初中勵志作文13篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的初中勵志作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中勵志作文 篇1
在這世上,有一種無形的力量,它看不見也摸不著,但卻隱藏在人人身邊,并在最關鍵的時刻展現出無與倫比的力量!
南方雪災時解放軍憑借它詮釋了力量的凝聚,汶川地震時十三億的中國人民用它與災區人民一起共渡難關,百年奧運圓夢時炎黃子孫通過它向世界展示中國的強大……這一切的一切無不贊頌這種力量的偉大,它就是團結。什么是團結?它為什么擁有如此之大的力量?
“為實現共同目標而互相協作的集體主義精神。”這是團結的解釋。可見,團結不是一個人的努力成果,而是一個團體的齊心協力拼搏的代名詞。
當一個團體擁有著團結的精神,這個團體就會變得無比強大,任何困難與難題都會迎刃而解。2004年的雅典奧運會上,雖然中國女排已先失了兩局,但她們并不氣餒,找回了勇氣和士氣,齊心協力,團結一致,完全將局勢扭轉,最終在決勝局擊潰了俄羅斯女排。中國女排的'姑娘們勝利后,她們為艱難獲得的勝利而放聲大哭,我的心情也激動得久久不能平復。
面對強敵,她們有著一個共同的目標,并且為之而努力,當真正成功的那一刻,她們的心情一定會無比興奮吧。團結的努力,努力的團結,我想,這一個經歷過大風大浪的團隊,這一個用團隊精神克敵制勝的團隊,以后的道路上還能創造出更大的輝煌!我想,團結更是一種人們道德與精神的體現吧,團隊的合作需要每個人的努力和配合才會發揮出團結的最大價值,每個人都有其獨特的重要性,我們也能在團結的團隊中展現個人的價值。也就是說,集體團結成就個人的價值,個人的價值也同樣成就了集體的團結。
作為一名中學生,團結對于我們尤為重要,因為我們的生活學習都在一個集體中,只要團結地合作,團結地處事,相信我們就可以為集體自豪,為自己自豪!熱愛集體,成就自己。
讓我們將無形的力量付諸于實踐,去成就集體的輝煌!
初中勵志作文 篇2
夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地.我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷.
這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果.我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公.不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景.為什么,為什么,難道我真不是學習的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺燈.發現桌上的.餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西.我還要給它們設點“障礙“.我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去.
我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉.”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲.
人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們.名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石.
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來.我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩.
初中勵志作文 篇3
武夷山風景秀麗,確實不愧是福建第一名山。放眼望去,滿眼蒼翠的顏色,連綿起伏的山峰就像深碧的大海,山嵐像流云般在山間翻涌、繚繞——這般美景,若站在山頂俯視,想必一定是如登仙境吧?
可我卻不敢再邁出一步,緊握著欄桿的手早已汗濕,回頭望去,千級臺階已在腳下,這時若一個不慎……我一陣目眩,不敢抬頭,那似在云端的山頂像巨浪要將我吞噬。
剛進山時的我歡呼雀躍,慶幸能與大自然來個“親密接觸”,如今一鼓作氣到了半山,才后知后覺害怕。想著原本和我結伴而行,現在全部超過了我的同齡孩子,我心里有點不是滋味,怎么人家就能一往無前呢?這樣想著,我很是挫敗,幾欲直接轉身下山。這時,一個溫和的聲音打斷了我的思緒“你在這兒做什么?”是媽媽,她原本被我甩在了后面,現在也已趕上我了。“我……”我咬咬牙,聲音里帶著委屈,“我不敢走了。”“為什么?你一直不是走得很快嗎??媽媽關切地拍拍我,我才發現,她的臉色竟也是那樣蒼白。我回過頭看著腳下蜿蜒的臺階,幽邃的.山谷。“我怕掉下去。”“嗨!怕背后啊”,媽媽笑了,“既然回頭看害怕,那就向前看好了!”
