【實(shí)用】初中優(yōu)秀作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)光輾轉(zhuǎn),憶過(guò)去,看現(xiàn)在,不禁一嘆,想想以前根本就是在虛度光陰,而轉(zhuǎn)眼間我也讀初二了,在校的時(shí)間也不多了,也許真的需要反省一下,看如何讓自己的初中生活不留下任何遺憾。
“在這個(gè)社會(huì),只有讀書(shū)才會(huì)有出路”,這句話是一個(gè)問(wèn)題,而且還是一個(gè)大問(wèn)題,但是我懂,只是從沒(méi)努力去解決、實(shí)現(xiàn)過(guò),我知道,從現(xiàn)在起只有“好好學(xué)習(xí),天天向上”才能不虛度光陰,才能讓初中生活充實(shí)些,但是也不能天天抱著書(shū),該玩時(shí)還是要玩的,這樣初中生活才不會(huì)乏味。
“能在同一教室讀書(shū),是一種緣份”這一句話時(shí)常在耳邊響起,我知道,初中生活不可缺一的就要屬同學(xué)們啦!是他們和我一起學(xué)習(xí)、玩耍。“有福同享,有難共擔(dān)”是我們最鐵,最真的友誼。同學(xué)間的友誼不能忘,因?yàn)槭撬麄冏屛业某踔猩钊绱嗣篮谩?/p>
“對(duì)得起自己?jiǎn)幔繉?duì)得起父母嗎?對(duì)得起老師嗎?”老師的`這一句話刺中我的心窩,讓我反復(fù)想了好多事,想想在校期間,也少不了老師的鼓勵(lì)、支持、幫助和陪伴,倘若想要做到問(wèn)心無(wú)愧,不留遺憾,就應(yīng)該好好感謝每一位老師,不需要做太多,只需要好好讀書(shū),拿出好成績(jī)是對(duì)老師最大的回報(bào)。
“昨天,略去;今天,珍惜;明天,爭(zhēng)取;錯(cuò)的,放棄;對(duì)的,堅(jiān)持。”我能努力做的也就只有這些了,但我想,這樣至少不會(huì)留下任何遺憾。
初中優(yōu)秀作文 篇2
俗話說(shuō)得好“民以食為天”,我對(duì)這句話非常贊成。
我可以封自己為“小小美食家”,因?yàn)槲覍?duì)菜頗有一番研究。光菜名,我就可以滔滔不絕的說(shuō)上百種。北京的烤鴨、內(nèi)蒙古的小肥羊、西安的羊肉泡饃、山西的刀削面……
在這么多香甜可口的美食中,最讓我喜愛(ài)的,便是山城重慶的麻婆豆腐。麻婆豆腐不僅吃起來(lái)麻辣鮮香而且顏色五彩繽紛。
嫩白的豆腐丁排著整齊的“隊(duì)”站在盤中,穿上了用鮮紅的辣醬做成的“衣服”,看上去火紅火紅的一片,就像是一團(tuán)熊熊燃燒的紅色火焰,中間還夾雜著一些外酥里嫩的肉沫,綠色的蔥花散落在盤中,就如同一片片綠葉,沾著辣醬的豆腐丁成了一朵朵盛開(kāi)的紅花,在綠葉的映襯下顯得格外引人注目。不時(shí),從盤中散發(fā)出一陣陣誘人的香味,真令人垂涎三尺!
看上去,麻婆豆腐的做法是十分復(fù)雜的,其實(shí)非常簡(jiǎn)單:把豆腐切成一個(gè)正正方方的小塊,讓它們一個(gè)個(gè)“跳”入熱氣騰騰的水中熱熱“身”,再把它們撈出來(lái),一會(huì)在用。接著,把肉切成極小的塊,用植物油把肉塊抄酥。然后,向鍋里倒入適當(dāng)?shù)挠停蜷_(kāi)開(kāi)關(guān),向油中放入事先準(zhǔn)備好的干辣椒、花椒和姜片,等油在七、八十度時(shí)放入豆腐丁,再加上適量的淀粉,翻抄幾下,再加入適當(dāng)?shù)柠}、黃豆醬、豆瓣醬,點(diǎn)上一點(diǎn)白酒,最后用小火慢慢燒兩分鐘,在快起鍋時(shí)加入少許的味精,這道色香味俱全的麻婆豆腐就大功告成了!
