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《三國演義》的讀后感

時間:2023-05-10 16:48:42 讀后感 我要投稿

《三國演義》的讀后感范文

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的《三國演義》的讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《三國演義》的讀后感范文

《三國演義》的讀后感范文1

  從天下大亂到諸侯割據(jù),從三國鼎立到重歸統(tǒng)一,這是一個英雄輩出的時代,這是一個撲朔迷離的歷史,這是《三國演義》。

  《三國演義》可以說是真正意義上的戰(zhàn)爭小說和歷史文化小說,它描寫了大大小小的故事,構(gòu)思宏偉,手法多樣,讀來使人驚心動魄,蕩氣回腸。其中,有讓人熱血沸騰的桃園三結(jié)義,有英雄惜英雄的煮酒論英雄,有義薄云天的千里走單騎,有勇冠三軍的大戰(zhàn)長坂坡,有的三顧茅廬,有以弱勝強(qiáng)的火燒赤壁,有欲擒故縱的七擒孟獲。

  給我映像深刻的還有那一個個有血有肉,有情有義的`鮮活人物,如:神機(jī)妙算的諸葛亮,求賢若渴的劉備,忠心耿耿的關(guān)于,有粗有細(xì)的張飛,忠君為國的趙云等等。

  我最喜歡的人就是趙云,特別是在長坂坡一戰(zhàn)中,面對曹操的百萬大軍,他不畏強(qiáng)敵,單槍匹馬與敵對戰(zhàn),憑著一腔熱血和精湛的武技,血染長袍,終于救出了自己主公劉備的獨子阿斗。我十分佩服他這種面對艱險仍勇往直前的精神,在我以后的學(xué)習(xí)中,也會像他這樣,面對困難,不折不撓。

  看三國,讓我了解魏、蜀、吳時期的歷史;讀人物,使我學(xué)到了很多的優(yōu)良品質(zhì):對人講信用,做事有始有終,遇到困難不退縮。

《三國演義》的讀后感范文2

  今天讀了《三國演義》第四回目,廢漢帝陳留踐位謀董賊孟德獻(xiàn)刀,這一章節(jié)使我認(rèn)識了曹操,故事是這樣的。

  袁紹聽說董卓橫行霸道,非常氣憤,就寫信給責(zé)備王允。王允就請大臣到家里商議,大家因無能為力而抱頭痛哭。這是曉騎校尉曹操來了,說道:“哭能將董卓哭死嗎?”他愿借王允的`七星寶刀去殺死董卓。董卓視曹操為心腹,曹操趁四周無人就要下手,此時董卓突然翻身看到曹操舉刀。曹操連忙跪下,詐稱要獻(xiàn)七星寶刀。曹操趁董卓分神之時逃跑了。董卓懸賞捉拿曹操。

  曹操逃到成皋時在曹操父親的結(jié)義兄弟呂伯奢家借宿,疑心呂伯奢要殺自己請功,便殺了他一家八口人,路上遇到買酒回來的呂伯奢,也一刀殺了他,并說到:“寧叫我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”

  這個故事使我印象深刻。曹操本可以是一代梟雄,一統(tǒng)三國,但只因他的多疑和兇狠,使的身邊的心腹紛紛離開。所以要成就一番事業(yè)就必須心存善念,心懷感恩。

《三國演義》的讀后感范文3

  讀《三國演義》有感近幾天,我讀了《三國演義》讓我受益匪淺。

  《三國演義》是一本古典名著,從東漢末年到西晉起初,有一個個英雄耀武揚威。

  呂布,一個忘恩負(fù)義的人,殺了自己的親生父親,認(rèn)丁原為父。又殺丁原,認(rèn)董卓為父。最后董卓又被呂布所殺。搞得世人都不相信呂布了。最后曹操將呂布斬于白門樓,這件事就叫:白門樓斬呂布。

  三國事跡還有很多,如:官渡之戰(zhàn)、桃園結(jié)義、白門樓斬呂布、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)、揮淚斬馬謖、空城計等,個個讓人流連忘返、眼花繚亂。

  三國人物可就多了,就說平常我們熟悉的,如:劉備、曹操、孫權(quán)、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、徐庶、龐統(tǒng)、黃忠、魏延、馬超、黃蓋、周瑜、甘寧、諸葛均、諸葛瑾、諸葛錦、徐晃、張遼、郭嘉、袁術(shù)、袁紹、呂布、孫堅、孫策、公孫贊、趙云......

