魯迅讀后感(必備)

　　讀完一本經典名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的魯迅讀后感，希望能夠幫助到大家。

魯迅讀后感1

　　魯迅一生清貧，卻總是喜歡收藏書。他愛買書、看書、抄書，養成了愛書如寶的習慣。

　　我覺得魯迅這么愛護書，是因為他把書當作一種財富

　　讀了這個故事，我明白了——要讓自己懂得的知識多，就要視書為寶，把書當作一種財富，像自己的`錢一樣保護它。這樣一來，只要書沒破，你就可以一直去讀它，一直發現取之不盡的知識和道理。

　　在我自己買了新書后，我也會很愛護書。平時，我看完新買的書或舊書，都會把它們小心翼翼地放進書架；特別是自己喜愛的書，我還要用包書紙包好，放進書架最干凈的一層，以免弄臟、弄破。正是這樣，兩年前我買的書到現在依然完好如新。

　　所以我相信，只要你把書當作財富，就一定會有許多收獲。

魯迅讀后感2

　　讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文我深受惑觸。我對文中的少年閏土十分敬欽佩，對文中的'“我”能有這樣的兒時朋友而感到無比高興。少年閨土不但聰明、活潑，而且知識豐富，給人們留下了難以磨滅的印象，使我對他產生了欽佩之情。

　　少年閏土,課文主要講了魯迅當時是一位富少年，在城市過著無憂無慮的生活。因在大祭祀植年而認識了一個鄉下貧苦農民的兒子——閏土。在交往中，他們成為了形影不離的好朋友。閏土見多識廣，會跟魯迅講述他在海邊發生的趣事，還會教魯迅怎樣捕鳥。

　　讀完課文后，我的感觸很深，體會到閏土是一個見識豐富而又活潑可愛的農村少年，他不僅聰明能干，更是機智勇敢，在他身上閃爍著勤勞樸實的光輝形象，值得我們每個人學習！

魯迅讀后感3

　　今天又讀了一遍學生時代讀過的《狗貓鼠》一文，這篇文章主要是通過對貓和鼠的一些秉性，行為的描寫來比喻某些人，魯迅先生在文中簡述了他不喜歡貓的原因，清算了貓的一些罪行，第一、貓對自己捉到的獵物，總是玩夠了再吃下去。第二、它與老虎同族，卻天生一副媚態。

　　這篇文章表面上是寫追憶童年時救養的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感受，表現了對弱小者的同情和對爆虐者的仇恨，，魯迅先生巧妙的.運用了往事抨擊舊社會的狀態，和對侵略者的仇恨，他用自己的方法，用筆寫出這么多文章，為鼓舞國家的士氣做出了貢獻。

魯迅讀后感4

　　我看了《魯迅愛書的故事》后，讓我覺得魯迅真是一個愛書如命的人。

　　魯迅一生中很愛惜書，他把讀書、買書、借書、修書，當作一生中很重要的事。魯迅有時把書借給別人，但別人還書的時候，哪怕有一點卷邊、破角等損壞，魯迅看了會很不高興。

　　魯迅寧愿把書送給別人，也不愿意看到那本書被“糟�！绷擞洲D回來。《魯迅愛書的`故事》我也要向他學習，以后多借書、多讀書、珍惜書。希望以后每個人做到：保護書本，人人有責。

　　“書是人類進步的階梯！”讓我們多讀書，才能學習進步，生活進步，樣樣都進步。

魯迅讀后感5

　　以淺顯的目光讀魯迅先生的文章自然是一知半解，然而我卻無法立刻擁有深奧的目光去理解這“執筆為槍”的藝術。

　　“貓的叫嚷聲、但凡貓若是捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄，直到玩厭了才吃掉”貓的這些秉性是天生的卻也是魯迅先生討厭的。他仇貓也是眾所周知，開始只是從家中養的`一只花貓下手，由拽尾巴到棍打，由家中到四周，以致后來貓都從來不接近先生了。

　　筆鋒一轉，又引至了一只他收留的小隱鼠，魯迅先生十分疼愛它，而這個小隱鼠似乎也是葬身于貓之口中，隨后來得知是長媽媽所為，但是，先生和貓之間的矛盾卻不能“相逢一笑泯恩仇”。

　　對于狗，文章里提到有一些人說先生的話前后矛盾，“自己仇貓，自己要痛打落水狗，而狗是仇貓的，這么一來，先生不就是落水狗，而且還要自己打自己，不是很矛盾很可笑么？”但是魯迅先生卻辨別出自己不是落水狗，到有一些落水狗在興風作浪。

　　總之，魯迅先生的話總是話里有話，讓人捉摸不透。

魯迅讀后感6

　　“時間就像海綿里的水，只要愿意，總還是有的�！边@句話大家都知道，是著名作家——魯迅說的'。

　　的確，正如魯迅先生所說，他只活了短短55年，卻留下了640萬字的寶貴文化遺產！魯迅從發表第一篇小說《狂人日記》起，到1936年10月逝世為止，平均每年寫作35萬多字！魯迅善擠時間，有熬夜工作與除夕工作的習慣。勤奮、戰斗一生的魯迅作出的巨大貢獻是從時間老人那里爭取來的。