吃麻婆豆腐也是很有講究的。吃時(shí),先夾上一塊豆腐,多沾一些盤中的辣醬,把它輕輕地放入嘴中慢慢地咀嚼,吃上去,麻麻的,辣辣的',這種味道一下充滿了嘴的任何角落。
我吃的時(shí)候,喜歡先把豆腐上的辣醬舔一舔,頓時(shí),辣醬的麻和辣味一下“撲”入嘴里,再吃豆腐,嫩嫩的豆腐從嘴里一過(guò),順滑爽口,這樣的吃法,吃到了麻婆豆腐別具一格的風(fēng)味。如果你幸運(yùn)的話,還能夠吃到一點(diǎn)點(diǎn)的肉沫,外酥里嫩,更一步增添了麻婆豆腐的風(fēng)味,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
怎么樣,聽(tīng)到了我的介紹,對(duì)麻婆豆腐有了一定的了解吧。它算不算是一道美味佳肴呢?唉喲,不跟你聊了,一盤麻婆豆腐出鍋了,我這個(gè)“小小美食家”要去品嘗品嘗了,再見(jiàn)!
初中優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)你拋棄了名利之爭(zhēng)私欲之念的時(shí)候,你的心會(huì)自然而然地沉靜下來(lái),心胸也會(huì)寬闊無(wú)比。“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛。”
自然從容淡定謙虛正直廉潔奉公等就會(huì)成為你的優(yōu)良品質(zhì),你就會(huì)成為“一個(gè)高尚的`人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。
初中優(yōu)秀作文 篇4
在當(dāng)今人們的心目中,金錢、利益、權(quán)利才是最重要的,在他們心中,只要有這三樣法一切都不是問(wèn)題。往往人們都說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)臉都不要,那你的尊嚴(yán)又在哪里。尊嚴(yán)到底值多少錢?
我見(jiàn)過(guò)一個(gè)例子,有一個(gè)小有名氣的明星。鞋子上有一攤五顏六色的冰激凌,看見(jiàn)一個(gè)正在喝咖啡的青年男子,便嚷道;‘哎,幫我把鞋子上的冰激凌擦掉。’那個(gè)青年呆呆的看看了她,禮貌的說(shuō);‘小姐,我為什么要幫你?’明星冷笑了一聲,說(shuō);‘我可以給你簽名的。’那個(gè)青年男子生氣的說(shuō);‘小姐,別人的尊嚴(yán)是可以買賣的嗎?’說(shuō)完便走了。是啊,現(xiàn)在的`人們往往拿別人的尊嚴(yán)開(kāi)玩笑,難道別人就不需要尊嚴(yán)了嗎?尊嚴(yán)是一種健康良好的心理狀態(tài)。每個(gè)人都有的尊嚴(yán),同樣也不能去剝奪別人的尊嚴(yán)。我們不能因?yàn)樽约罕葎e人強(qiáng)大就侮辱別人,其實(shí)你也不比別人強(qiáng)大什么,不要太把自己當(dāng)回事。
