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六年級第四單元作文

時間:2024-11-05 09:31:31 志彬 單元作文 我要投稿

【精選】六年級第四單元作文48篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的六年級第四單元作文,歡迎大家分享。

【精選】六年級第四單元作文48篇

  六年級第四單元作文 1

  我是家里的“小皇帝”,一家人都很愛我,特別是爺爺奶奶,他們寵我寵得不得了,真是放在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。我的小日子過得很“滋潤”,每天放學回到家,除了按時完成作業(yè)外,就是吃吃零食,看看閑書,從不勞動。

  今天,老師給我們上了一節(jié)“勞動課”,她教育我們要愛勞動,自己會做的事情要自己做,這樣不但可以為家人分擔家務,而且還有利于個人的成長,避免變成一個“高分低能”人。

  放學回家的路上,我想起媽媽每天做家務的情景,覺得媽媽真的很辛苦。于是,一個想法油然而生:讓媽媽休息一下,我來做家務。

  回到家,我展開了行動!罢f干就干,先從廚房開始”,我揮手打了一個響亮的指板。就這樣,我拿著抹布,認真地打掃起廚房的每一個角落來。時間一秒一秒走過,我的手也一刻沒停,我一會兒用抹布抹,一會兒用拖把拖……干得滿頭大汗?粗晃掖驋叩匾粔m不染的廚房,感受到了媽媽天天打掃的辛苦……

  “喀嚓!”媽媽的`打門聲響了,我連忙放好工具,裝作悠閑地坐在飯桌旁。當媽媽走進廚房時,驚呆了,她的臉上馬上綻放出笑容,夸我道:“我的寶貝長大了,真乖!”我笑了笑,沒說話,心里卻甜滋滋的……

  那天,我被全家人輪流表揚了一遍,勞動后的“果實“真甜……

  世界每天都在發(fā)展,人每時每刻都在變化,我的變化就是每天進步一點點,我為自己加油!

  六年級第四單元作文 2

  學會生存、具備自我保護的本領,對每個人都很重要。一次偶然的“機會”,使我學會了怎樣治燙傷。

  那是在一個晚上,媽媽剛煮好了一鍋夜宵,卻臨時有事要出去。臨走前交代我自己盛去吃,要小心點!媽媽出去后,嘴饞的我馬上拿碗來盛夜宵,不知是沒看準還是姿勢不得當,熱湯灑到了我的手背上,燙得我連忙把碗放下,直對手背吹氣,還時不時抖抖手。受傷的手背很快紅了起來,皮膚火辣辣的。我原本想等媽媽回來幫我處理傷口,可疼痛不得不使我打消這個念頭。對了,家里不是還有本《安全手冊》嗎?我連忙翻出來看,很快就找到了解決方法:用涼的`、流動的清水緩慢沖洗10分鐘,再涂些清涼油就可以了。如果很嚴重,要及時就醫(yī)。我按書上的指示執(zhí)行,用冷水沖洗手背。之后,我又在家翻天覆地尋找清涼油,可怎么也找不到!我急得不知道該怎么辦才好。猛地一想起,上次爸爸燙傷時,媽媽是用牙膏給他涂抹傷口的,于是,我擠了一點牙膏在傷口上,涂抹均勻,感覺涼涼的。雖還是有點疼,但感覺好多啦!

  媽媽回來后,一進門,就被我涂得白花花的手嚇了一跳。聽了我的經(jīng)歷后,媽媽還夸我勇敢呢。

  我們要記住和應用所學過的知識來保護自己,使我們與安全同行。

  六年級第四單元作文 3

  “沙沙,啪啪,沙沙……”不知什么時候空中落下了豆大的雨珠。隨著這些精靈的降落,地面上被濺起了一朵又一朵的水花。漸漸,雨越下越大,很快外面的世界變成了一股濃濃的白色……暴雨后的公園會是什么樣呢?我的`心里立刻打上了一個問號,使我想去一探究竟。

  踏進公園的大門,一股清鮮的空氣撲鼻而來,使我不禁深深吸上一口,再慢慢吐出,頓時讓我感覺神清氣爽。隨之而來的是一股淡淡的香味,令人心曠神怡,原來草叢的深處隱藏著一簇紫色的小花,再扒開草叢才發(fā)現(xiàn)不止一簇呢,花香伴著泥土的味道散發(fā)開來,彌漫在空氣中,令人精神煥發(fā)。一陣微風忽然吹過,垂下了一片翠色欲流的葉子,我將它輕輕拾起,再次插上枝頭……這時,我的目光再也轉移不了,翠綠的葉子上閃動著晶瑩的水珠,水珠好似一個調(diào)皮的娃娃,在葉子上滾動著,順著葉脈,從葉尖滴下。突然,很久沒有露面的太陽探出了腦袋,頓時,千萬縷陽光下,灑在路面上,草叢上……透過大樹那茂密的枝葉射下來。路面上星星點點。走在濕潤的路上,時而傳來一聲聲清脆的鳥鳴。順著巖石流下的溪水清澈無比,在陽光的照射下更加閃亮。輕輕撫過水面,漾起一片波紋,迎來的卻是一陣涼爽,那樣沁人心脾……

  暴雨后的公園如此美麗,難道不似人間仙境?怎能不讓人流連忘返?

  六年級第四單元作文 4

  如果有人問我,你的樂園在哪里?那我一定會大聲告訴他,我的樂園,是風景如畫的香山公園。

  當你走進香山公園,映入眼簾的是一片茂密的樹林,往里走,就仿佛走進了一個綠色的世界。公園里有一條用鵝卵石鋪成的羊腸小道,蜿蜒盤旋猶如一條小蛇。小道的盡頭矗立著的鐵制的彎月,成了香山公園的標志物。

  我常流連于香山公園,一待便是一整天。我在香山公園里追蝴蝶,追著追著,蝴蝶飛進了五顏六色的花海中。我看著五顏六色的花兒,浮想聯(lián)翩,仿佛自己也變成了蝴蝶,在花間飛舞。那些花散發(fā)出的`香氣,令人神清氣爽。過了一會兒,許多蜜蜂和蝴蝶爭先恐后前來采蜜,花海頓時變成了熱鬧非凡的鬧市。

  我繼續(xù)向前跑著,突然,我看到了高大挺拔的松樹,耳邊傳來了一聲聲清脆的鳥叫聲,就像一曲動聽樂曲。我仰望松樹,見到樹上的鳥巢,仔細一看,一只小鳥正伸長著脖子高歌呢。更令我驚喜的是,另一棵松樹上跑下來一只小松鼠,我激動地指著它大叫了一聲。誰知把它嚇得不見蹤影。我跑了過去,左顧右盼,苦心尋覓,可那只可愛的小松鼠,正和我玩捉迷藏呢?

  我跑累的時候,就坐在椅子上。忽然一陣微風拂來,親吻著我的臉,我不由自主地笑了起來。

  這就是香山公園,伴我快樂成長的樂園。

  六年級第四單元作文 5

  今天,我和奶奶來到了一個公園,哇,這里的人好多呀,有老人、大人、小孩兒、幼兒……

  剛來這里,我第一個看到的就是一個清澈見底的小池塘。它在公園的東北方,它的正中央是一座假山,假山上有一個大大的噴泉。池塘中有野鴨在嘎嘎叫。池塘后面大棵大松樹上面有好多小松鼠呀,草叢間有一只小貓正在看著。天上小鳥吱吱叫。這時,我看到一個小寶寶,正躺在搖搖車上睡著了,一個大姐姐騎著自己的`自行車,帶著自己的斑點狗玩呢,還有一個小妹妹在吃冰棍呢!

  樹叢間有許多聲音,比如說:吱吱、嘎嘎、汪汪、喵喵,還有各種人說話的聲音,有幼兒的哭聲,有大媽們的說話聲,有姐姐的笑聲,亂成一片。突然,我看到了一堆小兔子媽媽和小兔子寶寶。此時此刻,花兒的芳香讓我陶醉,小鳥們的歌聲悅耳動聽。

  接下來看看下面滴游樂場吧!游樂場里有一個黃色木馬和一個藍色木鴨,兩個小朋友在玩。地上有一個斑馬布娃娃。彩色大型玩具里一個小女孩兒在爬網(wǎng),一個小男孩在走板,一個紅色衣服小男孩和一個藍色衣服小男孩在踢足球。長椅上有個叔叔在思考問題,一個小貓在追小狗,一個小寶寶的媽媽正教他在走路呢!小花在向我們招手,大樹向我鞠躬,小鳥唱著歌。

  這個公園真是太美了,什么都有,如果不開心,來這里你的心情就好了。我覺得這里很美,大家呢?

  六年級第四單元作文 6

  我見過很多美麗的公園,但是,我見過最美麗的公園是“豐慶公園”。

  豐慶公園非常美,而且每個季節(jié)各有各的美。

  春天,公園里所有植物都長出了嫩嫩的小芽,小草也從地下探出頭。看看美麗的周圍,花兒也爭先恐后的開放,有紅的、白的……各種顏色的花讓人看得眼花繚亂,到處一片生機勃勃的景象。

  夏天,天氣非常炎熱,公園的石板路好像都要被烤焦了,大人們拿著扇子坐在榕樹下閑聊,小孩們拿著可口的冰激凌高興地舔著。不時,他們還一起猜謎語,夏天雖然炎熱,但給小朋友們帶來了吃雪糕的樂趣。

  秋天,豐慶公園里一片金黃,所有樹木脫去了原來美麗的盛裝,穿上了黃色的'衣裳,一棵高大的蘋果樹已經(jīng)結出了紅彤彤的蘋果。紅紅的果子掛滿了枝頭,壓得樹枝都彎了下去。原來春季的果實全成熟了,公園里果實累累,讓人眼花繚亂。

  冬天,天氣非常寒冷,石板路上鋪上了一層雪白的像地毯一樣的雪,人們也感覺到了寒冷,不像春季那樣慢悠悠地走在石板路上了,而是把自己用衣服裹住,加快速度向前方走去。

  豐慶公園一年四季各有各的美,春的景色讓人舒展心懷;夏的景色讓人流連忘返;秋的景色讓人有一種神秘感;冬天,雖然寒冷,但給小朋友帶來了堆雪人的樂趣。

  豐慶公園一年四季真美!

