小學(xué)年級作文精華6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級作文 篇1
在這日新月異的世上，網(wǎng)絡(luò)越來越通用，科技越來越發(fā)達(dá)。車，也就成了人們的“日用品”。今年我家終于買車了，東風(fēng)悅達(dá)起亞牌的.，紅色的外殼，為這輛車又增添了幾分風(fēng)采。可再風(fēng)采又有什么用呢，那還得有一個(gè)技術(shù)爐火純青的人來開啊！老爸，當(dāng)然是不二人選。過了幾星期后，爸爸屁顛屁顛地跑到我和媽媽面前，自信滿滿地對我們說：“哈哈，經(jīng)過你老爸幾個(gè)星期的奮斗，把說明書都給背上了，這車，當(dāng)然不在話下！再加上悅達(dá)起亞牌的車更好開。”我心想。
“這老爸，也沒試過車，怎么就這么自信呢？我拭目以待。”俗話說：“新手上路，狀況百出。”還真應(yīng)了這句話，這不，一會兒把剎車當(dāng)油門踩了，就是把油門當(dāng)剎車踩了，真可謂狀況百出啊！下車后，原本春風(fēng)得意的爸爸變成了一臉土氣的爸爸。我笑著走上前，拍拍他的肩膀，說：“沒關(guān)系，你還是新手，能開成這樣已經(jīng)不錯了！”古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”只要你加強(qiáng)實(shí)際鍛煉，一定會開好的！
小學(xué)年級作文 篇2
昨天，我們?nèi)乙黄鸬巧想u公山，感覺真好。所以，今天上午爸爸提議去登老虎山，我非常高興。
我本以為老虎山是很容易爬的，但是，當(dāng)我氣喘吁吁地走在又窄又陡的.臺階上，卻發(fā)現(xiàn)那里到處是懸崖峭壁，我不禁大叫起來：“我好害怕呀！”爸爸伸出粗壯有力的雙手，笑了笑說：“我拉著你，不用害怕
山頂?shù)娘L(fēng)真大呀！仿佛要把人吹到山崖下，摔個(gè)粉身碎骨。凜冽的寒風(fēng)刮在我的臉上，像刀割一樣，我趕緊帶上帽子。迎著寒風(fēng)，遠(yuǎn)處鱗次櫛比的高樓大廈都臣服在我的腳下，我高興地喊了起來：“爸爸，我們明天還來，好嗎？”爸爸奇怪地問：“為什么？”我說：“越危險(xiǎn)越好玩兒，危險(xiǎn)可以讓人變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)！”
小學(xué)年級作文 篇3
我喜歡旅行，在那美麗的風(fēng)景中尋找溫馨的幸福。
因?yàn)橛杏H情，所以我很幸福。
母親的愛，如水，溫柔，清澈。記得有天清晨，我慌慌張張地跑出家門，因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到了。幸運(yùn)的是當(dāng)我跑進(jìn)教室時(shí)，還沒有上課。終于等到了放學(xué)，我收拾書包隨手拿鑰匙時(shí)，發(fā)現(xiàn)不見了！啊呀！那我怎么回家啊？完了，還是去鄰居家借電話吧！
可當(dāng)我經(jīng)過家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的人影在等待著，那是母親。
因?yàn)橛杏亚椋晕液苄腋！?/p>
初三了，馬上就要畢業(yè)了，可是最忘不了的還是那群好朋友。還記得我們一起瘋，一起鬧，一起走過的青春歲月。記得有一次，我正發(fā)愁一道數(shù)學(xué)題，左想右想，怎么都不會，想去問老師，卻有些膽怯，只好在那里抓耳撓腮。突然，耳邊響起腳步聲，抬頭一看，朋友們都來到身邊，耐心為我講解。
因?yàn)槟请鼥V的`情愫，所以我很幸福。
