讀老人與海有感600字（精選92篇）
上世紀五十年代，海明威的中篇小說《老人與�！烦鍪�，繼年，出版，先后又一舉奪得了美國普利策獎和諾貝爾文學獎。下面是小編為你整理了讀老人與海有感600字，希望能幫助到您。
讀老人與海有感 篇1
重溫了一遍《老人與�！�，平添了幾分感慨，對人生的真諦多了些追問。
整個故事敘述的就是關于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事，故事中還有關愛他的一個男孩。
老漁民年輕過，愛過、出眾過、幸運過，歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚，卻無法帶走他英武的體格，帶不走他內心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強。鎮上小男孩對他的深情和關愛，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰生命極限生存下來的精神支柱。
交上背運的老漁民在近海一直無法捕到魚，于是他根據自己的經驗和判斷，決定勇敢地獨自一人去更遠的'海域捕魚。歷經了常人無法容忍的千難萬險，老漁民不斷地挑戰自己身心的極限，終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來見過最大的一條。
他這么喜愛這條魚，覺得他們之間有那么多的相像。“它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動物，也不像有些鯊魚那樣，只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的，見什么都不怕。”這些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準則：光明、磊落、英勇和高貴。
正如老漁民所想的：每樣東西都殺死別的東西，不過方式不同罷了。捕魚養活了老漁民，同樣也快把他害死了�，F在，我們人類大量地開發自然資源，假若我們不帶著對自然的愛任意開采，結果會不會也害死我們人類自己呢？
老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎？他所思所想也不正是我們人類精神經常所至的嗎？
雖然，最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊，魚赤露的脊骨像一條白線，還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無所有。但是，人們仍能如此真切地感受到這條魚的偉岸和捕魚者的力量，令讀者震撼！
讀老人與海有感 篇2
《老人與�！烦晒Φ乃茉炝艘粋�經典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學獎。書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。
這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢？ 用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾怼２豢煞裾J，只要是人就都會有缺陷。
一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。
曾經為自己的'理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。 因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！
讀老人與海有感 篇3
每一本書都有自己獨特的靈魂！最近，我讀了海明威的小說《老人與�！�，讀完這本書，我不禁思緒萬千：勝利在這部小說里已經不顯得那么得重要，重要的是一個人的生命價值，老人敢于挑戰做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我們感到敬佩，它所帶給我們的是一種自信，一種強大的精神力量，一種不屈的意志。
初讀，我的腦子頓時迷茫了：一個孤獨的漁翁是如何與洶涌的大海進行搏擊的`呢？小說描寫的是一位年邁六十的老漁夫，他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續八十四天沒捕到魚，就在一次出海打魚時，釣到了一條大魚，但由于魚實在太重了，拉不上來，之后他明白這是大馬林魚，老漁夫同魚周旋了幾天大魚，魚才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死，在途中一再遭到鯊魚的襲擊，但都被他化險為夷，讓其他漁夫敬佩不已。
要有著堅持不懈的精神，才能勝利，可書中的老人經常都是堅持著，屢屢失敗。讀完后，我不斷思考著，之后我又明白：他象征著堅不可摧的精神，生活上，他失敗了，但在精神上他始終是勝利者。他那頑強抗擊的精神，展現了人的高貴和尊嚴。而我卻恰恰相反。
每當我遇到難題是就頭疼了，都沒思考就請教別人。但如今讀了這本書，我不禁感到慚愧，一個老人都有著執著的精神，何況我們這些青年呢？從今天起，我們要學會堅持！因為有了堅持，我們才會朝著目標堅定地前行；因為有了堅持，我們才會努力尋求解決困難的辦法；因為有了堅持，我們才有可能把夢想變為現實。只有這樣，我們才會看到人生的輝煌！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比松飞希瑮l條路坎坷，充滿不公平。生命總是向前的，你唯一能做的只有堅持！我們雖不能決定生命的長度，但一定可以拓寬生命的寬度！不管遇到什么挫折什么荊棘，都要堅持到底，站在人生頂峰，大喊：“我是生命的強者！”
讀老人與海有感 篇4
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。
也沒有大海，就沒有魚，沒有魚，也就沒有魚夫，同樣也就沒有折斷不凡的經歷了。正因為有了大海，才讓魚夫釣上了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到鯊魚的襲擊，賊后的結局可想而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了，剩下的只是一個軀殼，一個沒有靈魂的軀殼，任人擺布。但是誰又愿意去操控它呢？它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。
然而，一個悲劇性的故事里，卻折射出一個“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續八十四天沒有捕到魚，在別人眼中他是一個失敗者。因為作為魚夫，捕不到魚，還能算是真正的魚夫嗎？而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我佩服嗎？不論是魚叉，小刀，短棍。一次一次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段進行反擊，什么也無法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。一個人把生命都壓上去了，與敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎？我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環著，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演；悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登常老人將大馬林魚殺死看似是完美的.結果，但同時他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊，就是應得的報應。一個人活在世上總是有所追求的，無論追求的東西是好是壞，追求的手段是正義，是卑劣，也許能夠得到就是最好的結果吧。在充滿悲劇色彩的全之中，仍有一絲亮點，那就是孩子。孩子帶回了老人的青春，使他找回了自我。如果沒一個人都擁有一份童心，一份天真，那世界不再總是灰色，就算當時你享有的是最后的晚餐，也不回忘記飯前洗手，飯后漱口了。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗”，不正道出了本文的主體嗎？人正的是很奇怪的動物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的海風里夾雜著一股血腥，也許真正害怕的可能是這些吧！
讀老人與海有感 篇5
生活是一艘船，前路是不可能永遠一帆風順的，那么我們如何該去面對風雨呢？以前，我老當一個逃兵，可是結果卻不如人意，兩手空空。自從看了《老人與海》后我終于找到了答案。
這部小說講述了一個名為圣地亞哥的孤獨老人，在連續四十天沒有釣到魚的情況下，那個叫馬諾林的男孩被迫離開了他到其他船謀生，而老人在第八十五次出海時終于釣到大馬林魚，卻在返航時遭到鯊魚的襲擊，最終只剩下大馬林魚的骨頭的故事。
一個漁夫連續八十四天沒有捕到魚，但他沒失去信心，這是一種怎樣的堅持和信念？“霉運”摧毀不了他的意志，大海對于他來說不僅是謀生的地方，更是需要他去征服的對象。盡管困難重重，他卻不曾放棄。鯊魚的襲擊也摧毀不了他的信心。老人的.堅持使我佩服得五體投地。盡管老人最后帶回來的只有魚頭、魚尾和像白線一樣的脊骨，但是他并不是一個失敗者，他是一個永遠打不垮的“硬漢”。
“人可以被毀滅，但絕不能被打敗，人不是為了失敗而生的！”這句話在我耳邊久久回響著。在生活中有很多人正是因為缺乏自信心，缺乏信念與頑強的意志，最后總是辦不好事或者總是出錯。當然，這些人當中也包括我，我也缺乏這種品質。我就曾被學習中遇到的困難打敗過許多次，每當考試失利時，看著刺眼的大紅叉，想著父母老師失望的眼神，都失去過信心，停滯不前，自暴自棄。如今比照書中堅強的老漁夫，我遇到的困難與他遇到的困難相比那簡直是小巫見大巫。人生總會遇到困難與挫折。這或許是上天要給我們豐厚碩果之前對我們意志上的一種磨煉？唯有經得住考驗，我們才能享受勝利的果實，而且還能增強我們的自信心，讓我們學會堅持不懈，變得堅韌不拔。
讀老人與海有感 篇6
俗話說的好“讀萬卷書，行萬里路�！蔽覐男【拖矚g看書，喜歡看各種類型的書。每本書我都要反復地看上兩三次，每讀一次都會有更深的感受，也覺得自己離作者的心更近了。其中海明威的《老人與�！肥俏易钕矚g的一本書。
海明威是美國著名作家，《老人與�！肥撬膸p峰之作，曾獲得過讓許多人都夢寐以求的諾貝爾文學獎，他還是文壇硬漢，更是反法西斯斗士，這也是我喜歡他的原因之一。
我喜歡海明威，更喜歡他筆下的這個故事�！独先伺c海》講的是一位名叫“圣地亞哥”的老漁夫在茫茫大海上，經歷了84次的空手而歸后的又一次出海的.故事，圣地亞哥這次出海，他拼盡全力耗費了兩天兩夜的時間，捕了一條超級大的馬林魚，可就在返航的途中，卻不幸的被一群鯊魚襲擊了。為了保護自己的勞動果實，他展開了與群鯊的生死搏斗，他拼盡最后一絲力量都沒有退縮。最終，馬林魚被鯊魚群吃的只剩下一架殘骨，他筋疲力盡地拖著這條18英寸的魚骨架回家了。老人用他強大的精神力量譜寫了一曲不敗的神話。
經歷了84次的一無所獲，但他仍然堅持出海，這是何等的毅力！面對一群饑餓的鯊魚，他寧死也不愿放棄，而是不屈不撓的斗爭到底，這是何等的勇氣！正如這句話所說“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這就是我對這本書愛不釋手的原因。
海明威筆下的“圣地亞哥”精神，深深地震撼了我的心靈。讓我明白了堅持就能成功，放棄就注定失敗，而每一次的成功都需要自己迎難而上。失敗并不可怕，可怕的是你那顆向失敗低下的頭。我要將這種精神時時放在心里，在今后的生活和學習中用來鞭策和勉勵自己，讓自己學會在困難面前不屈服不放棄。
讀老人與海有感 篇7
今天，我讀了海明威的？《老人與海》，使我的心久久不能平靜。
文章主要記述了一位名叫圣地亞哥的老人在因為連續八十四天沒有捕到魚的情形下，去遠離陸地的的海洋中捕魚。在途中老人用魚鉤釣住了一條巨大的馬林魚，但是由于魚的體型過于龐大，老人無法把魚釣上船來，但老人并沒有因此而放棄捕殺這條巨大的馬林魚，老人機智地與這條巨大的馬林魚打起了“持久戰”，老人經過了三天三夜耐力與毅力的較量，老人取的了最終的勝利，然而老人也付出了代價，他的手魚鉤也已經沒有了，甚至連食物沒有了，他只剩下了魚叉和船，還有這條巨大的馬林魚。在反航的途中，老人又受到了鯊魚的.襲擊，老人英勇無謂的反抗，終于他又勝利了，當他回到港口時，巨大的馬林魚已經只剩下魚頭和一條光禿禿的脊骨了。
然而就是這樣一個簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄凱歌，雖然老人失敗了，但是那僅僅是力量與肉體的失敗，老人的信心和希望始終未曾破滅。
由此我想到了自己騎車的一次經歷。開始，我剛騎上車，車頭歪歪扭扭，車一下子就倒了，我把車扶起來再騎上去，剛騎兩步，連人帶車一起摔了下去。我站起來拍拍身上的塵土，扶起倒下的車，又騎了上去。這時前面來了一個人，我一慌張，趕緊轉動車頭，連人帶車重重的摔了下去。這時只感覺右腿痛得鉆心，起來一看，右膝蓋鮮血直流，回家我將傷口處理了一下，想了想摔倒的原因，仔細想過后，我知道了騎車要保持身體平衡。我又試了試騎車，這一次我終于學會了。
這篇文章告訴了我：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但是絕不能被打敗”。老人這種硬漢精神將永遠刻在我的心中。
讀老人與海有感 篇8
從小到大，我讀了很多遍《老人與�！愤@本書，也聽了無數次《老人與�！返淖x書報告，而那句經典的臺詞“一個人可以被毀滅但不能被打敗”更是見了又見，聽了又聽，可是即使是這樣，我也依舊很喜歡這本精彩絕倫的小說。更重要的是，雖然這本書中的格言至理已經被人們咀嚼過很多年，也贊揚過很多次了，我也還是忍不住要錦上添花一下，好讓自己從這本書中得到的震撼與感慨有一個發泄的機會，有一個傾訴的'余地。
看了《老人與�！分�，我的一個直觀的感受就是：人類是極其強大的一個群體，他們擁有著無限的潛能，也擁有著無限的可能性。
在我看來，一個人可以被殺死，但是他絕對不可能被打敗，絕無可能會被擊垮；一個人的軀體可能會腐爛不堪，但是他的的品質絕對不會被抹殺掉，他的功績也絕不可能會被忘卻掉；一個人的精氣可能會消耗殆盡，但是他的精神絕對不會消失殆盡，他的靈魂絕不可能隨波逐流。
一個人立足于世，成就于世，靠的不僅僅是一種單純的美貌，也不是一種高超的智慧，相反，一個人的精神品質發揮了強大的作用。
對于我們這些在紅塵俗世中苦苦掙扎的凡人來說，在生活中，我們難免會遇到很多坎坎坷坷，也會經歷很多風風雨雨，可殊不知，正是因為這些磨難與挫折，我們才會變得更努力，更成熟，更全能，更強大，更偉大。
俗話說，只有經歷過暴風雨的洗禮，我們才會看到絢麗的彩虹；只有經歷過挫折的打磨，我們才會知道平順的難得性；只有體會過失敗的苦楚，我們才會明白成功的寶貴性。所以為了以后的幸福，就讓我們坦然接受眼前的困境與折磨吧！我們只有把“失敗是成功之母”這一格言烙在心頭，我們才會走得更遠，走得更穩。
讀老人與海有感 篇9
大海像一只沒有受傷的野獸，咆哮著，像一座大山向小船壓來。船上的老漢也是為了他的大魚與大海搏斗著，與鯊魚搏斗著。最近，我借閱了《老人與�！�，感到了一個老人自己堅韌不拔、勇往直前的寶貴文化精神。
這本書講述了一個老人釣魚歲的失敗了很多次的故事，但堅持海，整天在烈日下釣魚。終于有一天，大魚上鉤，老人與它搏斗了五天五夜，才拉上了船。但謀事在人，成事在天應該進來的風，風暴和鯊魚的日子。最后，老人回岸邊，只剩下骨架的魚......
我最敬佩的，便是那捕魚的老人了。在他的身上，我挖掘發展出了許多都是金子作為一般的品質。他那勇往直前，堅韌不拔，不成功不放棄的品質，在我的腦海里已經留下了一個深刻的印象。他的`勇往直前，更是讓我記憶猶新的就是他為了提高自己的魚，敢于進行面對這種可怕的自然環境災難，以及讓人聞風喪膽的鯊魚群。他敢于積極面對這些事實，用他那清澈的眼睛、寬厚的肩膀，與勇敢的心擎起一片屬于天空。當遇到金融風暴時，他與大魚需要緊緊聯系依靠我們在一起；可當他們遇到各種鯊魚時，他進拿起木棒，不顧企業自身的安危與它們之間搏斗。他的勇往直前深深地感動了我。
書中的老人也讓我想起了為我們中華人民共和國而戰的革命戰士。 秋瑾被釘穿的手指都沉默了，不透露一點信息。 除了她，還有成千上萬的革命戰士，他們為我們的國家付出了一切，他們是多么的勇敢，用自己的鮮血為我們的勝利鋪平了一條血淋淋的道路，他們被刻在我的心里。
我們做任何事情，都要勇敢面對，因為勇氣，是通往成功的黃金之路。
讀老人與海有感 篇10
常言道：“書是人類進步的階梯。書帶我們徜徉在知識的海洋，書帶我們領略多彩的世界�！倍嘧x書，讀好書將給我們不一樣的人生。最近，我正在讀美國作家海明威編寫的《老人與�！�，這個故事特別精彩，也給了我很多感悟。
這個故事主要講述的是老漁夫桑提亞哥在海上與大馬林魚及鯊魚搏斗的故事。在捕殺大馬林魚時，他多次受到大馬林魚的襲擊且全身傷痕累累，桑提亞哥原本可以放棄捕殺，回到安全的捕魚區域捕捉其他海魚，但他偏不，他克服重重困難，經過三天三夜的`頑強拼搏，最終捕到了大馬林魚�；爻掏局�，又五次遭遇鯊魚的侵襲，他用魚叉，船槳和刀子勇敢反擊。即使最終桑提亞哥只拿回了一條大馬林魚的白骨，但他不屈不撓勇敢的精神卻值得我們學習。
在我們生活中，做任何事情都不會一直順風順水，但有些同學遇到阻礙總是知難而退，中途放棄，還有一些同學本打算做某些事，但道聽途說一些困難，連嘗試都不進行，直接放棄。我們應該向桑提亞哥學習，勇敢面對困難，砥礪前行。
之前，我每次碰到題干很長且又難的數學題時，想都懶得想，題甚至都沒讀完，就放棄并告訴媽媽自己不會做。媽媽給我講題時，十分生氣。生氣不是因為我水平不夠，而是因為我沒動筋，連思考都沒進行。其實題干掌握清楚后，難題也就沒有那么難了。從那以后，我每一次碰到不會題都會靜下心來想一想，把我能想到的都寫下來，從這些條件中找到關聯及線索，答案自然就迎刃而解了。
《老人與海》這個故事教會了我一種精神，一種永不言棄，不屈不撓的精神。
讀老人與海有感 篇11
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與�！愤@本書塑造了一個活生生的硬漢形象——桑提阿果爺爺。桑提阿果爺爺常年在海上打魚，但有一次，他已經84天沒有打到一條魚了。當他再一次出海時，他捕到了一條大魚。不料在返回的路上遇到了成群結隊的鯊魚要來吃魚肉。老人使出渾身解數，勇敢地與鯊魚搏斗。最終，鯊魚把能吃掉的肉都吃光了，老人最終拖回了一副大骨架。
看完這本書，我的心中久久不能平靜。桑提阿果爺爺那不服輸的精神實在讓我佩服。我最喜歡桑提阿果爺爺說的一句話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅它，卻不能打敗他�！笔前。覀冎挥型ㄟ^堅持不懈的努力，才能到達成功的彼岸。這位普通而可敬的的老人深深的讓我們懂得了：“做人不應該貪生怕死，而要樂觀、頑強的，盡自己最大的`努力去和命運中的挫折做不屈不撓的抗爭�！�
在學習中，我們豈不是如此?有的同學一遇到難題或者麻煩，就要打退堂鼓，有時還會說上幾句“我不行”、“我做不出”之類的話。但老人與海中的桑提阿果爺爺遇到鯊魚時一點也沒有退縮，甚至在武器全部失去時也沒有絕望，仍舊保持著一種樂觀的心態。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了，他用短棍;短棍也丟掉了，他用舵把來打。所以，這本書說明了：人在面對困難時最重要的就是保持樂觀的心態。書中桑提阿果爺爺充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我們所缺少的嗎?
