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《伊索寓言》的讀后感

時間:2023-03-12 11:11:47 讀后感 我要投稿

《伊索寓言》的讀后感精選15篇

  當看完一本著作后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的《伊索寓言》的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《伊索寓言》的讀后感精選15篇

《伊索寓言》的讀后感1

  一棵樹上結(jié)滿了許多果實,而每一顆果實里都藏著一個幼小的結(jié)晶,有自私、有勇敢、有正義…..這棵樹的名字叫—伊索寓言。

  當我用好奇的鑰匙打開這道樹門時,我才發(fā)現(xiàn),這里藏著許多鮮為人知的豐富知識,當我細細地閱讀時,竟讓我驚得目瞪口呆。哦!原來這里告訴我許多有用的做人道理,這使我又更上了一層樓,使我變得聰明好學(xué),讓我的知識更加淵博。你們說,看這本書是不是給我一種很大的幫助呢?

  當我看見狼被狗耍得團團轉(zhuǎn)時,我笑得眼淚都快出來了,拍著桌子直喊肚子疼;當我看見海力布因為要救村民們而白白犧牲了自己,我的眼淚“嘩”地一聲流下;當我看見商人為了掙大錢而欺騙自己的朋友,我恨不得一拳把他捶扁…..伊索寓言里的精彩故事可真多呀!五花八門、琳瑯滿目,讓我看的愛不釋手,連睡覺的時候都舍不得把它放下。

  其中,最令我感動的是《母牛和小牛》,故事是這樣的:一群狼盯住了一頭小牛,在最危險的時候,母牛奮不顧身地與狼拼得死去活來,小牛雖然逃脫了危險,但是母牛卻被活活咬死了。這相似的`事不僅在寓言里有,在現(xiàn)實生活中也曾發(fā)生過:2008年四川汶川大地震,一位母親為了保護自己的孩子,在地震來臨的時候把他緊緊地護在胸前,房屋倒塌后,孩子得救了,而他的母親卻永遠地離開了這個世界。母愛是多么無私,是那樣的偉大!

  自從我有了它,才發(fā)現(xiàn)世界是多么美好,到處都充滿了陽光;自從我有了它,才知道信任別人是快樂的,被別人信任是幸福的;自從我有了它,才敢大膽地對父母說“I Love you…..”伊索寓言還真是我這個小書迷不可缺少的好伙伴呀!

  我的征文我做主,這本書是不是給你們也留下了好的印象呢?歡迎各位小讀者們趕快去閱讀哦!

《伊索寓言》的讀后感2

  在漫漫長長的暑假里,最舒服的事情就是一邊吹著空調(diào),一邊看著書。在暑假中,我讀了一本《伊索寓言》。

  這本書是我在期末考試后,就要分別時,我的好兄弟送給我的禮物。這本書中我最喜歡的故事是《螞蟻和蟬》。它的主要內(nèi)容是:夏天,火紅的太陽烤著大地。螞蟻忙著為遙遠而嚴寒的冬天做準備,蟬卻在一旁兒唱歌。到了嚴冬,螞蟻不用忍著饑餓,每天都不愁吃喝。一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻問蟬:“老兄,你為什么不在夏天多存點兒食物呢?”蟬有氣無力地說:“那時我在唱歌,沒時間。”螞蟻笑笑說:“夏天你在唱歌,冬天就去跳舞吧!”

  這個故事讓我受益匪淺。蟬在夏天不存糧食,冬天就只能忍受饑餓;螞蟻在夏天便開始做準備,到了冬天就可以吃飽喝足。我們得多多學(xué)習(xí)勤勞的螞蟻。

  有一次,老師說:“下周要考試,大家準備準備。”我卻不以為然,一下課就玩。到了周末,我把作業(yè)做好了就玩,卻把考試復(fù)習(xí)一事兒忘得一干二凈。到了第二周,老師說:“下節(jié)課考試了。”我這才想起來,趕緊拿出語文書來,可是臨時把佛教又有何用呢?考試時,我的腦子一片空白,好多題都不知道。考試結(jié)束,我垂頭喪氣地把試卷交了上去。心想:肯定沒多少分了。試卷發(fā)下來了,果然不出我所料,八十一分!回家后又挨了一頓罵。唉,這使我想起一句話:機會是留給有準備的人,天上是不會有掉餡餅兒的.好事兒。