清晨出門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見了他，棕色的碎發(fā)，白色的襯衫。微風(fēng)拂來，他輕輕一回頭，淡淡的一抹笑容，落在了我的心底。
旅行的路很長，路邊的風(fēng)景使人著迷。我將帶著這么多的幸福，快樂前行。
小學(xué)年級作文 篇4
今天是星期天，吃過早飯，我看到爺爺一個(gè)在喝茶。我想爺爺老了，聽人說老人是很希望有人陪他說說話的。想到這些，我就打消了出去玩的念頭，我要陪陪爺爺。
我走過去，坐坐爺爺身邊，抬頭對爺爺說：“爺爺，你會說謎語嗎？”爺爺笑著說：“會啊。”我說：“那我們來個(gè)猜謎語比賽怎么樣？”爺爺說：“爺爺有滿肚子的謎語，你一定會輸?shù)腵。”
比賽開始了，我讓爺爺先說，可爺爺說的謎語都是些筷子呀，碗呀，船呀，什么的。我聽也沒有聽說過，結(jié)果一個(gè)也沒有猜出來，心里不免有些著急。
再看看爺爺，只見他悠閑自在地喝著茶，一副得意的樣子。看他這樣子，我有些不服氣了，對爺爺說：“爺爺，接下來我來出幾個(gè)謎語，你來猜，怎么樣？”爺爺不慌不忙地說：“隨便!你出吧。”我心想：好大的口氣！我得出一個(gè)難的，殺殺他的威風(fēng)，我想了想說：“鳥在山上飛。猜一個(gè)字。”
我偷偷地看了爺爺一眼，只見爺爺一副沉思的樣子，過了一會兒，爺爺笑了笑說：“爺爺猜不出來，你開吧。”我得意地說：“猜不出來吧？告訴你，是‘島嶼’的‘島’字。”爺爺摸了摸胡子，說：“哦，是這個(gè)字。”接下來我又說了幾個(gè)，爺爺都沒有猜出來。
這次我和爺爺?shù)牟轮i比賽，雖然我們都沒有猜出來，可是，我和爺爺都感到很開心。這就夠了！
小學(xué)年級作文 篇5
幾年前，我有一個(gè)好朋友，那時(shí)候我們是同班同學(xué)，每次我和別的伙伴玩的時(shí)候，他都在一旁看著，那時(shí)的我并沒有在乎過他，不管他為我做什么，我都很煩他，總說他，讓他離我遠(yuǎn)點(diǎn)。可是他每次放學(xué)的時(shí)候都是在一旁等著我，和我們一起回家。一個(gè)假期到了，開學(xué)的時(shí)候，我們分班了，我們沒有在一個(gè)班里了，他去了這個(gè)班，而我去了另一個(gè)班，可就算這樣，他依然對我照顧著，每天上學(xué)他都在家門口等我，我每次上學(xué)都要從他家門口路過。那時(shí)候我根本不和他一塊上學(xué)，我總和伙伴一起騎著自行車去上學(xué)，他卻自己在我們后面一個(gè)人慢慢騎著自行車跟著。
有一次下雨，他班放學(xué)比我們提前，可我沒有帶雨具，等我出校門時(shí)，看見他拿著雨衣在等我，自己淋著雨，等我走出時(shí)，他走過來說：“給你雨衣。”我說：“我不要，你自己穿吧，我沒事。”這時(shí)，我的伙伴都笑我，說我有一個(gè)跟班，聽她們這么一說，他給我的雨衣，我就還給他了，他并沒有在意別人怎么說，還是把雨衣給我穿上了，自己淋著雨走了。我以為他走了沒有等我，可我到他家門口時(shí)，他卻依然在門口等我回來時(shí)候，才進(jìn)的家門。到第二天，我路過他家門口時(shí)，還他雨衣，我問他：“有沒有感冒？”他笑了，說：“沒有。”那天是我和他第一次在一起上學(xué)，在學(xué)校里，下課時(shí)候他都來我們班走一次，每次我看到他，我都沒有和他說話。
有一次，我的父母吵架，母親帶我走，說是：“去姥姥家。”還沒走到村口的時(shí)候，碰到了他，他看見我哭了，看著母親帶我走，他走過了對母親說：“嬸，你就別走了，你帶紅紅去她姥姥家，她就不能去上學(xué)啦，那樣會對學(xué)習(xí)不好，他在那里和我母親說著，就像一個(gè)大人似得，母親聽了他說的話后，沒有帶我走，她幫我把母親扶回家，事后，我對他有點(diǎn)感激.上學(xué)的時(shí)候，他在路上問我：“你父母和好了嗎？”“他們和好了，謝謝你，幫我把母親勸回家。”“不用說謝謝，只要開心就行。”從那以后我也同意，他和我、伙伴們一起上下學(xué)。
