精選初中優秀作文集錦6篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的初中優秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優秀作文 篇1
敬愛的環衛工人：
你們好！
讀了你們在《福州日報》刊登的呼吁信，我深有感觸。今天，我迫不及待地寫了這封回信告訴你們1件事。
前不久，學校組織我們去秋游。那天早上，我興奮得5點多就醒過來，再也睡不著了。這時，我聽到窗外傳來“沙沙”的聲音。探頭1看，原來是環衛工人在掃地。你們起得真早啊！
天終于亮了。我興沖沖地來到學校，與同學們1起到西湖公園游玩。大家正在賞花時，“噗”的1聲，林峰竟然把口香糖吐在路上！看到這1幕，我情不自禁地想到你們的辛苦。“林峰，快把垃圾撿起來！”我大聲喊道。林峰轉身瞟了我1眼，仍自個兒朝前走。我不由分說地上前攔住了他，“你認為隨地吐口香糖對嗎？假如人人都吐1口，那世界會變成什么樣？你知道環衛工人早晨幾點就起來掃地嗎？”我把早晨目睹的`1切告訴了林峰。他聽了我的1番話，慚愧地低下了頭，主動將地上的口香糖撿起，并放入垃圾桶。
這件事讓老師看到了，她當面表揚了我，并且讓大家向我學習。從那以后，我們班上的同學都主動地打掃衛生，班上再也看不到紙屑了，大家都在爭當環保小衛士。
是啊，1個人扔1件垃圾不會使世界變臟，但是人人都扔1件垃圾，世界將會變得面目全非。反之，1個人撿1件垃圾并不會使世界干凈，但是人人都撿1件垃圾就會使世界變得更加美好！叔叔阿姨們，請你們放心，我們1定會響應你們的號召，從小事做起，從現在做起，不再亂丟亂扔垃圾，攜手創造1個優美的生活環境！
此致
敬禮
環保小衛士：吳凌競
20xx年11月15日
初中優秀作文 篇2
我的故鄉是在東水鎮的一個村莊——董源。那個地方說大不大，說小不小。那是我從小長大的地方，在一年中四季都有不同的變化，春夏秋冬各有不同，但我最喜歡的是夏天，因為夏天的故鄉很美，令人陶醉！
早上，人們早早起床，每家每戶的煙囪里都冒起了濃濃的煙，人們吃完早餐，農民伯伯就拿起工具到田地里干農活。看，在太陽的照耀下，金燦燦的稻谷閃閃發光，像一粒粒金子，逼人的眼睛；遠看，像一大塊黃色的地毯。農民伯伯正在收割稻谷，太陽熱辣辣地照在農民伯伯的臉上，汗水一滴一滴落在田地上。那句“鋤禾日當午，汗滴禾下土”真是至理名言。樹上的蟬，“吱——吱——”地叫著，仿佛也替農民們收獲飽滿的糧食高興。
午后的故鄉，蟬的歌唱聲更顯著它的寧靜，偶爾有一陣陣微風撫摸著竹葉，發出“沙、沙……”的聲音，整個村莊的人都在蟬的演奏下進入夢鄉養精蓄銳。
傍晚，天邊的晚霞把整片天空染紅了，我們的村莊也被映照得更加美麗，天空的白云被染得鮮紅，遠遠望去，像一團團火在燃燒，壯觀極了。小溪穿著紅衣服，唱著“嘩啦啦”的歌向更大更遠的河流奔去。草坪上有一群小朋友在放風箏，一群鳥兒自由自在地飛翔，時而排成“一”字型；時而排成“人”字型，歡快極了。夜幕降臨，耕作的農民都紛紛回到自己的.家，萬家燈火一盞一盞地點亮了，每家每戶都在準備晚餐，女主人在廚房干活煮菜，而男主人就幫孩子檢查作業，教孩子學習。
晚飯過后，一家人就到院子里的樹下聊天、喝茶、啃瓜子；小孩就在那圍著唱歌、跳舞、玩游戲、抓螢火蟲；抬頭仰望天空，月亮又大又圓，倒映在池塘中；周圍的星星像一顆顆鉆石般耀眼，像一雙雙眼睛似的閃爍；旁邊的樹叢里藏著許許多多小火星，仿佛在跟我們捉迷藏，拔開一看，哦！原來是螢火蟲。
故鄉的夏天美麗極了，夏夜更奇特。在白天辛苦耕作后，晚上還可以盡情享受美景，偶有一股涼風直透心田。在白天經過烈日猛曬，晚上也可涼爽一番，就好像經受烈火焚燒后，再去冰窖里那一瞬間的感覺，真是舒服啊！
豐收的喜悅、鮮花的芳香、鳥兒的歌聲、蟬的叫聲、夏風的涼爽、夏夜的美景，這都是我們故鄉夏天的特色，我愛故鄉，更愛故鄉之夏。