  在以后的日子里,我就再也沒有當過那只“蟬”了。我們每個人都要像螞蟻一樣。只有勤勞的雙手,才能創(chuàng)造出財富。

《伊索寓言》的讀后感3

  在我的書架上有許多好書,像《青銅葵花》《中華上下五千年》《海底兩萬里》等等,我都視若珍寶。其中,《伊索寓言》堪稱我的最愛。

  我喜歡讀《伊索寓言》,是因為它領(lǐng)著我走進了閱讀的世界,書中語言簡潔、生動,故事又包含深刻的道理。整本書由很多篇小故事組成,通過動物來反映現(xiàn)實,令人回味無窮。

  家里有兩種版本的《伊索寓言》,都放在我隨手可及的地方。尤其是在放暑假的時候,不用著急趕作業(yè),每天讀一個故事,然后再將小故事繪聲繪色地跟家人分享,那時的我眉飛色舞,興致昂然。如此反復(fù),我讀《伊索寓言》就越讀越有滋味了。

  朱熹曾說:“讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。”

  低年級時,我讀《伊索寓言》常常被有趣的情節(jié)逗得哈哈大笑;隨著年級的升高,我再讀《伊索寓言》就不僅只是看有趣的故事,而是注重領(lǐng)悟每個故事背后蘊含的`道理了。每篇故事后面的“寓言啟示”,也時常潛移默化地影響著我。

  今年暑假的一天早晨,我看見一只小狗在人行道上拉完大便,就被女主人若無其事地牽走了。我追上那個阿姨,請她回去處理一下小狗的糞便。阿姨很不高興,說我多管閑事。我攔住阿姨,據(jù)理力爭,最后還是在媽媽和路人的勸說下,阿姨鏟走了小狗的糞便。事后,媽媽問我哪來的勇氣,我想了想,應(yīng)該是《伊索寓言》給我的。有一篇《老鷹與屎殼郎》的寓言故事,小小的屎殼郎不僅敢去阻止身形龐大的老鷹,為了伸張正義,甚至面對天神宙斯也毫不畏懼。在這個小故事中,我很敬佩屎殼郎為正義而戰(zhàn)的精神,所以看到不文明的行為時,我也會挺身而出。

  《伊索寓言》就是這樣一本好書,讓我百讀不厭,常讀常新,是它教會我積極行動,做一個美德向善的好少年。

《伊索寓言》的讀后感4

  我在輕松快樂的暑假中讀了好多我喜愛的書籍,但最讓我記憶深刻的要算那本《伊索寓言》了。

  書中讓我學(xué)會了很多東西,提高了我的理解能力,感受到生活的美好,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。但對我啟發(fā)最大的應(yīng)該是那篇《美洲豹的眼睛》,這篇故事的內(nèi)容是這樣的:一天,美洲豹碰見了烏龜,這只烏龜正用沙鍋煮著一只被撕成碎片的貘。豹子來到鍋邊,不顧旁邊的烏龜,伸手就向鍋里撈肉,這時烏龜眼疾手快把一顆石子扔到鍋里,美洲豹來不及反應(yīng),開水已經(jīng)濺到了它的眼睛里,把它變成了瞎子,豹子悲慘地嚎叫著跑了,烏龜看到這樣的景象,發(fā)出了幾聲冷笑。

  這時候其它的動物都知道豹子的眼睛瞎了,就開始捉弄豹子,把它弄得遍體鱗傷,最后美洲豹實在跑不動了。好心的老鷹非常同情美洲豹,來保護它,老鷹為了讓美洲豹的眼睛重見光明,飛了一天一夜,在雪山頂上找到了一種叫孔木牧拉的神花,從花蕊中獲得了兩粒種子,老鷹把種子埋藏在自己的羽毛中。又飛了一整天,美洲豹也正心急如焚地盼著它的歸來。

  老鷹小心地把兩顆種子嵌在美洲豹的眼睛里,頓時,美洲豹的眼睛像兩盞燈一樣亮了起來。它高興地跳了起來,繼續(xù)去撲捉獵物了。從那天起,美洲豹天天為老鷹捕食,因為美洲豹知道它這雙寶貴的.眼睛是老鷹冒著危險為它治好的。看到這的時候讓我突然明白:人要和動物一樣,要有一顆善良、樂于助人的心,這也叫贈人玫瑰,手有余香。

