團隊管理讀后感

時間：2024-06-14 12:06:58 讀后感我要投稿

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團隊管理讀后感

　　認真品味一部名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編整理的團隊管理讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

團隊管理讀后感

團隊管理讀后感1

　　工作中我們經常提到團隊，團隊建設，團隊合作等等。新聞中也頻頻出現某某某犯罪團伙。那么團隊和團伙的區別是什么。有人說團隊有領導，有目標，有組織紀律，分工明確。其實團伙不也如此么？！一個犯罪團伙也有相同的特征；有人說團隊是褒義詞，團伙是貶義詞。其實這些都是很空洞的表面的東西。究其根本，團隊和團伙究根本區別在于人心。

　　一個團隊里面人與人真誠相對，彼此信任，敢于托付，那么這個團隊才稱得上是一個真正的團隊。團隊管理就是帶隊伍，帶隊伍帶的就是人心。首先要有平等意識，管理者領導者也不是天上掉下來的，更多的是也是從基層鍛煉，不斷提升修煉的結果。想要有平等意識，也就是不能忘本，不能忘記自己走向領導管理崗位前，也是普通一個員工。用自己當員工的心感知團隊每個成員的心，有共鳴有共振，才有可能形成真正的團隊凝聚力，做成事，網上最近炒的東北某局長因為說臭不要臉而引咎辭職就是例子，是不是有些人只是沒說出來而已呢，也不一定。

　　要將心比心，對團隊成員要坦誠。坦誠會帶給我們更多的效率，坦誠還會拉近雙方間的距離，讓大家真正體驗到平等的滋味，更有可能發揮每個人的潛力和創造性，誰都知道，沒有創新能力

　　的團隊，應對迅速變化的'市場環境，戰勝競爭對手，創新客服內容和形式，就會困難重重，實現組織目標，也就是可望而不可及。

　　要學會帶隊伍之前先帶好自己這顆心。身先士卒，以身作則，是最好的選擇。讓別人干什么，自己不這樣做，就沒有多少信服力。表面上的前呼后擁，形式上的熱熱鬧鬧，更多的是體現了管理者，領導者權利和地位，真正的團隊戰斗力，來自于同甘共苦，為了共同的目標，領導者，管理者更多的付出。

　　內心的驅動力應該是是一種無私的責任心。自我責任感，不浪費團隊成員的時間，為大家的未來職業增值，為組織的目標實現而努力，管理者領導者更多地是扮演了橋梁作用，培養好人，用好人，實現對組織的承諾，這些需要責任心驅動力。

　　要有一種更為寬廣的職業胸懷，持續不斷的學習力。不斷自我超越，有人超過自己，真心為團隊成員的成長感到高興，知人善任；有甚者，舉薦甚至讓出自己的位臵，是更高的境界。在別人否定自己之前，自己先否定自己，這樣的胸懷更能帶出優秀的隊伍，自我否定就是胸懷，目前自己還沒有這個境界，這點要得益于自己多年形成的持續的學習力。

　　網絡部交換班組十幾個人，對同一件事，每個人的想法或許不同，對待同一件事，每個人的做法或許不一致。但從總體上說，

　　我們有共同的價值目標，有共同的信仰，有責任感，敢于擔當。基于這種團隊精神，不管面對什么困難，我們都會心智凝聚，攻無不克戰無不勝。

團隊管理讀后感2

　　聯想集團創始人柳傳志說，做企業就是：搭班子，定戰略，帶隊伍。把經營公司的本質言簡意賅的表達出來了，搭班子就是建立團隊，領導人要有從一個人到十個人的能力。帶隊伍就是經營團隊，讓團隊發揮應該有的價值。但往往在帶團隊中就會出現各種各樣的問題。

　　部門員工沒走團隊意識，各自為戰，甚至明爭暗斗；員工工作起來沒走激情，死氣沉沉；員工沒走目標感，做到哪是哪；員工責任心臺差，執行力不強等等。

　　當一個團隊出現一些問題和失誤時，原因可能是出在管理者身上，也可能是出在員工身上。但歸根結底，問題的癥結還是在于團隊沒有形成良性、高效、暢通的管理機制！

　　作為一名團隊管理者，你的主要任務是什么呢？管理這項工作看似細碎而煩瑣，但實際上無非就是發現人才、培養人才、激勵人才、留住人才，并通過整合人才資源實現團隊目標！那應該怎么做呢？

　　首先，“領導不狠，團隊不穩！”需要注意的是，領導的“狠”，并非針對員工而是針對自己——對自己狠，團隊才能成功！

　　企業中的.管理者，就猶如在戰場上以一當百、能征善戰的“虎賁將軍”。一名卓越的管理者，無論你有多么豐富的專業技能，都不足以夸耀；不管你取得多么出色的工作業績，都不值得沾沾自喜！

　　你只有對自己“狠”一點，不斷地嚴于律己、突破自我、超越固有的思維局限，你才能讓每一名員工受到感染，真正地激發出他們的激情和斗志，以豐富的經驗、先進的理念、廣闊的視野、開拓的創新精神、科學的決策能力，引導員工朝著好的方向發展，并給他們提供充分的資源支持和技術指導，讓團隊由性情溫和的“羊群”變成無堅不摧的“狼群”，從而帶領團隊走向成功！

