【實用】初中的作文錦集8篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初中的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
兒時的回憶,無法停留。從感悟中開啟潛能,幼時的我們不會禁錮思維,想挽留童年的純真,幼年時光中體驗的事物的本質,而定格的一瞬間,竟是一個微笑——一個誠摯,從心靈里發自內心的最純潔的笑容,是情感的緩沖劑,是使其冰川一角融化的動人表情,是失意者——我尋到微笑的力量的促進物。
使我從沉淪的消沉中擺脫的是來自社會最底層的一名婦女,經濟上雖然他們與我們有一層薄膜,才能之分使其與我們與他們的思想隔離,他們用一生積攢的力量卻不足以生活,生理機能的缺陷,形象的差異使他們被忽略,被輕視。他們體會被人隔離的心酸,但這些只是我們粗俗,愚昧的觀念而已,失明的人雖無法目睹精彩的瞬間,但他們能傾聽,傾聽世界的聲音;失聰的人雖聆聽不到天籟之音,但能善變真偽,給予生命以形體,鑄造了世界的華美,一個微笑,一次心靈的觸動,一次享受世間的溫暖。
城市中彌漫的戰火雖無形無色,但在繁華都市中居身的人民求卻感受著氣息,在何時某人留下社會創造的足跡,有些人還在荒廢的生活中拾取好的記憶,幾年前這個城市依舊原貌,社會的生存法則迫使他在面對著不可抗拒的誘惑,名利,金錢,榮譽誘惑他和多年合作的好友進行了買賣,物品交換后,他雖心里懷揣不安,但是為了在為自己鋪設道路,他拼了老命去進行這場交易,但是一日他的唯一親人,他的兒子,在的得知后出于自己的'職業隱瞞,便將他的罪行上報給了警查局,但他卻不知情,其后他被法律判決了日期,足足為十年,判決書由他接過,上面赫然寫著,他通過非法途徑而買賣,法院判定為10年,手上的紙顯得搖愜,他經受不住打擊便臉顯得慘白,他跪下后埋著頭哭,一哭是經歷了牢中的蹂躪,二是因為他想痛改前非,揪心地要出獄后好好地積極的配合社會,守法律制定的條約,他憧憬自己出獄后與兒子建造一家工司,歸于沉靜,消磨著,等待著,他祈禱重獲新生那一天,出獄日期定在他兒子的生日,他疲憊地拖拉著身子回了家中,沉陷于深思中,他的淚肆虐流下,在他埋頭痛楚一個人承受時,他心甘情愿,無怨無悔,但耳邊響起了喧鬧聲,他抬頭,緩慢地速度做這個動作,呈現在眼簾的是兩個蛋糕,他審視了腳下坎坷,那個來自心靈空間微笑的形象,靈動纘刻在心底木墻。
初中的作文 篇2
時間是風,刮走了記憶的塵;記憶是塵,積攢了無限的思緒;思緒是線,牽連著一個心靈的伊甸園。
每個人都有一個心靈的伊甸園,它或大或小,可冷可暖,卻藏存著一個人最溫馨的一段記憶。回想起來,足以讓人覺得是驕陽下的一片陰涼,寒冬里的一堆炭火。
夏日、鴿子、老院。我記憶的碎片就這樣慢慢的拼湊著,模糊間我又回到小時住過很短一段時間的老院,繞過門口的老樹,轉過樹旁的水缸,在樹陰斑駁中,我似乎又看到爺爺在庭院中喂那群鴿子,鴿子們爭相搶著爺爺手中的食物,翅膀不斷扇起了一陣又一陣的熱浪,白色的羽毛相互交錯著顯的格外亮潔,在陽光的照耀下著,襯的古板的老院也有了生機。
幾只鴿子吃飽后又在天上盤旋,正值盛夏最好的天氣,鴿群從空中劃過時閃著迷人的白光,又像是表演似地自由的穿梭,在空中優美的展翅,灑脫的滑翔,展現著集體性的舞蹈,最終又像隨風落葉,向下盤旋,似乎想離開卻又始終舍不得,紛紛落在屋檐上,院子里,發出一片咕咕聲,碰的樹也沙沙做響。