  六年級第四單元作文 7

  春天是一個腳步輕輕的畫家,當你察覺到它的身影時,它已經(jīng)把每一個角落都畫上色彩——粉紅,嬌黃,瑩白……這場景出去踏青在合適不過了。

  我走到公園里,紅的似火的海棠花綻放了,猶如一個個婀娜多姿的少女,一朵朵,一個個都在爭奇斗艷。

  梨花早已開盛開了,空氣中彌散著淡雅的香味,就像“天女散花”,而走進看又是另一翻景象,梨花的花瓣有的像白蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像降落傘徐徐下落,有的打了一個旋兒慢慢飛下,有的則被風吹走了,傳播春天到來的.消息。旁邊還有一條小路,走進去就會看到幾棵樹,我也說不出是什么樹,只看到了樹上稀稀疏疏的花苞粉紅粉紅的,也在含苞待放。

  我走到了九曲橋,就能看到溫江的“母親河”——江安河,江安河現(xiàn)在的河水還很少,但它的河水清澈見底。春風像魔術師一樣將兩岸的草變綠了,春風拂過行人的臉龐,帶來一絲清涼。

  我心曠神怡地望望天空,那藍天上,飄浮著幾朵淡淡的白云,和煦的陽光灑滿大地。這正是春暖花開,鳥語花香的季節(jié)。

  春天,欣欣向榮,“遲日江山麗,春風花草香。”春,百花齊放,“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!贝,濕潤清涼,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!边@么美好的春天,你踏青了嗎?

  六年級第四單元作文 8

  走進公園,聞到撲鼻的香味,我往左右一看,原來是美麗的桂花開了,那些金黃金黃的花朵在微風中搖曳,仿佛在朝我招手:“歡迎你來到邊城公園”。

  沿著石階往上,來到一個草地,小草們嫩油油的,好像在說:“別踩我,我怕受傷。”

  再往旁邊走,來到了一個茂密的`樹林里,旁邊還有高低不一樣的東西,好像是花,工人們正用心修補。穿過樹林就來到小橋邊,看到了一個小溪,上面還有石頭,我踩著石頭過了小溪,爺爺奶奶在后面說笑的聲音,把這些美麗的花兒都喚醒了。

  在等爺爺奶奶過來時,我看到自己正在松樹林中,往上一看,有好多松針,像醫(yī)生治病用的針。我問奶奶:“這個針是不是工人伯伯種的呀?”“是的!蹦棠袒卮鸬。

  看到那么多美景,我感到特別開心。就跟隨著風兒的腳步,快樂地往前跑去。一會兒來到了一個“小村莊”,里面有許多人雕刻的石頭,每個石頭中都有凹凸的,顯得非常奇怪。旁邊,有池塘,有好多魚在游泳,吹著美麗的泡泡。池塘旁邊有一棵大樹,枝繁葉茂。已經(jīng)走累的我們就坐在大樹下,摘一張葉子作扇子扇風。看著這些葉子,我就想,到了秋天,這些葉子可以像一只小鳥一樣在空中飛舞,一定漂亮極了!

  這就是美麗的邊城公園,今天我在這里游玩,感到特別開心。我喜歡公園,喜歡家鄉(xiāng)的山山水水。因為它不僅讓家鄉(xiāng)變得更美,還裝點了人們的心靈。

  六年級第四單元作文 9

  今天下午,天氣陰,我興高采烈的去離我家最近的公園玩。這個公園在泰山橋邊,名字好像叫做泰山橋公園。公園里的人不是很多,公園不大,應該是人少的原因吧。

  我在公園里轉了轉,先看到了不少爺爺、奶奶在跳廣場舞,他們放著廣場舞的音樂,正在津津有味的跳著呢!有的在獨自跳舞,有的和別人結伴跳。

  我又看到了好些種樹和花,有冬青樹,它的`綠綠的,葉子的形狀是橢圓的形的,據(jù)說冬青樹一年四季都是長青的,經(jīng)過園丁的修剪,它們變成了各種形狀。我看見了銀杏樹,銀杏樹上結出了銀杏果,好多銀杏果已經(jīng)從樹上掉下來,但樹上還存很留不少,銀杏果圓圓的,像球一樣。銀杏的葉子是扇形的,看起來真像一把小扇子。

  繼續(xù)往前走,看到一大花壇,花壇是兩個斜著的正方形和一個大長方形組成,一條由鵝卵石鋪成的小道環(huán)繞在花壇邊,小道是給人們散步健身用的,走在小道上,不一會兒你會看見一道古色古香的門,穿過門眼前一亮,公園雖小還有不少健身器材和供兒童嘻嘻的玩具,一小孩坐在秋千上,一爺爺在后面輕輕的推,爺孫倆其樂融融。

  公園的東面是一條河,河邊長滿草坪和柳樹,我家就在公園的前面,可惜隔著一面墻,應該是為了安全考慮吧,原來50米的路程一下變成500米,得和小區(qū)里轉一圈呀!路雖然遠了,但是我感受秋天里的公園興趣不減。

  秋天里的公園真美!

  六年級第四單元作文 10

  吃過午飯,我和媽媽都覺得有點撐,于是順路來到了春暉公園散步。我們倆已經(jīng)好久沒有來過春暉公園了。春暉公園的景色真不錯!

  路兩邊,金燦燦的黃秋英和姹紫嫣紅的百日菊等菊類植物爭奇斗艷,仿佛這里已經(jīng)成了花兒的天下。樹木也毫不遜色,紛紛玩起了變裝游戲。銀杏樹換上了黃衣裳;杜英褪去了單調(diào)的綠衣裳,換上了紅橙盛裝;櫸樹換上五彩裙;楓樹換上花皮襖……當然,也有一些一年四季不愿換裝的樹:雪松蒼翠欲滴;枸骨紅果綠裝;含笑綠得可愛;棕櫚碧衣帶黃……

  池塘里,荷葉都耷拉著腦袋,換上了棕色的新裝,難得看到一絲綠色。忽然,媽媽問我:“你知道為什么這里的工作人員不拔掉這些枯荷葉嗎?”“是為了保護生態(tài)平衡嗎?”我猜道。媽媽說:“我覺得是為了讓游客聽到雨打在枯荷葉上的聲音,不是有句詩叫‘留得殘荷聽雨聲’么,下雨的時候,大家可以在亭子里聽雨聲!闭f著,她還指了指一旁的亭子。其實我認為下雨天就不會有人來了,更不可能來聽雨聲了。

  大草坪上,到處都是兒童的歡聲笑語。人們坐在帳篷里、野餐墊上,時不時就能看到有兒童在互相追逐著,打鬧著,好不快樂。五顏六色的帳篷,也成了春暉公園里的'一道風景?梢,春暉公園的人氣還挺高呢。

  初冬的春暉公園,有姹紫嫣紅的菊花,有色彩繽紛的樹木,也有兒童歡樂的笑聲。初冬的陽光下,在春暉公園里走一圈,不僅身上暖暖的,心里也暖暖的。

  六年級第四單元作文 11

  一個陽光明媚的早晨,我漫步在公園中這里人很多,有的人正在聊天,有的正在興奮的打著羽毛球,有的正在踢足球他們玩的好開心呀。還有的……突然,東風爺爺吹起了一陣風樹上的葉子都落下來了好像美麗的蝴蝶正在翩翩起舞,又像一位美麗的仙子在飛舞,好漂亮呀。

  這里還有好多樹木比如說竹子、松樹和黒彈樹它們不怕寒冷堅強的綻放著葉子。我們坐在草地上觀賞這美麗的景色,會情不自禁的贊嘆到這景色真是太美了。而且這里還有各種各樣的鳥,它們有的在自由的飛翔,有的在找食物,還有的在鳴叫,好像一位音樂家在縱情的歌唱,它們唱的.好優(yōu)美,好動聽。我們有時候還會沉浸于這小鳥的‘歌唱聲中’。

  這里還有好多好多奇形怪狀的石頭。有的大石頭的封面上刻的有古寺、詞語和詩人的名字,有的小石頭上有很多顏色,有的石頭上只有一種獨特的顏色。這里還有好多石像,這些石像可是古代著名的人,有的石像是在下棋的樣子,有的石像是在喝茶的樣子,他們被刻的栩栩如生。

  這里還有好多玩的,小孩子都喜歡到這里來玩,有的小孩玩的時候摔了一跤也沒有哭反而笑了,因為地上是厚厚金黃金黃的沙子,所以摔下來不會很痛很疼,在這里玩的孩子們都會露出開心、滿意的笑容,這個公園給我們帶來了很多快樂。

  六年級第四單元作文 12

  遙遠的記憶令人回味無窮。那已經(jīng)是很早以前的一天了,我來到了家里附近的公園賞景。

  首先映入眼簾的是一條彎彎的小路,小路蜿蜒前行,走出不多遠,就是一片池塘,我走上小橋不禁仰望藍天。

  藍天,像一顆琢磨得非常光滑的'藍寶石,又像一匹織得很精致的藍綢子,看上去好像離你很近,只要一舉手就可以摸到,但好像又離你很遠,怎么也觸摸不到。藍湛湛的天空陪襯著雪白的云朵煞是好看。

  突然一陣撲鼻而來的清香,裊裊地鉆到我的心中。此時,我的心立即被花的清香從天上引到了地上。我向下看,只見荷花正怒花盛開。荷葉挨挨擠擠像一個個碧綠的小圓盤,白荷花在這些小圓盤之間亭亭玉立地冒出來,粉荷花身姿修長,含苞待放。其它的荷花,有的才展開兩三片花瓣兒,有的露出嫩黃色的小蓮蓬,看起來精神飽滿,有的飽漲得好像馬上要破裂似的。

  穿越小橋,我來到了一片長滿花草的地方。我眼前突然一亮,這花叢中好似已有幾十只蝴蝶,走近一看,這哪是什么蝴蝶呀,原來是一簇簇蝴蝶花。它們在葉子稠密的地方綻開著。這些“蝴蝶”身上有許多斑點,就像美麗的裝飾品。微風吹來,好似千百只蝴蝶張開柔美的翅膀在花叢中翩翩起舞,采集花粉呢!

