讀感恩的心有感

時間：2023-01-14 01:03:38 讀后感我要投稿

讀感恩的心有感14篇

　　當認真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的讀感恩的心有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀感恩的心有感14篇

　　讀感恩的心有感篇1

　　有一本書，它教會了我感恩，給予了我溫暖，它的名字叫《感恩的心》。這本書的內容讓我沉思：有一個天生失語的`小女孩，她爸爸很早就過世了，她只好和媽媽一起相依為命。媽媽每天早出晚歸，辛苦工作著，但每次回來時都會給小女孩帶一塊小小的年糕。

　　有一次，已經過了媽媽下班的點好長時間了，可媽媽還沒回來。于是等不及的小女孩就沿著門口的路走了很遠，一邊走一邊尋找媽媽的身影，終于她找到了倒在地上的媽媽。小女孩大驚失色，跑到媽媽身邊，用小手搖著媽媽，試圖喚醒她。可媽媽沒有回答她。小女孩以為媽媽太累了，就把媽媽的頭放在自己的腿上，想讓媽媽舒服一點。

　　這時，她發現媽媽已經死了，就一邊哭一邊用手語“唱”《感恩的心》。

　　我被這個故事深深地感動了，每個人都有自己的父母，是他們給予了我們生命，是他們無微不至地關懷著我們，是他們為我們遮風擋雨。因此，我們要珍惜自己和他們在一起的時間。在他們健在時，你可以伴他們看千山萬水，一起去看美麗的風景，把想說的話說出來。如果等你長大后才明白這個道理，那一切就晚了。

　　“感恩的心，感謝有你……”感謝這本書帶給我的感動。

　　讀感恩的心有感篇2

　　甚至想要去死。但在媽媽的開導下，她又變得樂觀、自信，還參加選美比賽，身體也逐漸恢復正常。媽媽看完這篇文章后，把她推薦給了我。在她的人生旅途中，她的媽媽在她鬧脾氣時曾告訴她，“你不能用上帝的錯誤懲罰你自己和愛你的人！你知道嗎，為了你能活下來，16個星期，沒有人休息，顧不上吃飯，醫生沒日沒夜的搶救你……你必須好好地活下去，才能安慰所有的人，包括一時疏忽的上帝”小海蕾聽得淚光盈盈。

　　自從我記事起，我的右小腿上有一塊胎記總與我如影隨形，所以當其他的女孩子都盼望夏天到來的時候，我就開始害怕，當其他的女孩子都穿上漂亮的裙子的時候，我卻喜歡穿長褲，即使晤出了痱子，也害怕把我的胎記暴露出來，別人會嘲笑我。那塊胎記不僅長在我的腿上，更是長在我的'心上。媽媽發現了我問題后，對我說：“你的胎記是我向上帝要來的，這樣的胎記一點也不影響你的健康，而且在你走丟時我好在尋人啟事上多一個記號，便于媽媽找到你。你的胎記不是你的缺陷，而是證明你是這世界上獨一無二的證據。

　　”媽媽的一席話，讓我頓時明白了媽媽的苦心。我不能讓身體是的胎記消失，更不能讓它再滋生到心里上去。而是用一顆感恩的心來“融化”這胎記，不讓它成為我成長的煩惱。看完這篇文章，我知道我的胎記和小海蕾的“拇指嬰兒”相比，真是相差甚遠，所以小海蕾都能在自己生理有缺陷的時刻，給受傷的小動物包扎傷口，委員在非洲的貧苦的小朋友捐去所有的零花錢，替出差在外的鄰居澆灌花草，每當生日來臨之際拜訪自己出生醫院的新生兒的特護病房……而我，在生活中更需要關心玉樹、云南小朋友的生活并努力獻出自己微薄的力量，跟鄰居的爺爺奶奶拉拉家常，體諒媽媽奶奶做家務的辛苦并幫助她們……我以后也不會再過生日時問媽媽要任何禮物了，我會把這一天當做感恩日。

　　我會獨坐在房內靜坐個把小時，感恩媽媽生下并含辛茹苦地撫育了我；同時反省我那些行為、語言傷害她……去年夏天，我勇敢地穿上了一件漂亮的連衣裙。當我的太極被人問起的時候，我再也不如過去那樣自卑，而是挺起胸膛自信地說：“這是我媽給我問上帝要的，怕我走丟了好找一些，呵呵！”在暑假的時候，我也幫媽媽做了一些家務，去敬老院看望那里的爺爺奶奶……不論什么時候，我們都要懷著一顆感恩的心感動上帝！

