我的同桌是班長讀后感集錦15篇
細細品味一本名著后,你有什么體會呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的我的同桌是班長讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同桌是班長讀后感1
我有這本書已經一年多了,一直沒給它“秀”過,今天我來說說它。
這本書有兩個人的故事,一個是《我的同桌是班長》另一個是《媽媽的愛在門背后》,《我的同桌是班長》講了主人公楊自熱的故事,他的同桌是班長蔡一心,天天與她為故,總覺得老師時時刻刻包庇班長。令人驚訝的是,楊自熱竟當上了副班長,他軟硬兼施,想企圖收買班長,卻弄得班里雞飛狗跳,不得安寧。最后老師舉辦一星期一次的辯論會,以他組成的.男生反方對,經過努力查找資料,最后贏了由蔡一心組成的女生正方對,還天荒地破受到了老師的表揚,原來沒有包不包庇的事,只要做好了事,老師就會表揚你,希望他也能懂這個道理!
《媽媽的愛在門背后》講了一個愛哭鼻子的小男孩,尹剛的故事,他從小就失去了爸爸。他膽小怕事,連女同學去他家做作業摸了摸小狗狗,都要他們洗洗手再碰其他東西,因為他說是他媽媽新規定的,唉!他和女生斗,總以失敗告終,甚至被女生折磨得很慘,作為女生的我,也感到她們有些過分哩!在家里,他對媽媽越來越“失望”,甚至有了離家出走的念頭。最后在睡覺時想起了媽媽,覺得自己錯了,回到了家里。
通過這件事,我明白了一個事理:在一個集體中,如果大家團結一致,一心為集體著想,只有靠大家的努力,我們才能營造一個美好幸福的集體。你明白了嗎?
我的同桌是班長讀后感2
我讀了《我的同桌是班長》后,我知道了怎樣才算一個好班長。
這本書講了好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受監視和限制,而且每次發生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法,軟硬廉施,企圖收買或是制服班長,結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……
其實,有很多同學的同桌是個班長。那么和班長一起坐的人硬頂要好好和班長相處了。因為,我覺得老師能讓你和班長一起坐,就是一種福氣。不過,世界上的班長也不一定是做的好的,有得的好的,也有做得壞的。如果說好的話,班長就應該有這樣的一些優點:顧全大局、關心老師和同學,公平公正;做的壞的就有這些缺點:不顧全大局、不公平公正、專門向老師打自己討厭的人的`報告,這種人,就是《我的同桌是班長》里的蔡一心了,大家可不要想蔡一心那樣哦,這樣你永遠都做不成一個好班長。
在我們班上,我們的兩個班長都做得很好,簡直就是一級棒。她們有這樣的優點:顧全大局、公平公正、關心老師和同學,怪不得老師每年都選她們做班長呢!
我讀了這本書后,明白了到底什么才叫好班長,什么才叫壞班長。雖然我沒有做過班長,但是,這本書教育了我怎么做一個好班長,相信,如果我未來能做一個班長,我會做得很好的。
我的同桌是班長讀后感3
《我的同桌是班長》這本書是一本挺有意思的一本書。
里面講的是一個男孩的同桌是班長,他覺得老師總是偏愛班長,偏心班長,自己卻在班上受到了打壓,被女孩子欺負,被侮辱。后來自己也如愿以償地當上了副班長,對老師的誤會慢慢地化解了,對同桌班長的矛盾也漸漸地變淺了。
這本書的主要人物也就是三個,那就是男孩、班長和班主任。男孩的'性格有一點小氣,但是還是很正義的;班長有一點霸氣,而且還有點濫用私權的現象;班主任有點公私不分,但還是會為了班級著想的。雖然他們性格不同,做法不同,但目的是相同的:都是為了大家,為了班級的發展。
我個人的觀點是比較喜歡那個男孩。出生于豪門,卻沒有架子,在班上有不少朋友,比如蟋蟀,小燕子等一幫好友。不僅這些,他還有勇氣反抗班長、班主任。他還很正義,那些同學被班長欺負,他會去幫忙,雖然他自身有一些小毛病,但我喜歡他那種正義和有親和力的性格。
我不太喜歡班長,因為她有時濫用私權,帶著她那三人組欺負同學。而且她脾氣有點不好,動不動就一聲吼,而且還輕視一些同學。比如對那男孩說:“我是正,你只是副啊!”有意拉開男孩和她的距離,最不好的是交一些損友,她們三人組整天欺負同學,冤枉同學,唯恐天下不亂啊!
