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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-18 10:46:41 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中優(yōu)秀作文匯總8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的初中優(yōu)秀作文匯總8篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  吶,要么就做一生的朋友,要么就做路人。這是初遇時(shí),揚(yáng)揚(yáng)對(duì)飛飛說的話。飛飛和揚(yáng)揚(yáng)是兩個(gè)筆記本,很普通的筆記本,卻是很好很好的好朋友,好到形影不離。文具店中每天都有許多學(xué)生來買筆記本,每個(gè)人都會(huì)在看飛飛時(shí)看一眼揚(yáng)揚(yáng),每到這時(shí),飛飛和揚(yáng)揚(yáng)都會(huì)非常緊張,因?yàn)樗麄兣缕渲幸粋(gè)被挑走,剩下的那一個(gè)會(huì)孤單,然而,每次都是虛驚一場(chǎng)。

  他們?cè)谖木叩臧踩坏亩热眨粗鴣韥硗娜耍南胨麄儠?huì)不會(huì)一輩子都待在文具店里,離不開這個(gè)小小的天地,揚(yáng)揚(yáng)卻笑:“我們一輩子在這里不好么?這里也有無數(shù)的歡聲笑語。”

  “呵呵,沒有什么不好,但如果一百年之后,我們還在這里呢?到時(shí)候我們兩個(gè)就是廢紙了,再也沒有利用價(jià)值了,哎,想想真是不甘心啊!”飛飛發(fā)出了一聲嘆息,時(shí)光冗長(zhǎng),每天都過著重復(fù)的生活,也真是令人氣悶。

  “飛飛,相信我,不用多久的,我們總有一天會(huì)擁有更廣闊的天地。”揚(yáng)揚(yáng)說道,其實(shí)他并不太想離開文具店,和飛飛不同,他不認(rèn)為在文具店有什么不好,至少在文具店中很安逸,也可以看到不同的人,聽他們的喜悲,默然的不說話。不過,既然飛飛想離開,他會(huì)說些好聽的話,讓飛飛開心。

  “飛飛,如果有一天我們不在一處了怎么辦?”

  “怎么會(huì),就算不在一處,我們都是好兄弟,縱然似水流年,也無法使得我們的兄弟情淡卻。”

  兄弟一詞,是飛飛從人類那里聽說的,十幾歲的男生,總愛與和他年紀(jì)相仿且關(guān)系不錯(cuò)的男生稱兄道弟,他們管彼此叫“兄弟”,飛飛想,他和揚(yáng)揚(yáng)關(guān)系也不錯(cuò),那他們也是兄弟嘍。有兄弟相伴,就是快樂,別的本子羨慕也羨慕不來。

  后來,有一個(gè)名叫馨悅的女孩買下了飛飛和揚(yáng)揚(yáng),到了她家時(shí),飛飛和揚(yáng)揚(yáng)開心的說了很久,他們還在一起,以后也不會(huì)分開了,飛飛就說:“看吧,兄弟,這就是我們之間的緣分,分都分不開!”

  揚(yáng)揚(yáng)笑著不住的點(diǎn)頭,飛飛也樂的合不攏嘴。

  馨悅是一個(gè)高中生,十七歲,模樣挺可愛,可就是有些靦腆,不太愛說話,成績(jī)一般般,她十分愛惜飛飛和揚(yáng)揚(yáng)這兩個(gè)本子,把他們整整齊齊的疊放在一起,放進(jìn)抽屜里,飛飛不喜歡抽屜里的黑暗,沒有一絲光,讓他感到很不舒服,揚(yáng)揚(yáng)便安慰他:“兄弟,不要怕,有我在。”

  飛飛點(diǎn)頭:“兄弟,幸好有你。”

  每天,飛飛還是能從抽屜中出來散散心的,只可惜他不能拉揚(yáng)揚(yáng)一起,馨悅把飛飛帶出抽屜,在他身上用鋼筆寫一下一行行字,然后再放回去,每次被寫字,飛飛都嘿嘿的笑著,揚(yáng)揚(yáng)問他怎么回事,他笑著說:“兄弟,咱們的小主人有秘密。”

  這時(shí)揚(yáng)揚(yáng)便豎起耳朵來傾聽。馨悅不善言辭,但是喜歡把自己的心里話寫在本子上,她的秘密,便讓飛飛知道了,飛飛知道后,揚(yáng)揚(yáng)很快也知道了。

  馨悅在學(xué)校過的并不順心,學(xué)習(xí)壓力大,心中很苦惱,功課沒做好,被老師批評(píng),說錯(cuò)了一句話,被好姐妹誤會(huì),考試沒考好,被父母責(zé)怪,她的煩惱,被飛飛和揚(yáng)揚(yáng)分享,而飛飛頗覺遺憾,他想,如果他的話能被馨悅聽懂該多好。揚(yáng)揚(yáng)這時(shí)就笑飛飛傻:“傻瓜,你若會(huì)說話,她還會(huì)把她的心里話寫給你么?”

  飛飛覺得揚(yáng)揚(yáng)的話有道理,贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  再后來,馨悅有了一個(gè)喜歡的男孩子,她對(duì)飛飛說的話,全是關(guān)于他的,他的一顰一笑,他的一嗔一喜,他的一舉一動(dòng),他的一言一語,她都說與了飛飛聽,看的出,那個(gè)男孩子在馨悅的心中,占據(jù)了很大的部分,幾乎可以塞滿她的心房,可是那個(gè)男孩子并不喜歡她,也不知道她的心。飛飛也隨著馨悅而難過,揚(yáng)揚(yáng)只是靜靜地陪著飛飛,不說什么。

  飛飛說道:“唉,好可惜,小主人為什么不把自己的心思告訴那個(gè)男生呢?”

