讀《海倫·凱勒》有感

時間：2022-09-19 16:48:31 讀后感我要投稿

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讀《海倫·凱勒》有感10篇

　　讀完一本經典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編整理的讀《海倫·凱勒》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　讀《海倫·凱勒》有感篇1

　　是誰，在逆境中不屈不撓，戰勝了挫折？是誰在人生的道路上，用毅力架起了一座通往成功的橋梁？是誰與生命之神斗爭了整整87載，最終改變了自己的命運？又是誰，在無邊無際的黑暗深淵里執著地追求陽光，終于踏出了一條光明之路？她，就是海倫。

　　海倫，身陷于盲、聾、啞的世界里，竟憑著自身不屈不撓、堅強不屈的意志，學會了說話，掌握了五種語言，最后畢業于哈佛大學，綻放了生命的輝煌。讀著她的故事，我的心靈被一次又一次地震撼了，我簡直無法相信這樣一個與世界幾乎完全隔絕的人，竟然有了這么高的成就！

　　我再次翻開她的故事，細細品味著。我仿佛看到小小的.海倫正獨坐在桌前，面前放著一本書，他的雙手正認真地逐字逐句的慢慢地摸讀盲文，那稚嫩的小手已被凸出來的盲文磨破了，鮮血從指間滲了出來，染紅了手指，染紅了書，可小海倫卻似乎感覺不到絲毫疼痛，依然如饑似渴地摸呀摸呀，她通過書籍感受到了這個世界，她明白了世間萬物是如何生長、繁衍，她明白了世界是豐富的，是寬大的，她更明白了如何去尋找光明，尋找幸福……海倫欣喜地笑了，她從想象中感受著這個世界，她明白，自己從不曾被這個世界拋棄，自己也從未離開這個世界……讀著讀著，我被海倫這種樂觀向上、自強不息的精神所深深感動了，她為了心中的渴望與熱情，奮斗著，努力著，為了自己期盼已久的光明，她用毅力點燃了生命的火光，引領自己走出了黑暗，走向了光明。

　　古往今來有多少人用他們頑強的意志譜寫了一首首強者之歌！曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》《聊齋志異》等不朽之作，身殘志堅的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其等老一輩科學家，他們與困難、挫折和失敗抗爭，自強不息，不屈不撓，從而改變了自己的命運，使生命發出耀眼的光芒……

　　再想想我平時的生活，我不禁又羞又愧。當我遇到困難時，通常會選擇后退，當我受了一點小傷后就會又哭又叫，覺得難以忍受…....以后遇到困難時應該先想想他們，來激勵和鞭策自己，做到：“不要害怕，不要退縮，即使你第一百次跌倒，也是滿懷著信心和勇氣第一百零一次爬起來！”

　　讀《海倫·凱勒》有感篇2

　　今天，我懷著敬仰的心情讀了《海倫·凱勒》這篇文章。他教會了我怎樣做生活的強者。

　　文章敘述了海倫凱勒從小就雙目失明雙耳失聰，接著又喪失了語言表達能力。可她沒想過放棄。在老師的幫助下，她學會了說話和讀書，并考上大學的故事。

　　海倫·凱勒的經歷告訴了我們一個道理；要敢于向困難和挫折挑戰。做生活的強者。

　　看了海倫·凱勒的故事，我不自覺的想起了二十世紀八十年代初一個光輝的名字--張海迪。張海迪五歲就因患脊髓血管瘤，導致高位截癱。但她身殘志堅，勤奮學習。被譽為;"當代保爾"在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪。她以頑強的毅力與疾病斗爭，面對嚴峻的考驗，她對人生仍充滿了信心，她沒有機會進校門，卻完成了小學到大學所有的課程。 9 年，張海迪開始從事文學創作，先后翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說。創作了《生命的`追問》《輪椅上的夢》等文學作品。 00 年，張海迪當選為新華社評選的“環球”二十位最具影響力的世紀女性。

　　讀了《海倫·凱勒》我終于明白了什么是生活的強者，生活的強者就是要敢于面對并且克服一切的困難和挫折。

　　讀《海倫·凱勒》有感篇3

　　《海倫·凱勒》寫的是一個真實、感人肺腑的故事。當我讀完它的時候從中受到了許多感觸。

　　海倫·凱勒是美國著名的盲聾作家，她以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院，她有驚人的注意力和記憶力，同時她還具有不達目的誓不罷休的毅力。上大學時她就寫了《我的生命》。這使她取得了巨大的成功從而有能力為自己購買一套住房。她曾經還被美國的《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像。