　　讀感恩的心有感篇3

　　一本好的書不僅會給我們帶來快樂與收獲，還會指引我們成長的方向。今天，我想跟大家分享一本特別好的書——《感恩的心》（學生版）。讀這本書時，我不知不覺地被書里面的內容感動得哭了很多次，也無數次在心里告訴自己：我要感恩。

　　該書共用了十個單元分別講述感恩祖國、感恩社會、感恩自然、感恩生命、感恩父母和老師等的原因和做法。我們要感恩父母給我們生命，哺育我們長大成人；我們要感恩老師給我們智慧和學養，賦予我們勇攀高峰的.勇氣；我們要感恩同學給我的友愛，伴我們成長；我們更要感恩祖國讓我們擺脫了貧窮和屈辱，過上了安居樂業的生活……

　　這本書最讓我深有感觸的是感恩失敗。我們每個人在成長中都會遇到大大小小的失敗，每個人對失敗也有不同的態度。有的人認為失敗是暫時的，繼續努力，成功就在下一次。有的人認為失敗是因為自己運氣不好，老天不親瞇自己，于是就怨天尤人，自暴自棄。而我的感悟是：失敗會讓人更加清醒地看到自己的不足。我要堅強地面對失敗，迎接挑戰。俗話說：“失敗乃成功之母”，在失敗中成長，最終一定會走向成功。

　　讀感恩的心有感篇4

　　“……感恩的心，感謝有你，伴我一聲，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣珍惜……”這歌謠穿進我的耳朵，穿進我的心靈。其實這歌謠有一個真實故事。有一個小女孩自小就聾。父親因戰爭生忙，只有母女相依為命，但是母親在有病的情況下，整天起早摸黑干起活來，才能勉強過下去。在新年的時候有一塊年糕，就是他們母女的“世間美味”一次母親在新年風雨相加的夜晚小女孩等了好久，母親還是沒有回來，于是小女孩就出去找母親，母親在半路上由于疲勞過度暈倒在路上被小女孩看到了，小女孩疼快的流著眼淚，因為母親的手里緊緊地捉住年糕。使小女孩非常珍惜和母親的點點滴滴的生活……

　　在這里我感受到“母愛”，使我還想起了“母愛”。

　　記得小的時候經濟不好，我的身體經常給父母一個“包袱”。我身體經常都生病，但母親還照顧我無微不至。一次我生病，家里又沒錢載車去看病，只好厚著面皮去載“順風車”然后去到增城，離醫院還是很遠，但媽媽為了省點錢為我看病，自己背著我，一步一步的'趕去醫院……

　　還有一次，自己在家里爸爸媽媽去廣州辦事可能要晚上一二點才會回家。只有我在家里，我就無憂無辜的睡起覺來！突然~！我的耳朵不知道為什么疼起來，我大聲的尖叫了一聲！但我明白父母不在家，我只好把這疼忍耐忍耐。半個小時過去了，一個小時過去了……我一直在等待我的眼淚還被這“魔力”逼出來，啊！有開門聲了……我幻想得多了是鄰居的……有了……是我聽錯了吧！果然這次有了，門一開我就失去的大丈夫的氣概情不自禁的哭了起來！爸爸媽媽走來：“濱，哪里不舒服，有什么是啊，是不是什么地方不舒服？”“我……我……的……耳朵疼啊，爸媽”我說。爸爸就頓時把我一拉拉到拉流著“血”的背上，就行色匆匆的趕上醫院。

　　“滴水之恩，涌泉相報”，父母的大恩你說了？

　　讀感恩的心有感篇5

　　這幾天讀了《感恩的心》這個故事，下面我來講一講這個故事吧！

　　有一天生是魚的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了，她和媽媽相依為命，每到日落時分，小女孩就站在門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回家的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給他帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊年糕是無尚的美味。

　　有一天，天上下著很大的雨，已經過了吃晚飯的時間了，媽媽卻還沒回來。天越來越黑，雨越來越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路，自己去找媽媽。她走了很遠，終于在路邊看到那倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的.身體，媽媽卻沒有答她。她以為媽媽太累了，睡著了，就打媽媽的頭枕在自己腳上，想扔媽媽睡得舒服一點。但是這是她發現媽媽的眼睛沒有閉上。小女孩忽然媽媽死了她感到了恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，她拼命哭著，缺乏不出聲音……她用手指唱著《感恩的心》，讓媽媽一路走好。

