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四年級狀物作文

時間:2023-05-17 08:50:11 單元作文 我要投稿

【精華】四年級狀物作文匯編九篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級狀物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級狀物作文匯編九篇

四年級狀物作文 篇1

  落葉秋天的落葉讓人感到凄涼,讓人感到生命的短暫。

  秋天的到來,許多樹葉都變黃了,被秋風吹下許多。在風中,它們多么像一只只蝴蝶。緩緩地飛落到地上,結束生命,它們在空中舞出了人生的精彩。

  人生多像落葉,少年時像春天的`樹枝抽出嫩芽、新綠;青年時像夏天的樹葉一樣深沉、常綠;中年時像秋天的樹葉,開始變色;沒有夏天的意境,老年時像冬天的樹葉,落葉歸根。人的一生就像樹葉一樣短暫,所以我們要珍惜光陰,珍惜人生,趁青年時多學習,千萬不要像“少壯不努力,老大徒傷悲”那樣啊!

  趁著我們年輕,多為社會奉獻,要學習雷鋒精神,正如巴金所說:“只有為別人奉獻,我們的生命才能開花結果。”巴金自己就是一個為社會奉獻極多的人。他一生寫過許多書,有許多都捐給別人,即使得到的稿費都贈給紅十字會,他也是一個“活雷鋒”。

  落葉就像人生,雖然短暫,但也要活得有價值,那樣的人生才叫精彩人生。

四年級狀物作文 篇2

  這段時間,我發現我家的小狗經常在家里沒人的時候“搗亂”——把垃圾桶搞翻了,把我放在沙發上的舊通知抓爛······我問了奶奶,才知道小狗餓了。

  我家的小狗名叫“彼得”,是一只調皮的小狗。平日里,我不太留意小狗的長相。直到近日,我才抽空仔細觀察了一下,才發現“彼得”的毛是黃里透白的,在陽光的照耀下,變成黃澄澄的了。他的頭上還長著兩只又尖又靈敏的耳朵,眼睛圓圓的,長長的嘴巴,加上小紐扣似的.鼻子。那一條長長的尾巴就喜歡翹起來。

  “彼得”睡覺的時候,可是千姿百態的啊:有時趴著睡,有時卷著身子睡,有時橫臥著睡······有好幾次,我把“彼得”最喜歡的火腿腸藏起來,竟也被小狗找到了。小狗就不停地“撓”我,好像在說:“小主人,把火腿腸給我吧,我餓了!”我忍受不住小狗的哀求,就把火腿腸給它,“彼得”就立刻叼起火腿腸回窩,津津有味地吃起火腿腸來,吃飽了就去睡覺。

  這就是我家的調皮、機靈、可愛的小狗“彼得”,你喜歡它嗎?“汪汪!”

四年級狀物作文 篇3

  嗨,大家好!我是美麗的鋼筆小姐。自從我被一個小女孩帶走后,便住進了新家,還結識了幾個好朋友:鉛筆大哥、橡皮妹妹、自動鉛筆大叔還有文具盒姐姐。

  看,我身軀修長,臉蛋漂亮,又很會著裝打扮,你對我肯定是再熟悉不過了吧!我的作用可大了,大家都離不開我。比如:老師要閱作業時,同學們寫作業時要用……

  有一天,我的墨水用完了,主人就把我的'“小帽子”和“小衣服”給我“脫”了下來,我光著“小身子”就被主人放進了墨水大哥的“肚子”里。我最愛“喝”墨水了,因為小主人寫出來的字既規范又美觀。

  記得在上一次小主人考試的時候,我“肚子”里的墨水用完了,小主人怒火沖天地把我狠狠摔在了地上,摔得我鼻青臉腫的,我就“嗚嗚”地哭了起來。小主人又重新換了我的一個好朋友。考完試,我被一個和藹可親人撿了起來,又交給了小主人。哎呦媽呀,我的“小嘴巴”被摔歪了,“帽子”也裂了口,我藍黑色的“淚水”流了一地。小主人后悔了,回到家中,就把我交給了他萬能的爸爸給我“看病”了。過了幾天,我的“身體”痊愈。又重新回到了小主人的文具盒里了。

  親愛的小朋友們,當你們正在使用我們時,請你們一定要好好愛護我們喲!