　　本書就從團隊文化、變革與創新、目標管理、執行力、激勵制度、扁平化溝通、授權管理、員工培訓與晉升、團隊分享、時間管理等10個方面入手，對于團隊運作中的每個環節進行了360度全面管理與控制。書中還引用了很多與企業實踐息息相關的實例，通俗易懂。

　　一個團隊的強大，主要依賴于團隊制度與文化的創建者與管理者。換而言之，團隊文化是團隊管理的靈魂，對于管理者來說，只有構建出“價值本位”的團隊文化，這個團隊才真正具備了核心競爭力。

　　所謂“團隊文化”，是指團隊成員通過相互配合、密切協作完成團隊的共同目標，并在此過程中實現各自的個人價值，由此形成的一種潛意識文化。通常而言，團隊文化主要包括價值觀、最高目標、行為準則、管理制度、道德風尚等內容。在良好的團隊文化和氛圍下，團隊成員之間可以團結協作、優勢互補，為實現“共同的理想”而盡職盡責。

　　說白了，帶團隊就是自己以身作則，讓自己成為團隊的精神領袖！

團隊管理讀后感3

　　“公司利益高于一切”這就跟國家利益高于個人利益一樣的道理，沒有公司的蓬勃發展和充盈收入，就沒有個人的進步空間和生活來源，所以我們每個員工都要以大局為重，不能因小失大。說的.通俗一點就是：砸了老板或大伙兒的飯碗，誰也別想有好日子過。“團隊至高無上”，團隊的力量不容小覷。一個人的時間、精力都是有限的，只有團隊協作，各取所需，各顯神通，才能發揮團隊最大的能力，取得最佳效益。

　　“做事三要素，計劃、目標和時間”講的是會統籌、會計劃、會安排、會實施。“不要解釋，要結果”、“不要編造結果，要卷起袖子干活”、“推諉無效”、這都告訴我們要學會承擔，有擔當才有作為。“簡單”是讓我們學會尋找捷徑，達到目標，實現高效目標，“做足一百分”是告訴我們要追求完美、“做人要低調，做事要高調，不要顛倒過來”這個是職場高手的法寶，“溝通能消除一切障礙”這個是最重要的，有什么意見說出來，必然會有人給你答案，自己越想越偏，不利于長遠發展,“永遠保持進取，保持開放心態”讓我們擁有這樣健康的心態去面對每一天的工作和生活。

團隊管理讀后感4

　　時隔多日，再讀《大道至簡》，想要在書中急需找到一些編程世界的啟發。《大道至簡》—團隊缺乏的不只是管理，闡述了一個團隊，必須要具備的是一個完善的管理機構，但最重要的卻是一個團隊最為一個真正的團隊的配合一協作，這對軟件公司組建新團隊，管理團隊都有非常的指導意義。

　　如何才能發展一個好的團隊？在文章中作者指出，一個良好的團隊不應少于三個人，這樣才能符合團隊的主從，監督，和責任的基本特性。然而一個團隊需要一個領導者，一個團隊的領導者起到的是領導的地位，但絕不是用蠻力而不用腦子的，畢竟現在一個人要去完成一個大的工程是幾乎不太可能的了，沒有人有那么多的精力，也沒有人有那么多的靈感和想法。所以一個；領導者與團隊中其他人的合作是極其重要的.。

　　俗話說：一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。就像我們一個團隊一樣，如果我們全部都想著偷懶，什么都不想做，什么都覺得應該別人去做，那么我們會就像那三個和尚一樣最后什么成果，什么成就都沒有。只有干等著，干坐著。只有有了確定的團隊模式，才能尋求相應的管理制度，且才能把這樣的制度實施在團隊上。然而制度的實施要體現人性化和公平性，不然再完善的制度也會使員工怨聲載道。

　　綜合看到的這些，有一點小的想法：兩人相從，三人為眾，三人方能稱為團隊，因為三人方有主從、監督、責任，其次就是項目的成功取決于項目經理的經驗，因為項目的成功與否有兩個指標：項目完成時間和項目完成質量，而項目經理掌控著項目的時間與質量。在以后的就業中，入職進入公司，公司的制度必須有與之相適應的體系結構，如果沒有合適的體系結構，制度再先進也是白搭。正所謂，皮之不存，毛將焉附。所以改進制度，結構體系也必須有相應的改進。還有就是，人性化體現，不知者不為過，當員工犯錯時領導應當問問自己，我做過相關的培訓和提示嗎。沒有的話，員工就沒有過錯，若是強加到員工頭上，那就等著員工辭職吧。這就是所謂的，公平性體現，制度面前一律平等，員工遵守制度，而領導不遵守，那還要制度做什么。大家只會把制度當做玩笑，以玩笑來約束員工，那這個公司不倒閉更待何時。當將任何錯誤歸咎于員工之前，領導要先想想是不是自己的管理出了問題。所以說，項目經理應當明確自己做事時的角色。不同的角色做不同事情，不同的決定。分清團隊內協作、團隊內管理、團隊外協作。