　　讀了這個故事，我感動了，小女孩用這種方式唱出對媽媽的愛。小女孩帶著媽媽的愛以及媽媽對她的思念一路下去。

　　讀感恩的心有感篇6

　　故事中有這樣一段話最令我感動：有一次，天下著大雨，媽媽還沒有回來，女兒就決定順著媽媽每天回來的路去找媽媽，當她看見媽媽拿著年糕倒在路旁時，已經知道媽媽永遠的離開了她。雨一直在下，女兒也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來了，以后只剩下她自己。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過······‘‘感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

　　’’當我讀到這里，我的淚忍不住地直往下流，是媽媽對女兒的`愛讓我感動，是女兒一顆感恩的心感動了我。這時，我便想起鄰居李老太太已經八十多歲了，她有五個兒子，五個兒子你推他，他推你，誰都不愿意撫養李老太太。李老太太只好一個人孤單地坐在茅草窩里，沒有好的吃，也沒有好的穿，甚至連生病都沒有一個兒子陪她去看病，你們說，這樣的兒子有用嗎？他們還不如故事里的小女孩呢！說到這兒，我也想起我媽媽每天早送我上學，晚上還要接我回家陪我做作業，還給我做好吃的······我想我從現在起，就要向小女孩學習，多關心父母，做一個孝順的孩子。

　　讀感恩的心有感篇7

　　《感恩的心》這本書，我想：我們每一個人都要學會感恩，擁有一顆感恩的心；學會感恩，向幫助你過或愛護過你的人說“謝謝”；學會感恩，你的身邊會敵少友多；學會感恩，你離成功的目標更進了一些；學會感恩，生命就會綻放光彩。感恩是一股暖流，撫慰著受傷的心靈；感恩是情感的保鮮劑，防腐劑，懷著感恩之心與親人，友人和愛人進行溝通，誤解、不滿隨時可以化解，因為感恩之心讓每個人學會觀察，既觀察對方，也觀察自己，既觀察外在的自我，也觀察內心的自我。

　　在多角度的觀察中能會隨時變換角度，保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗，使情感不會腐爛和變質。或許感恩就像作者說的那樣：“在我們的生活中，對于那些給予我們許多的人，我們還未及向他們表示，他們中的許多人就離開了我們。

　　與其在墓地悲痛的默念本應對生者說的話，何不及時的督促自己，真誠的，及時的表達未被表達的感恩呢！“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，令我們無論何時何地都應及時敞開心門，勇敢的表達感恩之心。一個生活貧困的.男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。

　　走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。

　　一天，一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術，救了她的命。

　　無意中，大夫發現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點什么。一直為昂貴的手術費發愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續時，在手術費用單上看到的是這樣七個字：手術費：一杯牛奶。這就是感恩，感恩是對生命恩賜的領略，是對生存狀態的釋然，是對現在擁有的在意，是對有限生命的珍惜，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關愛的震顫。感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就可以前行。

　　讀感恩的心有感篇8

　　感恩，一個普通而又飽含深意的詞語。但在讀過書本《感恩的心》后，我才明白，感恩，是愛的傳遞;感恩是一種愛的方式;感恩，更是一種默默無私的愛。

　　一封封信中，不是感人的話語，而是一種母愛。裝在信封里的母愛，講了一名語文教師，不幸得了白血病，但那高昂的手術費讓她絕望了。但她舍不得她那才3歲的兒子，經過無數個不眠之夜，她決定了，要給兒子一份母愛，一份裝在信封里的母愛，在生命快要終止時，她寫下了一封封給兒子的信，她交給丈夫，要丈夫在孩子不同的年齡給他送去一封封來自“天堂”的信，便去世了。兒子漸漸長大了，他并不感到缺少這樣一份母愛，他天天的盼望著那來自“天堂”的信。打開那一封封裝著母愛的信。

　　一封信讓兒子感覺到母愛而一根普通的香煙卻是體現了女兒對父親的愛。煙有害身體健康，文中女兒非常關心父親的身體健康，找了不能專心讀書為借口勸父親戒煙，做父親的很疼愛自己的女兒，決定戒煙。歲月流逝，女兒被一所南方大學錄取，家里人卻為錢的`事情傷透了腦筋，最后費盡口舌向鄰居借了點錢，供女兒讀書。離開時，女兒遞給了父親一盒煙，父親說：“我把煙戒了，還想多活幾年等你畢業哩！”這飽含深情的話語，深深地刻在了女兒的心里。

