讀《青鳥》有感【熱門】
讀完一本書以后,你心中有什么感想呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的讀《青鳥》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《青鳥》有感1
《青鳥》這本書講的是小男孩蒂蒂,和他的妹妹蒂咪在光神的帶領下,去了許許多多的地方為仙女的女兒尋找青鳥,他們經歷了痛苦與歡樂,最終以蒂蒂和蒂咪堅強的毅力,還有朋友們的幫助,最終得到了青鳥,讓自己與仙女的女兒都擁有了幸福與快樂。
每個人都有顆善良的心,但有些人,比如貓因為自私為了自己的生命,阻止別人得到他的幸福,但狗就永遠忠實,為了自己的主人哪怕犧牲,貓天生陰險狡詐,為了自己的利益,甚至可以犧牲主人的生命。那顆善良的心也會變得罪惡,但孩子們小小年紀就可以克制自己永遠堅信正義的光神,非常的棒,但最后蒂蒂經過這次的磨練,大氣的.將自己的鳥,送給了鄰居的女兒,再給她的的一瞬間變成了青鳥,蒂蒂才明白原來幸福就在自己身邊。
讀《青鳥》有感2
《青鳥》一定是大家耳熟能詳的一本書吧。書中的主人公是蒂蒂和咪蒂,他們是一群淘氣可愛的機靈鬼,他們不僅堅強勇敢,而且慷慨大方,他們歷盡了種種撲朔迷離的事情,如:夜宮下的五大門,恐怖的墓地之旅和難以置信的青孩子奇妙的世界以及幸福家園的見聞。這些都是讓他們明白幸福的真正含義,他們的故事鼓舞了許多貧窮家庭。
蒂蒂和咪蒂生活在一個不太富裕的家庭中,但他們都沒有一絲抱怨家庭的意思,因為他們生活得十分幸福。在他們家的旁邊有一家極其富裕的家庭,蒂蒂和咪蒂十分羨慕他們。一次他們兄妹倆巧遇一位怪獸般可怕的`老太太,但這個老太太竟是仙女變身而來,這位仙女此行的目的找一只叫青鳥的鳥,只是為了能救好長年臥病不起的女兒,兄妹倆非常感動,決心幫助仙女完成心愿,于是兄妹倆踏上了尋找青鳥的旅途。
兄妹倆在仙女的介紹中,認識了面包先生、光神、牛奶小姐、糖果先生、水姑娘、蒂勒脫、蒂魯,兄妹倆和光神以及伙伴們來到了夜宮下的五大門,大家與夜神塑造的五道大門展開了生死決斗,最終獲得青鳥。但是好景不長,出了夜宮,青鳥瞬時間死亡,兄妹倆以失敗告終。在光神的勸說下,兄妹倆鼓起勇氣,又踏上了極其恐怖的墓地之旅,這時只有兄妹倆和死神搏斗,而光神不知去向,勢單力薄,兄妹倆咽著口水、捏著汗,生怕死人到來。
突然十二點鐘聲響起,蒂蒂勇敢地轉動了鉆石,咪蒂禁不住閉上了雙眼,可是事實并不像兄妹倆想像的那么可怕,呈現在他們眼前的是,荒無人煙的墓地瞬間變成了開滿了鮮花的花園,蒂蒂也歡呼雀躍了起來,他們隨即找起青鳥來,可是最終還是一無所獲。于是光神又帶兄妹倆來到青孩子的世界,下了車,左看看、右瞧瞧,只見許多數不盡的青孩子,兄妹倆和這些大大小小的孩子談起話來,在他們的語言中,兄妹倆多次聽見了“時間老人”的問題,中間,蒂蒂問道誰是時間老人,青孩子們回答是掌管我們出生的人,了解完畢后,兄妹倆便尋找起了青鳥。“青鳥找到了。”蒂蒂高興地叫道,光神看見蒂蒂后面有一把大型鐮刀,便忙叫蒂蒂趕緊離開,在這離開躲閃的一瞬間,淘氣的青鳥飛走了,青鳥又一次未能捉到。光神又帶領他們來到幸福家園,認識了許多幸福、歡樂,兄妹倆和它們一起玩耍,一起談笑歡聲,兄妹倆新問了很多次青鳥在哪里,但都被幸福和歡樂打斷了,最終又未能找到青鳥,大家離別時也感到傷心和難過,未能完成仙女的心愿,但兄弟倆明白了幸福的含義:一個人不要顧及自身的面子,富裕是財富,但有一顆快樂的心更是寶貴的。
對呀,一個人再有錢,但他生活得無滋無味,這不是真正的幸福,人生就是要有酸甜苦辣才有意義,人生不是一帆風順的,總有驚濤駭浪,跌宕起伏,這樣才是真正的幸福!像兄妹倆一樣充滿陽光,幸福和快樂才是我們健康成長的法寶。
讀《青鳥》有感3
在暑假兩個月的時間里,我把《青鳥》這部小說反復看了很多遍。它是比利時作家莫里斯·梅特林克的著作,我深深地被書中主人公為了幫助小女孩獲得幸福,不畏艱險的高尚品質所吸引。