  在三國人物上我學(xué)到了很多,如:曹操的善于用人、關(guān)羽的俠肝義膽,劉備的.關(guān)愛下士、諸葛亮的足智多謀。這些優(yōu)點讓我一生受用。

《三國演義》的讀后感范文4

  暑假的第一本課外書我看的就是四大名著之一的《三國演義》

  書的主要內(nèi)容是說了,魏國、蜀國、吳國,三個國家只見得政治和軍事斗爭,大致分為了黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉、五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,成功刻畫了五百個人物形象,其中劉備、關(guān)于、張飛、諸葛亮、曹操、周瑜、龐德等人物形象膾炙人口。不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述,對后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的.影響。

  我最喜歡蜀國的趙志龍。因為趙子龍十七歲的武力就已經(jīng)很好了。而且還幫助劉備殺了秦琪、許攸、張郃、高覽、將奇等領(lǐng)將。趙云、黃忠、劉備、關(guān)于、張飛還是五虎之將。劉備、關(guān)于、張飛、趙云又是當(dāng)時猛將。我還喜歡《截江奪阿斗》這個掛失。它寫了趙云勇戰(zhàn)飛軍,殺出一條血路把阿斗救了回來,表現(xiàn)了臨危不懼勇往直前任重道遠(yuǎn)的讓我學(xué)習(xí)的精神啊!

  《三國演義》這本書讓我知道了友情的重要,懂得了智永遠(yuǎn)是勝過勇的。

《三國演義》的讀后感范文5

  《三國演義》是四大名著之一,全書描寫的是從戰(zhàn)火四起的東漢末年,經(jīng)過桃園三結(jié)義,至最后分裂成三個大國,吳、蜀、魏,呈三國鼎立之勢,發(fā)生了著名的戰(zhàn)役赤壁之戰(zhàn)等。是一部文學(xué)巨著。

  《三國演義》情節(jié)復(fù)雜,一波三折,刻畫了200多個人物,有神機(jī)妙算的孔明、心胸狹窄的周瑜、講義氣的關(guān)羽……特別是關(guān)羽,重情義,投降之后,還不忘舊主,千里走單騎,回到劉備身邊,因為曹操對關(guān)羽有恩,關(guān)羽不忘,在華容道放了曹操一馬,他的義氣是家喻戶曉。還有一個令我欽佩的人,就是諸葛亮,他料事如神,赤壁之戰(zhàn)立下赫赫戰(zhàn)功,博望坡為劉備贏得了一場勝利,體現(xiàn)出諸葛亮初出茅廬,就顯現(xiàn)出他的過人的才華。《三國演義》的作者羅貫中的筆下,都把這些人物的性格描繪得栩栩如生。

  《三國演義》是部文學(xué)作品,讀了以后,讓我懂得了,古代人的戰(zhàn)爭謀略、使用人才的.智慧等,讓我深有感觸。但有些和歷史不符。如人物的身份,事件的發(fā)生,其中諸葛亮的空城計,根本就是子虛烏有。看來小說就是小說,有文學(xué)修飾,但把歷史改變了這也不好,但如果不加上這些精彩環(huán)節(jié),《三國演義》就不精彩了。就是因為有了文學(xué)修改才讓人百看不厭。

《三國演義》的讀后感范文6

  我自從看了《三國演義》后,就很崇拜諸葛亮,我對他的智慧感到敬佩。

  在三國中,我最敬佩的人物是魏國的司馬懿,司馬懿的足智多謀和蜀國的軍師諸葛亮不分上下。我也挺敬佩曹操的,曹操精通用兵,所以他統(tǒng)治的魏國是當(dāng)時三國中最強(qiáng)大的。而在蜀國我最尊敬的是諸葛亮,他善于用計,在他的幫助下劉備漸漸強(qiáng)大起來,直到后來取了西川稱帝,諸葛亮功不可沒。劉備死后他的'兒子劉禪繼承了帝位,他的無能使蜀國被魏國打敗,在魏國他每天喝酒取樂,到后來竟樂不思蜀。

  我還知道吳國甘寧字典霸,祖籍荊州南陽郡,為人暴躁記仇,少有力氣,好游俠,勇猛剛強(qiáng)忠心耿耿,勇往直前。曹操字孟德,小字阿瞞,沛國譙縣人,三國中曹魏政治的諦造者,先為大將軍,丞相,后為魏王,其子曹丕帝后,追尊其為魏武帝。一生以漢朝大將軍,丞相的名義征伐四方割政權(quán),為統(tǒng)一中國北方做出重大貢獻(xiàn),同時在北方屯田,對民生恢復(fù)有很大作用。曹操的作品有剛健精神,開創(chuàng)了建安文學(xué),給后人留下了寶貴的精神財富。

