【必備】初中生作文集錦9篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某踔猩魑9篇,希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
今天,我躺在房間的床上,突然發現自己變成大自然里蜂巢上的一只小蜜蜂。我在蜂王和其它蜜蜂細心地照料下茁壯成長。長大以后,我聽從蜜蜂管理員長的安排,從維護蜂巢的最底層工作做起,套用一句俗語就是:一切從基層做起。
蜜蜂管理員長給我安排的工作是去打掃蜂巢。第二天我和其它在基層工作的蜜蜂一起打掃,大家都是十分十分認真地打掃著蜂巢。一旁的管理員長看見我們認真的樣子,十分滿意。我也很努力跟著大家一起打掃每個房間,甚至連每一個房間的每一條道路、每一個角落我們都不放過。終于,我們打掃完了,管理員長面帶微笑地說:“今天,你們都做得很認真,地也掃得很干凈!明天你們就去運輸部門運送蜂蜜吧!大家說好不好?”我們大家異口同聲地說:“好!
第二天,天氣格外晴朗。我們一伙人興高采烈地到運輸部報到。比起打掃房間,運送工作可忙多了!從早上一直忙到太陽西下,我們這些蜜蜂才能從外面回來,一個個累得筋疲力盡,但是效率卻低得不好意思說出來。管理員長見這工作不適合我們,就安撫我們說:“沒關系,明天幫你們換工作!惫芾韱T長想了想說:“不如你們就在家里漆蠟吧。”我們累得喘不過氣來沒回應管理員的話,管理員長見我們不吭聲就當默認了。不過這樣也好,只要不要搬那沉甸甸的蜂蜜,做什么都好。
時間又過了一個晚上,太陽緩緩地從東邊升起來,天已經亮了,我也要開始我的`新工作——漆蠟。我在漆蠟間,拿了兩桶滿滿的蜜蠟,在剛成形蜂巢上認真漆蠟。慢慢地,淡黃的墻壁就變成了蠟黃的,我漆蠟的工作也終于竣工了。一轉眼又到晚上,管理員長進來檢查我們的成果,很滿意地說:“不錯!”并告訴我們明天就可以提升為采蜜的蜜蜂了。這可是向上躍了一級呢!我高興得一個晚上都睡不著,總盼著快天亮。
好不容易盼得東方露出白點,我迫不急待地飛出去采蜜。在花叢中我左看看,右瞧瞧,力求不錯過任何一處蜜源。終于經過我的不懈努力,我發現了一處蜜源。我立刻飛回我的蜂巢,找了一些同伴,一起去采蜜。我們一邊哼著歌,一邊忙個不!
突然,我的耳邊傳來一陣震耳欲聾地聲音:“澤群,澤群……”我清醒過來,原來我剛才是在做夢,夢見自己變成一只蜜蜂!原來當蜜蜂也和我們人類一樣,做事都要腳踏實地,從基層做起。我想我們作為學生,在飛速發展的時代里也要把書讀好,只有這樣長大才能實現自己的理想。
初中生作文 篇2
保護環境 共創和諧校園同學們: 你們好!現在保護環境都受到了世界各國的重視,人們都行動起來了,共同保護我們唯一的家園。 可是,我們的校園卻是垃圾如山,每一個角落都散布著臭氣。無論是多大多小的垃圾,都在我們的校園里安家。同學們吃完的零食袋就到處亂扔,一些同學的學生奶還沒喝完也扔了。并且同學們還扔不到垃圾箱里,太陽一曬,發出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟,還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個垃圾堆嗎? 還有一點,在校園里可以看到一些同學在樓梯上“方便”,或一些低年級的同學則在廁所外邊“方便”。氣候干燥,則臭氣熏天整個校園的清新空氣受到污染,這些同學怎么一點也不講文明。同學們,難道你們希望美麗的校園變成一個糞池那么臭嗎? 看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個人見了就惡心、厭惡的地方。看到這種情況我們就束手不管嗎?不,我們應該教育一些同學改掉不到廁所“方便”的不文明習慣。為了保護環境,垃圾也可以分類——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學們把垃圾投到相對應的垃圾箱里,沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機后可以拿去賣。賣后的'錢又可以拿來當班會費——這不是一舉兩得的好主意嗎!這樣一來不但美化了我們校園的環境,還改正了同學們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習慣。 同學們,大家行動起來吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學生。讓我們在更好的環境下學習,豐富知識。保護環境,共創和諧校園。
母親
母親喲!孩子的哭聲令你心酸,你安扶她,你懷抱她,她不哭了。孩子放學下雨了你去接她,你抱著她,你遮著她,他微笑著。孩子不小心竟生病了,你守著她,你照顧他,她病好了。昨天,過去了。今天,依然?明天,仍是那樣!!我親愛的母親。啊!我慈祥的母親。感謝你無私的關愛,感謝你無私的呵護。感謝你,感謝你!我的母親。
請求
媽媽,請你不要對我過于的逆愛,讓我獨自在艱難曲折的生活道路上勇敢向前吧!別害怕我會支持不住,即使倒下了,我也不會讓你扶起,只要自己慢慢站起。媽媽,請你對我充滿信心我不是一只膽小的狗,我能獨自闖天下,獨自去奮斗。媽媽,我慈愛的媽媽,請放開手吧!讓我飛向世界,更加勇敢.大膽吧!