  同學(xué)們,這本書真的很值得我們?nèi)ラ喿x,它能帶給我們無限的樂趣和許多做人的道理。

《伊索寓言》的讀后感5

  《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

  使我印象最深的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,十分得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不留意粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅。”這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的.人,也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人必須會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場。在我平時的學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績一向不是很穩(wěn)定,有時候能考出全班矚目的第一名,有時又只能考六、七十分。過去一向不明白是什么原因,讀了這則寓言,我最后明白了那是驕傲自滿的緣故。每當考了第一名時,我總是沾沾自喜,認為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時成績總是不理想。書中每個簡短的故事背后,又有哪個沒有深刻的含義呢?

  有的故事教導(dǎo)人們思考問題要全面--《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事--《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤--《馱鹽的驢》等。

  應(yīng)對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它能夠培養(yǎng)我的閱讀潛力,理解潛力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經(jīng)驗,對生活看得更透徹了。讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。

《伊索寓言》的讀后感6

  暑假里,我閱讀了《伊索寓言》這本書,它是由古希臘的伊索根據(jù)民間故事編寫的。這些寓言故事寫出了人們的智慧和勞動,還寫出了人民的心愿,它讓我很受啟發(fā),也懂得了很多道理,真是一本有趣的'書啊!

  我最喜歡的故事是《蝙蝠和黃鼠狼》。這個故事講的是一只蝙蝠一不小心落在地上,正好被一只黃鼠狼看到了,黃鼠狼說:“我要吃了你,我最討厭鳥類!”蝙蝠嚇了一跳,說:“我是鼠類啊,我不是鳥類。”黃鼠狼看了看它,就把它放了。后來,黃鼠狼又落在地上,被另一只黃鼠狼叼住,黃鼠狼說:“我要吃了你,我最討厭鼠類!”蝙蝠不慌不忙地說:“我是鳥類,你看,我有翅膀呢。”黃鼠狼又把他放了。這個故事讓我明白了一個道理:只要善于動腦筋,就能避免困難。如果世界上每一個人都像這只蝙蝠一樣有個聰明的腦袋,那該有多好啊!

  還有一個故事是《小山羊和狼》。講的是有一只小山羊獨自離開了羊群,來到一片草坪,開始低頭吃起草來。突然,一只狼發(fā)現(xiàn)了它,要吃掉它。小山羊說:“老狼,聽說你的蕭吹得棒極了,在我臨死之前,你吹蕭,我來唱歌好嗎?”狼說:“行。”就這樣,狼吹起了蕭,小山羊的歌聲被牧羊狗聽見了,牧羊狗救了小羊。這個故事告訴我們,我們應(yīng)該做好自己分內(nèi)的事情,不能見異思遷,這樣會失敗的。

  這本書里還有《貓和公主》、《狐貍和猴子》等許多有趣的寓言故事呢,我讀了后覺得很有收獲。人們常說:“書中自有黃金屋”,我覺得這本書里不但有黃金,而且還有智慧。

《伊索寓言》的讀后感7

  很多寓言都蘊藏著豐富的道理。自從媽媽給我買了《伊索寓言》這本書,看過之后我就對它愛不釋手。

  我一翻開書,就被書中的小動物們吸引住了:有狡猾奸詐的狐貍,有兇狠殘忍的狼,有活潑可愛的小山羊,還有內(nèi)心陰暗的獅子——讀到《百靈鳥》這篇文章,我深有感觸。

  故事中介紹了早春時節(jié),一只經(jīng)歷過寒冷冬天的百靈鳥來到一片綠色的麥田里筑巢,決定在這里生下自己的孩子。出生后的小百靈們一天天長大,羽毛漸漸豐滿了,在麥田里嬉戲玩耍。有一天,麥田的主人見到已成熟的麥子,便說:“豐收的時候就要到了,我一定要請所有的鄰居來幫忙收割。”小百靈鳥們聽到這話后,便趕忙告訴它的媽媽,并問:“媽媽,媽媽,我們現(xiàn)在該搬到什么地方去住才好呢?”百靈鳥媽媽說:孩子,他并不是真的急切的'要收獲,只是想請他的鄰居來幫他的忙。”幾天過后,那主人又來了,看到麥子熟透了,而且有的已經(jīng)掉下來了,他急切的說:“鄰居根本就不能給我多少幫助,如果再不行動我的麥子就要掉沒了,明天我自己帶上家里的幫工和可能雇到的人來收獲。”百靈鳥聽到這些話后,便向孩子們說:“現(xiàn)在我們該搬家了,因為麥田主人這次不再依賴別人,而是下決心自己動手干了。”

