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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-04 10:34:15 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文【精選5篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中優(yōu)秀作文【精選5篇】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  小時(shí)候,常常坐在窗前,呆望著窗前忽明忽暗的一切。

  有事,天空飛過一群小鳥,嘰嘰喳喳快樂地叫著,心兒也隨著這快樂的鳥鳴聲飛向遠(yuǎn)方,最后消失在窄窄的窗格后。

  ……

  轉(zhuǎn)眼間日子又隨地球在宇宙中轉(zhuǎn)過好幾圈。陽光依舊燦爛,小鳥從藍(lán)藍(lán)的天空飛過,只是窗后枝頭的女孩已不在。懂得珍惜時(shí)間的女孩來到樹林中,將心中對(duì)日子的怠慢與消磨悄悄取出,埋在一棵樹下。

  外表活潑開朗,其實(shí)淡若身影的孤獨(dú)總跟著自己。偶爾獨(dú)自漫步于空曠無人的操場(chǎng),回頭看身后街頭燈火通明的樓房,喜歡這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望離自己不遠(yuǎn),卻不屬于自己的熱鬧與紛繁。

  時(shí)候,是獨(dú)自坐在書桌前,對(duì)著記載自己成長(zhǎng)足跡的日記傾吐一天中新鮮的感受,如林間小路上的漫步,心境平和而寧?kù)o,夜幕降臨,星光閃耀。月亮悄然爬上樹梢……

  清冷的燈光下,收到朋友淡綠色的信箋,抖落一地的卻是再陌生不過的話語。而是的率真和坦誠(chéng)已擠成了很小的一團(tuán),自己,便停留在成熟與虛偽交織的.時(shí)空。

  眼前又閃過許多事,不發(fā)敷衍搪塞勉強(qiáng)的笑臉和漠然冷淡虛偽的語言。變,每個(gè)人都在變,所以都給自己套上了一層厚厚的殼。

  半天,才在淺藍(lán)色的信紙上回到:“還記得嗎?池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”

  站在繁華的街頭,體會(huì)這夜晚各式的喧囂party。身邊的朋友一個(gè)接一個(gè)的離開,而我依然要背著這沉重的書包前進(jìn)。

  生命的小船在時(shí)光的何流中順?biāo)拢浅^的歌,飄過的云,下過的雪和那流過的沒流過的淚,追逐這那些魅力而又平凡的故事,無悔地守候在我的生命里……

  繁華落盡;

  人亦散去。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  每個(gè)人的出身是不能夠自己決定的,但是他的最終的命運(yùn),是可以通過自己的努力改變的,也許上天把你安排到一個(gè)貧困的家庭,但是這都不要緊,因?yàn)槲抑肋@是上天故意來磨練我,應(yīng)驗(yàn)古人所講,天將降大任于斯人也,必先苦其心志。

  那年我才12歲,剛剛上初中,因?yàn)槲倚r(shí)候身體不好,被迫和弟弟分開,降了一個(gè)年級(jí),所以是弟弟先考上的大學(xué),而我則因?yàn)榉N種原因選擇了技校,可能是上帝跟我開了一個(gè)玩笑,我選的技校居然,是一個(gè)不正規(guī),只是收留一些社會(huì)人員的三流學(xué)校,而我在這樣一個(gè)環(huán)境之下,稀里糊涂的度過了兩年,本來打算,家里經(jīng)濟(jì)條件不好,弟弟還要上大學(xué),那么我作為家中長(zhǎng)子,應(yīng)該承擔(dān)一些責(zé)任,如果我能夠通過學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),立足于社會(huì)能夠賺些錢,補(bǔ)貼家用或者供弟弟上大學(xué),那就好了,可是我去的那家技校,只上一個(gè)形而上學(xué)的混子學(xué)校根本學(xué)不到一絲一毫的本領(lǐng),無奈之下,我選擇了退學(xué),直接下來就業(yè)。

