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四年級的老師的作文

時間:2023-05-11 09:20:19 單元作文 我要投稿

有關(guān)四年級的老師的作文匯總8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級的老師的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)四年級的老師的作文匯總8篇

四年級的老師的作文 篇1

  我特別喜歡你臉上那燦爛的微笑,您的笑像碧波蕩漾的水,像芳香四溢的鮮花,那么可愛、漂亮。

  我一走到四年級,您就用笑容把我們領(lǐng)進新教室,讓我們學習新知識。

  在我們朝夕相處的日子中,您的微笑一直伴隨我的左右,時時刻刻激勵我上進,催我發(fā)奮圖強,努力學習。上課時,您在講臺上認真仔細,您盡全力把自己掌握的知識傳授給我們,每次考試結(jié)束后,您都認真批改我們的卷子,認真找出我們學習中存在的問題,然后幫我們分析我們到底哪里出現(xiàn)錯誤,及時糾正我們學習中存在的錯誤和不足,讓我們走上正確的道路。

  當我們?nèi)〉靡稽c點成績時,您總是第一個把贊美送到我們身邊;當我們犯錯誤時,您又不厭其煩的給我們擺事實講道理,告訴我們到底錯在什么地方。在您的身上,我們不僅學習到無盡的知識,還學會了人的道理,您是我們前進路上最亮的那盞燈,無論什么時候,您那淡淡的微笑,總是環(huán)繞在我們身邊。

  老師的'微笑,是高高的航標指引我們走向成功的彼岸。

  祝您身體健康!

四年級的老師的作文 篇2

  我的英語老師姓沈林,大家都叫她ms林,她又是我們班的班主任。她長著一雙明亮的眼睛,亮得像一汪清水,山著亮光。一頭烏黑的長頭發(fā),端莊美麗的臉龐給人和藹的感覺。

  上英語課的.時候,英語老師輕盈地走到講臺上,用英語說:“上課,同學們好!”我們說:“老師好!”

  她講課時,眼睛不時地掃視大家,使大家感到害怕,不敢做小動作。她講課聲音清脆,講得生動,使我們聽得津津有味,連我們班的“淘氣大王”也專心地聽課了。我平常愛和同桌講話,可是現(xiàn)在竟然也全身心地投到了ms林繪聲繪色的講課中去了。

  從她的講課中,我們可以看出,ms林是一位好老師。

  我真幸運,現(xiàn)在有了這樣一位好老師教我。

四年級的老師的作文 篇3

  好老師有很多種,可是我心目中的好老師卻只有一種。

  上課了,隨著一陣腳步聲,從教室的門外走進一位女老師,她水汪汪的大眼睛顯得格外慈祥,櫻桃似的小嘴說起話來如流水一般,響亮而親切;她一直是精神飽滿,總是帶著迷人的'微笑。

  在課堂上,老師講課講得有聲有色,同學們都聽得津津有味。老師對每一個學生都非常關(guān)心,不會偏心于任何一個學生,她會隨時回答同學們提出的問題,而且非常高興同學們能夠提出各種不同的問題,老師聽了問題后會立刻回答,并且講解給同學們聽。老師淵博的知識令我們羨慕和贊嘆。

  老師的粉筆字寫的很好,既工整又流暢,同學們看了之后都希望自己也能寫得那么一手好字啊!當我們的成績不好時,老師就會自己給我們補習;當我們考試考得不理想的時候,老師會耐心的找我們談話,分析考得不好的原因,然后給我們做一些引導,讓我們?nèi)ジ倪M這些缺點,并鼓勵我們好好學習,努力進取,對我們充滿信心。在課堂之外,不管我們遇到什么不開心的事情,或者同學之間發(fā)生了一些矛盾,我們都非常愿意告訴她,她就像是我們的知心姐姐一樣,親切的為我們解除煩惱。

  只要有時間,老師就會講一些課外知識以及一些做人的道理。有時還會和我們做游戲,看到我們這么開心,老師也很開心了!

  這就是我心目中的好老師!