《青鳥》這本書主要講述的是蒂蒂爾和米蒂爾兩兄妹為了幫助鄰居小女孩治病,歷經重重困難,尋找可以給人帶幸福的青鳥的故事。而直到最終,大家才發現身邊的鴿子其實就是一直要尋找的真正的青鳥。當他們把鴿子送給小女孩后,她的病就好了。
讀完這本書,我久久回味。慢慢地體會著書中的點點滴滴,我悟出了一個道理:我們要學會樂觀地對待自己學習和生活的一切。有時候我們僅需一個樂觀的心態,就能解決我們所面臨的難題,找到自己夢寐以求的幸福。
整本書讓我感觸最深的就是——幸福原那么簡單;幸福就在離我們很近的'地方;幸福就在我們身邊。但是,我們卻經常忽略幸福的存在,《青鳥》告訴我們幸福不僅僅是物質享受,還有一顆無私的心所帶給人們的精神享受!
有的時候,我也總有種莫名的錯覺。總覺得自己沒其他的孩子幸福,總認為別人的爸爸媽媽特別愛自己的孩子,讓他們的孩子不受約束地開心玩耍,而我的媽媽卻總是要求我,約束著我。例如:當我去同學家玩要限制時間,晚了十幾分鐘就會嘮叨個沒完。而事實是,我對自己做事一直都沒有時間觀念,隨心所欲。媽媽有要求恰恰說明了她為我把控著時間,希望我明白什么時間該做什么事情,要合理安排時間。如今讀了《青鳥》后,我才更加能夠體會到這一點。爸爸媽媽為了給我們提供更好的學習和生活條,不辭辛苦地默默付出了很多。我們應該學會對爸媽多一些理解。我們更應當予以珍惜,這就是幸福。
是的,幸福就在我的身邊。如果我們經常懷著美好的愿望,幸福就觸手可及。想必每一個和我一樣讀過《青鳥》的人,都會發出這樣的感慨。
讀《青鳥》有感4
幸福是一種感覺,每個人都渴望幸福。在這個暑假,我就跟隨比利時作家莫里斯·梅特林克的《青鳥》進行了一次尋找幸福的奇異之旅。
故事發生在遠古時期,砍柴人的兒女——蒂蒂爾和米蒂爾,在圣誕節前做了一個夢:一位名叫貝麗呂娜的仙女,委托他倆去尋找一只青鳥給她的小女兒,因為她病得很厲害,只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說“我那小女兒要等病好了,才會幸福。”于是他們在貓、狗和各種東西(糖果、面包、水火)的精靈陪伴,在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們在懷念谷、夜宮、享樂宮、墓地和未來王國里,在光神的廟宇里,歷盡了千辛萬苦,但青鳥總是得而復失,最終還是未能找到。于是他們只好回家,早晨醒來,鄰居柏林考脫太太為她的病孩來索討圣誕禮物,蒂蒂爾只好把自己心愛的鴿子送給了她。不料,這時鴿子變青了,成為了一只“青鳥”,仙女的女兒病也好了,并獲得了幸福。
我最喜歡書中最后一段話:每個人都在尋找著自己的.幸福,絞盡腦汁,歷盡艱辛。只要我們經常懷著無私的、美好的心愿,幸福是不難獲得的,只要我們心底無私,心愿美好,幸福是不難獲得的。
記得在剛上三年級的時候,由于新添了一門新的課程《英語》,我很不適應。明明是漢語拼音,非得叫另外的名字,我們中國人為何要學英語!我老是把漢語拼音和英語字母弄混,還有幾個英語字母放在一起,發的音真是別扭。于是,心浮氣躁的我對英語越來越沒感覺,兩周的英語課下來,知道老師講第幾課,不知道講的什么;英語書上的單詞、句子、課文,他們認識我,但我卻叫不出它們的名字。就在我窮途末路之際,教英語的靖老師笑盈盈地找到了我,她耐心地跟我談話,給我講英語在當今社會發揮的重要作用,讓我從內心認識并接受了它。在接下來的時間里,靖老師利用課間,放學后幫我從頭學習英語。學著學著,在靖老師的悉心指導下,我對英語的興趣來了,我還感受到了英語和漢語之間的聯系。終于在第一次的期中檢測中,我得了個“A”的好成績,在得知成績的一剎那,淚水溢滿我的眼眶。一下課,我就找到了靖老師,告訴她這個好消息。靖老師也激動地滿眼淚水,一下抱住了我。那種感覺是興奮,更是獲得知識的幸福。我想靖老師的感覺跟我一樣,是的幸福的。
經過這次尋找幸福之旅,我知道了不管你是給人以幸福,還是接受別人的幫助,其實都是幸福的。幸福在媽媽的一句嘮叨里,在爸爸責備的眼神里,在老師嚴厲的批評里,在扶起摔倒小朋友的臂彎里……
幸福的感覺真好!