　　還有大約10周，我們就會經歷升學考試。我們不禁會做些幻想：如果我考入行知二中會怎么樣？如果我考入上海外國語附屬中學可不可能？……時間一分一秒地過去，當你從幻想中醒來時，可能考試已迫在眉睫，你已無暇復習迎考了。學學魯迅吧，抓緊一分一秒，就不會再為能否考入名牌中學擔心了！

　　讓大家一起向魯迅學習，抓緊分分秒秒！

魯迅讀后感7

　　對于普通人來說，偉人似乎總是高高在上，令人不可觸及。提起魯迅，總會想起很多詞語：深邃、沉重、嚴厲、倔強、勇毅、果敢……濃黑一字須，根根向上頭發，吸著煙斗、面目嚴肅冷峻，這是魯迅通常留給我們印象，他似乎“對一切人都懷有憂慮與敵意”，但實際上，偉人也與普通人一樣，擁有喜怒哀樂。他活著時候，周圍有許多文學青年愿意“親近”他，蕭紅就是其中一個。在林林總總魯迅回憶錄中，蕭紅《回憶魯迅先生》是一枝獨秀。作者通過女性細心體察，敏銳捕捉到了魯迅先生許多有靈性生活細節，表現出魯迅超群智慧，廣闊胸襟與可親可敬個性品質。它不僅是魯迅回憶錄中珍品，而且可謂是中國現代懷人散文楷模，是敬獻于魯迅靈前一個永不凋謝花圈。

魯迅讀后感8

　　在《狂人日記》中，我看到了一群兇惡而殘忍的人，他們以人肉為食，生吃、生煎，只要是人肉，他們無所不用其極地去食用。甚至有些人無意闖入他們的領地，他們都會蠻橫無理地抓來然后殘忍殺害，挖出他們的心臟，竟油煎后有味地食用起來。更離譜的是，他們還為自己的種種暴行找一系列的.理由，他們揚言吃了別人的心臟可以壯膽？在他們面前別人的生命竟如野草一般渺小，可以隨意踐踏，簡直是太可怕了！在《孔乙己》中，我看到了一個墮落的書生，被封建科舉制度殘害地體無完膚，明明他應該考取功名，卻淪落到以偷盜為生……通過魯迅先生筆下的這些一個個鮮活的人物，我們感受到了當時社會的黑暗以及在那個環境下民眾的愚昧無知，而魯迅先生通過自己的筆桿子在吶喊，他想喊醒當時的政府，他想喊醒當時的中國民眾，他想喊醒當時的有志青年，他想喊醒中國這條沉睡中的“巨龍”……

魯迅讀后感9

　　父母、老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。通過讀中國作家周鏵寫的《我的伯父魯迅先生》，我才更徹底懂得這句話的真正含義。

　　《我的伯父魯迅先生》這篇文章把作者對舊社會的憎恨，對勞動人民的同情淋漓盡致地展現在我們的面前，是我深受感動，從中受益匪淺──

　　文中有一句話，使我心潮澎湃，激動不已，那就是：“天黑了，路燈發出微弱的.光。我站在伯父家門口看著他們，突然感到深深的含義，摸摸自己的鼻尖，冷得像水，腳和手也有些麻木了。我想，這么冷的天，哪個拉車的怎么能光這拉著車在路上跑呢?

　　比如，有一次，我拿著那晶瑩的錢去買東西吃，路過的時候，看見了兩個可憐的乞丐，我很同情他們，就把我唯一的錢給了他們!

　　讓我們微笑中迎來新的一年，鏟除舊社會的罪惡，翻開嶄新的一頁……

魯迅讀后感10

　　讀了這篇文章，首先對梳著富士山頭的清國“留學生”就很氣憤。對這些留學生而言，如果清政府強大，他們就放下辮子；如果新發起的改革強大，就盤起站在另一邊？！這樣的人真的讓人覺得很可恥！

　　難道一片羽毛可以因為風的力量強弱而飄隨不定嗎？

　　像這種人不配為中國人，因為他們貪生怕死，沒有骨氣！

　　人應該是堅強不屈的！自己做的.決定不可以讓別人隨意支配，因為我們自己有思想，如果我們的思想受到別人的支配，那么我們活著還有什么意義。

　　一位日本的老師在當時的環境下不僅沒有歧視一位來自弱國的留學生，更對他關懷備至。在異國他鄉，尤其是在一個歧視我們的國家里，得到如此的關懷，仿佛又讓魯迅回到了溫暖的懷抱。

　　老師現在對我們的呵責，是為了讓我們在未來的道路走得更直，走得更遠！

魯迅讀后感11

　　自從語文老師教了我們《魯迅與時間》這篇課文后，我知道了“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。”

　　海綿里的水能不斷擠出，繁忙中也能擠出時間。時間是掌握在我們的'手里的，一個人只要抓緊，再忙也會有有時間的。你在下課的時候，別的同學在玩，你就可以利用下課間十分鐘閱讀一些課外讀物，增長許多課外知識。