　　海倫19個月大的'時候因為發高燒差點丟失了性命，雖然她幸免于難，但是發燒給她留下的后遺癥是使她失去了視力和聽力，她再也看不見、聽不見了。后來因為聽不見，她想說話也變得很困難了，她仿佛置身在黑暗的牢籠中無法擺脫。這對常人來說是多么可怕、多么難以忍受的痛苦啊！然而海倫并沒有因為這樣而向命運屈服，而是在安妮·莎莉文的幫助和指導下，海倫戰勝了“病魔”也戰勝了自己。她不僅學會了靠摸別人的臉或衣服來識別對方。她還能靠聞不同的植物和觸摸地面來辨別自己在花園的位置。她去觸摸，去嗅各種她碰到的物品。她模仿別人的動作且很快就能自己做一些事情，例如擠牛奶或揉面。更重要的是她后來在自己不懈的努力下學會了說話，這對失聰的人來說是個巨大的成就。

　　海倫的一生是不平凡的，她身上所表現出的堅強不懈的毅力給予了我們乃至于全世界的人，反而是那些虛度光陰的人感到十分的慚愧！

　　海倫·凱勒就是我們學習的榜樣，海倫的經歷讓我懂得了：一個人能不能取得成功不在于條件的好壞，而是在于自身有沒有努力過。有一些無用的人常常說什么條件差、有困難什么的來當沒有成功的借口；與海倫相比起來，我們遇到的這些困難是微不足道的！一個人偉大的理想和明確奮斗目標，就不會被客觀的條件給束縛，反而能給自己創造條件，自己主宰自己的命運，海倫就是這樣的！我覺得海倫·凱勒一生的光輝，為我們做出了一個很好的答案，她的生活道路應該也是值得我們學習的生活道路！

　　讀《海倫·凱勒》有感篇4

　　海倫凱勒這篇文章真是一個感人肺腑的故事，當我讀完這篇文章，受益匪淺。

　　這個故事凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時，一場飛來橫禍使她喪失了人的本能，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運而屈服。在老師的精心指導下，她學會了用手指“說話”，并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優異的成績畢業于是著名的哈佛大學從那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，一個盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運低頭，她以驚人的爆發力，頑強的精神，走完了人生的道路，為人類做出了巨大的貢獻，成為一個知識廣博，令天下人尊敬的人。

　　海倫的命運就好比一只破損的.瓶子，上方的水源正一點點地滴下。一只破損的瓶子即使裝進了水，最終也會流失。可海倫用自己的勤奮彌補了這只破損的瓶子，經過無數次的努力，使這只瓶子里灌滿了水。順境造就出幸運兒，逆境造就出偉人。海倫一生的命運坎坷曲折。就有如命運在她的房屋四周布滿了荊棘，尋找另一個美麗天地。她經上百次的掙扎。穿越，終于布入了另一種境界。

　　海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。這使我懂得一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應該珍惜這美好的時光。

　　讀《海倫·凱勒》有感篇5

　　在茫茫書海中，我有幸讀到一本海倫．凱勒，這是一個感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了許多教育．

　　海倫是一個失明，失聰的小孩，但是父母沒有因此而嫌棄她，而是精心養育著她，六年過去了，海倫還是這樣，看到的是無邊的黑暗；而聽到的將是永遠的寧靜，這個小孩，父母為她做出了人生中最艱難的選擇——讀書。可是，讀書對她來說是多么困難啊！在老師的幫助下，考上了大學，學會了好幾國的語言，成了著名的女作家。讀到這里，我感慨萬千。海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世聞名的作家，經歷了這么多坎坷，靠的就是她那種堅強的意志和奮發向上的'精神。

　　我特別喜歡欣賞冬天的雪景，雪花從天空悠悠飄落，把手伸向窗外，接一朵雪花，從手心涼到了心里。同時我的目光會被門口的臘梅吸引住，它不畏寒冷地屹立在那兒，開得是那么茂盛。可是，我思索著：這種茂盛、艷麗是長久的嗎？

　　第一天，那一枝臘梅依然在那兒，沒有發生一點變化，開得還是茂盛；第二天，它依舊筆挺地站在那兒，像一個士兵，堅守著自己的崗位；第三天沒有變化……觀察了很多天，我發現臘梅有一種可貴的品質：堅強。堅強是人生中可以立于不敗之地的精神。海倫和臘梅是多么相似。