　　當以后入職做到項目經理時，要做到分工明確，這樣才能保證項目的進展與質量。彈性分工那是伯樂做的事情。項目經理要做的是管理，不是伯樂。彈性分工是指把某人沒做過或沒經驗的工作交給某人去做。

團隊管理讀后感5

　　讀完團隊管理課程一書，發現這是一個簡單直接而又令人困惑的命題。說簡單，因為團隊無非只有三個條件：自主性，思考性和協助性。但在實際的執行中，會遇到很多實際的問題。即，你明明身在團隊，卻感受不到一支成熟強大的團隊的支撐，經常孤軍奮戰，陷入苦斗，多倍付出，卻只能得到可憐少之回報。

　　企業的領導班子是帶領企業發展的領頭羊，領導班子的好壞，在企業的團隊管理過程中有著重要的作用，團結的班子才能使一個單位、一個部門部門更好的開展工作，班子成員應該多溝通交流，建立互相信任、互相尊重、互相關心、互敬互愛的良好合作關系，一個領導班子就那么幾個人，如果這幾個人都團結不到一起，整個隊伍也不見得能團結到一起，產生強大的團隊凝聚力、戰斗力，團隊管理讀后感。一個團結的領導團隊，能在困難面前，互相鼓勵，互相扶持，互相信任，凝聚團隊所有人的力量，共度難關。如果大家不能互相信任，困難面前各自都為自己著想，一盤散沙，那么團隊凝聚力就無從談起了。

　　確定團隊的發展目標，就是為團隊所有人，確定發展方向，努力方向，奮斗方向。如果目標不明確，方向不清晰，或者同時出現幾個目標并存的現象，那么員工工作的時候，

　　就會拿不準工作方向，很難凝聚所有員工的力量去實現目標，甚至會出現管理混亂的現象。確定明確的發展目標，樹立員工認同的企業愿景，分析團隊成員每個人所扮演的角色，讓每個人找準自己的位置，不同的職能部門，不同的員工在工作中形成一股合力，從而更好的發揮團隊的力量，表現出知識與技能的聚合作用，從而更好的促進目標的完成。沒有完美的個人，只有完美的團隊。員工隊伍管理中退隊意識的培養很重要，這也是帶隊伍的關鍵所在。如果沒有一個相互信任、高效協作的團隊，只借助個人的力量，即使再完美，也很難找創造很高的價值，要讓所有關公明白每個人的成功都是靠別人，靠組織，而不是只靠自己。時代需要英雄但是時代更需要完美的團隊。

　　什么叫團隊？團隊是由員工和管理層組成的一個共同體，該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協同工作，解決問題，達到共同的目標。比如說美賽達就是一個團隊，能在這個高效的.團隊中工作實踐，并結合理論的培訓使我在團隊的管理中學到這樣的知識：

　　首先，為什么要組建一支團隊？團隊擁有一個明確且高于個人的目標，有著一套完整的規劃及工作流程，并在工作過程中不斷的積累經驗，使之取得重大的成果，以上種種決定了團隊的重要性，任憑一個人如何的努力是建設不起長

　　城的，但并不是每支團隊都有能力創建長城，主要體現在團隊的組成及領導，目標方向和團隊規模的確定，人員能力要求及任務分工確認，還有人員培訓等。當你處理好以上幾點，你就能擁有了一支能處理任務的團隊。

　　讓團隊里的成員發揮個人的優勢，這是高效管理團隊的重點。團隊必須是和諧的，這就要求隊員們有著共同的方向，能團結一致、齊心協力的去完成這項任務，良好的溝通能力是解決復雜問題的金鑰匙，隊員在和諧的工作氛圍中使用高效的工作流程辦事就如虎添翼一般。團隊領導是環境氛圍的創建者，在這里，他必須承擔起相應的職責，形成一套行之有效的規范，并合理的調配人員，能對決策做出果斷的判斷，在你把團隊當成一切并不顧及自身利益的時候，你的榜樣將在團隊隊員心目中得到肯定及敬佩。

　　團隊是基于不同基礎的人而建立，有些時候每個人的出發點不相同，便會產生截然不同的結局，如意見分岐、理解錯誤、分門結派、以及個人矛盾都有可能導致團隊的目標方向偏移，這就要求領導者要擁有協調并處理矛盾的能力，除此以外領導者還要懂得正視自己的過失，檢討自身的不足，能使用正確的方法化解團隊中的內部問題，并要學會運用恰當的績效考核來激發隊員的工作熱情。

　　領導團隊是一門藝術，并沒有一個固定的公式可遵循，團隊不能光在這里用三言兩語就可以帶領好，這還得靠領導者擁有一份真摯熱忱的心，努力的在自己擁有的一畝三分地上下足功夫耕耘，同時還得細心觀察、勤奮學習耕種技術才能結出豐厚的果實。

團隊管理讀后感6

　　最近一直在看一本書叫《銷售團隊管理》，書還沒有完全讀完，但學到的東西已經不少，而且還要反復的細讀才能完全消化。本書內容并不枯燥，而以實用為主，配以各種經典案例讓你在學習的過程更加深了印象，被評為“銷售主管的第一本書”決不為過。