這本書讓我明白了:同學之間應該相互理解相互幫助相互溝通。不要因為一點小事就大動干戈。除了社會以后你會發現同學間的友誼是這個世界上最珍貴最純潔的友誼了。
我的同桌是班長讀后感4
“多讀書,讀好書,好讀書",這是冰心奶奶說的。我從小就很喜歡讀書,在這個假期中我讀了很多書,其中兒童文學作家伍美珍寫的《我的同桌是班長》這本書讓我我愛不釋手。
伍美珍被稱為“陽光姐姐”,它書中故事全部取材于讀者的來信,專門為我們少年兒童量身定做的,真是的'反應映出我們孩子中間存在著諸多問題,充滿了時代感及現實意義。
《我的同桌是班長》的主人公是楊自熱,他出生于富裕家庭,學習不好,還愛做小動作和耍貧嘴,一位和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監視和限制,而每次發生沖突,它覺得老師在包庇班長,他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……但是他也有著迷的一面。他內心大度,能寬容老師,同學和家人,有勇氣面對自己的處境。
其中“看電視”這一個情節給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學指南》,盡管他不愿意看,可是家長逼著他看,電視中記者采訪北大一名旁女生,最后才明白原來這個女孩不是北大的學生,而是在此打掃圖書館的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。
聯系我的生活,我很有感觸。爸爸媽媽周六,周日也給我報了不少特長班:新概念英語。我和書中的楊自熱一樣可憐,根本沒有自己的空間,但是父母名難為,每一位家張都希望自己的孩子望女成鳳,望子成龍。所以我只好去上那些枯燥乏味的課。但是我也希望有自己的天空。
“陽光姐姐”伍美珍的作品了解我們的感受,很多語言課一代表我們的心。我真的恨希望爸爸媽媽可以聽到我的心聲,我愿做一只快樂的小鳥,在天空中自由飛翔。
我的同桌是班長讀后感5
今天,媽媽給我買了一本書,名叫——《我的同桌是班長》。看完后,我深深地感受到好學生不一定沒錯,壞學生也不一定全錯。
這本書主要寫了:主人公楊自熱是一個調皮的孩子,所以老師讓他和班長坐,可是他總是感覺自己處處受到監視和限制,而且次次的沖突,老師都是包庇班長的。于是,他想盡一切辦法,企圖收買班長。結果搞到班里不得安寧,老師也不知道該怎么樣對付這個調皮的楊自熱。
記得書里面有一段是這樣的:楊自熱上課的`時候,在打瞌睡,班長蔡一心推了楊自熱一下,想叫醒他,可差點把楊自熱從椅子上摔下來,因此他們兩個發生了沖突,而老師卻認為是楊自熱不對。我是這樣看的,這件事,班長也是有錯的,她不應該去推楊自熱,讓老師認為全部都是楊自熱的錯,難道好學生就不會有錯的時候嗎?難道壞學生就不會有對的時候嗎,要承擔起全部的責任嗎?雖然楊自熱上課打瞌睡是件不好的事情,但蔡一心去推他就是錯的,蔡一心也要承擔責任,老師不應該去包庇班長,應該對好壞學生一視同仁。
我曾遇到過這樣一件事。暑假里,表妹來我家里玩,她不小心把我家花瓶給打爛了,媽媽回來后,以為是我打爛的,就責備我,把責任都推到我身上來,完全不給我解釋。我覺得媽媽是在包庇表妹,因為表妹只有在我面前才調皮,在爸爸媽媽面前,是個乖孩子,所以媽媽才認為是我這個調皮鬼打爛的。
媽媽就像書里的老師,認為乖孩子就不會有錯,壞孩子就全錯,但其實,好人不一定沒錯,壞人,也不一定全錯。
我的同桌是班長讀后感6