  初出茅廬的我,并沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),只是覺得自己能干什么,就干點(diǎn)什么吧,于是找到了一家服裝公司去應(yīng)聘店員的工作,也正是這家公司,讓我學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的企業(yè)文化,我是從最底層作起的,從一個(gè)送貨員配貨員,開始做起,每天的工作是負(fù)責(zé)配貨,和送貨,可不要小看它,雖然工作簡(jiǎn)單但是如果不認(rèn)真,就會(huì)出現(xiàn)很多失誤,那會(huì)我就意識(shí)到,態(tài)度很重要,不論做什么工作都要兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真的去完成,只有這樣才能夠做出業(yè)績(jī),才會(huì)有收入和晉升,由于我在物流部工作努力認(rèn)真。

  兩年之后受到了領(lǐng)導(dǎo)的重視,終于有一天我和領(lǐng)導(dǎo)的一次談話,開啟了真正的入行,要知道從一個(gè)出苦力的.體力勞動(dòng),轉(zhuǎn)變?yōu)槟X力勞動(dòng),是有很多挑戰(zhàn)的,不過幸好領(lǐng)導(dǎo)欣賞我的上進(jìn)心,我來到店鋪之后,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了企業(yè)的文化,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念,以及一系列的產(chǎn)品知識(shí),營(yíng)銷方法等等,那段時(shí)間我的理論知識(shí)突飛猛進(jìn),再加上我在店鋪的不斷實(shí)踐,我的業(yè)績(jī)很快出類拔萃,成為了佼佼者,就這樣,兩年之后我被提升為店長(zhǎng),開始管理店鋪的一些事物和人,開始真的不怎么懂但是再后來的摸索中和同事前輩的指導(dǎo)下,我才了解到管理店鋪不是單純的賣貨那么簡(jiǎn)單,它是需要用心去經(jīng)營(yíng),去總結(jié),去不斷提升,和創(chuàng)新的一種工作,因?yàn)槿绻荒軐⒌赇伒氖挛锪巳挥谛兀闶遣豢赡芄芾砗靡粋(gè)店鋪,而在工作當(dāng)中肯定會(huì)遇到各種問題那么就需要不斷的總結(jié)反思,然后改進(jìn),帶著這樣一種心態(tài)我快速的成長(zhǎng)了起來,這一干就是8年。

  這八年,讓我的眼界不斷開闊,接觸的人和事物也逐漸增多,也是從那時(shí)起,我對(duì)人生的目標(biāo)有了明確的認(rèn)識(shí),我知道自己該干什么我的目標(biāo)是什么,我要怎么達(dá)成,我該怎么改進(jìn),我需要提升的有哪些的,那時(shí)候感覺自己真的豁然開朗,不在迷茫,我從一個(gè)懵懂的小子,晉升為有了自己明確目標(biāo)和事業(yè)的成功人士,四年后,我的弟弟大學(xué)畢業(yè)了,可是他要面臨的卻是我10年之前的選擇,找工作,一開始弟弟滿懷信心,投各種公司的簡(jiǎn)歷,第一家不行,給的錢太少,不干,第二家面試毛病太多,不過關(guān),第三家太累,干不動(dòng),突然我覺得弟弟變了,上了大學(xué)之后似乎他變得更加輕狂,覺得別人都不去他,因?yàn)樗写髮W(xué)本科學(xué)歷,最經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是,他們都不行,怎么樣怎么樣,一轉(zhuǎn)眼過去了兩年弟弟這兩年并沒有積累出任何工作經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)學(xué)的也十分籠統(tǒng)沒有什么專業(yè)技能,他的工收入作甚至都沒有我的高,這真的讓我感到吃驚,從那時(shí)起我就看出來,決定一個(gè)人成長(zhǎng)的重要因素,不是他出身多么優(yōu)越,多么貧窮,而是是否能夠?qū)ψ约河星逍训恼J(rèn)識(shí),了解自己,是否了解社會(huì),是否有正確的認(rèn)知,正確的人生觀,和價(jià)值觀,,這些才是最終決定了絕大多數(shù)人成長(zhǎng)的路線,甚至是一個(gè)人整個(gè)的一生結(jié)果如何!

