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四年級(jí)優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2023-06-02 12:00:05 單元作文 我要投稿
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有關(guān)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編五篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

  初夏的風(fēng)兒輕輕地吹來(lái),陽(yáng)光照著大地。這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我的心情并不愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥(niǎo)飛得那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏也意味著我們即將離別了。每當(dāng)我們犯嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),每當(dāng)我們闖下了大禍時(shí),每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí),您那嚴(yán)厲的眼神刀子似的,射在同學(xué)們的身上,大家便羞愧的低下了頭!

  難忘的您為我們所做的'事情呀!在上一學(xué)期鹽都區(qū)20xx年“ 開(kāi)放周”活動(dòng),組織舉行的活動(dòng)“讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”。您對(duì)我們說(shuō):“這次活動(dòng)的目的主要是讓你們的家長(zhǎng)來(lái)參觀學(xué)校里的教材設(shè)備。看看你們寫(xiě)的作文,了解你們的學(xué)習(xí)情況!”老師還說(shuō):“我們排練一些節(jié)目讓你們家長(zhǎng)看一看比如說(shuō):朗誦古詩(shī)文、閱讀作文、分角色朗讀課文……

  上個(gè)星期,您興匆匆地跑到教室里來(lái)向我們說(shuō): ” 今天早晨老師在網(wǎng)上查到江蘇省為了紀(jì)念建黨90周年特別舉辦了“中華誦,頌歌獻(xiàn)給黨”你們要寫(xiě)一篇作文我替你們放到網(wǎng)上去!“去比作文競(jìng)選大賽,我們聽(tīng)了個(gè)個(gè)躍躍欲試,都想網(wǎng)上有名!

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

  風(fēng)是一位神奇的魔術(shù)師。

  春風(fēng)送暖,春風(fēng)喚醒了花園里的小花,把小花吹紅了,它好像在驕傲地說(shuō):“看我多美麗!”春風(fēng)喚醒了嫩綠的小草,把小草吹得更鮮綠了,春風(fēng)又喚醒美麗的大樹(shù),把大樹(shù)變的更茂盛了。

  烈日炎炎,太陽(yáng)像個(gè)大火球,掛在天上,老人們拿著蒲扇在使勁地扇著風(fēng),池塘里面的荷花開(kāi)了,知了時(shí)而在樹(shù)上吸著甜蜜的汁液,時(shí)而在樹(shù)上鳴叫著,此時(shí)一陣涼風(fēng)吹過(guò),真涼快。

  秋高氣爽,果園里的樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí),一群大雁飛往遙遠(yuǎn)的南方,秋風(fēng)給我們?cè)S許多多的收獲,農(nóng)民伯伯也在辛苦的`勞動(dòng)著,收獲著糧食,秋風(fēng)為他們拂去了臉上的汗水。

  寒冬時(shí)節(jié),老人們都勸小孩回家,可調(diào)皮的孩子們卻在外面堆雪人,打雪仗,特別好玩,也特別有趣。一陣涼風(fēng)吹過(guò),吹的我們身上冷颼颼的,卻也阻擋不了我們玩耍的興致。

  四季的風(fēng)真是個(gè)神奇的魔術(shù)師,我最喜歡秋天的風(fēng),因?yàn)樗o農(nóng)民伯伯帶來(lái)收貨的喜悅。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”這首歌謠我從小就會(huì)唱,每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我就會(huì)感動(dòng)的流出眼淚。

  在我很小的時(shí)候,媽媽就抱著我,用她的雙手輕輕拍著我,我一旦躺在媽媽的懷里就不哭不鬧,安心睡覺(jué);在我學(xué)走路的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)摔跤,是媽媽細(xì)膩的手把我扶起來(lái);在我稍大一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽帶我出去玩兒,我的小手就握在媽媽的大手里面,讓我感覺(jué)到溫暖和安全;在一個(gè)下雪的冬天,我的腳后跟被自行車(chē)給絞了,疼痛難忍,媽媽急忙背著我去醫(yī)院,她累的滿(mǎn)頭大汗,到了醫(yī)院治療的時(shí)候,我很害怕,媽媽用手摸著我的`頭對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,不要怕!”,那一刻我感受到了媽媽雙手的力量和溫暖;三年級(jí)時(shí),我每天放學(xué)都要去打籃球,打完籃球回到家后我都能立刻吃到熱騰騰的晚飯,這是媽媽用勤勞的雙手做出來(lái)的,在我心里,這比山珍海味還美味;在寒冷的冬天,媽媽用她的雙手洗衣裳,兩手凍的通紅,當(dāng)時(shí)我看到了這一幕,心如刀割,我趕忙過(guò)去,用自己雙手溫暖媽媽的手,媽媽的手變的好粗糙呀,她就是用這樣的一雙手傳遞著對(duì)我的愛(ài)……

  我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽的手!

