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變形記讀后感

時間:2023-04-30 22:12:24 讀后感 我要投稿

變形記讀后感三篇

  認真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的變形記讀后感三篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

變形記讀后感三篇

變形記讀后感三篇1

  今天下午,我和媽媽一起讀了繪本《小豬變形記》。

  這本書的主人公是一只可愛的、粉嘟嘟的小豬。這只小豬總覺得自己不快樂,于是他就想找點事干。小豬碰見了長頸鹿,就想做長頸鹿。他做了一對高蹺,踩在上邊,斑馬看見了說他是一只踩著高蹺的小豬。小豬很生氣,突然又想做斑馬。于是,他用油漆把自己身上刷上了斑馬花紋。大象看見了說他是一只畫著斑馬花紋的小豬。小豬又想做大象,他找了一根塑料管子和兩片大樹葉,綁在自己的鼻子和耳朵上。袋鼠看見了說他是一只綁著塑料管子的小豬。小豬又想做袋鼠,他找了兩根彈簧綁在自己腳上,鸚鵡看見了說他是一只綁著彈簧的.小豬。小豬突然又想做鸚鵡,他找來羽毛和貝殼給自己做了一對翅膀和一個大鳥嘴。小猴子看見了說他是一只披著羽毛的小豬,不會飛。小豬一飛就掉進了泥坑,他很煩惱,覺得做什么都做不好。突然,他聽到了一個聲音:“我就是小豬,我在泥潭里面打滾,可開心了!”于是,小豬也開始在泥潭里滾來滾去,他越滾越臟,越滾越開心。最后,他覺得還是做一只小豬最快樂!

  每個人都有自己的長處和優勢,小豬看到了每種動物的優勢,就羨慕他們,也想做他們。可是,他每一次都做不好,都失敗了,所以他還是不快樂。后來,他學那只小豬在泥潭里打滾,才終于找到了屬于自己的快樂。最后,他覺得還是做自己,最快樂!

  以前,我也羨慕媽媽能穿高跟鞋,能燙頭發,我也想做媽媽。讀了這本書以后我不再羨慕媽媽了,因為我當小孩可以每天讓媽媽照顧著,還可以寫作業、跳舞、拉琴、玩沙子,也有很多快樂的事情。現在,我也覺得做自己,最快樂!

變形記讀后感三篇2

  卡爾維諾在1982年講稿里說,博爾赫斯的每個小說,多少都在映射宇宙的無限性;鏡子、死亡、黑暗、永恒;然而,博爾赫斯自己說道,無限性是卡夫卡小說的特性。他漫無邊際的黑暗,他敘述的故事中那些深不可測的權威。如此說來,按照“形式與內容統一”的概念,那么他未完的《城堡》也是“無限性”的體現之一:畢竟,如果K最后有一個結局,那就無法體現永無至盡的黑暗了,一個句號,意味著他不再與騎桶人、鄉村醫生們一起,永遠處于“未完成”的墜落之旅。《小徑分岔的花園》里提到了一個沒有結尾的小說:一個永遠未完成的小說暗示著永未完成的時間。而卡夫卡,則是用未完成的小說暗示永無止境的世界。

  另一個啟示是馬爾克斯的'著名故事:在閣樓上讀到“格里高里清早醒來發現自己變成了甲蟲”,然后大呼“小說可以這樣寫?”然后就開始他的偉大征途了。很難說清,還有多少人用何種方式在卡夫卡的文本里獲得經驗,另加詮釋?于我來說,初讀《騎桶人》時,看到“我”越飛越遠,“終于消失”時,被這個奇妙的敘述角度攪得思考不能。但于他,似乎怎么解釋,都不怎么完善。

  詮釋和解讀,易讓人鉆牛角尖。我們回望卡夫卡那些讓人震懾的東西,包括《城堡》那永無止境的長,《鄉村醫生》的完全非邏輯性,《騎桶人》的輕逸與自我消失,《變形記》讓馬爾克斯震撼的、完全不加解釋的變化過程。卡夫卡之令世界驚異不是因為他的繁麗多變,而是他的簡約。他去掉了太多太多現代小說約定俗成的規矩,扭轉了它們。相比起來,海明威自認為把英語的亂毛剪了個干凈,但他至少是在一個正常的世界里敘事。卡夫卡則遠在其外:語言以及他的精神另構成一個世界,完全不合邏輯,只符合語言本身。維特根斯坦以為,哲學是種語言游戲,卡夫卡就是在玩這種游戲——雖然,如大多數文本的色彩所暗示的,他也許并不快樂。社會學家會認為那是周遭世界對他心靈的投影——倘若真的這么想,那就太低估了卡夫卡的精神世界。