　　書里首先講到的就是關于一個銷售經理角色認知和轉換。

　　第一就是從“銷售業務員”到“銷售經理”的轉換。有句話說得挺有意思：銷售經理就是個大業務員。實際上，這樣的理解就是還處于銷售業務員階段。自己的業績好并不能代表你就是一名優秀的銷售經理，但銷售經理業績一定要好，這是肯定的，銷售經理業績好不行，還要帶領整個團隊有個好業績。借用一句廣告語就是：“大家好才是真的好！”

　　第二就是從“經理銷售”到“銷售經理”的轉換。說白話點就是從“重業務”到“重管理”的轉換。一個成功的銷售經理要具有三個主要素質：管理意識、有預見能力和判斷決策能力、職業教練。面對團隊人員出現的銷售阻力問題，不可以親力親為，這樣就又陷入到業務的層次上了，而應該作為一個教練，指導銷售員，激勵銷售員，讓其獨立的`完成最終銷售。

　　以上內容僅僅是書的第一章所闡述的，個人感覺還是很受用的，當然借此機會也將這本書推薦給所有致力于做管理、帶團隊的千禧人，希望大家在看過這本書后都能對銷售經理這個職位的認識更上一層次，也對指導現實工作、處理實際問題有所幫助。

團隊管理讀后感7

　　工作過程中應該以高的標準嚴格要求自己，以老板的身份去做每一件事，從思想上對所安排的工作重視起來，只有團隊獲得更大效益時，個人的薪水、獎金等才能得到大的提升。做任何事情都應盡自己最大努力做好，所有的事情都應盡量做在別人之前，只有做到別人想不到的，才能使自己更加突出，才有上升空間。

　　執行力是個人素質的重要體現，當團隊領導給你安排工作時，應積極響應，堅決執行，只有這樣才能將個人價值最大程度發揮出來，體現出個人在團隊中的重要性。做任何事情都必須有自己的原則，當然所有的都要以團隊為基礎，以團隊規定的指令前進，不要偏離，不要為人所左右。在團隊工作中必須具有專業精神，要有全心全意為團隊服務，具有主人翁意識。工作過程中應嚴格規范自己的'行為、規范自己的工作工成果，合理的計劃有條不紊的開展。

團隊管理讀后感8

　　局團委開展的“讀書漂流”活動，很好，讓書香在小浪底建管局的團員青年中飄溢，成為大家的夏季書海“漂流”，陶冶情操，豐富生活。

　　綜合效勞中心20xx年度工作會議上給每位職工發放了一本著名管理培訓大師余世維寫的《打造高績效團隊》，意在催促大家多看書，總結提高促進工作。綜合效勞中心團支部作為“讀書漂流”的首選書籍，給每位團員青年推薦閱讀。我仔細閱讀了這本書，下面談談自己的讀書心得：

　　團隊，英文中叫做“Team”，指為了實現某一目標而由相互協作的個體所組成的正式組織。團隊類型分為：參謀型、伙伴型、教練型，具有自主性、思考性、協作性三要素。而要打造一支高績效的團隊，需要通過學習培養良好的團隊精神、企業文化、企業鼓勵。

　　古人云，下者用己之力，中者用人之力，上者用人之智。全書成功闡述了一個主題，但凡優秀的企業，必定有一個集眾人之智的團隊。一個企業的成功絕不是公司領導單個人的成功，而是公司整個團隊的成功。余教授不愧為管理培訓領域的大師，全書娓娓而談，通過鮮活的案例把如何打造高績效型團隊講解的細致入微，是企業作為團隊建立的很好素材。

　　“管好民生工程，謀求多元開展”，我局今后的開展方向已經指明，如何向著這個目標更好地推進各項事業，學習型團隊建立提供了一個很好的思路。大家有時間不妨一讀，對促進工作和關于人生課題的思考均會有所裨益。

　　學習余世維博士《打造高績效團隊》后，對此感悟頗深，給了我一個全新的詮釋，現將有些感想付諸筆端，與同學們分享。

　　打造高績效團隊，首先要懂得何為“團隊”，“團隊”即每個員工都能自主自發的思考、行動，并積極與他人合作。團隊要具備三個條件，即：自主性，思考性，協作性。

　　一個團隊要做到高績效，首先這個團隊的員工要具備自主性，做到心中有團隊。高績效團隊強調一種主動精神，沒有人要求和脅迫。心中有團隊的人是不分年齡大小，資質深淺的。雷鋒曾說過一句話：“一滴水只有放在大海里才不會干涸，一個人只有和團隊融合在一起才能更有力量”。團隊里的'每個人要有自動自發的精神，團隊要想方設法調動起職工的積極性，變“要我做”為“我要做”，那樣對同一項工作就會有截然不同的兩種結果。如果每名員工都能把自己份內的工作看成是自己的事情，每個人對待工作都追求一個最好的效果，那么就沒有完成工作，就沒有解決不了的問題，也就沒有那么多隨處可見的浪費與破壞。