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

  “嗚——嗚——嗚”隨著一陣哭聲傳來(lái),我的小烏龜——足球犧牲了。

  我的足球死了,我痛哭了一天,也不知道為什么,就是覺(jué)得很傷心,很悲痛。

  記得以前我剛擁有足球的時(shí)候,足球還很害羞一見(jiàn)到人就把四肢加頭縮進(jìn)殼里去,無(wú)論你用什么東西誘惑他,他也不出來(lái)。但是過(guò)了一段時(shí)間我們兩個(gè)漸漸熟悉起來(lái),見(jiàn)到對(duì)方都不害怕了,而且它還敢把頭伸出來(lái)和我打招呼。

  一次我放學(xué)回家,看見(jiàn)魚(yú)缸里沒(méi)有了足球,就滿(mǎn)頭大汗的這了起來(lái),可就是找不到,這時(shí)我看見(jiàn)魚(yú)缸的沙子在動(dòng),于是我就用手挖起沙子來(lái),在我快挖到底的時(shí)候覺(jué)得有東西在下面動(dòng),我一把就把這個(gè)東西抓了起來(lái)。我頓時(shí)高興起來(lái),因?yàn)槲铱吹搅俗闱颍S后我就語(yǔ)重心長(zhǎng)的.跟足球說(shuō)起話(huà)來(lái):“你怎么跑到沙子下面去了,可讓我擔(dān)心死了,以為你不愿在我們家了呢。”足球張開(kāi)了它的小嘴,好像說(shuō):“我怎么能不愿在你家了呢?我跑到沙子下面是因?yàn)槲乙粋(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的覺(jué),我剛要睡著你就打擾我,我還沒(méi)找你算賬呢。”這時(shí)我馬上就把小足球放到了魚(yú)缸中讓他度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬眠時(shí)間。

  我喜歡這只小烏龜——足球,可是他現(xiàn)在已經(jīng)離我們而去了,要是有機(jī)會(huì),我多想讓他陪我度過(guò)我的一生。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還未看到美麗的校園,我們就已經(jīng)看到了川流不息的人群,校園熱鬧起來(lái)了。

  在校門(mén)口,幾個(gè)醒目而又剛勁有力的大字——第一小學(xué),呈現(xiàn)在我們眼前。大字的左邊,掛著一個(gè)像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”,仿佛時(shí)刻提醒我們:“孩子們,珍惜寶貴的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)吧!”

  進(jìn)到校園里,一條筆直、寬闊的大道迎面而來(lái),一棵棵大樹(shù)像護(hù)衛(wèi)軍一樣威風(fēng)凜凜地站在兩旁隨時(shí)歡迎著我們。在道路的盡頭,有一塊比我還高大的石頭,它有時(shí)還會(huì)噴灑霧氣,所以校園里經(jīng)常煙霧彌漫,像仙境一般讓人陶醉。

  走在大道上,熱鬧的聲音會(huì)時(shí)不時(shí)在你耳邊響起,那是什么呢?原來(lái),那是從操場(chǎng)上傳來(lái)的聲音。操場(chǎng)上的隊(duì)列,整齊劃一的`步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴;“一二、一二”,同學(xué)們一邊跳繩,一邊異口同聲地喊著口令,這里可真是同學(xué)們的天地啊!

  從大道往右看,六幢活像巨人一樣的教學(xué)樓,聳立在我們眼前,我們就在這里學(xué)習(xí)各種知識(shí)。語(yǔ)文課上,你會(huì)聽(tīng)到我們郎朗的讀書(shū)聲;音樂(lè)課上,你會(huì)聽(tīng)到我們優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲;在圖書(shū)館,我們沉浸在書(shū)的海洋,專(zhuān)心致志地汲取著知識(shí),感覺(jué)好極了!

  我們?cè)谠绯裤逶≈?yáng)光走進(jìn)校園;下午,我們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲走出校園,我們永遠(yuǎn)以一小為榮!

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