  一個(gè)人只有對(duì)自己充分的了解之后,才會(huì)給自己一個(gè)合理的定位,知道自己能做什么,怎么做,知道目標(biāo)在哪里,知道到了一個(gè)年齡段應(yīng)該做什么,應(yīng)該到達(dá)怎樣的一個(gè)人生的境界,而不是盲目的,混亂的,眼高手低的,好高騖遠(yuǎn),心高氣傲,只耍嘴皮子,不務(wù)實(shí),不切實(shí)際,不腳踏實(shí)地的這些。

  最后總結(jié)我這些年來的人生成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)就是,人生成長(zhǎng)的過程和結(jié)果就是心態(tài)與心念合并!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  換位思考,也許很容易,感同身受卻很難。

  我們總在開心的時(shí)候,去感受這個(gè)世界的美好。在難過的時(shí)候,去評(píng)判這個(gè)世界的殘酷。不同的感受,不同的心情。

  我身邊的每一個(gè)朋友,當(dāng)他們不開心了,難過了,或是開心的時(shí)候,我總是他們唯一的傾訴對(duì)象。這是為什么呢?為什么不去找別人呢?可能是我的感覺帶給他們是不一樣的。

  他們開心的時(shí)候,都會(huì)嘰里呱啦的說一大堆話。像個(gè)得到糖果的小孩子一樣,眼睛里充滿了光芒,笑也是發(fā)自內(nèi)心深處的。作為傾聽者的我,很多時(shí)候也會(huì)被動(dòng)的笑起來。但是我做的最多的,就是傾聽。

  傾聽是門藝術(shù)。人一開始就是學(xué)會(huì)傾聽,再去學(xué)會(huì)說話,說話是為了更好的去傾聽。可能你也傾聽過朋友的故事,但是你和我的`方式卻不同。

  在他們說的起勁的時(shí)候,笑著附和他們;當(dāng)他們說得情緒低落的時(shí)候,我也會(huì)笑著,但是我不說話。等到他們過了這個(gè)情緒,我會(huì)跟他們慢慢的道來,你句句戳心的話語。因?yàn)檫@時(shí)候,他們成了傾聽者。

  傾聽,有時(shí)候不需要耳朵,他需要一顆真誠(chéng)的心,來換位思考,有時(shí)候我們做不到感同身受,至少我們還能互相擁抱啊!讓心與心的距離近一點(diǎn),再近一點(diǎn),或許,就可以了呢。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  卡耐基曾經(jīng)說過:“在人生的道路上能謙讓三分,就能天寬地闊。”可見,做人要學(xué)會(huì)忍耐,忍得住譏諷,忍得住艱難險(xiǎn)阻,這樣我們的人生才會(huì)輝煌。因此,為人之道,忍耐不可無。

  忍耐需要有寬容豁達(dá)的思想。翻閱歷史長(zhǎng)卷,古人正向我們昭示:宰相張廷玉起房造屋時(shí)與鄰居發(fā)生糾紛,最后雙方都互相寬容,后退三尺。正是張?jiān)紫嗟膶捜荽蠖龋塘巳咧兀抛寖杉液湍老嗵帲K成“六尺巷”奇觀。曾國(guó)藩熬夜讀書,遭室友斥責(zé)時(shí)用寬容化解內(nèi)心的憤恨,并改為默讀。正是曾國(guó)藩寬容的性格才忍耐了室友的不滿,才使他被后人傳頌。在外國(guó)也不乏這樣的例子:蘇格拉底在上課時(shí),他的妻子忽然叫罵起來并向他潑水,而他卻以幽默話語緩和現(xiàn)場(chǎng)的尷尬,為什么他不會(huì)與妻子爭(zhēng)吵,為什么他不會(huì)因此大發(fā)雷霆,而還不是源于他的寬容和豁達(dá)嗎?因此,忍耐需要寬容豁達(dá)的思想。