四年級狀物作文 篇4

  我最愛我家的那一只“小寶貝”,他是一只可愛的小貓咪,我給它取了一個既可愛用好聽的名字——花花。

  花花它樣子很惹人喜愛,全身長著雪白的絨毛,像湛藍的天空上千變萬化的云朵,它有一對敏捷的'后腳。奔跑起來,捉十只大老鼠都是輕而易舉,沒有問題的!最重要的是,花花臉上的那兩只“夜明珠”和“千里耳”,每一天,早上、中午和傍晚,花花從來不捕食,白天,我、爸爸和媽媽給它一些魚刺,一到夜晚,可愛的花花就開始捕捉獵物了。聽,“千里耳”開始工作了,瞧,“夜明珠”啟動開關了,“夜明珠”仿佛如電燈一樣,照亮了房間的道路,“千里耳”也在微微搖動,“呼呼呼”,咦?什么聲音,難道有老鼠?花花一看,原來是爸爸打的呼嚕呀!花花向前走了一步,一看,膽小的老鼠正在那兒偷吃糧食呢!花花心里可生氣了,以迅雷不及掩耳之勢捉住了老鼠。

  有一次,我還真得感謝花花。那天,我回老家去,媽媽在做飯,我去幫媽媽拿菜,正好,我看見一只老鼠正在啃糧食,那只老鼠一邊啃我家千辛萬苦種的糧食,一邊還向我耀武揚威,當時,我真想去捉住那只老鼠,把它暴揍一頓!可這方圓百里都知道我是最膽小的,可這時,花花趁我不注意時,跳出來,將老鼠咬死了,這回,花花可以飽餐一頓,享享清福了。我和花花就像一對好姐妹一樣,心有靈犀一點通!

  瞧!花花是不是很可愛!

四年級狀物作文 篇5

  要說我最心愛的玩具,那就是一個漂亮的芭比娃娃。那是我六歲生日時,姐姐送給我的禮物。

  芭比娃娃長著一頭秀麗的金發,一對柳葉眉,再加上挺拔的鼻梁、鮮紅的小嘴和珠光寶氣的長裙,看上去就討人喜愛。自從收到它的那一天起,我就把它當做我的心肝寶貝,給她換衣、洗澡,和它成了形影不離的好朋友。

  芭比娃娃不愧是我最心愛的玩具。記得有一次,我在書房正做作業,突然聽到“撲通”一聲響,好像是什么東西掉了。我趕緊放下作業,急匆匆地跑進房間,發現芭比娃娃從床頭柜上掉了下來,裙子上滿是灰塵,雪白的.皮膚也沒有了往日的光澤。我連忙捧起芭比娃娃,跑進衛生間給它洗了澡,換上衣服,然后將它重新擺在床頭柜上,芭比娃娃終于恢復了往日的美麗、華貴,撇著櫻桃小嘴微笑著,仿佛在說:“小主人,謝謝你!謝謝你讓我漂亮了!”我微笑著,心里像喝了蜜一樣甜。

  我愛芭比娃娃,芭比娃娃也愛我。它可以幫助我消愁解悶,我有傷心的事都會和它交流。記得有一次,我考了89分,悶悶不樂地回到家,沖進房間,撲倒在床上哭,晶瑩的淚珠很快沾濕了被子,我抬起滿是淚痕的臉看著心愛的芭比娃娃。它微笑著,似乎在說:“小主人,怎么啦?”我把試卷給它看了看。看過之后,芭比娃娃臉上還是微笑著:“小主人,堅強起來!你努力,一定會成功!”在芭比娃娃的鼓勵下,我認真復習,又一次考試,我奪得了99分。當我興高采烈地把試卷給芭比娃娃看時,它認真地說:“小主人,不要驕傲,要繼續努力啊!爭取考個100分,奪得全班第一名!”我繼續努力著,在之后的考試中,我果然得了100分!我滿臉喜悅地沖進房間,芭比娃娃臉上笑得更加燦爛,仿佛說:“小主人,你真棒!”我高興地親吻著它的臉。

  現在,你們知道我為什么喜歡芭比娃娃了嗎?它是不是很有趣?