  回想起生活里,每次我遇到不會做的事和學(xué)習(xí)方面的難題,總是完全依賴于父母的幫助去解決,我不禁羞紅了臉。是啊,如果什么事都依賴別人,那么,你就像摔了一跤,沒人扶就站不起來,長大后,你連后悔都來不及。

  總而言之,《伊索寓言》就是一本啟示書,一直照亮著我們的人生之路。

《伊索寓言》的讀后感8

  “寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。”這是媽媽向我推薦《伊索寓言》時所說的話。也正是這句話,促使我如饑似渴的讀完了這本書。

  從導(dǎo)讀中我了解到,《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事之一,兩千多年來以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國人民的喜愛。作為古人智慧的結(jié)晶,它包含的內(nèi)容十分豐富。它以簡潔而生動的小故事反映了我們身邊的一些道理,給予我們很多啟發(fā),而那些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。使我讀起來很有意思,一點也不枯燥。怪不得人們都說伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。

  讀了《老農(nóng)夫的三個兒子》,我明白了真正的珠寶其實是我們勤勞的雙手,只有勞動才能創(chuàng)造財富。我們這個社會提倡勤勞致富。我們生活在一個競爭激烈的社會中,各行各業(yè)都需要辛勤的'勞動。但是,就有一些人想不勞而獲,由非法手段來占有或摧毀被人的勞動成果。嗨--,這些人真是可悲呀,自己有健全的身體,足夠的勞動力,他們卻不好好應(yīng)用,只會想方設(shè)法來破壞被、別人的勞動成果,難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是,他們本著一顆善良的心,來達到正常人所達不到的事情。他們比起某些健康人更優(yōu)秀。作為小學(xué)生的我們,何嘗不需要努力學(xué)習(xí)呢?

  《伊索寓言》一書,讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信在它的指引下,我一定會做一個真正的人,我的未來一定會很燦爛。

《伊索寓言》的讀后感9

  今天,我讀了一本叫《伊索寓言》的書。

  《伊索寓言》是古希臘寓言家伊索寫的,伊索是公元前6世紀的古希臘寓言家,據(jù)歷史記載,他原是奴隸主雅德蒙的奴隸,曾被轉(zhuǎn)賣多次,但因智慧出眾、知識淵博而被賜為自由民。成為自由人后,他四處游歷,為人們講述寓言故事,深受古希臘人民的喜愛,被后世譽為“希臘寓言之父”、“西方寓言的開山鼻祖”。

  這本書里講述了很多很多有趣的小故事。其中我最喜歡的'是一篇“農(nóng)夫和狐貍”的寓言故事。這個故事講的是一個農(nóng)夫因為一頭狐貍總是偷吃他的家畜而對這頭狐貍懷恨在心,一天,農(nóng)夫終于在自家的農(nóng)田里把這頭狐貍抓住了,并打算用酷刑來懲罰狐貍,他把浸過油的麻絮綁在了狐貍的尾巴上,然后點燃了麻絮,狐貍疼痛難忍,便在田地里四處亂竄。那時正是農(nóng)田收獲的季節(jié),因此田地里的莊稼也遭遇了和狐貍同樣的命運,全部燒完了。農(nóng)夫損失了全部的莊稼。

  這個故事里面農(nóng)夫?qū)偼党运募倚蠖鴮倯押拊谛牟]有錯,對狐貍進行懲罰也沒有錯。可是農(nóng)夫抓到狐貍后根本不考慮時間、地點和后果就非常沖動的去發(fā)泄他的怒火,最后的結(jié)果就是把自己辛辛苦苦種植一年的莊稼全部都燒干凈了。