堅持到底，永不言敗，這就是這本書所要告訴我們的道理。
讀老人與海有感 篇12
《老人與�！愤@本書，頁數不多，情節也很簡單。它還有一種可以讓我們回歸自然的質樸。
一名叫桑提亞哥的老漁夫，出海八十四天都一無所獲。最后他決定自己一人去遠海捕魚，功夫不負有心人，他釣到了一條比船還大的馬林魚，這條魚力大無比，拖著船游了兩天兩夜，老人經歷了前所未有的考驗，終于把魚抓到了！然而回家的路上遇到了鯊群，老人與鯊魚開始了激烈的.搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃的只剩下一副骨架。老人只好空手而歸。
記得有一次我收到了參加藝術節的通知書，我既興奮又緊張，因為那是我第一次參加如此大型的活動。我忐忑不安地走回了家，收書包時，無意間看到了一本之前我看過的書《老人與海》。于是書里情景又立馬回到了我的腦子里，回味了一會兒，我又想起了書上的老人和他的話：“一個人不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！彪m然辛苦捕到的大魚被鯊魚吃了，但他戰勝了許多鯊魚。這里體現了老人面對艱險無所畏懼的品質。他是一個了不起的勝利者。他那堅持到底，堅強而樂觀的精神激勵了我，讓我又有了不少信心。
之后幾天，我先是臨摹了凡高的《向日葵》，可是有一個向日葵我怎么畫都畫不好，于是我看了書，查了資料，我把畫重畫了多次，終于在一個下午，我完成了那幅畫。雖然十分難畫，不過我熱愛畫畫，我是不會放棄的！
最后幾天，我刻苦練習。到了比賽那天，我放松心情，讓自己不那么緊張了，畫好后我一身輕松地出來了，再也不那么緊張了，一直靜靜的等待結果。后來，知道自己得了一等獎我高興極了。
《老人與海》這本書告訴我們只要努力，就會成功，但如果你一直堅持，那就會獲得更大的成就！
讀老人與海有感 篇13
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍淖髌�。他敘述的是漁民桑迪亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒有捕到魚，但他并不灰心喪氣，照樣出海，終于捕到一條大馬林魚。卻又因為這條大馬林魚與一群鯊魚搏斗了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫，更是一條硬漢。他孤獨、背運、貧窮、年老，但他樂觀、自信、勇敢、堅韌。在與馬林魚、鯊魚的搏斗中，他忍受著饑餓、傷痛，竭盡全力。從他身上，我看到了不屈不撓的硬漢精神。
小說中，我最喜歡的一句話就是老人說的'話：“可是一個人不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅一個人，可就是打不垮他�！�
這句話使我不由得想起了我自己。
進入八年級后，學習任務加重，我又比較貪玩，導致成績不穩定，忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔心。而我總覺得自己年齡小，再玩一會兒也不會怎樣。和我同齡的孩子都念七年級，我現在已經不錯了。我沾沾自喜于自己的小聰明。可是人算不如天算，我的月考成績、中段成績越來越不如意，爸爸媽媽的話語也越來越少，我在盡量減少與爸媽的接觸的同時，也在不停的思考：是我不夠聰明嗎?好像不是這個原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實嗎?是我不夠進取嗎?……
一連串的問題使我的心越來越焦慮不安。有一天，媽媽對我說她給我找了一本書，我急忙拿來一看，是《老人與�！�。我一口氣讀完后，終于明白了媽媽的苦心。我缺少的，就是老人身上那股不屈不撓的韌勁。不管遇到什么樣的困難挫折，都要堅持下去，決不放棄。我的改變從里到外，我不再于課下與同學瘋跑打鬧，也不再與搞怪的同學結伴游玩，我開始靜下心來，專注的做作業，認真的思考問題，積極的閱讀課外名著，做筆記。
老人的這句話，促使我不斷進取，不斷進步。
讀老人與海有感 篇14
勝利是什么?是一件事順利完成后的喜悅之情?然而，《老人與�！穮s給我們詮釋了一種全新意義上的精神勝利。
《老人與�！穼懥斯虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到一條魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚。但這魚實在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，最后被漁夫殺死了，綁在小船的一邊。在歸程中，漁夫一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時，只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
這雖然是個故事簡單、篇幅不大的作品，但含義豐富。老人盡管一開始便處于不利的地位，但他的英勇正在于知其不可為之而為之。在第八十五天，老漁夫決定駛向遠方去釣魚，歷盡千辛萬苦之后，終于釣上了一條大馬林魚，卻又一再遭到鯊魚的襲擊，最終魚也被吃光了。人們會想，魚被吃了，那么他此次出航便是毫無意義的了。但是，我覺得他是勝利的，從他釣上大馬林魚的.這一刻起，他便成為了一個勝利者，一個已經成功的人。盡管后來魚肉都沒了，但一路上他的頑強意志給我留下了深刻的印象�！叭欢瞬皇菫槭《模粋�人可以被毀滅，但不能給打敗�！边@句話所言極是，這是一個成功者的樂觀主義人生觀，更是全文的中心。
你真的勝利了嗎?我不禁想問。一件事的順利完成使你得到了豐厚的報酬，這便是勝利?還是像那位老人一樣，憑借自己的力量釣上一條大魚，歷盡千辛萬苦卻一無所獲?我想，看了《老人與海》后，大家一定也會選擇后者吧?盡管，大魚只剩下一具殘骨，卻顯示著一種勝利，一種真實意義上的精神勝利!
讀老人與海有感 篇15
《老人與海》的作者海明威曾獲得過諾貝爾文學獎，這本書的確是一本好書。
它講述了一個老人出海捕魚，但直到第八十五天才在遠海中捕到了一條大馬林魚，與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而，等待老人的是更大的考驗。在歸途中遇到鯊魚的圍攻，筋疲力盡的他，在一無幫手二無武器的情況下，仍不服輸，最后鯊魚們吃光了大馬林魚，老人憑著頑強的意志勝利返航，而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚的骨架……
老人這個形象告訴我們：不管做什么事都要堅持、努力、執著，哪怕面對的.是失敗……
記得三年級時，父母在老師家旁租了房子，為的是讓我能考入音樂學院。六月初，老師突然要求我考十級，但只給兩個月時間。我內心很抵觸，每天在媽媽的督促下，渾渾噩噩地練琴八個小時……以前，我覺得練琴好玩，沒想到會這么艱巨。練了幾天后，我累到極點，整天在家欲哭無淚……這時，我讀了《老人與�！罚瑑刃囊徽�，不禁質問自己：書里的老人八十四天打不到魚，仍不肯返航;打到魚后，與鯊魚搏斗了兩天兩夜，雖然魚在歸途中被吃光，可他仍把魚骨頭拖回岸邊!-------你只是考鋼琴十級，這點困難都克服不了?我幡然醒悟，改過自新。在此以后的一個多月，我專心致志地狂練，忘乎所以地一遍遍么復琢磨……盡管我的手指隱隱作痛，但我通過吮吸它減輕痛感，仍堅持每天練琴八小時，媽媽心痛極了。
在考級當天，我信心滿滿地步入了考場，琴彈行云流水，譜也倒背如流!最終，我花了兩個月的時間，就考出了十級……今后若再遇困難，也以老漁翁為榜樣，不服輸，堅持到底。
《老人與�！肥且槐竞脮�，它鼓起了我的斗志。你們也趕緊去看看吧!
讀老人與海有感 篇16
升旗儀式上的發言給了我一個問題：“人為什么要奮斗？”在看似牢不可破的困難面前，是什么讓我熬過了漫漫絕望之夜？顯然，支撐我的不是金錢和名聲，也不是興趣，因為興趣不足以鼓勵我堅持這么久。那我們為什么要吵架？
學長給出了自己的解釋：我拒絕接受。我想超越比我強的人。
《老人與海》給出了它的答案：證明它存在的意義。
故事很短，像海明威老人一樣簡單，但每一個字都很強硬，像老人的錚錚鐵骨，告訴我一個普通的道理。老人告訴我：人放不下自尊。即使他們處境不好，也不會借用別人的好處，向別人尋求幫助。"我今天借了兩美元，明天就要當乞丐了."老人用實際行動告訴我：千萬不要向困難屈服！老人選擇去深海釣魚，而不是待在淺灣，這讓他更加渴望證明自己的決心。
有時候，生活是一條大魚。如果你不打敗它，它就會打敗你。當我們的.手抽筋，當我們陷入饑餓，當我們失去武器，當我們遇到鯊魚，我們絕不能忘記人可以被毀滅，但絕不能被打敗。讓我們用身邊的一切做最后的武器，向生命宣戰。人不是為失敗而生的。我們生來就是為了證明自己的意義，證明人永遠不會被生活打��！
有人說《老人與�！肥潜瘎 ５也贿@么認為。雖然老人釣到的魚被鯊魚吃了，但又有什么關系呢？他證明了自己。我想：只要你努力過，奮斗過，努力過，就沒什么好后悔的。我們活著是為了證明自己。如果我們戰勝自己，我們就會成功。所以，我寧愿難過也不后悔，想在開心的時候好好享受。
我覺得《老人與�！废敫嬖V我的是要有不服輸的精神。在我的夢里，老人夢見了獅子。每個人心中都有一頭獅子，是勇氣、堅韌、努力的體現。讓我們喚醒心中的獅子。
讀老人與海有感 篇17
在寒假的時候，有幸拜讀了海明威的《老人與海》讓我深有感觸，使我在成長和前進的道路上勇往直前、披荊斬棘。
《老人與�！纷钭屛覟橹袆拥牡胤绞抢蠞O夫的忍耐力、英勇的精神，頑強的生命力。在他遇到比船還大的馬林魚時，用堅韌不拔的精神三天三夜的時間最終擒獲了大馬林魚，面對兇猛的鯊魚群，老漁夫沒有退讓，這不僅是身體上的自我挑戰，心理上的自我超越，更是老漁夫勇敢面對自我、面對對手的一種勇敢，也正是這種勇敢，讓老漁夫最終取得了真正的勝利。
一個人可以被毀滅，但不能被打敗，這句話對我的感悟太深了。我的目標一直很明確：知識改變命運，成長和前進的路上總是伴隨著荊棘，但如果我們懦弱地把它看作前行得障礙，那它只會加重步伐；如果把它當作是對自我的一個挑戰，勇敢地迎強前去，我們會發現一切問題都能迎刃而解，而我們的行動也會因此而更加充滿意義。
我也迷茫過，在上學期我上課不認真聽講和同學說話，作業馬馬虎虎，幾乎沒把心思放在學習上，相比其他拼命學習的同學相差太多了，一開始我不以為然，認為自己不學習也很優秀，直到考試結束我才知道自己是什么水平，在我對自己感到失望時，我不禁想起《老人與�！返倪@句話＂一個人可以被毀滅，但不能被打�。⑹堑腵，我不能被打敗，我要努力學習。
我背起行囊重新上路，我要憑智慧與耐力，與未來做一個交換，用六年努力換一個夢想，我會一直走在我選擇的道路上，無論前方多么坎坷都會走下去，我相信我的努力和耐力都會得到回報的，就像那個敢于與海搏斗的老漁夫一樣，終會迎來黎明的曙光。
讀老人與海有感 篇18
近日換了住處，在平時不常打理的柜子里偶然翻出了海明威的《老人與海》。
書中描寫了一位老年古巴漁夫——桑提亞哥，書中描寫了老人與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗而展開的故事。
風燭殘年的'桑提亞哥一連八十四天都沒有釣到一條魚了。第八十五天他獨自一人乘船出航到很遠的地方捕魚，竟捕捉到一條比小船還長兩英尺的大馬林魚，而大魚則是拖著船往西北方移動。老人依然死拉著不放，即使是沒有淡水，吃著生魚。左手抽筋，沒有像樣的武器和沒有助手。
“還不算太槽，疼痛對男人來說不算什么。”桑提亞哥說。經過兩天兩夜之后，老人終于殺死大魚。
本以為一切都重歸平靜，老人便將大魚綁在船舷邊準備回航�？纱篑R林魚的血腥味引來了不少的鯊魚。老人不得不再次與鯊魚搏斗，保護自己的戰利品。
老人一次又一次的殺死一些鯊魚�？墒亲罱K鯊魚將大馬林魚啃得只剩下一條白骨了，并且老人弄掉了自己唯一的一把魚叉。
“人可以被毀滅，但不能被打��！”
當他駛入小港，已經是夜晚了，所有的人都已經上床睡覺了。老人獨自拔下桅桿，扎好，然后向岸上爬去。他跌倒了，在路上躺了一會，坐起身注視著一只路過的貓。
在回到自己的小屋前，老人足足歇了五次。在黑暗中摸索著喝了口水便上床睡覺了。他沒有柔軟的大床，只能用舊報紙墊起來，拉過毯子蓋住自己的雙肩。
小男孩為他帶了咖啡和他不在時的的報紙。老子則正夢見長長的金色的沙灘和那些獅子。
每一個男人都想成硬漢。作者本身就是一個硬漢，而桑提亞哥也是一種硬漢的象征。他有著不屈服的精神，與大魚搏斗，與鯊魚搏斗，與生活搏斗。只要有足夠的決心，就能打敗所有人。
讀老人與海有感 篇19
"我真的相信天下萬物本是同根同心，相信冥冥中有一種共通的語言�！薄噯⒁�
一開始，看到這個名言也不明白是什么意思，教師講完《老人與海鷗》之后，我恍然大悟。
只是一個感人的故事，十幾年了，每到冬天老人都會來翠湖喂海鷗，久而久之和海鷗結下了深刻的情誼。之后，老人去世了，海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。
這個生活很簡樸的老人，每個月僅有三百零八元的退休工資，他的衣服都褪色了，也不愿花錢買衣服，每一天不辭辛苦步行二十余里來喂海鷗，他都不肯坐車來，省下錢只為給海鷗買餅干，因為他明白餅干是海鷗的最愛，他還時常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對海鷗的那份無私的愛，又展示了海鷗對老人的.那份令人震撼的情。
善良的老人，純潔的海鷗，彼此間有真情共同譜寫了一曲愛的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依靠，讓我們猛然領悟，人與動物自然和諧共處，原先是如此完美！
老人去世時，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。“白翼天使”寫出了海鷗對老人去世的悲痛，這個場面是多么感人，這么多年老人已把海鷗當場自我的兒女，海鷗也把老人當做自我的父親，失去親人的痛苦是你無法體會的。
此刻回想起來，鄧啟耀的名言，是：人與動物之間的情是完美的，人對某種動物好，動物會雙倍來回報人。動物是有靈性的，人與動物要和諧相處，我們要熱愛大自然，熱愛動物，這不是奢望。
老人走了，海鷗在飛，海鷗飛再來人的心理，來人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈......
讀老人與海有感 篇20
一只小船要越過太平洋，經過滔天巨浪，惡魚相斗，它終于看到地平線，可是，這是它的起點，現在它殘敗不堪。但它知道，它，并沒有失敗。
題記
桑提亞哥就是一個典型的悲劇主人公，他已經有八十四天沒有捕到一條魚，作為一位老漁民，是極為痛苦的。所以，他毅然決然出海，去更遠的地方捕魚。終于,桑提亞哥經過殊死搏斗,捕到了一條比他的船還要大的大馬林魚。但在回家的路上由于大馬林魚的鮮血引來了兇殘的鯊魚。一條一條鯊魚的到來,大馬林魚身上的肉已經一塊不剩,只剩下龐大的魚骨架。
誰說風雨過后見到彩虹?風雨過后未必見到彩虹。也有人說桑提亞哥出海捕魚完全是個錯誤。亞里士多德有這樣一句話:“悲劇主人公之所以陷入厄運,不是由于他為非作惡,而是由于他犯了錯誤�！钡膮s,造成這悲劇的原因就是就是出海太遠了!也就是這樣無意中的過錯，造成了以后一系列悲劇的產生與結果。
在常人看,桑提亞哥失敗得徹底。
這,就是這本書的奧秘所在。到底什么是真正的勝利。
卻不知,桑提亞哥在精神上收獲了成功。在現實中，桑提亞哥無疑是孤獨的`，在海上，他自言自語，自己唱著歌，有時候，跟大馬林魚“談話”，一切都顯得有些孤寂。孤獨是最可怕的，它會吞噬人的理智，而桑提亞哥卻硬生生地把孤獨克服過去。這也是他勝利的原因。
并不是強者必勝，有時候一個真正的強者是不能用勝利來衡量的。強者，更多的是指那些敢于挑戰困難，勇于面對人生挫折的那些人。所以，勝利者真正的含義則是：可以被摧毀，但不能被征服。
讀老人與海有感 篇21
在學了外國作家海明威的小說集《老人與�！芬院�，我十分欽佩書里所敘述的這位老漁夫的信念。他讓我懂得了一個人應怎樣才可以得到更大的取得成功。
小說集敘述了一位老漁夫，一次打漁時釣上了一條大魚，卻拉不上去，之后同魚周璇了幾日才發覺它是一條超出自身遠洋船多位的大馬林魚，他盡管了解難以制勝，但仍永不放棄，最后殺掉了大馬林魚，把它綁在船旁。之后大馬林魚創口的腥臭味招來了鯊魚的爭食，但老人仍永不放棄，最后將大馬林魚的魚骨頭帶到了魚港的小故事。
讀了到：“老漁夫想：這兒離海灣真是太近了……”時，不由自主想起了自己，有時擁有一點兒小小獲得就很有可能會達到，不愿意再次投入全力以赴去拼搏了，結果與更大的取得成功擦身而過。而這名老人在擊倒了一些魚時并并不是墨守陳規回來，只是向更大的`總體目標向前，非常值得我學習培訓。
當鯊魚競相爭食大馬林魚時，老人右手已經腿抽筋，只有用左手去趕跑鯊魚，但馬林魚肉早已被鯊魚吃來到一大半了，老人仍在幽默地指責著自身的右手：“該工作中時卻在歇息”。我很敬佩老人的那類毫不畏懼艱難的精神實質。明知道敵人整體實力很強，但他沒有分毫膽怯，只是不畏艱難。在學習培訓之中，因為我應當學習培訓老漁夫的精神實質，才可以獲得成功。老人的開朗也令我欽佩，在趕跑鯊魚后，并不是去埋怨，只是很樂觀地去譏諷自身。在生活中，損害是難以避免的，但大家務必以開朗的心態去應對，這才算是生活的聰明人，也僅有那樣，才會出現取得成功。
《老人與�！愤@一部名篇告知了我：僅有不墨守陳規，在艱難眼前不畏艱難，開朗路面對生活，才可以獲得更大的取得成功！
讀老人與海有感 篇22
今天上午，我讀完了《老人與�！愤@本書。這本書講述了老人已經100多天沒有捕到魚了，終于他在一次遠航中釣到了一條大鯊魚，但這條鯊魚受傷了，流了許多血，引來了一群鯊魚對老人的圍攻。于是老人堅強地與他們搏斗，最終，戰勝魚群，勝利地回到了家，但鯊魚已經被群魚吃得差不多了，只剩下一堆白森森的魚骨頭。這是多么了不起的一個奇跡啊!一位高齡老人，竟然斗敗了一群鯊魚。他沒有什么先進的武器，僅有一桿魚叉，是什么力量支撐他打敗鯊魚的呢?力氣?勇氣?都不夠!是信念，是毅力!老人堅信：憑自己的智慧和毅力與鯊魚搏斗定能取勝!于是，他老人頑強抗爭，永不放棄。正是這種不屈不撓的精神，使他打敗了一條條彪悍的鯊魚。
其實許多有成就的人身上都有這種精神。海倫凱勒，雖然雙目失明，雙耳失聰，但她堅持不懈地學習，一生寫了12部著作!自傳《假如給我3天光明》家喻戶曉，她的這種不屈不撓的奮斗精神也永遠銘刻在世人心中。
我的身邊也有許多這樣的人。我的一位堂哥，他已經上高三了。在這個暑假過后他就要考大學了，這個暑假，他天天埋頭苦練，總是把自己關在家里，一個人做練習題、試卷……他每天除了學習還是學習。不斷的'復習、學習、補充知識。從早上開始，就一直在那復習，直到晚上黑夜降臨了，他才肯放下書本。他每天都會起早貪黑，我相信功夫不負有心人，他一定會考上大學的。
在我們身邊，像這樣的人很多。他們努力地學習、工作，堅強勇敢地面對困難，堅持不懈地戰勝困難，成為生活的強者。我們也應該向他們學習，學習這種不屈不撓的奮斗精神。
讀老人與海有感 篇23
若你是一位運氣極差的人，還經常不成功，我真心勸你堅持一下，因為比你運氣壞的人多了去了，下面，我敬愛的讀者們，我將用我的鋼筆描述出一個老人的成功之路。
這本書是一位叫海明威的老人寫的，這個老人可厲害了，在少年時期與一名拳擊手打了一架，結果被打得頭破血流，但他不放棄，他把他那堅定的精神寫了《老人與海》這本書里，《老人與�！分械睦先丝梢哉f是硬漢中的硬漢。
好了，牛也吹完了，我該講講那個傳奇硬漢--圣地亞哥的故事了。他從小力氣就極其大，曾經與一個黑人壯漢比力氣比了三天三夜，最后贏了黑人。他老了以后天天以打漁為生，在海邊過著壓抑的生活，他已經八十天沒有打到魚了，但他從來沒有放棄。有一天，他出海去了很遠很遠的海域，捕到了一條比船還大的大馬林魚，并與大白鯊展開了搏斗，即使被傷得體無完膚，也不放棄。