初中生作文 篇3
輕松愉快的小學生活想一抹云彩已飄然遠去,在向往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂,幸福而充滿新奇,幻想而充滿自由。踏入中學的大門就預示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱負,有雄心壯志的青少年了。
初中對我來說是一個美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時的我就一直羨慕著學個學姐們能在美麗的夢幻城堡中學習,成長,生活。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不僅是喜悅還有求知的強烈愿望。
暢想我的初中生活,同學之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方。離開父母的暖意的翅膀,學會獨立真正去面對生活,感受生活。下課時,同學之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門功課不比小學,作業后還能玩耍。但是初中要做的課內作業課外作業課前溫習課后復習也多了……好累哦,不過大家都在認真的學習,因為現在是個充滿競爭的社會,現在不學習,以后就慘了!
年輕的音符在飄散,滋潤著明天的`理想。告別了枯燥的小學生活,我開始有了新的夢,告別了天真的童年時代,我迎來了黃金時代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐,和著朗朗的書聲,即將開始我的初中生活……中學是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。
兒時有些事情還會和爸媽說,初中是就喜歡把他記錄在筆記本上,珍藏著……
這就是我對初中生活的暢想。是一曲青春的樂章,是一種美麗的夢。
初中生作文 篇4
清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳,這是因為寒食節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體,因此,這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個特別的日子。
清明節,讓人思念,讓人悲嘆,令人振奮,這里蘊含著許多先輩們的事跡,可是,他們卻入土為安,給人們留下來的卻全是思念。清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。又一年的清明節到了,你現在在思念著誰呢?
燕子飛到南方了,可有再飛回來的時候;楊柳枯萎了,可有再發青的時候?墒,我親愛的爺爺,您一去不復返了。您在冰冷的墓地里已經長眠很久很久了。孫女跟您近有咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法跟您相見。這怎么會不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦,一天天的悲傷,而又惆悵滿懷呢。
記憶中的清明節會讓我想起,我跟爺爺,姐姐的快樂早已蕩然無存了。記得在清明節的時候,爺爺經常會陪我跟姐姐一起去蕩秋千,而且爺爺經常會給我們講:"秋千是中國古代清明節習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫做千秋,后為了避忌諱,才改之秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。爺的話使我跟姐姐感到振奮,所以,從此以后我跟姐姐便每天去培養精神?墒,現在沒有爺爺的清明節,看見這熟悉的景象,我跟姐姐便思念了起來,便心痛起來。有時,我真的.想大聲的喊出來,有誰能告訴我,這樣愛孫女的爺爺怎么就再也回不來了。
透過蒙蒙的雨絲,我又看見了這很熟悉的小山坡,滿山長的都是草,還有五顏六色的花朵。是啊,這一棵棵的樹,讓我感到了無比的親切。是的,小樹就是爺爺帶著我跟姐姐去小山坡上栽的。因為爺爺說過:"清明前后,春陽照臨。春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明節植樹的習慣了。有人還把清明節叫做"植樹節"。植樹風俗一直流傳到現在。所以,每到清明節人們就會提著一棵棵小樹苗去栽。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。"景物依舊,爺爺卻早已不在,畫面再次出現,一個小女孩跟姐姐在前面抬著小樹苗歡快地跑著,這個緊隨其后的老人不正是自己親愛的爺爺嗎?