　　一封信，一根煙，那些普通得不能再普通的東西，卻成為了愛的傳遞，讓我們一起傳遞感恩，傳遞愛！

　　讀感恩的心有感篇9

　　當我讀到姚明身在異國他鄉，仍不忘祖國母親的養育之恩，在外國人面前為我們爭了光，我的內心沸騰了。我為祖國有這樣一位享譽全球的球星而感到自豪。正處在學習階段的我們也一定要奮發圖強，長大成才后像姚明大哥哥一樣為國爭光，報效祖國。廣東律師田世國為了回報母親的養育之恩，在老母親病危時瞞著她捐出自己的腎臟，換回了母親的生命這一事跡讓我的眼睛濕潤了。是的，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩。“誰言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩，在物質生活富裕的今天，我們許多同學只知道一味地從父母那里索取，從未想到過回報，有的甚至還不知道何為“感恩”。其實，只要你細心觀察你就會發現感恩無處不在。比如：大海給了魚兒一個廣闊的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給了鳥兒飛翔的領空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們人類呢？父母給予我們生命，為我們的成長撐起一片愛的天空，我們應該學會用心去體會去報答。在他們勞累的`時候遞上一杯茶。在他們生日的時候送上一張卡片，在他們失落的時候奉上一番問候和安慰。這些我們都應該能做到；徐本禹為了回報社會對他的恩情，毅然在大學畢業后離開繁華的城市，走進窮鄉僻壤的草棚，給求知若渴的孩子們送去了知識...。此時，我幼小的心靈被震撼了。如同我們的老師就像一支紅燭，無私地照亮我們前進的道路，每天的大部分時間都是老師陪伴，他們沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺是他們奉獻的戰場。我們應該感恩老師那無私的奉獻。

　　感恩不像你想像得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當你得到他人的幫助時，你要投去甜甜的微笑；當受到他人的鼓勵時，你要說聲：“謝謝，我會努力的！”只要我們懷有一顆感恩的心，就會讓世界變得更加美好。

　　讀感恩的心有感篇10

　　當我讀完《感恩的心》時，心中就被格雷爾的善良與純潔深深地感動了。

　　本故事所說了：在一個小鎮，突然鬧起了饑荒，然而，鎮上最富有的人就是面包師卡爾了，面包師卡爾叫來了鎮上最窮的二十個孩子，每天到規定時間就可以到他那里領一塊面包，直到饑荒過去。而那些孩子為了領到一塊大面包，甚至大打出手，搶到后就狼吞虎咽的吃下去，而女孩格雷爾等他們搶完后，才能拿到最小的面包，而她總是去感謝卡爾。一日復一日，有一次格雷爾在面包中發現了一枚金幣，她嚇了一跳，趕緊還給了卡爾。從這可以看出格雷爾十分善良，并且不受金錢的誘惑。這值得我們學習。

　　我覺得人人都應該懷著一顆感恩的心，那么世界上的每一個角落都有感恩。只有懷著一顆感恩的心，才能獲得自己的尊嚴。如果每個人都象文中那些搶面包的孩子，那么世界就沒有溫暖和幸福，只有冷漠與殘酷。

　　我想象格雷爾這樣的人，在我們的`身邊也不少。我是社會大家庭中的一員，我們都應該好好學習，天天向上，并發揚這種“感恩的心”的精神。故事的最后，卡爾說：“希望你格雷爾永遠象現在這樣，快樂的生活，用感恩之心去面對每一個困難，并且金幣是一個善良、文雅的女孩得到的獎賞。”是，她的確值得擁有這枚金幣。

　　擁有一顆感恩之心，才能讓我們尊重一切的一切。

　　感恩的心，感謝命運我，讓我們永遠找回自己！

　　讀感恩的心有感篇11

　　當我第一次看到這本書時，我就被他溫馨的封面所吸引了。它沒有華麗的包裝，也沒有新潮的字體，只是四個扣人心弦的大字“感恩的心”，行云流水。特別是那一盞蠟燭閃爍著一種令人溫暖的感覺，把我帶進一個充滿愛的世界。特別是用行楷寫的“感恩”二字，灑脫中又有一種莊嚴的感覺。