等我們畢業(yè)后，他有一次來我家說讓我出去一會。
開始我并不想去，母親見他來找我，就說：“紅紅去吧，小波可能有什么事讓你幫忙。”聽了母親這么一說，我就和他出去了，我們來到一片草地上，我坐在一片草地上，他卻站著，看著他不說話，只在那里站著，我說：“你不是找我有事嗎，怎么不說了啦？”“紅紅我得去別的地方工作了。”“去吧，那是好事。”“你那么多年，就沒有一點(diǎn)喜歡我嗎？”“……”聽他這么一說，幾年前，我有一個(gè)好朋友，那時(shí)候我們是同班同學(xué)，每次我和別的伙伴玩的時(shí)候，他都在一旁看著，那時(shí)的我并沒有在乎過他，不管他為我做什么，我都很煩他，總說他，讓他離我遠(yuǎn)點(diǎn)。可是他每次放學(xué)的時(shí)候都是在一旁等著我，和我們一起回家。一個(gè)假期到了，開學(xué)的時(shí)候，我們分班了，我們沒有在一個(gè)班里了，他去了這個(gè)班，而我去了另一個(gè)班，可就算這樣，他依然對我照顧著，每天上學(xué)他都在家門口等我，我每次上學(xué)都要從他家門口路過。那時(shí)候我根本不和他一塊上學(xué)，我總和伙伴一起騎著自行車去上學(xué)，他卻自己在我們后面一個(gè)人慢慢騎著自行車跟著。
有一次下雨，他班放學(xué)比我們提前，可我沒有帶雨具，等我出校門時(shí)，看見他拿著雨衣在等我，自己淋著雨，等我走出時(shí)，他走過來說：“給你雨衣。”我說：“我不要，你自己穿吧，我沒事。”這時(shí)，我的伙伴都笑我，說我有一個(gè)跟班，聽她們這么一說，他給我的雨衣，我就還給他了，他并沒有在意別人怎么說，還是把雨衣給我穿上了，自己淋著雨走了。我以為他走了沒有等我，可我到他家門口時(shí)，他卻依然在門口等我回來時(shí)候，才進(jìn)的家門。到第二天，我路過他家門口時(shí)，還他雨衣，我問他：“有沒有感冒？”他笑了，說：“沒有。”那天是我和他第一次在一起上學(xué)，在學(xué)校里，下課時(shí)候他都來我們班走一次，每次我看到他，我都沒有和他說話。
有一次，我的.父母吵架，母親帶我走，說是：“去姥姥家。”還沒走到村口的時(shí)候，碰到了他，他看見我哭了，看著母親帶我走，他走過了對母親說：“嬸，你就別走了，你帶紅紅去她姥姥家，她就不能去上學(xué)啦，那樣會對學(xué)習(xí)不好，他在那里和我母親說著，就像一個(gè)大人似得，母親聽了他說的話后，沒有帶我走，她幫我把母親扶回家，事后，我對他有點(diǎn)感激.上學(xué)的時(shí)候，他在路上問我：“你父母和好了嗎？”“他們和好了，謝謝你，幫我把母親勸回家。”“不用說謝謝，只要開心就行。”從那以后我也同意，他和我、伙伴們一起上下學(xué)。等我們畢業(yè)后，他有一次來我家說讓我出去一會。開始我并不想去，母親見他來找我，就說：“紅紅去吧，小波可能有什么事讓你幫忙。”聽了母親這么一說，我就和他出去了，我們來到一片草地上，我坐在一片草地上，他卻站著，看著他不說話，只在那里站著，我說：“你不是找我有事嗎，怎么不說了啦？”“紅紅我得去別的地方工作了。”“去吧，那是好事。”“你那么多年，就沒有一點(diǎn)喜歡我嗎？”“……”聽他這么一說，我也不知道該說什么，說實(shí)話，我對他有一種依賴。這么多年來，不管風(fēng)里雨里，他總是照顧我，我心里也知道他對我的好，那天我沒有回答他，就回家了。等過了幾天后，我聽她母親說他走了。聽到他走了，我心里有點(diǎn)酸酸的，從他走后，他就沒有一個(gè)電話打給我，也沒什么消息。