小女孩跟姐姐聽著爺爺的嘮叨,知道了清明節的習俗僅此而已。可是,粗心的姐姐跟小女孩卻不知道爺爺眼中的憂傷,爺爺是延長自己的生命在給小女孩跟姐姐最后的快樂。
爺爺走了,在思念跟悲傷中,我一天天的長大了。也如此明白,燕子能再回來,楊柳有發青的時候,可爺爺卻不再回來,陪我跟姐姐度過的是長長的思念跟一年一度的清明。
初中生作文 篇5
如果說友誼是一棵常青樹,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么照耀它的必定是心中升起的太陽。想到這,不禁有一股友誼的溫泉油然而生。
隱約記得那一天,老天爺變臉極快,睡覺前還是傾盆大雨,不知在我睡覺時發生了什么,一醒來,一絲強光射進我眼中,我本能的轉了一下身,緩緩睜開雙眼,眼前的一幕讓我驚呆了,太陽已高高掛在空中。
“朋友一生一起走啊”,啊,手機響了,原來是小西,“喂,懶豬,快來老地點!蔽覄傁牖亓R一句,手機便掛了。我氣急敗壞的穿上衣服,飛一般的跑到公園。遠遠看去,只見小西和小東早早在五環橋處等我。忽然,一個人拍了我一下,我嚇了一跳,原來是新仔啊。我朝小西大喊:“小跳蚤,今天比什么?”只見他指指身后的五環橋,我懂了。
我來到起點處,準備和小西比賽,我凝望著那橋,陽光下,那高高的五環橋上仿佛鍍了一層金,多了一些迷人的.色彩。小東一聲令下,我鼓起勇氣,瞇著眼,弓著腰,身子向前傾,嘴巴一張一合。我率先到達頂端,人不免會有些得意忘形,我也一樣,正準備做個“特技”,誰知,腳一打滑,身子向后傾,不好,要掉水里了,我閉上眼睛,感受命運的懲罰,這時,一雙有力的手抓住了我,是小西,我迅速抓住一根桿,腳一蹬,上來了。只見,我們兩頭上豆大的汗珠往下流!霸缯f你該減肥了,這么重!毙∥鞔鴼庹f。此時,我感受到一股友誼油然而生。
比賽繼續,我看見了終點,我積蓄著沖刺的力量,“沖”,我盡力向前沖去,風在耳邊呼嘯。撐、叉、跨、躍、立、,一氣呵成,毫不拖泥帶水。剛結束,小東和新仔問我,不礙事吧,還替我撣了撣灰?粗麄儍,一股一股友誼油然而生。
在回家的路上,夕陽映照下,我們哼起了《朋友》:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子!痹诖丝,我心中有一股友誼的溫泉油然而生。
初中生作文 篇6
打交道,曾經在我眼中就是說話的意思。只是一項簡單的我們每天必做的事情。所以從來都沒有太在意,和同學打交道是我很自然的舉止也成功的交到許多朋友。但是對于家人,我認為,對他們和顏悅色事件很不炫酷的事情,所以每次去別人家做客時我都垮著臉,冷冰冰的,認為這樣很帥,但是這種打交道的方式導致我現在和我的家人是一種水火不容的關系。
這使我和父母都很苦惱,常常他們就在家里痛心疾首地說:“你怎么就是不能好好根長輩們打交道呢,你現在這個樣子,搞得大家都不開心,何苦呢!”為了這事,我們還經常吵架。我也不明白了,為什么我和同學打交道就好好的,跟他們這群人就不行呢,肯定是他們太難伺候了,原因不在我這兒,所以,我仍然不愿意改變自己。
不過,我們似乎每次都會因為打交道的事情而爭吵,我也實在不想再吵下去了,于是打算學習爸爸媽媽是如何與家人溝通的。我發現,他們無非就是與其他人談一些很簡單的生活瑣事,比如身體最近怎么樣。抗ぷ魇欠耥樌仍掝}。但是,在我看來,這些話題都是很幼稚的,并且我在大人們心中已經形成了一種冰冷的印象,也不好意思開口。俗話說:萬事開頭難。依我看,果然是這樣的!