  這就是我看了三國演義了解的。

《三國演義》的讀后感范文7

  《三國演義人物秀》中有許多讓人難忘的人物,但最令我難忘的人物就是身為蜀國五虎上將之一的趙云——趙子龍。趙云是常山真定人原是公孫瓚的`部下,后投奔劉備,為蜀國征戰(zhàn)。

  趙云英武勇猛,膽量超人,性格穩(wěn)重果敢,忠誠大義。“血染征袍透甲紅,亂世誰敢與爭鋒,單槍救困扶危主,惟有常山趙子龍。”

  在長坂坡一戰(zhàn)中,劉備大軍失利,但劉備的兒子阿斗(劉禪)深陷曹操大軍之中。趙云為救劉備之子,單槍匹馬突入曹操百萬大軍中七進(jìn)七出,解救了劉禪。孫尚香孫夫人要搶劉禪回吳國時,讓劉備以荊州交換,趙云又截江奪阿斗。

  趙云不僅武藝高強(qiáng),并且有遠(yuǎn)見,有智謀。劉備為報關(guān)羽之仇,起兵伐吳。趙云規(guī)勸不成劉備,只好出征,保護(hù)劉備。多虧有趙云在一旁保護(hù)才救出了深陷重圍的劉備。趙云知道七十歲時,還在漢中連斬五將,使敵人聞風(fēng)喪膽!

  我敬佩趙子龍,敬佩他對主公的忠誠:獨身救阿斗、截江奪阿斗。敬佩他的勇,取上將首級,如探囊取物。我敬佩它的謀,零傷害嚇跑司馬懿。我敬佩它的忠,為救少主不顧自身。所以我在這樣稱贊趙云:“有勇有謀,穿梭雄兵之中。肝膽相照,救主不顧自身。

《三國演義》的讀后感范文8

  讀《三國演義》有感冰心奶奶曾經(jīng)說過這樣一句話:“我讀書奉行九個字,就是‘讀書好,好讀書,讀好書’。”的確,書籍是我們進(jìn)步的階梯。它能讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們增長知識,讓我們提高寫作水平。讀書破萬卷,下筆如有神。我最喜歡看過的書是《三國演義》它里面的一段《火燒連營》的故事更是讓我感觸極深。

  《火燒連營》主要講了在三國時期,蜀國的皇帝劉備因為東吳殺死了自己的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛,心生悲憤,于是就率領(lǐng)七十五萬大軍進(jìn)攻東吳。因扎營不當(dāng)和氣候問題,被東吳的軍師陸遜用火攻,導(dǎo)致蜀國的軍隊火燒連營幾乎全軍覆沒。讀了《火燒連營》我不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍,為了一口沒爭到的.氣而命喪黃泉,多悲慘啊!本來,蜀國糧食充足、兵多將廣、很是強(qiáng)大,完全有能力統(tǒng)一天下。但由于劉備的沖動,不聽手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結(jié)果把許多兄弟的性命都賠了上去。自從那一仗后,蜀國便因小失大,不但沒能報到仇,而且成了三國中實力最弱的國家。劉備的沖動導(dǎo)致蜀國敗北。

  讀了這個故事讓我懂得了:做什么事不能義氣用事,要能屈能伸,要掌握好天時、地利、人和這幾個要素,否則,報仇不成佘把米。

《三國演義》的讀后感范文9

  暑假里,我終于有空余時間,把《三國演義》看了一遍,這篇文學(xué)巨著寫的是東漢末年,魏、蜀、吳三個國家為了爭霸天下而發(fā)生的種種紛爭。里面有智慧的較量,有紛飛的戰(zhàn)火,有人性的閃光。

  從這本書里我認(rèn)識了羽扇綰巾、充滿智慧的`諸葛亮;足智多謀、陰險狡詐、愛惜人才的曹操;尊重人才、心懷大志、仁義善良的劉備;忠義無雙、武藝過人的關(guān)羽;脾氣暴躁、武藝高強(qiáng)的張飛;風(fēng)流瀟灑、氣量狹小的周瑜;英俊神勇的趙子龍;生性多疑的司馬懿……這一個個栩栩如生的人物形象,一個個精彩紛呈的故事給我留下了深刻的印象。

  其中,我最喜歡的人物是劉備,因為他為人仁義善良、尊重人才、胸懷大志的人。他為了請諸葛亮三次的去山岡;還把諸葛亮當(dāng)作自己的老師,兩人同榻睡覺,同桌吃飯,一起討論天下大事。他打了敗仗之后,還帶著老百姓一起撤退,這在歷史上是少見的,所以我喜歡他。