四年級狀物作文 篇6

  在藍寶石一樣的天空中,飄浮著雪一樣的云,它們在天空中無憂無慮地飄動。或淡或濃,還不時地變換形態,就像一位神奇的魔術師。看,白云像一只小白兔,向前奔跑,像是有人在追它,不一會兒,便融入云群中了;有時,像從遠處翩翩起舞的飛來一只白蝴蝶,它一點一點地擴大,模糊了,變成一片大云朵。

  萬里碧空,飄著朵朵白云,這些白云有的幾片連在一起,像海洋里翻滾著的`銀白浪花,有時,一層壓著一層,像層巒疊嶂的遠山,形狀不同的云朵兒,就像島嶼礁石上怒放的海石花。

  突然天空中出現了許多個大蘑菇,有的像飄浮的雪山,有的像個熊貓憨態可掬……真是變幻莫測,雪白的云團像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著。只是沒有海的蔚藍,沒有海的驚天動地的呼嘯,但它有海的海潮、海的氣勢……

  一朵調皮的浮云,越飄越慢,淡淡的云影,逐漸透明,云影輕輕拂過街道,掠過屋頂,計劃遮住人們,仿佛要拭掉墻壁和屋頂上面的污泥塵土,抹掉人們臉上的愁容。

  輕渺裊裊的煙云漸漸淡化,陽光拋出一縷金線,迅速的在樹梢上泛濫開了。陽光終于把鳥兒的翅膀熨貼得舒服了,于是鳥兒鳴叫著飛入高遠的藍天,去尋找輕柔的云巢做短暫的小憩了。

四年級狀物作文 篇7

  我家有一只十分可愛的小貓咪,我們叫它花花。它身披一件黑白相間的外套,一雙藍寶石般的大眼睛鑲嵌在毛茸茸的臉上,不時調皮地瞧著你,叫你越看越喜歡。

  小貓十分貪玩。有一次,媽媽正在織毛衣。它偷偷摸摸地走到媽媽跟前,叼走了一個毛線團,跑到房間玩去了。媽媽織得太投入了,竟然沒發現小貓叼走了毛線團。小貓呢,在房間里玩得可高興了!它一會兒抱著毛線團在地上打滾,一會兒叼著毛線團,在那邊甩來甩去。過了一會兒,媽媽把一個毛線團織玩了,正準備去那第二個。但袋子里空空如也,一個毛線團不見了。媽媽疑惑不解,便走進房間一看,一看不打緊,氣的得她臉都變形了。小貓已經把毛線團碎尸萬段了。媽媽大聲說:“你這個壞蛋,怎么把我的毛線團弄成這樣了?”小貓似乎沒聽見媽媽的話,依然繼續玩它的.毛線團。這下子媽媽可大發雷霆了,他拿起掃把,向花花打去。它見狀急忙躲到墻角,用它藍寶石的眼睛滴溜溜地看著媽媽,好像在說:“我做錯什么了嗎,你要打我?”真是讓人哭笑不得,媽媽只好作罷。

  花花是我的好玩伴,每天放學回家,我總要先去看看它,再去寫作業。

四年級狀物作文 篇8

  我媽媽的同學有一只狗。它是阿拉斯加犬,體型非常大,站起來的話就差不多比我高,重量比關羽的大刀還重。它才一歲呢,真驚人!