　　書的開端寫了8頁紙的序，整本書用了十大板塊來寫感恩，從感恩朋友到感恩對手，從感恩父母到感恩兒女，從感恩幸福到感恩挫折，從咿呀學語到風燭垂暮……幾乎生活中的一切都需要感恩。通過一個個催人淚下，感人至深的故事詮釋了什么是感恩。讓我不禁為之一震，竟然在生活中有這么多事物需要感恩，以前我總認為只有老師、朋友、親人需要感恩，知道讀了這本書才發現，我一直都處在知恩不報的那群人中。常懷感恩心，一生無憾事！

　　感恩伴我們一生的父母

　　父母給予了我們生命，讓我們能夠享受這世界的豐富多彩，我們從咿呀學語到成家立業，他們為我們操碎了心。當我們一天天長大的時候，他們卻在一天天的衰老。我們又有多少次回報過他們？當我們在外面大肆揮霍的時候，他們有可能在家中就著咸菜啃著僵硬的饅頭又混過一頓。記得彭城老師講的故事，那是無數為人父母的寫照，同樣那些無情子女在我們身邊也是隨處可見的。感恩父母從此刻開始，不要等到“子欲孝而親不在”的時候。

　　感恩付出不求回報的朋友

　　在家靠父母，出門靠朋友。朋友是我們人生中的第二個溫馨港灣。一個好朋友可以使你的生活中多出許多道路，少去許多坎坷崎嶇。當我們在遇到困難時，總能在幾個朋友的關懷下度過難關，朋友總是在我們不知不覺的`幫助下給予我們最誠摯的關懷。朋友是我們成長中的一面堅強的后盾，感恩朋友！

　　感謝強迫你前進的對手

　　康熙在一次宴會中舉起酒杯說道：“這杯是感謝鰲拜那些亂臣賊子的”，大臣不解，“沒有他們的亂，哪來我們天下的安”康熙又說道，“他們鍛煉了我，讓我這個皇帝位坐的更穩。”是啊，競爭對手帶給我們壓力，創造的競爭范圍，沒有他們也許我們還停留在原先的地方，是他們給予我們前進的動力，告訴我們物競天擇，適者生存。只有不斷的努力向前才不會如逆水行舟，不進則退。

　　感謝給予幫助的陌生人

　　有這么個故事，一個男孩因為債臺高筑而不敢回家，他母親寫了一封信“你不會來我也不活了。”可是她卻忘記了貼郵票就匆匆投了信，好心的郵遞員們一個個竟然郵遞了過去，那男孩打開一看，頓時淚流滿面：“回家去吧，你媽在家等你呢”、“不要傷心了快回去吧”那信封里的錢有10塊的，有5塊的，有1塊的，還有角票和許多硬幣。只有他自己知道，愛是有許多人一程程傳遞過來的，就像一種生命的接力。現在他已經是北京公司的總裁，和善而樂于助人，似乎他開的公司不是為了賺錢的，只是為了雪中送炭。直到現在他還記得那個雪夜的情景。有時陌生的一次幫助，能夠點亮困境中人的心靈啊！……

　　需要感恩的人太多太多了，感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志；感謝欺騙我的人，因為他增進了我的見識；感謝遺棄我的人，因為他教導了我應自立；感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力；感謝斥責我的人，以為他助長了我的智慧；感謝藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊……想象自己是一個幸運的人，學會感恩珍惜，這樣你看上去才能有好的起色，你的臉上才會充滿由心里所發出來的知足和快樂。會感恩的人，才是積極樂觀的人、主動進取的人、敬業樂群的人。每個人都值得我們去感恩，他們組成了我們這個繽紛的社會世界，讓我們能夠在短暫的一生中品味出人生百態。沒有感恩的人生是平淡無味的，一杯美酒需要我們懷著感恩之心才能品出甘醇；一幅畫卷需要我們懷著感恩之心才能看出意境；一首詩歌需要我們懷著感恩之心才能讀出韻味；一次生命需要我們懷著感恩之心才能感覺出其中的曼妙多姿與他人對你的愛。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”合上書，走出去，去感恩藍天，去感恩大地，去感恩太陽，去感恩每一個有緣相識的人。常懷感恩心，一生無憾事！