我想告訴大家,尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的,它是我們的第二個(gè)生命,不管誰(shuí)都沒(méi)有剝奪它的權(quán)利,不管外界的誘惑有多大,記住,它是我們的生命。我們有維護(hù)自己尊嚴(yán)的權(quán)力,如果連自己的尊嚴(yán)都維護(hù)不了,那生命就沒(méi)有意義了。
每個(gè)人都有尊嚴(yán),都要維護(hù)自己的尊嚴(yán),同時(shí)也要維護(hù)別人的尊嚴(yán)。不管地位卑微還是尊貴,每個(gè)人都有不可剝奪的尊嚴(yán)。只要光明正大,都值得尊敬。
初中優(yōu)秀作文 篇5
我是一條魚(yú),一條游弋在題海中的魚(yú),掌聲。日復(fù)一日,我感到我的呼吸被扼殺在無(wú)邊際的壓抑里,眼淚干涸在苦澀的海中,憂郁如流沙般吞沒(méi)我……
我是一只螞蟻,一只穿梭于城市高樓間的螞蟻,仰望著來(lái)來(lái)往往的人群,我躲在面具后品嘗著一個(gè)人的寂寞世界……
我有眼淚,卻才不愿把它拋灑到眾人面前,不愿有誰(shuí)看見(jiàn)我的脆弱;我渴望成功,渴望掌聲,卻極力裝作滿不在乎……我自卑……
琴房中,很靜,我推開(kāi)門,坐在鋼琴前,撫摸著黑色和白色琴鍵,心b中泛起了快樂(lè)的漣漪--只有此時(shí),我才能找回自我和信心。
雙手跳躍,音符從指尖流瀉而出,偌大的琴房中流淌著一首歡樂(lè)的歌,裹著濃濃的甜蜜,撞擊著我的心扉,仿佛全世界只有鋼琴和我,我很陶醉,因?yàn)榱擞幸魳?lè)……
曲終,掌聲響起……我驚訝地抬起頭,門邊倚著一個(gè)男孩,掌聲。“真的,你彈得真棒;原以為你很冷漠,然而黑色的面具下卻有一個(gè)這么可愛(ài)的你,你也是紅色的,真高興重新認(rèn)識(shí)你!”伴隨著掌聲和鼓勵(lì),他走了,留下了驚愕的我和一顆似乎受寵若驚的心。那陣掌聲,為我的心披上了一件毛衣,一件用理解、關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)織成的毛衣,那一刻,有股落淚的.沖動(dòng)……
晚上,我做夢(mèng)了。那是一個(gè)彩色的夢(mèng),一個(gè)沒(méi)有眼淚的夢(mèng),一個(gè)充滿掌聲的夢(mèng)……
臺(tái)上的我坐在鋼琴前,嫻熟的手指演奏出一首首歡樂(lè)的樂(lè)曲;臺(tái)下,掌聲雷動(dòng),人頭攢動(dòng),他們都為我的激情鼓掌,喝彩,歡呼……掌聲,那真切的掌聲振動(dòng)著我的耳膜,我第一次擁有了成功的喜悅和感動(dòng),夢(mèng),是甜的……
學(xué)校里,我又看到那個(gè)男生,他給了我一張紙條:“你也會(huì)渴望成功和掌聲,相信自己,敢于嘗試才會(huì)成功。打開(kāi)你的心扉,脫下你偽裝的冷漠的面具,你也是最優(yōu)秀、最可愛(ài)的女孩。掌聲,就在前方,相信自己,你的明天會(huì)更美好!陽(yáng)光永遠(yuǎn)燦爛!”