伍美珍和楊紅櫻這兩個作者,是我最喜歡的作者喲!特別是伍美珍姐姐,我們都叫她陽光姐姐。陽光姐姐的作品可多了有:《做好學生有點累》、《我的同桌是班長》、《巧克力味的暑假》、《沒有秘密長不大》等等,都是少兒文學類的。
其中,有一本叫《我的同桌是班長》是我最喜歡的一本。這個故事的主角是楊自熱,他呀,是一位調皮搗蛋又搞笑的小男孩,他覺得他是全班最倒霉的男生,我也是這么認為,他的同桌可是他們班班長"獅子王"蔡一心。為什么蔡一心的外號叫"獅子王"呢?因為蔡一心是班上個頭高大又力氣大的女生,也是班上學習成績最好的,還有她的嗓門高得不得了,哄起來就像是一頭母獅子一樣,所以她的美稱當然就是"獅子王"咯!楊自熱和她坐同桌這一年來,聽力受到嚴重的傷害。還有"獅子王"身邊還跟著幾個嘍啰——瓜子臉霸王項心儀、非洲皇后陶非然、還有四眼鋼牙妹胡晶晶。他們四個聯合來欺負楊自熱,所以楊自熱動不動就被老師罰到辦公室里頭。
看著 , 看著,我忍不住大笑起來,楊自熱 真的太好笑了,你知道楊自熱的作文是怎么寫的`嗎?他的作文是這樣寫到:"進入六年 級后,我就過上了起得比雞早,睡得比狗晚,吃的比豬差,干得比牛多的日子…… "我笑得肚子都要痛了。
我覺得這本書很幽默、很搞笑,喜歡的話你也來看看吧,相信你也會覺得很幽默、很搞笑的!
我的同桌是班長讀后感7
《我的同桌是班長》這篇文章的主人公叫“楊自熱”,外號“冬瓜大總統”,這位冬瓜大總統自認自己是全班最倒霉的男生,因為他的同桌是班長蔡一心,外號“獅子王”,在他們身上,發生了許多有趣的事。
每當紀律亂的時候獅子王就站起來高喊“嗚——”,我說的太夸張了,其實是這樣:“不要吵了!我要記名字了!”聽到第一句,大家還在吵,聽到第二句,大家安靜了,記了名字,被老師叫來家長可不是鬧著玩的!因為獅子王的聲音很大,所以冬瓜大總統的'聽力嚴重受損,連老師布置作業都沒聽見,還被老師罵做白癡,下課了,冬瓜大總統曬太陽,希望曬黑點,沒人叫他白癡。
讀到這里,我覺得冬瓜大總統很搞笑,他被老師罵做白癡,他竟然跑去曬太陽,說什么我曬黑了就沒人叫我白癡了,難道要叫他“黑癡”嗎?雖然班長蔡一心嗓門很大,聽久了會像冬瓜大總統那樣,聽力嚴重受損,但是獅子王的大嗓門完全是用來讓大家遵守紀律,沒有惡意。
讀到下一篇時,我都笑瘋了,老師叫同學說出一句有兩個定語的句子,小燕子李彥寬經說了一句《單身情歌》里的歌詞:“找一個最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人。”同學們笑得都從凳子上滑了下來。
讀到這里,我覺得李彥寬也很搞笑,找一個最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人。這句是情歌里的歌詞耶!虧他想得出來。從他我就能感到這是一個快樂班級,而現在的小孩最缺少快樂,所以,我真想成為這個班級中的一員!
我的同桌是班長讀后感8
調皮搗蛋的楊自熱、誰都惹不起的四人組、愛哭鼻子的尹鋼、肥嘟嘟的小露姐姐……這些任務都出自于伍美珍姐姐的陽光姐姐小書房系列叢書第一輯《我的同桌是班長》這本書里。這本書很好看,也很有趣。《我的`同桌是班長》這本書分為兩部分。第一部分就是《我的同桌是班長》。第二部分是《媽媽的愛在門背后》。里面兩句話我依然記得清楚。第一句是楊自熱說的:“小聲點,等我曬黑了就沒人說我是白癡了!”第二句話是李帥說的:“女生穿裙叫“乖”,穿褲叫“帥”。可男生穿裙叫“變態”!所以……有時候我可真想做女生!看完之后,我都快笑死了!