讓我們用真心感受這世界,擁有幸福,做一個幸福的人吧!
讀《青鳥》有感5
今天,我向大家介紹一本書,名叫《青鳥》。
這本書有兩個主人公,一個叫泰迪,一個叫米迪,他們是一對親兄妹。在一個圣誕節的晚上,他們看著對面的有錢人家,美酒佳肴,狂歡舞會,他們覺得圣誕老人不會來他們家了。突然,傳來一陣敲門聲,他們打開門,沒有看見圣誕老人,相反看見的卻是一位老婆婆,老婆婆是貝莉呂仙女,她為了考驗泰迪的善良,便假扮成一位老人。她給了泰迪,米迪一頂帽子,說了使用方法,還交給了他們一項任務——尋找青鳥。因為青鳥代表著快樂,幸福。她想將青鳥送給她生病的女兒,來讓她開心。于是,他們便開始了尋找青鳥的旅程。
他們在光的帶領下與水,火,糖,面包,狗等他們的靈魂一起去尋找青鳥,他們來到了“回憶之地”看到了去世后的爺爺奶奶,與死去的.弟弟妹妹正在玩耍,也看見了老的畫眉鳥。隨后,青鳥出現,他們將青鳥從“回憶之地”帶出,然而,青鳥卻變黑了。在“夜宮”中也發現了成千上萬青鳥,但是也全都死了。“未來之國”里的那只青鳥,最后也飛走了。墓地里的不是青鳥,森林李停在橡樹上的青鳥也不能抓,因為橡樹是國王,身邊有許多守衛。
這是一場有意義的人生之旅,因為生命需要去尋找它的價值,這本書讓我明白了生命中重要的東西,是善良、關愛與奉獻。泰迪把他心愛的鴿子送給了仙女的女兒。突然,鴿子變成了青鳥,小女孩的病也漸漸康復了。這時我明白了,幸福其實很簡單,給家人一個擁抱,與親人在一起聊天,在口渴時,陌生人的一杯水。在下雨時,別人遞來的一把傘。只要你用心去體會,總會感到幸福的。
讀《青鳥》有感6
《青鳥》是比利時著名作家梅特林克的作品。
在《青鳥》中,作家將我們身邊最常見的水、火、糖、面包、牛奶、貓、狗還有光,都化為小精靈,在圣誕之夜陪伴著小主人公奇爾奇爾和米琪兒一起開始了一場夢幻之旅。
在旅途過程中,我們跟隨著他們走過回憶之國,在那里學會了思念;然后到達了夜的.宮殿,在那里了解了暗夜里的疾苦、欣賞夜幕下的美麗;又轉身來到幸福花園,重新認識了幸福;在未來之國,和他們一起懷著對現實和未來樂觀的態度,結束尋找幸福的旅途。
讀《青鳥》有感7
暑假里媽媽 為我訂購了一批課外讀物,其中有一本書我讀完深有感觸,那就是《青鳥》。故事講述了砍柴人的一對兒女---棣棣和咪棣受鄰居太太之托,千辛萬苦地尋找青鳥---幸福的象征---的歷程。圣誕前夜,棣棣和妹妹在自家簡陋的小屋前看對面富人家的孩子過節,這時來了一位太太,她請兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥。孩子們在貓、狗和各種靜物的.靈魂的陪伴下進入另一個世界,在光神的指引下尋找青鳥。他們在回憶國、夜神宮殿、幸福花園、未來世界和森林里尋找青鳥,歷盡千辛萬苦,但青鳥總是得而復失,最終還是未能找到。一覺醒來,鄰居家的太太來討火種,棣棣發現她很像夢中的鄰居太太。她女兒一直生病,很想要棣棣的小鳥,棣棣一直舍不得,今天卻一口答應給她。這時小鳥變青了,成為一只青鳥,原來青鳥就在他家里。鄰居家女兒的病也好了。
幸福是什么?我一直不明白。我以為能每天吃可口的飯菜,穿漂亮衣服,能吃冰淇淋,能看《喜羊羊》,這些就是