我不懂老人為什么如此堅持，也許我一輩子也不會明白，但我深深知道老人與海的較量是不會結束的。就算他死了，他的硬漢精神也不會消失的。
在我們的生活中也有這樣的強者，英國物理學家霍金因肌肉萎縮而被迫坐在輪椅上，可是他身殘志堅，寫出了《時間簡史》。他難道不是現實中的'圣地亞哥嗎？
而我們現在，有的孩子受到一點點打擊就放棄，真是太懦弱了。我覺得我們應該也像圣地亞哥，成為一群堅定不移的“硬漢”！
這就是《老人與�！�，描寫一位硬漢堅持不懈的生命傳奇！“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！崩又@種生命的印記，我相信自己也可以克服一切困難，站成一個大寫的“人”！
讀老人與海有感 篇24
這個寒假，我讀了一本書叫《老人與�！�。
這本書主要講述了一位老人，他常年獨自在海上打魚。有一次，他釣到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
我很佩服老人迎難而上的精神。魯迅先生曾經說過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊！當我們碰到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態度與厄運抗爭。
老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過一聲令我最難忘的話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！碑斈闩龅嚼щy時，你一定不要被挫折壓倒��！一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的'經驗，發現成功的曙光，把失敗看成是通向成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。
毛澤東主席曾經說過：“失敗是成功之母。”曾任美國總統的林肯一生遭到無數次失敗和打擊。然而，他英勇卓絕。他從1832年失業后，經過了13次競選，然而有12次的競選是失敗的。在最后一次，也就是1860年的時候，林肯終于當選為美國總統，他終于成功了。這是一件多么令人興奮的事情，他的努力終于得到了回報。
我們碰到挫折時，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的：“你若失去了金錢，你只失去了一點兒；你若失去了榮譽，你就失掉了許多；你若失去了勇氣，你就把一切都失去了。”
讀老人與海有感 篇25
在這個寒假里我看了《老人與海》。書中主要講了老人在連續84天沒捕到魚的情況下，在第85天的時候發現了一條大馬哈魚，開始了長達3天3夜的追捕，比較后大魚被他殺死，而在歸程中老人又遭到鯊魚的襲擊，比較后回港時老人只剩魚頭魚尾和一條脊骨……
這本書給我比較大的啟示就是不要害怕失敗和困難。
在書中，老人是多么堅強，不害怕失敗，不害怕困難，因此厄運并沒有把老人打倒，老人卻把命運踩在了腳下，成為了生活中的強者。
在電影里，我也看到過類似的場景。在《一條狗的使命》中。小狗貝利為了找回自己的主人伊森，歷經了一次一次的失敗和困難重生了四次，比較后終于找到伊森。小狗貝利的這種精神不是與老人一樣么？
在現實生活中，碰到困難是難免的，可我們要正視困難，用堅持不懈的精神去打敗它，如果失敗了，就要從失敗中吸取教訓……再想想自己，每當碰到一點點困難就想退縮，想放棄。當我每次考試沒考好時，我就會不敢正視，于是對下次考試也失去了信心，從而一次又一次的'失落。仿佛進入了一個惡性循環。但讀了《老人與海》后，我知道了人生沒有不失敗的，每個人都會歷經失敗，而我們要做的是在失敗過后重新站起來，勇敢的去面對，去尋找失敗的原因，總結經驗，并戰勝它。
面對困難，我們還要向老人一樣付出辛勤的汗水，沒有付出怎能有收獲？天下沒有免費的午餐，就算努力到比較后也沒有成功又有什么關系？我們努力過了，便不會留下遺憾。
我相信，在我的努力下，我一定會變得像老人那樣勇敢，那樣不怕困難。更不怕失��！
讀老人與海有感 篇26
今年暑假，我讀了美國作家海明威的小說<老人與海>.讀了這本書在我心中留下的只有一個硬漢的形象。我第一次看這本書，對我的精神影響最大的一句話是“人可以被打敗，但不可以被打倒”。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
古巴的.一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
因為老人堅定執著的信念，所以他的執著贏過了波塞東的囂張。
轉而想到了自己，從小學畫畫不到一年，放棄了；打乒乓球，摔了一跤就不學了…。曾經許下那么多豪言壯志，就在絕壁前灰飛煙滅。畢竟是年輕啊，好奇而善變。這是對自己的安慰。并不是沒有堅持過，但那種枯燥與永無止境的等待是一枚細針，足以穿破一個鼓鼓的氣球。縱使老人身處險境，但他的生存信念驅走了死神的垂顧。
老漁夫，雖然老了，倒霉、失��；但他仍舊堅持努力，而能在失敗的風度上贏得勝利。
讀老人與海有感 篇27
人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。————題記
一葉漁船默默駛入蒼茫大海中，一位老人孤立于小船之上，佝僂著身子，衣著單薄，骨瘦如柴，仿佛一不小心就會被風吹倒，手持漁網，等待機會到來。已經連續八十四天沒有捉到一條魚，老人顯得有些心灰意冷，這也更加堅定了他要捕到魚的信念。
奮斗了三天三夜，終于把這條大馬林魚給捕住了，當老人興高采烈地將魚拴在船尾開始返回的時候，一個巨大的危機等待著他，鯊魚！老人頑強地與鯊魚搏斗，雖然平安到達港口，但是船尾只剩一具魚骨，魚叉和漁網全沒了。有人嘲諷他，也有人被他不屈不撓的執著精神所感動。
一位老人，一片喜怒無常的大海，還有幾十條鯊魚，一位老人究竟是怎么做到的？是精神，是他的.堅持不懈，頑強不屈的精神。
“一個人可以被毀滅，但是不能被打敗�！睕]錯，他是捕魚輸了，但他戰勝了自己，并沒有向困難屈服，創造出了奇跡。
我曾看過一個故事：二戰時期，一個為自由而戰的美國士兵，在被處死前，向眾人伸出了兩根手指，代表著“勝利”！可是劊子手看見了，殘忍地將他的手指砍斷，而這位士兵又頑強向上豎起他的雙臂，展示出大大的“V”字。他為什么會做到的？是他心中唯一不變的信念支撐著他，即使到了最后一刻也不放棄！這位桑地亞哥老人不也正是如此嗎？
詩人臧克家說過：“有的人死了，他還活著�！崩先藨{借自己堅定不移信念戰勝了困難，也戰勝了自己。
我們要記住“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！睘榱俗约旱男拍顖猿植环艞�，這樣的人生才會更精彩。
讀老人與海有感 篇28
一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！サ貋喐�
《老人與海》由諾貝爾文學獎獲得者海明威創作，它彰顯了不可戰勝的“硬漢精神”。在讀完它后，我有諸多感悟。
這本書講述了一位叫圣地亞哥的老人，已經連續84天沒捕到魚了，一個跟隨他學習捕魚的男孩也離開了他，就這樣，老人孤身一人又一次出海。蒼天不負有心人，老人在第85天時遇到一條1500磅重的大馬哈魚，他明知自己的力量已不如從前，卻還是拼命與大馬哈魚周旋，在經過兩天無休止的掙扎后，老人終于制服了大馬哈魚，并把它掛在船頭返回。然而，大量的鯊魚被血腥味引來，在經過了多場較量后，老人失去了武器，被迫與鯊魚肉搏，他賭上了自己的一切……最后，老人在昏迷狀態下回到了港灣，當人們看到船上巨大的.魚骨時，無不佩服老人的意志。
這本書讓我明白了很多道理，使我身處困境時不再彷徨。記得，那是一次校運會，在同學們的推薦下我成為了運動員，當我再一次走上跑道，往日受過的傷使我恐慌，我在跑道上來回踱步，冷汗浸濕了我的衣服，寒風刮走了我的堅強。我聽到有人在大口地喘氣，最后我才發現這聲音是我自己發出的。
這時，我絕望地在心中吶喊：我想棄權！就算會遭到同學的謾罵和家長的責備，但那也總比肉體受傷好呀！難道上次受傷留下的后遺癥還沒有給自己長教訓嗎？
可就在這時，我眼前突然浮現出圣地亞哥獨自在小木船上，為了守護自己的榮譽而與鯊魚搏斗的畫面。是啊，一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗！我連忙調整好狀態，在槍響后，奮力奔向了那代表成功的紅線。
《老人與�！�，這本給我深遠啟迪的書，我反復品讀它，因為它教會了我怎樣做一個堅強的人。
讀老人與海有感 篇29
在這個暑假里我讀了很多書，最喜歡的一本書就是海明威的《老人與�！贰：Ｃ魍蛔u為美利堅民族的精神豐碑，并且是“新聞體”小說的創始人，他的筆鋒一向以”文壇硬漢“著稱。海明威的寫作風格以簡潔著稱，對美國文學及20世紀文學的發展有極深遠的影響。書中講了一個八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫，在大海中經歷了三天的奮勇拼搏，忍受了三天的孤獨痛苦后，仍然只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭。
海明威用自己獨特的語言塑造了一個沒有成功的老人，同時塑造了一個在生活的壓力下優雅而堅韌的不屈形象。在書中，老人其實是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切困難。在這個故事中詮釋了人活著應有的`品格，和人活著是為了什么。那就是：成功并不是一條大馬哈魚可以證明的。人應該是樂觀的，不屈服的對待一切；人應該是有耐性的，一切的諸如貧窮、饑餓、戰爭都會過去，面對困難永不言�。蛔龅搅诉@些，我們的人生就是成功的。人生的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，將永遠是一個真正的勝利者！
這部榮獲了諾貝爾文學獎的小說，通過這個孤獨又堅強的老漁夫告訴了我們，應該怎樣去面對人生的各種困境，告訴了我們生命有多強大，告訴了我們心要堅強。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。成功與否不是我們唯一的追求，而一顆永不言敗的心才是更加可貴的。
讀老人與海有感 篇30
“不過我得記住一點，人不是為失敗而生的�！彼f，“一個人可以被毀滅，但不能給打敗�！边@句話，出自二十世紀最著名的小說家——海明威。一本《老人與�！罚_了我的閱讀序幕，讓我愿意多讀一點書，了解并學習更多的人生哲理，在成長的路上追尋更好的自己。
很多人在評價《老人與�！愤@本書時，都認為它寫的.是一位老人，實際上展現的卻是整個世界，《老人與�！方o我的印象。不僅僅是大量優美的景物，更讓我學會很多有關生命的意義。
文章主要寫了一名叫圣地亞哥的老人，在出海84天都沒有釣到一條魚之后，他仍不肯認輸。這位風燭殘年的老人再次出海，終于在第八十五天釣到長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚，可是老人遇到返航的重重困難，先是大馬林魚的掙扎，后又與鯊魚搏斗。面對艱難，圣地亞哥沒有放棄他對生活的希望，他欣賞早晨的第一縷陽光，自己給自己打氣。就像書中所說：“等待也是種信念，海的愛太深，時間太淺，秋天的夜凋零在浸天落葉里面，泛黃世界一點一點隨風而漸遠�！彼麍猿�，他等待，他不放棄，最終，老人還是難逃大馬林魚被吃光的命運。他筋疲力盡地挽回一副巨大的角骨頭，回到家躺在床上，從夢中追尋往昔美好歲月。
老人與海的故事給我以很深的思考。他五次斗爭，先后打敗了鯨鯊，星鯊，成群的鯊魚，可老人卻未被打倒。作為一個青年，我們也應該有堅韌不拔的品格，努力去爭取成功，但不要期望一定會成功，努力后不一定能獲得，但自己盡力之后，仍舊會十分釋然。
讀老人與海有感 篇31
“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就打不敗他！”美國作家海明威在創世巨作《老人與�！分性f過這樣的話。
海明威真正開始作家的生活其實在他50歲以后，之前他是一位堅強勇敢的軍人，曾經參加過大大小小數百場戰斗，全身負傷76處，卻依舊屹立在這個世界上巍然不倒，還寫出了一系列的傳世佳作。他是我最喜愛的作家之一，與泰戈爾柔和的美以及雪萊奔放的美不一樣，他的個人魅力體現在他狂放不羈的硬漢特征中�！独先伺c�！愤@本書中的主人公是一個貧窮的老漁夫，他已經70多天沒捕到魚了。但是他沒有放棄，像是一位王者到了人生最低谷的觸底反擊，他不甘心，他對老天發出了來自生命最深處的不羈吶喊！他駛著小船，來到了大海深處，經過與一條大魚一天一夜的`搏斗后，終于捕獲了它。正當我以為接下來一切風平浪靜時，一群大白鯊“鍥而不舍”地跟了他7天7夜，他并沒有拋掉大魚，溜之大吉，反而拿起了武器，與鯊魚勇敢地搏斗。最終雖然大魚被咬得只剩下一個碩大的魚頭連著一堆白骨，可老漁夫還是很高興，他把這些東西賣給別人后得了一筆錢，然后與一個小男孩一起繼續捕魚。我想他也許就是海明威一生最真實的寫照吧！海明威雖然后來不小心讓一個巨大的傷口復發，生命危在旦夕，連醫生都說他沒希望了，可他就是強挺過了這一劫。他說：“我是不會向老天屈服的。”他這一生從沒向人屈服過，即使在生命最低谷，依舊活得有骨氣、有尊嚴，活得像一個硬漢一樣。后來，直到他臨死之前，他還說：“死神在呼喚我了，我可以死去了�！�
如今，我們周圍這樣的人多了起來，讓我們無畏地去面對生活的挫折，不輕易屈服，活得有尊嚴，有骨氣！
讀老人與海有感 篇32
“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”，每當我遇到困難時，這句話總會浮現在我的腦海，給予我繼續前進的勇氣。
這個叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我，他在連續8天沒捕到魚的情況下，堅持著自己的信念，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這條魚實在大，老人用他的小帆船在海上拖了3天才把魚殺死，綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條魚骨。
老人桑提亞哥，盡管一開頭就處于不利地位——8天沒捕到魚，認為“倒了血霉”，而且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之，老人明知對方力量比他強，還是決心戰斗到底，盡管結果魚肉都被鯊魚咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
老人在第一條鯊魚咬去了大約磅肉后想：“不過，人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@句話道出了本書的主題。從這方面來看，本書并不是什么寓言，而是一部現實主義的力作。
老人在重壓下仍能保持優雅的風度，他是他一個精神上不可戰勝的硬漢子！他是明知要失敗而不怕失敗的英雄！他的.不被失敗壓倒的頑強搏斗，正昭示了人類那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰勝的精神力量的化身。
在生活中的我們，又何嘗不是。當被巨大的挫折接連不斷的打擊時；當那蜂擁而來的災難來臨時；當你那飽受摧殘的心已無力抵抗時，你可以來學習一下這位老人，一位硬漢的人生，一種奮斗的人生觀。作為銷售，我們需要學習這樣的人生觀，面對困難，需要有無畏的一種精神，絕對不能被打敗！
讀老人與海有感 篇33
動物，是有靈性的。它們和人一樣，也有自己的愛恨情仇，自己的情感世界。讀了老人與海鷗，我被海鷗對老人那份令人震撼的情所深深打動。
海鷗是人們最熟悉的海鳥，在這篇課文里，我對這群小家伙有了全新的認識。當讀到“前年有一只海鷗，飛離昆明前一天，連連在我帽子上歇落了五次，‘我’以為它是跟我鬧著玩，后來才曉得它是跟‘我’告別”時，我不禁浮想聯翩：一只海鷗扇著潔白無暇的翅膀，飛到正蹲著喂食的老人的帽子上，老人咧開嘴，和海鷗說起了話。
過了一會兒，海鷗又飛到半空中，然后圍著老人轉圈。起起伏伏了五次，海鷗才戀戀不舍地飛向遙遠的藍天。多么和諧的畫面!海鷗與老人之間多么真切的感情!
當讀到“過了一會兒，海鷗們紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使”時，那令人為之動容的畫面躍然紙上：海鷗們靜靜地站在遺像周圍，是那么地嚴肅。它們都低垂著頭，眼里滿是悲傷，仿佛要哭出來，也許它們知道老人再也不會來了，老人離自己遠去了。
許久，海鷗們抬起頭來，定定地莊嚴地望著遺像上的老人，它們能做的，只有為老人守靈。多么感人的`場面!海鷗與老人之間多么深厚的感情!當讀到“它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來”時，一幅難忘的畫面在我腦海中定格：當老人的遺像被我們收起時，所有的海鷗都急速向遺像撲來，大聲鳴叫著，飛動的翅膀形成了一個白色的漩渦，那樣壯觀，使我們幾乎無法脫身。
海鷗是那么舍不得離開老人，它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀多么動人的一幕!海鷗與老人之間多么真摯的感情!
讀老人與海有感 篇34
你對動物的態度是怎樣的呢?是真情對待?還是態度惡劣呢?你又是如何看待和動物之間的關系呢?是當做親人?還是當做玩具?
今日，我學了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的：每逢冬季來臨，海鷗便成群結隊地來到翠湖之畔，老人也像趕赴約會似的，每一天到翠湖之畔去喂海鷗，風雨無阻。他視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結下了深厚的`情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后又肅立不動，像是為老人守靈的白翼”天使“，不忍離開自我的親人。
讀了這篇文章后，我不禁留下了感動的淚水。老人為了海鷗，竟然每一天步行二十余里去看海鷗;老人為了海鷗，竟然連自我的衣服破了、舊了也不換，而是為海鷗買食物，老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對老人的情誼也是如此的深厚，海鷗竟然為老人吊唁，用自我獨特的方式表達著對老人的留戀。善良的老人，純潔的海鷗，用真情向我們展示了那無私的愛和震撼的情。著怎能不讓人為之動容呢?
我原先養過一只小狗，它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天，我就認定了它是我們家的一份子，是我最好的朋友。我每一天和歡歡一齊奔跑、玩耍，歡樂極了!每一天晚上睡覺前，我都要對它說，晚安!在這一個月里我歡樂極了，可是，有一天媽媽卻說要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚，歡歡好像也明白它要離開我似的，在這一天里，它時時刻刻都和我在一齊，臨走的時候，歡歡也悲痛地哭了。
世間萬物都是有靈性的，遍及天地的愛心是我們這個世界的期望。動物是我們親密無間的朋友，它們和我們一齊組成了豐富、美麗、和諧的世界，讓我們和動物和諧相處吧!