  我就是這樣想象他的:他一路走來,信手破壞了所有即定規則;他破掉了文本們故步自封的玻璃罩,給出了萬千眾像折射的可能性。由于這些規則此前如此森羅密布,于是,他的破壞如此觸目,以至于像爆破的火焰一樣,激發了博爾赫斯、馬爾克斯們的聯想和贊嘆。但他自己對解讀卻不置一詞(也因為布羅德發表這一切時,他已經死了)。對他的一些解析,譬如絕望,譬如灰暗,譬如敏感,想必都是準確的;但對于他的奇思妙想,我傾向于認為,那是他的破壞行為,而不是構建。雖然這種破壞最終構建了另一種屬于他的體系和世界,并且在多年以來,成為20世紀文本的新傳說。

變形記讀后感三篇3

  《變形記》是奧地利著名作家卡夫卡的具有代表性的一部短篇小說,也是西方現代派文學的經典作品。故事大概講述一個年輕的推銷員格里高爾作為家中的頂梁柱,是家里唯一的經濟來源。為著那微薄的工資,每天過著繁忙、壓抑的生活;正因為這樣,父母和妹妹都非常尊重他。然而某天早上,他突然從噩夢中醒來,發現自己變成了一只巨大的甲蟲。公司秘書主任為他沒有上班找上門找他,父母和妹妹也急忙來詢問,見狀均驚慌失措,這也使他陷入痛苦和絕望絕望中。然而之后家人經歷了震驚、恐懼到冷漠、厭煩等一系列的感情變化,他們甚至以“這只蟲根本就不是格里高爾”為由,不愿花精力養這個既不能掙錢又拖累家人的“怪物”。后來格里高爾終于在受盡了親人的冷漠后絕望地離開了人世間了。死后,家人沒有一絲痛失兒子的傷心之情,反之,他們好似解脫了一般,卸去了格里高爾所帶來的重擔,策劃了一場旅游,他們認為沒好日子即將開始了!

  格里高爾突然發現自己變成甲蟲,他抱怨著為還清父債而受別人的使喚和差使,焦急地想起床,但怎么也起不來的,生怕父親的.責備,希望能得到父親的體諒,他的惶恐從本質上體現他的孝順、忠實、善良、富有責任感。結果事與愿違,父親的狠毒不但沒有體諒他,還很厭惡他的甲蟲外形。即使這樣,失業在家的格里高爾雖過著甲蟲生活,但依舊想著家里的經濟狀況該如何解決,怎么讓妹妹實現音樂夢,他聽說家人出去做工掙錢就不禁自責和羞愧得渾身燥熱,這使他的善良一覽無余。

  父親的狠心,讓一只蘋果嵌在格里高爾的背上,疼痛難忍,妹妹的耐心有限,開始對他厭煩了,不再關心他了,認為他是需要設法擺脫的包袱。對于這種狀況,格里高爾身心均受到深深地打擊,他一邊回憶家人的美好,一邊異常冷靜地考慮自己的去處。面對變形,面對親人厭棄,面對死亡,格里高爾驚慌、痛苦、絕望,最終選擇平靜地死去。從這一點看,他又是一個清醒、堅強的人。

  作者將人異化為甲蟲,著實費了不少心思,不似莊公夢蝶那么詩情畫意,但卻讓甲蟲無需承擔輿論與法律的壓力,將格里高爾的境地極端化了,失去說話能力,無法與人溝通,不能表達心中的想法,家庭的經濟問題的不到有效的解決,壓抑的情緒無從發泄,從此內心世界處于陰暗階段,一切的一切都如此的令人不堪設想!甲蟲就好似受資本主義奴役而成為人格變異的人,故事情節沒有大波大浪,趨于平淡,唯獨心理描寫居多,但卻又是那么的反常、虛幻、荒誕,表現了人被制度化,完全成為社會附庸的悲哀,是人與人之間的隔膜狀態及其由隔膜所造成的孤獨、絕望情感的折射,使人不得不為作者的寫作風格所折服!

  對于《變形記》由初步學習到感性理解,卡夫卡筆下的“甲蟲”對人類進行著一次又一次的心靈撞擊,心靈為之震撼!在老師進行認真剖析,我們不得不驚訝于人與人之間的關系的奇妙變化,讓人不得不重新思量如何處理人與人之間的的關系,重新審視變化無窮的世界!

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