  當我走完這段路,已完全陶醉于公園這美麗的景色之中。

  六年級第四單元作文 13

  我的家鄉(xiāng)在泉州,有一座江濱公園。人們走到那兒,就可以看見大大的湖。天是藍的,湖也是藍的,湖天交界的水平線上,有白色的、黑色的小鳥,天空還飄著跟小鳥一樣顏色的云朵。人們在湖邊來來往往。

  早晨,小船、大樹、小鳥、云朵,都被朝陽鍍上了一層金黃色。船上的漁民,樹旁的.游客,他們的背和胳臂也鍍上了一層金黃色。

  湖邊是一個走道,走道上遍地是各種顏色、各種形狀的葉子。這里的孩子見得多了,都不去理睬這些樹葉,樹葉只好寂寞地躺在那里。遠處響起了汽笛聲,那是栽樹的車來了。車上滿載著又粗又壯的松樹,還有綠色的榕樹,紅色的楓樹。車隊一來,湖邊馬上喧鬧起來。

  湖中央一個島栽了很多樹。有松樹、雞蛋樹、桉樹、楊樹,還有別的許多樹木。初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿湖都是。雞蛋樹開了花,開得很多,小城好像籠罩在一片片紅云中。

  走道的花兒更美。這是種著很多有很多柏樹。一棵棵柏樹就像一把綠色的大傘,樹葉茂盛,可以遮太陽,擋風雨。旁邊擺著木凳,每到星期六、日,木凳上幾乎坐滿了人。

  旁邊的草地也美。除了石頭做的大路,都是用細沙鋪成的,踩上去嚓嚓嚓地響,好像踩在沙灘上一樣。人們把草地打掃得十分干凈,放眼望去,是一片綠油油的。

  這座江濱公園真是又美麗又整潔。

  六年級第四單元作文 14

  馬草江公園真美!美無處不在,馬草江公園就是一個美的聚集點!

  初入馬草江公園,我就已經(jīng)為眼前的美麗景致而不能自拔,此時馬草江公園的美無法用語言來表達。進入公園,會看到一條清澈見底的小河。此時魚兒在水里把尾巴悠閑地擺來擺去,不時地探出頭來,似乎對眼前的事物都充滿了無限的好奇心。

  河邊有幾個婀娜多姿的少女,正擺動著她們的手臂,此時優(yōu)美的舞姿牽動著人們的心。

  河對面是一座寬大的橋。橋靜靜地屹立在那里,此時有一種神圣不可侵犯的威嚴。走下橋,一陣香氣撲鼻而來,使人心曠神怡。突然,映入眼簾的是一群水仙花,她們彎著腰,抬著手,似乎在向人們打招呼,又好像是在和同伴們竊竊私語。

  水仙花的領地上面是一片綠油油的.草地,草地的四周有許多棵高大的樹木,此時他們就像草地的守護神一般,無時無刻不在守護著這片可愛的草地。他們高大而堅屈的身影在這片草地上永垂不朽。

  許多孩子在這片草地上打鬧,玩耍,此時傳來一片歡樂的笑聲,久久不愿散去,似乎對這片草地難舍難分了。

  我玩了一會兒,突然下起了蒙蒙細雨,雨中的馬草江公園又有另一番迷人的風景。此時許多花朵綻開了他們美麗的笑臉,神氣地站在小草中間,似乎在和小草相媲美呢!

  馬草江公園真美。∥覑垴R草江公園!

  六年級第四單元作文 15

  太陽當空的時候,我們邁著輕松的步伐來到紫竹公園,觀看初秋的大自然。

  走進紫竹院大門,穿過林陰小道,我們便來到草坪前,最先映人我眼簾的是那草坪上的鮮花,有黃色的,有紫色的,有藍色的,真是五彩繽紛。最吸引我的是正中的噴水器,相擊的水花不時發(fā)出“嘩嘩”的聲響。小草身上沾滿了水珠。四周生長著許多樹木,有翠綠的垂柳,蔥綠的秋竹,還有蒼翠的松柏,明暗對比,錯落有致,非常美麗。我們漫步在石子鋪成的小路上,眼前出現(xiàn)了一座拱橋。橋長十幾米,有三米多寬,欄桿上面雕刻著藍色的花紋。我站在蓮花橋上向下望去,波光粼粼的湖面上倒映著太陽,反射出耀眼的光芒。最有趣的'要數(shù)小魚了,它們有的互相追逐,有的悠閑地游著,還有的用尾巴拍起幾朵水花,成群地游向湖中心。我想:“小魚們可能是去曬太陽吧。”

  最美麗的是水榭。我們穿過角道,站在水榭內(nèi)的一個小亭子里放眼望去,一片湛藍色的天空,一幢幢高樓拔地而起,一座石拱橋橫跨在河的兩岸。石拱橋下邊沒有橋墩,只有一個小拱形的小橋洞,在一片綠樹的襯托下顯得造型很別致。近處,一片碧綠的湖水,湖面上起伏著道道波紋,陽光灑在湖面上,閃爍著點點金光。偶爾,幾艘游船漂過,后面留下條條波痕。四周環(huán)繞著樹木,有楊樹、柳樹、松樹、柏樹,還有秋竹,構成一幅秋天美景圖。

  看著這美麗的自然風光,我想:“紫竹院的景色真是美不勝收呀!”

  六年級第四單元作文 16

  在蚌埠,有一個公園,它建筑氣魄,四季風景秀麗,綠樹和樓臺簇擁著波光閃閃的水塘!八笔鞘裁?她就是大塘公園。

  公園的正門是四個朱紅色柱子撐起的牌樓,正中央有“珠園”二字,四周是以龍為主題精致的描金畫,整個大門氣派無比。

  一進門,首先映入眼簾的是一個乳白的大理石雕刻。上面是兩個手拿罐子,采集珍珠的少女。象征著淮水之濱的珠城人用雙手創(chuàng)造幸福生活。

  沿著塘向西走100米,有一個九曲橋,穿過它,來到湖心的小島上,在青松翠柏和奇石中,八仙亭就在其中掩藏著。

  到了西北的楓荷橋,你會發(fā)現(xiàn)這里是多么美。橋身高陡,欄桿全由碧凈的白色大理石砌成,上面的祥云雕工精致。從橋上往下看,波光瀲滟,不時還有幾艘小船在橋下穿梭。在橋上往東望去,老奶奶們身穿紅衣,在廣播聲中揮動手臂打太極拳。老爺爺們則在悠閑的遛鳥。精致的籠里,小鳥啄著瓷瓶理的谷子,不時的引吭高歌。老爺爺有的把籠子掛在樹上,有的則把它放在身邊。

  下了橋向南行,就能看到許多老年人圍成一個圈,有的在拉二胡,有的'彈琵琶,有的敲碰鈴,最中間的有一個人在演唱京劇,表演的惟妙惟肖。還有許多老人和孩子在練字。他們用塘水當墨,大地當紙。他們的字如龍飛鳳舞又如萬馬奔騰。

  若把大塘比西子,淡妝濃抹總相宜——大塘公園是蚌埠的城市名片,她風景優(yōu)美,是我們周末休閑的好去處。

  六年級第四單元作文 17

  冬爺爺做導游累了,于是,他便讓春姐姐來接班。春姐姐一來,世界變得花紅柳綠、鳥語花香。

  春姐姐帶著我們?nèi)チ嗣利惖谋P龍山公園。進了公園,我眺望那藍天下連綿起伏的盤龍山,山上長滿了青草和綠樹,宛如一條張牙舞爪的綠色巨龍一般。走近那一棵棵粗壯的大樹,它們有的長著紅如火的葉子,有的長著黃如金的葉子,有的長著綠如碧的葉子樹下,一株株小草舒展著被關了一冬的身子。風親吻著它們,頓時,所有的小草仿佛在教練的指揮下,整齊地按照節(jié)拍舞蹈起來。

  春姐姐帶我們往前走。這時,我眼前一亮,是一片清澈見底的人工湖,宛如一塊巨大的.碧玉。一陣風吹過,河面便泛起一層層波紋。湖中,有幾只愛熱鬧的野鴨和我們“談話”。風停了,我看見一座連綿起伏的青山映照在湖中。

  我們跟隨春姐姐的腳步前行,只見路邊長著“綠心形”的葉子,這些三葉草三五成群地聚在一塊。一片片綠葉中,不時開出一朵朵小花,就好像天上的幾顆星星一樣。

  春姐姐繼續(xù)帶我們游玩。我來到一條小河邊,河里傳來一只只青蛙的歌唱,它們好像在舉行一場音樂會,真不知這場音樂會的冠軍會花落誰家。河邊種著一顆顆桃樹,它們正在參加一場盛裝舞會呢!

  春姐姐累了,我們這次旅行也結束了。我的眼睛是一個相機,我已經(jīng)把這些美麗的畫面變成相冊。永遠留在了心中。

  六年級第四單元作文 18

  星期天,晴空萬里,我和同學一起去公園玩。藍得透亮的天空中飄著朵朵白云,像綿羊、白兔,還有天馬……真是有趣極了。

  極目遠眺,我們看見了一座連著一座的高山。一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真美呀!山腳下,一棵棵挺拔的松樹好像一個個訓練有素的哨兵,在守衛(wèi)著自己的家園。

  接著,我們來到了樹林,樹林里的樹可多啦!我們又向樹林深處走去,枝頭的黃鸝,百靈,鷺鷥……時不時亮出它們那清脆的歌聲。我們還看到了一種樹,都不認識它,正當我們絞盡腦汁在想的時候,公園里的一位舉止優(yōu)雅的`阿姨走過來,告訴我們那是槐樹。我想,我該多看一些課外書,進一步了解有關植物的知識了。

  不知不覺中,我們來到了綠茵茵的草地。草地上開滿了五顏六色的花兒,這些花兒紅的似火焰,黃的如真金,粉的像云霞,白的同雪花……美麗極了!花叢中,一只只色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞,好像是在歡迎我們的到來。

  小河清澈見底,如同一條透明的藍綢帶,靜靜地躺在大地的懷抱里。河面上,一片片荷葉,像一把把碧綠的雨傘。一朵朵荷花,綻放在明凈的河面上,好像一位位嬌羞的小姑娘,亭亭玉立。河里,一群群魚兒頂著河水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。

  這個公園真是一片令人留連忘返的世外桃源啊!