讀老人與海有感 篇35
他的雙手被繩索磨出了一條條深深的傷疤，那是老人在對付大魚時留下的。這些血淋淋的傷疤猶如鮮花般綻放，它們更像是老人榮耀的象征。
一次偶然的機會我遇到了下文中的老人，有時我寧愿希望我從來都不曾遇見他，但又一次次被他的精神所折服。我和他一起出海，一起打魚，一起討論棒球賽。他還有一個幫手，是一個小男孩，他總是用欽佩的目光看著老人。奇怪的`是，在以后的八十三天里，我們從未打上過大魚，每次的出海從充滿希望變得近乎絕望。在第四十天時，男孩也離開了，這使我不免有些憂傷，以后的日子里我會時常想起男孩，不免也有些孤獨了。我不知道這種失落的日子還要過多久，但老人總是深邃的眼光告訴我好運就快來了。于是每個清晨，我都站在海邊向海神祈禱，期待著大魚的出現，但現實總是差強人意。
這是與老人并肩作戰的第八十四天，依舊沒有任何收獲，我頹廢極了，呆坐在船上，任其隨波逐流。轉眼看看老人，沒有絲毫認輸之意，他消瘦而憔悴，脖頸上布滿了深深的皺紋，眼里是對明天釣上大魚的期待。上岸后，其他漁夫看著我們依舊空蕩的漁網，有人臉色沉悶，有人竊竊暗喜自己沒跟老人一起去，八十四天的一無所獲，成了漁夫閑聊時的笑談。
老人對這些并不在意，他相信他是有能力捕到一條大魚的，他收起了用面粉袋的布片打滿了補丁的船帆，習慣性的將它放回屋內。這時，男孩為老人捕來了明天的魚餌，他想明天和老人一起去捕魚，但被老人回絕了。男孩已經在另一條船上得到了不錯的收獲，老人不愿讓他失掉捕到大魚的機會，男孩回家了。夜幕降臨，老人點著油燈，隨意吃了點東西，躺在椅子上睡著了。月光照進來，撒到老人身上，他的影子宛如一條魚，一條大魚。
讀老人與海有感 篇36
連續84天沒有捉到魚。第85天終于捉到一條馬林魚。收獲不可謂不大，可是，太大了，只能夠放在水里拖回家，卻在拖回家的途中，被聞到氣息，尾隨而來的鯊魚給吃了個精光。這就是本書所講的故事。
這個故事對于以追求實惠為本的很多人來說，肯定是令人沮喪的。對于那些執著的人來說，他們信奉“人可以被打敗，但是，不可以被毀滅�！边@也是看這本書后很多人的經典解讀。為此，他們會用貝多芬等人的事例來論證。
這個觀點自然有一定道理，也有一定的現實意義，可以鼓勵人們不要服輸。對此，我卻也要說，不可過分的迷信人的意志的力量。
為什么？
就因為現實的實踐告訴我們，人的意志的力量有限；我們不應該太過于相信自己精神的力量�；蛟S我們在有的時候，確實可以很豪邁，我們的力量似乎是無窮的，我們的意志可以堅硬似鋼。這樣的觀點很多時候，卻經不起實踐的檢驗。反而，會陷入生命的盲區。我們會體驗到因為迷信自己意志的力量而必定要遭受的痛苦。就是，人的意志的局限與自己的信仰之間矛盾的痛苦與煩惱。甚至，可能難以自拔。
那么，正確的思想，究竟應該是什么呢？
我們應該認識事物的客觀規律，遵循事物的客觀規律。拿我們的意志來說，用科學的方法磨練自己的意志，用智慧正確的`運用自己的精神力量。這樣，才是對自身正確的認識。用這樣的思想指導生命實踐，我們可以少受很多不必要的疼痛和煩惱，我們的生命會變得幸福得多，我們的人生會變得光明得多。
人生，要正確的認識自己，要正確的發揮自己意志的作用。這就是我看完本書后，結合自己的人生體驗所得出的結論。
讀老人與海有感 篇37
“一位平凡的漁民老人，一位真正的硬漢，以及他對命運不屈服勇敢抗爭的故事。或許，這不僅僅是個勇敢硬漢的故事，他帶給我們的，更不止這些！”
這位老人是一個普通的漁民，他似乎有點兒喪氣，都八十多天沒收獲了，就連和他一起的小男孩，也因其父母嫌棄他喪氣，離開了他。
老人在第八十五天時終于釣到了魚，且還是一條不小，且價值不菲的魚。在老人沉浸在勝利的喜悅中時，一個不速之客，猛得打斷了老人的致富之夢。它尋大魚之血而來，當然，肯定是來和老人搶肉的。老人哪肯讓步，勇敢地抄起魚叉與之對抗，一番周折，總算解決燃眉之急�？擅\偏和他過不去，這眉毛火剛滅，又迎頭在他頭頂，潑上一桶汽油——他的魚，被一群聞血而來的鯊魚，瓜分至渣，盡管，老人已經勇敢地拼盡了全力抵抗……
次日，人們望著老人船邊那巨大的魚殘骸，不由發出贊嘆，離開的小男孩，也回到了老人身邊。老人卻因太累，睡去了，準備迎接新的'一天……
雖然歲月久遠，但海明威刻畫的一個又一個硬漢形象，依然在激勵著我們。書中老人抄起武器，全力以赴，對抗命運的硬漢形象，也是刻在讀者心間。面對鯊魚的血盆大口，老人依舊不依不饒，遇到命運對他開的玩笑，他依然勇敢的向前。
我們已逐步褪去幼稚，步入了機遇重重的青春，但是，我們遇到命運給我們的重重難關時，能否像這位老人，擁有這般勇氣？不管命運如何刁難，玩弄你，始終保持一顆勇敢的心，堅持下去。盡管結果可能不盡如人意，但這個過程，一定會為你的人生，留下永恒的價值！
讀老人與海有感 篇38
“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”——題記
合上《老人與�！愤@本書，我的心依然沉浸在那洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是頑強，什么是勇敢，什么是堅持不懈。
這本書主要寫了一位老漁民——圣地亞哥，已經八十四天沒有捕到魚了，之前和他一起捕魚的.小男孩因為爸爸不同意所以也離開了他。第八十五天時，老人獨自去海里捕魚，非常意外的捕到了一條大馬林魚。誰知，歸航途中波瀾再起，死去的馬林魚的血味引來了許多鯊魚。老人頑強地擊退了一條又一條鯊魚。第四天筋疲力盡的老人終于回到了家中，但是那條大馬林魚只剩下了一副骨架。這個故事中這位老人雖然是一位失敗者，但是他更是一位勇者，他勇敢地戰勝了自己。失敗其實并不可怕，可怕的是你向失敗投降。
讀了《老人與�！愤@本書，我懂得了以后不管是在學習上還是在生活上，如果失敗了也不要灰心，只要堅持到底就是勝利！人生就像老人出海捕魚一樣，會出現各種各樣需要勇敢面對的困難，哪怕沒有成功，也不應該自我投降，給人生留下遺憾。正如書中寫道“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”今后我們可能會遇到比現在更多、更嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想起《老人與海》中的老漁夫，他的堅強、堅持不懈的精神，他對生活的熱愛，一定會激勵我們戰勝困難，勇往直前！
讀老人與海有感 篇39
海，是這個偉大的老人奮斗了一生的地方。他在這里流過血、流過汗，雖苦，卻樂在其中。
樂觀、堅韌、自信，是老人身上的高貴品質，更是他的代言詞。即使陷入困境、即使身處黑暗，他都不曾失去希望、失去信心。他總是以樂觀的態度來迎接生活中不可預知的每一件事。正是因為如此，他被大眾所喜愛、所贊賞。
我想，如果世界上的人都如這個老人一般，那會不會少很多整天渾渾噩噩、對生活失去希望、失去斗志的人；會不會少很多因為一點小事而悲觀的人；會不會少很多半途而廢的人？
但是，不可能人人都是這樣樂觀、這樣自信的，所以，這本書就是一個很好的老師。它在故事中透露的點點滴滴，就是它的價值、就是它存在的意義。
老人捕魚，靠的是豐富的經驗、驚人的體力、頑強的精神以及永不磨滅的信念。即使手磨破了、抽筋了，脊梁因疼痛而麻木了，也沒有放棄，而是鼓勵自己、相信自己能做到。一聲“我可以的，相信自己，不能失敗�！边@看似平凡的一句話，卻將老人面對生活的壓迫時，用一顆好勝的`心和永不言棄的精神勇敢去面對體現得淋漓盡致。
信念，是人的根本、是堅持的動力。沒有信念的人，生活對于其而言，是沒有追求、沒有奮斗方向的。書中的老人，以他那永不言棄的精神、永不言敗的信念，最終獲得了勝利。雖然在途中被鯊魚攻擊，最后只帶回了大魚的骨架。但比起憤怒與難過，他表現出更多的是欣慰。他沒有失敗，他以自己的實力獲得了人們的敬佩，找回了自己那失去已久的自尊心與好勝心。
心中有著希望、有著自信與信念，生活有著樂觀、堅韌與堅持不懈的精神。那么，面對著狂風暴雨也無所畏懼。
讀老人與海有感 篇40
寒假我讀了媽媽給我買的《老人與�！愤@本書。讀了這本書我的心久久難以平靜，這位平凡卻又可敬的老人使我明白一個道理：做人不應該被任何困難所壓倒，應該盡自己最大的努力與生活中的困難頑強斗爭。
這本書是著名作家海明威的作品，講述了一位古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，終于在第八十五天釣到了一條重一千五百磅的大馬林魚。老人在船上與大魚周旋搏斗了三天，最終將大魚殺死綁在小船的一邊。在歸程中陸續遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊，可回港時只剩下魚頭魚尾和魚骨架的故事。
每當我讀到老爺爺與鯊魚斗爭的.情節時，我的心里都十分緊張，可是老爺爺總是用樂觀的精神去解決。讀到這里，我不由想起自己無論做什么事只要有一點不順利就會退縮，甚至于有時還會說幾句垂頭喪氣的話，特別是那次媽媽帶我去游戲池的事：那天，我們來到游泳池邊，媽媽先示范了一遍如何憋氣，接著我就下水按照媽媽所教的那樣學習憋氣，第一次堅持了7秒，第二次堅持了10秒，第三次堅持了12秒。媽媽笑著對我說：“你學得很快，如果憋氣的時間能夠更長些就更好了�！庇谑牵依^續練習，可是我都沒有辦法堅持到20秒，因為憋氣的時候總感覺胸口堵堵地喘不過氣來，非常難受，就把頭伸出水面不想再練習了。再看老爺爺，無論遇到什么困難都毫不退縮勇敢地面對。我決定，今年暑假如果疫情結束可以出門，我一定認真練習游泳，直至掌握要領，這樣可以提高身體素質，豐富生活。
《老人與�！犯桧灹死蠞O夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足于現狀，隨時積極向上，做任何事都能堅持不懈。
讀老人與海有感 篇41
這個暑假，我讀了著名作家海明威寫的《老人與�！�，老漁夫圣地亞哥頑強的意志深深地打動了我，讓我的心情久久不能平靜……
風燭殘年的老漁夫圣地亞哥獨自一人出海打魚，整整八十四天他都一無所獲。但是老人并沒有退縮，最后釣到了一條巨大無比的馬林魚。然而，鯊魚襲來，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，一一地刺死它們，大魚卻難逃被吃掉的'命運。最終筋疲力盡的老人拖回了一副光禿禿的魚骨頭。
圣地亞哥不管遇到什么困難始終用自己的頑強意志去反擊，什么也無法摧殘他英勇的意志，回想起老人的話：“人可以被摧毀，但不能被打敗。”我就被深深的感動。他讓我想起了飲酒作詩的李白，自從經過鐵桿磨成針的事情啟發后，發奮圖強、堅持不懈，終于成為了“詩仙”。又比如“發明大王”安迪生，他曾經花了整整十年去研制蓄電池，期間不斷遭受了五萬多次的失敗，終于取得成功，發明了蓄電池。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通往成功的道路上往往不是一帆風順的，總是會遭遇無數次的失敗。
在日常生活中，我們經常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與�！泛�，想想來漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮，做一個生活的強者。
讀老人與海有感 篇42
這個暑假，我看了一本書，書名叫《老人與海》。
這本書的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，而是充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的.舵柄作為武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實。
我認為，在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上，比如說貝多芬，盡管身受耳聾的困擾，但他依然堅持創作音樂;也許畏難止步，比如我，每當我遇到難題時就頭疼了，都沒思考就請教別人。但如今讀了這本書，我不禁感到慚愧，一個老人都有著執著的精神，更何況我們這些青年呢?從今天起，我們要學會面對學會堅持!因為有了堅持，我們才會朝著目標堅定地前行;有了堅持，我們才會努力尋求解決困難的辦法;有了堅持，我們才有可能把夢想變為現實。只有這樣，我們才會看到人生的輝煌!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。生命總是向前的，你唯一能做的只有不畏艱險，選擇堅持。這樣，我們雖不能決定生命的長度，但一定可以拓寬生命的寬度。
讀老人與海有感 篇43
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”。這周，我閱讀了一部揭示敢于向命運抗爭，向失敗和死亡進行挑戰的精神文學巨著《老人與�！贰？赐旰螅屛腋惺艿搅松膬r值，得到深刻的啟發。
本書的作者是海明威，美國現代著名小說家。他的作品主要以歌頌普通人的真誠和勇敢為主題。而他因本人最著名的巨作《老人與�！帆@得了諾貝爾文學獎。
本書講述了一個名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自出海打魚一無所獲的八十四天后釣到了一條巨大無比的大馬林魚。這魚力氣很大，與老人周旋了兩天兩夜。在歷經從未受過的艱難考驗后，老人最終戰勝了大魚，成功抓獲。但這時又遇上了饑餓的鯊魚，老人與其進行殊死搏斗后，雖戰勝了它，但大馬林魚已被吃光了，他只得拖著余下的骨架歸航。
在老人的經歷中，我們看到了他身上永不放棄的精神。他明知道憑一幾之力，很難戰勝鯊魚，但仍竭盡全力地去斗爭。從中，表現出了一種奮斗的人生觀:當我們面臨巨大的挑戰時，搏斗是唯一的面對方式。即使面對的是不可征服的大自然，雖然我們在行為上無能為力，但仍然可以得到精神上的勝利。本文借這樣一個年邁的老人與自然抗爭的'故事，刻畫出了一個頑強斗士的形象，贊美了永不放棄的精神。老人的身體即使老邁不堪，但他的精神卻屹立不倒。
看完后，讓我明白了我們應有一種勇不放棄的精神。像老人一樣，自信地面對挑戰，無論成功還是失敗，都是值得人們所敬重的。只要我們勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，將永運是一個真正的、受人敬佩的勝利者。
老人的勇敢、敢于向命運斗爭，都在時時刻刻影響著我們，給予我們力量去面對未知的困難。
讀老人與海有感 篇44
在這個寒假里，我讀了一本美國作家海明威寫的《老人與�！�。書中的主人公雖然是一個漁民，但是他的精神深深的打動了我。
這篇故事講的是一個漁民，他捕魚捕了84天都沒有捕到一條魚，但是，他沒有放棄希望，在第85天他又出海了，終于捕到了魚，并在釣到幾條魚后釣到了一條大魚，后來，漁民回到了他出海的港灣。
故事中，我最敬佩的是漁民的毅力和勇氣。因為，他不僅堅持捕魚，還在回港灣的路途中分別與鯊魚進行了兩次殊死搏斗。第一次，他遇到了一條鯊魚，并成功的阻止了那條鯊魚撕咬綁在船上的大魚，而且成功殺死了那條鯊魚。第二次，他遇到了兩條鯊，他阻止了兩條鯊魚對大魚的`撕咬，而且把那兩條鯊魚打傷。我覺得他是不想自己的辛苦付之東流，不想讓辛苦釣上的魚被鯊魚吃掉，所以才這樣不顧一切的反抗，這需要多大的勇氣和毅力啊。要是我，也許我早就扔下魚跑了，所以我很敬佩他。
一個人可以被毀滅，但不可以被擊敗，在肉體上可以被打垮，但在精神上永遠是一個強者。這是我從這位老人身上學到的。這也使我不禁聯想到了曾國藩的故事，有一次，一個小偷來曾國藩家偷東西，看曾國藩沒睡，就躲在房檐上等待。當時曾國藩正在背書，可怎么也背不下來，于是就一遍一遍的讀，讀到最后連小偷都背下來了。最終，小偷見遲遲下不了手，就說了一句：“你這么笨還讀書干嘛？”就走了。故事告訴我們曾國藩似乎不太聰明，但他卻通過自己堅持不懈的刻苦讀書最終成為了一個學識淵博且受人尊敬的人。這難道不是堅持的力量嗎？
故事中的曾國藩和這位漁民一樣，都有著堅持不懈的精神，今后我也要像漁夫和曾國藩一樣，做一個堅持不懈的人。
讀老人與海有感 篇45
在多年閱讀海明威的《《老人與海》》之后，書中倔強的老漁夫圣地亞哥在我的腦海里留下了深刻的印記。這篇評論增加了很多情感。
“壞運氣”圣地亞哥獨自出海，連續84天沒有捕魚。然而，“他的希望和信心從未消失�！彼麤]有屈服于命運，最終在第85天得到了上帝的眷顧，并以極其英勇的方式捕獲了一條比他的漁船還大的馬林魚。然而，在回家的路上，馬林魚的腥味吸引了鯊魚，一群嗜血的'惡魔，瘋狂地掠奪圣地亞哥的成果。圣地亞哥非常累，左手仍然抽筋，他用右手揮動棍子和鯊魚搏斗，直到筋疲力盡。即使只剩下馬林魚的骨架，他也不會放棄！圣地亞哥仍然為自己的失敗感到驕傲，他用自己的生命表達了自己的信念：“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但他不能被打敗�！�
海明威用充滿道德的形象向人們展示了不屈的靈魂是多么高尚。古往今來，這樣的靈魂一直閃耀著光芒。出生的海倫·凱勒不幸一個接一個地跟著。她失去了視力和聽力，克服了難以想象的困難，日夜努力成為一名著名作家。貝多芬，一個桀驁不馴的音樂天才，有著偉大而悲慘的一生。世界從未給他帶來任何快樂，但他為世界創造了一場不朽的運動。因其言論而被判入獄的司馬遷選擇了在屈辱中不屈不撓地生活，并寫下了一部古今中外的著名歷史名著。他是一個真正的人，驕傲地站在世界上！
他們的勝利，就像圣地亞哥的一樣，是基于他們永不屈服的意志。即使這樣的人摔斷了腿，他的心也會永遠站在人類理想的最高峰。
人生不是一條平坦的路，成長有曲折。如果有一天我不得不獨自面對“無法承受的生活壓力”，我相信“那些殺不了我的人會讓我變得更強”。
讀老人與海有感 篇46
人們可以被打敗，但他們不能放棄。
今天，我讀了海明威的《老人與�！贰猩鷦拥墓适铝钗覑鄄会屖�。
《老人與�！分饕v述了一個老漁夫圣地亞哥的故事，他出海84天沒有釣到一條魚。第85天，圣地亞哥出海遠航，遇到了一條異常大的馬林魚。老漁夫與它“搏斗”了兩天，最后釣到了這條馬林魚。沒想到，在回來的路上，他遭到了無數鯊魚的襲擊。老漁夫拼了命，終于帶著馬林魚回家了，這條馬林魚幾乎被鯊魚咬到了骨頭。
老漁夫在捕捉大馬林魚的.過程中展現了“硬漢”的真面目：盡管他受了重傷，無法動彈，但他仍然拒絕放棄，堅持與獵物搏斗。我想：是他內心的動力和堅定信念讓他贏得了最后的勝利。這不是一個值得學習的地方嗎？
我最欽佩的是老漁夫在與鯊魚搏斗時表現出的無畏精神。面對許多困難和危險，他沒有恐懼，有勇氣去戰斗。這是老漁夫的精神和意志，像金子一樣閃閃發光。
書中有一句諺語：“人可以被打敗，但絕不能放棄�！边@正是鼓勵人們取得積極進步的黃金建議�？吹竭@里，我想起了自己。在現實生活中，我是一個少先隊員，對我們國家的未來充滿希望。然而，當我遇到困難時，我經常害怕并退縮。與強壯勇敢的老漁夫相比，這真是千里之外！
想到這里，我不禁怒火中燒，心里暗下決心：我必須努力學習，面對學習和生活中的困難，像老漁夫一樣勇敢，用盡一切辦法打敗它們。如果你失敗了，在你跌倒的地方站起來，繼續前進。
《老人與�！方o了我很大的靈感。我仍然不滿足，繼續在書的海洋中漫游。
讀老人與海有感 篇47
輕輕合上《老人與�！罚睦锖茈y過，思緒還沉浸在《老人與�！返墓适吕�。
圣地亞哥，一個84天沒釣到魚的老人，終于被幸運女神拜訪，釣到了一條大馬林魚。但是后來，他遭遇不幸，在回程中被鯊魚襲擊。最后，他不得不拖回那條大馬林魚的骨頭。