幾年后，他來找我說：“我結(jié)婚了。”我很吃驚。我說：“這幾年去哪里了，怎么一個(gè)電話也不給我打？”“我走了，我就好傷心，等不到你的回答，也不說“讓我留下”“不要走”之類的話，我去了另一個(gè)城市，好長時(shí)間想把我忘掉，可是，幾年后還是忘不掉。”“我說你已經(jīng)結(jié)婚了，還來找我干什么？”“聽到我結(jié)婚你高興嗎？”“高興，祝你幸福。”等我說出這句話時(shí)，正準(zhǔn)備說點(diǎn)別的話，他就走過來抱著我說：“你就一點(diǎn)也不在乎我嗎？‘’他流淚了！他竟然流淚了！！這么多年第一次看他流淚！我說：“有用嗎？我這么多年等你回來，可你一點(diǎn)也沒有消息，有時(shí)候晚上做夢，你在夢里對我說“我快回來了，你一定要等我。”可我等你回來，你卻結(jié)婚了。”這時(shí)他但笑不語，我說：“你笑什么？不準(zhǔn)笑。”“這么多年，我終于聽到，你說在乎我了。”這時(shí)候，他從手里拿出一樣?xùn)|西，讓我打開，我說：“我不要。”他說：“看看吧，可能是最后一次禮物了。”我打開一看原來是一個(gè)小戒指，“我不要。”“這么多年我都把它帶在身邊，這樣我就每時(shí)每刻都想著你。”“你已經(jīng)結(jié)婚了，還送我這個(gè)干嗎？”他拿出戒指對我說：“嫁給我吧。”“你瘋了！！！！”“你就聽我一次吧，我沒有結(jié)婚，我忘不了你，這么多年，我還是忘不掉。”聽他這么一說，我哭了，不知道高興還是等到他回來，到最后我答應(yīng)嫁給他了，他高興地說：“我終于等到我愛的人了。”他就是我的守護(hù)神，每個(gè)人都有守護(hù)神，只要細(xì)心觀察就知道是誰了。
小學(xué)年級作文 篇6
在我家東面的花壇里有一棵高大挺拔的松樹。它大約有三層樓那么高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它郁郁蔥蔥，蓬蓬勃勃的，就像一座綠色的寶塔。
松樹挺拔的'枝干呈深褐色，筆直地向上長，像在和天比高。我伸手去撫摸，它那粗糙的樹干，仿佛干裂的土地，又似老人的手。松樹的枝干一層一層，平展著伸向四面八方，好像在比賽似的，形成了一把綠油油的大傘。它的樹葉與眾不同，一簇簇，一叢叢的，又尖又長，仿佛一根繡花針。它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，像在說悄悄話，又好似在竊竊私語。我用手碰了一下松針，很疼，松針就這樣默默無聞、忠心耿耿地保護(hù)著松樹。
松樹四季常青。無論嚴(yán)寒酷暑，還是寒冬臘月，它總是那么蓬蓬勃勃。春姑娘叫醒了沉睡的大地，許多樹木抽出了新芽，松樹也一樣，吐出了嫩綠的牙兒。一叢濃，一叢淡，一叢深，一叢淺，不知春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的綠色。夏天，松樹更加旺盛，強(qiáng)烈的陽光照射下來，斑斑駁駁的樹影在風(fēng)中輕輕的搖動，可好看了。有許多孩子最愛在樹下做游戲了。秋風(fēng)吹來，樹兒脫下了綠衣裳，穿上了金黃色的盛裝。只有松樹仍然挺立在風(fēng)中。冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，雪花紛紛灑落下來，別的樹瑟瑟發(fā)抖，只有松樹抖落了樹上的積雪，顯得十分蒼翠。松樹與嚴(yán)寒作斗爭的精神，讓我對它肅然起敬，也讓我想起一首詩：大雪壓青松，青松挺且直。
要知松高潔，待到雪化時(shí)。我喜愛松樹挺拔的身姿，更喜愛它不畏嚴(yán)寒的精神。
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