實(shí)用的初中的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的初中的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
時(shí)光易逝，在遺憾、思緒中，小學(xué)中的最后一個(gè)暑假，就要離我而去了。回憶這個(gè)暑假，與以往有太多的不同。這個(gè)暑假，是一道分界線，把小學(xué)的日子隔在遙遠(yuǎn)的地方，永遠(yuǎn)都到不了的地方，而迎來的，卻是一個(gè)嶄新的世界，面對(duì)眼前的一切，我實(shí)在不想說再見。
兩個(gè)多月前，我還在母校里，和同學(xué)無憂無慮的玩耍著。我不清楚畢業(yè)將會(huì)帶來怎樣的心情，直到畢業(yè)那天，我才知道，畢業(yè)，并不是我想的那么簡(jiǎn)單，并不僅僅是暫時(shí)的分離。畢業(yè)了，就意味著某些同學(xué)不再見面了，也許永遠(yuǎn)都不再見面了；畢業(yè)了，就意味著我們精心裝扮的教室不屬于我們了；畢業(yè)了，就意味著我們不得不迎接一個(gè)新的生活。
8月31日，我將告別小學(xué)，走進(jìn)中學(xué)。在一個(gè)不熟悉的群體中，我將帶著對(duì)小學(xué)的一切的留戀與思念，過完這三年。小學(xué)生活離我而去，但小學(xué)里的第一次卻深深地印在了我的心里：
20xx年，我第一次踏進(jìn)桑梓店鎮(zhèn)中心小學(xué)的大門。
20xx年，那時(shí)候的一年級(jí)一班第一次參加學(xué)校里的廣播體操比賽，并且獲得了優(yōu)異的成績。
20xx年，我第一次把作文，寫進(jìn)作業(yè)本里。
20xx年，那個(gè)時(shí)候的三年級(jí)一班第一次以班級(jí)為單位準(zhǔn)備六一兒童節(jié)的節(jié)目——《揠苗助長》課本劇。
20xx年，那個(gè)時(shí)候的五年級(jí)一班第一次升旗。
20xx年，我第一次參加學(xué)校的手抄報(bào)和書法比賽，并獲獎(jiǎng)；學(xué)校第一次選拔大隊(duì)委員，我與同班的四個(gè)同學(xué)擔(dān)任了不同的職位。
20xx年，回憶這一年，真的有太多。學(xué)校第一次舉行班級(jí)文化比賽，我們班獲得高年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)（第一名）；學(xué)校第一次舉行詩歌朗誦比賽，我們班又一次拿下了第一名；到了6月21日這天，我們參加完畢業(yè)考試，隨著畢業(yè)典禮的結(jié)束，我們，又第一次帶著依依不舍的深情，告別我們生活了六年的'校園，告別陪伴了我們六年的老師與同學(xué)。
弟弟經(jīng)常在家看動(dòng)畫片，無意中，我聽到動(dòng)畫片中的紅太郎說過這樣一句話：“小孩子真幸福，永遠(yuǎn)不知憂愁�！睂�(duì)呀，記得六年前，我告別幼兒園的時(shí)候，也沒有很大的顧慮。今年，看著幼兒園的畢業(yè)典禮，看著幼兒園的小朋友，有說有笑，他們不在意他們就要分開了，他們也許不會(huì)再見面了，即使再見面，也不會(huì)像現(xiàn)在這樣熱情……畢業(yè)的時(shí)候，一至五年級(jí)的同學(xué)圍在校園那條小徑旁，目送著我們走出學(xué)校的大門。除了周圍的啜泣聲，我還聽到三年級(jí)某個(gè)班里德同學(xué)喊：“祝哥哥姐姐畢業(yè)快樂！”這確實(shí)是一句善意的話�？墒�，快樂？畢業(yè)了，分開了，又怎么能快樂？難道，他們也不知道分別的痛苦？想到這兒，我就真的好想回到童年，回到那個(gè)無憂無慮地兒童時(shí)代。