有人說老人圣地亞哥是失敗者，但我認為他是成功者，因為他從不放棄，敢于拼搏。我還記得他打鯊魚時的勇敢話語：一個人不是生來就是要被打敗的，你可以盡可能的摧毀他，但你不能打敗他。是的，人要有面對死亡和失敗的勇氣。如果他們害怕失敗，不敢追求成功，那他們就是弱者。做一個堅強的人，不要在失敗面前放棄追求，不要放棄，不要氣餒，保持做人的尊嚴和骨氣。老人圣地亞哥就是這樣一個堅強的人。他被鯊魚襲擊時逃跑了嗎？不，這是很多人力所不及的.。也許他們會選擇匆忙逃跑，但老人圣地亞哥卻選擇了勇往直前，與鯊魚搏斗。這種勇于拼搏，不畏懼，永不放棄的精神值得學習。
比起老人圣地亞哥，我真的太窮了。通常遇到困難會退縮，不愿意前進，不愿意追求成功。記得有一次遇到一道數學難題，想都沒想就扔在了一邊。現在再看，我是個懦夫。我應該尋找問題的突破點然后破解，而不是不假思索的放棄。這是典型的失敗者的工作！
《老人與海》的故事讓我深深體會到了老人面對困難和逆境時的堅定、冷靜和智慧。圣地亞哥值得我們尊敬，因為他帶給我們人類最高尚的自信。人生的道路是艱難的，充滿坎坷，但只要你有接受挑戰的勇氣，就一定能贏，一定能成功！
讀老人與海有感 篇48
寒假的時候，我讀了一本明海威寫的《老人與�！贰凶钗业氖抢先四遣晃防щy、迎難而上的美好品質。
書中的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，而是出海遠航終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老人依舊拉著不放。即使沒有食物，沒有武器，左手抽筋，他也毫不灰心。經過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它掛在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪。他殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運。最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋找往日美好的歲月，來忘卻殘酷的現實。
老人輸了，也贏了。輸在結果，贏在過程。他本可以放掉大魚繼續捕魚，卻選擇用一個人的`力量來制服那條大魚；他本可以解開栓大馬林魚的繩子來躲避鯊魚群的攻擊，卻選擇用手頭為數不多的武器與鯊魚作斗爭。這是多么可貴的精神！說到這里，我想起了曾經聽說過這樣一句話：平凡就是知道自己就像一棵小草一般，卻依舊擁有堅韌不拔的意志，為了一個問題的答案而追根究底，為了一篇論文的完成而廢寢忘食，為了一份承諾的實現而夙興夜寐，在一個個平凡的日月輪回中不斷努力，讓自己不因平凡而淪為平庸。
只有一艘面臨巨浪兒不翻的船，才稱得上是好船。讓我們以故事中的圣地亞哥為榜樣，做一個不畏懼困難，迎難而上的人。
讀老人與海有感 篇49
讀了《老人與�！愤@本書，我被主人公樂觀與執著的鋼鐵般的精神深深地震撼到了
主人公深桑得亞哥是個運氣不好的老漁夫，連續84天出海打漁都是空手而歸，別的漁夫都把它當成失敗者。直到第85天，功夫不負有心人，他碰到一條足足有一千磅重的大馬林魚。經過三天兩夜的搏斗，他終于把魚殺死了�？墒遣恍业氖聟s發生了。一大群鯊魚聞到血腥味蜂涌而來。他又與鯊魚展開了殊死搏斗，但大馬林魚的肉還是被搶了個精光。老人最后帶了個你說是光禿禿的骨架回到了家。
面對龐然大物馬林魚，他以非凡的勇氣、驚人的`毅力“奉陪到底"他忍受著常人難已忍受的饑餓、疲憊和傷痛，一次次超越自己的極限。面對強盜一般的鯊魚群，他真是竭盡全力。魚叉被帶走了，刀子折斷了，短棍也丟了，除了滿身的傷痕和堅強的意志，他幾乎一無所有。最終，馬林魚肉還是被貪婪的鯊魚咬走了。他似乎失敗了，但卻雖敗猶榮，依舊是讀者們心中的真正英雄。
讀完這本書，掩卷之際我禁自慚形穩。當我做作業遇到難題時，經常放棄不做；當生活遇上麻煩時，也經常“望風披靡″，總讓媽媽幫忙解決。哎，難道等我長大以后，看到困難也要繞道？還要帶著媽媽走南闖北嗎？知識和生活經驗往往是在解決問題的過程中積累的。正所謂“不經歷風雨，怎么見彩虹？″桑德亞哥都一大把年紀了，面對巨大的困難，與死神周旋，都還能做到永不放棄，而我作為一名無出聲太陽般的少年，難道還要退縮放棄嗎？
所以我們要學習深桑得亞哥不怕困難的精神！
讀老人與海有感 篇50
今天下午，我看了美國著名作家海明威的代表作《老人與�！�。
《老人與�！分v的是一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上連續八十四天沒有捕到魚但依然堅持出海，直到第八十五天捕到了一條比船還大的馬林魚的故事。
讀完這本書，主人公圣地亞哥身上堅忍不拔的精神和毅力讓我非常感動。圣地亞哥執著于出海捕魚，這不僅是他謀生的手段，也是證明他個人能力的地方。但是，出海能不能捕到魚還是有很大的運氣在里面的。如果出海捕不到魚，許多漁夫會選擇再嘗試兩三次，假如還是沒有任何收獲，基本上會放棄。但圣地亞哥卻與其他漁夫不同。他非常執著于出海，即便八十四天沒有任何收獲也依然不泄氣。鄰居馬諾林起初跟他出海，在堅持了四十天后，還是被父母安排跟隨其它漁船去了，因為他們認為孩子跟著老頭不會交好運。圣地亞哥在遭遇這些挫折后，依然沒有放棄。第八十五天，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒在周旋了兩天后終于叉中了它，沒等捕撈上船，就引來了無數鯊魚的爭搶，圣地亞哥不顧疲勞，無畏地與鯊魚展開搏斗，最后回到海港，馬林魚只剩下一副巨大的.骨架，老頭兒也精疲力盡地倒在地上。
當年讀這本名著，一定從圣地亞哥身上學到了堅忍不拔、永不放棄，不忘初心、牢記使命，攻克了一道又一道難關，才使我們的國家、我們的民族無比接近于民族復興、實現國家的現代化。
我也要向一樣，從主人公圣的亞哥的身上學會堅持不懈和執著的精神！在學習中遇到困難時，不畏懼、不恐懼，以堅忍不拔的毅力，勇敢地去迎接挑戰。
讀老人與海有感 篇51
名著《老人與�！分饕v述的是一位飽經風霜出海釣魚的老人劃著一條破舊不堪的小船，在危機重重的大海上乘風破浪，與大馬林魚搏斗的故事。老人出海84天了，仍然是一無所獲，被很多人嘲笑，但他沒有灰心，終于釣到了一條大魚，這是他平生捕到的最大的一條魚，而這條大魚實在太大了，根本無法釣起來，想要得到活的它，甚至可能喪命。但老人沒有喪失信心，用自己的毅力與之搏斗，就這樣耗了幾天，大魚終于精疲力盡，最后死掉了。老人以為自己獲得了巨大的魚獲，但并非如此，大魚死后被周圍的肉食魚慢慢吃掉了，當老人回到圣地亞哥海灣時，只剩下一副讓人驚嘆的`巨大的光禿禿的魚骨架。
這是一個驚心動魄的故事，讀了這個故事，讓我感悟十分深刻，老人與海，本是渺小與龐大的對比，然而老人卻從未怕過、怨過、恨過。老人的意志力和不畏艱難的精神讓我十分感慨。是啊，在這個世界上，任何事情都不是輕而易舉就可以做成的，要想完成自己的夢想，實現自己的理想，都必須認真學習，用堅韌不拔的內心來挑戰困難。人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。文中最讓我印象深刻的是“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”，我覺得人應該有自己的尊嚴和精神力量，可以被毀滅，但精神是不可以被打敗的，這就是力量的本質。
我想，每一個讀過《老人與�！返呐笥�，都會從中獲得很多書籍的營養，懂得什么是堅持，什么是頑強，也會對海明威的文學作品產生好感，努力成為一個優秀的人，這應該就是經典名著的魅力和知識的力量吧！
讀老人與海有感 篇52
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”作家海明威曾這樣評價他的圖書——《老人與�！贰�
桑地亞哥是一名老漁夫，獨自在海上捕魚，卻接連幾個月都沒有收獲。好不容易釣到了一條很大的馬林魚，與它纏斗了兩天兩夜，但在返回的途中遭到了鯊魚的襲擊，沒有任何的幫手，也沒有任何工具的桑地亞哥盡管殺了幾條鯊魚，但馬林魚仍被吃的'只剩一副骨頭。
海明威筆下的桑地亞哥沒有成功，但也沒有被打敗。就像書中桑地亞哥說的幾句話一樣：
“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！�
“不過話得說回來，沒有一樁事是容易的�！�
是啊，失敗是可怕的，失敗又像一場突如其來的暴風雨，隨時使你崩潰，失去堅持下去的斗志。但，失敗又是成功之母，如果你能真正斗志堅定，何不去把它踩在腳下，戰勝心中的恐懼，拿到屬于你的碩果呢？
在曾慶燦寫的《你若不勇敢誰替你堅強》中，我看見了好萊塢明星史泰龍的故事：他生來就不幸，13歲流落街頭，到20歲，他才幡然醒悟，立志當一名演員，兩年內，1000多次的拒絕……并沒有打敗他。如桑地亞哥所說：“人可以毀滅，但絕不可以被打敗。”
老人失敗了，但還能成為大家心中的“硬漢”形象，這說明，結果不是詮釋一個人最好的名稱，你做事的態度、意志的堅定才能成為你最終在大家心中的印象。
讀老人與海有感 篇53
“現在不是去想缺少什么的時候，該想一想憑現有的東西你能做什么�！边@是《老人與�！分械睦先耸サ貋喐绲囊痪湓�。
好書必然是能啟迪人性和給人以精神滋養的�！独先伺c�！肪褪沁@樣一本書。
故事很簡單，老人連續八十四天出海捕魚，毫無收獲，但他依然堅持出海。第八十五天的時候，老人捕獲了大馬林魚。
船是最簡單的船，工具是最簡單的工具。孤身一人，在浩瀚的大海，與海斗；捕魚時，狂風大作，便與天斗；當碰到鯊魚，與他搶食大馬林魚時，與便與魚斗。在他的字典里沒有退縮二字。
這種不服輸的精神不就是我們當今中國有的精神嗎？我們以每兩分種輔一米高鐵的速度，修建了中國的速度；當神五、神六、神七出現在太空中時，中國向世界展示出了我們的高度；面對美國的外貿施壓，中國領導人不卑不亢，沉著應對，顯示出了我們的.深度。
中國的強勝只有努力，沒有奇跡。
在我的家鄉，發生了翻天覆地的變化。高鐵建設征收中，領導通宵達旦加油干；美麗庭院的建設當中，所有的鄉親擼起袖子賣力干；在國衛復審中，我們學生也參與當中，揮汗如雨一起干。
新時代的建設，只有努力，沒有奇跡。
作為新中國的接班人，作為新時代的小學生，我們也唯有努力。我們要努力學習，掌握最新的知識，為祖國的建設添磚加瓦；我們要鍛煉身體，增強體質，保家衛國。
“現在不是去想缺少什么的時候，該想一想憑現有的東西你能做什么�！蔽覀円蚶先耸サ貋喐鐚W習，面對生活的困難，不放棄，只有努力，沒有奇跡。
讀老人與海有感 篇54
我讀過許多書，它們讓我學到了很多知識，也讓我懂得了做人的道理。其中有一本書讓我體會很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
古巴老漁夫圣地亞哥連續84天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者�？墒撬麍猿植恍福K于釣到了一條大馬林魚。大馬林魚將他的小船在海上拖了三天，精疲力盡，終于被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中，老漁夫一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。在生與死的困境中與鯊魚戰斗時，老漁夫的'頑強意識始終沒有被擊垮。這本書向我們揭示了這么一個道理：人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。
以前我做什么事只要有一點不順利，就會退縮。有時還會說上幾句泄氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就失去信心。《老人與�！分欣蠞O夫與鯊魚搏斗魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上繼續拼殺；刀子折斷了，他用短棍；短棍也沒了，他用舵把來打。老漁夫滿懷信心和鍥而不舍的精神不就是我所缺少的嗎？
讀了這本書之后，我知道自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好就越要努力。在期末考試的那一天，上午的一門功課考的不太理想，但是我并不服輸，反而信心增倍，決定打個翻身仗。下午的英語考試，我做的每一道題都格外自信，果然我英語考的還可以。《老人與海》這本書使我深深懂得了做人不應該被任何困難所壓倒，應該盡自己最大的努力，與生活中的磨難做不屈不撓的爭斗。今后，不管遇到什么困難我都信心十足的去面對堅持到底，絕不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那么多知識；感謝它讓我懂得了那么多道理；感謝它讓我知道自己的不足，激勵我成為一個對社會有用的人。
讀老人與海有感 篇55
寒假期間，我又重溫了《老人與海》這本書，收獲很大。
《老人與�！愤@本書講述了老漁夫在海上已經有84天沒有不到魚了，起初跟老漁夫一道出海的一個男孩因為40天沒捕到魚，被父母安排到另外的船上了。如今第85天，老人一清早就把船畫出很遠，終于，他釣到了一條很大的槍魚。兩天后，老人插中了槍魚，但留下的血跡引來無數鯊魚的爭搶，老人奮力與鯊魚爭搶，然而，最終也只剩下了槍魚的骨架，什么都沒有得到。
看似這個老人什么也沒有得到，悲哀至極，可憐至極，然而，他卻是一個勝利者！一個精神上的勝利者！
“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”，文中的老漁夫所經歷的不正是這句話嗎？他捕到的魚被鯊魚啃得一干二凈，但他仍然不放棄。他即使在人生的角斗場里失敗了，但他不懼怕鯊魚給予的挑戰和生計給予的巨大壓力，一直堅強不屈，勇往直前，不向命運低頭，活出了自己，活出了人的尊嚴和勇氣，他是精神上的強者！
老人帶著巨大的槍魚骨架回到海港，他筋疲力竭，在棚屋中睡著了，夢見了獅子。要知道，獅子是勇敢和堅強的.化身，這也體現出老人就像獅子一樣，有著不敗的精神，令人感嘆。這真是一個堅強的老人啊！這位老人不僅代表著他自己，還象征著人類面對艱難困苦時，所顯示的堅不可摧的力量，象征著人類“打不敗”的精神！
這讓我想到了，中華民族從鴉片戰爭到新中國成立以來，我們堅強、奮斗、永不屈服，打倒了帝國主義，人民當家作主，靠著永不服輸的精神，我們戰勝一個個困難，實現了祖國的繁榮昌盛！
我們是否應該向這位堅強的內心強者學習呢？我想，是的。我們要讓像老人這種不服輸、打不敗的精神在我們心底里流淌。最后，送給大家一句話：人不是為失敗而生的！
讀老人與海有感 篇56
《老人與海》講述的是一位常在海上捕魚的老人，在等待了八十四天之后終于艱難地釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚，但在返回的路上遇到了一群饑餓的鯊魚，老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，他一一殺死它們，到最后只剩下一支折斷的船柄作為武器。結果，仍難逃魚被吃光的命運，剩給老人的則是一副骨架。
老人的遭遇讓我想到在生活中，我們也會遇到很多困難。有些人也許會迎難而上，有些人或許會畏難止步。想想冬奧會上的那些運動員吧，他們身上有數不盡的傷疤，這背后是他們平時訓練時遇到的無數的困難，以前我不明白他們為什么總會微笑和自信坦然地面對一切，通過閱讀這本書，我似乎明白失敗在生活中是不可避免的，當我們碰到困難時與其埋怨上天對我們不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的.態度與困難抗爭。
書中的老人難道不也是這樣的嗎？他盡最大的努力與生活中的困難做不屈不撓的斗爭，他說過令我難忘的話“一個人不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他”。我們可以從失敗中獲得經驗，把失敗當作通向成功的必經之路，毛主席曾經說過：“失敗是成功之母�！彼晕覀円欢ㄒ嘈�，在我們遇到困難時，不要輕言放棄，不要知難而退，只要我們心中的壩沒有倒下，只要奮斗就會有收獲，成功就會向你伸出橄欖枝。
書香伴我成長，希望永不言棄的精神永駐每個人的心中。
讀老人與海有感 篇57
這個暑假，我拜讀了《老人與海》這部經典名著。故事的情節并不復雜，一個孤獨的老人在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，遇到了一條大馬林魚，經過兩天兩夜的艱苦較量，老人如愿捕到了大魚。但是，老人在返航途中遭遇了鯊魚的襲擊，最后只帶著一條大馬林魚的殘骸返回了港口。故事如此簡單，但我卻不知不覺進入了書中所構思的世界。
一個漁夫連續八十四天都沒有捕到魚，但是他依舊沒有失去信心，這是一種怎樣的堅持和信念？“霉運”摧毀不了他的意志，大海對他來說并不是謀生的'場所，而是征服的對象，因此他捕到了大馬林魚，鯊魚也摧毀不了他的信心，當魚叉被鯊魚拖走時，他還有刀子、還有船槳、還有短棍、還有一條像白線一樣的脊骨。但是他不是一個失敗者，他是一個打不垮的“硬漢”�！叭松皇菫榱耸《�！”這句話久久在我耳邊回響。
我看到后文后，老人又一次讓我讓我體會到了什么才是真正的勇敢。他沒有怨天尤人，而是平靜的接受事實，并且在返航后不久，就和孩子討論討論起以后的打算，因為每一次都是重新開始，更因為人可以被毀滅，但絕不能被打��！讀到這里，我的心被深深震撼了，我終于明白：只要擁有奮不顧身的勇氣，就有戰勝困難的力量！
讀了這本書后，我開始反思自己，我是不是被學習打敗過很多次？每當考試失利的時候，父母和老師失望的眼神，都讓我對自己失去了信心，我甚至覺得自己天生就不是學習的料。或者面對別人的批評和誤解時，我會感到自卑和懦弱。但是，對比一下堅強的老漁夫，我汗顏不已，只要我努力，學習成績就會上升，好成績可能會像大馬林魚那樣不容易得到，但是無論如何也不該失去信心。我要充滿信心地為自己奮斗，帶著滿滿的堅韌繼續前進！
讀老人與海有感 篇58
暑假，我讀了一本名為《老人與海》的書。它寫了一個在灣流中打魚的老漁夫，常年駕著他的小船在大海中捕魚，有個孩子和他在一起，他卻四十五天也沒有捉到一條魚，孩子的父母把他帶走了，老人決定一個人出海捕魚。他在海上捕到了一條比他的小船還長二英尺的大魚，而大魚身上的血腥卻引來了鯊魚，他不得不和鯊魚戰斗。
老人在與鯊魚戰斗時說了一句話：“一個人可以被殺死，但決不能被打敗!”他正是靠著這種精神將鯊魚殺死的。
書中寫道:“老人第三輪被鯊魚攻擊時，把綁在槳上的刀子扎進它的腦子。但是這鯊魚猛地朝后一扭，在水里打了個滾，刀子啪一聲斷了。”可想而知，鯊魚是如此兇猛，老人并沒有屈服，盡管他沒力氣了，又弄丟了魚叉，折斷了刀子，可他堅持與鯊魚戰斗。
我的'生活中有很多這樣的堅持不懈的人，我自己也勉強算一個吧。六一兒童節活動，我接到四個節目的演出任務，我和同學們一放學就去排練，堅持了半個多月，最后，我的嗓子啞了，疼得受不了，可還有些像合唱、戲曲之類的節目要比賽。嗓子啞了真是算不上什么，那位與鯊魚搏斗的老人經歷了千辛萬苦不是也沒有投降嗎?我咬咬牙忍著，為了防止我的嗓子啞得更狠，我一個月內幾乎不吃西瓜，不喝飲料。
戲曲比賽那天，我和幾個同學帶著話筒唱戲，我運用氣息大聲地唱，生怕評委聽到我的嗓音不好，我緊張得不得了，不過表面上我還是鎮定自若，不能讓觀眾看出來呀。終于，我們獲得了不錯的成績，我心里特別高興，我勝利了，只要能為校爭光，嗓子啞得再嚴重也是值得的!
