2011寒假作文--讀后感

要對朋友友善          ----讀《時代廣場的蟋蟀》有感 寒假里，我讀了一本叫《時代廣場的蟋蟀》的書，這本書主要寫了：有一只蟋蟀，它無意中來到了紐約市，被一家人收養，于是它認識了兩個朋友，一個是愛與朋友分享的老鼠，一只是不愛吃肉的老貓，它們三個一起生活，一起玩樂，一起分享，生活過得挺好，可是蟋蟀突然想回家，于是在它的朋友的了解和幫助下，它找到了自己的家。 讀了這本書，讓我想起了一件事：有一天我和朋友在樓下打槍戰，說好的不用子彈，我們在樓下打得正歡,我和我的隊友沖鋒陷陣,一會兒沖到敵人前正面突擊,一會兒捕獲了一個敵人,一會兒到敵人后方去偷襲對方,終之把對方打得落花流水,于是對方的一個調皮鬼在子彈膛里裝了一大把子彈,向我打來,打在我的衣服上,于是我以牙還牙,也裝上了子彈,大家一看見我裝上了子彈,也都裝上了子彈.于是大家互相打,最后回到家里時我發現我身上青一塊紫一塊的,于是我打電話去罵那個調皮鬼,在電話里,我聽到了小聲的抽泣…… 讀了這本書,我才知道對朋友要友善. 科學要我們去創造    ------讀<令孩子驚奇的72個科學異想>有感 最近,我又讀了<令孩子驚奇的72個科學異想>,這本書里面寫了72個令人目瞪口呆的問題,這72個問題引發了強烈的好奇心和豐富的想象力,超乎尋常的難題和巧妙的回答,帶領我盡入奇妙的科學世界. 這本書內容包括植物、動物、光、聲音、風、天氣、行星以及星球等諸多方面.文字風趣活潑,并配有形象生動的插圖.這本書是激發我讀書開始. 讀了這本書我就愛上了科學,還記得有一次,媽媽為了讓我喜歡上科學就給我報了一個興趣班,由于我喜歡科學,于是我就去上了,第一節課我特別激動,一走進教室,就看見了一排一排的科學儀器.老師進來了,我們開始上課,第一節課是正負極的運用,我歡快地作者,結果一不小心電到了我的手,手刺痛了下,于是我就放棄了. 讀了這本書,我才知道做科學是要堅持的,不管在怎樣的情況下,都不可以放棄. 什么是真正的吹牛 ---讀<吹牛大王歷險記>有感 今天,我讀了<吹牛大王歷險記>,這是德國作家畢爾格寫的,里面寫了很多幽默、滑稽的故事.就因為這些故事所以才家喻戶曉,比如里面有一篇”豬油獵野鴨”的故事,主要講了:”我”在河邊散步時,突然看見了以群野鴨,于是”我”就拿出了一根繩子和一塊豬油,野鴨看見了就過來吃,第一只吃進去了,從它的腔門里滑出來,第二只吃進去了,又從它的腔門里滑出來,這樣接二連三,所有的野鴨被穿成了一根線,于是”我”拉著野鴨回去了.誰知鴨子們飛起來了,于是”我”就拿出了隨身帶的口哨指揮鴨子們前進.鴨子們飛累了,剛好掉到了”我”家的煙囪里.晚上當然吃上了烤鴨肉. 讀了這本書,我才知道什么是真正的吹牛,我們那些我去過什么國家,我家有幾輛車,我家有多少錢,我家有多少房子,我家有幾個保姆,這些都是我們的吹牛,讀了<吹牛大王歷險記>我才知道什么是真正的吹牛. 要做一個有道德的人 -----讀<做一個有道德的人>有感 最近幾天,我讀了<做一個有道德的人>.這本書里面共分六個章節,第一章節寫了完善自我里的自強、自律、自愛;第二章節寫了溫馨家庭里的:孝敬長輩、勤勞節儉、健康生活;第三章節里寫了快樂校園中的:尊敬師長、\團結同學、關心集體;第四章節寫了和諧社會里的:明禮、誠信、守法、助人;第五章節寫了親親家園里的綠色環境、保護動物、低碳生活;第六章節寫了文明網絡里的:文明上網,不沉迷網絡,尊重網絡知識產權.這本書每個章節都寫了生動形象的故事. 讀了<做一個有道德的人>這本書,讓我知道了要做一個有道德的人和如何做一個有道德的人.讀了這本書后,我立刻勤快起來,每天幫媽媽整理房間、拖地、掃地、燒熱水、\扔垃圾……

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