是啊,為什么要一直向后看,看那恐懼的深淵,其實前方風和日麗。向前看,就會有希望和勇氣。
我鼓起勇氣邁開無力的步伐,與媽媽互相攙扶著,向前看,直向前走,山中依然云霧繚繞,只是心中不再陰霾。因為,在向前進的時候,我已經漸漸拋棄了恐懼,而那看似透遠的山頂,也變成了一個可以抵達的,輝煌的終點。初中勵志類作文。
我如墜云中,被包裹在白綢的霧氣里,千尺以下的深幽山谷,也漸漸看不見了。站在山頂觀望,如同瞭望云海,那蒼郁的山峰,似動、似靜,如夢如幻。我趴在欄桿邊陶醉地看著美景,一邊招呼媽媽也來看。她卻只是笑著搖了搖頭:“我有恐高癥” 。我驚愕極了,一路攙
著我的媽媽竟有恐高癥。“只要一直向前,就沒事了。”她淡淡一笑。
原來,向前是這樣一種人生的境界,向前,可以看到希望和勇氣,向前可以使人克服內心的恐懼,向前可以使人體味人生的的最美。初中勵志類作文。
初中勵志作文 篇4
曾經,有這樣一個女孩,不講理,愛頑皮,還哭鬧任性。
一個晴朗的下午,這個女孩正在家中悠閑的看電視,看見廣告上的洋娃娃玩具,就找媽媽要,當然,她媽媽平時有什么就給什么,不過,這次就不同了,她媽媽就送給她三個字:不可能這個女孩哪里肯安心,坐在沙發上,十分生氣的跺跺腳,用煩躁的眼神望著媽媽,這是,她媽媽站了起來,正準備離開,她迅雷不及掩耳之勢,將媽媽的腰為主,不讓她走,這個女孩一邊哭一邊說:我要,我要洋娃娃,你給我買嗚嗚嗚嗚,你給我買,嗚嗚嗚她媽媽有些不耐煩的對她說:你也別妄想,我不會給你買的,想買那玩意兒做夢!找你爸爸買也不行,你要是敢買那東西,就別怪我翻臉不認人了!
嗚哇這哭聲也越來越吵。
還哭,我打死你個敗家東西!她媽媽一下就給了她一記耳光,響聲很大。
嗚嗚嗚嗚嗚嗚。
這個女孩的哭聲比剛才那會兒小了,但是她異常的'害怕,因為那一記耳光真的很疼,疼在心里去了。
她媽媽推開了她,坐了下來。這個女孩疼得不敢吱聲,好似一只受傷的小鳥,坐在地板上,無助得不敢看媽媽的眼睛。
他媽媽點了一支香煙,吸了幾口,又用平靜的語氣說:不是我不給你買,而是百家姓沒第二個字缺錢,你要是聽話,我怎么會打你呢說著又吸了口煙,家里并不是很有錢,那天正好又掉了五百塊,她媽媽放松了一下情緒,接著說:你這么任性,小也是小,還沒長大,但要是一直從了你這性子,這個家還有什么幸福可言女孩似懂非懂地說:對不起,媽媽,我一定好好聽話,再也不調皮了。女孩的情緒好多了。
我就是這個女孩,當然,那個不聽話的我是過去的我,當時也就三歲,但我仍記得那銷魂的一幕幕,在那之后的故事,猶如萬里長城,好長好長,以后更長。
現在的我早已不是那個衣來伸手,飯來張口的那個我了我深刻的既得這一次特殊的教育,我明白:靠自己的雙手做出來的事,才有意義。終于看見向日葵再對我微笑。
初中勵志作文 篇5
我很喜歡一位歌手的一首歌,其中有一句是這樣的:“每一次我都在孤單中徘徊,每一次我都失敗,我相信我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛越絕望……”
是啊!失望乃至絕望不都是俯拾皆是嗎?我們都無法改變,不是么?既然如此,我們何不展開自己的“翅膀”飛越失望,飛越失敗,沖上藍天呢?
曾有這樣一個哲人說:“上帝給每個人苦酒和甜酒,但卻只給人一個杯子。如果你不把杯子里的苦酒飲盡又怎能斟上一杯甜酒呢?”摔倒真的很痛,苦酒真的很苦,但人生就是這樣,不是么?不經歷風雨怎能見彩虹。
蓮出淤泥而不染,我們總把練臆想得“兼西施黛玉之貌,含弱柳扶風之勢”,但我們往往只看到她的嫵媚,笑靨如花,卻忽視了她腳下的污泥。如果她在泥土中掙扎不了,那世人怎么會發現她的存在呢?當她沖破污泥時,天地便開朗了。微風拂過,暗香浮動,搖曳生姿,如一裙舞姬般妖媚,如此迷人,但我們應該看到的'是本質,成功的背后是失敗筑就的長城。
他,小時侯相貌丑陋,說話口吃,因為疾病導致左臉局部麻痹,嘴角畸形,耳朵失聰。為了矯正口吃,含石練話,看著嘴巴和石頭被石子磨爛的兒子,母親懇求他不要練了,懂事的他為媽媽拭去眼淚,說:“媽媽,書上說,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的,我要做一只美麗的蝴蝶。”
他就是加拿大第一位連任兩屆總理讓。克雷蒂安。我們注定要經歷挫折,成敗在于自己,而克雷蒂安選擇了揮動化蛹成碟的生命之劍,選擇穿破命運之繭。
我們每個人都有隱形的翅膀,帶我們飛越失敗,而這雙翅膀就是你的意志,能否有一雙豐盈的羽翼不是由你的意志筑就的嗎?