《三國演義》的讀后感范文10

  寒假時間這么長,當(dāng)然要看書啦。我一直央求媽媽給我買《三國演義》這本書,終于在寒假的一天,我如愿以償,得到了《三國演義》。

  剛買回來,我如魚得水,對它愛不釋手。一看,便被人物給繞得眼花繚亂。的確,《三國演義》這部文學(xué)巨著人物不計其數(shù),雖然精簡過了,但還是有許多人物。我靜下心來,認(rèn)真的讀,發(fā)現(xiàn)了許多栩栩如生的人物:足智多謀的臥龍先生諸葛亮;好戰(zhàn)好斗的張飛、關(guān)羽;一身是膽的趙云、趙子龍,反一號曹操,心胸狹窄的周瑜……。也有回味無窮的章節(jié):劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,劉玄德、關(guān)云長、張翼德三位豪杰初次見面,結(jié)為兄弟;關(guān)羽過五關(guān)斬六將,為了與兄長劉備會面,歷經(jīng)千辛萬苦斬殺六將;諸葛亮草船借箭,他趁大霧天在船上堆草人,引誘曹軍放箭攻擊,借得十萬支箭。

  讀過《三國演義》后,我又回想了一遍,神機(jī)妙算的'諸葛孔明三氣周瑜、舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、巧借東風(fēng),早已讓這個智過常人的臥龍先生成了我心中的偶像。堅強(qiáng)勇敢的關(guān)羽關(guān)云長,華佗為他刮骨療傷,不但不怕疼,還和邊上的馬良下棋,使他成為我的榜樣。

  讀完這部精簡過的文學(xué)著作,準(zhǔn)備長大后看一看羅貫中的原著。同學(xué)們也可以看看這部書。

《三國演義》的讀后感范文11

  一本好書,可以讓人學(xué)到許多道理;一本好書,可以使人增長許多知識;一本好書,可以使人受益終身,《三國演義》這本書是一本好書,通過讀這本書,我認(rèn)識了許多個性鮮明的人物,并悟出了許多道理,“嫉妒之心不可有”就是其中的一個。

  沒錯,嫉妒之心不可有,《三國演義》中,曹操是一個求賢若渴但對人時時戒備的人。只要他的手下誰出的主意比他好,曹公的臉上便很不高興。于是,曹操的謀士便不敢使出全盤解數(shù),猜想,如果曹操的手下都能各盡其才,那么統(tǒng)一天下的大業(yè)想必早就完成了!

  而劉備呢?則剛好相反,他不對別人心存嫉妒,而是給自己的大臣們一個展示才華的.舞臺,是大臣們都能各顯其能假如劉備像曹操那樣的話,蜀國恐怕早就滅亡了。

  而在生活中,我們更不應(yīng)該對別人心存嫉妒。別人比你強(qiáng),你不應(yīng)該嫉妒他,而應(yīng)該從人家身上吸取優(yōu)點,向人家學(xué)習(xí),這樣你才能更出色!

  同學(xué)們,嫉妒可以使我們迷失自我,嫉妒可以使我們走向無底的深淵,嫉妒可以使我們失去朋友,嫉妒,是一劑無形的毒藥!從現(xiàn)在開始,讓我們拋開嫉妒,做一個更加出色的人吧!

《三國演義》的讀后感范文12

  今天是星期天,我覺得無聊,于是便把目光在書架上徘徊,突然,我的目光停留在一本書上——《三國演義》。

  于是,我便把這本《三國演義》從書架上拿了下來,翻開來津津有味的讀了起來。《三國演義》里面主要講了魏、蜀、吳三國為得到天下不斷戰(zhàn)爭,用計戰(zhàn)勝敵人的故事。其中令我影響最深的叫一章“過五關(guān)斬六將”,這一章里面講了關(guān)羽被迫暫時投降曹操,曹操見關(guān)羽在戰(zhàn)場上有勇有謀,為人也非常的仗義,就想讓關(guān)羽留下來,為自己辦事,可是關(guān)羽身在曹營心在漢,總是想著去找自己的大哥劉備,可是曹操不讓關(guān)羽走,于是關(guān)羽便不辭而別,一路上過五關(guān),斬六將,終于回到了劉備的身邊。還有一次華雄帶兵來挑戰(zhàn)袁紹,關(guān)羽自愿去和華雄交戰(zhàn),交戰(zhàn)前人們?yōu)殛P(guān)羽倒了溫酒一杯,關(guān)羽說道:“酒且斟下,我去了便來。”

  關(guān)羽出帳后,只聽外面鼓聲大振,一會兒,關(guān)羽提著華雄的.頭往地上一扔,此時酒還是熱的。關(guān)羽可真不愧是一代英雄呀!