我能感知的幸福。媽媽說,人不能只看到自己的幸福,人只有為別人的幸福著想,自己才會幸福。棣棣不懼怕艱難,為了幫助鄰居太太生病的女兒能早日康復,堅定不移的尋找象征幸福的青鳥,這種精神是很值得我們學習的。
在公交車上讓座,老爺爺老奶奶報以微笑,我們是幸福的;在路邊隨手拾起垃圾扔進垃圾箱,環境變美了,我們是幸福的;在路上我們遵守交通規則,大家平平安安到達目的地,我們是幸福的;在學校我們互助友愛,開心快樂成長,我們是幸福的。
我們每一個人都在尋找著自己的幸福,絞盡腦汁,歷盡苦難。其實只要我們經常懷著無私的美好的心愿,幸福是不難獲得的,幸福就在自己身邊。就像棣棣的青鳥一樣,就在自己家里,幸福就在這里。
讀《青鳥》有感8
今天,我懷著激動的心情登陸了數字圖書館。剛進入主頁,我就被一個醒目的題目吸引住了,《青鳥》講的究竟是什么呢?在好奇心的驅使下,我看了起來。
故事主要講述的是一對兄妹倆,為了讓鄰居家小女孩的病好起來,不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥,最后發現幸福原來就在我們身邊的真理。我看了這個故事,深深地被故事的.情節所感染,那一字一句,都深深地牽引著我稚幼的心靈。
記得小時侯,媽媽很疼我。在我的記憶里,媽媽在我牙牙學語的時候,就教我讀書識字。那時侯,我認識的字不多,但媽媽卻很耐心地教我,教了一次又一次,有時候就索性讀給我聽。那時侯,我很不明白,我才這么小,為什么要學習這么多東西呀?
現在,我長大了,終于明白了媽媽當時的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學習打好基礎,付出了多大的努力。我感覺到,擁有偉大的母愛也是一種幸福,也是一種快樂的體驗。
幸福,到底是什么呢?在我們的生活中,幸福是一個多義的詞語。在窮人的眼里,幸福很簡單,只要三餐溫飽,衣食無憂就已經很足夠了。而在富人眼里,擁有更多的錢才是真正的幸福。看完了這本書,我知道了幸福不是單一的,友情、親情。都是幸福的一部分。原來,幸福就在我們的身邊。
讀《青鳥》有感9
這次,我讀完了青鳥,我的感悟非常的大。
我還沒有讀之前,我對愛的理解非常的淺薄,猶如像只在水淺的地方的魚,永遠都有不到海里去。我剛開始的理解是一個童話開始的。那個童話說的幸福是:只要你肯付出,肯努力,幸福就會來到。讀完青鳥后,我又感到,幸福是如此簡單,幸福是由你決定的,只要你肯付出,肯努力,幸福就離你不遠了。
我最感興趣的是未來世界。未來世界的青孩兒。那里有無數的將要出生的孩子。有的`到世上當發明家。有的要當國王,還有的要當平民…… ……真的非常有趣,我想到未來世界看一看我的兒子是什么樣的!
青鳥給我的感悟非常大!
讀《青鳥》有感10
幸福是什么,我一直在尋找,但發現,我能得到的好像都不是想象中的幸福。很多時候,我都像《青鳥》中兩兄妹渴望別人家的圣誕節那樣渴望找到我所謂的幸福。我想幸福該是策馬揚鞭浪跡天涯的豪情流浪,該是月下煮雪溫酒細細品茶的纖細情絲。我所認為的幸福,就像詩和遠方一樣,應該是要遙不可及的,要跋山涉水,過重重關卡,踏遍世間才能找到的。
但,讀完這本書時,我看到兩兄妹苦苦追尋象征幸福的青鳥,死里逃生,經歷千難萬險,卻發現青鳥不過是身邊一直呆著的那只鴿子,驚心動魄的冒險不過像一場夢一樣。我開始沉思了,到底什么才算幸福,我也得像他們那樣尋找一番才能幡然醒悟嗎?