在《老人與海》這個故事中，我領悟了一個道理：只要堅持、努力，沒有什么事是做不成功的!
讀老人與海有感 篇59
《老人與�！访鑼懙氖且粋�年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同大魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知難以取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人不愿這樣放棄，最終突出重圍，可這時，大馬林魚也只剩下骨頭了。最后，老漁夫將大魚的骨頭帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。他就是海明威筆下的.硬漢——桑提亞哥 。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”。“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。無可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協，他是自己勇氣和信心的勝利者。
人生也不是如此嗎？遇到困難時，也要學習老漁夫那樣不畏困難、勇往直前的精神，不要退縮。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人生成長的道路很漫長，而且充滿了坎坷，可我們不能向困難低頭，繼續自信的走下去！《老人與�！芬哺嬖V我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。所以我對桑提亞哥，和正對生活失望，找不到方向的人送上一首詩：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將會來臨。心永遠向往未來，一切都是瞬息，一切都將會過去。而那過去了的就會成為永遠的懷戀�！�
讀老人與海有感 篇60
我愛海，也愛看海，每當看到蔚藍如閃光的膠帶一般的大海上浮動著幾葉小舟，腦海中就會浮現出《老人與�！分欣先硕泛５捏@險場景，便會深深地為老人所折服。
憑借著一葉小舟乘風破浪，憑借著一支魚叉、一根麻繩與內心渴望的東西爭個你死我活，在我看來，常人做不到，但是老人仍憑借著堅定信念獲得成功。
與大海較量比的是毅力，老人拉麻繩時，我甚至在腦海中浮現出了老人的模樣，汗水順著臉頰滴到了鼻尖上、地上，甚至甩到海里。手上青筋爆出，緊咬牙關，麻繩深深勒進了肉里，出現了又粗又長的勒痕。看到書中的插圖，我不禁倒抽了一口氣，我曾被紙邊勒過一條又短又淺的口子都疼得直叫，更何況這樣一條粗如蛇身的麻繩呢？不僅如此，老人的堅持不懈也令我大吃一驚，為了一條大魚竟然斗爭了三天三夜！魚叉一次一次用勁插入魚堅硬的外殼，血也一次一次往外濺，更一次一次引來了只只鯊魚，情況的危急使老人在忙碌之下努力轉動著思維，殺掉鯊魚，綁在船上，看！老人多么聰明機智呀！
大海如此地令人捉摸不透，一會如野獸一般，仿佛要吞噬掉整座島；一會如熟睡的孩童一樣，平靜柔順。這又何嘗不像老人呢？那堅定不移的信念，不就如波翻浪涌的海浪一樣嗎？即使情況危急，也會冷靜思考的老人，不正像恬靜溫和的大海一般嗎？老人的堅強、堅持不懈的毅力、冷靜、相信自己的`信念使老人品嘗到了喜悅的果實、贊嘆的目光！
不論身在何地，遇到怎樣的困難，冷靜是第一步，勇敢堅持與相信自己，則會帶領我們走入成功的彼岸，這也如老人的精神品質一般可貴。
讀老人與海有感 篇61
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚。在茫茫大海上發生了一個平凡而又不平凡的故事……這就是《老人與海》。
讀完海明威的小說《老人與海》，我思緒萬千。小說描寫的是一個老人常年在海邊捕魚。有一次，老人花了兩天兩夜的時間，捕到了一條巨大無比的馬林魚，也經歷了從未經受的艱難考驗，終于將魚刺死，并拴在船頭。啟航回家時，血腥味卻招來了鯊魚，老人不得不與成群的鯊魚斗智斗勇……可一個老人哪打得過兇猛的鯊魚群，老人只能眼睜睜地看著鯊魚將馬林魚吃得只剩下魚骨架，滿意地游走了。
海面漸漸平息，一層層的浪濤向遠處伸展，留下一片轉瞬即逝的泡沫，還有搖晃著的死魚的腥臭味……
讀到這里，我以為老人會放棄，可是他卻將魚骨架拖了回去。這是一個怎樣的'信念支撐著老人，讓他面對困難毫不退縮。而我正需要汲取這種挑戰困難的勇氣。
記得那次我學自由泳，走進游泳館，看見泳池里花花綠綠的人頭攢動，大家穿著泳衣在水中翻騰嬉戲，讓我興奮極了�？山叹氉屛要氉杂蔚接境貙Π稌r，不一會兒就讓我覺得自己的身體仿佛“綁”了一塊大石頭，一個勁往下沉。那時，我真想放棄，但卻突然想起那位永不言敗，面對困難毫不退縮的老人。我沉住氣，按照教練的方法：呼氣，吐氣，用肩膀轉身，手往前伸，要定住，雙腿用力打水，果然，輕松了許多。一米，兩米……我成功地游到對岸，教練也對我豎起了大拇指。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人生的道路有無數個坎坷，無數個困難，只要能勇敢地面對困難，鍥而不舍，永不言敗，成功就會悄然而至。
讀老人與海有感 篇62
這個寒假，我看了好幾本勵志小說，大多數都是走馬觀花，看過便算了，可是其中一本卻給我留下了深刻的印象，讓我學會了不少。現在，就讓我給你們介紹一下這本書吧，它就是《老人與�！�。
《老人與海》主要講述的是一位老漁夫圣地亞哥，在連續84天沒有捕到魚的情況下仍然不屈不撓，終于在第85天釣到了一條大馬林魚�？墒沁@條魚實在太大了，老人花了整整三天才將它殺死，綁在小船的一邊。在回去的途中，老人屢屢遭到鯊魚的襲擊，幾次九死一生，最后回到港口后只剩下魚頭魚尾和一條脊骨作為他勝利的見證。
樸實的語言，理性卻不乏溫情的描述，將一個“硬漢”形象躍然紙上。前言用“英雄主義”概括了住本書的主旨，然而我覺得最打動我內心的并不是這個冰冷且略顯干澀的詞語。圣地亞哥并不是一個高不可攀的偉人，而確確實實，就像生活在我們身邊的人一樣，這份親近感，讓我對這本書格外感同身受。圣地亞哥是一個普通的漁夫的化身，沒有傲人的智慧，力量，單憑一份永不言敗的大無畏精神就做了一件似乎看起來不可能的事，這讓我看到了一個普通人的潛能，也讓我明白了：人的潛能是無限的'，只要你愿意去爭取，去拼搏，去努力,即使是一個普通人，也可以憑自己的努力完成一件偉大的事，就像這本書里說的一樣“一個人并不是生來就要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”
由這本書我也想到了學習，每個人的天賦有高有低，為了同一個結果要付出的努力也不盡相同，但是我們不應該為一時的得失或沾沾自喜，或一蹶不振，而是應該調整心態，盡自己最大的努力，去取得一個最好的結果，我相信，我們每個人內心都有一個“圣地亞哥”，這要你肯付出，成功之花必然會綻放。
讀老人與海有感 篇63
《老人與�！肥俏覀冊偈煜げ贿^的一部來自海明威先生的一本短篇小說。講述了一位老漁夫與一條巨大的馬林魚搏斗的故事。
故事中有一位“英雄人物”——老漁夫圣地亞哥，他已經連續八十四天沒有捕到一條魚兒了。漁夫捕不到魚還能叫漁夫嗎？在別人眼中，他就是一個徹徹底底的失敗者�？墒サ貋喐绲男氖冀K是屬于大海，他以樂觀的.態度去面對。
在八十五天的時候，一條巨大的馬林魚上鉤了。
那條魚太大了，它每一次晃動，都會讓小船劇烈的搖晃，這似乎就是一場勝負分明的戰斗，老人完全可以選擇放棄，可他卻堅決的要與大魚搏斗，因為我想這樣才會讓他有證明自己的機會。
魚叉，小刀，船槳，老人用了一切可以與魚搏斗的東西，漁夫最終獲勝了。
但大魚的鮮血卻又引來了鯊魚，漁夫只好將鯊魚一一殺死�？纱篝~最終卻難逃被吃掉的命運，鯊魚把那條馬林魚吃的一干二凈，老人最終只拖著一條魚骨回家。
從捕魚這個角度來說，他是失敗的，但如果從精神這個方面來說，他無疑是偉大的。
漁夫一次又一次的努力，勇敢的與大魚對抗，他的精神值得我們一生去學習。
我記得海明威先生曾在書中這樣寫到：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
《老人與�！愤@本書中其實還有另外一層意思。
故事中的漁夫已經很老了，他完全不用出海捕魚了，可以做其他輕松一點的事來安度晚年。但老人沒有，他正在一次又一次挑戰他的極限，老漁夫不想承認也不愿意被打倒。
不管故事的最后老漁夫是挑戰成功還是挑戰失敗，我們都應該尊重這樣的人。只要有人向自己的極限，人類的極限挑戰，在大家眼里，他永遠都是勝利者。
讀老人與海有感 篇64
海明威著名小說家，其代表作《老人與�！�，更是轟動一時。
海明威，其作品一直被稱為“冰山理論”也就是其七分之一浮于表面，另外的七分之六藏于海面之下。需要人們慢慢去挖掘，去探討，其中在老人與海中更是體現的淋漓盡致。
一個人可以被但是不可以被打敗，老人就是這樣一個人，整整七八十天老人一條魚都沒捕到，每次都扛著那沉重的桅桿像一個失敗的象征一樣，永遠被周圍的人嘲笑著，不被人理解，老人的妻子也早早的`離開了他，空蕩蕩的屋子里只有他一個人，他用洗干凈的短袖把妻子的遺像，思念就像那潮水一般慢慢涌上老人的心頭。
月亮慢慢爬上樹梢，海浪拍打著海岸，海風吹來遠方的思念，老人沉沉的入睡，睡夢中他看到了非洲大草原上成群的獅子在嘻戲，那么的有活力，那樣的有力量！
天還沒有亮漁民們都已經準備出海了，在中，微弱的燈塔給他們指明前進的道，大海給他們提供了所需同時也給了他們要學會，可老人卻硬要去反其道而為之，當他捕到一只馬丁魚的時候大馬丁魚帶著整只船駛向深海，或許是大自然的懲罰，大馬丁魚被帶上岸就只剩下大大的魚骨，肉已經被鯊魚給分食了，讓人懷疑老人到底是成功了還是一直是一個失敗者。
答案是肯定的老人是一個成功者雖然一直是沒有任何的收獲，但是他一直堅定這自己遲早有一天會成功，一直努力著是世界的成功者。
老人不顧的嘲笑，以為他知道只有他自己明白這個深深藏在內心的和不屈的。遲早有一天會噴涌而出，讓事實來證明他的，他的不為人所知。
讀老人與海有感 篇65
“他瘦骨嶙峋，頸背上刻著深深的皺紋，腮幫上還有很多的褐色斑塊。”這是海明威的作品《老人與�！分欣先私o我的初次印象——一個普通的老漁夫。然而，在我讀完這本書后，我有了不一樣的感受。
當我看到老人獨自駕船在墨西哥灣捕魚，八十四天一無所獲，孩子也因為父母覺得老人晦氣、倒霉而上了另一條船，一個星期就捕到三條大魚。面對孤獨和失敗，我想，這對老人來說應該是絕望的吧。但是出乎我的意料，老人仍然堅強，他堅信自己總會釣到大魚。想想自己稍微遇到一點挫折，就會打“退堂鼓”，老人卻沒有退縮，勇往直前，看到這里，我對老人肅然起敬。作為新時代的少先隊員，如果平時遇到點小困難就叫苦連天的，怎能朝著遠大的目標前進?老人毫不畏懼、堅持不懈的精神正是我們新時代少先隊員應該有的品質。
當我讀到老人費盡周折釣到了大魚，而大魚的血腥味卻被一群加拉諾鯊嗅到了，爭相游來搶食。當時老人左手正在抽筋，只能用右手自衛，雖然最終趕走了鯊魚，但大魚已經被鯊魚撕咬成一具殘骸。盡管如此，老人依舊保持樂觀的心態，還風趣地批評自己的'左手“該工作時卻在休息”。在生活中，困難、挫折和損失都是不可避免的，就看我們面對時是悲觀還是樂觀。只有我們有勇氣面對挫折和失敗，才能有毅力獲得成功。
《老人與�！繁憩F了老人樂觀、堅強、勇敢、努力奮斗的精神。這個精神深深鼓舞著我，我也要向書中的老人一樣，遇到困難不畏懼，迎難而上；遇到挫折不氣餒，積極樂觀，在自己今后的學習和生活中也成為不被打敗的強者。
讀老人與海有感 篇66
輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對生活的勇氣；這主人公，使我明白了“世上無難事，只怕有心人”。
這是一篇讓看過它的人都感動其中、感悟其中的故事：一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚。在一無所獲的'84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
《老人與�！分杏芯涿裕阂粋�人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。回想自己，每當遇到一點點困難就不耐煩，當失敗時就好比瀉了氣的皮球。
當我看到“老漁夫想：這里離海岸實在太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚”時，我不禁有感而發：雖然老漁夫已經捕到了一些魚，但他并沒有安于現狀，而是有著更遠大的目標。而我們呢？取得了一點點成績就沾沾自喜，得意忘形，沒有奮斗的目標，這怎么會成功呢？“失敗是成功之母”，就是這句話，是老漁夫在84次的失敗后，在第85次時捕到了大魚，嘗試到了成功的喜悅。
我想：人生即是海洋，時而波濤洶涌，時而風平浪靜。在風里你可以感受堅毅，在浪里你可以感受激昂！這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦！
讀老人與海有感 篇67
《老人與海》中的主人公是一位孤獨又有些倒霉運的老人，雖然面對生活的種種困境，但他仍然不放棄。
圣地亞哥就是這位不放棄的老人，沒有人知道他的年齡、他的身世。唯一個能安慰他的就是那個叫馬諾材的孩子�？刹恍业氖�，在四十天沒有釣到魚后，這個孩子也被他的.父母帶離老人身邊。我無海想象一個人的生活，那該有多孤單。
可是老人從未放棄，他準備到深海中去釣魚，他終于釣到了一條大馬林魚�？墒且粭l又一條的鯊魚咬噬干凈后，我感到命運對老人的不公。
但是老人并未曾因此放棄，仍充滿著希望不放棄。老人的堅持使我的心被一次又一次的震撼到了。
一個漁夫連續八十四天都沒有捕到魚，但是他仍舊沒有失去信心，這是怎樣一種堅持和信念?我們看看身邊的人再看看自己，一次又一次的失敗卻沒有像圣地亞哥這位不服輸的老人一樣去堅持。
盡管老人捕到的大馬林魚被鯊魚咬了一口又一口，但是他用魚叉、刀子，他用盡一切手段擊退了一條又一條的鯊魚。
盡管老人最后只帶回了魚頭和一條白線一樣的脊骨，但他是一個打不垮的“硬漢”。
“人可以被毀滅，但決不可以被打��！”圣地亞哥用自己的行動證明了一切。我特別好奇是什么支持著老人不放棄，充滿了借心。啊怕是八十四天都沒有釣到魚；哪怕是那個叫馬諾林的孩子離開了自己，哪怕是好不容易釣到的魚被鯊魚給吃了。
看完《老人與�！肺也虐l現我被打敗那么多次中竟沒有一次像老人這樣堅強。但是我明白了一個道理:只要擁有奮不顧身的勇氣，就會有戰勝困難的力量。
讀老人與海有感 篇68
《老人與海鷗》帶給我非同一般的感動。這篇課文通過描寫老人生前風雨無阻的給海鷗送餐，呼喚海鷗的名字，與海鷗親切的說話等事例;以及老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等被撞畫面，表示了老人對海鷗那無私的愛，展示了海鷗對老人震撼的情。
人與動物都是大自然里一員，這篇可歌可泣的文章，讓我們看到了老人美好的人性和海鷗驚人的品行。但更讓人感動不已的是，在美好的人性和驚人的品行之間相通著的東西——人與自然的和諧，原來是那樣的美好，如此地動人。
不僅人類有感情，動物也有豐富的感情。正如文中寫的'，老人死后海鷗在他遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫，這些舉動不就是海鷗在給老人守靈嗎。
人類啊，醒醒吧!人人為我、我為人人，只有我去愛戴動物，動物才會來愛戴你的。但是說與做是兩碼事，光說不做是假把式。所以我呼吁大家保護動物，保護大自然，保護我們一起生活的美麗家園——地球。
老人與海鷗讀后感300字(四)
今天，我們學了老人與海鷗。
每到冬天，這位老人就天天帶來餅干粒，他每月308元的工資多數都給海鷗買4.5元一斤的餅干，而他吸的煙才2毛錢。他為了給海鷗買餅干，從城市到翠湖，每天走十公里的路，不愿多花1分錢。
有一天，忽然聽見一件消息，老人死了。帶老人去靈堂之前，把他的遺像放大，放在了海邊，意想不到的事情發生了，一群海鷗在遺像上空飛翔，飛的樣子和叫聲和以前大不一樣，好像在給老人哀悼。在他們不得不收回遺像時，海鷗在他的身邊圍住，像一個白色漩渦，我們感到海鷗再說：“再讓我們看一眼曾經向我的父親一樣的人吧!”最終遺像還是被拿走了。
沉睡的人們吧!快起來，一起保護動物吧!