幾句話,侵入了我內(nèi)心最深厚的感動(dòng)里,似乎有幾滴滾燙的液體順著我的臉頰滴落而下,碎了……可我又分明看到了夢(mèng)想的升起,載著我內(nèi)心奔涌的情感,飛向遠(yuǎn)方……我感到陽(yáng)光一絲絲揉進(jìn)了我的日子里,掌聲,又縈繞在耳畔,面具,碎了……
初中優(yōu)秀作文 篇6
今天是我最迫不及待的一天,因?yàn)榻裉焓谴河蔚那耙惶欤议_(kāi)心得準(zhǔn)備春游的物品,我們要去的是—鶯歌和三峽,所以我便趕快去睡覺(jué),以免明天成為班上最與眾不同的'“圓仔”了。
隔天我們?cè)谟斡[車上,一路上有說(shuō)有笑,十分的愉悅,但是時(shí)間就像是光速一樣,一下子就到牛角制作工廠,我們先去洗手,接著就要來(lái)制作牛角面包了,材料有雞蛋、奶粉和糖還有酥油。師傅已經(jīng)把它混合好了,所以我們只要揉面團(tuán),我們一共做兩個(gè),在做第一個(gè)時(shí)不是很會(huì),但漸漸的就上手了,雖然沒(méi)有看到牛角面包在烤箱里唱歌的情形,但想必一定十分壯觀吧!接著我們要去下一個(gè)目的地三峽老街。首先我們先去看雕塑,解說(shuō)員說(shuō)這里一共有三種雕刻的種類,第一種是銅雕,再來(lái)是石雕和木雕,解說(shuō)員還說(shuō)廟里用金箔不是為了裝飾,而是為了防止螞蟻啃食,接下來(lái)解說(shuō)員開(kāi)始介紹關(guān)于雕塑的各種事情,之后就去三峽老街逛街了,但自由時(shí)間只有40分鐘,我有去古色古香的古玩店買了一個(gè)吊飾,和去另一家專門賣吊飾店里買了兩個(gè)姓名吊飾,還有買了4個(gè)金牛角面包,但頑皮的時(shí)間卻搭了一臺(tái)時(shí)光機(jī)到未來(lái),一下子40分鐘就消失了,所以只好我們就去下一站鶯歌。
到了鶯歌,我們就去做陶板和藍(lán)染DIY,大家都做了各式各樣形狀的染布,十分的美麗,但隨了做完時(shí)間也接近尾聲,結(jié)束了這美好的一天。
初中優(yōu)秀作文 篇7
杰,你知道嗎?當(dāng)我知道和你同桌的時(shí)候多么驚異,其實(shí)我們六年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)同班了,可在我的印象中我和你好像未曾說(shuō)過(guò)一句話,我真懷疑你都可能不記得我了。可我還是有些害怕,因?yàn)槟阍谖倚闹泻孟窨偸抢淇幔粣?ài)說(shuō)話,上初一后就更沉默了,可是英語(yǔ)課上還經(jīng)常要對(duì)話,我真害怕到時(shí)和你無(wú)話可說(shuō),那就尷尬了。
終于到了星期一,因?yàn)槭俏翌I(lǐng)讀,所以我必須要很早回來(lái),可是知道早讀結(jié)束,還是不見(jiàn)你回來(lái),到上第一節(jié)了,你才急匆匆地從后門奔向座位,我當(dāng)時(shí)真的很想問(wèn)你發(fā)生什么事,可又不敢問(wèn),怕你會(huì)你理睬我。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我拿出套尺準(zhǔn)備做題的時(shí)候,你忽然用低沉的聲音對(duì)我說(shuō)“能不能借我三角尺?”我當(dāng)時(shí)受寵若驚,恨不得把所有的東西都給你,不知為什么會(huì)有這種感覺(jué),好半天才說(shuō)了一句“好的,等等。”畢竟這時(shí)候我們第一次說(shuō)話,那種感覺(jué)太奇妙,你用完之后,說(shuō)了一聲“謝謝!”盡管一句短短的話,但我也能感覺(jué)到你不是一個(gè)冷漠的人。
轉(zhuǎn)眼間我們同桌已經(jīng)幾天了,我對(duì)你的認(rèn)識(shí)僅僅停留于此,直到那一次,我對(duì)你的認(rèn)識(shí)加深了。語(yǔ)文課上,我們上完了課,我正準(zhǔn)備做作業(yè),無(wú)意中瞟了你一眼,發(fā)現(xiàn)你竟然把剛剛學(xué)的.普希金的《假如生活欺騙了我》抄在日記本上。直覺(jué)告訴我,你一定發(fā)生了什么事,我真的很想幫你,可我不敢問(wèn)你,看來(lái)是我的失敗,我以后會(huì)努力做一個(gè)好同桌,你有什么傷心事告訴我好嗎?
走進(jìn)你的世界,是我永遠(yuǎn)的心愿!
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