  六年級第四單元作文 19

  我許久沒去公園那玩兒了,前段時間還聽說政府的人把公園重新翻修了一遍,也不知道新的公園變成了什么樣子。距離上次來到公園那也是高中時候了,每周休息日的時候我都會約上一兩個朋友來這散步或打球。時隔這么長的時候也不知道能不能找尋會以前的記憶。

  吃過晚飯后已經(jīng)是六點半了,距離跟閨蜜約打球的時間還有半小時。閑著沒事我就刷了一會兒手機,等時間差不多的時候就開著我的小電動去跟她匯合。

  一進到公園里就看到了不少跳廣場舞的'阿姨們早已準備就緒了,就等著音樂聲一響起就翩翩起舞。而我們覺得先散一會步看看周圍的環(huán)境再開始打球。其實從我們公園外就可以看出今晚公園來了不少的人,外面停車的地方都擺滿了車輛,一走進里面就可以看到一些五彩斑斕的燈掛在了樹木上,把夜晚襯托得格外的美麗。

  散步、跳舞、打球的人也不少,公園的面積也比較大,大家都能找到屬于自己的一處小場地愉快的玩耍。等我們走累的時候就在涼亭上休息了一下,低頭一看就能看見河里的小魚自由自在的游著,一些建筑模樣也倒映在湖面上,讓人忍不住拿起手機把這幅畫面拍攝下來。夜晚真的太安靜舒適了,特別是在熱鬧的公園里,有一種釋放壓力的感覺。仿佛白天的那些壓力都伴隨著今晚歡快的音樂聲,讓人有一種飄飄然的感覺。

  六年級第四單元作文 20

  星期六上午,我早早寫完作業(yè),下午拉上爸爸好媽媽去公園,“我們?nèi)ス珗@玩唄!”“好吧”媽媽無奈地說。還沒等他們穿好衣服,我就叫到“快點!快點!”

  到了公園,就聞到一股新鮮空氣,心情好極了。北門口,老人們在做健身操,中年人們在跳舞,人們臉上笑容滿面地。有的在散步,有的在跳繩,有的在跑步,有的在做買賣。往東北角走,有一處專門為人們鍛煉的健身器材,這里的健身器材齊全,有平橫桿、跑步器,走步器,吊桿等。

  再往南走,海棠、杏花、桃花都開了,有一陣陣清香。上了假山,有幾個小亭子,享子旁邊的樹綠了,看上去像穿著綠衣服的仙女。在假山上,我們能看到一個人工湖,上面有幾條小船,湖里有許多漂亮的小魚,大美了。

  下了假山,來到游樂設施那里,有蹦極、旋轉木馬、太空漫步、激流勇進、兒童樂園等。我看到,玩蹦極的人臉上,有的驚嚇,有的`激動。玩旋轉木馬的小寶寶,有的害怕,讓媽媽抱著才能上去;有的太膽大了,盡然自己爬到馬背上,高興的向家人招手。

  在人工湖邊的林蔭小道上,一大群人邁著整齊步伐,領隊身上還帶著小型音響,人們聽著音樂,很有節(jié)奏的快走著。

  人民公園方便了人們的生活,豐富了人們的生活,是人們的休閑娛樂的好場所。

  六年級第四單元作文 21

  沒有寬闊的馬路,沒有閃爍的霓虹燈,也沒有車水馬龍的喧鬧。但家鄉(xiāng)的公園卻以那獨特的美景深深地吸引著我。

  “雪娃娃”輕輕帶走了冬天的繁華,“春姑娘”悄悄地帶來了春天的.生機。春天的公園充滿了生機,小草悄悄地探出頭來,伸了個懶腰,好奇地望著這個嶄新的世界。小花看見小草都出來玩了,自己也忍不住急急忙忙的冒出來和小草們玩了起來。微風拂過,小花和小草受到風姐姐的撫摸,長高了許多,為春光增添了許多色彩。

  夏天的公園就與春天與眾不同了,小草脫下了嫩綠的棉衣?lián)Q上了翠綠的襯衫。小花也穿上了五顏六色的裙子像穿著彩裙的公主和王子翩翩起舞呢!小花和小草幼稚地問著:“大樹爺爺你會老嗎?”大樹爺爺笑瞇瞇地說:“哈哈,傻孩子,哪有不老的樹呀?”小花和小草似懂非懂地點了點頭。

  秋天公園像一個小姑娘穿著金色的裙子在公園間翩翩起舞,美得讓樹葉一片片地飄落下來,更像一只只枯葉蝶翩翩起舞。一群小朋友跑了過來,一個小朋友略帶悲傷地說:“小草都黃了呢……”另一個小朋友說:“小草明年還是可以再長出來的!”秋姑娘打開她那五彩的化妝盒,讓公園的荷葉安心地回到了水里,野果樹也結出了果實,小松鼠急急忙忙地采摘果實準備過冬。

  冬天又來了,公園銀裝素裹一片茫茫,一群孩子在一起商量著:滑雪、打雪仗還是堆雪人呢?玩的開心極了!

  六年級第四單元作文 22

  今天是星期天,下午爸爸、媽媽帶著我去楊浦公園玩,一路上我哼著歌,別提有多開心了。

  剛到公園門口我就傻眼了,從門口望進去,所有兒童的游樂設施全都拆除了,爸爸看著我一臉失望的表情,笑著說:“沒關系,我們可去了劃船著。”可走到湖邊,爸爸也愣了,別說是劃船了,就連湖里的水也給全部抽干了。不過,還好我們帶的風箏,一家人又直奔大草地放風箏去了。

  玩了一會兒,爸爸、媽媽就帶我去猴山看猴子,那里的猴子可多了,大大小小加起來也有二十幾個,周圍的人不停的'扔食物也猴子們吃,這時,看到遠處有個人扔下了一只香蕉,可奇怪的是那香蕉會浮在水面上,猴子們一見是香蕉都圍在了那片湖面周圍,都用手去拿,可香蕉卻越飄越遠,這時,只見一只小猴子跳進了水里,用漂亮的狗刨式拿到了香蕉,拿到香蕉的小猴急忙給自己找了一個安全的位置,開心的吃起了香蕉,可那香蕉的皮卻怎么也掰不開,就見遠處的人在哈哈大笑,我不明白的看著媽媽,媽媽輕輕的在我耳邊說:“那是一個假的香蕉,當然剝不開皮啦”,聽到這里我才明白那些人為什么笑了,可我卻笑不出來了,心里有種說不出的難過。

  風越來越大了,媽媽怕我坐在那里的時間太長會著涼,就說:“早點走吧,晚上還要去爺爺、奶奶家呢”,我點點頭,拉著媽媽手一起離開了猴山。

  六年級第四單元作文 23

  公園是美麗的化身,那里空氣清新,綠樹成蔭。公園是休閑娛樂的好地方,那里景色秀麗,游人很多,走吧,讓我?guī)闳ヮI略它的美景吧!

  星期六,陽光明媚,風和日麗,媽媽帶我去公園游玩。一路上我開心地和媽媽說說笑笑,蹦蹦跳跳。到了公園門口,首先映入眼簾的是雄偉的大門,上面寫著“鐵路公園”四個大字,最引人注目的就是門前蹲著的一對石獅子,它的顏色是淡灰色的,表情很嚴肅,蹲在那里一動不動,像兩個士兵一樣保衛(wèi)著公園。穿過大門,一個寬闊的大道就出現(xiàn)在眼前。有的人下象棋,有的人在打太極拳,還有的人在散步。

  順著大道向左邊走,可以看到一座石拱橋,走過石拱橋就是人工湖了,湖的右邊是假山,形態(tài)各異,像老人、像巨象、像駱駝,高低不同。游戲的小朋友們在那里,上躥下跳,高興極了!在湖中心的亭子里,有人在拉二胡,人們的`歡聲笑語從亭子里傳來。湖旁邊的柳樹,被陣陣清風吹過,那樣子就像小姑娘在風中跳舞,湖面上漂浮著的含苞待放的荷花,在荷葉的襯托下顯得那么嬌艷,清澈的湖水里還游著可愛的小蝌蚪。站在湖邊眺望,湖水真靜啊,靜的像一面鏡子;湖水真清啊,清的可以看見湖底的沙石;湖水真綠啊,綠得像一塊翡翠。

  公園的美離不開人們的歡聲笑語,小溪的流水聲,小路的蜿蜒曲折。這就是迷人的公園,歡迎你們來游玩!

  六年級第四單元作文 24

  我家附近有一個公園,一年四季景色美如畫。

  陽春三月,桃花露出了笑臉,遠遠望去,猶如一片云霞,淡粉色的面龐,嫩花色的小臉,是多么美麗呀!仔細一看,它們都有五片花瓣,一朵緊靠著一朵,像是在說悄悄話呢!一陣微風吹過,幾片花瓣落在地上,我不禁想起了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”看著滿樹的桃花,映襯著藍天白云,猶如一幅美麗的風景畫,令人流連忘返。

  盛夏來臨,荷塘里長滿了荷葉,它們是那么大,那么圓,那么綠。黎明時,它們是露珠的搖籃,白日里它們是小魚兒的“避風港”;夜晚來臨時,它們是青蛙們的舞臺……荷葉間冒出了一朵朵亭亭玉立的荷花,它們婀娜多姿,千指百態(tài),有的才展出兩三片花瓣,像一個害羞的小姑娘;有的完全綻放了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花果朵兒,飽脹的馬上要破裂似的。一陣微風拂過,荷花偏偏起舞,如同一位位專業(yè)的舞蹈演員在表演。一只蜻蜓飛行在荷花之間,還有幾只停在荷花上,我情不自禁的吟誦起來:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  每逢秋天,菊花迎風而立,千姿百態(tài),有的像張牙舞爪的章魚;有的像法國漂亮女郎的卷發(fā);有的像絢麗多彩的`煙火……它們的色彩也很多,紅的如火,白的似雪,黃的賽金,五顏六色,萬紫千紅。

  冬天到了,天寒地凍,萬物凋零,只有梅花卻迎寒開放,吐露芳香。它們怎能不令人敬佩呢?怎么不令人陶醉呢?

  啊!公園真美,我愛公園的四季!