讀老人與海有感 篇69
寒假的前幾天，我閱讀了美國著名作家海明威的《老人與�！�。在書的后面，我看到了一段讓我十分震撼的話：“不過人不是為失敗而生的，”他說,“一個男子漢可以被毀滅，但永遠不能被打垮。”
書中一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚長得大，勁兒也大，它拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，克服了重重困難，終于把那條大馬林魚刺死，拴在了船頭。然而這時，他卻遇上了鯊魚。老人用一只手與鯊魚進行了殊死搏斗，因為另一只手受傷了。但結果卻并不像一般小說里的那樣，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后只拖回家一副光禿禿的魚骨架。
我想，“一個人并不是生來就要被打敗的.”，“人可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。雖然他沒能把整個大馬林魚完完整整的帶回家，但是，在我眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有被大海沒有被大馬林魚更沒有被鯊魚征服和戰勝。老漁夫的樂觀精神也深深地感動了我。在他手受傷的時候，他從沒有悲傷，而是用一種十分樂觀十分自信的態度去面對殘酷的現實。我覺得，我們21世紀的少年兒童，更應該有著這種大無畏樂觀冒險進取精神，不為失敗而悲傷，也不為挫折而嘆氣，而應該以樂觀、自信、自強的精神和態度去面對困難和挫折。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接它挑戰她，你將永遠是一個真正的勝利者！
讀老人與海有感 篇70
假期里媽媽推薦我看看《老人與海》這篇名著，讀完后我感觸頗深。書里飽含很多生活中的哲理，我從中懂得了很多道理！仿佛在一瞬間給自己的靈魂上了一節有意義的教育課使自己長大了很多……《老人與�！肥呛Ｃ魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌贰９适潞芎唵危褪且晃唤惺サ貋喐缋蠞O夫在連續48天沒打上魚的情況下，在遠離陸地得到海上遇到了一條巨大的馬林魚！經過3天3夜地努力下圣地亞哥老人終于殺死了這條巨大的馬林魚，在他返航的途中竟遭遇了鯊魚的襲擊，他拼命地想趕走那幾條鯊魚。可是鯊魚太多工具都沒了，只能開啟帆快點回去。等他回到港口的.時候，那條巨大的馬林魚就剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨！就這樣一個簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥老人雖然失敗了，但那只是力氣和身體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅！“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打��！”這就是我們所頌揚的“硬漢精神”。
圣地亞哥老人不向命運屈服的精神讓我對他肅然起敬。想到這兒，我羞愧了。
記得剛上小學一年級的時候，頭一個月是學拼音的時候。有的同學在幼兒園就學會了拼音，而我卻是第一次接觸拼音。課堂上老師問的問題同學們都積極舉手，踴躍發言，而我卻什么都不會。我就想放棄，最后媽媽鼓勵我叫我好好學，所以我每天中午都拿著書回家學拼音去。這之后我的拼音學得很快！很快就趕上了其他同學，我很高興！圣地亞哥老人顯得那么的高大，我卻猶如一粒黃沙一樣的渺小……我以后要向這個老人學習，學習他那永不言敗、不屈不撓、堅持不懈、奮發向上的拼搏精神！尤其是在學習上要對自己充滿信心、不怕困難，爭取取得優異的成績，將來為祖國做出貢獻！
讀老人與海有感 篇71
今天，我讀了海明威寫的《老人與�！�。
這本書講述的是一個老漁夫，他釣到了一條大魚，但是當他獨自去釣魚的時候卻沒有釣到。老漁夫和這條魚玩了幾天，結果發現它是一條比他自己的漁船大幾倍的超級大魚。雖然他有自知之明，但他仍然沒有放棄。后來，魚身上的味道吸引了好幾群鯊魚搶奪食物，但老人仍然不肯放棄，以死相拼，最終走出包圍圈，將大魚帶回漁港，這給其他漁民留下了很深的印象。
生活中各種各樣磨難會磨掉一個人的棱角，時間的流逝也會給一個人留下風和霜。有多少人會在這個過程中喪失他們的意志和毅力？有多少人在困境中選擇了妥協，在失望中放棄了堅持和追求？有多少人，在圣地亞哥老人的情況下，選擇切斷他們的釣魚線，帶著85天沒釣到魚的恥辱返航？不，羞恥不在于失去了魚，而在于選擇死亡中的失敗和虛弱驅動的失敗。與文章中所說的相反，一個人沒有被毀滅，而是被打敗了。
我喜歡海明威，《老人與�！返�.作者，他在書中說，“一個人不是生來就注定要被打敗的。你可以摧毀他，但你不能打敗他�！薄笆聦嵣�，這是真的：一個人的身體可能被推翻和摧毀，但他的精神不會屈服。因此，有可能毀滅一個人，讓他消失在這個世界上，但這并不能阻止他精神的延續。老人失敗了，但這只是力量和身體上的失敗。他的信心和希望從未破滅。老人很驕傲，骨子里的驕傲可以讓他接受被毀滅的命運，但不能容忍被打敗，俗話說：英雄不是由成敗來評判的。他的堅強意志和勇敢精神不亞于英雄�？嚯y過后，他將成為一個不可戰勝的巨人，值得每個人的學習。
讀老人與海有感 篇72
老人與鯊魚搏斗的畫面在我腦海中回放，我又拿起書，細細品味。——題記
《老人與�！愤@部書是美國作家海明威的著作，這本書寫的是老漁夫圣地亞哥一連84天沒有打到一條魚，但他沒有放棄，毅然再次出海捕魚。這次，他拼盡全力捕獲了一條大魚，可卻他接二連三地遭到鯊魚的攻擊，但是他沒有因此放棄那條大魚，而是繼續與鯊魚較量，雖然最后只帶回了一副魚骨架。
毛主席說：“世上無難事，只要肯攀登。”蘇東坡說：“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！敝祆湔f：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！彼麄兌加袌詮姴幌ⅰ僬鄄粨系�'品質，我們在稱贊他們，稱贊老人時是不是還要向他們學習呢？
拿我練毛筆的例子來說吧，剛開始學習的時候，手是懸空拿毛筆的，很難拿穩，而且寫一會兒就又酸又痛，這時我想放棄，不行，練毛筆太難了，可是。一想到老漁夫圣地亞哥沒有因84天打不到魚而放棄，我又振作起來，一位老漁夫都沒有被巨大的困難、挫折打敗，我又怎么能輕言放棄。我重新握起筆，每天堅持兩小時不放松，一個字過關了，二個字過關了，三個字過關了。終于，現在的我寫出了一手好字，那是因為當初我沒有放棄！
再看看美國總統林肯，他一生競選了13次，但是有12次是失敗的，可見林肯有多么堅強的意志，困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱它就強。如果林肯因前幾次失敗而放棄競選，那么他就不會有當總統的那一天。
一個人并不是生下來就要被打敗的，你可以消滅他，但你打不敗他。我們永不向失敗屈服，失敗并不可怕，我們會迎難而上，永不后退。
讀老人與海有感 篇73
美國著名作家海明威塑造了一個勇敢、堅毅形象的老人。他就是《老人與�！返闹鹘鞘サ貋喐纾晃焕蠞O夫。他已經八十四天未曾捕到過一條魚，他的船帆也已經殘破不堪，似乎標志著失敗，與它主人一樣，沒了當年的神氣勁。這條船也許陪老人漂流了許多年，也曾驕傲地裝上許多大魚，可如今，它和它的主人都老去了。歲月不留情，似是孤獨的預兆。
老人原有一個孩子陪著他，可孩子的父母覺得小孩跟著他就是倒了霉運，把孩子送到別的船上去。老人也不沮喪，獨自一人出海，并且在超越人類極限的堅持下捉到了一條一千五百多磅的大馬林魚，用時三天。那還是條高貴有威嚴的魚，老人能與它斗爭并且勝利，說明老人的靈魂比它更高貴更有威嚴，所以他念經文時圣母才會保佑他。但大魚傷口流出的血卻陸續引來了幾條鯊魚。老人沒有慌張，沒有恐懼，只有勇敢面對，不畏較量。這使我非常佩服，能因為信念而堅持不懈面對危難絲毫不畏懼，是我絕沒有這個能耐。最后鯊魚把大魚的'肉都吃完了，老人也沒哭泣，是我肯定都要崩潰了。堅持那么久，好不容易捉到了它，打破了連續八十四天沒有捕到一條魚的記錄，卻只能拖著一副骨骸回去。
也許我該感謝海明威，他塑造的角色教會了萬千人許多道理。不屈服，在孤獨中抗衡，老人用盡力氣雖只得到了一副殘骸，但卻有了一段精彩的人生。他遇到了鯊魚又打敗了它們，贏得其他漁夫的尊重，也算是凱旋而歸。生活中這樣的人只有寥寥幾個，因此更值得我們學習，這種不服輸的人生態度正是許多人崇尚又達不到的。不向命運屈服，用自己的意志以弱勝強，不管怎樣的環境，怎樣的條件都不放棄。
人生如海，陣陣漣漪，唯有親臨此地，才能知道人生的苦與難，我們該向老人靠近。
讀老人與海有感 篇74
今天，我讀了《老人與�！愤@本書，給我留下了深深的震撼及深刻的深思。我被老人那執著堅持的品格和永不放棄的精神所折服。
《老人與�！饭适碌谋尘笆窃诙兰o中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的孩子。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即便沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品;他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果，大魚仍難逃被吃光的.命運，最后，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實。
老漁夫，雖然老了，倒霉、失敗;但他仍舊堅持努力，而能在失敗的風度上取得勝利。這部小說表現了一種奮斗的人生觀，即便面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利�；蛟S結果是失敗的，但在奮斗的過程中，大家可以看到一個人怎么樣成為一個頂天立地的大丈夫。
老人的精神讓人敬佩�？稍谏钪�，我卻始終做不到。當有題不會的時候，我會立刻問媽媽，卻并沒有認真考慮;當有事失敗的時候，最多三次便會放棄……現實中的事例數不勝數。我一直覺得生命有限，不可以費時在根本做不到的事情上，可我卻沒有想過，不堅持如何知道做不到，一味的放棄和虛度光陰有哪些不同呢?
《老人與�！方o我引導了正確的人生道路：堅持就是勝利!
讀老人與海有感 篇75
我家中有許多的好書，如《西游記》《三國演義》《名人傳》《十萬個為什么》等等。今天，我想向大家推薦其中的一本，那就是美國作家海明威先生寫的《老人與海》。
這本書主要講的是一位年邁的漁夫常年獨自一人在海上打漁，但并沒有很好的收獲。有一次，在連續幾十天一無所獲后，他經過一場持久的戰斗，抓住了一條足足有幾百千克重的大馬林魚。雖然已精疲力盡，但也成功的捕殺到了大馬林魚。然而，在返回途中，他不幸遭遇到鯊魚群的圍攻。盡管老漁夫使出了全身的方法去和鯊魚群對抗，大馬林魚還是難逃被鯊魚群吃光的命運。最終，傷痕累累的老人拖回的只有一條大魚的骨架。
“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@句來自《老人與海》中的名言，告訴我們的是，要擁有著永不言敗，寧折不屈的頑強精神。
讀完《老人與海》，我深受觸動。我被文中老人那種迎難而上的精神所感動，而生活中的`我，正是需要這種精神的人。
生活中的我，每次遇到難題，總是不愿意去認真地做。不論是語文、數學，還是英語，遇到難題就逃避。想去嘗試，但又忍不住打退堂鼓，心里暗想，“反正老師之后一定會講的，到時候再做，肯定就會了”。
在讀了《老人與�！愤@本書之后，我為自己之前的想法感到深深的羞愧和自責，發誓以后一定要像書中的老人一樣，有著迎難而上，寧折不屈的精神。
在今后的學習和生活中，我們一定要做勇于嘗試的人，面對困難，勇往直前。只有這樣，才能在嘗試中不斷進步，更上一層樓。
好了，聽完我的講述，你們是不是也想來看看《老人與海》這本書呢？
讀老人與海有感 篇76
有人說：“生活就是個緩慢受錘的過程。”在這一番千錘百煉中，有些人在自我放棄中不斷沉淪，有些人一路高歌猛進。
年輕時的圣地亞哥曾與一位力大無比的黑人比賽扳手腕，比賽從星期天早晨開始到星期一早晨才結束。
比賽過程中，圣地亞哥與黑人的指甲縫都滲出了鮮血，幾次黑人都將圣地亞哥的手腕壓低了幾英寸，可圣地亞哥都使其慢慢回到中立位置。
兩人就這樣僵持著，眼看周一早上上工的時間到了，圣地亞哥使出全身的力量，一點、一點地壓低黑人的手腕，并最終獲得勝利。
年輕時的圣地亞哥不僅身體健碩，而且還是一位捕魚的'高手，被授以“冠軍”的美譽。
“到了晚年，他的精力和反應都不如從前，老婆死后，他一個人孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚里。有一段時間，老漁夫獨自乘小船打魚，他接連打了84天，但一條魚也沒有捕到。”
晚年圣地亞哥的身體每況愈下，臉頰寫滿滄桑，連捕魚都被戲稱“倒了霉運”，可“他的希望和信心從沒有消失過”，圣地亞哥堅信“人生下來不是被打敗的。”
“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大抵圣賢發憤之所為作也�！�
這些流傳千古的人物哪個不是在逆境中迸發才情，名留史冊？
生活波瀾，命運起伏，人生難求一帆風順，雖然我們無法避免挫折的到來，但我們可以選擇以何種姿態去迎接它。
讀老人與海有感 篇77
得之我幸，失之我命，坦然對待得失
經過兩天兩遍夜生死搏斗獲得的大馬林魚，卻在歸途中，成為一批又一批掠奪者的美餐，起初，圣地亞哥與它們奮力搏斗。
可最后：
“夜里有些鯊魚來咬這死魚的殘骸，就像人從飯桌上撿面包吃一樣。老人沒有去理睬他們，現在，除了掌舵以外他什么也不理睬，他只留意到船舷邊沒有什么沉重的'東西，小船這個時候駛來多么輕松，多么出色。”
俗話說：“福禍相依�！焙檬挛幢夭皇菈氖拢瑝氖挛幢夭皇呛檬�。
老人捕獲了一只一生中見過的最大的魚，這是好事；可老人差點因為這條魚失去生命，這又是壞事。大魚被撕咬地只剩魚頭與魚尾，這是壞事；可小船行駛得快了，老人能早點回到日思夜想的小床，讓疲憊不堪的身體得到休息，這又是一件好事。
佛曰：“來是偶然，走是必然，把一切都看淡，讓一切隨緣，順其自然才是最好的活法。”
但這不是要求我們無欲無求，而是努力過后，坦然面對得失，順其自然。
一個人如果欲望太多，生命該如何承受重負，人生又怎會獲得快樂呢？因此，在人生的旅途，追求一種淡泊，坦然面對生活對你的賜予，包括所有的磨難與不公，用平和的心態去看待沿途的一切！
“它們把我打敗了，它們確實把我打敗了�！崩先苏f。
有人說，圣地亞哥成功了，也有人說圣地亞哥失敗了，答案自在你的心中。
可圣地亞哥帶給我們的精神震撼卻時時敲打著我們的心扉，告訴我們：人生難求一帆風順，我們要自信地面對人生中的挫折與磨難，即使生活給我以冷漠，我也要報之一笑，坦然接受成敗。
讀老人與海有感 篇78
讀完《老人與海》，我的心久久不可以平靜。
八十四個日日夜夜，老漁夫圣地亞哥在海上什么也沒捕到，其他的漁民都嘲笑他，說他是一個失敗者。于是第二天，他堅定信念，到大伙都不敢去的深海捕魚。他和一只大馬林魚搏斗了三天三夜，終于將它捕獲。當他踏上歸途時，卻遇見了一只鯊魚，奮力抵抗了多日，才脫離險境�？婶~肉在搏斗中被撕扯，只剩下一具碩大的魚骨。
八十四天，一無所獲，是寂寞的，難熬的。經歷這么大的磨難，挫折和嘲笑，老漁夫仍然挺了過來，堅定我們的信念，堅持著我們的初衷，勇敢地向深海進發。
深海中的一只大馬林魚，既是獵物，又隨時可能轉變為獵人。他沒畏懼也沒退縮，勇敢地去與之搏斗。三天三夜，任是精力多么旺盛的人，也會被耗得精疲力竭，可他靠著堅韌的意志，堅持下來并獲得了勝利。
最后與鯊魚的搏殺，盡管結局不那樣美好——魚只剩下了骨架。可在這一次次的.搏斗中，老漁夫收成到了永不放棄的信念，執著向前的堅持，逆境中不服輸的精神，勇敢與困難作斗爭的拼搏和堅韌的意志。這部分已經遠遠大于了一只魚的價值。由于有了這部分品質和精神，在以后的日常，不管遇見什么，問題都會迎刃而解。他從一次次磨難中，了解了成長的真諦。
生活更是這樣，只有經歷磨難，才能從中吸取經驗和教訓，獲得成長。只有積極樂觀地去面對它們，才能不被其所阻。困難面前的大家十分渺小，但大家可以努力讓自己變得強大。
一本好書，值得去細細品讀，從中有所感，有所悟。
讀老人與海有感 篇79
在最近我閱讀了一本書，書的名字叫《老人與海》。這本書老人面對大海無所畏懼的精神，面對與大魚搏斗的堅持，面對鯊魚侵擾的誓死如歸，讓我知道了英雄是什么。
老人與海主要講述了：“一位年邁的古巴漁夫面對長久的失敗——八十四天捕不到魚。但他仍然堅持自己的信念，每日出海捕魚。第八十五天，他終于等到了一條大魚。他緊緊地握住釣索，這是場持久戰，一個小時，兩個小時，四個小時，魚還拖著這條小船不停的前進。汗水已經浸滿了老人的衣領。開始打圈圈，哦，它回來了，這將是一場搏斗，老人家用盡了全身的力氣將矛刺進了魚的體內，魚死了。但斗爭仍未結束，鯊魚聞著血腥味殺了過來，最終老人奮起反抗，但帶回去的魚只剩了一點。
在我的眼中，老人家雖然沒有英雄般的氣力，以及偉大的事件，但他是一個所謂平凡的英雄。而這約莫有兩點原因。
其一便是，他在面對長久的失敗，并沒有選擇停滯不前，而是選擇相信希望，相信自己能夠轉運。而他當時不但已經八十四天沒有不到魚，而且連先前跟隨自己的小男孩，都離他遠去，但他仍然相信自己能夠捕到大魚，而這正是一個人成功的`根本。例如一個人如果因為短期的考試失利，而選擇放棄，那他怎么能看到勝利的明天呢?
其二便是，老人與大魚的決斗。剛開始，老人面對大魚，毫無勝算，被大魚單方面拖船脫了整整四個小時，而在這段時間，老人原想把釣索拴住，但是他又害怕魚將釣索繃斷，他便一直用自己的身體支撐著，他是多么想要休息啊，但是他知道自己不能放棄，要撐住。到了后來他更是撐了一個夜晚，半個白天，在最后與魚拼命才得到了最后的勝利。
這個故事告訴我們只有堅信自己將勝利，在戰斗中永不倒下，才能得到最后的勝利。
讀老人與海有感 篇80
本書講述了老人圣地亞哥經過數次與鯊魚搏斗及他捕魚的經驗，讓他捕獲了一條鯊魚，在老人回來的時候，鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去，老人空手而歸了。
一條鯊魚，一位老人，一只小船，一片大海，不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人，永不言敗的精神!一片大海，充滿挑戰;一只小船，寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個不平凡的經歷。
老人圣地亞哥是個捕魚高手，但，這并不意味著他永遠能捕到魚，可他沒有放棄，堅持自己的信仰和永不言敗的`精神，即使最后他空手而歸。
圣地亞哥在出海捕魚時，承受著孤獨、失敗、風暴的侵襲，無數的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮，我們為什么不能呢?
“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎?
