《生死場(chǎng)》讀后感 單明睿

最近現(xiàn)文老師在講蕭紅，蕭紅是一位傳奇女性，最近，我研究了蕭紅的《生死場(chǎng)》。  看《生死場(chǎng)》，書中描述的情節(jié)，生動(dòng)的再現(xiàn)在面前。我看一會(huì)思索一會(huì)，書中的場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景交替變換著，感慨系之，就想寫點(diǎn)什么。書中有一個(gè)農(nóng)民拉著牛去賣給屠宰場(chǎng)的描寫，我就聯(lián)想到了小時(shí)候，我和小伙伴割草去屠宰場(chǎng)賣草的情景。那是一個(gè)暑假，我還是一個(gè)小學(xué)生，父母親上班去了，我就隨著一個(gè)好朋友也就是小伙伴去割草。那個(gè)時(shí)候做飯還是燒材火，碎的木材、樹枝、樹葉、枯草，都是可以用來(lái)燒火的。那天，我們?nèi)チ艘粋�(gè)正在建設(shè)中的工廠，里面有大片大片的空地，空地上長(zhǎng)著小樹和雜草，我們就在小樹林里割雜草。突然，我的小伙伴指著我的背部大喊大叫了起來(lái)，看到小伙伴驚恐的面容，我也驚嚇的跳了起來(lái)，大喊怎么了怎么了。在我也喊叫的時(shí)候，小伙伴倒安靜了下來(lái)，說(shuō)是剛才一個(gè)毛毛蟲落在我的身上，她發(fā)現(xiàn)了所以驚叫的，而在我也隨著震驚的時(shí)候，那毛毛蟲就掉了下去。我想看看毛毛蟲是什么樣子的，我們就開始在草地上尋找，哪里找的到啊，毛毛蟲毫無(wú)蹤影。   那是夏天，天氣很熱的。我們一個(gè)人割了一捆草，是青草。我們把青草放到一個(gè)圓形的水池子里，我們也站到水池里清洗青草，水不深，池子也不深，草清洗干凈了以后，我就和小伙伴一起帶著青草去了屠宰場(chǎng)，怎么去的我也忘記了，總之不是我們背去的，印象之中路還挺遠(yuǎn)的。青草是賣給還是送給了屠宰場(chǎng)，我都不記得了。   這樣的割草大約是兩、三次吧，青草就是那一次。這樣的割草也算是我們童年的游戲吧，我們?cè)谶@樣的游戲中盡興就投入，也給家里燒火做飯做了點(diǎn)貢獻(xiàn)，父母親知道了也沒有說(shuō)什么。我們還有一個(gè)秋天的游戲，就是拿著火棍穿落葉，一片一片的落葉穿在火棍上，最后火棍上就穿滿了樹葉，把樹葉放在廚房里，就是燒火的柴火了。能夠給清貧的家里燒火的時(shí)候添上一把火，在我們童年的意識(shí)里，也有一種成就感啊。     當(dāng)然了，還是在割草的那個(gè)正在建設(shè)的工廠里，建設(shè)中的高大的廠房還沒有投產(chǎn)，但是房頂上卻有很多的麻雀做窩，很多的窩里會(huì)有小麻雀。我們會(huì)上到高大的廠房的上面，伸手到麻雀的窩里去掏麻雀。在掏麻雀的過(guò)程中，什么樣的麻雀我們就都見過(guò)了，剛會(huì)飛的、羽毛不全的、還沒有羽毛的麻雀，有的時(shí)候我們可憐麻雀就把掏出來(lái)的麻雀放回到麻雀的窩里，因?yàn)樵谔托÷槿傅臅r(shí)候，會(huì)有老麻雀在旁邊焦急的連聲呼叫，老麻雀眼看著小麻雀被掏出，眼看著即將失去小麻雀，那叫聲真是急促而又驚慌�。∥覀冸m是孩子，也能感覺得到麻雀之間親情的呼吁，也不忍制造麻雀中的悲劇。   現(xiàn)在已經(jīng)很少看到麻雀了。物種在減少，麻雀也在減少。人口在增加，人的良知在減少，有的時(shí)候我在想，人間怎么也變的象屠宰場(chǎng)了啊，人類之間互相的慘殺著，制造著一幕幕人間的慘劇。   我希望世界是生物的樂園，是人類的樂園。

【《生死場(chǎng)》讀后感 單明�！肯嚓P(guān)文章：

巴金《寒夜》讀后感~單明睿04-27

生死場(chǎng)讀后感02-05

生死場(chǎng)讀后感04-29

生死場(chǎng)讀后感5篇03-06

《生死場(chǎng)》讀后感（精選14篇）01-20

《生死場(chǎng)》讀后感（精選24篇）06-15

讀《生死場(chǎng)》有感范文11-11

生死“訣別”02-28

瑯琊榜中景睿結(jié)局11-18

生死危機(jī)作文10-15