初中優秀作文 篇3
人們常說：“人要倒霉，有時喝涼水都會塞牙縫。”所以，我平時不管做什么事，都會小心翼翼的，生怕倒霉。可是那一天的遭遇，令我更加小心，深知倒霉的可怕。那天的倒霉勁，是我從來沒有遇到過的.。
那天，我正像往常一樣，趴在窗臺上向外張望，俯視著實驗中學這個美麗又龐大的校園。忽然，一滴水珠落到了我的鼻尖上，又從我的鼻尖上滾落，又過了幾分鐘，小水滴又變成了牛毛雨，不一會兒，牛毛細雨變成了傾盆大雨，于是，我便為怎么回家而憂慮起來。就在這時，上課鈴敲響了，老師踏著上課鈴來到教室，同學們也回到自己的位置上。這時，同桌告訴我，下了課去數學老師辦公室一趟。去老師辦公室干嗎呢？這個問題困擾了我一節課，以至于老師提問我都沒聽見，下課時，老是不理解的看了看我，走出教室。
我乘著腳下的風，飛奔到數學老師辦公室。隨著一聲“報告”，我走了進去，四下里看了看，老師們都不在，只有數學老師一個人。“過來坐吧。”老師指著一個板凳對我說，我連忙對老師說：“不用了，我站著就行。”“你最近怎么了？有什么煩心事嗎？還是……”老師問道，“呃，沒有呀，我最近挺好的呀。”我說道。“那這次考試……”“這次考試怎么了？我考得……”“你這次考試只考了76分，對你來說考得很不理想，給，這是你的試卷。”我接過試卷，發現許多非常簡單的題也做錯了，我真后悔，當天晚上沒有復習。“你先回去吧，好好看看。”老師對我說。我走出老師的辦公室，真想在一個沒有人能看見我的角落中大哭一場，可是哭解決不了問題，只有以后努力了。
回家的路上，我滿腦子里全是試卷，以至于前面有一塊石頭也沒看見，于是，由這塊石頭當橋，我與地面和水坑來了個親密接觸，把衣服都弄濕了。
從這一刻開始，我做事將會更加小心，啊！這倒霉的一天，我將永遠不會忘記。
初中優秀作文 篇4
這座美麗的星球之上的大森林，四季繁茂。在這美麗的森林間——
一只螞蟻在森林中游蕩，想盡快獲得食物，把它搬到家。可是現在，他決定先放下手頭的任務，因為他看到了一處沙灘，就在這美麗的森林間。小小的沙灘，這在人類眼中只有兩只腳印大小。
但螞蟻卻感到恐慌不安，于是大聲呼喊。
轉眼間，大群的螞蟻來到此地，看著這“大片”“廣闊”的沙漠，低頭不言，絞盡腦汁。白蟻與食蟻獸本是敵對的，這時也不再戰爭，匆忙趕到現場，還有屎殼郎也來到這里，看著這沙漠，也要出一份力來滅沙。
一個人走了過來，但他只說：“這些樹不錯，砍了，把它變成大把鈔票。嗯，將來買房子還是買車？算了，全都買。嘿嘿，哈哈。”
這時螞蟻們還在為治沙四處奔走，它們來到植物王國請草后幫忙，見到草后說明來意，草后義不容辭地答應了螞蟻們的請求：種草。
于是各自前去忙碌。
螞蟻大軍前往搬運種子，食蟻獸身強力壯，時刻守衛在草種周圍，白蟻四處搬來水分，屎殼郎給草種也取來自己心愛的食物，給其施肥。
沙子害怕了，道：“不要消滅我，我長大后會報答你們的。”可誰又會理呢？沒用的。
辛勞三天三夜后，種子全部種完，所有昆蟲不覺疲勞，興奮的待在沙子旁，真高興。
突然間，似是雷聲轟響，轉而聽到嘈雜的聲音，昆蟲們大吃一驚：“可惡的人類又來了。”
一棵棵蒼天古樹不斷倒下，這些頑強的老戰士們，幾百年來守衛著這座森林，現在卻要倒下，他們不甘心哪！掙扎著，想盡量的拖延時間，讓生命們逃難，生命們含淚而走。
昆蟲們還是不愿離開。
“嘿，你們瞧這些玩意兒。”一只大腳踏向他們，來不及躲閃，昆蟲們損失大半。
不斷地，昆蟲們被踩成泥漿。昆蟲們不絕望，他們覺得夠了，他們已經完成了上天交給他們的使命。因為沙子，這個巨大的隱患已被他們消滅了。待明年碧綠的'小草茁壯長大，就不足為慮了。
馬上，絕望又席卷到了昆蟲們的心上。草種被人們似有意似無意地翻了出來。沙子獰笑著：人類，我會報答你們的。