  它有兩個尖尖的小耳朵,像兩座小山,我摸一下它的耳朵就收一下;它還有一張血盆大口,鋒利的牙,兩個亮晶晶的小眼睛;它有一身的毛,而且這些毛黑白相間,大部分是黑色的`;他有四只靈活的腳,其中兩只是“手”;它有一個大大的身子,像一個大香腸;它有一條尾巴,雖然有點亂,但是像一束噴泉表演。

  我來講個故事吧。有一次,媽媽帶我去學游泳,游完泳后,媽媽告訴我她的同學帶著狗狗去一個地方吃飯。我聽到后,興高采烈地跳起來!因為我是第二次找它玩了。我和媽媽先走到一個“丁”字形的馬路,等了幾分鐘,我有些不耐煩了。過了一會兒,媽媽的同學終于到了。我看到狗狗一路一聲不吭。吃飯的時候,我和狗狗、還有一個小朋友玩得挺開心的,吃得也很開心。我還喂了狗狗一點兒吃的。

  這只狗真可愛!真好玩!

四年級狀物作文 篇9

  早就聽說仙人掌是枯海中的島嶼,是荒漠上的英雄;它給寸草不生的沙漠帶來了生機,帶來了希望的色彩。它不但是觀賞植物,而且全身都是寶,果子能生吃、嫩莖能做菜,也能釀酒,黏稠汁液還可作為清潔水質的凈化劑使用。仙人掌更是能治許多許多的病癥。這么神奇的東西我早就想要了,我多么渴望自己能有一盆仙人掌啊!

  一年級時,爸爸給我帶回了一盆仙人掌。放學回家后,我興奮地從爸爸手中接過花盆,便興奮的觀察起來,發現仙人掌其實長得挺有趣的:渾身墨綠,身上有許許多多的刺。它們毛茸茸的,參差不齊。尤其是仙人掌頭上的.小花,像是一個白玉雕琢得長長的喇叭,正對著藍天白云吹奏歌曲呢!真漂亮!我不禁被仙人掌迷人的外觀所吸引了。于是,我給這個仙人掌“寶貝”開始進行了精心的呵護。我天天都給它澆水,生怕它渴了,可澆了幾天后,我越來越發現不對勁:原本還綠油油的仙人掌變得越來越黃。這可怎么辦呀?正巧,在一旁的奶奶看見了,對我說:“仙人掌是耐旱植物,仙人掌中心是空的,可以儲存水分,它本來身體里就不缺水,每天只需一點點水就能生存,老澆水會把它淹死的。”在奶奶的幫助下,仙人掌又漸漸恢復了原來生機勃勃的樣子。奶奶還說,你不要小看仙人掌,它不但能做出美味的菜,而且還有藥用價值呢!“是不是真的呀?”我心里想著。

  二年級時,我們班流行著一種病,叫做“腮腺炎”。我也沒能逃出這場“病毒大戰”,也不幸被傳染了。沒辦法,我只好請假在家。在這期間,我經常會去醫院掛水,有時還會開一些貼的膏藥,但效果都不太明顯。不能上學的我可急了,這時奶奶說“寶寶,要不用你的‘仙人掌寶貝’幫你治治啊,包你掌到病除!”“是不是真的啊,有這么神奇嗎?會不會它弄死了?”“放心放心,我們只取它身上一小片肉就行了。”我點了點頭。于是,奶奶迅速用小刀在仙人掌上取下一小片肉,洗凈后用刀把它搗碎后敷在我的腮幫那兒,感覺涼涼的,舒服極了。但是看到仙人掌的傷口處流出綠色的水,我想它可能挺疼的,心里特別難過。第二天我一起床奶奶把我包在臉上的仙人掌取下一看,腫真的消退了,我高興極了,看來我真該好好感謝我的“仙人掌寶貝”。

  我的傷口是好了,可仙人掌現在究竟怎么樣了呢?它會不會因為我而“犧牲”呢?我懷著忐忑不安的心情來到了陽臺。啊,仙人掌不僅沒有死,而且傷口也愈合了!在微風中它點著頭,好像在對我說:“放心吧,小主人。這點傷對我來說不算什么,你的病好了,我就開心了。終于又能看到你陽光般的笑容了!”

  多么頑強的生命力呀!可愛的仙人掌,你不僅是人們的好伙伴,更是我的好寶貝!

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