可是，馬上到來的是初中生活。班里的同學(xué)大多數(shù)選擇直升，幾十個(gè)同學(xué)，不到十個(gè)班，有些同學(xué)還會(huì)在一個(gè)班里過完三年的生活。畢業(yè)重逢，那，會(huì)是怎樣的一種感覺呢？也許他們相處甚好，仍然是形影不離的好朋友；也許他們?cè)撬缹?duì)頭，到新的集體嘲笑對(duì)方得不是。可是，我卻不可能遇到這些，而這些，在我心中又多么美好？
美好的事情有很多。當(dāng)我看到云朵在我眼前飄過，我知道那是同學(xué)帶來的信件；當(dāng)風(fēng)兒呼呼在我耳片走過，那是同學(xué)的歡聲笑語；聞見花香，同學(xué)在笑；嘗口酸梅，同學(xué)在哭……一切都向以前，以前是什么樣子的呢？
這幾天，老師還會(huì)有一批新的學(xué)生，六年前，老師迎接我們的樣子還印在我的腦海里，仿佛那就是昨天，可是，是六年前，是兩千多個(gè)日日夜夜前，是永遠(yuǎn)回不來的那一天。
我后悔沒有記得最后一節(jié)課的樣子，更后悔沒有把以前的樣子記在腦海里。
后悔，又有什么用？過去的，再也回不來了，又何必去后悔？初中有數(shù)千個(gè)的日子，但也沒必要去向往，因?yàn)�，它畢竟還沒有來到。把握今天，把握現(xiàn)在的每分每秒，讓每分每秒都過的充滿意義。所以，初中的日子也要珍惜，不要只懷念舊時(shí)的小學(xué)，三年后，也許又像今天，那么依戀~！
期待著這數(shù)千個(gè)日子過后，小學(xué)的同學(xué)，我們能在一起，在另一所高校里，重續(xù)那段美好的日子！
初中的作文 篇2
一步上橋就有一步凌空的感覺，思想的網(wǎng)被切斷了，一切的負(fù)擔(dān)都卸了，只余下空洞的軀殼，面對(duì)那仰首可親的明月，伸手可觸的橋欄，俯首可見的碧水，和碧水中稀疏的朦朧的燈影。
水風(fēng)歡欣地爬上橋面來，柔柔地梳理人的發(fā)，殷勤地舐舔人體上的汗沫和塵粒，輕輕地撩起人的衣裳。它把自己幻做悠悠的碧水，而把人幻做水中可樂的植物。
心全然的空了，凈了，爽了，難以名狀的沉醉了。眼睛半醒著，耳朵半聰著，大腦里只裝著一個(gè)闊大的零。
月的清輝，星的明光，蛙的鼓點(diǎn)，水鳥的獨(dú)唱，一些蟲子的'小提琴協(xié)奏，一齊聚到橋上來，按摩人的心房。心就蛻掉累月累日的俗衣，兀地高潔起來。它且自言自語，自娛自樂。
橋不同于山，也不類于樓。登高山可“一覽眾山小”，上危樓能“手可摘星辰”。但是山和樓都只能把人引向孤立，引向寂寞。而橋只為人營造一片真實(shí)的天空，它的兩端依然連接著切實(shí)的世界。人所享有的就只有安詳，寧靜，和恬恬的半寐。
橋本無語，但橋有橋的心事。它本要努力掏空人的心，徹底地為人減負(fù)的。但是它無奈于憂勞深重的人。那些人的心是超了載的，橋化解不了。橋只能無何的聽他們嘆息、悲泣，無助的看他們煩惱、掙扎。他們要從橋上躍下去，到水中去尋求解脫。橋只默默的瞧著，依然無語。
這不是橋所期待的結(jié)局。橋只想做一個(gè)溫馨的巢，或一條韌性的枝，去接納人心的棲落和安眠。除此，橋別無所愿。無論是春雨綿綿的良晨，還是秋雨緋緋的傍晚，橋無不因人而多情，人無不因橋而恬靜；無論是暑氣全消的月夜，還是白雪皚皚的正午，橋無不因人而生動(dòng)，人無不因橋而空靈�！半u聲茅店月，人跡板橋霜�！彼淞藰颍珮騾s暖了人的足跡�！靶蛄魉思�，古道西風(fēng)瘦馬。”西風(fēng)吹瘦了馬，也吹瘦了橋，但橋卻把游子的心端端地支撐著。在水漂流的上方，在岸渴望的前方，橋飄逸成虹的模樣，那是人心著陸的地方。