　　團隊的自主性也表達在上下級之間的主動反響、主動溝通、主動關切。如果大家都能做到這一點，工作就不會有盲區、疏忽，就不會有溝通不了的問題，更不會有那么多需要上級主管來出面解決的矛盾。俗話說：三個臭皮匠，抵上一個諸葛亮，一個人的能力、精力是有限的，而大家共同的智慧那么是無可估量的，主動反響、互相溝通可以防止延誤解決問題的最正確時機，以免對企業造成不必要的經濟損失。其次作為一個團隊要有思考性。其表現在讓每名員工都用心地去發現工作中的缺乏之處，反思自身及本部門的工作還存在著什么問題，任何問題都沒有標準答案，部門領導的答案也不一定是最正確的答案，這時就要集思廣益，從中選出大家公認的方案，只有這樣才能挖掘、發揮團隊的潛能。

　　在團隊中，除每個成員要積極主動地工作外，還要善于思考，其表現在讓每名員工都用心地去發現工作中的缺乏之處，反思自身及本部門的工作還存在著什么問題，要用自己的思維、經歷和知識對感官上的事物進展深層次的考慮，以此來對現有的問題進展改進和創新。任何問題都沒有標準答案，部門領導的答案也不一定是最正確的答案，如果只憑領導冥思苦想，其他成員不能用自己的思維方式來判別，那工作完成起來就沒有創新，慢慢地會形成員工的惰性，對工作失去了激情。要集思廣益，從中選出大家公認的方案，只有這樣才能挖掘、發揮團隊的潛能。同時團隊成員還要學會勇于面對批評，善于總結經歷，充分汲取領導不滿意的原因，在批評中思考，在思考中進步，才可以最大化地發揮個體的專長，提升管理品質。

　　最后作為一個團隊要有協作性。只要是工作就沒有孤立性，就必須有內部客戶與外部客戶，換言之就必須與人交往。要加強互助、協作和支持，必須拋棄“自私、自我、自大”的狹隘觀念。一個團隊如果不團結協作，工作高效就是紙上談兵。所以我們要樹立“大局意識”，由集團公司到屬下的公司工程部，進一步到一個國家都是一個團隊或大或小的縮影，任何一個團隊都應該有自己的精神，正因為有了這種精神才能夠鼓勵員工忘我工作；才能引導團隊從一個臺階上升到另一個臺階；才能在面對四川大地震時民萬眾一心，眾志成城，共度難關；才能化災難為溫暖，演繹出一幕幕感人肺腑的故事。人的社會屬性決定了每個人都離不開團隊，團隊能讓一個班組更和諧，能讓一個部門更溫暖，能讓一個企業更強大，這需要大家的共同努力，包括你、我、他。一切以大局為重，必要時要犧牲小我的利益來服從大局的利益，共同為業務的開展和穩定奉獻力量。

團隊管理讀后感9

　　讀完《團隊管理》一書，發現這是一個簡單直接而又令人困惑的命題。說簡單，因為團隊無非只有三個條件：自主性，思考性和協助性。但在實際的執行中，會遇到很多實際的問題。即，你明明身在團隊，卻感受不到一支成熟強大的團隊的支撐，經常孤軍奮戰，陷入苦斗，多倍付出，卻只能得到可憐少之回報。

　　企業的領導班子是帶領企業發展的領頭羊，領導班子的好壞，在企業的團隊管理過程中有著重要的作用。團結的班子才能使一個單位、一個部門部門更好的開展工作。班子成員應該多溝通交流，建立互相信任、互相尊重、互相關心、互敬互愛的良好合作關系。一個領導班子就那么幾個人，如果這幾個人都團結不到一起，整個隊伍也不見得能團結到一起，產生強大的團隊凝聚力、戰斗力。一個團結的領導團隊，能在困難面前，互相鼓勵，互相扶持，互相信任，凝聚團隊所有人的力量，共度難關。如果大家不能互相信任，困難面前各自都為自己著想，一盤散沙，那么團隊凝聚力就無從談起了。

　　確定團隊的發展目標，就是為團隊所有人，確定發展方向，努力方向，奮斗方向。如果目標不明確，方向不清晰，或者同時出現幾個目標并存的現象，那么員工工作的時候，就會拿不準工作方向，很難凝聚所有員工的力量去實現目標，甚至會出現管理混亂的現象。確定明確的發展目標，樹立員工認同的企業愿景，分析團隊成員每個人所扮演的角色，讓每個人找準自己的位置，不同的職能部門，不同的員工在工作中形成一股合力，從而更好的發揮團隊的力量，表現出知識與技能的聚合作用，從而更好的促進目標的完成。沒有完美的個人，只有完美的團隊。員工隊伍管理中退隊意識的培養很重要，這也是帶隊伍的關鍵所在。如果沒有一個相互信任、高效協作的團隊，只借助個人的力量，即使再完美，也很難找創造很高的價值，要讓所有關公明白每個人的成功都是靠別人，靠組織，而不是只靠自己。時代需要英雄但是時代更需要完美的團隊。

　　什么叫團隊？團隊是由員工和管理層組成的一個共同體，該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協同工作，解決問題，達到共同的目標。比如說美賽達就是一個團隊，能在這個高效的團隊中工作實踐，并結合理論的培訓使我在團隊的管理中學到這樣的知識：