  忍耐需要有忍辱負(fù)重的風(fēng)度。穿越歷史洪流,那些偉人們無不證實(shí)這一點(diǎn):司馬遷忍了宮刑之痛,強(qiáng)忍侮辱,完成巨作《史記》,韓信忍了胯下之辱,強(qiáng)忍憤怒,最得以一統(tǒng)天下;司馬懿忍了諸葛亮華衣錦綢的`屈辱最終不戰(zhàn)而勝。如果司馬遷不忍,而痛欲自殺,何能著成《史記》,如果韓信不忍,而拔劍相對(duì),何能報(bào)仇雪恨;如果司馬懿不忍而聽信旁言,沖動(dòng)應(yīng)戰(zhàn),何能不戰(zhàn)而勝,一統(tǒng)江山?正是因?yàn)樗麄兡苋痰昧怂说奈耆瑁偷昧藘?nèi)心的無比憤怒才會(huì)實(shí)現(xiàn)畢生理想,最終一展雄風(fēng)壯志。然而岳飛卻因?yàn)榉磳?duì)宋高宗議和而被謀害,假如他暫且同意議和,耐住自己的憤怒就不會(huì)被冤殺,因此,忍耐需要忍辱負(fù)重風(fēng)度。

  忍耐需要有心系天下的胸懷。追溯歷史足跡,我們不難發(fā)現(xiàn):藺相如為保全趙國(guó)利益,處處忍耐廉頗的挑釁,終使國(guó)家富強(qiáng)壯大。如果藺相如與他針鋒相對(duì),那么廉頗會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪嗎?他會(huì)被世人傳頌嗎?顯然是不能的,正是他會(huì)忍耐,才造就了“將相和”的佳話。外國(guó)也不乏此例:丘吉爾在得知自己落選后沒有痛苦因人民獲得自由而十分興奮。正是他心系人民,兼濟(jì)天下才忍住了落選的失落,所以他即使落選,卻也喜悅?cè)f分。因此忍耐需要心系天下的胸懷。

  忍耐是松柏,忍耐了寒風(fēng)凍雨的洗禮才終于傲立雪峰;忍耐是河蚌,忍耐了沙石的磨礪終成璀璨明珠;忍耐是溪流,忍耐了巖石的碰撞才終于匯入江河大海。

  做事需要忍耐,做人亦是如此,只有我們學(xué)會(huì)忍耐,我們的人生才會(huì)更加輝煌!

  點(diǎn)評(píng):文章觀點(diǎn)明確,線索明朗,論據(jù)突出,緊緊圍繞論點(diǎn)展開,具有說服力。作者更是運(yùn)用舉例論證,引用名人名言、經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

  文章寫的不錯(cuò),敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。繼續(xù)加油哦!

初中優(yōu)秀作文 篇5


童年是倒霉的,童年是沮喪的。童年的事情使人難忘,但是那一件事情使我終生難忘,我一想起來就會(huì)氣得哭笑不得。

  那時(shí),我只有9歲。那天,我跟著爸爸、媽媽、奶奶、伯伯還有我去釣魚場(chǎng)釣魚,我們買一根魚竿和一些魚食。

  在陽光的照耀下,魚兒在湖中活潑亂跳,波光粼粼,閃閃發(fā)光。我把魚食捏成兩個(gè)小球,勾在魚竿的兩個(gè)魚鉤上,用力一拋,鉤線掉進(jìn)湖里,蕩起了一些波紋。過了一會(huì)兒,魚兒死死咬住鉤子,我用力一拉,哈哈,我釣到一條魚了。我像一條魚兒活潑亂跳。頓時(shí),我覺得魚竿輕了許多,我看到爸爸媽媽在笑,回頭一看,我不小心把魚給甩飛了。“撲通”一聲,魚回到湖里,我垂頭喪氣。我心里想著:“我一定要卷土重來。”我魚食也沒放,我把鉤線拋進(jìn)湖里,我突然覺得魚竿很重,用力一提,鉤子上一個(gè)裝滿水的.垃圾袋。伯伯、奶奶、爸爸、媽媽都哈哈大笑,而我被氣得哭笑不得。

  我又把魚食捏成兩個(gè)小球,放到魚鉤那里,我把鉤線扔到湖里,我看到魚兒在水面上跳,好像在說:“連一條魚都沒釣到!”我拿起漁網(wǎng)一撈,就撈到那條魚了。我高興得活潑亂跳。我繼續(xù)釣魚,我覺得魚竿特別重,我用力一提,哇!釣到兩條魚,真是“一箭雙雕”。

  爸爸說:“時(shí)間不早了,該回家了!”我把魚兒全部放生了。今天真是倒霉的一天!

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