可愛多的圖書及讀后感想

如今可愛多的閱讀習慣是：時間固定——睡前；地點固定——床上；數量固定——每次3本；內容不固定——按他的喜好自己選。陸陸續續給小孩買了些書，想把它們整理一下。按什么排序呢？購買時間？內容難度？最終決定按可愛多選的頻率排序。   1、小兔湯姆系列。這是一套兒童心理自助讀物，有《湯姆上幼兒園》、《湯姆挨罰》、《湯姆的小妹妹》、《湯姆生病了》、《湯姆去海灘》和《湯姆走丟》。正是通過對這些書的反復閱讀，可愛多對上幼兒園充滿期待，對“違反規則要挨罰”有了明確的認識，知道“在商場走丟的話在原地不動或者找收銀員阿姨。”說到“走 丟”這個話題，還有故事。算是未雨綢繆吧，好幾次可愛多當走丟的小孩，多媽當收銀員阿姨或者其他陌生人，表演走丟的場景。結果可愛多太入戲，演到和媽媽團聚的時候，他抱著媽媽放聲痛哭，所以多媽也不怎么忍心和他玩類似的游戲了。     2、幼幼主題全景透視認知繪本。有《繁忙的城市》、《溫暖的家》、《奇妙的身體》、《絢麗的自然》、《騎士和城堡》。除了第5本，前4本看的都很多。從照片上可以看出來書都看的翻角了。這套書非常適合孩子自助閱讀。每一次翻看都會有新的發現。可愛多經常自己翻著看半天，邊看邊嘟囔。   3、鑒于可愛多很喜歡上一套書，最近又新給他買了套《新概念幼兒情景認知繪本》。包括《一天中的飛機場》、《一天中的城市》、《一天中的動物園》、《一天中的火車站》、《一年中的農場》、《一年中的建筑工地》，也是適合自主閱讀的，跟上一套相比，有故事情節了。 4、海豚花園繪本一套，共12本。海豚花園繪本的品質沒的說，但這一套書里有些孩子看還早。可愛多讀的最多的就是《我的爸爸叫焦尼》、《嘿，站住！》《雪地里的腳印》、《月光男孩》、《城里老鼠和鄉下老鼠》這些。   5、《可愛的鼠小弟》系列。這套書畫少字也少，但是每本都有一個出乎意料的結局。多媽都很喜歡看。可愛多愛用零散的時間看，像他的閱讀小品。     6、階梯數學（3歲）5本。這是韓國人主編的一套書，十分寓教于樂。多媽從來不主張過早讓小孩學習，這么小的孩子，玩才是一位的。但是這套書能讓愛玩的可愛多很喜歡。經常拽著媽媽說“咱們看《階梯數學》吧”。多媽以為，小孩說“看《階梯數學》”不如說“玩《階梯數學》”更合適，在玩的過程中，可愛多對數字有了明晰的概念，對前后遠近高矮有了認知，對直線波浪線虛線有了了解。     7、噼里啪啦系列。這算是可愛多最早的成套的書了。好久不看了，這兩天又翻了出來，每天看兩本。因為可以互動，經常把自己樂的“嘎嘎”的。   8、大衛系列3本。目前重點讀《大衛，不可以》。對于正處于第一次逆反期的可愛多而言，這本書簡直就是他的寫照啊。因為現在可愛多也聽到了太多的“不可以”。通過這本書，多媽發現可愛多很明白是非對錯，他會把大衛哪里做錯了說的頭頭是道。唉，這樣看來小孩現在就是“明知故犯”啦，斗智斗勇吧。   9、《一本講述睡覺的書》。講了各種動物如何睡覺。挺適合睡前閱讀的。自打讀了這本書后，可愛多不讓爸媽叫他的名字了，得叫“小魚”。因為他對小魚睜著眼睛睡覺特感興趣。   10、《深夜的汽車》。可愛多喜歡這本書是因為書里畫的各種各樣精美的汽車，多媽喜歡這本書是因為書里精美 的語言，尤其是英語，很適合用低低的嗓音帶著一點點感情來讀，很好聽。     11、貼紙系列。   12、手工系列。   13、晚安童話兩本。這兩本書買的很早，大概可愛多6個多月的時候就買了。現在看來那時真是沒有經驗，里面的故事多是安徒生童話、格林童話和伊索語言。不是說不好，只是小孩不感興趣，到目前為止只有《丑小鴨》讀的次數較多，其他的故事一直擱置著。     14、《這樣的尾巴可以做什么用》。新購圖書，科普類的。還沒開始看。     15、《神奇校車》系列24本，屬于兒童科普圖書的經典。現在是多爸在看，看的很著迷。     分類介紹就這么多了。隨著可愛多的書越來越多，原來的兩個抽屜已經放不下了。多媽收拾出書櫥的一層，作為可愛多的地盤。給他的圖書來個大合影。       這一層剛好和小孩差不多高，可愛多興奮的每天打開書櫥好多遍。呵呵，看他高興的小樣兒吧。  

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