　　讀感恩的心有感篇12

　　看了這本書，讓我一次又一次的感動和震驚，感恩是人生的一堂必修課。學會感恩，擁有謙虛之德；學會感恩，懷抱敬畏之心；學會感恩，懂得人生需要懺悔；學會感恩，不要再沉溺于財富和權力；學會感恩，永遠不忘說聲"謝謝"。當別人給你一個燦爛的微笑時，也請你記得回報一個微笑。

　　這本書不但把現實生活發生的令人感動的事件一件一件地描述出來，更在每個事件的后面寫上了點評，更有指引孩子"做一做"，讓孩子知而后行。是一本可以影響孩子一生的書。

　　書的封面上寫著：讓我們感恩父母的教育，感恩老師的教誨，感恩朋友的幫助，讓感恩進入我們的心靈，匯成一曲動人的歌，為我們的人生增添優美的旋律。的確，感恩父母，是他們給予了我們生命，養育我們長大；感恩老師，是他們傳授給我們知識，為我們插上智慧的翅膀；感恩朋友，是他們幫我們渡過難關，勇往直前；感恩生活的艱辛和磨礪，教我們學會樂觀，自信，勇敢與堅強。

　　讓我記憶猶新的是《大愛無言》這篇文章，它講述了兩個關于母親的故事，但讓我最難以忘懷的是一個犯人和母親之間的故事。

　　探監的日子，一位來自貧困山區的老母親，經過乘坐驢車、汽車、火車的輾轉，探望服刑的兒子。在探監人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的'葵花子，葵花子已經炒熟，老母親全嗑好了。沒有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌頭。

　　服刑的兒子接過這堆葵花子，手開始顫抖。母親低頭無語，撩起衣襟拭淚。她千里迢迢探望兒子，賣掉了雞蛋、小豬崽，還要節省許多開支才湊足路費。來前，在白天的勞碌后，晚上在煤油燈下嗑瓜子。

　　服刑的兒子垂著頭。作為身強力壯的小伙子，正是奉養母親的時候，他卻不能。在所有探監人當中，他母親衣著是最襤褸的。母親一個一個嗑的瓜子，包含千言萬語。兒子"撲通"給母親跪下，他流著淚懺悔了…

　　當看完這篇文章后，我流淚了。這幾滴眼淚包含老母親沉甸甸的母愛和服刑的兒子那懺悔的淚珠。"誰言寸草心，報得三春暉"，這份沉甸甸的母愛，有誰能夠掂出它的分量，有誰能夠真正償還呢？大愛無言，母愛無限啊…

　　感恩是一種境界。學會感恩，自覺培養良好的道德和高尚的情操，這是立身做人的要求。感恩的人，經常想的是自己應該如何奉獻；不懂感恩的人，經常想的是如何索取。常懷感恩之心，人與人之間就會多一些融洽。

　　"荒漠里的淚滴"也是這本書中的一則故事，那沙漠里的老牛為了讓小牛喝上一口水，在公路上堵運水的軍車，被主人用長鞭狠狠地抽打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但就是不肯讓開，而它以死抗爭得來的水，自己卻沒有喝，而是仰天長哞，叫來小牛，暢快地喝著母親用生命換來的生命之水。

　　父愛母愛，世界上最偉大的愛，父母是我們生命中最重要的人，他們對我們的付出是數不盡的，他們在我們的一生中起著無與倫比的作用，他們給了我們生命，養育我們成人，雖然他們不能給予我們金錢，但是他們給我們的財富是數不勝數的。

　　我們身邊，值得我們感恩的除了我們的父母，更有我們的老師、我們的朋友，我們身邊的每一個人。其實感恩是一種心態，它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。

　　常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們在平淡無奇的日子里，發掘出生活的多姿多彩；常懷感恩之心，才能讓我們更加熱愛生活，應對生活中一次又一次的挑戰。每一個人在啟蒙教育初期都會學習"滴水之恩，當涌泉相報"的道德教育，而在很多人的一生當中，有多少人能發自內心的說他在他的一生中真正時時刻刻都履行了這一道德規范？讀完此書后調整好良好的心態，去積極應對生活中各種事物，才能體會到生活和工作的樂趣。