四年級的老師的作文 篇4

  因為我在藍星學校上學,才認識了這么一位老師-劉老師。她大概三十多歲,一身黑色的長羽絨服,和一頭長長的卷發(fā)讓人一眼就認出來了,她很美,有時頭上還戴著金色的夾子,而且臉上還有一對小酒窩,笑的時候酒窩特別明顯。她有一雙大大的眼睛,一張小嘴,可說起話來卻是個大嗓門,劉老師每天都帶著擴音器,因為她的嗓子不好,帶擴音器是為了我們能聽到清楚。

  劉老師是我們的'語文老師,她上作文課和別的老師不太一樣,很特別,不過我們很快樂,每次都是先做一個游戲,或者先認識一些東西,根據(jù)游戲,一些事情,來完成一篇文章,讓我們在快樂中得到啟發(fā)。

  可是劉老師也有嚴厲的一面,誰如果沒完成作業(yè),那可是很嚴肅的,一頓批評是在所難免的,可誰讓有句話叫,嚴師出高徒。

  最后祝劉老師;工作順利,每天都快樂,越來越漂亮。

四年級的老師的作文 篇5

  我的老師 我的老師是我的父親。他40歲,個子中等,滿頭烏發(fā)中有幾絲銀發(fā),濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,有時還架著一副眼鏡

  爸爸十分嚴厲。有一次,我和爸爸還有哥哥去釣魚。爸爸釣了許多年魚了,也算是個經(jīng)驗豐富的老手了,一會兒就釣上了五六條。我在一旁看得眼紅,便拿起魚桿,釣了起來。我是頭一次釣魚,一會兒東張張,一會兒西望望,魚兒來吃餌也不知道。爸爸生氣地說我是小貓釣魚,一點兒也不專心。我聽了羞愧不已,又重新釣了起來。我釣了一會兒,發(fā)現(xiàn)魚線有些動了,便飛快地提了桿,可我的動作不老練,讓魚跑了。我不灰心,又釣了幾次,還是如此,我的`心便涼了大半截。這時爸爸又嚴厲地說:“不努力,怎么成功?”我聽了后,又打起精神來,終于釣到了一條。

  還有一次,我和爸爸下象棋。我棋力不佳,被殺敗了一局。我不灰心,又下了幾局,還是沒勝,我便灰心喪氣了,但爸爸說:“只要努力,就會成功!”我便又打起精神,認真下起棋來。

  爸爸給了我許多教誨,他既是我的父親,也是我的老師。

四年級的老師的作文 篇6

  天空中的云朵千姿百態(tài),有時像一片薄霧,稀稀的;有時似一塊塊棉花糖,又白又多,很好吃的樣子;還有時如許多頑皮的小孩子,一會兒飄到這,一會兒飄到那……我的學校如同一片一望無際的藍天,里面“漂浮著許多各種各樣的云”,我的老師就是其中一朵引人注目的白云。

  她長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上還架著一副藍黑相間的眼鏡,顯得格外滿腹經(jīng)綸。每次上課,為了讓同學們更加注意力集中,她會讓我們盯著她的眼睛,所以,每位同學都能從她的眼睛里領(lǐng)悟到很多道理。記得那一次,馬上就要期末考試了,我?guī)Р∪W校,老師得知后,一整天都像自己的孩子一樣對我,關(guān)心我,時不時就問我要不要緊,提醒我不舒服就對老師說,回家好好休息。我發(fā)現(xiàn)那天她的眼睛里似乎有些不安,這讓我覺得老師是十分的關(guān)心我,頓時,我心里就像被暖爐烘了一樣,覺得暖暖的。那天,我覺得她就像媽媽一樣,給我的是家人般的溫暖……

  說我的`老師像片云,那當然是千變?nèi)f化。就在當天,我的同桌在課上如同搖頭電風扇,是不是就向后轉(zhuǎn),與另一個同學講話,盡管我提醒了,他也還是不聽。正在他又轉(zhuǎn)過去的時候,被老師的火眼金睛給掃描到了,一直親切溫柔的她瞬間變了臉,老師立馬停下講課,嚴厲的批評了他們倆,他們都慚愧地低下了頭,似乎已經(jīng)知道了自己的錯誤,以后會改正的……

  這就是我的語文老師——孫老師。一位宛如云朵的老師,給了我們似溫暖陽光的愛,讓我們在“藍藍的天空”中快樂的學習,健康的成長!老師,您辛苦了!

四年級的老師的作文 篇7

  總是記得,我小學的六年級班主任。

  那是個意外。我們的先前班主任請了一年的`長假,于是,我們的班主任兼語文老師,變成了她。

  她很年輕,脾氣溫和。可,我們并不接納她,惹她生氣,想想趕走她。誰都可以當我們班主任,唯獨她,不行!