　　那年五月份學校召開運動會，我參加了接力賽，在緊張中，我開始跑了，但由于前幾天訓練造成的發燒，到現在還有點頭暈腦脹，就在那一剎那，我摔了一跤，頓時感到全身無力。這時，我聽到了背后同學一陣陣加油吶喊聲，又想起了海倫的堅強，這聲音一次次呼喚著我，我拖著疲憊的身軀站了起來，向終點沖去，同學們使勁地喊著“加油”，對我來說這是一種來自同學的鼓勵，也是來自海倫和臘梅給予我的鼓勵。

　　堅強的信念在心頭，一定能成功。我們每一個人時刻都在描繪著自己的畫卷，只有奮斗，只有自強不息，我們的生活才會充滿鮮亮的色彩，我們的生活畫卷才會閃耀著光芒。

　　讀《海倫·凱勒》有感篇6

　　一個盲聾人能取得這么大的成就，是何等驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個可憐而又愚味無知的寄生蟲，然而她并沒有向命運低頭，她是以驚人的毅力、頑強的精神，走著她的人生道路，為人類作出了貢獻，成為一個知識廣博、令人尊敬的人。

　　海倫的一生，是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光明的人萬分悔恨。記得海倫曾經提過這樣的問題：假如你們的眼睛明天將要失去光明，那么，你今天要看到什么？這使我感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好的`時光，珍惜這幸福的生活。

　　從海倫·凱勒的身上，我深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總以為條件差，困難多，作為沒有取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個人只要有胸懷遠大的理想和奮斗目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛就能發揮自己的主觀能動性，創造條件，自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎？這些日子我常常深思一個問題：人應該如何對待人生，人生的價值何在？我覺得海倫那樣光輝的人生，為我們做出了圓滿的回答，那就是奮斗，不惜的奮斗！奮斗！

　　讀《海倫·凱勒》有感篇7

　　這幾天我讀了《海倫.凱勒》這篇課文，讀完這篇文章使我感動萬分。

　　這篇課文主要寫了海倫萬分不幸，她一歲半時生了一場重病，成為了盲聾啞的殘疾人，但厄運并沒又打垮她，經過安妮老師的指導和自己的努力學習，海倫用不屈不撓的精神，成為了世人心中的英雄偶像，真令人不可思議呀！

　　海倫的故事令我感動。當我讀到“她是這樣的如饑似渴，以至小小的手指頭都摸出了血……”她的手指在流血，我的心像被刺了一樣痛。難道她不覺得痛嗎，難道她在自找苦吃嗎？

　　海倫的精神值得我們學習。她為了學習說話，每天都堅持著練習，練習，練習……看到這些省略號，我的眼前出現了一幅幅畫面，畫面里出現了她為了學習說話，吃盡了千辛萬苦，出現了她為了學習盲文，流下了一滴滴汗滴和血水。

　　我能聽見外面各種各樣美妙的聲音，能看見有聲有色的世界，能傾訴心中的希望和要求。而海倫不能，但她又不屈不撓的`精神，有豐富的知識，而我們和她相比，海倫是知識和精神的富翁，而我們是乞丐。

　　她的故事讓我明白了一個道理：只要自己努力，目標就會來到我們身邊。

　　讀《海倫·凱勒》有感篇8

　　在暑假的生活中，書是必不可少的。在暑假中，我讀了這樣一本好書：《海倫·凱勒傳》。我非常喜歡這本書，因為她的故事讓我受益匪淺。

　　《海倫·凱勒傳》講述了海倫的一生。

　　海倫于1880年6月27日出生于一個美麗的莊園——“綠色家園”，她的父親因她的出生而感到高興，因為她是家里唯一一個女孩。

　　有許多人說過：上帝是公平得。也許是為了彌補海倫在以后日子里的黑暗與死寂，他讓海倫享有了一段幸福的時光嗎，沒有太長，也沒有太短。太長，海倫會承受不了從光明跌入黑暗的'痛苦，并會永遠的陷入了這深深的坑里再也爬不出來；太短，海倫可能難以銘記下曾經的快樂與芬芳。難道上帝真的是要降大任于海倫，所以要先苦其心志，以增益其所不能？