  通過這個故事我也聯(lián)想到前段時間發(fā)生的一件事情,在一次街舞課上,有個小男孩總是嘲笑我的街舞動作不好看,我一生氣一下子就把他推倒摔了一跤。結(jié)果爸爸發(fā)現(xiàn)了,狠狠的批評了我。我很委屈,但是爸爸對我說:小朋友之間有矛盾,應(yīng)該對話解決,并尋求老師的幫助。小朋友嘲笑你是他不對,但是如果因為他的嘲笑就動手打架就是我的不對了。在這件事里,我的表現(xiàn)非常像這篇寓言故事里的農(nóng)夫。

  這篇寓言故事告訴我們:做事情一定要考慮后果,以免適得其反。我非常喜歡這本書,我還會繼續(xù)讀下去。

《伊索寓言》的讀后感10

  今天,老師給我們講了幾篇寓言故事,我回家后,便找出一本《伊索寓言》津津有味的看了起來。 《伊索寓言》故事中的較色大都是我們熟悉的動物,如狐貍、狼、驢子等等。作者在每則故事的最后大都用一句精辟的話語來點明故事的'寓意,對于這些點睛之筆,我們一定要好好體會。

  《伊索寓言》中有許多故事,如《龜兔賽跑》、《誰的本領(lǐng)大》、《狼和小羊》、《狐貍和烏鴉》······其中,使我感受最深的是《獅子與牛虻》

  《獅子與牛虻》講的是一只獅子被牛虻咬的遍體鱗傷,最后終于倒下了。牛虻非常得意,到處夸耀自己單槍匹馬打敗了森林之王——獅子。可不料,卻被一只蜘蛛網(wǎng)送了性命。 是呀,最可怕的敵人是輕敵思想,能戰(zhàn)勝強大對手的敵人,會應(yīng)小小的失誤葬送自己的前程。

  記得有一次,我連續(xù)保持好幾次第一名,我便非常驕傲,自以為是,到處夸耀自己的成績。而且,我還經(jīng)常看不起成績較差的同學(xué),每當他們向我請教題目時,我總是不耐煩的說:“走開,這么簡單的題目都不會,你笨不笨呀!”到了期中考試,我看題目很簡單,便輕敵了,考完后也沒檢查,就交了上去。考卷發(fā)下后,我呆了——我竟然只考了第十四名!這可是我從來沒有過的成績呀!更難過的是,那些這次考得好的同學(xué),也用那瞧不起的、嘲笑的眼光看著我。我心里真難受。

  經(jīng)過這次教訓(xùn),我便謙虛起來:當同學(xué)向我請教問題時,我總是耐性的教導(dǎo)他;當我考得好時,也不驕傲了,反而更努力的學(xué)習(xí)。終于,功夫不負有心人,在這次期末考試中,我又站上了第一的的寶座,我好開心,好開心······我們以后做任何事都不能有輕敵思想,要謙虛、努力,這樣我們才能達到勝利的彼岸。

《伊索寓言》的讀后感11

  最近,我讀了一本名叫《伊索寓言》的書。在這本書里,有許多做人的道理,讓我深受啟發(fā)。

  《伊索寓言》通過簡短的伊小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。作家,詩人、哲學(xué)家、平常百姓都從得到過啟發(fā)和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉:牧童惡作劇,狼來了,狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本。亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。

  《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。

  在所有的故事中,我認為最有說服力的是《烏龜與兔了》。

  這則寓言講得是:烏龜與兔為他們倆誰跑得快而爭論不休。于是,他們定好了比賽的時間和地點。比賽一開始,兔覺得自己是天生的飛毛腿,跑得快,對比賽掉以輕心,躺在路旁睡著了。烏龜深知自己走得慢,毫不氣餒,不停地朝前奔跑。結(jié)果,烏龜超過了睡熟了的兔子,奪得了勝利的獎品。

  這則故事說明,奮發(fā)圖強的`弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強者。

  在我平時的學(xué)習(xí)中,我的語文一直是三門功課中最薄弱的一門,有時只能考八十幾分。讀了這則寓言,我終于知道了我一定要在平時多加強閱讀,多看看課外書,提高自己語文的綜合能力。

  《伊索寓言》故事雖小,但很真摯;故事雖短,但能益智。愿這些珍貴的小故事,為我們的生活添上一絲色彩,為我們的心靈增添一點活力,為我們的成長指明方向!