爺爺嘬起嘴,發出“咕咕”的聲響來吸引鴿子,手中拿著谷粒去喂它們,任鴿子頑皮的棲在他肩頭,好奇的啄他衣領,啄他花白的頭發,這場景似吵鬧,仔細想想卻又是一片寧靜祥和。爺爺看到站在一旁的我,招呼我過去,撫著我肩頭說:“孩子你看,這鴿子是有靈性的,它們有自己的夢想,可以飛的很遠,但不管飛多遠,它們都是會回來的,回到這個它們居住的地方,因為它們不忘本,就算飛到天涯海角也想著家。”我似懂非懂的點點頭,好像認同又好像不解,但這都不影響我把這幅畫面當作心靈的伊甸園。
爺爺喜歡養鴿子,喜歡它們的'脾性,而鴿子卻只有在大院里才能飛出本性,搬入高樓后,老院與鴿子也漸漸遠去了,而爺爺的話卻慢慢懂了,心中也時常掂念那個心靈的伊甸園,那里有鴿子、有老院、有爺爺。
偶然得空再次路過那老院,我忍不住再次踏了進支,走過心靈的伊甸園,院中依然有鴿子,好像在等待爺爺再次給他們喂食,但那時的人影卻以消失,空留戀家的鴿子在那等待。那小家伙們像一地的雪團受了陌生人的驚擾,呼啦一下飛起,羽毛劃過空氣時發出好聽的聲音。那白色的羽毛在驕陽下閃著光,似乎又回到小時候寧靜而又溫暖的老院兒。
走過心靈的伊甸園,你體會到的是撫之悵然,還是回味無窮。
初中的作文 篇3
看到“魅力”這個詞,你會想到什么?是微笑溫婉的魅力?是文化精深的魅力?還是人生恢宏的魅力?而我經常問自己,家到底又怎樣的魅力?今天,我找到了答案。
有詩豪之稱的唐朝著名詩人劉禹錫寫過的“何處秋風至?蕭蕭送雁群。朝來入庭樹,孤客最先聞。”;范仲淹寫過的“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”;陸游寫過的“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚”;馬致遠寫過的“孤舟五更家萬里,是離人,幾行清淚”……其中不乏對家鄉的愛戀與思念,而這些由詩人詮釋出的感情,正是家所具有的獨特的魅力。
其實不只是古代的詩人,現在的我們也在無時無刻地感受著家的巨大魅力。
寄宿制的高中一般要兩周才能回一次家,在這一段時間里我們難免會想家,想念愛我們的父母,可口的飯菜,熟悉的臥室,溫馨的`氛圍,幸福的回憶……甚至還會哭哭啼啼地對爸媽說:“我想家了!”
是啊,家是什么呢?是我們心靈的寄托,是我們避風的港灣,是我們愛的升華!有家,才會感覺幸福美滿!家,是我們永遠都離不開的愛的小窩。
微笑有溫婉的魅力,文化有精深的魅力,人生有恢弘的魅力,而家,這個簡簡單單的小窩,有著溫暖的魅力。
初中的作文 篇4
曾何時?我柔嫩的肩膀變得不再脆弱,踉蹌的步伐變得輕快而有力。我一直認為我很堅強,那是自己的功勞,沒有感覺到母親那份愛給了我多大力量。從幼時到現在,她給我的只有苛刻。
我一直都記得那童年的疼痛。走路摔著了,沒有人會扶起我,只有望著母親冷漠的目光,聽著極其平淡的聲音:“自己起來吧!”每個字都像一把利劍,深深地刺痛了我的心。從很小開始,我便學會了自己上學,放學,做家務。每一次我的心都被撕開一片,漸漸地我明白,受傷的心只有靠自己撫平,于是我便學會了在角落里舔自己的傷口,用淚水止痛。
那時,我固執得要命,所有的事是我的`自己解決,不會去向母親撒嬌,或是傾訴自己的心事。細心體貼的母親怎么會沒有察覺女兒對自己的敵意。可是她偏偏對我更好。我在心里冷哼:“只不過是想彌補罷了!”僵持的狀態和不幸福的因子跟著我生活了三年。
直到我升入六年級,這種水火不融的關系才化解。面臨著畢業,由于我家離學校較遠,每天靠一雙腿走來走去,回到家總是汗如雨下,我倔強的不讓母親送。母親沒辦法,只好在學校旁邊找了一棟房子,暫時搬去住。為了能讓我早點住進去,第二天一大早她便去打掃衛生。適逢爸爸那天加班,搬家的任務全落到到了母親的身上。好不容易搬到了新家,望著屋子里一片狼藉,我不禁有些畏縮了。可是母親卻是激情澎湃,挽起袖子,說干就干。看到母親忙里忙外,我不知從何下手。只有呆呆地站著,看著母親忙碌的步伐,手中抹布忽上忽下的舞動,心中泛起異樣的感覺。