第一部分的主人公叫楊自熱,外號冬瓜大總統。主要講了他是和女霸王蔡一心坐同桌,感覺渾身不自在。并且老是被四人組欺負。如果報復她們,告了老師,老師也包庇她們。楊自熱想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或者制服班長,結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……
第二部分的主人公是尹鋼。他特別愛哭,所以人們叫他“小尹鋼”。他是個失去了爸爸的孩子,所以他動不動就哭。在家里,失去了依靠的媽媽,經常對小鋼進行教育,也很少讓他玩。給他布置超多的作業,不寫完不準睡覺。在學校里,他和女生斗,輸的總是他。尹鋼每跟媽媽提到玩,媽媽都會罵他玩心太重。他想,小孩愛玩有什么錯呢?在晚上,他都會想起他的爸爸,時而感到很自卑。
其實,沒什么好自卑的。比起那些沒書讀、吃不飽飯的孩子幸福多了!你還有個媽媽。你不要抱怨自己失去了什么。生活對每個人都是公平的。當上帝關上一扇門的時候,他會為每個失去東西的人打開一扇窗。
我的同桌是班長讀后感9
四年級的時候,媽媽給我買了許多本書,其中我最喜歡是一本名叫《我的同桌是班長》的書。作者是伍美珍,她被小讀者們稱為“陽光姐姐”。我之所以喜歡這本書,是因為這本書給我上了堂難忘的人生一課。
書中主要講了兩個故事:一個故事是說一個好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監視和限制,而且每次發生沖突時,他總覺得老師在包庇班長。于是他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧。另一個故事是說一個在同學眼中愛哭鼻子的小個子男生尹鋼,在媽媽的過分寵愛和高壓下,總感到信心不足,他和女生斗,每次輸的總是他,甚至被女生整得一點辦法都沒有。在家里,他對媽媽的不滿情緒也越來越強烈,他產生了離開媽媽的念頭。
讀完這本書,我最大的感觸是同學之間應該團結友愛,互相幫助,共同進步。就像這本書里的主人公楊自然、蔡一心,雖然他們經常會發生爭吵和矛盾,但是最后他們意識到“和為貴”,所以消除了以前的隔閡,成為了好朋友。而另外一個主人公尹鋼,在同學們的幫助下,他調整了心態,重新樹立了信心,并與媽媽進行了一次深刻的談話,解除了與媽媽之間的隔閡,打消了離家出走的想法,真正融入了班級大集體。
看來集體的力量是巨大的.,同學的幫助是不容忽視的。讓我們生活在班集體的每一個人都懷揣一顆愛心,用愛去溫暖自我、溫暖他人,點亮人生的道路。
我的同桌是班長讀后感10
暑假里我讀了一本非常貼近我們小學生生活的書:《我的同桌是班長》。書中以一個小小的班級為背景,將好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱以及他的同桌“獅子王”——班長蔡一心和她的三個伙伴生動的展現在我們面前。
整個故事講述了“倒霉”的男生楊自熱與同桌之間發生的沖突,而且每次發生沖突,他覺得老師都在包庇班長。上課時,蔡一心發現楊自熱在開小差,就狠狠的推了他一下,差點讓他摔倒,老師站在班長一邊批評他,他發出了:“暈啊,為什么老師們都這樣啊,就像是被蔡一心灌了迷魂湯一樣!”。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧。
讀完以后,我陷入了沉思。
我想:身為班長,在同學們的眼里我又會是什么樣的呢?我也曾經與“楊自熱”同桌,盡管他也很頑皮、總是完不成作業,但我還是耐心地在各個方面幫助他,對他不懂的問題,我不厭其煩地給他講解,而不是簡單地告訴他答案;他忘記帶文具,我會主動借給他。而我也從他身上發現了很多優點,比如他還是比較關心集體的,有一次我生病沒有上課,他就打電話告訴我作業。我們漸漸成了朋友。
我深深感到:其實每一個孩子都是善良的.,而那些所謂的“差生”只是由于我們與他們溝通的不夠,沒有了解他們的內心世界,而忽略了他們身上的優點,使他們感覺不到關愛和理解,產生了破罐子破摔的思想,離我們越來越遠。
讓我們伸出友誼的手,與每一位同學友好相處,善于發現對方的優點,在我們成長的道路上,不要讓一個人掉隊!