前不久,一大家子人聚在一起吃年飯,我想這可能是我改變的好機會。我熱情的給大家拜年后,就坐在沙發上。從遠方來的姑外婆看到我后非常開心,一直在問我學習怎么樣,生活怎么樣這類的問題。她對我的關心讓我十分感動,于是我也不太自然的問了一句:“您身體還好嗎?”“好的很!哎呀,你真是長大了呢!”外婆欣慰的拍拍我的肩膀。我感激的笑了笑,貌似已經有點找到感覺了。接下來的'時間,我們一直在討論雙方的家庭、工作、學業等話題。我驚訝的發現,其實我與這些長輩還是很談得來的,根本就不存在沒有共同語言的問題。在飯桌上,我也嘗試著主動為大家盛飯、倒水,大人們所聊的有關政治、社會、人文的一些話題,也不像我之前想象的那么深奧。我時不時發表自己的意見,也贏得大家共同的思考,那一瞬間感覺自己和大人沒什么差別了!這才是真正的炫酷吧。
下午的時間,我還是和早上一樣,熱情的招待客人,努力的找些共同的話題與他們探討,在這個過程中,不僅雙方十分和諧,我在聊天的過程中也學到了更多學校、書上得不到的知識。
與家人打交到,從此以后對我來說不再是一件很困難的事了。父母對我的表現也很滿意。同時我也明白了,真正的炫酷不是垮著臉冷冰冰的,而是熱情、主動、大方的言行舉止,會更讓人覺得:這孩子,真得很會跟人打交道耶!
初中生作文 篇7
我懂得了珍惜 生活就像一本書,它使我學到了許多知識,也讓我懂得了許多道理。從生活中我懂得了珍惜,珍惜身邊的每一樣東西,即使是一度電、一張紙、一滴水星期五晚上,做完功課準備洗澡睡覺了。我來到浴室把水龍頭開到最大,一邊洗澡,一邊玩水,還一邊“啦啦啦”地唱著,開始了我的水中個人演唱會。我把水不停地噴向天花板,玩得興奮極了。 時間很快就過去了大約半個小時。正在我陶醉之際,媽媽的敲門聲打斷了我的快樂時光。我穿好衣服,一出門就看到媽媽嚴厲的目光,她說:“你這樣太浪費水了。”我大聲反駁道:“我就洗了半個小時,一個人用這點水算什么浪費!”媽媽見我強詞奪理,就語重心長地告訴我:“你難道不知道長江中下游現在發生了50年難遇的干旱嗎?那些地區的人民正面臨著缺水、缺電的困境,而且上海也出現了
咸潮,水質變壞,直接影響居民生活用水。每個人都要節約用水,你能這樣浪費嗎?” 媽媽隨即打開電腦,找到一段視頻播放給我看。我被視頻里的景象驚呆了,只見莊稼地全都裂開了一道道又深又大的口子,寸草不生。素有魚米之鄉稱號的.洪湖、鄱陽湖等湖泊,已經大面積干涸,魚蝦死湖底。干旱地區的人喝不到干凈水,有的人要到二三十里地外去挑水,還有的人冒著酷暑艱難地打深井。媽媽苦口婆心地告訴我:“你看,現在這么多地方都缺水,我們要珍惜水,學會節約每一滴水! 我想起學過的一篇課文《真正的憤怒》,文章里的小姑娘多么愛惜水呀,她連一滴水也不舍得丟棄。再看看滿地是水的浴室,簡直一片狼藉,我低下了頭,羞愧難當。 從這天開始,我不僅意識到了水的重要性,也懂得了珍惜水。水是生命之源,它灌溉了人類賴以生存的土地,我們不能浪費地球上寶貴的水資源。
初中生作文 篇8
語文課上,一本書在半空中呼嘯而過,落在豪的身旁。那一刻,春鳥的叫聲嘎然而止,像是身板前的肅穆……
新上任的老師停頓了一會兒,高聲呵道:“廖家俊,你給我站起來。”俊遲疑了。“站起來!”他這才站了起來,滿臉通紅。“現在,我給你一個機會向大家解釋。”老師問俊瞪著眼睛。又是寂靜,漫長的寂靜,淹沒了我此前所有的`記憶。我,連同期于的五十四雙眼睛只能無可奈何地聚焦到俊的身上?∶鎸蠋煹膰绤栙|問,來耳根都羞紅了,像被人扒了衣服似的。老師的眉毛擰在一起,臉色像黃昏一樣陰沉。他提高了嗓門,“好,我給你機會,你不要,F在,我打電話給你的家長,你向他們解釋!