這時,母親要將放在地上的箱子搬到房間里,只見她慢慢蹲下身體吃力地搬起箱子,剛站起來,沉甸甸的箱子又重重地落到了地上。母親無奈的嘆口氣,又蹲下,深深吸口氣,重復著剛才的動作,又搬了起來。只是箱子太重,母親的力氣太小,反反復復幾次了,還是沒有達到目的。母親不知哪來的勇氣,不放棄的又繼續搬。我實在看不下去了,忍住即將要奪眶而出的眼淚,走到母親跟前,很隨意地說了一句:“我幫你吧!”母親的手稍稍顫抖了一下,抬起頭驚奇地望著我,隨即笑了,望著母親泛紅的臉頰,額頭上泛著點點的汗漬,我故意不去望她的臉,怕看到她殷殷的目光。
晚上,一個人睡在母親為我鋪好的床上,溫暖的氣息一直蔓延到心間,忽然想起在自己最脆弱的時候誰給了我力量?在最疲憊的時候誰會削上一個蘋果或端上一杯牛奶?在最饑餓的時候是誰在桌上留下溫熱的飯菜?啊!是母親!心里不斷自責,我收到了那么多的愛,怎么可以輕易地忽視那份感覺?我輕輕下了床,走到母親床邊,睡到母親旁邊,從后面樓住母親。母親被驚醒,慢慢轉過身,抱住了我,其實我很依戀母親那個懷抱。
寬闊的肩膀不要自私的只給自己依靠,溫暖的臂彎不要只留給自己哭泣。堅強的心不要只給自己勇氣。我對著天空大喊:“我要承擔起那份愛!”
初中的作文 篇5
過完年了,新年也快到頭了,我一如既往地從老家來到東莞。
“2月8日,今天已經是2月8日了,這么快!”我喃喃自語著走出小區大門。
我慢慢地踏上向上一層樓的樓梯,上面的鞭炮聲,兒童的歡笑聲迎面傳來。我走到了上面的一層樓梯,想右邊的步行街走去。
經過一家文具店時,忽然瞧見店里那些進進出出的小孩們,帶著他們的壓歲錢,買到了一盒盒的“火柴炮”,手舞足蹈地沖出去玩。我不知為何,笑了一下。我把頭轉向前方,繼續走我的路,不在理會那些小孩。
冷風呼呼地吹來,我不由得打了一個冷戰。
我從口袋拿出一張紙,上面寫著我開學要買的東西——“水杯、牙刷、牙膏、文具,對啊,還要買文具啊。”我自己提醒了自己一下,轉過身去,向那文具店走去。
冷風又轉過頭向我沖來,呼呼地怒吼著,似乎與我又什么深仇大恨一樣。這陣風讓我把頭往衣領里縮了一些。
走進店里,我挑選了文具,正要買單的時候,我的目光停在了一個樂高積木的盒子上。
老板沿著我的目光向那盒玩具看去,“你想買那個玩具嗎?那個是正版的`樂高積木,只要318元。”我一聽價錢,心里咯噔了一下,大叫“什么?”“算了,這是文具的錢,收好。”我把錢放在桌子上,拿起袋子,向外快速地走去,似乎是怕自己會被什么妖怪捉住一樣。
走出文具店,冷風再次襲來,我不予理會,繼續向回家的方向走去。
冷風呼呼地吹來,兒童朗朗的笑聲帶著鞭炮爆炸的聲音又傳進耳中。
望著半空的袋子,我不禁想起自己曾在在童年時候對積木的熱愛。
在回家的路上,我想著。“我失去了什么?為什么我會如此地失落?”其實我明白,沒錯,我失去了童真。
初中的作文 篇6
清晨,空氣新鮮,陽光明媚,齊齊推開窗戶,望著窗外一直發呆。
今天,他的心情特別不好,因為今天齊齊吃早餐特別慢,被媽媽批評了一頓。他感覺,窗外的一切都是那么糟糕。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在因為什么問題而爭吵一樣,風一吹,樹葉搖晃著發出沙沙沙的聲音,好像迷路的羔羊用沙啞的嗓音喊著媽媽一樣,下面來來往往的人群,還不時發出哈哈哈哈地笑聲,那聲音是那么刺耳,好像斷了弦的`二胡聲一樣難聽。