我的同桌是班長讀后感11
好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱總是讓老師頭疼,所以,老師就叫班長蔡一心做楊自熱的同桌。從此,楊自熱就感覺自己處處都受到監視和限制,而且,每次和蔡一心發生沖突,老師就會把責任都推向楊自熱,他覺得老師在包庇班長。他想盡了一切方法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結果,搞得班級里雞飛狗跳,不得安寧。
蔡一心很強悍,可以說是女強人吧!每次發現楊自熱有什么不對勁,就會以迅雷不及掩耳之勢,沖到老師的辦公室和老師匯報(用我們班的話來說,就是“小報告大王”)她還有三個鐵桿朋友,幫著蔡一心“除害”一個叫項心儀,一個叫陶非然,還有一個叫胡晶晶,她們組合起來就變得校里校外人見人怕,人稱“無敵四人組”,夠雷的吧!
可愛的男生楊自熱,撞上了嚴厲的班長蔡一心,她們的碰撞磨出了燦爛的火花。
有的時候,我真的很佩服楊自熱,因為他勇敢,敢和蔡一心較量;因為他可愛,可愛的讓人捉摸不透,因為他善良,為蔡一心準備了生日禮物;因為他幽默,因為他勇敢……
在這本書中,有許許多多楊自熱的學習生活的故事,讓人看了還想看,念了還想念,總之讓人流連忘返,難以忘懷;這一個個引人入勝的故事,仿佛就在我身邊。它可以讓我進入甜美的夢鄉,夢中也會有書中的.人物和故事。
讀完這篇小說,使我明白:我們應該善于發現別人的優點和長處,來鼓勵他,自己要做到取人之長補己之短。我想在今后的學習生活中要用欣賞的眼光去看生活中的人,從不同的角度去看待人和事。
我的同桌是班長讀后感12
最近我讀了一本書,名叫《我的同桌是班長》。我最喜歡這本書的第二個故事——《媽媽的愛在門背后》。
這個故事講的是一個男生尹鋼一歲半時沒了爸爸。媽媽就一個人把他養大,可是尹鋼不喜歡媽媽老是管著他,總是和媽媽拌嘴。對媽媽很不滿意,想脫離媽媽的管束。尹鋼總是不夠自信,認為自己家不夠富裕,怪媽媽沒錢。但是,后來他慢慢明白了,媽媽失去爸爸之后比自己更加傷心、更加辛苦。因為媽媽失去的不僅是愛,還有一個能替他擔當起生活重擔的肩膀。明白到媽媽比所有的媽媽都要辛苦一倍。媽媽所做的一切都是為了自己好。
從這個故事中我也明白了媽媽為我們所做的一切都是為我們好。我們開心時,媽媽比我們更開心,我們傷心時,媽媽比我們傷心一百倍。在這個世界上,媽媽是最疼愛我們的人。“媽媽”這個詞是無比的神圣,無比的`溫暖,無比的偉大!有時,我們會為一些小事和媽媽斗氣,可是你們有沒有想過媽媽這樣做是為我們好呢?當媽媽責怪我們的時候,其實她們心里是多么的心痛。媽媽總是逼著我們學這學那的,她們那樣做也是為了能讓我們學到更多的知識。可我們總是不理解媽媽的苦心。媽媽的愛需要我們慢慢的去體會,不能和尹鋼一樣去責怪媽媽,要知道媽媽把我們養大是多么不容易啊!
媽媽的愛在門背后,我們要用心地去尋找那把鑰匙,才能打開那扇門,感受那無比溫暖的愛。這愛是媽媽贈予我們最寶貴的禮物。我會很珍惜這份禮物的。
媽媽,您辛苦了!