《三國演義》的讀后感范文13

  這個假期我讀了中國的四大名著之一——《三國演義》。《三國演義》講的是蜀國、魏國、吳國爭霸天下的事這本書里講了200多個人物。出名的'有曹操、孔明、張飛、劉備、關(guān)羽。

  我最喜歡孔明,他熟知天文地理,能文善武,可稱奇才。他火燒新野、舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、七擒孟獲、草船借箭、借東風(fēng)、巧擺八掛陣。一天,周瑜讓孔明在三天之內(nèi)造十萬只箭,并且立下軍令狀,要是沒有造出來就已死謝罪。當(dāng)天晚上,孔明出去探測天氣,發(fā)現(xiàn)第三天晚上有大霧,于是決定第三天晚上去曹營“騙箭”。到了第三天晚上,他讓士兵劃著幾十只船,每條船上綁了六個稻草人,趁著大霧,來到了曹操的兵營。曹軍不知船上有多少人,就用亂箭射稻草人。孔明覺得差不多了,就把船開回去了。拔下箭來一數(shù),有十幾萬只箭。此時周瑜也無話可說,只能暗自佩服諸葛亮的聰明才智。從這個故事中我知道了孔明足智多謀,知識淵博。雖然他足智多謀,聰明過人,但最后還是沒能幫劉備消滅魏國。

  看了《三國演義》,我知道了很多有名的故事和三國中著名的將領(lǐng)。從他們身上我學(xué)到了很多,諸葛亮的聰明博學(xué)、關(guān)羽的忠誠、張飛的勇猛,我也要做他們那樣的人。

《三國演義》的讀后感范文14

  大意概述:徐州牧陶謙因為病重,不得不決定傳位的事情,而由誰來指掌徐州,關(guān)鍵著徐州的生死存亡,為此,在第三次提出要將徐州交付劉備時,劉備答應(yīng)了,這就是注明的三讓徐州。

  出自:第十二回 陶恭祖三讓徐州 曹孟德大戰(zhàn)呂布。

  在第十一回中,文:三讓徐州呂布破曹操,已經(jīng)是兩讓徐州,而曹操因為被呂布偷襲,導(dǎo)致大本營丟失,不得不放棄徐州,表面上給劉備一個人情,實際上是因為后方出事。

  主要典故:三讓徐州

  主要人物:劉備、曹操、陶謙、呂布、糜竺

  主要事件:

  1、劉備接收徐州,成為了名副其實的徐州牧;

  2、曹操用計引誘呂布出城,不想?yún)尾疾宦犼悓m計,執(zhí)意出城追擊曹操,不想遭遇埋伏,兵卒損失巨大,陳宮建議投靠劉備,隨后濮陽城被攻破,曹操復(fù)得兗州。

  啟示:武夫始終只能當(dāng)將軍,呂布就是最典型的'例子,只有有勇有謀的人,才能成就大事,或者用謀略去駕馭勇者,例如:西漢時期的劉邦。如呂布此類,難以成就大事!

《三國演義》的讀后感范文15

  今天我讀了《三國演義》中的桃園三結(jié)義。

  故事是這樣的劉焉兵少,出榜招兵,劉備長嘆到。突然有人說:“大丈夫不無國家出力嘆什么氣。”那人自報名叫張飛。相邀劉備到酒鋪說話。忽然有一個大漢讓劉備覺得相貌不凡,便請他同桌飲酒,得知那人叫關(guān)羽。他們在第2天,擺下了青牛白馬的祭品,三人跪地說:“上報國家,下安百姓。

  他們那種友誼和保家衛(wèi)國是值得我們學(xué)習(xí)。這時候,也會和同學(xué)吵吵鬧鬧的,下次我也和同學(xué)們一起建立一個好的.友情。

  讀完《三國演義》里的三顧茅廬。

  故事是這樣的:劉備三次請諸葛亮出山。第一次諸葛亮出門了,劉備只能回城。第二次諸葛亮和友人去閑游了第三次諸葛亮睡午覺,劉備等了幾個時辰,劉備終于把諸葛亮請出山了。

  這個故事是說:“一個人的力量是不夠的,要向他人學(xué)習(xí)。”有的時候,我有些困難還是要同學(xué)幫助我,如果不答應(yīng),我會在三懇求,直到答應(yīng)為止。

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