　　首先，為什么要組建一支團隊？團隊擁有一個明確且高于個人的目標，有著一套完整的規劃及工作流程，并在工作過程中不斷的積累經驗，使之取得重大的成果，以上種種決定了團隊的重要性，任憑一個人如何的努力是建設不起長城的，但并不是每支團隊都有能力創建長城，主要體現在團隊的組成及領導，目標方向和團隊規模的.確定，人員能力要求及任務分工確認，還有人員培訓等。當你處理好以上幾點，你就能擁有了一支能處理任務的團隊。

團隊管理讀后感10

　　企業的領導班子是帶領企業發展的領頭羊，領導班子的好壞，在企業的團隊管理過程中有著重要的作用，團結的班子才能使一個單位、一個部門部門更好的開展工作，班子成員應該多溝通交流，建立互相信任、互相尊重、互相關心、互敬互愛的良好合作關系，一個領導班子就那么幾個人，如果這幾個人都團結不到一起，整個隊伍也不見得能團結到一起，產生強大的團隊凝聚力、戰斗力。一個團結的領導團隊，能在困難面前，互相鼓勵，互相扶持，互相信任，凝聚團隊所有人的力量，共度難關。如果大家不能互相信任，困難面前各自都為自己著想，一盤散沙，那么團隊凝聚力就無從談起了。

　　沒有完美的個人，只有完美的團隊。員工隊伍管理中退隊意識的培養很重要，這也是帶隊伍的關鍵所在。如果沒有一個相互信任、高效協作的團隊，只借助個人的`力量，即使再完美，也很難找創造很高的價值，要讓所有關公明白每個人的成功都是靠別人，靠組織，而不是只靠自己。

　　時代需要英雄但是時代更需要完美的團隊。

　　首先，為什么要組建一支團隊？團隊擁有一個明確且高于個人的目標，有著一套完整的規劃及工作流程，并在工作過程中不斷的積累經驗，使之取得重大的成果。以上種種決定了團隊的重要性，任憑一個人如何的努力是建設不起長城的，但并不是每支團隊都有能力創建長城，主要體現在團隊的組成及領導，目標方向和團隊規模的確定，人員能力要求及任務分工確認，還有人員培訓等。當你處理好以上幾點，你就能擁有了一支能處理任務的團隊。

　　讓團隊里的成員發揮個人的優勢，這是高效管理團隊的重點。團隊必須是和諧的，這就要求隊員們有著共同的方向，能團結一致的去完成這項任務，良好的溝通能力是解決復雜問題的金鑰匙，隊員在和諧的工作氛圍中使用高效的工作流程辦事就如虎添翼一般。團隊領導是環境氛圍的創建者，在這里，他必須承擔起相應的職責，形成一套行之有效的規范，并合理的調配人員，能對決策做出果斷的判斷，在你把團隊當成一切并不顧及自身利益的時候，你的榜樣將在團隊隊員心目中得到肯定及敬佩。

團隊管理讀后感11

　　小老板做大靠團隊大老板做強靠管理

　　打造團隊、制度管理、戰略執行、高效、務實、創新，一個都不能少！

　　少走彎路，提高效率，微軟、蘋果、松下、三星……

　　全球500強企業都在運用的管理法則！

　　惡虎招架不住群狼，企業的成功靠團隊，而不是靠個人。

　　將帥無能累死三軍，世界上每100家破產倒閉的大企業中，

　　85%是因為企業管理者的決策不慎造成的。

　　不懂帶人，不會管理，要么你自己累到死，要么你的企業就會倒閉！

　　團結的隊伍才叫團隊，團結的隊伍才能戰無不勝、所向披靡。作為管理者，你要做的就是像揉面團一樣建設團隊，把利益、人情、制度等因素揉進去，揉出一個勁道十足、打不垮、沖不散的鐵血團隊。

　　——團結起來的鐵血團隊才能戰無不勝

　　個企業從創立那天開始，在領導的帶領下，在團隊的努力下，通過扎實肯干打下了一片江山。然而，打江山容易，守江山難，若想江山永固，永續留傳，領導者的.管理水平是關鍵。

　　——守江山，管理是關鍵

　　要想把企業經營管理好，光有好的決策是不夠的，還必須有強有力的執行力。聯想集團總裁兼CEO楊元慶說過：“企業的成功，20%在決策，80%在執行。”在他看來，沒有執行力，再偉大的戰略都等于零；沒有執行力，企業就沒有競爭力。

　　——一流的團隊必須要有一流的執行力

團隊管理讀后感12

　　最近一直在看一本書叫《銷售團隊管理》，書還沒有完全讀完，但學到的東西已經不少，而且還要反復的細讀才能完全消化。本書內容并不枯燥，而以實用為主，配以各種經典案例讓你在的過程更加深了印象，被評為“銷售主管的第一本書”決不為過。

　　書里首先講到的就是關于一個銷售經理角色認知和轉換。

　　第二就是從“經理銷售”到“銷售經理”的轉換。說白話點就是從“重業務”到“重管理”的轉換。一個的銷售經理要具有三個主要素質：管理意識、有預見能力和判斷決策能力、職業教練。面對團隊人員出現的銷售阻力問題，不可以親力親為，這樣就又陷入到業務的.層次上了，而應該作為一個教練，指導銷售員，銷售員，讓其獨立的完成最終銷售。