　　我想到我最喜歡的一首歌：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。

　　讀感恩的心有感篇13

　　感恩是美好心靈的外露，是生命去盡鉛華后的返璞歸真，更是個人生命樂章中最為動人的一節。

　　然而，歲月飛逝，斗轉星移，在當今這個物欲橫流的社會，人們麻木已久的心再難奏出感恩之音。故此，我格外珍惜心中的那片凈土，里面有個孤寂的女孩兒用生命，用愛詮釋了《感恩的心》。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”哀而不傷的語調早已為大眾所熟悉。但，誰又明白歌曲背后是怎樣的血與淚連接了這一個個無雙的音符！面對唯一親人的突然離世，小小的女孩兒無助地立在雨中，任憑狂風暴雨席卷她那單薄的身軀一顆心卻始終停在已故母親的身上。緩緩地，她抬起瘦弱的胳膊，用手指演繹了一曲無聲的感恩，用令人心酸的堅強承載起一片風雨。

　　良久，我緩緩合卷，腦中那名聾啞女孩的身影卻始終揮之不去。命運對她是如此不公，她卻以身相抗，以感恩之愛澆灌成長之花，亦深深打動了每一位再聽這首歌的人。我為女孩的堅強與善良所折服，更為感恩的力量所驚鄂。

　　然而，不得不說，習慣真是個可怕的東西它將一切沖淡，亦會將一切大愛掩埋。捫心自問，我們自出生之日起，便理所當然地接受身邊之人的呵護，卻不曾懷有感恩之心。是的，因為感恩之心的缺乏，我們不斷看到孤單的老人被遺棄，不斷看到上一刻還相敬如賓的夫婦在下一秒反目成仇……生活就像一場舞臺劇，一個個悲哀的人在這里上演了一幕幕令人心寒的悲劇。

　　縱觀古今，無數仁人志士追求著感恩，亦在感恩中成長，收獲。

　　感恩就是“高山流水”，千古知音終覓得。伯牙感恩子期的相知，用音樂接引出七弦琴的斷弦碎片，山高水遠，讓這份友情穿越時空的束縛，成為中國文化中強烈而飄渺的共同期待。

　　感恩就是“荊軻刺秦”，士終為知己者死。荊軻感恩太子丹的知遇之恩，談笑間將生死置之度外，演繹出悲壯的“易水送別”。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”我們雖無法親歷那段歷史的悲壯，卻能想見：是感恩之心，讓荊軻之魂千秋萬代，永生不滅！

　　感恩就是錢學森毅然歸國，兩彈令世界矚目。因為感恩祖國的哺育之情，年輕的`錢學森拋棄國外優越的物質條件，歷盡千辛萬苦，夢縈華夏一心歸國。多少個不眠之夜，多少次挫折打擊，正是錢老的感恩與執著讓中國挺直了脊梁，讓東方之龍可以傲視西方！

　　感恩別人是一種美德，受人感恩是一種幸福。正是這一幕幕感人的片段串起了歷史不滅的精魂，讓人性的真善美得以發出奪目的光芒，讓我們可以追尋，不至于迷失前進的方向。向日葵因感恩太陽的溫暖，而終日將笑臉相迎；樹葉因感恩根莖的滋養，不管長的多高，終會和著秋風葉落歸根……古今圣賢如此，甚至自然界亦是如此，那么我們呢？只要遠離淡漠和自私，長懷感恩，我心即是佛心，人間即是天堂，那么我們那顆浮躁不安的心靈就有了一片沉靜與空明。

　　到那時，我們才會真正做到“感謝有你”。

　　讀感恩的心有感篇14

　　用《感恩的心去工作》這本書，是塑造企業感恩文化的最佳心靈讀本，我認為“感恩”同樣對于教育事業也是必不可少的。

　　這本書提到了許多成功的典型企業，如：松下、沃爾瑪、賣當勞、惠普、廣州豐田等等，這些我們家喻戶曉的知名企業的成功，一個重要的因素就是“感恩”！常言道：“滴水之恩，當涌泉相報”。用感恩的心去工作，這不是一句漂亮話，而是真情的讓我們懷著感恩的心來工作吧！當我讀了這本書后，我的心中豁然開朗了。“誰言寸草心，報得三春暉。”父母給我們生命，養育我們長大，我們應該懷有感恩的心去孝敬回報父母；同樣單位給了我們工作，讓自己能夠在這平凡的三尺講臺上演繹自己不平凡的人生，我們應該感恩回報單位；還有幫助過我們的每一個人我們都應該心存感激！身為教師，應該以感恩的心去對待自己的工作，對待那天真無邪、聰明可愛的孩子。