《老人與�！分杏芯涿裕骸耙凰掖竭^世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”
在現實生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓�；叵胱约�，每當碰到一點點困難就不耐煩，當失敗時就好比瀉了氣的皮球。
在日常生活中，我們經常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與海》后，想想來漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。
讀老人與海有感 篇81
我也喜歡讀書，而在我所讀的所有書中，我最喜歡的，也最讓我感動的便是《老人與海》。
《老人與�！分v述了老人亞歷山大因為生活所迫，到深海捕魚，與一切困難頑強斗爭的故事。書中的老人亞歷山大在我心中就是一位“硬漢”。老邁孤獨的他沒有屈服于兇狠的馬林魚、貪婪的鯊魚、惡劣的氣候和多？的命運，充分展現了老人的智慧。剛毅和堅忍。老人與自然在這里并非只是單純的征服與被征服的關系，實則頗有惺惺相惜、息息相通的意味，就像書中所說：“老頭兒總是把海當做一個女性，當做施寵或不施寵的女人，要是她做出了魯莽的或者頑皮的事兒呢，那是因為她情不自禁”。老人總是保持著樂觀的態度面對每一天，即使捉不到大魚也不放棄，任然努力著；在捉到大魚后，堅持不懈的與魚搏斗。
老人在與魚的搏斗中也充滿了對魚的欣賞之情，這是一種人與自然的相通之情，是整本書更加純凈、宏遠和深邃。雖然大魚在最后被兇狠的馬林魚、貪婪的鯊魚的'搶奪中死去，只留下了骨架，而老人也在筋疲力盡中睡去，但那巨大的魚骨架證明了老人的勇敢，堅持不懈，即使結尾是悲傷的，但老人的精神讓我十分感動。那是超乎常人的毅力，而老人用他的行動證明了一切皆有可能，只要你愿意去努力，愿意為自己的理想、目標去奮斗；即使這奮斗的過程中有著許多的艱辛，會有許多困難，但只要努力去做了，就會有人肯定你，那么即使在實現理想上失敗了，但在人們心中，你就獲得了成功。
讀書帶給我們知識，帶來震撼心靈的感受，我們應多讀書，“為中華之崛起而讀書”。
讀老人與海有感 篇82
帶頭讀書，用書香涵養城市文化氣質。大力開展讀書活動，營造書香校園，打造閱讀品牌。從我做起，從我們師生做起，引領家庭和社會讀書，為建設書香開封做出積極貢獻。
初讀《老人與�！�，年少懵懂，再讀《老人與海》這本經典名著，已是又十年有余。每一重讀，都有不同的感受，都有額外的收獲。
本書講述了，桑地亞哥一連八十四天都沒有捕到一條魚，他們全家餓得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心，在第八十五天時依舊出海捕魚。這次，他終于捕到了一條體長八十五尺，重一千五百磅的大馬林魚！桑地亞哥心中的高興簡直無法用語言形容！他奮力與馬林魚搏斗.....終于，他用了幾天的時間殺死了馬林魚，把它掛在船頭。然而，有許多兇猛的鯊魚來搶奪桑地亞哥的.戰利品，桑地亞哥毫不懼怕，他英勇無畏接受了鯊魚們的挑戰。但敵眾我寡，桑地亞哥拼盡全力也沒能保住他費盡周折捕來的馬林魚，被鯊魚啃成一條骨架。一個簡短的故事，塑造了一個堅強不屈不撓的老人形象，他是一個失敗者，但他實際上也是一個成功者。
正所謂，寶劍峰叢磨礪出，梅花香自苦寒來。在學習和生活中，我們難免會遇到不順心的事：因為工作的不如意而失去自信，因朋友的不合而自暴自棄……再讀《老人與海》后，我想：我與老人相比，我生活中的困難算什么呢！老人與海這個故事是一曲頌歌，它提倡哪怕結果一無所有也永不屈服的奮斗精神，贊揚失敗中的道德凱旋。
人生就是永無止境的追求，道路既漫長又艱難，還充滿了各種坎坷，但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰，我們必然會是真正的勝利者。
讀老人與海有感 篇83
一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以的消滅他，可就是打不敗他。
觀看了《老人與海》這本書后，深有感觸，每個人的內心深處都被填滿了永不服輸的高貴品質。
故事講的是：古巴老漁夫圣地亞哥在連續84天沒釣到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，被他的小船在海上拖了三天精疲力盡，被他殺死了綁在船的.一邊。在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下魚頭，魚尾和一條孤零零的脊骨。
令我印象最深的是圣地亞哥在追捕大馬林魚食的過程。
在第85天，一條大馬林魚上了老人的釣鉤，但它把圣地亞哥的小船拖的離海岸越來越遠，一直拖了兩天兩夜。在追捕大馬林魚過程中，圣地亞哥筋疲力竭，頭昏眼花，右手受了傷，左手指抽筋，又缺乏食品，為了保持體力他不得不用難以下咽的生魚肉充饑。他冒著小船被顛覆的危險，始終對它窮追不舍，即使它跑到天涯海角，也準備奉陪到底。結果大魚沒把他拖垮，他卻把大魚拖跨了。回港時只剩下一副大魚骨架，經過一番激烈的搏斗，他終于制服了大馬林魚。
在我看來這并不能代表著老人的失敗，他是堅強的勇敢的，他仍然是精神上的強者，是“硬漢子”，他在外界巨大的壓力和厄運打擊時，仍然堅強，不屈勇往直前，甚至視死如歸，盡管失敗了卻保持了人的尊嚴和勇氣，有著勝利者的風度。他是一個不向命運低頭的英雄是捍衛了“人的靈魂的尊嚴”的人。
海明威說過一句著名的話：“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以的消滅他，可就是打不敗他。”老人承認了自己的失敗，卻又絕對相信自我的力量，我們也要像圣地亞哥學習，相信自己，因為被消滅的是敵人，而不是自己！學會在生活中磨練，做一個永不服輸的“硬漢子”。
讀老人與海有感 篇84
書，帶給我們許多知識；書，帶我們走進書的世界。我最喜歡的書是《老人與海》，這本書是一個同學推薦給我看的，我看了這本書后覺得老人非常勇敢、堅強。
這是一個平平凡凡的老人出海打魚故事。有一個老人，他一連84天沒有撈到魚，別人都說他十分倒霉，都不愿意和他在一起，到了第85天，他遇到一條大馬林魚，雖然在捕捉那條魚的時候經歷了許多困難，但他憑著頑強的'毅力，克服了重重困難，捉到了魚，在回去的途中，他又遇到鯊魚的襲擊，但他還是憑著頑強的斗志活了下來。
這個故事讓我感受很深，也讓我不由得想起了我的那件事情。一天早晨，我早早起床穿好衣服，去公園運動，因為太興奮，所以不小心被石頭絆倒了，一下摔在地上，摔得都沒知覺了，不知有多痛，嗚……我哇哇大哭起來，公園里的人聽到哭聲都目瞪口呆地望著我。我不知所措，心想：這么多人看著我，我不能這樣，一定要站起來�？墒撬さ搅送龋瑢嵲谡静黄饋�。突然，一位漂亮的阿姨看到我，把我扶了起來，她扎著一個高高的馬尾辮，穿著一身粉紅色的連衣裙，水靈靈的大眼睛把我迷住了，好像一位美麗的仙女，她給了我一張紙，我擦了擦眼淚，那位漂亮的阿姨對我說：“遇到什么事情不要哭，哭解決不了問題，要勇敢地去面對�！�
我和文中的老人相比，沒有他那么堅強和勇敢，所以在以后的生活中遇到什么難過的事情要勇敢地去面對，不可以被困難和挫折打倒，要勇于和困難作斗爭，這樣你才不會被別人的一些話語或事情打倒，你就會在以后的生活中不斷取得成功。
讀老人與海有感 篇85
在這個暑假，我讀了《老人與�！芬粫�。這本書是被稱為美國20世紀最偉大的作家之一、“迷憫的一代”作家的代表、“新聞體”小說的創始人歐內斯特海明威寫的。
《老人與海》這本書主要講了古巴老漁夫桑地雅哥出海了八十四天一無所獲，在開始的前四十天還有一位小男孩同老漁夫桑地雅哥一起出海的可是過了四十天還是捉不到一條魚。那男孩的父母便讓男孩到另一條上去船上去，男孩聽了父母的話。在第八十五天里，桑地雅哥釣到一條大魚，可是大魚并不愿意束手就擒，經過桑地雅哥的不懈努力，終于捉到了大魚。但是在返回的途中，遇到了鯊魚群的襲擊。經過了一場激勵的搏斗，桑地雅哥安全了，但是大魚卻被鯊魚吃掉了好多肉。讀完了歐內斯特海明威寫的《老人與海》，主人公桑地雅哥堅持不懈、永不放棄的精神令人敬佩。我不禁想起了我自己：就說桑地雅哥堅持不懈和堅持不懈和兩個優秀品質吧。可我自己呢，沒有幾件事是堅持做完的`。記得有一年暑假我在家里練字，那時屋里就像一個正在燃燒的大火爐似的，熱得要命。剛開始的幾天，我還在書桌上認認真真地練字�？墒堑搅撕髞�，我練的字越來越潦草了，在我的練字本上面再也看不到一個工工整整的字了。
后來我覺得練字沒有什好的。不僅熱得要命，而且手還又酸又痛。到最后呢，我就不再練字了。唉，想起了這件事，我的臉不禁紅了，這時我暗下決心以后做什么事都不能半途而廢。
讀了《老人與�！肺颐靼琢耍挥心繕藢Ｒ�、持之以恒、堅持不懈以及永不放棄，只有這樣才能取得輝煌的成就和顯著的成績。
讀老人與海有感 篇86
有這樣一位老人，他對海鷗有著無法割舍的感情；有這樣一位老人，他拿出自己退休工資一半以上的錢為海鷗買餅干；有這樣一位老人，在他與世長辭后有一群白翼天使為他守靈；他就是海鷗老人——吳慶恒。
海鷗老人吳慶恒生前孤身一人，每年冬天步行二十多里到昆明去看海鷗是他唯一的寄托，給海鷗喂食，與海鷗嬉戲，風雨無阻，因此，他與海鷗建立了深厚的感情。老人還給海鷗起了一個個樸實的名字——“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……老人對海鷗的親昵，對海鷗的愛，我們都能從這些名字中看出來。每到太陽偏西，海鷗們要到滇池去休息，老人沒法再和海鷗一起，只好等到次日，心中充滿了對海鷗的期盼和留戀。
吳慶恒老人因年老生病而離開了我們，在他逝世前的五天中只吃了一碗面條，他要為海鷗省錢，要為海鷗買吃的。不幸的是，這樣一位偉大的老人，就這樣匆匆離開了。
吳慶恒老人對海鷗的熱愛，不是一天兩天，而是數十年如一日，從未改變。老人的.這種堅持，又是一個尋常人可以做到的呢？ 由此，我想到了生活中我們對待學習的態度。當我們剛剛接觸到某一門學科時，或許是因為好奇，我們對它充滿了興趣，非常熱愛它，可是隨著時間的推移，我們對它產生了厭倦感，開始漸漸地對它冷漠而視，因此成績一落千丈。如果我們能像老人對待海鷗那樣去正視我們的每門學科，一路堅持，最終定能駛向成功的彼岸。
堅持就是無邊黑暗中的一盞明燈，堅持就是茫茫大海中的一葉輕舟，堅持就是能開啟成功大門的一把鑰匙。我們要堅持，我們要像老人對待海鷗那樣去對待生活中的每一件事，那樣才會走向成功！
讀老人與海有感 篇87
你對動物的態度是怎樣的呢？是真情對待？還是態度惡劣呢？你又是如何看待和動物之間的關系呢？是當做親人？還是當做玩具？
今天，我學了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的： 每逢冬季來臨，海鷗便成群結隊地來到翠湖之畔，老人也像趕赴約會似的，每天到翠湖之畔去喂海鷗，風雨無阻。他視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后又肅立不動，像是為老人守靈的白翼 ” 天使 “ ，不忍離開自己的親人。
讀了這篇文章后，我不禁留下了感動的淚水。老人為了海鷗，竟然每天步行二十余里去看海鷗；老人為了海鷗，竟然連自己的衣服破了、舊了也不換，而是為海鷗買食物，老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對老人的情誼也是如此的深厚，海鷗竟然為老人吊唁，用自己獨特的方式表達著對老人的留戀。善良的老人，純潔的海鷗，用真情向我們展示了那無私的愛和震撼的.情。著怎能不讓人為之動容呢？
我原來養過一只小狗，它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天，我就認定了它是我們家的一份子，是我最好的朋友。我每天和歡歡一起奔跑、玩耍，快樂極了！每天晚上睡覺前，我都要對它說，晚安！在這一個月里我快樂極了，可是，有一天媽媽卻說要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚，歡歡好像也知道它要離開我似的，在這一天里，它時時刻刻都和我在一起，臨走的時候，歡歡也傷心地哭了。
世間萬物都是有靈性的，遍及天地的愛心是我們這個世界的希望。動物是我們親密無間的朋友，它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界，讓我們和動物和諧相處吧！
讀老人與海有感 篇88
今天我們學了《老人與海鷗》這篇課文，講的是一個老人每天都步行二十里來到翠湖給海鷗送餐，還給海鷗起了名字，每天都和海鷗親切地說話，每當太陽落山時老人的所料袋空了，老人就離開，他第二天還會來�？墒菦]想到老人去世了，他們把老人照片遺容放大，擺到了翠湖邊，海鷗們竟然極速煽動翅膀在天上盤旋高飛，過了一會兒，海鷗竟然在老人的遺像前站成兩行，他們站在那肅立不動，像是為老人守靈的白衣天使，當他們不得不收起遺像的時候，海鷗們像是炸了營似的朝遺像飛來，他們好不容易從飛動著的白色漩渦中脫身。在為老人舉行的葬禮上，老人背著那個藍布包，撅著嘴，好像在呼喚著海鷗們。
善良的老人，純潔的海鷗。我非常佩服老人來回二十里路給海鷗喂食，也佩服他們的.深情友誼，海鷗竟然能聽懂老人說話。同時，老人對海鷗那無私的愛感動著我，海鷗對老人的那份情震撼著我。
這不僅是我想起了我家的旺旺，旺旺在我姥姥家寄存著，我有什么好吃的我都給他送過去，他非常聽話，見人就跑過上去抱住表示友好，旺旺和我感情很深，我對旺旺很好，不管它犯了什么錯我不打它也不吵他，只是摸著它的腦袋和它說說悄悄話，說完話之后，它會搖搖尾巴，點點頭，舔舔我的手，表示明白，這讓我感覺到了人和動物的親密感情，只要你對他好善待它，他就會用忠誠回報你。有一次旺旺來我們家，別人用好吃的來誘惑它，讓它跟他走，可是旺旺沒有這樣做，它只是很快跑了回來，沒有理會那個陌生人，來到我面前，叫了兩聲，撲到了我身上抱住了我。
其實世間的萬物都是有靈性的，遍及天地的愛心是我們這個世界的希望，動物是我們的親密朋友，他們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界，我們要與他和諧相處。
讀老人與海有感 篇89
人可以被打敗，但不能放棄
今天，我看了海明威的《老人與�！罚瑫猩鷦拥墓适虑楣潱屛覍λ鼝鄄会屖�。
《老人與海》主要講述了老漁夫圣地亞哥，一連出海84天，都沒有捕到一條魚。第85天，圣地亞哥出海很遠，遇到了一條體型異常龐大的馬林魚。老漁夫與它“戰斗”了足足兩天，終于捕獲了大馬林魚。沒想到，在返航的途中，又遭到無數鯊魚的襲擊。老漁夫拼死抵抗，最終帶著被鯊魚撕咬得幾乎只剩骨架的馬林魚回到了家。
老漁夫在抓捕大馬林魚的過程中，體現出了“硬漢”本色：即使身負重傷，行動不便，依舊不肯放棄，堅持與獵物搏斗。我想：正是心中的那一股沖勁兒和堅定的信念，才讓他獲得了最終的勝利，這難道不是值得我們學習的地方嗎？
讓我最為敬佩的'是，老漁夫在與鯊魚搏斗時，表現出的那種永不放棄的大無畏精神。面對重重困難和危險，他毫無畏懼之意，勇于拼搏，這正是老漁夫身上，那金子般閃閃發光的精神和意志。
書中有句話：“一個人可以被打敗，但絕不能放棄�！边@正是鼓勵人們積極上進的金玉良言�？吹竭@里，我想到了自己。在現實生活中，我是一名少先隊員，是祖國未來的希望，但遇到困難時，我卻時常害怕和退縮，這和堅強勇敢的老漁夫相比，真是差之千里��！
想到這里，我不由得臉頰發燙，心中暗下決心：我一定要好好學習，在學習和生活中遇到困難，也要像老漁夫那樣勇敢面對，用盡一切辦法，戰勝它們。如果失敗了，就在跌倒處重新站起來，繼續前進。
《老人與�！方o了我莫大的啟示，我意猶未盡，繼續在書的海洋中遨游。
讀老人與海有感 篇90
寒假里，我讀了由海明威著的《老人與�！愤@本書，深深體會到了“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他”的真正含義。
當我讀到了“茅棚里，老人睡的是張鋼絲床，上面僅鋪了些報紙，摸上去硬邦邦的。這種床睡久了總不好。他也沒有枕頭，總是把脫下來的長褲卷起來枕著，不過今天有報紙，應該會好些。”使我印象深刻，從中看出即使生活多艱難，我們也要保持樂觀心態，相信堅持不懈就一定會迎來光明的。我非常敬佩老爺爺這樣的精神，相信自己，朝著內心認定的方向前行就離成功又邁進了一步。所以老爺爺不管再苦再難也要活下去！因為只有活著，一切才有希望。
《老人與�！敷w現老人堅持不懈，不管再大的困難他都能用和平的心態去面對。同樣我身邊的好朋友顏好也有這種精神，雖然她的個子不高但成績還是很不錯的。她堅信只要自己肯努力就能考出好成績，所以這一年她進步地非�？臁Ｒ惶�，我去顏好家玩，她下來接我了，但很快就把我拉上了樓。哦！原來她在認真地做習題。顏好說：“譚欣，我做完作業再陪你玩。”“可是已經放假了呀？”但顏好還是堅定的告訴我必須完成作業才能陪我玩。我只好一邊津津有味的吃著水果，一邊睜大眼睛看她做練習題。盡管我再吵再自言自語，她也沒有理我，只是管自己做練習。于是我只能望著她，她做題的速度很快，幾分鐘一面，一本厚厚的'練習本已經做了一半。這讓我知道不受外界因素的影響，做自己想做的，就離你心中的目標不遠了。
《老人與�！泛皖伜秒m然是兩個不同的故事可是啟示卻相同：“失敗乃成功之母”；人的潛力是無窮的；更不要在意別人的言語，堅信自己，成功離你就只有一步之遙了。我相信只要你能堅持挖掘就一定能成功！
讀老人與海有感 篇91
“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”。這句話是我在讀過《老人與�！分笥∠笞钌羁痰�。
這本小說主要講的是一位老漁夫桑提亞哥在海上捕魚的故事。經歷了84天的努力，老漁夫還是一無所獲，大家都說他運氣不好，等到第85天，他決定去漁夫們從未去過的深海捕魚，以此來證明自己的實力與勇氣。經歷了幾天艱難的搏斗，老人終于捕獲了一只大馬林魚。在返回途中，遭到鯊魚襲擊，最后馬林魚只剩下一副巨大的`白骨……
這個故事使我震撼。也許在別人眼中老人是個失敗者。因為作為漁夫，捕不到魚，還能算是真正的漁夫嗎？但面對外界的冷嘲熱諷，他也毫不顧忌。在我看來，老人的可貴之處不僅在于他的勇敢與頑強，而是在經歷了84天的徒勞之后，他仍能繼續堅持。這種堅持到底的精神令我震撼。
一次次的一無所獲，一次次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段反擊，什么力量也無法摧殘他英勇的意志。
也許很多人眼中老漁夫的結局是個悲劇，包括我也曾這樣認為，可作者海明威為什么沒有給頑強而勇敢的老人一個完美的結局呢？
其實這個問題要以用書中的一句話來回答：“一個人并不是生來就要被打敗的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”。不可否認，每個人都有缺陷，當一個人承認這個缺陷并努力去戰勝它而不是屈服于它時，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了。不是嗎？因為一個人的生命價值早已在追捕馬林魚的過程中充分地體現出來了。
人生的追求是無止境的，它的道路漫長而坎坷，其實只要為理想追求過，奮斗過，何必去在乎結果是否擁有一條完整的“馬林魚”呢？
讀老人與海有感 篇92
暑假中，我計劃讀5本以上的好書，其中我讀的第一本世界名著就是海明威的《老人與�！罚敃r就被老人克服困難的勇氣和堅強的意志所折服。這次讀《老人與�！返囊辉�，讓我更深刻體會到了老人搏斗的精神。
老人年紀大了，無兒無女，除了在大海里靠打漁為生，便無依無靠，日子過得異常艱苦。老人很不幸，很長一段時間里都沒有釣到魚了。沒有魚就沒有了食物和收入的來源，老人只能駕一條小船，深入大海中去捕魚。
那條小船根本經不起海浪的襲擊，在海上搖搖欲墜，隨時可能會被大海吞沒。
駕如此一頁扁舟，能深入大海中捕魚，就足夠說明老人的`勇氣了。
或許是上帝以為老人勇氣可嘉，老人在努力了半天之后，終于有一條大魚上鉤了�？墒�，那條魚太大了，僅憑老人一人之力，幾乎無法將魚釣起。但是老人和兇殘的大魚搏斗，魚也和老人、小船拼命。
老人用魚叉、棍子、繩索和魚搏斗，魚也用他巨大的身軀撞擊小船來還擊。小船隨時有可能被大魚撞翻而沉入海底。老人冒著生命危險，用盡所有辦法，將魚殺死捕獲。
這鯊魚的兇殘程度和大魚相比，何止強上百倍。鯊魚大口吞噬著老人的勞動成果。此時已經精疲力盡的老人為了保持勞動成果，不得不和鯊魚搏斗。
老人又和鯊魚搏斗一陣，順利回航�？墒�，那條大魚已經被鯊魚吃光，只剩下一具骨架了
看到這里，我為老人可惜的同時，深深地被老人的勇氣、意志折服了，老人雖然沒有保住大魚，但是他是個勝利者。他不僅戰勝了大魚和鯊魚，還戰勝了自己。
我要向老人學習。
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