小小的沙子長大了，成為了可吞噬一切的荒漠，他將森林吞沒，將所有綠地埋沒，人們總是有言而無信。但是，現在實行挽救，似乎也來不及了。
沙子，真的長大了，獰笑道：“人類，我總是會報答你們的。”
初中優秀作文 篇5
實驗中學給我留下的第一個印象就是太嚴了，真是越想越煩！
到實驗中學的第一天，我們的班主任就給了我們個＂下馬威＂。這種衣服不能穿，那中手表不能帶那兇勁啊，真是嚇死人了！
星期四開始軍訓！我五點四十就要起床。站在操場上都打瞌睡軍姿十分鐘，不許動，動一下再來五分鐘！耳邊傳來了教官嚴厲的'聲音。人的耐力是有限的。這句話說得沒錯，還沒到五分鐘，我們就開始動了，這教官還說到做到，罰了我們五分鐘。可我們實在受不了，又動了，結果站了半個來小時。
軍訓還沒什么，一星期嘛，咬咬牙就過去了。可是吃飯居然也管得這么嚴。實驗中學里，就連吃飯也有人看著。到了食堂，一打開飯盒，我就傻了。那么多飯，夠我吃兩頓的。看了看旁邊的同學，他們的飯也很多。我想，他們肯定也吃不下。我問他們，他們居然說不夠吃這下我完了。
突然，我靈機一動，心想：倒了不就好了嗎！可沒想到，我剛想拿去倒，班主任走了過來，說：飯一定要吃完，不吃完寫反思！完蛋了，這不是要我的命嘛？沒辦法，只好接著吃。沒吃幾口，就撐得不行了，看了看四周，班主任已經走了，不能錯失良機，馬上拿去倒了。唉，吃飯也要管
中午，班主任還逼我們睡覺，見我們有點不愿意，馬上拿起尺子，往桌上使勁一打，為我們展現了一個河東獅子吼：都給我睡覺！我先是顫了一下，然后馬上趴下去。趴下去之后頭都不敢抬起來，因為我知道，一抬起來就會被批。
唉，真搞不懂，初中生活為什么那么嚴格呢？寬松一點，哪怕就一點也行啊！
初中優秀作文 篇6
望著黑板上幾個大字，花白白的，整個人有些發呆。
身旁一兩男生推鬧著，看見了后便順勢念了出來，“構建文明社會——哈哈。”
似乎是還想說什么，但轉臉一看數學老師就在身后，也就止住了笑規矩的坐在椅子上。
“好了，現在，會議開始。”宣布完，老師退到教室后。
班會課，每星期總會有那么幾節，每節的課題也不盡相同，這次是關于文明的。
跟早上老師安排的一樣，對構建文明社會有話說的同學都一一的站上了講臺，嘰喳的讀者手中早已寫好的稿，有時不免揮揮手增添趣味。其實大家都是明白的，“有話說”不等于大家“有話說”。
“讓我們攜手，一同創建一個文明禮儀，沒有犯罪的完美社會。”女生提高了嗓子，臺下乎的響起了掌聲，都落實在女生耳里，寫作業的只得跟著鼓起手掌。向后看，老師笑了一下，大慨是想示意他很滿意吧。
學著老師笑一下，繼續手頭上的作業，今天作業太多了，有些反感了。
只是，我說“文明”的時候，文明是什么？
三秒鐘以內，我始終不能得出一個確切答案，或許這不像“一加一等于二”早已立根在我身上，畢竟長年以來心里已有了個底。
我們說，我們希望一個文明的社會，一個幸福的.世界，完美如他吧。
很多人開始著手一個“微笑著的生活”的世界，但終究還是荒廢了。
完美鑄造了單一，沒有不完美的存在，完美只能注定被孤立。
試著在“文明”前加個絕對值，也就成了“絕對文明”；我們也正朝著這個方向前進，正如在通往極端的橋上前進。那時，再看這個世界，大概會有不同的感想吧。
學生還是學生，一切似乎沒有改變，照樣騎著車上學，鐘聲一響，大家井然有序入座，老師來了，大家恭敬的挺直身子。
“老師好——”——“同學們好。”
那些年大家的笑成了微笑，輕狂少了，消失了，或許是不再年少；有些話也不見了，那些年爭著上廁所的嬉戲成了謙讓，淡然一看，都是架著一座通向“只有我”的橋梁。
完美使他變得單一，使得本該七彩的他單色了。
再翻來柜里的字典，薄薄幾頁，不再記載什么歷史，空白的呢？——孩子可憐了。
末日是一種極端，有些事物總該平衡。白天后會有黑夜。不該讓世界的血液安靜了。
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