  六年級第四單元作文 25

  今天,我早早地起了床,一個人來到公園晨練。

  來到公園,這里的一切都那么朦朧,像仙境似的,霧氣彌漫在大地上,像一層輕柔的薄紗,就在你的面前的白云,像綢帶飄舞著,繚繞在樹林間,這世界仿佛是在幻覺中。太陽還沒有起來,東邊的天際由灰暗變成暗紅的了。天邊的云,連接著、重疊著,像羊群放牧在棉花堆里,像大力士在摔跤,像仙女在翩翩起舞。一會兒,霧氣漸漸散了,陽光從云彩的縫隙里一束束、一縷縷,射向天空,又映紅了大地。

  太陽出來了,先是一絲,像紅色的線,不一會兒,像燒紅的鐮刀,像半個橙紅的橘子。一轉眼,變成了紅色的大火球,靜靜地依傍著大地。

  霎時,遠近的.樹木,地上的花草,青青的山,綠綠的水,都披上了晨曦,充滿了朝氣,尤其那草木枝葉上的露珠,像鑲邊的金鋼鉆一般,晶瑩閃亮,好看極了!

  那草地上五彩繽紛的鮮花,像綠地毯上鑲了幾顆五光十色的寶石。湖邊翠綠的樹林,密密的塔松像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。平靜的月影湖,像一面明亮的鏡子,像一塊無暇的翡翠,湖面倒映著藍天白云,綠樹紅花,像一幅美不勝收的畫卷。

  公園的清風徐徐地吹拂著,我貪婪地呼吸著清晨的新鮮空氣,盡情地欣賞著清晨的美景,不由地喃喃自語:“大自然啊,你多么美麗啊!”

  六年級第四單元作文 26

  春天邁著小碎步來了,不要把自己悶在家中,足不出戶。出來吮吸一下清新空氣吧,到紅梅公園走一趟,你會發(fā)現(xiàn)其實生活充滿了春的氣息,它讓人流連忘返!

  剛邁進紅梅公園,到處張燈結彩,掛著中國結,使人熱血沸騰。公園最壯觀的得數(shù)瀑布。一條條高低錯落的瀑布懸掛在假山上,宛如白練騰空,又似銀河,被烈日照得金光閃閃。瀑布旁有許多大小不一的小洞,相互串聯(lián),洞里漆黑一團,頓時有一股涼意沖上腦袋,洞里洞外簡直就是一個對比。隨著洞路,我們來到了瀑布里圍。水面上漂浮著各種各樣的石頭,連成了一道狹小的'人行通道,不當心的話,便會被瀑布濺到哦!游人站在石頭上,擺出一個得意的post拍照。小孩子最開心了,模仿著孫大圣的模樣,逗笑了許多游人。怎樣,心動了吧?

  依依不舍離開瀑布,來到了鳥兒的天堂,千奇百怪的鳥兒都聚集在這兒,像是在舉行盛大的選美大賽。美麗的孔雀,優(yōu)雅公主天鵝,嘰嘰喳喳的布谷,喜事到家的喜鵲。熱愛大自然的朋友可以零距離接觸呢。

  直著往前走,將來到一個充滿歡聲笑語的世界,游樂場。那兒有瘋狂的碰碰車,頭暈腦轉的旋天飛椅,悠閑的觀光車。這些足以吸引你了,請采納我的建議吧,別stayinbed了,快來夢幻般的紅梅公園吧。

  六年級第四單元作文 27

  秋天靜靜的向我揮手,夏季又悄然漫步離開。到處都是金燦燦的,最熱鬧的地方就是公園了。

  池塘邊,樹葉像一只只古葉蝶似的旋轉著落入水中,又像一只小船,把迷路的螞蟻載回家。樹上空蕩蕩的。連最愛出沒的蟬也不見了,它臨走時只留下秋天的公園

  秋天靜靜的向我揮手,夏季又悄然漫步離開。到處都是金燦燦的,最熱鬧的地方就是公園了。

  池塘邊,樹葉像一只只古葉蝶似的旋轉著落入水中,又像一只小船,把迷路的.螞蟻載回家。樹上空蕩蕩的。連最愛出沒的蟬也不見了,它臨走時只留下一條消息“秋天到了,天氣涼了,我們要回窩取暖了,明年夏天我們再出來開演唱會”。天空中,除了飄來飄去的云朵就是趕去南方的鳥了。

  草坪上,其他的植物也有許多變化。小草弟弟穿上了黃外套。以為這樣會暖和點。不怕冷的只有菊花,越是寒冷的秋風迎面吹來它們越是競相開放。這些菊花有很對多顏色,從遠處看,紅的是火,白的是雪,粉的像朝朝霞……五彩繽紛,眼花繚亂。遍布著小山坡的菊花,就像朵朵彩色的云彩。它們的姿勢更是千姿百態(tài):有的像小姑娘的卷發(fā),有的像毛茸茸的小雞,有的像噴泉里的泉水……

  秋,就是這樣滿載著迷人的風采飄來了……秋是落下的黃葉,是盛開的菊花,是美麗熱鬧的公園…

  六年級第四單元作文 28

  我去過很多公園,然而我最喜歡去鹽瀆公園。

  那里很漂亮,有神奇的噴泉。噴泉平時安靜地躺在公園的一個大池塘里,每逢節(jié)假日她就在工作人員的邀請下出來表演了,她不僅能噴出高達幾十米的水柱,還能噴出不同組合的景觀圖案,更神奇的`是她還能隨著音樂的節(jié)拍跳舞,時而雄壯,時而委婉,時而歡快,時而遲緩,千變?nèi)f化,可神奇了。

  公園里的河邊、岸堤和路旁,開滿了小花、長滿了樹木。公園里還有許多供游客欣賞的小動物塑像景觀,有小金魚、章魚、青蛙、貓頭鷹等等,只不過他們都是膽小地躲在路邊的灌木叢中,露出一雙雙小眼睛緊張地看著周。

  就連小橋也能成為一道獨特的風景。一眼望去,奧運五環(huán)橋、鋼絲橋、蹦蹦橋……高高低低、五顏六色,它們錯落有致地趴在一條彎彎曲曲的小河上。鋼絲橋就是一根粗鋼索,兩旁有細鋼絲扶手。走在上面,左右擺動,搖搖欲墜,只有膽子足夠大的人才敢不扶著鋼絲走過河,很能鍛煉游客的勇氣。蹦蹦橋在橋中間安置了一張像蹦床似的網(wǎng),可以把你輕松的“蹦”到對面去。

  如果你想欣賞小河風光,那就坐船唄!船是腳踩船,真是欣賞游玩兩不誤。河里有無數(shù)條小魚,如果把手放進水里的話,它們便會游過來輕輕地的咬你的手指,那種感覺可真癢。

  鹽瀆公園里總是擠滿了人,每當我放學經(jīng)過那里時,那兒總洋溢著歡笑聲。

  六年級第四單元作文 29

  我喜歡水平如鏡的西湖,喜歡紅葉似火的香山,但我最喜歡的是秋天的公園。

  剛踏進公園的大門,一陣濃烈的香氣撲鼻而來。原來是遠處有一片桂樹林,俗話說“桂花一開,十里飄香。”桂花的顏色可多了,有白的,黃的,淺黃的。一簇簇,一堆堆,美麗極了!微風吹來,桂花樹的枝葉搖動著,好像在歡迎我們的到來。

  穿過桂花林,我們來到了月季園。這里的月季花正在盛開,五顏六色,美麗無比。一陣風吹來,月季花還散發(fā)著淡淡的香氣。

  月季園的旁邊有一個高大的架子,上面掛著葡萄,葡萄披著紫袍,像一個個調(diào)皮的.娃娃掛在枝頭,有的還沒有完全成熟,有的已經(jīng)熟透了,遠遠望去,它們一個挨著一個,好像有說不完的悄悄話,如果你摘一個放到嘴里,酸酸甜甜的,真是讓人神清氣爽。

  葡萄園的后面是銀杏樹,銀杏樹的葉子已經(jīng)黃了,風兒一吹,漫天飛舞,美麗又好看,如果你仔細一看,銀杏樹的葉子更是迷人,它的葉子脈絡清晰,既像一把小扇子,又像一只只黃蝴蝶,可愛極了!

  穿過銀杏林,我們來到了人工湖。人工湖的旁邊種了許許多多的柳樹,秋天的柳樹已經(jīng)變黃了,風一吹,柳葉飄在了湖里,像一只只金色的小船在湖面上蕩漾。它不在像夏天那么蒼翠了,靜謐而安祥,它在用另一種方式向人們展示著秋天的到來。

  不知不覺落日的余暉已染紅了我的笑臉,我依依不舍地離開了這秋天美麗的公園。

  六年級第四單元作文 30

  星期六,我與家人一起游覽了半山國家森林公園。

  一入公園,翠綠的樹木、粉嫩的玉蘭、清澈的池水都已披上金色的紗衣,被燦爛的陽光照得煥然一新。沿著山勢往前走了一段路后,陽光大都被濃密的樹葉遮住了,只篩下一點點像蠶絲一樣細小的光,不知向上走了多久,萬里無云的高空總算露出了一角,湛藍的天好似清澈的溪水。環(huán)視四周,這兒溪流潺潺,它似乎是一面鏡子,讓天空和樹木倒映在自己身上。忽然,一副漂亮的圖畫呈現(xiàn)在我眼前:粉嫩的`玉蘭花遮住了廊亭的一小部分,碧綠的溪水沿著山勢,沖流而下,形成了一個小瀑布,濺起朵朵水花,落入了兩個圓形的天然石池中,兩旁的樹木蒼翠欲滴,花兒姹紫嫣紅,還不時能聽到鳥兒的婉轉啼鳴,我不禁感嘆到:這里真如同人間仙境一般!