初中的作文 篇3
十六歲的天空是多彩的，因?yàn)槲覀兡贻p，我們快樂，無論昨天是多么的灰暗，我們都會(huì)以嶄新的面貌來迎接這即將到來的新的一天！
十六歲的天空是淺綠色的。我們生命力旺盛，也就是我們這樣一超旺精力的人面對(duì)這人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還這樣輕松快樂。老師家長都為我們懸著心，他們覺得16歲的我們還這是小孩子，其實(shí)我們?cè)缇烷L大了。在我們發(fā)現(xiàn)父母頭上微白的頭發(fā)時(shí)，在我們看到辛勤的園丁們?yōu)榱宋覀兪畴y進(jìn)、睡難安時(shí)，在我們面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力無處發(fā)泄，卻還要在父母面前裝做沒事時(shí)，我們就已經(jīng)長大了。我們知道，未來的社會(huì)是靠知識(shí)立足的，我們要努力，不讓愛我們的人失望、傷心。這就是我們的`十六歲。
十六歲的天空是灰色的，別看我們整天無憂無慮天塌下來也能當(dāng)被子蓋的樣子，其實(shí)十六歲的我們當(dāng)然也有煩惱，在這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)社會(huì)，我們?cè)谄床覀冊(cè)谂�，�?dāng)我們發(fā)現(xiàn)，我們?cè)谂Γ?dāng)我們發(fā)現(xiàn)，拼搏和努力得到的成果與付出并不成比例時(shí)，我們開始灰心，開始煩惱，甚至開始迷茫。這，也是我們的十六歲。
十六歲的天空是白色的，我們純凈，我們單一，我們還沒有大人們那么多繁雜的心里和感情，我們說我們想說的，做我們想做的，我們放蕩不羈，我們玩世不恭，我們要過我們想要的生活，不習(xí)慣、被束縛。這，仍然是我們的十六歲。
十六歲的天空是粉紅色的，粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。十六歲的我們已經(jīng)經(jīng)歷過離別，這對(duì)我們來說是殘忍的，因?yàn)槲覀儽仨毟钌岬粢呀?jīng)習(xí)慣守護(hù)的感情。不久以后，我們就要和相處了3年的老師、同學(xué)和美麗的校園分別，這又將是怎樣的難以割舍。
我們擁有最美麗、最單純的情感。這，還是我們的十六歲。十六歲的天空是多彩的，因?yàn)槲覀兡贻p，我們快樂，無論昨天是多么的灰暗，我們都會(huì)以嶄新的面貌來迎接這即將到來的新的一天。
初中的作文 篇4
一諾值千金�！}記
承諾，那是一句多么簡(jiǎn)單而又深刻的話呀！說出承諾很簡(jiǎn)單，但做起來就難啦！
看，我就對(duì)弟弟說出了我的承諾，但要兌現(xiàn)諾言那就難啰。我有一個(gè)七八歲的弟弟，他上二年級(jí)。那次，我們兩個(gè)都考試了。我心想；這次我肯定比弟弟考得好。于是我們倆看看了看自己的分?jǐn)?shù)，趁弟弟不注意我偷偷的瞄了一下弟弟的試卷："哈哈，看吧！我永遠(yuǎn)都比你考的好。”弟弟不服氣的說；“有什么好看的下次我一定比你考的好。”我不屑的.說；"切，你要是比我考得好的話。我答應(yīng)你，兩天之內(nèi)，你讓我?guī)湍阕鍪裁�，我就幫你�?弟弟自信說；"這可是你的承諾，你就等著吃好果子吧！"雖然他這樣說，但我也沒有在意；他怎么會(huì)超過我呢？
自從我對(duì)弟弟許下了承諾，弟弟就努力的開始學(xué)習(xí)了。看來，弟弟要讓我向他認(rèn)輸哦、看了弟弟這個(gè)蠻勁，我禁不住笑了，覺得就算這樣，弟弟也不會(huì)考過我的。