然后,老天給了我一個絕妙的機會,讓我參透了里面的玄機。
媽媽難得一天不在家,我當然瞅準了這個好時機,大吃特吃,各種零食往死里塞。晚飯就自然吃不下了,爸爸見我沒吃多少,他也難得早早放下了碗筷。看了電視后睡覺去了,躺在床上卻翻來覆去的睡不著,肚子咕咕叫起來,似在吹響餓了的提醒哨。我被折騰的沒法,只好爬起來去覓食。兜兜轉轉來到廚房,在發現存糧都被我消滅了,我只好開始翻箱倒柜的'搜刮,看有沒有殘余糧草。爸爸聽到聲響開了房門出來了,看到我趴在柜子前找零食,說:“晚上不吃飯吧,現在曉得餓了,跟你說了平時少吃點零食,不聽。”生硬的語氣讓我很不滿,還沒來得及反駁,他就披了一件外衣開門出去了,門輕輕關上的瞬間,門縫里擠進一句:“反鎖下門。”
已是深秋了,葉子都冷的都抖完了,披件衣服就出去干嗎?
爸爸很快回來了,還帶回來一包速凍餃子。他一般換鞋一邊嘟囔:“樓下超市怎么只有這么小包的餃子了。”原來他給我買餃子去了,本來壓在心頭的不滿倏地消散了。爸爸走進廚房,不一會兒,廚房里就水汽氤氳,透過玻璃門,我看見爸爸被白氣朦朧的臉,嘴唇緊抿著,手里的漏勺一上一下的揮舞,眼睛凝視鍋里的神采好像對待什么杰作一樣。
很快,餃子就被端上了桌,裝在一個大碗里。我想起爸爸晚飯也沒吃多少,以他的飯量也該餓了,把碗推到他面前:“你先吃點”,他坐在我旁邊,擺擺手說:“我不餓,快吃,吃完了睡覺去。”“真不要啊。”“你先吃你的,管那么多干嘛。”他把碗推了推,移到我面前。
那我就不客氣了,十幾個餃子瞬間清零。當我心滿意足打了個嗝時,爸爸的肚子突然也咕咕叫了幾聲,他有點尷尬的站起來,緩緩向房門走去。
我全身不知怎的,由內到外猛地一顫,餃子的熱氣還未散去,溜進了我的眼眶,濕潤了我的眼睛,模糊了我的視線。
我突然明白了這樣的感覺,可能就是幸福吧。我有過太多太多次這樣的感覺,但都沒有發現,這就是我一直尋找的。
真正珍貴的東西,不是拽不到的,夠不到的,而是落在身邊的。往往因為它們太容易得到了,我們就太容易忽視它們。
無論是寒夜里的一杯熱茶,還是失落時的一句鼓勵,這一切的一切,都是幸福,不用強求,不用苦覓,就在身邊。
讀《青鳥》有感11
遇見《青鳥》,實在是一次美麗而意外的邂逅。
我一個人厚著臉皮跑到圖書館的兒童文學專柜,美其名“彌補童年的遺憾”。就在即將被好友扯走的時候,目光掃過一行書目,《青鳥》就這樣莫名其妙地“飛”進了我的眼眶。
接下來的一切順理成章。我完全拋開即將到來的期末考試,在冬日的陽光下一口氣讀完了《青鳥》。童年的時候一頭霧水地讀完四大名著,長大了卻對兒童文學情有獨鐘。不會被那些淚水泛濫的校園文學感動,卻在看完《青鳥》的時候,不由自主泛著淚光幸福地發呆了好久。迪迪和米蒂兒,仙女貝麗和光神,用他們尋找青鳥的故事,溫柔地喚回了我被沉重的學習負擔壓在心底的最單純的幸福。
迪迪有一頂鑲嵌著魔術鉆石的帽子,這顆鉆石有一種奇異的功能,有了它,迪迪就會認清事物的內在本質。“每一種事物都和人類一樣有生命和靈魂,它們的存在是為了配合人類的生活,讓大家的生活變得更幸福。”我想,我們的內心,也同樣鑲嵌著這一顆魔術鉆石,只是我們一直忘了去轉動它。的確,世間的一切事物都有其存在的道理,包括困難和傷害。有時候,我們需要懷著感恩的心換一種方式思考:媽媽嚴加管束,證明有一個關心你的親人;作業很多,證明你還有學習的能力;有一大堆事讓你抱怨,證明你還活著。