  沿著臺階往山上走,就有一些娛樂設施等著我們。我和小銳玩了蹺蹺板,小銳用力蹬一下地面,她就到了最高處,而我被砰的一下摔到了地面,但我和小銳都開心地哈哈大笑。不過我最喜歡劃船,先坐在位子上,雙腳踩在踏板上,然后曲腿,使勁拉把手,拉到最大程度時,再把把手推回去,這是個力氣活,我被弄得大汗淋漓,但心里還是十分快樂。

  這次游半山公園可真開心。〖荣p了美景又做了運動,使我流連忘返。

  六年級第四單元作文 31

  我的家鄉(xiāng)在甘肅省徽縣,這里山清水秀,景色迷人,空氣清新,被人們譽為隴上小江南。今天,就讓我?guī)Т蠹胰セ湛h著名的泰湖公園一游吧。

  泰湖公園位于徽縣縣城以南約兩公里的地方,是一個人工建造的集山水于一體的公園。走進泰湖公園的大門,首先看到一個寬闊的大廣場。整個廣場綠樹成蔭,郁郁蔥蔥,小鳥在枝頭上盡情的.歌唱,草叢里開滿了五顏六色的鮮花,一陣陣撲鼻的花香吸引著五彩的蝴蝶翩翩起舞。廣場中央聳立著一塊巨石,上面篆刻著泰湖風情園五個紅色大字。

  順著一條彎曲但又平坦的小路往前走,來到了一座拱形的石橋上。站在橋上俯視水面,湖水波光粼粼,清澈見底,像一塊巨大的翡翠,歡快的魚兒在水中自由自在的遨游。沿橋而下,一路行進,道路兩旁垂下的柳枝像少女飄逸的長發(fā)。坐在岸邊古香古色的涼亭里遠遠望去,幾只小船兒穿梭在湖面上,不時還有幾只鴨子在湖面上嬉戲打鬧。此刻,如果你坐在小船上,一定會就有一種舟行碧波上,人在畫中游的感覺。

  泰湖湖中央還有一個小島,里面有一個噴泉。噴泉的樣子變化多端,水柱從噴泉中噴出,時兒高時兒低,一會兒像一條巨龍直沖云霄,一會兒像少女的頭發(fā)甩來甩去,一會兒又像一個個調(diào)皮的小孩兒跳來跳去

  這就是我家鄉(xiāng)的泰湖公園,一個像世外桃源一樣美麗的地方。我愛我的家鄉(xiāng),歡迎大家來泰湖公園游玩,我會做你們的小導游哦!

  六年級第四單元作文 32

  東郊公園是個美麗的大公園。記得小時候,爸爸總會帶我去東郊公園。一下車,就看見大門兩側的墻上畫著小朋友們喜歡的卡通畫,左面畫得是白雪公主和七個小矮人,右面畫得是唐老鴨和米老鼠。再往前走,展現(xiàn)在我們眼前的是一座不出二十平方米的花壇。每當春姑娘乘著輕風,帶著溫暖翩翩而來時,花壇里的月季、芍藥、牡丹等各種鮮花爭芳斗艷,紅的似火,黃的像金,粉的似霞,散發(fā)出誘人的香味,引來蜜蜂和蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。流連其間,仿佛自己也變成了一朵美麗的花,又像一只翩翩起舞的蝴蝶。

  往前走,就來到了一條長廊。長廊兩旁栽滿了樹木花草,櫻花樹的藤條搭在長廊上,形成了一個天然涼亭,把長廊遮得嚴嚴實實。一陣微風拂過,櫻花樹的藤條就蕩起波紋,好看極了!長廊邊的楓樹綠綠的,讓我想起去年秋天來這里玩時,火紅的楓葉漫天飄揚,與此時的'情景截然不同,卻各具特色呀!

  繼續(xù)往前走,就是映月湖。映月湖圍著長長的岸堤,兩旁栽著數(shù)不清的垂柳。春夏時節(jié),柳樹像一位位亭亭玉立的少女,婀娜多姿。映月湖的湖水清澈見底,碧綠的湖水倒映著藍天、白云、綠樹,猶如一幅美麗的圖畫。湖中心有個小島,遠遠望去,島上一片蔥綠,乘著游船,劃過湖面,就可以到島上游玩。秋天,樹葉枯黃,每當微風掠過,柳樹的葉子便會搖搖晃晃地飄落到湖面,仿佛是一只只蕩漾的小舟。

  !我愛美麗的東郊公園,更愛我可愛的家鄉(xiāng)!

  六年級第四單元作文 33

  夏姑娘剛剛離去,就迎來了秋姑娘熱情的懷抱。

  走進公園,一眼就能看到草,它們整整齊齊地換好黃色的隊服,好像在說:歡迎大家來到公園!雖然它沒有牡丹的美麗,也沒有杜鵑的嬌艷,但它的生命力是值得我們欣賞的!

  往前一點,就是一顆顆桂樹了,它們搖身一變,變成了美麗無比的小姑娘,桂花發(fā)卡的葉子都夾在頭上,真像“百樹爭艷”會。

  中間有一條小道,有許多楓葉,這一樹的楓葉,就像一朵綻放的火玫瑰,那一樹的.楓葉,被風那么一吹,如同舞會上的熊熊烈火,左邊的一樹楓葉,有紅有綠,猶如兩國的士兵在爭斗,前面的那一樹楓葉,舍不得離開夏姑娘的懷抱,如果不是這些綠色的小手掌,還真看不出它是一樹楓葉呢!

  嘿,那邊的銀杏也很美,摘一片下來,正著看是一把迷你的小扇子,再倒過來,又是一條黃燦燦的舞蹈短裙。最后把兩片葉子合起來,你們猜猜會變成什么?哦,是一只翩翩起舞的金蝴蝶呀!

  小蝴蝶,你要去哪兒呀?跟著蝴蝶,我來到了小花園,這兒最多的就是菊花了,有白的花,有黃的花……它們既像一朵朵美麗的五彩煙火,又像一個個活潑的小姑娘,每當小蜜蜂來時,它們總是迫不及待地拿出自己的花蜜,獻給蜜蜂。

  不知不覺中,我又來到了賣水果的地方,那兒的石榴頭上戴著皇冠,像一個國王,但它卻打開了肚皮,小石榴們?nèi)碌溃骸疤珨D了,我們要出來!”公園一片歡樂的景象……

  秋天的公園真美麗!

  六年級第四單元作文 34

  上個星期六,陽光明媚,萬里無云,我和媽媽一起去公園玩。

  公園真美呀,有碧綠的大樹,有五顏六色的花兒,還有壯觀的六角亭。我們沿著小路來到一座拱形的石橋上。石橋兩邊欄桿正中刻著“百歲橋”。站在橋上,只見橋下的水“嘩嘩”地流淌著,不時有魚兒自由自在地游來游去。

  走下百歲橋,來到了兩間古色古香的房子前。正中的牌匾寫有“壽星堂”三個大字。房子里貼有許許多多長壽老人的照片。仔細一看,這些老人都是白蒲人,年紀全超過100歲,其中有不少仍然健在。一位精神抖擻的.老爺爺居然今年107歲,他的長壽秘訣是堅持運動,每天吃完飯都要出去散散步,還有就是喜歡喝一點白蒲黃酒。照片上的老爺爺和老奶奶雖然都是白發(fā)蒼蒼,可看起來個個都神采奕奕。我好羨慕他們呀!

  出了“壽星堂”,一個小院子里的一幅作品吸引了我們。好多字呀,看得我眼花繚亂。定睛一看,我只認識中間的一個大字“壽”。周圍的小字都是什么呢?有不少好像跟“壽”有點像。媽媽見我疑惑不解的樣子,告訴我這是“萬壽圖”,上面所有的字都是“壽”。啊,原來一個壽字竟然有這么多的寫法,中國的漢字好神奇。

  不知不覺,天漸漸黑了,我依依不舍地離開了公園。在晚霞的照映下,公園變得更美麗了!

  六年級第四單元作文 35

  春天,桃花仙子正在舉行舞會,把所有的桃花都邀請來跳舞;▓@里的桃花都爭先恐后的開了,一個個在枝頭相互比美。你看!在每一根枝條上都長滿了桃花,空氣中到處彌漫著淡淡的清香。好像桃花仙子噴了香水似的,讓所有的人都沉醉這沁人心脾的香味中。

  小草這時也穿上綠衣服,給花兒做陪襯呢!我正沉浸在這美景中,一陣優(yōu)美的樂曲把我的思緒打開。是誰在唱歌?原來是小溪。只見她歡快地流淌著。小河里的魚正自由自在地給溪水伴舞呢!

  夏天,太陽火辣辣地照著大地,大樹媽媽伸展著茂密的枝葉,為人們撐起了綠色的大傘,樹下的人們邊乘涼邊高談闊論。池塘里的荷花漂亮極了,有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)張開兩、三片花瓣兒;有的已全部綻放了。秋天,落葉像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,花壇里開滿了各種各樣的菊花。紅的像火,黃的像金,白的`像雪,粉的像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加嬌媚。整體看來,就像一塊花地毯。冬天,那里樹木已經(jīng)沒有翠綠的葉子,只有小小的松柏依然蒼翠。河上有一層層一片片的冰,薄薄的,我用力一碰就破了,要是碰上下雪,那就更有趣了。我們可以堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎!公園四季各有特色,你若感興趣,不妨來我們這兒做客,到時我可以做你的導游!

  六年級第四單元作文 36

  我們南屏小區(qū)有一個公園,不怎么大,不過十分受小區(qū)里的孩子們的喜愛,小區(qū)里的孩子們都喜歡去那兒玩。

  公園有三個部分,一個是游戲區(qū),另一個是室外健身區(qū),還有一個是涼亭,我就來介紹一下涼亭吧!涼亭是老人休息的好地方,不過我們有時去公園玩,玩累了就去涼亭那兒休息,一邊喝茶一邊有說有笑,風緩緩地吹過來,讓人感到十分愜意,涼亭分為兩座,中間連著一座木橋,整個建筑是建在水上的。材料大部分都是木頭,散發(fā)著古色古香的氣息,坐在涼亭上,俯視平靜的`水面,只有風蕩漾起的道道水紋。

  這是一個小湖,雖不大,只有70左右的平方米,不過生物可多著哩!有小蝦、有魚、有蝌蚪、有青蛙、有烏龜,還有一些奇形怪狀,叫不出名的東西,湖中有一塊綠地,春天柳樹發(fā)了芽,花兒也開了,蝴蝶翩翩起舞,充滿生機;夏天枝葉茂盛,在高高的枝頭,有小鳥筑起的鳥窩,蝌蚪也成群結隊地來到湖中,我們可開心了,在邊上把小魚網(wǎng)悄悄地一放,等蝌蚪游來時一網(wǎng),嘿!一網(wǎng)子的小蝌蚪,可讓人開心了!秋天是金黃色的天地,落葉給我們鋪上了金地毯,夏天的炎熱減少了,頻繁的蟬鳴消失了,只迎來陣陣涼爽的秋風;冬天,葉子落了,些許湖面上結了冰,魚兒不見了它們?nèi)ミ^冬了。不過來年春天還是會恢復原來那生機勃勃的景象的。

  我喜歡這個美麗的小公園。

  六年級第四單元作文 37

  無錫是個好地方,風景名勝數(shù)不勝數(shù),如:黿頭渚、拈花灣、蠡園、梅園……而我最喜歡的就要數(shù)錫惠公園了。

  錫惠公園是一座綜合性大型園林,一九五八年開鑿了映山湖后,錫山與惠山連成了一片,辟為錫惠公園。

  錫惠公園內(nèi)有許多美麗的景色和好玩的地方,而我最感興趣的就是秋天的美景了。到了秋天,一進入公園就是千姿百態(tài)的.菊花,白的似雪,紅的似火,黃的似金,綠的似玉……湊上去聞一聞,一股沁人心脾的清香撲鼻而來,使人心曠神怡。

  伴著花香,漫步著向里走,就能看到映山湖了。湖水在陽光的照射下顯得波光粼粼、格外耀眼。水中的魚兒們在愉快地嬉戲著,它們無憂無慮、自由自在,真令我羨慕!