　　在那陰郁的二月，海倫突發高燒不退，最后成了患有盲、聾、啞的孩子。

　　而因此，我為海倫而感到悲哀，同時也感到幸福！因為即使她是一個患有盲、聾、啞的孩子，但是她有一個有著同她一樣有個陰影童年的安妮老師！

　　雖然我無法感受到海倫姐姐的痛苦，但我想她一定也會感到高興和幸福，因為她有一個和她一樣有過陰影的好老師來教育她，幫助她，使她受益終生。其實海倫在學習上也遇到過困難，而她的解決方法是堅持，而不是放棄。從海倫的生活和學習上，告訴了我：人生每次遇到的障礙就好像是生活與學習中遇到的困難，要堅持，想方法解決，而不是像跑步一樣躲過、跳過，或因害怕而退縮，堅持就是勝利，雖然你沒有得到勝利，但你在告訴別人：你堅持了！

　　有許多人遇到這種情況時會想到離開，離開這個世界，認為如此就可以和世界來一個了斷，從此自由自在，但你有沒有想過，人生中的美好時光與機會都浪費了，它不能發生在別人身上；你有沒有想過，你在家的父母與爺爺奶奶，他們看到你這樣，他們難道不傷心難過嗎？這些時候，往往樂觀與堅持才是你最大的鼓勵。海倫愿意堅持，她愿意與死神抗爭，因為這是唯一的方法，雖然這個方法有些不可思議，但你試試，說不定你就可能成功，不論過程有多么困難，堅持下來，你就會有一線生機，海倫也堅持下來了，她取得的是令她驕傲而又自豪的屬于她的勝利果實。

　　我很佩服海倫姐姐，因為她很堅強，雖然身患殘疾，但還堅持要走下去，我想，她一定是想感受命運的美好，命運不一定只給她了痛苦的生活，一定還有美好留給她，只是要有耐心，不要著急。高興的過一天也是一天，傷心的過一天也是一天那還不如好好的過了這一天，不要留下遺憾，是不是呢？

　　讀《海倫·凱勒》有感篇9

　　這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺與聽覺，這對于一般人來說是不可想象的痛苦。然而，海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育幫助下，她戰勝了病殘，學會了說話，用手指“聽話”，并掌握了五種文字；24歲時，她以優秀的成績畢業于著名的哈夫大學拉德克利女子學院。此后，她把畢生的精力投入為盲人、聾人謀利益的事業中。

　　一個盲人、聾人能取得這么大的成就，是何等的令人驚異！如果海倫屈服于不幸的命運，那么，她將成為一個可憐而又愚昧的弱者，然而她并沒有想命運低頭，以驚人的毅力，頑強的精神走完了人生的道路，并為人類作出了巨大的貢獻，成為一個只是廣博、令人敬佩的強者。

　　海倫的一生是不平凡的一生，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度時光的人萬分悔恨。我讀了這本書后常常問自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康的.人就沒有啟示嗎？不，不是的。記得海倫曾經提過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我感到：我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。

　　這些日子，我常常沉思這樣一個問題：人應該如何對待人生，人生的價值何在？我覺得海倫那光輝的一生，給我們作出了圓滿的回答。

　　讀《海倫·凱勒》有感篇10

　　學完《海倫·凱勒》這篇課文，讓我明白了許多道理，深受啟發和教育。

　　課文講述了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫·凱勒一歲半因一場重病導致海倫凱勒雙目失明，雙耳失聰，這對一般人來說是不可想象的，不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在安妮。沙利文、薩勒老師的幫助下學會了講話，用手指“聽話”，“說話”，并掌握了五種文字，24歲后，海倫·凱勒考上了哈佛大學。此后，她把畢生的精力投入為殘疾人的幫助，關心的事業當中，受到了許多人的'贊揚和嘉獎。海倫·凱勒遇到困難不退縮，而是勇敢地去戰勝困難，可我呢？我記得有一次放假在家做作業時，遇到了一道題不會做，就不想做下去了。沒有去思考而干脆不做這一項作業，時間一秒一秒地過去，爸爸媽媽回來了，嚴厲地批評了我一番，并責令我補完這項作業，這對我來說是一次教訓。

　　海倫·凱勒給了我們太多的奇跡。一個幽閉在盲聾世界的人，可以想象到她是那么孤獨，可是她卻用生命的全部力量給別人帶來溫暖，帶來了光明。她的勇敢，她的意志無不讓我無比感動，震撼。

　　我學完這篇課文，深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神，如果有人因為條件差，困難多為理由說取不得成就的話，那他就要向海倫學習，讓自己主宰自己的命運。

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