　　時間，每人得到的都一樣，但勤勉的人能做很多事，為人類做出貢獻。而懶散的人白白浪費了寶貴的時間，最后一事無成。魯迅一生寫了640萬個字，為人類做出很大的貢獻。他的巨大貢獻是跟他抓緊時間，善擠時間分不開的。

　　所以大家一定要珍惜時間，不能浪費時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。請大家不要虛度年華！

魯迅讀后感12

　　文中的楊二嫂又是個怎樣的人呢？從全篇來看，二十年以前的她，曾經是一個擁有“豆腐西施”美名的女子，也是一個擁有很高修養的女子。但二十年后呢？她的樣子簡直讓魯迅都認不出來。而對于她的樣子，魯迅也只

　　找到一個形容詞——“圓規”。不僅如此，她也不再像以前那樣有美麗的姿態，但是唯獨她那對美的追求還保留著。她有著當時社會中代表的特征形象——自私、尖刻、貪婪、勢力、愛搬弄是非的小市民。

　　而水生和宏兒這兩個孩子，大概就是這個社會中唯一的希望。相比較而言，魯迅的'希望似乎非常遙不可及——為讓人民從這種麻木不仁的社會中走出來。的確，這種愿望對于魯迅一個人來說，實在是力不從心，很難實現。

　　所以，讀了《故鄉》之后，我要更加珍惜如今優越的社會生存條件。讓自己不懦弱，與任何人都是平等相處，也要努力學習，讓我們整個國家和社會更向前邁進一步。

魯迅讀后感13

　　今天，我讀了《魯迅與時間》這篇文章。這篇文章讓我受到了啟發。

　　這篇課文主要講了魯迅雖然只活了短短的55年，但是他卻留下了豐富而寶貴的文化遺產。魯迅一年當中很少休息，就連除夕，過年也都在工作。

　　文章的第二小節給我留下了深刻的印象。魯迅他每天招待好顧客后就已經10點12點，但他并沒有去睡覺，而是繼續工作，每天只打個盹兒就起來，繼續工作。他每天工作都不覺得辛苦，而且都沒有抱怨。

　　再想想看自己，每天睡9、10個小時，每節下課都有10分鐘休息，作業也不多，但是我還覺得休息時間太少了，生活得太累了。跟魯迅相比，我正慚愧。

　　魯迅曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的'�！蔽覀冇X得時間太少了，都是因為我們不愿意用一點點力氣去擠，時間總歸是夠我們用的。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們應該要向魯迅學習，珍惜生活中的每一分每一秒，不去浪費珍貴的時間。

魯迅讀后感14

　　清冷的月光下，一切竟顯得那樣古怪，趙貴翁那便怪的眼色；臉色鐵青的孩子……

　　世界似乎都顛倒了，人吃人的詭計蔓延開來，沒有了所謂的理……

　　家里人的目光同樣異樣，想起曾在狼子村的佃戶與大哥談“吃人”時插了一句嘴，便肯定了他們要吃人！

　　“我也是人，他們想要吃我了！”看似平靜的一句話下實際隱匿了多少兇惡的眼睛，隱匿了多少血盆大口……

　　多可怕的社會，多冷血的`人，“易子而食”，“食肉寢皮”見怪不怪，天經地義。

　　五歲的妹妹可憐可愛，卻被大哥吃掉，母親也無奈何以；大哥說爺娘生病，做兒子的需割肉煮熟了請他吃才算“好人”，母親不敢多言，吃得自然……

　　揭露了偽善的真面目，冠冕堂皇，令人不寒而栗。

　　“沒有吃過人的孩子，或者還有？”

　　“救救孩子……”

　　這是作者發自內心的呼喊，這是社會底層唯一漏出的微弱光芒，淡又明亮，照透了人的真心！

　　救救孩子……救救這墮落的社會……

魯迅讀后感15

　　這篇文章主要是通過介紹早字的來歷使我們了解魯迅先生嚴于律己、勤奮好學的精神。

　　我對文章感觸最深的就是魯迅先生在三味書屋讀書的時候，一邊為父親抓那些稀奇古怪的藥，一邊還要堅持上學不遲到。因為家庭的變故，小小年紀就要挑起生活的`重擔。我想：“在那些艱苦的日子的日子里，每當先生氣喘吁吁地準時跑到私塾，看到課桌上的‘早’字，他都會很開心，因為先生又一次戰勝了困難，又一次實現了自己的諾言，做一個信守承諾的人。”

　　而我，是爸爸媽媽的寶貝，生活的無憂無慮，就像溫室中的花朵，經不起風雨。不要說為爸爸媽媽分擔憂愁了，就是自己還要媽媽把飯做好，我才磨磨蹭蹭地起床……想起這些，我真是慚愧得無地自容�。�

　　以后，這個早字不僅僅“刻”在了魯迅先生的心里，也“刻”在了我的心里。我要以魯迅先生為榜樣，從小就把堅定的信念刻在自己的心中，成為一個對社會有用的人。

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