飛越失敗,飛越夢想,每個人都可以這樣,去成功吧,讓你和妖媚的蓮一樣沖破污泥,讓你和讓。克雷蒂安一樣沖破繭,插上翅膀,飛越失敗!
初中勵志作文 篇6
絢爛的彩虹經風雨雷電搏擊之后而產生,耀眼的流星沖破厚厚的大氣層才劃破長空;鳳凰只因在烈火中重生而美麗,蟬也因承受了在地下十多年的黑暗和孤獨才得以在盛夏引吭高歌;而在我們美麗而又快樂的人生道路上也有大片大片的荊棘,有深不見底的山谷,也有高不可攀的險峰。人生路上挫折多。
不要為一時的失意而落寞,不要為一時的落魄而悲傷,也不要為一時的失敗而一蹶不振;這些挫折都只不過是人生道路上的點綴。它們是你找到自己缺點的工具,它們是你找到奮斗目標的動力;它們使你重新認識了自己,它們讓你找回人生的意義,它們讓你明白人生的真諦。或許,有時你會被它們壓得喘不過氣來,但你千萬不要灰心。當你重新審視自己,去欣賞一下別人的人生路,你一定會收獲多多!
著名的音樂家貝多芬在自己創作的高潮時期卻意外雙耳失聰,但他卻依然完成了一篇篇振奮人心的'樂章。偉大的科學家霍金身殘志不殘,僅靠著一個大腦和幾顆尚能活動的手指,卻在科學界打下了一片屬于自己的天地。在醫學界享有"藥圣"的尊稱的李時珍,為了完成《本草綱目》,踏遍千山萬水,身嘗百草,嘔心瀝血數十年才完成。名揚千古的司馬遷,在他被陷害入獄,倍受折磨時,卻依然沒有放棄專心致志于他的《史記》,才有了這部傳世的著作!
回首名人的人生路,坎坎坷坷,曲曲折折。美國時上偉大的總統林肯曾失敗過28次,那《紅樓夢》的作者曹雪芹也曾有過窮困潦倒的時候。所以,偉人之所以能成為偉人正是因為他們失敗的比常人多。但他們都挺過來了,他們都從挫折中爬起來了!
成功的花!人們只驚慕它現時的明艷。然而它當初的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚!蝴蝶因忍受過了破繭是的痛楚,才有了展翅飛翔的那一刻;貝殼因熬過了與石子摩擦的痛苦,才孕育出了璀璨的珍珠。人生之所以那么美,正因為有那么多的挫折。讓我們換個心境,擦亮眼睛,細細去品位挫折之美吧!
初中勵志作文 篇7
我,一個十五歲的中學生,一個生長在黨的懷抱中的青少年,我感到無比高興,無比快樂.
自從我呱呱落地,無知的我就有一個愿望:好好學習,報效祖國.從我上小學時,我便發奮學習,學習中充滿了快樂.
