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【必備】三年級伙伴作文合集6篇
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級伙伴作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級伙伴作文 篇1
我的最好的小伙伴你們知道是誰嗎?聽了我的描述你就會知道她是誰了?
她長著一雙雙的`大眼睛,炯炯有神;高高的鼻梁;櫻桃般的小嘴;瘦瘦的身體;高高的個子;可愛極了!尤其是笑起來,非常可愛,因為一嘴牙套,可萌了!
我們一年級下冊就是好朋友,我們第一次見面是在一次活動里,他跑著跑著摔倒了,哭了!被我看見了,我把她扶起來,把他送到醫務室,醫務室里的老師給她抹了一點藥,醫務室里的老師說:“她現在不可以走路。”這可怎么辦呀!她說:“你能不能幫我把我媽媽叫過來,她在三年級數學辦公室。”我一想,不用了,我把你背到你媽媽辦公室吧!說著,我就把她背到了她媽媽辦公室。通過這件事,我們兩個建起了深厚的友誼。
我的好朋友名字是吳溪婧,我們都叫她吳老七,原因是一年級她說她叫吳溪婧,我竟然聽成了吳老七,然后她這個外號就誕生了。
這就是我的好朋友,也是我的閨蜜,我們的感情很好。吳溪婧,你永遠是我的好朋友,好閨蜜!
三年級伙伴作文 篇2
今天,我原來在受降路小學上學的同學來我家找我玩,她的名字叫楊舒淇。她是個非常可愛的小姑娘,一雙明亮的大眼晴好像會說話似的;她今年也是一年級,學習很好,她是我的好朋友。我們倆個都在學習拉丁舞。我們在家聽著音樂,一起跳拉丁舞,一起做好玩的游戲,一起背誦我們一年級學過的詩歌,我們玩的可高興了。
我把我手工做的.月亮給她看,她很高興。我們開心的玩了一天,吃過晚飯,她戀戀不舍的走了,我也舍不得她走!我們約好下次再玩!
我的好伙伴—楊舒淇。
三年級伙伴作文 篇3
我的好朋友陳然,今年十歲,圓圓的臉,細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛。你要問他一個問題,他會反那黑黑的眼珠在眼眶里轉上好幾圈。他平時總是笑嘻嘻的',可要是生氣來,嘴巴翹的老高都有可以掛兩瓶油了。他的手白又厚,胖乎乎的總是不停的動著,一副討人喜歡的樣子。
陳然喜歡穿藍色海軍服,腰中掛著一反小槍十分威武。因為他的夢想就是當一名海軍。有一回,他淋雨感冒了。經過醫生檢查說要打針。他一聽到要打針就跑到奶奶身后。我見了就說:“你不想當海軍了嗎?海軍戰士都是很勇敢的。”他一聽就把褲子拉了下來,說:“來吧!我不怕。”打完針后他痛得直咧嘴,大伯想抱他回家,他說:“我是勇敢的海軍,我不怕痛。”讓后就一瘸一拐地走回了家。
這就是我那勇敢地海軍戰士——陳然。
三年級伙伴作文 篇4
我有一個好伙伴,她有園園的腦袋和大大的眼睛,還梳著馬尾辮,她就是戴瑋雯。
戴煒雯有許多優點。她非常大方,她送了我一包粘紙,還拿好東西給大家分。她又是一個愛助人的好學生。老師有一團紙屑要扔,這時她接過紙屑比火箭還快地跑向垃圾桶。我有一道語文題不會做,她就教我怎么做。她還會改正缺點,她把字形修改得更漂亮了。
她非常熱愛集體,我也非常熱愛集體,所以我覺得和她做伙伴非常適合。有一次戴煒雯把兩塊老師獎勵的`小橡皮送給了肖晴,我想肖晴一定非常感激。她還和盛雨薇交換橡皮呢。我經常得到她的關心。
我希望我們永遠都是好伙伴。
三年級伙伴作文 篇5
在這個繁華美麗的城市中,我曾感到過困惑,我茫然,無助,孤寂,但跟來濤做了同桌之后,我便有了全新的希望,因為我有了新的伙伴。
剛上小學時,我內向,怕事,孤僻,因此常常默默地獨自一個人來來往往,對任何事都不關心,更別說參加什么活動。
直到來濤出現在我旁邊,他的學習成績非常好,不管什么考試,數學語文,英語,他都考第一,我怎么追也追不上他,真的是令人既佩服,又羨慕。
自從跟他做了同桌以后,就用心留意他,他個子高。長得有點胖,白白凈凈的皮膚沒有一點雀斑,蠻英俊的`。而且還品德高尚。
不久,我發覺他也在留意我,自信的目光經常往我這邊掃過來,一天中午,他突然走過來搭著我肩膀說:“老兄,別總是多愁善感的,不要總覺得誰都對不起你似的,你要有信心,只要我們敞開心扉。用虔誠的眼光去注視前方,只要我們互相幫助,互相進取,再大的困難也嚇不倒我們。"聽了他的話,我的眼睛里溢出了感激的淚水,我會心的笑了,握在一起的手,感覺到的不僅僅是溫暖,還有鼓勵,支持……
不過,最讓我感動的是上學期,我不小心在校園里摔壞胳膊,骨頭受傷被打上石膏,固定起來了,干什么事都不方便,他每天耐心的輔導我落下的功課,陪我上下學,幫我背書包,在他的無私幫助下,我的各門功課都取得了很大的進步。
從此,我們的友誼更深厚了。成了形影不離的好伙伴。
三年級伙伴作文 篇6
“書是人類進步的階梯。”“為中華之崛起而讀書。”中外名人的名言說得多好啊!所以,我一直把書當作我的好伙伴。
我是個書迷。每次放學一回到家,我放下書包,在書櫥里拿上本書,坐在沙發里就津津有味的讀起來。真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我把自己完全融入到書的境界當中,當我讀到一個生動感人的情節時,眼淚就情不自禁的`流下來,我的思緒也隨著書中情節的跌宕起伏而變化。書使我變得感情豐富,書使我變得談吐文雅。
在一次語文課上,我讀《跟時間賽跑》這篇課文,當我讀到作者的外祖母去世的時候,我也沉浸在憂傷和悲痛之中,淚水模糊了我的雙眼。但是最讓我受益的還是文章結尾的這段話:“如果以后有什么要告訴我的孩子,我要告訴他,假如你一直和時間賽跑,你就可以成功。”和時間賽跑,你覺得不可思議,但是你如果努力,就能如愿以償。
書,我的好伙伴,伴隨我成長。
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