我的頭腦一片轟鳴,“事情怎么會這樣?”我真想站起來解釋一切,“事實是顯而易見的,剛才我們組的浪佐遲到了,豪隨口蹦出一艱苦:‘真該扣你們組的學習分!〕鲇趯w的關系而仍書。”我沉住了氣,一遍又一遍地寫孔子的一句話:“教而不誅是為虐!
老師按下了號碼,“您好。我是家俊的老師。家俊在課堂上出了狀況,現在他和你談一下。”老師氣洶洶地向家俊奔去?〗舆^了電話,“爸,”我卻看見老師的喉結以上一下蠕動著-——他好像咬牙咽唾沫,“爸,我沒事,就這樣!笨●R上掛了電話。老師的眼睛瞪得滾圓?☆┝艘谎劾蠋煟值拖骂^,“老師,我想單獨和你面談。”良久,老師才說:“好!
他們來到了窗外。枝頭的春鳥探著鳴叫了幾聲,發現沒有危險又唱起來,此起彼伏。他們那緊甭著的臉慢慢舒展開了。
他們進來了,老師拍了拍俊的肩膀,笑著對大家說:“原來是一場誤會,F在我也向他說‘對不起’……”老師和俊彼此投去信任的一瞥。我連忙把那句圣賢之言抹去。
春鳥唧唧喳喳快活地叫著,之射云海,猛然看見,春鳥背后的枝頭吐出了嫩綠的新芽,楚楚地流動著綠……
初中生作文 篇9
悠悠暑假過去了,我進入到了一個新的環境,一個新的校園,我有了一個新的稱號:“初中生”。
這三個字,仿佛有無窮的力量,我心頭瞬間涌起一種莊重的感覺,我知道我已經不能再做那個懵懵懂懂、蠻橫任性的小女生了,我長大了。
校園比小學校園大好多,學校里的綠化相當好,植物種類也非常多,看到那郁郁蔥蔥的草、樹一天都不會有煩惱。
碩大的運動場,綠茵茵的草坪,干凈美觀的環形紅色塑膠跑道,學哥學姐們在那整齊地在跑操,響亮的口號聲趕走了秋風。
體育課上,我踏上跑道在上面跑,哇,整個人都輕飄飄的,特別輕松,同學們的歡聲笑語中,讓我知道,雖然這是個陌生的校園,但依然可以快快樂樂的學到知識。
從操場旁古老的教學樓可以看出學校也有一些年的歷史了,校園小道上旁的燈桿上,還懸著學哥學姐們的`精彩格言和寄語,讓人油然而生振奮之心。
這個新的環境里,同學們發現,這兒可以獲取得的知識,似乎比小學多出很多。有很多小學從沒接觸過的課程——地理,生物,政治,歷史,書法課還有閱讀課,心理教育課,……好豐富。
而且這里的體育音樂美術課竟然不再是擺設,老師都會認認真真教我們,這讓我們太開心了。記得有次美術課,老師在教室里現場用筆畫了一幅花,栩栩如生,把我們驚呆了。
同學們上課不再像小學那樣不愿聽講,都認認真真,生怕漏掉一點兒知識點。當然,中學的學習任務重了,我們不能松懈。
還有,這兒的規矩比小學的多,也比小學更加嚴謹,不能像小學能在走道處亂跑追打,不能亂丟垃圾,一切井然有序,俗話說,沒有規矩不成方圓,這讓我更期待接下來的中學生活了。
我是初中生了,我要重新做一個新的自己!在學校,我要好好學習,學好本領。讓媽媽對我刮目相看,
我是初中生了,我要重新做一個新的自己,在家里,我要自己學著幫爸爸媽媽做家務,分擔他們的勞累,我不能再像以前每天上學都掐著點到,我不能作業每天做到深夜,不能爸爸媽媽勞累一天不讓休息……
我長大了,我是一名中學生!
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