  不知不覺,就來到了惠山寺,一棵超級大的銀杏樹立在庭院里,雖然身體有點斜,需要用木頭來支撐,但這絲毫不影響它高大的身姿。這是一棵古銀杏,據(jù)說它已經(jīng)有六百多年的歷史了呢!此時的它身披一件金黃色的“外套”,看上去格外華麗。細看,“外套”原來是由許多精致的小扇子——銀杏葉組成的。一陣風吹來,葉片們旋轉著飄落,好似一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞,翅膀扇動時閃耀著金色的光芒。

  這就是家喻戶曉的錫惠公園,每個季節(jié)都有它特別的美景,不同的感受令人沉醉!我愛錫惠公園!

  六年級第四單元作文 38

  荔香公園是一個非常漂亮而且非常熱鬧的大公園。這個公園可能會有我們一兩個學校那么大,如果換算成面積單位的話,可能就會有里那個公頃那么大呢!

  荔香公園里的春天非常美麗,如果你走進去的話,就會想走到仙境里一樣,應為所有的`東西都才剛剛長出嫩芽,給人到來一種清新自然的感覺。夏天,樹木長出茂密的枝葉,密密層層的樹葉好像一個小溫室,在大門口的花兒百花齊放,給荔香公園編織了一身漂亮的花衣裳,公園里百鳥爭鳴,綠草茵茵,非常美麗。公園里還有一個小池塘,里面的小魚非常可愛,到這時候,還會有碧綠的荷葉和荷花呢。荷花從碧綠的荷葉中冒出來,真是出淤泥而不染!

  秋天,一陣陣涼爽的秋風吹來,讓人感到清爽,這時,正是放風箏的好時機呀!公園里,幾個風箏在天空飄著,有的人拉著線跑著,有的人正在悠閑地看著天上的風箏,還有的人正在指揮風箏飛來飛去呢,到處都是一片歡樂祥和熱鬧的景象。冬天,公園里健身的人多了,因為冬天簡直有點冷,所以有很多喜愛健身的人都正在健身呢!公園前有兩只用草做的鹿,仿佛是在提醒大家,要愛護大自然,不然到那時候動物都會死去了。

  這個公園可真美麗和熱鬧呀,以后我們要愛護大自然,多建幾個這樣的公園,讓城市更美麗,讓天空更湛藍,讓空氣更清新!

  六年級第四單元作文 39

  清晨,小區(qū)里人來人往。有買菜回來的,他們討論著哪個菜場的肉更新鮮;有辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,他們正認真地清掃落葉;還有正在嬉笑打鬧的小明和力力。

  “追我呀,快來追我!”小明一邊跑一邊向身后的力力做著鬼臉!肮凡坏轿野!”看著氣喘吁吁的力力,小明哈哈大笑。力力緩了會兒,便繼續(xù)追趕小明,嘴里喊著:“我一定要抓住你!”誰知,迎面走來了李奶奶。她手里拿著剛買來的菜,小明一閃身躲了過去,可力力沒有躲過去,來不及停腳就撞到了李奶奶。慶幸的是,李奶奶沒有被撞倒,但手中籃子里的東西滾落了一地。力力一看自己闖禍了,急忙跑過去撿,小明也跑過來幫忙,不停地對李奶奶說“對不起”。

  當他們看到地上碎了的.雞蛋,被踩扁的茄子,傻了眼!袄钅棠,對不起,我們再也不在小區(qū)打鬧了。”“沒關系,你們不是故意的。你們經(jīng)常幫我取報紙,扔垃圾,我還要謝謝你們呢!”說完,撿起爛了的東西扔到了垃圾桶?粗钅棠痰谋秤,他倆心里特別不是滋味。

  小明想了一會對力力說:“我這周的零花錢還剩下二十元,我們把菜賠給李奶奶吧!”“好主意,我也有十元錢!彼麄円贿呎f著,一邊往小區(qū)旁邊的菜場走去。買完菜后,他們悄悄地把菜放在了李奶奶家門口,然后敲了敲門快速跑開了。

  一想到李奶奶打開門驚訝的表情,小明和力力就高興得合不攏嘴。

  六年級第四單元作文 40

  心愿,如種子,它會靜靜地藏在你心中的深處生根發(fā)芽。律師是我一個遙不可及的職業(yè),因為在法庭上女孩子會散發(fā)著一種可以壓倒對手的氣勢。

  記得有一位老師曾教給我一些關于法律方面的知識,那是——吳老師。在補習班語文課結束,她拉著我的手到辦公室,我曾告訴過她長大了想當律師,吳老師的嘴角只是揚一揚,并非對我說話,她讓我到那張辦公椅前坐下,告訴我:“今天我就稍微教你一下,如何在法律上有壓倒人的氣勢!蔽衣犃撕芨信d趣,那是肯定的,立馬坐端身子,用渴望的眼神望著她。吳老師順手拿出一沓資料,上面印著一些條法,我正當疑惑的時候,吳老師示意讓我念出來,我一字一句地讀了下去。

  “停!”那個字一喊又使我呆住了,什么鬼?這是在干什么?到時候氣勢沒練好,反倒像個復讀機。我在心里默默地想著。

  “下面我要教你的就是如何吐字清晰,又準又快地在法庭上打官司!彼菄烂C的語氣使我認真起來,“首先你的眼睛要盯著每一個字,千萬不要走神,再教你一個小秘密,是我一個律師朋友告訴我的,在你講話的時候中斷,可以用帶點殺氣的眼神去看對方,這樣氣勢的增加比在語言上添加華麗的詞不是更好嗎?”那一字一句都刻在我中心,不論怎么樣,努力地干下去,迷茫的未來,應該會有驚喜等著我。

  照吳老師的方法,我又復述了一遍,終于看到了她滿意的`笑容,太陽在萬丈云海翻騰中徐徐升起?赡茉趨抢蠋熕难壑,我是個很孩子氣的人,時間長了,我會成為像鄧冰瑩一樣的優(yōu)秀律師!

  時間特別公平,日子也特別公平,從事律師是我一直以來的心愿,在這件事上,我無比堅定。這顆關于律師的心愿,將一直帶入我夢想的——西南政法大學。

  六年級第四單元作文 41

  學會生存、具備自我保護的本領,對每個人都很重要。一次偶然的“機會”,使我學會了怎樣治燙傷。

  那是在一個晚上,媽媽剛煮好了一鍋夜宵,卻臨時有事要出去。臨走前交代我自己盛去吃,要小心點!媽媽出去后,嘴饞的我馬上拿碗來盛夜宵,不知是沒看準還是姿勢不得當,熱湯灑到了我的手背上,燙得我連忙把碗放下,直對手背吹氣,還時不時抖抖手。受傷的手背很快紅了起來,皮膚火辣辣的。我原本想等媽媽回來幫我處理傷口,可疼痛不得不使我打消這個念頭。對了,家里不是還有本《安全手冊》嗎?我連忙翻出來看,很快就找到了解決方法:用涼的、流動的清水緩慢沖洗10分鐘,再涂些清涼油就可以了。如果很嚴重,要及時就醫(yī)。我按書上的'指示執(zhí)行,用冷水沖洗手背。之后,我又在家翻天覆地尋找清涼油,可怎么也找不到!我急得不知道該怎么辦才好。猛地一想起,上次爸爸燙傷時,媽媽是用牙膏給他涂抹傷口的,于是,我擠了一點牙膏在傷口上,涂抹均勻,感覺涼涼的。雖還是有點疼,但感覺好多啦!