“盡管有的人已經去世了,但只要有人繼續懷念他們,他們就會幸福地活著,就像從前那樣。”他,她,或是它,那些逝去的人或事依舊鮮活亮麗如往昔,只不過是換了一種存在的方式。或許,在某一個清新的夏日午后,我們慢慢地轉過頭來,會驚喜地發現,一切從未稍離,那些未完成的遺憾,恰恰填補了成長歷程中的空白處。“生命以變換的新形式不斷地繼續成長。比如凋謝的玫瑰花會貢獻花粉孕育下一代,它的花瓣依然能夠釋放出芬芳的.香味;果樹上的花朵飄落之后就會長出果實;丑陋的毛毛蟲最后變成了美麗的蝴蝶。所以,世界上沒有毀滅和死亡,僅僅只有變化而已。”譬如“人事有代謝,往來成古今”,譬如“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,又譬如“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,與其悲觀地嘆息,我寧愿選擇相信童話,相信《青鳥》,將悲傷的淚鑲上陽光的金邊。
回憶之鄉、夜之宮、幸福之宮、未來王國、墓地……迪迪和米蒂兒所找到的青鳥總是得而復失。最終,他們告別光神和仙女貝麗,從夢中醒來,卻發現原來象征幸福的青鳥就在自己的身邊。讀完青鳥,我的心中有一種豁然開朗的感覺。曾經被塵封的純真與樂觀又被輕輕開啟,我重新學會以陽光的心態看待生活。我想,真正的青鳥的故事永遠都不會結束,它將會在生活中延續下去。是啊,過去的一切,于你于我都像是一場華麗詭譎的夢境,成長的歷程,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。人生的旅途就像是一趟列車,列車靠站時,有人離開,有人走進來。有些青鳥,在天空中如云影掠過,因為太高而無法觸碰;但是,永遠有那么一只青鳥,在每一個人的內心深處安靜地臥著,只要我們轉動心上的鉆石,用鉆石折射出太陽的華光,青鳥就會被召喚,在屬于你自己的那片天空中歡快地翱翔。
我合上書頁,把目光投向窗外。白悠悠的云朵在悠閑地漫步,純凈透明的藍天上,一只青鳥正自由地飛翔。
讀《青鳥》有感12
在我們日常生活中,除去動植物以外的一切東西都是死的,沒有活力。它們不能像我們一樣玩樂,像我們一樣交流。而且人類們都討厭或不肯接近那些擁有丑陋外表的東西。可是我們人類知道的東西實在是太少了。我們根本不知道或是看透不了一些事物的本質。這個觀點也是我知道了狄狄與美狄的經歷之后才發現的。
在一個寧靜的夜晚,狄狄和美狄正爬在窗口上,看著那些正開著圣誕派對的富裕人家放在桌子上的'各種點心,再看看自個兒家……我想,當時狄狄美狄兄妹倆是想也不敢想那些美妙的場景的。
可就在此時,一位瞎了左眼的老太太推開門走了進來,狄狄和美狄被老太太那丑陋的模樣給嚇到了。這位老太太自稱自己是一個叫做貝麗呂娜的仙女。她居然還荒唐地說自己又年輕又漂亮。為了讓狄狄和美狄相信她所說的話,于是她給了狄狄一個可以使人心明眼亮的帽子。狄狄把帽子戴上,居然發現面前的老太婆頓時變成了一個公主,同時整座房子的每一塊磚塊都變得閃閃發光。后來,從火焰中、水中、奶中、食物中,甚至是蠟燭的光亮中,都跳出了幾個人。他們分別是這些東西的靈魂。這些靈魂各有所長,讓人不敢相信這些不起眼的東西中還有靈魂。
這就是那頂帽子帶來的法力。雖然我們到目前還沒有仙女那頂奇妙的帽子,可是我們也能像故事中的主人公那樣,努力不靠帽子就可以分辨出萬物。這樣對我們的幫助會非常非常大。
我們加油,好好努力吧!