《伊索寓言》的讀后感12

  伊索在兒童心目中始終扮演一個故事大王的角色。以他命名的動物故事集《伊索寓言》妙語連珠、生動有趣、機智幽默、道理深刻、膾炙人口,因此深得全世界讀者們的喜愛。

  我也很喜歡《伊索寓言》這本書,每一個故事都深深吸引著我、教育著我。其中有一篇《撒謊的人》對我的教育尤為深刻。這個故事講的是一個窮人生了重病快要死了,于是他向上帝祈求禱告,并許愿說:“神啊,如果您能保佑我不死,我一定獻上100頭牛。”后來神治好了他的.病,但他家里沒有100頭牛,于是他用面粉捏成牛的樣子向神還愿。因為他沒有兌現(xiàn)諾言,神就懲罰他做一輩子的奴隸。

  上面的那個故事讓我聯(lián)想到,在當今社會中有許多人私欲膨脹,他們?yōu)榱烁哳~利潤而不擇手段,最后害人害己啊!我們一定要接受教訓(xùn),做個誠實守信的人。這個故事告訴我們一個道理:不守信用、撒謊騙人都不會有好下場的,就像故事中的窮人那樣。

  《伊索寓言》里的精彩故事數(shù)不勝數(shù),有《農(nóng)夫和蛇》、《狗和狼》、《一百個秘密》等等。

  《伊索寓言》是一個魔法袋,里面包含了很多寓意深長的故事。寓言是一顆魔豆,雖然很小卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔、美在內(nèi)涵、美在語句。《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,以動物為主角,采用擬人手法,將寓言故事傳播到世界的每一個角落,讓每個人都能知道寓言故事所擁有的深刻道理,讓每個人都能從寓言中受到啟迪和教育。

  面對寓言大師伊索的文章,我感受頗深、受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力、理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧、想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長大了一歲,又積累到一點經(jīng)驗,對生活看得更透徹了一點。

《伊索寓言》的讀后感13

  《伊索寓言》是家喻戶曉的一本書,幾乎每個人都知道,可它還蘊含了豐富的哲理。

  它是世界上最古老,最偉大的寓言集。現(xiàn)在,人們將它稱之為“西方寓言文學(xué)的始祖”,它每一章都有幾個極具藝術(shù)性和趣味性的小故事,寓意深刻,富含哲理。

  整本書主要以擬人化的動物來寫,各個動物的特點十分,如:狐貍的奸詐和狡猾,狼的'高傲,驢的愚蠢,箭豬的霸道,馬的小氣······

  不過,最讓我印象深刻的是《蝙蝠和黃鼠狼》的故事。

  整個故事講得是:一只蝙蝠被黃鼠狼捉住,他說它是老鼠,逃過一劫,蝙蝠又一次被捉住,它說它是蝙蝠,又逃過一劫。

  這個故事短小卻又精悍,寓意非常突出,告訴人們:我們在生活中,只有隨機應(yīng)變才是高明的做法。是的,文中蝙蝠兩次被黃鼠狼捉住,一次說自己是老鼠,一次說自己是蝙蝠,就被放走了。蝙蝠正好就是利用自己的頭腦,根據(jù)實際情況去改變思維,隨機應(yīng)變,在不同時間,不同地點,不同情況里,能想出不同辦法,將困難破解的人,才是高明之人。

  我覺得我就應(yīng)向蝙蝠學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)上有些題目曾屢次被題目所絆倒,其實,這些題目都需要換一種角度去思考,便可脫困。可我總是按部就班,老是死板的做題目,要知道,這題目解法可多了呢!就是在隨機應(yīng)變上,我不如蝙蝠。其實,不止我,每一個人都要向蝙蝠學(xué)習(xí),讓它成為我們心目中的榜樣,這樣的話世界上還有什么難題可以難住我們的呢?

  讀了《伊索寓言》,讓我懂得了許多道理如不要貪得無厭,行動勝于言論,驕者必敗,不同的事要用不同的辦法解決等等,但最讓我印象深刻的道理還是這個,我還想重申一遍:“只有隨機應(yīng)變才是高明的做法。”那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏,因為它將使我終生受益。

《伊索寓言》的讀后感14

  伊索是所有兒童心中一個演故事的主角。他所寫的《伊索寓言》妙語連珠、生動趣味、機智幽默,故事簡單但道理深刻,極富諧趣。所以深得全世界小朋友大朋友的喜愛。許多故事能夠說是家喻戶曉:龜兔賽跑、狼來了、狐貍吃不到葡萄說葡萄酸等等。