  媽媽回來后,一進門,就被我涂得白花花的手嚇了一跳。聽了我的經(jīng)歷后,媽媽還夸我勇敢呢。

  我們要記住和應用所學過的知識來保護自己,使我們與安全同行。

  六年級第四單元作文 42

  記不清是什么時候,突然有一天,一顆小小的種子埋在我的心底,它是那么渺小,然而它卻是我一個小小的心愿。我默默地呵護著它,精心地培育著它,等待著它生根、發(fā)芽、開花、結果。

  這個心愿,如果說出來,也許你會笑我異想天開,但那確實是我的一個心愿。告訴你吧,我的心愿是將來考上戲劇學院,長大做一名演員。你也許要問,你具備什么素質(zhì)?還敢想當演員?不瞞你說,我還有點兒演員的'天賦,我有苗條的身材、秀氣的面容,我會彈古箏、會跳舞、會模仿,最重要的是我喜歡表演。

  記得小時候,在家里看春節(jié)晚會,我覺得舞臺上的演員表演非常有趣,特別討人喜歡。閑暇時,我就對著鏡子,模仿著演員的樣子,變換著不同的角色,擺出了不同的姿勢,在鏡子前自己表演。記得我最喜歡的節(jié)目是小品“黑土白云”,趙本山和宋丹丹的表演風趣幽默,真實感人,我特別喜歡。于是,我就對著鏡子,模仿著他們的經(jīng)典動作和臺詞,自己把自己逗得哈哈大笑。什么“下蛋公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機,哦耶”,什么“有人花錢吃喝,有人花錢點歌,有人花錢美容,有人花錢按摩”……當我把自己模仿的小品給家里人表演時,他們也樂得前仰后合,奶奶高興地說:“我孫女真有表演的天賦!”我的表演能給大家?guī)砜鞓罚訄远宋议L大要當演員的心愿。

  六年級第四單元作文 43

  每個人都會有心愿和遠大的理想,而我的心愿就是能當一名教師。

  我的記憶里,他是能夠讓我們走出困境的指導者,他能讓我們看見光明,那我們以后有個美好的生活,老師是辛勤的園丁,每天要哺育我們許多知識。

  老師就像我們的母親一樣,很有耐心的把一點一滴的知識全部教給你,而自己卻很疲憊,可是他們有什么辦法呢,這是他們應該做的工作,所以我們要好好讀書。不讓父母和教師們的努力白費,要讓他們看到我們的努力。

  做老師一定要不打同學,不然畢業(yè)后就會給他們留下一個不好的印象,他們就不會那么認真讀后面的書了。把他們的試卷一絲不茍的改完,沒做作業(yè)的不罵他,不打他,只讓他補起來,因為我當了老師,我要對他們負責任,就如小時候親身體驗的感覺差不多。因為我已經(jīng)吃過一次苦了,不會再讓社會的下一代再吃苦,不布置很多作業(yè),不然他們個個都要哭爹喊娘的,只要你當了老師,你就沒有后悔的'資格了,你選擇了這條路,你就必須認認真真的把它走完。當老師一定要當一個富有同情心的,心情開朗的,不打不罵學生的,因為這樣才能得到學生們的稱贊,要讓他們讀書這條路走的輕松點,有趣點。

  放學之后絕不拖堂,也不讓他們留下補作業(yè),他們遇到不會的題目我也會跟他們一起討論,下課也會跟他們做游戲,平時也會帶他們?nèi)D書館看書,增加他們的課外知識積累能力,當然也會,他們對我的印象也會更深一點。

  我的心愿雖然是一個很小的職位,但是他在家長們中是一位偉大的人,是因為讓孩子們走進讀書世界的指導者,也是讓他們沖出困境的天使。

  六年級第四單元作文 44

  生存,這兩個看似普通的字眼,卻包含了無數(shù)深刻的哲理。遇到地震時被埋在廢墟下,家里沒關好煤氣,煤氣漏氣了,被陌生人拐騙了該如何逃出去。這不是都要學會生存,學會自我保護嗎?

  這是我從電視中看到的新聞:趙小銳是山東省的一名五年級學生,放暑假了,他和同學們參加了生物夏令營。來到大森林,他看什么都感到新鮮,突然間,他發(fā)現(xiàn)了一只美麗的大蝴蝶,他想也沒想,拿起捕蟲網(wǎng)就朝蝴蝶追過去,不知過了多長時間,趙小銳如愿以償?shù)刈阶×舜蠛。但他看不到一個同學,也沒聽到同學們的談笑聲。他知道自己迷路了,他慌了,但是還是努力地回想老師對他所說的話:“在森林中迷路時,千萬不要驚慌,一定要冷靜……”趙小銳定了定神,做了幾個深呼吸,給自己制定了一個方案,先觀察周圍的地形地貌,找到自己的腳印,最后順著小路找到同學,根據(jù)這一個方案,他找到了自己的腳印,然后又順著腳印找到了森林的小路,慢慢地,他聽見了老師同學焦急的'呼喊聲。順著聲音,他找到了老師和同學們,情不自禁的撲到了老師的懷里。趙小銳靠著生存的欲望,走出了大森林。

  這樣的事例,還有很多,他們靠著智慧、堅強、毅力和信念走出了逆境。

  六年級第四單元作文 45

  今天,我做了個螞蟻吃食的試驗。這次實驗是測試螞蟻喜歡吃什么食物。我需要準備的食物是有點花了的奶糖、一只死昆蟲、一片菜葉、一些木屑。一張白紙。

  我先摘了片青菜葉,刮了些木屑,找了個有點兒化了的奶糖,至于死昆蟲,我先捉了只螞蚱,把它弄死就行了。又千方百計弄了一張60乘60厘米的白紙,把材料放在紙上,去捉螞蟻。

  好不容易捉到30只螞蟻,把它們放在紙上,可是它們亂爬,都往邊上跑。我可不愿放過它們,又把它們捉了回來繼續(xù)觀察。好一群永不放棄的螞蟻,它們居然又三番五次地往邊上跑。我真的生氣了,干脆又去捉了一大窩螞蟻,它們都受了驚嚇,爬來爬去,亂作一團。

  我想等一會兒螞蟻就會尋找食物了,我只需要靜靜地等就行了。誰知,螞蟻們一點兒也不領情,仍然爬到紙的外面。我的耐心可是有限的',我發(fā)火了,這群小螞蟻真是不知天高地厚,竟然不領我的情,哼,得來點兒狠的。于是我就把一只小螞蟻粘在了糖上,看你怎么辦。喲,螞蟻竟然掙脫了。我又一次把它放在了糖上,它又掙脫掉了。就這樣,它掉了,我又放上去,再掉再放上去……經(jīng)過我的機回折騰,它終于沒力氣了,可腿腳還在亂蹬。我怔住了,把它拿了下來。

  雖然實驗沒有成功,卻被小螞蟻永不屈服的精神所折服了。

  六年級第四單元作文 46

  在一個美麗的夜晚,這天晚上的月亮很亮,兩個女孩又在這晚相遇了。

  一個女孩叫陸月,另一個叫林如煙,她們之前是一對最要好的閨蜜。她們在一天晚上相遇,那天的月亮,很圓很圓,也很亮。

  這天晚上,陸月出來散步,她走在鄉(xiāng)間的小道上,顯得十分悠閑,可是誰知道,這個女孩心中十分郁悶,因為自從林如煙走了之后,她就再也沒有一個知心朋友了。陸月的父親在外地打工,一年回來不了幾次,母親在她很小的時候就去世了,她與外公外婆一起生活。

  之前,陸月因為被同學欺負,常常躲起來偷哭,也就是在那時,她遇見了林如煙。這個女孩安慰她,與她交朋友,和她一起玩。

  林如煙是一個十分可愛、惹人喜愛的女孩,她活潑的性格使她有很多朋友,那些朋友見她與陸月玩,就也與陸月玩,陸月因此十分開心。

  可是,林如煙的.爸爸要去外地出差,林如煙在臨走前送給陸月一串貝殼手鏈,她們相互擁抱,林如煙對陸月說:“小月,我肯定會回來見你的,一定!“林如煙說完后,上了車,車開走了。后來陸月發(fā)現(xiàn)林如煙的日記落在了她這里,她打開日記本,有一行十分醒目的字:小月,我可能不回來了,你要堅強。

  不知不覺,陸月走到了小橋上,呆呆地看著小河。這時,有人拍了她一下,原來是林如煙回來了,她說:“小月,別發(fā)呆了!“陸月與林如煙擁抱在一起,流下了欣喜的眼淚。

  她們?nèi)缤鹿獍慵儩嵉挠颜x,從這天又重新接了上去。

  六年級第四單元作文 47

  心愿像一粒剛剛發(fā)芽的種子,種在心里,盡管渺小,卻最終能開出美麗的花朵。那你們知道我的心愿是什么嗎?沒錯,我想當一名老師。

  老師是一個高尚的職業(yè),正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”正是贊美了我們親愛的老師,老師就像一位辛勤的園丁,正在細心的培養(yǎng)祖國的花朵,等我長大后,我也要當一名老師,當一名辛勤的園丁去培養(yǎng)下一代祖國的花朵。

  我知道當老師是一個偉大的`心愿,不但要知識淵博,而且要正確的引導學生,還要有足夠的耐心去教導,而且當老師我還有很長的一段路要走,但是我是不會因為這些困難而去放棄當老師的夢想,我會努力學習去克服這些困難,用實際行動去證明自己。每當我上課走神時,我的理智就會告訴我上課不認真聽講,怎么能當上老師呢?每當我停下手中的筆看著外面的孩子們想出去玩時,我的理智就會告訴我,加油加油,堅持就是勝利,于是我再次拿起了筆,繼續(xù)投入到學海之中。

  心愿是我前進的動力,我相信終有一天我會成為一名老師,將我的畢生所學傳授給我的學生。

  六年級第四單元作文 48

  生存是一個人出生起就必須具備的本領,學會生存則是我們一輩子所要完成的任務。

  生存,它的范圍很廣,大到野外求生,小到自行溫飽,F(xiàn)在的我們正站在這座金字塔的底層,正一步一步的向上攀爬,這過程就像西游記里的“九九八十一難”而我此時正在闖第一難——溫飽。

  現(xiàn)在已是半晌,爸爸媽媽都睡得可香了,而我卻還在承受著“饑餓”的折磨!肮竟竟尽辈恍辛,好餓啊,我實在受不了?衫蠇屢呀(jīng)睡了,誰來煮給我吃呢?總不能現(xiàn)在去打擾她老人家吧?唉,算了,自己動手,豐衣足食。我拿起一包泡面,拆開,然后打了一個雞蛋攪拌好,再去舀了一鍋水,正準備按開始,可那個按鍵似乎罷工,任憑我怎么按,仍舊紋絲不動,這可把我急壞了,不會是壞了吧……突然我發(fā)現(xiàn)了一個問題,鍋底似乎沒對準電磁爐的`中心,于是我就稍稍移了一下,再按開始,一個急促的提示音頓時響起,此時我心中的大石頭才落地了。在經(jīng)歷這個小插曲后,后面的步驟異常順利:放面,倒入蛋糊,灑入調(diào)理粉沫,攪拌,降低火候,小煮一會,關掉電源,整個過程行云流水一氣呵成。

  此時我正坐在干凈明亮的餐廳,看著眼前那鍋前熱氣騰騰的泡面,伸出手夾了一口,往嘴巴里一伸,當那下咽的聲音響起時,肚子也不約而同地發(fā)出滿足的咀嚼聲,他倆一唱一和,像是在慶祝我完成了“生存”路上的第一難,而我也為自己完成使命感到高興與驕傲。

  吃完后,我休息一會,便在夢鄉(xiāng)里整裝待發(fā),準備向金字塔的第二層進擊了……

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