讀《青鳥》有感13
我們都曾提到過幸福,像歌里唱的那樣“幸福在哪里呀,幸福在哪里?”我們也都希望幸福降臨在自己身上,可是為什么世界上還是有許多人愁眉苦臉,而許多人都笑逐顏開呢?
上天是公平的,它不可能偏向任何人,既然不是上天的錯,那到底是誰的錯呢?
幸福其實每天都會出現,只是一些人體會不到,而一些人卻能細致入微的去享受它罷了。比如小鳥悅耳的叫聲,樂觀的人會說:“聽,這聲音多動聽呀。”而悲觀的人卻說:“這鳥嘰嘰喳喳的吵死啦!”一樣的鳥叫,為什么不同的耳朵聽起來就不一樣呢?再比如說遇到一些困難,樂觀的人說:“這是在考驗我的極限呢!我一定要突破它。”而悲觀的人卻會垂頭喪氣的埋怨:“天有不公呀。”一樣的.事,理解的也不一樣。
《青鳥》上寫道:“哈哈哈……小可憐蟲,你家的幸福多的連門窗都可以擠破呢!我們笑呀,唱呀,我們帶來的快樂力量大得連墻都可以推到,連屋頂都可以掀掉。
是呀,幸福無時無刻都圍繞在你的身旁,只是你缺乏了像狄狄那樣的帽子,沒有一雙能發現幸福的眼睛,所以,你才覺得生活枯燥無味,沒有意思。
自己試一下,一聲溫暖的問候,一個不相識的人將你扶起,老師那一句鼓勵,都能使你獲得快樂呢!
讀《青鳥》有感14
暑假時,媽媽送了我一本書:《青鳥》,我一看竟被它的故事情節吸引住了。
《青鳥》講述了伐木工家的孩子棣棣和咪棣為了救鄰居家的女孩,在光神的領導下,歷盡艱辛尋找代表幸福的青鳥的故事。
其中,最讓我感動的是蒂嚕和它的`主人棣棣,不論有什么困難,蒂嚕總是保護它的主人和朋友,盡它的職責。棣棣為了不在妹妹面前丟臉,在妹妹和朋友最害怕的時候,給大家勇氣和力量。
這本書中,我懂得了很多。懂得了不怕失敗,要向棣棣一樣堅強;懂得了,幸福,需要我們付出所有的愛,需要我們接納別人對我們的愛。
讀《青鳥》有感15
暑假來了,漫長的暑假里你讀書了嗎?我讀了許多:《海底兩萬里》、《青鳥》、《意林小小姐》、《輕松語文》,其中我最喜歡的就是《青鳥》了。
《青鳥》這本書是一部榮獲諾貝爾文學獎的傳世佳作,它講述的是兩個小孩尋找青鳥的事情。
在圣誕節的前一個夜晚,一個樵夫的兒女——蒂蒂和咪蒂做了一個神奇的夢:一個叫蓓麗呂娜,委托他倆去尋找一只能給人帶來幸福的青鳥。蓓麗呂娜的女兒病的很厲害,只有青鳥才能使她痊愈。仙女還說:“只有我女兒幸福,那才能痊愈。”于是仙女讓貓,狗和各種靜物,靈魂的陪伴下,在光神的指引下去往回憶國尋找青鳥,看望爺爺奶奶,弟弟妹妹,夜神宮殿,
幸福花園,未來世界,墓地和森林里尋找青鳥。可是,在規定日期到來的時候,兄妹倆沒有找到青鳥,他們失望的回家了,卻驚喜的發現:擁有幸福的青鳥并不在遠方,而一直就在他們身邊。
貝爾蘭戈老太太來找蒂蒂和咪蒂,說她并重的孫女很需要蒂蒂的一只小鳥。蒂蒂答應把小鳥給她這時,他發現籠中的鳥正是他在夢中尋找的青鳥,她的孫女一見到青鳥,病就痊愈了,最后青鳥飛走了,小姑娘傷心痛哭,蒂蒂勸她的孫女說:“我們會把青鳥找回來的'。”
聽完了我的敘述,你覺得這本《青鳥》好看嗎?
點評:小作者開頭用了一個疑問句,引出自己暑假愛讀書的習慣,并直入主題描寫《青鳥》,簡單的介紹了《青鳥》書中的內容,引發作者的思考,幸福就在自己的身邊,文章語句通順,用詞恰當,首尾呼應,希望作者可以多加努力。
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