　　當今社會充斥著競爭，充滿著挑戰。許多教師在這種環境下很盲從，不但沒有采取積極措施去適應社會的需求，反而是經常埋怨社會競爭的激烈，抱怨同事間的鉤心斗角，滿腹牢騷的說著工作量大，抱怨犧牲休息時間來學習、培訓、開會，課上學生調皮難于管理等等。我想當這些老師讀了這本書后態度就會有所改觀，會和我一樣用感恩的心去對待自己的工作，對待自己的人生，重新認識一切。

　　“讀書年”的`開展，“干部作風建設”的學習，有些教師認為這與我們有什么關系，平時教學任務就很緊張，哪有時間干這些！但殊不知通過這些活動，我們就可以學會用科學發展觀來指導教育教學工作的開展。通過讀書、學習，會使自己智慧通透，豐富人文素養，在自己平凡的三尺講臺上豐富、演繹著自己不平凡的人生，展示個人魅力，會用寬厚的關愛為學生創造精神家園，不斷激勵學生。但如果沒有這些活動的開展，可能就會有一些教師不會主動的去學習、提高。

　　評優課、公開課、“三大工程”的開展，有些教師就說這是在搞形式主義，而有些教師只是為了評職稱才參加，并非為提高業務素質和能力。但通過這些活動會讓自身學到很多教育教學的知識。我四月十五號去宜安鎮東焦小學聽了一節公開課，受益匪淺。從授課教師的教態上、多媒體課件的應用上、和學生的互動上都得到了很大的啟迪。我很感謝宜安鎮教委、李村鎮教委、我黃壁莊鎮教委聯合教研給我提供的這次學習的機會。還有十九號到黃壁莊鎮中學，學習了“三大工程”，學習了小學的管理教育的最新理念，它會更好的指導我今后的教學。

　　對于學生難于管理，這是現在教育中普遍存在的問題。有的教師積極應對，采取多種方法、多種途徑和學生溝通，及時和家長聯系，有的就是總在那抱怨。作為一名教師，教書育人是教師的職責，作為教師首先應感謝讓你擁有這份工作，“人類靈魂的工程師”多么崇高的贊語。你沒有選擇學生的權利，只能用感恩的心去對待你的每一名學生，尤其有個性的學生更應多給予感恩，擁有一顆感恩的心。

　　在這本書有這樣一個故事：

　　有一個婦女獨自呆在家里，有一天她注意到窗臺的臺階上坐著三個長者，于是她走過去對他們說：“請進來吧。”

　　然而，三個人都不愿意進她的家。

　　傍晚時分丈夫回來了，夫人告訴他這件事，他就去后面花園請他們進來。三個長者還在，但他們確說：“我們不能同時進你的家，你只能選擇一個人，我們三個分別是愛、成功和財富。”

　　丈夫再次回家，說了這件奇怪的事，他們商量了一下決定把愛請進來，當他們宣布時，三個人同時來到他們家中。

　　三個老人快樂的說：“只有你們邀請愛的時候，我們才會一起出現。”

　　非常簡短的寓言故事卻寓意深遠：一個人要想成功，必須存在一顆感恩的心！只有感恩，才會懂得寬容，不再抱怨，不在計較，才會更加珍惜，會以更加積極地態度去回報我們身邊的人，去堅定自己的教育事業，使我們的生活、教學處處存在動人的風景。

　　“用感恩的心去工作，你就不會抱怨；用感恩的心去工作，你就不會感到乏味；用感恩的心去工作，你不會在困難面前退縮；用感恩的心去工作，你會覺得工作是為自己；用感恩的心去工作，你在受到批評時就不會感到委屈；用感恩的心去工作，你才能真正做到嚴以律己、寬以待人。”

　　請相信：“給你磨練的人，就是給你恩惠的人；給你痛苦的人，就是給你快樂的人；給你批評的人，就是給你成長的人；給你失落的人，就是給你榮耀的人。擁有一顆感恩的心，你的生命就會充滿溫馨；長存一顆感恩的心，你的靈魂就會更加純凈！”

　　《用感恩的心去工作》它告訴我：用感恩的心去工作！感恩是一種美德也是一種智慧，更是獲得能量與能力的途徑，它能成就生命和事業的輝煌！我感謝上級領導給我的磨礪，感謝中心教委及其我校校長給我的學習鍛煉的機會及其指正，我會更加努力的工作，創造更加燦爛輝煌的業績來報答各級領導的辛苦栽培。

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