剛邁進小學校門時,我聽從爸媽的教誨,向一位老師鞠躬問好.老師聽了會意一笑,既而又鼓勵我說:“好好學習,你是一個有禮貌的孩子.”我當時聽了,甭提多高興了.從此,上天就塑造了一個活潑開朗的我。我堅強地對自己說:“以樂度終身。”隨著年齡的增長,周圍的喜事樂事也越來越多了。
上七年級時,我的學習一直很不錯,可是就在臨近考試的時候,無情的病魔從天而降,使我未能考升入初中的第一次試,當看著同學們的卷子上鮮紅的高分時,兩手空空的我曾潸然淚下。可過后一想,下次下決心考吧!不必太傷心。第二次的考試我做了充分的準備,也許是吾之誠意感動了上天,我終于如愿以償,實現了我的愿望。當學校在表彰大會上念到我的名子時,我既激動、快樂,又自豪。當我邁著輕快的步子領獎時,我又看到了爸媽的笑臉,老師們真誠和善的眼神。那一刻,我高興的想要放聲歌唱,但我并沒有這樣做,而是沉著的,穩重的接著獎狀,端端正正地敬了一個禮。當時我心中雖然好高興,好快樂,可我最想說:“謝謝老師們的諄諄教導,謝謝同學們的.至愛關懷。”快樂、高興之余,我又想:這個成績應該不是最理想的,我要象我崇拜的居里夫人那樣,永遠奮斗,永不滿足。生活中處處有快樂,特別是我們這一代生長在紅旗下,新社會的少年兒童。但在盡情享受快樂的時候,可別忘記我們的使命:好好學習,振興中華!成長之路能與快樂相伴是我最大的榮幸,但祖國的快才是最偉大、最神圣、最真實的快樂——祝愿祖國人民快快樂樂,祝愿祖國北京2008年奧運會順利進行,祝愿中國足球沖出亞洲,走向世界!
快樂啊,你飛吧!
初中勵志作文 篇8
如果說,有一種力量支撐著我走到現在,奔向未來,那么,我想它一定是心中那股不服輸的勁。因為不服輸,所以我要贏,贏得光彩,贏得漂亮。
每天早晨醒來,總會有一陣困意壓迫著我的腦神經,好像有一個小惡魔在對看我說:"去睡覺吧,遲到一次沒關系的!"另外一邊又好像有一個小天使嚴厲地說:“不起床耽誤了早讀怎么辦呢?昨天學的古詩會背了嗎?"在天使與惡魔之間,我選擇了天使,選擇了堅持。
每當晚上和數學題斗爭的時候,我的心里總在想著:只要我足夠用心、足夠努力,就一定能找到方法,贏得這場沒有硝煙的小戰爭,取得一次小小的勝利。我磨折不了,壓迫不倒。在我的身上,壓力總會化為動力,激勵著我披荊斬棘,砥礪前行。
四月是春暖花開的季節,初三的我也感受到了來自中考的壓力。老師的聲聲鼓勵和父母的句句箴言在耳邊回響,朋友們相互加油打氣好像也已成為了常事……就這樣,我堅持著,像初升的`太陽一般,不甘沉淪,頑強拼搏。
堅持才能成功,我不止一次對自已說過這句話。快被睡意蔓延時,和數學題斗爭時,考試前試卷堆積如山時,以及每一次堅持不下想要放棄時,我都在心里默默為自己打氣。
“只要工夫深,鐵桿磨成針。”換句話說,只要肯努力、肯用心、肯堅持,沒有什么可以打倒我,沒有什么能讓我低頭。我渴望緋紅的黎明,渴望雨后的天晴,渴望人間的山川河流通通奔我而來。
有這樣一句話:拼搏到感動自己,努力到無能為力。十幾歲的我們正值青春年華,世間有太多太多的美好在等待我們,只要足夠努力,就會足夠幸運,定能擁有夢想實現的那一刻。
愿十幾歲的自己可以不諳世事,做自己的巨人,無須仰仗誰的光,永不認輸。只有熬過黑夜才看得到日出,努力過后才能成功。愿你不被困難打倒,勇攀高峰;愿你歷盡千帆,歸來仍是少年,此間少年!
初中勵志作文 篇9
青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過的人,各自輾轉在不同的命運里,各自匍匐在不同的傷痕中。當火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難過的,哭了。
總有那么一個人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來,嘴角都是甜甜的微笑。可是,經年掠影,我們都會成長,我們在成長中失去,在失去中懂得,沒有什么是永恒不變的。
深夜中,撕心裂肺地哭著,才發現淚水是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強顏歡笑中流著自己的淚水。
青春,讓我們知道笑容多甜,淚水多苦,心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風中靜默,原來它不經意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風沙覆蓋,不留一絲痕跡。
時間的'沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果,時間是否會為我們停留?曾經看過的夕陽聽過的潮落被時間埋葬幻化成泡沫,在空氣中消散。
青春,是我手中的一抹顏色,我為它添加了許多莫名的顏色,每天都在沒心沒肺地笑中度過屬于青春,忽然間,青春即將散場,誰會知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經會為我笑過,也許,一切都是幻想。
遇見的人,錯過的青春,早已盛大落幕。無需別人理解,更不會去在意別人的議論。一個個曾經相識的人,一件件曾經經歷的事,漸漸淹沒在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎么也想不起來。最初的夢想,轉身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。
初中勵志作文 篇10
最初的夢想,緊握在手上。最想要去的地方,怎么能在半路就放。最初的夢想,絕對會到達,實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂。最初的夢想......