  于是,我們各自的計劃開始執(zhí)行。課堂上,再也沒有了安靜和瑯瑯書聲,取代而之的是我們的嬉笑聲和吵鬧聲。她有時氣極了,拿著木尺驅(qū)趕我們,讓我們回到座位上聽她講課。我們“灰溜溜”地坐回去,可眨眼間,安靜消失。仍與之前一個樣兒。

  課上,我們整蠱她;課下,我們更加“瘋狂”。她想找到其他老師談談,可其它課我們十分認真,只有她的課我們搗亂,就像“逢場作戲”般。

  就這樣,我們升入初中,“無留戀”地離開了。

  那天,父母在街上碰見她,她沒有絲毫報怨。畢業(yè)考,我得了全年級第一,她充滿喜悅告訴父母,臉上洋溢著笑,那是欣慰。

  回到家,母親向我說起這件事情,我的眼眶不禁泛紅,淚水悄然流下......

  今天,望著窗外,想到她,我的心里充滿愧疚。老師,您是否還好?

四年級的老師的作文 篇8

  歐陽老師,雖然您長的實實在在、普普通通,但對我的愛無邊無際。在這里,我想對您說:“歐陽老師,謝謝您的愛!”

  在一個陽光明媚的下午,在學校的我正在班上大掃除。這時,我班男生的老大鄭精偉帶領(lǐng)著不良男生到我們女生不停地炫耀,麻辣太妹鐘雨火氣向上冒,迅速拿著掃帚向他們擦過去,把他們的'褲腿上都留下了惡心的污跡。鐘雨得意洋洋地抬起頭,說:“哼,姐妹們,你們看看他們,像不像頭豬啊!”鐘雨一句話出口,在后面的女生哈哈地大笑。

  但讓人意料的是,他們竟然拿著鐘雨丟過的掃帚沖向我掃去,把我一雙剛買的涼鞋弄臟了!我忍無可忍,搶走了那掃帚向鄭精偉掃去,一不小心,把鄭精偉推下了講臺,接著我一腳把掃帚踩斷了!

  這時,我一下子怔住了,在混亂的大腦里不停地想:怎么會……不,我不是故意的……怎么辦……我的眼睛漸漸地紅起來,只聽到他們跑進辦公室的腳步聲,告狀的聲音……時光慢慢地消磨掉,這時,鐘雨跑過來輕聲地我說:“辦公室潘老師叫你過去,去吧,沒事的,有我們在呢!”這聲音仿佛在安慰我,又仿佛在告誡我。

  我艱難地抬起頭,一步步提心吊膽向辦公室里走,第一次覺得那個地方好近。進去之后,看到的是潘老師嚴厲的表情,還有那幫男生得意的笑顏。這時,潘老師指著我,說:“你為什么要打斷掃帚,你以為你厲害嗎!”潘老師瞪著我,仿佛等著我的回答,我怔怔地說:“那是因為他們?nèi)恰睕]等我說完,潘老師卻站起來敲了我一個爆粟,說:“放學后買掃帚到我宿舍!”說完,生氣地把我叫出去。我心里感覺好委屈,想:這根本就不給我機會解釋吧!慪著氣跑進了女廁所,我像個剛出生的嬰兒,大聲地哭了……

  時間靜靜地過去了,但我還是很委屈。這時,腳步聲慢慢地走過來,我轉(zhuǎn)頭一看,那是您啊——歐陽老師,但讓我驚訝的是,您竟然來女廁所找我,但您卻不在乎,拉著我進了辦公室,您慈祥地摸著我的頭,說:“孩子,受委屈了吧,老師知道中間一定有他們男生搞的鬼,但是你不告訴我,我怎么解決呀,他們生來調(diào)皮,自然會搗蛋的時候嘛,你告訴老師,老師幫你打他們,就像穎穎一樣,她敢講給老師聽,別人自然不會再惹她,你怎么不學學人家呀!”

  我一聽,心情好了起來,終于破涕為笑,說:“嗯,有了麻煩一定會和老師講!”“真的?” 您像個孩子王和我拉拉勾。接著,拿著后門新買的掃帚給了我。小聲地說:“噓,保密,說是你媽媽買給你的,還有,錢就不用還了。”我聽到最后一句話時,說:“這……”但您卻說:“不用了!放學了,回家吧!”我看著您走時偉大又平凡的身影,我不由自主地流下感動的淚……

  歐陽老師,謝謝您對我的愛!讓我重獲了自信心!

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