【精品】初中優(yōu)秀作文集合六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
朝露曇花，咫尺天涯。在我們不經(jīng)意間，多姿的桃花又悄悄開放了。在我們的忽略下，美麗的青春年華悄然流逝了。聰明的你，可曾注意到她輕盈的腳步？
游絲軟系飄香榭
風不停，綠樹蔭，陽光明媚，天很藍。
一群不知天高地厚的我們，在河岸邊奔跑嬉戲，一陣輕盈的風吹來，夾雜著些許幽香。“好香呀！”小之的鼻子最靈。“看！”我胖乎乎的手指著河岸邊那一排排桃樹，開滿了一朵朵如玉脂般晶瑩的桃花。風吹過，一片片花瓣隨著風，旋轉(zhuǎn)著落下來。“好美啊！”“嗯，我們很快就可以吃到桃子了。”
躺在草地上，柔軟的小草撫摩著我們。“真想像桃花一樣趕快長大。”“嗯，當大人多好，不用別人管，時間多的都用不完了。”
年少無知的我可曾知道大樹旁一棵小桃樹上，花骨朵兒正在悄悄開放。
風刀霜劍嚴相逼
剛升入初中的我，倚在一棵桃樹旁，看著天空中白云帶著思念，輕輕拍打著樹葉。
年少輕狂的我，怎知“梅花香自苦寒來”的意蘊，總向往偉大的勇氣與勝利，可過高的期許總讓我跌的粉身碎骨，生活中一切過于平淡。一次次考試的失利，升學的`壓力，父母的期望，把我裹得嚴嚴實實。
“難過啊，難道這就是成長，就是青春嗎？我不要。”我喃喃自語。
然而，當時垂頭喪氣的我可知雨中的桃花正搖擺著裙邊？
翠減紅衰愁殺人
這個夏天仿佛是一步一步挪過來的，但終究還是來了。開學前一天，漫步在河岸邊。桃花又開了。翠綠的葉掌遮掩不住俏麗的面龐、悄然的身影，還有那一抹抹掩面偷笑的緋紅。“是在笑我笨嗎？”就快面臨一場分別。我恍然大悟：在不經(jīng)意間我流失了我的花季。我所渴望的卻又是我所遺失的，年少中最重要的——美麗的青春年華。
那一朵朵燦爛的桃花，是否剩有前年的殘花敗葉？
雨季花季，青春年華，我們無法挽留。就在現(xiàn)在，追趕現(xiàn)有的年華，不要讓遺失的，再次成為最重要的。
“昨夜風吹處，落英聽誰細數(shù)。”請追趕，現(xiàn)有的青春年華。
初中優(yōu)秀作文 篇2
走進世博園區(qū)，你就會看到志愿者。這些志愿者穿著統(tǒng)一的服裝，在不辭辛苦地為人民服務，不管是烏云，是驕陽，是大雨，是彩虹，他們的臉上總是掛著春風般的微笑。
我是在世博會開園第一天去的。雖然只是初夏，但是天上烈日炎炎，大地也在驕陽的'炙烤下成了燒烤架。我熱得連路都走不動了，傘也像燒焦了似的一點也不遮太陽，撐在頭上反倒更熱了。
在排隊等候進美國館時，我再次近距離看到了志愿者，綠色的鴨舌帽，綠色的長衣，綠色的長褲......天哪，穿那么多，不熱嗎?
這時，一位年輕人走了過來，他看上去不像中國人。他用一口不太流利的中國話與志愿者交談了起來。哦，原來是問丹麥館在哪里?我想：這個人真是個“路盲”，手中的地圖干什么用去了?再說丹麥館又不遠，干嗎不自己去找?志愿者可不像我，他微笑地說：“瞧，一直往前走，你會看到一個白色的環(huán)形館，那個就是丹麥館了。丹麥館里有美人魚哦!”年輕人聽了，連忙道謝。
看到這里，我想：志愿者能在這種炎熱的天氣下還盡職盡責，可見服務質(zhì)量不一般。雖然天氣很熱，但是他們很快樂。他們那一笑，令人難忘。
初中優(yōu)秀作文 篇3
又要開學了。心里有種煩躁的感覺在不停地橫沖直撞。是因為隔壁傳來的敲敲打打的裝修噪音？還是由于獨自在家感到寂寞？不清楚。于是打算出門去散散心。
因為有風，而且是陰天，所以盡管氣溫比較高也不顯得熱。
厭倦了馬路上來來往往的只會排放廢氣、制造噪音的家伙，我騎著車往北走。
在兒時的記憶中，家的附近應該有大片大片的田野。新世紀公園和它附近的大片土地應該都是。每天清晨，我和爸爸都會早起去那兒晨跑。那是一條摻著石塊的泥路，兩旁有高大的叫不出名的樹。但對那時的我來說，它們不僅僅是知了棲息的家，而且是除爸爸以外，我的最忠誠的守護者。
因為年紀小，跑著跑著難免會因為被半嵌在土中的石塊絆倒而受傷。但我從不哭，返回時也不要爸爸背――這一點，爸爸可以作證。于是，這種小小的堅強成了小小的我可以拿來炫耀的例子。
跑累了，就走。走過一個潭，或者說是水坑，我們就停下來，伸一個懶腰，打幾個水漂，逗弄一下躲在草叢中的小蟲――然后盡興而返。說是鍛煉，倒不如說是玩。只可惜，這種樂趣已經(jīng)一去不返，一同消失的，還有我的童年。
家在城北。不知不覺，駛過幾條馬路，就拐上了一條不起眼的`布滿石子兒的小路。漸漸的，聽不到車的鳴笛聲了。四周是田野，盡管一望有際，但我還是很滿足。停下車，坐在車的后座，閉上眼，聆聽。只有風聲。真的只有嗚嗚的風聲。因為是初春，所以沒有沙沙的草聲，也沒有嘰喳的鳥叫。一種說不出的愜意。
有人經(jīng)過。于是睜開眼。就注意到了他們投來的目光。有些不好意思。我伸手折了一株野草，有點脆，小心翼翼地編成一個簡單的環(huán)，套在車把上。
就這樣，我?guī)еl(xiāng)間的風與回憶，和一身的好心情，滿載而歸……
初中優(yōu)秀作文 篇4
耳邊的音符，一如往常的充滿活力，但其中的傷，我知道。，眾人的不解，與朋友的離別，被寫進了歌詞中。在歡快之中，吟唱著心中的憂傷。
離別嗎?我曾經(jīng)經(jīng)歷，沒有依依惜別，沒有頻頻回首，有的只是看似狠心地向前和默默留下的淚。因為我知道，心的距離會融化所有的現(xiàn)實。就如秋楓飄轉(zhuǎn)，落葉，既是歸根。
我的根呢?記憶之中只有青青的山，默默的低矮的房屋和圍繞著村莊的小河。那條與我有著相同祖姓的小河，襯著山，在我的心中，似乎已因當年的一場火而變成了灰色。
“哥，你等等我，我們這是去哪啊?”“妹妹，快到了，跟上!”這是什么聲音?我的嗎?我忘了嗎?