曾經,有個天真的孩子問他的媽媽:"媽媽,媽媽,你猜以后我想當什么?"媽媽微笑著答道:"是老師還是醫生,或者......"孩子努了努嘴,搖頭說:"我的夢想是當警察。"媽媽就問:"為什么想當警察呢?"孩子撓撓頭說:"在電視上我看到那些警察叔叔們身穿綠警服,多么英俊帥氣啊!他們抓小偷,為人民服務。我多么希望我以后也能像他們一樣,保護媽媽,保護人民!"媽媽欣慰地點點頭,眼眶里含著晶瑩的淚花!
正如這個孩子一樣,每個人從小多多少少都有自己的夢想;它或許很大,大到很難去實現,但也可能很小,小到在自己身邊,輕而易舉就能實現;但不變的是我們追求夢想的信念,那種對美好未來的向往。
青春無極限,然而夢想也無有效期;。現在我們正處在青少年時期,可謂意氣風發,朝氣蓬勃,對于大學的憧憬不斷縈繞在我們心間,揮之不去。待到我們上了大學,我們又有了新的'夢想,新的期待,這種期待永遠不會消失,不會終結,它會一直伴隨著我們直到老去,死去......
人生的價值不在于什么,唯獨在于實現自己的夢想。在實現夢想的過程中,你慢慢地長大,成熟,你還能經歷人世間的酸甜苦辣,增長見識,磨礪意志;當你實現了你的夢想,那你的人生價值就進一步得到了體現,并且在通往人生之巔的道路上更近了。
夢想就猶如人生道路上的一盞指路明燈,一旦你點燃了它,它就能引導你朝正確的方向前進,當你實現了這個夢想時,它也幾乎燒盡熄滅。這時候,你需要繼續點亮下一盞燈,朝著另一個目標出發。如此,如果要判斷一個人的成就的大小那你就可以去數數這個人一生點燃了多少盞燈,一個人的人生價值也就顯而易見了。
夢想永無止境,只要你敢去擁有它,夢想沒有有效期,只要你敢于去實現它。
初中勵志作文 篇11
腦袋里裝著什么呢?"才"。錢袋里裝著什么呢?"財"。有人說腦袋更重要,也有人說錢袋更重要。我認為"才"與"財"并不矛盾,兩者可兼得。
"財"是"才"的基礎。我們只有在擁有一定物質基礎后才能去學習,用知識來填滿自己的腦袋。沒有食物都活不下去,還怎么學習?所以在貧困的地區,經常有孩子失學。社會上還有這么一些人,由于家庭收入低,雖然有能力繼續深造。其目的就是使自己的物質條件能夠滿足學習、生活的需要,當這種需要不能被滿足時,他必定放棄學業,及早就業。
"才"可以反作用于"財"。在現在社會中,誰都想有一個較高的學位,好的學歷可以找到好的工作,好的工作意味著較高的收入,即錢袋的充實。也許有人會說:"現在很多大款都是小學生畢業,沒有才也能賺大錢,看來才不是很重要。"但是,我不這么認為,一個沒有較高學識的大款也只是一個暴發戶,絕對不能成為商業驕傲。
現在的.中學生,無衣食之憂,應好好學習,積累知識,不能片面地強調物質生活卻忽視了知識的作用。我們有了錢袋了,就應該努力讓自己的腦袋也充實起來。大家的物質生活狀態不一樣,但是這并不影響每個人渴望學習的態度。連貧困生都知道努力學習的重要性,十分渴望學習,卻不能學習。難道我們有足夠的物質享受還不應該好好學習嗎?有些大款雖然有雄厚的資金,卻因為沒有才而令人看不起。因此,越來越多的人渴望知識,開始學習。我們知識一名中學生,現在最重要的就是努力學習,其余的不需要太多。如果現在就想著將來如何賺錢,只知道做白日夢,那將一無所獲。
"才"代表著知識,"財"代表著財富,財富是人們獲得知識的前提,知識可以使財富產生。我們應兩手一起抓,不能顧此失彼,不放開任何一只手。
初中勵志作文 篇12
太多的青春時光已悄然遠去,給我留下太多的悔恨,嘆息,猛然醒悟給你的那一刻,我抓起筆,埋頭苦讀,寫下了對青春的道歉……
漫步于校園,聽到書聲瑯瑯,似乎聞到了淡淡墨香,猛然發現我已步入初三殿堂,而曾經的自己是那么傻,傻到會肆無忌憚憚的浪費了上帝賜予的最美的禮物——青春年華!