不知過了多久，我?guī)缀醢堰@個(gè)承諾給忘了。那天，我和弟弟同樣又考試了我們互相看了一下分?jǐn)?shù)。弟弟就立即又蹦又跳起來還說著："哦，有人幫我做事了，哦，太高興啦。"而我卻呆在了那里，非常驚訝。怎么會(huì)呢？我要實(shí)現(xiàn)對(duì)弟弟的承諾？我想。我又看著弟弟得意又高興地樣子，真是不該隨便許諾。弟弟命令似的：“從今天到明天，我要你做什么，你就得做什么。"我輸了，無話可說，只好照著做了。
弟弟真像個(gè)小大人似的：一會(huì)兒讓我給他削蘋果，一會(huì)兒又讓我去給他買東西，一會(huì)兒又讓我給他倒水，一會(huì)兒又讓幫他整理書包……真是事多，我都忙不過來了，他卻在那里悠閑的看電視。我終于忍不住了：”你看你，你都不會(huì)干吶，只讓我一個(gè)人干。"弟弟笑著說；“這可是你的諾言，不是我逼你的哦！"'對(duì)哦，這是我的承諾，如果不兌現(xiàn)弟弟就小瞧我了，我要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。于是，我這兩天內(nèi)任憑弟弟使喚我，把我累得……
這是我的承諾，雖然實(shí)現(xiàn)很難，有時(shí)也不想實(shí)現(xiàn)，但這是我許的諾，就一定要做到。我做到了。
初中的作文 篇5
這就是初中的女孩，不聽話，叛逆，甚至?xí)斪布议L，但我們并不壞，只是受不了拘束罷了。
這就是初中的女孩，兜里總是揣著好吃的，碰到好朋友，給一個(gè)， 但我們并不是不懂得東西是用錢換來的，只是特別珍惜這段友情罷了。
這就是初中的女孩，見到喜歡的男生就會(huì)臉紅，可能會(huì)指揮者個(gè)人做這做那，但我們并不喜歡欺負(fù)人只是希望他為自己做點(diǎn)什么，滿足一下自己的欲望罷了。
這就是初中的女孩，不喜歡讓任何人進(jìn)入到自己的小天地，但我們并不自私，只是為了留有一絲神秘感罷了。
這就是初中的女孩，出門前總是要花費(fèi)很多時(shí)間打扮自己，但我們并不臭美，愛顯擺，只是想給陌生人留下一個(gè)美好的印像罷了。
這就是初中的女孩，在家看不到努力學(xué)習(xí)，也不曾聽說在學(xué)校多么用功，但我們并不是不念書，只是沒有表現(xiàn)出來罷了
這就是初中的女孩，總是不顧家長反對(duì)，整天在QQ上掛著，但我們并不是不聽勸，只是耐不住寂寞罷了。
這就是初中的女孩，喜歡上年輕男老師的課，并會(huì)在課上有意無意的“欺負(fù)”他一下，但我們并不是喜歡他，只是覺得比較有意思罷了。
這就是初中的女孩，考試前緊鑼密鼓[注: 鑼聲緊，鼓點(diǎn)密。戲曲開臺(tái)前的一陣節(jié)奏急促的鑼鼓。比喻為配合某人的上臺(tái)或某事的推行而制造的氣氛、聲勢(shì)。]的商量怎樣小抄，可考試是誰都不敢做，但我們并不是壞學(xué)生，只是尋求一下刺激罷了。
這就是初中的.女孩，愿意把心里的煩心事寫出來，卻不愿意讓其他人看見，但我們的做法并不矛盾，只是發(fā)泄一下心中的不平罷了。
這就是初中的女孩，看到了欣賞的男生，表面在罵他，心里卻想著他的好，但們并不是早戀，只是為枯燥的生活尋覓一點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力罷了。
這就是初中的女孩，耳朵里插著耳機(jī)，把手插在口袋里，裝出那種讓人看不慣的感覺，但我們并不是混混，只是讓那習(xí)慣了拘束的心偶爾放蕩一下罷了。
這就是初中的女孩，青春期的叛逆，不聽話，似乎一切缺點(diǎn)都在我們身上，但我們內(nèi)心深處依舊是一個(gè)純潔得像天使一樣的孩子。相信我們……