團隊管理讀后感13

　　最近，讀了一部余世維博士的《高績效團隊的運營和管理》。他將高深的哲理蘊含于談笑間，獨特的講解風格給我留下了深刻的印象，也帶來了許多的反思。"工作就意味著責任，責任成就人生",無論自己所做的是什么樣的工作，只要盡職盡責地去把它做好，所做的事情就是充滿意義的，人生也如此。整體看完之后，覺得受益匪淺，對自己今后的工作有著很大的指導作用。

　　很多人都說，一個人能否成功取決于他的態度，也可以說，態度決定一切。的確，在我看來，工作不在于有多么偉大，任何人都沒必要看輕自己的工作，工作本身沒有貴賤之分，但是對于工作的態度卻有高低之別。很多管理者的經驗是：看一個人是否能做好工作，只需要看他對待工作的態度。余世維博士說："認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好！"這句話讓我印象非常深刻。這句口號盡管很樸實很平淡，卻完成了對這一觀點的完美概括。我想我們每個人都該時刻謹記：對待工作，在我們"應該"的基礎上，我們只需再多做那么一點點。然而也就是這么一點點，才能收獲出其不意的效果，這便是"預期之外"的驚喜。這一點點就是用心才能想到和做到的，這才可謂"職業化的工作態度". 全心全意，自動自發，完全沒有強迫、要求，只是自覺出色的做好自己的本職工作。激勵也是優秀團隊中一個不可或缺的因素。

　　余世維博士在談到"激勵"時的話語，很發人深省。他說，激勵的基本步驟是，

　　一、先要肯定他人的作為或貢獻；

　　二、能設法排除他人的限制或障礙；

　　三、要為他人的需求提供方法或援助。也就是，在團隊中，我們要去肯定團隊中其他人的作為和貢獻，因為每個人都是團隊的一部分，個人的成功就是集體的成功。而現實中，大多數人卻只會批評，只會打壓。不能看到別人有出色的作為或貢獻。看到團隊中其他人遇到限制或障礙是，要主動設法幫他們排除，或者為他們提供方法或援助，而不是只會旁觀看熱鬧，只會放牛吃草，任他自生自滅，也就是俗話講的'，"事不關己，高高掛起".要時刻牢記，激勵別人，才能使整個團隊有著積極向上的精神狀態和工作熱情。我們要時刻檢視自己身上是否存在余博士提到的幾種通病，及時改正。

　　還有一點，讓我印象也很深刻，就是"上級也需要被激勵。"乍一聽，確實覺得很奇怪，上司怎么還需要下屬鼓勵呢？但是，余世維接下來的話就讓我豁然開朗了。激勵何嘗不是雙向的呢？就像小時侯，父親拿著或許在那個年代并不能讓家人過得很充裕的工資回到家，如果我們能很開心的說一句："爸爸，您辛苦了，你真了不起，掙錢養活了咱們這一大家。"相信父親聽到這句話，任何工作中的壓力疲憊沮喪都會立刻煙消云散。這不是對父親的激勵嗎？同樣的，在公司中，下屬對上級的激勵，也是傳遞出一種認同感，任何人都會喜歡被認同的感覺。激勵能讓人產生成就感，上級是團隊中的領導者，當他的成就感得到滿足時，他會帶領著這個團隊創造出更好的成績。

　　如今的工作都是團隊協作。一般來說，一個團隊的工作能力都會大于一個人的工作能力，如何提高一個人的工作效率，從而讓整體的工作效率得到進一步地提高呢？余先生說："在不忙的時候，幫助其他人"、"毫無怨言地接受任務"、"對自己的工作任務，主動提出改善計劃".那么作為一個團隊，發揮的能量就更加強大。

　　營造團隊氛圍就是團隊成員在日常工作和生活中形成的對團隊的總體感受的總和。好的團隊氛圍就好象是一種催化劑和潤滑劑，它可以激發團隊成員的斗志，增進團隊成員間的默契，最終提高團隊整體的運營效率。營造一種和諧、愉快、彼此信任、奮發向上的團隊氛圍是打造高績效團隊的重要前提。

團隊管理讀后感14

　　《打造高績效團隊》作者是蜚聲國內外的華人實戰型培訓專家余世維博士。拿到書籍的那天，翻看扉頁的時候，對其中這樣一些話深有感觸，如何去打造一個團隊？怎樣處理團隊中的沖突？又該如何溝通進展團隊溝通與鼓勵？設想無論是企業還是事業單位，擁有凝聚力的合作團隊，工作起來是何等的舒心和暢快！利用工作之余，斷斷續續看完此書，直覺受益匪淺。

　　文中得知在日本，人們普遍認為，遇到事情就到主管的房間去請示是一種無能的表現，這表示自己沒有能力。日本的主管娿看不起這樣的員工。而在我國，情況就不一樣了，下屬們太喜歡敲門了，事無巨細地請示。做主管的喜歡人家請示，表示自己有權力，而下屬們也逐漸形成了依賴心理，不斷地請示。因此打造高績效的`團隊第一切忌不要讓下屬隨便敲你的門，不要讓他們帶著問題來敲門，一個讓他們先養成自己思考的習慣，如果他自己先思考了，并且真的沒有解決方法，這時候他才能敲門進來。讀到這里我想：