那時的`我上課時,總把自己的書“砌”的高高的,每一次,老師講課的時候,我總是在下面呆著,不看題,有人說的對,青春是一首無字歌,里面藏著酸甜苦辣,等著你自己去為它譜曲,青春是一張白紙等著你自己去為它染上色彩,青春,是一個多么美的字眼,正如歌詞所說的“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使”可同,如果你不努力,又怎當上最美的天使,一個針尖,只能站立一個天使,有付出才會有收獲,當花壇里花兒爭相開放,爭春斗艷的時候,你卻枝葉零落,躲在一個不起眼的角落里,“孤芳自賞”上天是公平的,他不會為你準備一份特別的“厚禮”所有的禮物,都是由你自己爭取來的。
一晃,來到九年級,看著同桌滿是紅鉤的卷子,望著老師對同桌滿是贊許的眼光,我的心仿佛被掏了一個洞,很空很空,突然,心中感嘆,兩年的青春時光就這樣飄走了,在揮霍中消散了,回過神來,看著同桌,望著老師,仿佛能在他們眼中看見自己未來的影子:一個沒有文化,沒有學歷的女人在一家一家找工作,可是沒有一個地方留住她,只因她沒有文化,我再一次陷入深思中:我的青春還剩下什么,我的前途還有光明嗎?青春我該拿什么來奉獻給你?我什么都雞毛菜有,扭過頭來,再次與老師四目相對,老師的眼神里,多了一份肯定,好像老師能讀懂我的心聲一樣。是時候該為青春做點什么了。
從此,教室里多了一個拼搏的身影,那就是我覺醒后,對青春的道歉。
初中勵志作文 篇13
現在已是黃昏,到了放學的時候,我慢慢吞吞的走出校門口,北風呼嘯,似乎周圍的一些變得暗淡,我獨自一人沿著馬路向前走……
回到家,媽媽見我垂頭喪氣的樣子,先給我倒了杯水,然后輕聲地問:“怎么,出什么事了?”
“媽媽,我參加了一個演講比賽,落榜了。”
她沉默了一會兒,還是那么溫和地說:“沒事兒,多鍛煉鍛煉,下會努力唄!”
“噢,知道了。”我回答道,媽媽的話并沒有給我多少幫助。我依然魂不守舍,這是我盼望了那么久,精心準備那么久的一場比賽啊!媽媽怎能理解我的苦衷?餐桌上,我食不甘味,根本不記得那晚吃的是什么。飯后,媽媽說:“你一天學習也累了,咱倆出去溜溜玩兒吧!”看著媽媽溫柔的笑臉,我不知她葫蘆里賣的什么藥,只是無言地跟著她走出家門,走進漆黑的.夜色中。
月光像明白我的心事一樣昏黃不清,周圍的一切都變得朦朦朧朧。風從斜刺里刮起,好像在與我作對。周圍的花花草草,好像都在嘲笑我,我慢慢地低下了頭。媽媽則溫柔地摟著我的臂膀不說一句話。
就在這時,小區里的路燈亮了,一盞一盞,我眼前的景物突然清晰起來。我不禁抬起了頭,望向小區更遠的地方。這時,媽媽意味深長地說:“你看,本來黑黢黢的小區有了路燈就有了安全,也有了一種不同于白天的美。其實每個人都需要一盞燈,一盞心中的燈。當我們陷入人生的黑暗時,它可以照亮前進的方向……”
聽著媽媽的話,我第一次凝神看這平凡的路燈。一盞一盞,就像是天上的明星。它們照亮初中勵志類作文。
了夜空,照亮了夜行人的方向,也照亮了我迷惘的心靈。那一瞬間,我的心被溫暖了,被感動了:“是啊,只要給自己點一盞燈,心中就永遠不會黑暗,就永遠不會迷失前行的方向。” “媽媽,我知道了。”我欣喜地拉著媽媽的手,和她一起奔跑在燈光下的花園小徑上。 自那以后,我不再害怕天黑后回家。望著小區里的一盞盞路燈,我就會萌生一種動力,就像朱自清所說:“我不再仰臉看著青天,不再低頭看白水,只是謹慎看我雙雙的腳步,一步步踏上泥土,打上深深的腳印!”
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