  我也喜愛這本寓言故事書,她里面每一個故事都生動趣味,深深的吸引著我。他將動物以擬人化的手法,將簡單的故事富含人生的哲理,源于生活卻高于生活。一但空閑下來,我都會再去翻下這本書,雖然我已經(jīng)看了好幾遍。

  《伊索寓言》中我最喜歡的故事是:《細心的小狐貍》,這個故事講的是,一只年老的獅子因為找不到食物后,假裝生病,騙來很多的小動物來看望它,然后他乘機張開他那血盆大口,把那些小動物們都吃掉。可是,僅有一只小狐貍站在門口卻沒有走進這只獅子的家里。這只年邁的獅子問狐貍:“你為什么不進來探病?”狐貍不假思索的.說:“因為我發(fā)現(xiàn)僅有小動物們進去的腳印,卻沒有出來的腳印。我懷疑來探病的小動物們都被你騙來吃掉了。“獅子被問的啞口無言。小狐貍把自已的發(fā)現(xiàn)告訴森林里其他的小動物們,從此,再也沒有小動物去探病而被吃掉了。

  此刻通信很發(fā)達,我們很多小朋友都有了智能手機。但我們會經(jīng)常收到不認識的網(wǎng)站發(fā)來的網(wǎng)址,給出很多誘惑我們的禮品。很多小朋友都沒有警惕,就隨手點進去,其實那就是騙子發(fā)來的,盜取我們或我們爸爸媽媽的個人信息的黑網(wǎng)址。他們就像《細心的小狐貍》中的那個壞蛋老獅子。

  這個寓言故事告訴我們:對待事物要善于細心觀察,識別真相。異常是我們小朋友此刻自我保護本事很差,獨自一人的時候,必須要懂得保護自已,不能被壞人的誘惑給騙到。

《伊索寓言》的讀后感15

  俗話說,江山易改,本性難移。有些事情從存在的那一刻起便已是注定了的,之后再怎么試圖去改變也只是徒勞。

  正如寓言中買了黑人的人,他認為黑人的膚色是由于之前主人的疏忽,便拼命為他擦洗,企圖恢復(fù)他原有的膚色,卻不知那黑色本就是黑人的本色。無關(guān)他人,更無法改變。結(jié)果是顯而易見的,不遵從客觀規(guī)律而妄想改變客觀事實的行為必定是失敗的,天生的東西將始終保持它本來的模樣。

  現(xiàn)實生活中也是如此,有時候我們明明知道某件事情本就是這樣,不會再有什么改變,卻偏偏懷有一絲僥幸,希望改變它的發(fā)展和結(jié)果,結(jié)局往往不遂人意。

  舉個例子來說,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和生活水平的提高,人們越來越注重美的追求,整容行業(yè)也隨之應(yīng)運而生。越來越多的人開始熱衷于整容,通過一系列手術(shù)讓自己變得更漂亮更迷人,毫不吝惜所要支付的昂貴費用,甚至無視手術(shù)中潛在的高風(fēng)險。

  當然,愛美之心人皆有之。自古以來便是如此,女為悅己者容,似乎無可厚非。然而,身體發(fā)膚受之父母,人的相貌也是從出生便被注定的。的確,目前來說可以人為的去改變與重塑,但那不過是暫時的,畢竟沒有一項整容手術(shù)是一勞永逸的,總是要隔上一段時間接受一次小的護理或修補,更不用說這期間所有需要注意的細枝末節(jié)。總之,再高明的技術(shù)也敵不過時光荏苒。總有一天,你還是要以本來面目示人,況且,即使改變了自己的外在容貌,內(nèi)在基因是無法改變的,它總會遺傳給你的子孫后代,從他們身上你同樣會看到自己從前的`影子,那時候,你會發(fā)現(xiàn)自己之前所做的一切都不過是自欺欺人。畢竟,沒有人可以改變天生的東西,改變了一時也難以改變一世,既然如此,又何苦為此掙扎呢?倒不如平和的接受上天最初的安排,所以,既來之則安之。沒錯,我們無法改變命運,但是,我們的人生可以由我們自己來主宰。即使沒有美麗的容貌,也同樣可以憑借自身的氣質(zhì)與涵養(yǎng)獲得大家的承認與欣賞,何樂而不為呢?

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