不知過了多久,一個熟悉的身影向他走過來,說:“齊齊,恭喜你,你昨天畫的畫得了一等獎。”齊齊頓時心里樂開了花,他看著窗外,小鳥嘰嘰喳喳的叫聲不在煩人,而是一場歡樂的音樂會,樹葉沙沙的聲音,也像是有人在彈奏著美妙的樂曲,人們來來往往的說話聲、笑聲,更像清脆的風鈴一樣動聽。
初中的作文 篇7
美好的事物永遠在努力爭取后才會獲得,正如夢想一般——題記
忘記了從幾何時,我的夢想就是成為一名翻譯工作者,當夢已經醒來。但是,隨著歲月的推移,這個夢竟悄悄地從我的腦海中漸漸遠走。
曾以為自己已經有了奮斗的目標,可是,漸漸地竟迷茫了。抬頭望著天空,看著云卷云舒,雁群來歸,日月交替。在不知不覺中已經度過了人生中的一十九個春秋。在這些日子里我幾乎整天都在想自己該走向怎樣的未來,該怎樣把夢實現,可是越想越不知該怎樣做。所以,整天都無目的地過著。
記得有一天作了一個很美的夢:在一個很美很美的綠野上,我戴上了我小時候夢寐以求的作為翻譯者的博士帽,那一刻,我無所顧忌的'開心,感覺那么瘋狂,那么輕松。就在我享受的時候,突然醒了。才知道那只是一個夢,一個似乎不切實際的夢
醒來的時候,一切都沒有變,我依然是我,那個現在都不知自己的目標的我,可是,我明白只有努力才會獲得自己想要的一切。
風雨后見陽光,努力后見成果。夢想要靠自己打拼,未來要自己把握。只有夢卻不付諸行動,那夢只能永遠是夢,一個永遠沒有結局的夢;沒有意義的夢。
初中的作文 篇8
總以為我的愛能讓你快樂,可我沒想到,它竟成了束縛你的枷鎖。
——題記
就這樣單純的望著你,竟也會感到無比快樂。你優雅地吞食著食物,偶爾擺動著美麗的尾鰭。我將手貼在玻璃上,你會游過來,探尋我指尖的溫度。
我想你是寂寞的,我總是不在家,只有一屋子冰冷的空氣填塞整個空間.你眼中充滿依賴,我很高興——你需要我
寂寞的空氣溶入水中,我無法呼吸了。四周都是冰冷的圍墻,你告訴我那叫玻璃。多么好聽的一個名字,可惜是用來拘束我的。我好累,累得想趴到水底。
今天又買了幾株水草,魚店老板說,這會讓你更舒服些。小心地為你換水,像呵護我的寶貝,你一定是喜歡我為你準備的水草吧?不然你怎么會如此興奮地望著我呢!我給你最干凈的水,最鮮美的飼料,而現在,望著你悠揚的姿態,感到滿足的居然足我。
你又買了幾株水草,水輕輕地搖蕩著水草的葉子,波紋很美。我知道你怕我寂寞,其實你不用這么做,水草是不會讓我快樂的。
剛才,你托住了我,我小小的身體躺在你柔軟的手掌里,那一刻,沒有了水,我感到自己在蒸發,但我居然是快樂的,微弱的小跳竟然是如此激動!但是,你終究又把我放回了屬于我的水里,你終究喜歡看我美麗的姿態。或許,你愛我,卻不懂我我并不快樂!真的!你看我的`眼神中充滿迷茫。我跑去問魚店老板,他說,比其魚是種溫順的魚,并不會因為被困住而性情暴躁。我該怎么告訴他你是憂郁而不是性情暴躁呢?或許,你真的需要一個同伴。但我不愿意,我怕你有了它便不需要我了。我也只好憂郁地望著你。
我感到我的呼吸被扼殺在無邊無際的壓抑里,每一滴眼淚都干涸在水中,憂郁流沙般吞沒著我。天性不允許我暴躁,但我實在無法用矜持偽裝出快樂,我,失去了聲音。
守著你,我已不知如何是好,為什么你總躲在水底,你不愿意看到我嗎?或許正因為我的寂寞,我愛上了你,卻沒有想到拘束了你。
你可以給我一切,唯獨沒有自由。
我可以不要一切,唯獨想要自由。
經過如此長時間的糾結和掙扎后,我終于失敗了,眼見你的身體漸漸浮起來,那一滴淚水中,我似乎又明白其實我也是孤單的,只不過我可以任意選擇將你留在我身邊。只是到頭來卻束縛了自己
愛你,就應該給你自由
愛我,就應該給我自由。當我想喊出這句話的時候,已沒有了力氣。我覺得自己的身體輕飄飄的,在不斷地上升,上升…
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