初中的作文 篇6
我有一個(gè)怪爸爸。他是位軍人，今年40多歲。爸爸有一頭烏黑的短發(fā)；濃濃的眉毛；一雙炯炯有神的大眼睛；挺挺的鼻子。要不是有那肥肥的啤酒肚，爸爸還真是個(gè)大帥哥呢！
為什么說他是我的怪爸爸呢？看了我的介紹你就知道了。
爸爸的'第一怪：既嚴(yán)肅又搞笑。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，爸爸都要求我考試考到前三名，還要把字寫端正，總是一副嚴(yán)肅的模樣�？墒窃谌粘Ｉ钪�，他卻很搞笑，喜歡學(xué)機(jī)器人跳舞。一到夏天，爸爸還喜歡光著背，學(xué)跳肚皮舞，他的肚皮一扭、一扭的，逗得大家捧腹大笑。
而爸爸的第二怪——既摳門又大方。爸爸的摳門在我們家是出了名了。平時(shí)他從來不亂花一分錢。有一次，媽媽見他的涼鞋破了，就買了一雙新鞋子，爸爸不但高興，還說：“我鞋子壞了用膠水粘粘就好了，不用買新的�！泵看挝覀�?nèi)コ�，他都不肯給我買零食和玩具，還總是對(duì)我說：“災(zāi)區(qū)的小朋友連飯都吃不飽，你還亂花錢�！�
可是每年農(nóng)忙時(shí)，爸爸都會(huì)寄錢給爺爺奶奶、外公外婆，還寄一些好吃的。記得有一年春節(jié)，爺爺家的電視壞了。爸爸大年三十還趕到商店，給他們買電視呢！家里親戚朋友，不管誰有困難，他都全力相助。
雖然我的爸爸很古怪，但是我愛我的爸爸！
初中的作文 篇7
有些人敬佩英國偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文，有些人敬佩雖然聾，瞎，啞，但是卻不向命運(yùn)屈服的海倫·凱勒。但是，我敬佩的卻是我的媽媽。
我媽媽的樣貌雖然很平凡，一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一雙烏黑的大眼睛，不大不小的鼻子，小小的.嘴巴。
我的媽媽是一個(gè)好媽媽，她很細(xì)心，也很嚴(yán)格。我做完作業(yè)的時(shí)候，媽媽總是用她敏銳的眼睛一道一道題認(rèn)真地檢查，就連有一個(gè)小小的錯(cuò)字也不會(huì)放過。找到錯(cuò)處以后，就會(huì)立刻叫我改正。等我改正完，媽媽就拿出一個(gè)本子，在本子上寫上我錯(cuò)的每一個(gè)字，然后，就叫我每個(gè)字寫5次，要寫的端端正正，漂漂亮亮。
我的媽媽也是一個(gè)勤勞的媽媽。有一次，客廳的地板有些臟，有灰塵。媽媽看見了，立馬去陽臺(tái)拿掃把打掃地板。媽媽兩只手拿著掃把桿，在每一個(gè)客廳的角落都掃了許多遍，就連蜘蛛網(wǎng)都不放過。不過一會(huì)兒，就把客廳的地板掃的干干凈凈，一塵不染。掃完后，媽媽就拿拖把拖地。媽媽拖了一遍又拖了一遍，就這樣拖了4次，簡(jiǎn)直就要把地板拖得發(fā)亮。拖完后，我走在地板上，難免會(huì)滑倒。我真懷疑媽媽在拖把上倒了一些亮油。
媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要做一個(gè)老實(shí)，負(fù)責(zé)任的人，不要貪小便宜。雖然我的媽媽很平凡，但是她在我心中的位置永遠(yuǎn)是第一位。
我愛我的媽媽！
【初中的作文】相關(guān)文章：
告別初中初中作文04-27
初中的雨中初中的她作文04-28
我的初中初中優(yōu)秀作文05-01
初中小脾氣初中作文04-27
初中作文：我的初中結(jié)束了05-05
初中作文07-23
初中的作文11-14
初中作文(經(jīng)典)12-22
(經(jīng)典)初中的作文09-27