我的同桌是班長讀后感13
早晨,我隨著鳥兒響亮的歌聲,進入了書的世界……
《我的同桌是班長》的主人公楊自熱,他出生于富裕家庭,學習不好,上課還愛做小動作和耍貧嘴,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監視和限制,而每次發生沖突,它覺得老師在包庇班長,他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧但是他也有優良的一面:他很大度,能寬容老師、同學和家人,有勇氣面對自己的處境。因為這本書的內容寫得真實有趣,切合我們的生活實際,所以讓我愛不釋手。《我的同桌是班長》的作者伍美珍被稱為陽光姐姐,她書中的故事全部取材于讀者的來信,專門為我們少年兒童量身定做的,真實地反應映我們孩子中間存在的諸多問題。
其中看電視這個情節給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學指南》,盡管他不愿意看,可是家長逼著他看。電視中北大一名女生,最后才明白原來這個女孩不是北大的學生,而是在北大打掃圖書館的',我看了以后,禁不住哈哈大笑。為什么記者也那么喜歡追捧名校的學子呢?
陽光姐姐伍美珍很了解我們的心聲,從《我的同桌是班長》這本書中,我得到了心靈的放松。我真的希望爸爸媽媽也能讀讀這本書,能傾聽我的心聲,讓我做一只快樂的小鳥,在天空中自由地展翅翱翔!!!
我的同桌是班長讀后感14
那天,我買了一本書,叫《我的同桌是班長》。讀了這本書,讓我感到很快樂,所以我就喜歡了這本書,這本書讓我愛不釋手
。《我的同桌是班長》的主人公是楊自熱,他出生于富裕家庭,學習不好,還愛做小動作和耍嘴,一位男生和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監視,而且每次發生沖突,它覺得老師在包庇班長,他想盡了一切辦法,企圖收買或制服班長,結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧但是他也有著迷的一面。他內心大度,能寬容老師,同學和家人,有勇氣面對自己的處境。
其中看電視這一個情節給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學指南》,盡管他不愿意看,可是家長逼著他看,電視中北大一名女生,最后才明白原來這個女孩不是北大的學生,而是打掃圖書館的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。
聯系到我的生活,我很有感觸。爸爸媽媽周六,周日也給我報了特長班:舞蹈、書法。我和書中的`楊自熱一樣可憐,根本沒有自己的空間,但是父母對我們這么嚴,是為我們好啊,每一位家長都希望自己的孩子成績好,各門功課都好,所以我只好去上那些我不想去上的課。但是我也希望有自己的天空。
陽光姐姐伍美珍的作品了解我們的感受,很多語言課一代表我們的心。我真的很希望爸爸媽媽可以聽到我的心聲,我愿做一只快樂的小鳥,在天空中自由飛翔。
我的同桌是班長讀后感15
《我的同桌是班長》這本書,不知道大家有沒有讀過,前幾天我有空,就閱讀了一遍,我覺得這本書,十分的有意義,令我懂得了許多的道理。
在這本書里,主人公楊自熱(又稱“冬瓜大總統”)想盡一切方法來討好他的同桌,就是一人之下萬人之上,在班里一手遮天的班長蔡一心(號稱“獅子王”常受老師的.寵愛),好讓這位“聞風喪膽”的同桌盡點仁義之道幫幫忙,比如說:上課不登名、不向老師打小報告、在同學面前給點面子……可是事與愿違,“冬瓜大總統”每次精心策劃的“討好”方案次次都被搞砸。最后楊自熱靠著自己的幸運當上了兩人之下千人之上的副班長。
我覺得嘛,“獅子王”也不是很厲害,雖然深受老師的寵愛,但是卻不得“民心”,總以老師的名義和她的3位好朋友(被同學私底下稱為“四大惡人”,在班里弄權,如:撞到了同學不說對不起、踩到同學的腳說活該……可冬瓜大總統卻很有義氣,而且很聰明,雖然表面上畏懼“獅子王”,但心里卻暗暗不服。
楊自熱的爸爸在書中也說過,無論是怎樣的人除了壞人,你都要與他友好相處。
從《我的同桌是班長》這本書里,令我受益良多。我推薦大家有空都可以看看這本書,十分的有意義,你一定會和我一樣,愛上這本書的!
【我的同桌是班長讀后感】相關文章:
我的同桌是班長作文11-29
《我的同桌是班長》讀書筆記12-13
我的同桌是班長400字作文11-14
我的班長同桌作文(通用21篇)04-15
我的同桌是班長讀后感01-04
我的同桌是班長讀后感04-28
《我的同桌是班長》讀后感04-30
《我的同桌是班長》讀后感10-09
《我的同桌是班長》讀后感12-17
《我的同桌是班長》讀后感范文02-05