“哥，這是哪啊?這條河真美……咦?哥，你去哪了?”“妹妹，快上來。”“哥你去哪找來的竹筏啊?太好了，我要乘竹筏了!“
妹妹，我們順著河往下，轉(zhuǎn)過下一個彎，就能看到我們家三叔的果園了。你不老鬧著去那玩嗎?等會哥哥幫你摘果子吃。
妹妹，你看你看，這林子里有松鼠呢!聽村子里的老人們說，以前林子里還有老虎呢。咦?你害怕了?不怕!有哥在!
妹妹，你看那邊的山，多美啊!山的那邊不就是你的家嗎?那兒一定更美。以后我要到山的那邊去。
妹妹，妹妹……
哥，是你嗎?我怎么聽不到你的'聲音了?哥你快說話啊，跟我說說山上的老虎啊!我不怕我真的不怕!
哥，你生氣了嗎?我保證，以后我不和爺爺說你欺負我害你挨打了，但你不是在這之后都會給我糖吃的嗎?我以為你不會生氣的啊。
哥，我知道了，你是到很遠的地方打工去了啊。當時你說過你要到城里來陪我的啊。我答應你，我上完學，一定會來，你也要回來啊。到那時，我們的家鄉(xiāng)一定會更美的!
哥，哥……
初中優(yōu)秀作文 篇5
有個男孩，他不是口吃，只是說話很慢。
一天雨剛停，男孩的父親帶著他去山上采竹筍。他們來到一個陡峭的.山坡邊，男孩的父親正專心地采摘竹筍時，突然有顆石頭滾落下來。
男孩看見后大叫道：“爸……有……”
“哎呦！”
還沒等兒子把“石頭”兩字說出口，只聽見父親慘叫一聲。你怎么說得這么慢！還好，只是擦破了點皮。”父親慶幸道。父親心想，于是有意鍛煉兒子，只教他說三個字：“爸，石頭！”至少這樣說能反應快點兒。
又一日，依照平時習慣，出門前先叫兒子說了幾遍。說得次數(shù)多了，男孩說得倒也利落。這次，他們又來到了上次出事的地方，兒子背著籮筐站在一旁，父親開始放心地采摘竹筍。
不巧，又有石頭滾落下來。男駭看見后立即叫道：“爸，石頭！”父親聽到后，立即機靈地跳到了一邊，然后又跳了回來。
“兩顆！”兒子說道。
初中優(yōu)秀作文 篇6
我花園的風鈴草越來越美了，有幾株開出了紫色的花，雖然漂亮，但是有寫淡淡的憂郁，使旁邊的花也顯得疲倦，蝴蝶仙子不知什么時候也來了。
"看，那花美的孤單，美的寂寞，它讓其它的花不快樂。"蝴蝶仙子說。
"我知道，我不想讓大家不快樂，但是我丟失了感情。"我平靜的說，臉像一張白紙。
"其實我知道，你不是沒有感情，而是不想把它施展出來。"她搖擺著腿說。
"哦？"我說。
"你的風說明了一切，你是有感情的。"她擺弄著花瓣。
"可是我總是開心不起來。"我仍然沒有表情。
"你是不去開心，像我，每天吃吃蜜，飛一飛，其實也很快樂，你可以去人間看看啊！人間是有情的。"她說，飛走了。
"我要去人間。"我對上帝說。
"好，不過只有3天的時間，你要記住，如果3天后你不回來，后果自負！"上帝決情的說。
我飛下天堂。
人間真是好啊！天是藍藍的.，地是綠綠的，而且太陽是暖的，云是白的。
我去了一所高中，老師姓巫，對我很好，其實我的頭腦是很清楚的，他們?nèi)祟惖臅灰乙豢淳腿珪耍静挥脤W。我的同桌是個男生，叫章文晴，性格開朗，長的也不錯，學習也很好。
我的性格在這里叫做內(nèi)向，可是人間真的很溫暖，他們很團結(jié)，而且很也不排斥我，沒人叫我野天使，也沒人當我是空氣，他們真的很熱心。
我真的應該早點來人間。
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