　　高績效團隊的領導一定要有這樣的指導思想：

　　1、強力要求下屬與下屬之間先自行解決問題，不要動輒請示。不要下屬敲你的門。

　　2、再要他們在你的面前協調討論，你注意他們不夠團結的地方。

　　3、對各個部門之間配合不力、支援不積極的事例應該議處。開大會處理，把問題擺到桌面上來。

　　4、積壓公文的弊病非得解決不可。

　　高績效團隊的運作流程如下：

　　1、總負責人應公開宣示各部門負責人的權力并鼎力支持。要求相關部門給其開綠燈。

　　2、各部門負責人應主動鏈接各相關部門，緊盯他們承諾的事，并指出最后期限。

　　3、各部門負責人要快速回報過程中的重要事故、重要變動、重要瓶頸。

　　4、各部門負責人應將全盤意見做成一覽表，并指出其中相克的地方，且提出最妥善的對應之道。

　　5、比爾蓋茨的時間觀念：能站著講的事情就不要坐著講；能在辦公桌旁邊處理的事情就不要進會議室；能用便條紙代替的就不要再簽署文件。

　　團隊不同于群體。群體可能只是一群烏合之眾，并不具備高度的戰斗能力，而團隊那么要滿足自主性、思考性、合作性3個條件才成。英國諺語說得好，“一個人做生意，兩個人開銀行，三個人搞殖民地”，這就是團隊的效果。在團隊建立中，要注意團隊中不同部門的水平溝通，組建變動型的團隊，切忌形成停頓型組織，盡量防止一切都要靠領導開會協調的習慣。總負責人應該從監視型的領導向參與型、團隊型的領導過渡，邁向自己的工作目標，除了思考、方案、輔導員工、分配任務、簽署文件以外盡量什么都不做，這樣可以充分地不斷發揮員工的自主性、思考性和合作性，使整個團隊更具有很強的戰斗力。

團隊管理讀后感15

　　以書為伴，與詩為友，是我追尋的“詩與遠方”。

　　寒假之余，暖陽之下，手捧《小團隊管理的7個方法》，在精細的閱讀中，心的方向漸漸明晰，漸漸清朗。它猶如身邊的那杯香茗，茶香伴隨著熱氣在慢慢升騰，繚繞在我的鼻尖；茶色附和著溫水在緩緩流淌，充盈著我的味蕾……茶是好茶，書亦是好書！工作中的亂麻在錦囊中慢慢解開，工作中的小情緒也在妙招中緩緩釋然。

　　人們常說：“眾人拾柴火焰高”，這講的正是團隊能夠發揮作用的問題。蚌埠田家炳中學學培中心的組成較為特殊，主要由各年級的年級組長組成，具體負責學校的教育教學管理和實施工作。因此，學培中心如何建設自己的團隊，提高團隊的工作，在挑戰中求得新的發展，是我們必須解決的新的重大課題。

　　實現團隊“自我超越”。學培中心被大家戲稱為“仙女團隊”，但我更愿意把它叫做“鐵娘子軍團”。我想我們不單要做養眼的花瓶，更要是實用的花瓶，那么如何超越自我？我想首先應當建立個人“愿景”。當你每天懷揣小愿景，并在你的努力下開出朵朵小花時，在長期的不斷重新聚集、不斷自我增強的過程中，你內心的芳草地便會四季芬芳。其次要誠實地面對真相。橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，雖然不同的角度看到的事物不同，但真相只有一個，便是那座巍峨的山。只有我們誠實地面對真相，才能看清真實狀況的障礙，從而不斷去挑戰，去攀登，真正達到山高人為峰，海闊心無界；最后要運用潛意識。都說女人的`第六感是十分靈敏的，我們團隊應該利用我們的優勢，因勢利導，做最好的自己。

　　改變團隊“心智模式”。學培中心是清一色的女性，我們有家庭的諸多牽絆，我們的心思很細膩，我們的想法很特別，我們的思維很感性。許多新的想法無法付諸實施，常常是因為它和女性深植心中的看法和行為相抵觸，所以“心智模式”的適時改變對我們部門是至關重要的，我們偶爾也要打破傳統觀念，偶爾也要很理性。

　　樹立團隊“共同愿景”。共同愿景對于我們的團隊是至關重要的，因為它為工作提供了焦點與能量。我們要認識團隊中的每一位成員，知道他們的喜好憎惡，了解他們的喜怒哀樂，從而做到人盡其才。樹立團隊共同愿景，能讓我們心往一處想，勁往一處使！

　　打造團隊“共同學習”。“團隊學習”是發展團隊成員整體搭配與實現共同目標能力的過程。有才能的團隊是由有才能的個人所組成的，但只是團隊的一兩個優秀那不是真正的優秀。所以當需要深思復雜的議題時，團隊要學會群策群力，尊重每個人的想法，思考的每個人的建議，不忽視團隊每一位成員所扮演的角色與影響，尋找有效的高桿杠解，在共同學習中攻堅克難。

　　沒有翻不過的山，沒有蹚不過的河。含英咀華，重裝出發，我相信，我們的“仙女”團隊一定會眾人拾柴，齊心協力，做最有意義的事，干最有效率的活，做顏值與智慧并存的擔當者，做責任與奉獻合一的教育者。

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