  揚(yáng)揚(yáng)說道:“有些事情不是說了就能解決的。”

  飛飛說道:“可是不說不是更解決不了了嗎?”

  揚(yáng)揚(yáng)笑道:“飛飛,其實(shí)真的喜歡一個(gè)人,無非就是希望他真正的開心。”

  “哦。”飛飛也不再說下去,皺了皺眉頭,不管怎樣,他就是不愿意看到馨悅難受,他不知道她的難受還要持續(xù)多久。

  “兄弟,真希望我能幫小主人分享她的難過與痛苦。”飛飛說道。

  “兄弟,可是你幫不到她,你不能說話,只能靜靜地陪著她,我也會(huì)陪你一起陪著她。不管怎樣,我們兩個(gè)不分開。”揚(yáng)揚(yáng)說道。

  “好,不分開。”有揚(yáng)揚(yáng)在身邊真好,飛飛想,要不他一人面對(duì)馨悅的難過,心里該有多難過,他的確幫不了馨悅什么,只能默默的傾聽她的.心聲,也許能夠這樣,就足夠了。

  馨悅想讓自己對(duì)那個(gè)男生的暗戀成為永恒的秘密,然而這個(gè)秘密卻被她的媽媽揭露,媽媽翻開了馨悅的日記本,無情的數(shù)落著她一筆一筆寫的那些溫暖而憂傷的文字,激烈的言辭像利刃般傷著她的心,筆記本上,有她的淚痕,她的傷,媽媽從來不懂。看著馨悅被責(zé),飛飛的心也揪作一團(tuán),揚(yáng)揚(yáng)感到了飛飛的不安,說道:“飛飛不要怕,不會(huì)有事的。”

  飛飛皺緊眉頭,說道:“但愿如此,揚(yáng)揚(yáng),你說喜歡一個(gè)人有錯(cuò)么?”

  揚(yáng)揚(yáng)說道:“沒有錯(cuò),可惜小主人她沒有喜歡上一個(gè)對(duì)的人。”

  馨悅被媽媽責(zé)罵也不回嘴,只是自己一個(gè)人默默的承受,默默的流淚,她心痛的啜泣,媽媽實(shí)在看不下去,便打了她一巴掌,馨悅的臉頰登時(shí)紅如火燒,媽媽氣憤難抑,她沒想到過女兒居然會(huì)喜歡上一個(gè)男生,而且還寫了那么多文字,都是關(guān)于他的,情急之下,她一把抓起一個(gè)筆記本,兩手交替用力一撕,筆記本便從中間裂開,發(fā)出刺耳的聲響,這一刻,馨悅驚呆了,揚(yáng)揚(yáng)更是嚇傻了,他的心猛然一抽搐,接著就被來襲的疼痛所淹沒,馨悅媽媽毀的是一個(gè)筆記本,可對(duì)于馨悅來說,毀的卻是一本生動(dòng)而美好的期盼、憧憬與回憶,而對(duì)于揚(yáng)揚(yáng)來說,馨悅媽媽毀的是他的一個(gè)好兄弟。筆記本不斷地被撕扯著,漸漸的碎成了一片片,碎紙片散落在地,馨悅淚流滿面,哭到最后哭到麻木,而揚(yáng)揚(yáng),早已失去了知覺,他靜靜望著飛飛倒下去的地方,飛飛已變得面目全非粉身碎骨,再不能與他說話了。

  “兄弟……”揚(yáng)揚(yáng)沙啞的叫著飛飛,他想起了在文具店的安然時(shí)光,那時(shí)的一切都很好,至少,飛飛和揚(yáng)揚(yáng)彼此安好,若時(shí)光能停留在那里呢?……

初中優(yōu)秀作文 篇2

  每個(gè)人都有自己快樂的童年,它像一首甜美的歌,流進(jìn)了我的心田,唱出了我的心聲,也給我留下了許多美好的回憶。

  春天,萬物復(fù)蘇,我和小伙伴們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏。放不起來時(shí),我們就想盡各種辦法讓風(fēng)箏飛起來:比如,一個(gè)小伙伴用手舉著風(fēng)箏向前跑,跑到一定位置時(shí),用力向上一推,在這同時(shí),我也用手均勻的拉線,風(fēng)箏也就慢慢飛起來了,小伙伴們就歡呼起來。玩累了,我們就坐在滑梯旁觀察螞蟻,有時(shí)也會(huì)拿小石子堆在螞蟻洞口,看它們?cè)趺闯鰜怼M蝗唬恢晃浵亸氖^縫里鉆了出來,后面又有更都得螞蟻鉆了出來,可見,螞蟻的職業(yè)是非凡的。

  夏天,烈日炎炎,百花盛開,我就躲在花從旁,拿著兩個(gè)小盒子去抓蜜蜂,抓了兩之后,我看見一直大黃蜂落在了花上,我想:來點(diǎn)刺激的,看看小蜜蜂和大黃蜂關(guān)在一起會(huì)怎樣。于是,我便去抓黃蜂,不料,我付出了慘重的代價(jià):被黃蜂蟄了一下。沒想到蜜蜂也有自衛(wèi)的武器,可黃蜂付出了生命的.代價(jià)。

  秋天,碩果累累。因?yàn)槲覐膩頉]有摘過棉花,所以,我一見棉花就很興奮,很想摘,所以下地試了試,同時(shí)知道了棉花和葉子的樣子。

  冬天,白花凋謝,到處白茫茫的一片,我就和外公在院子里堆雪人,堆的雪人又大又圓,我用辣子當(dāng)嘴、蘿卜當(dāng)鼻子、煤球當(dāng)眼睛、掃帚當(dāng)手,不過當(dāng)天就被奶奶拔了。我又順手拿了一個(gè)盒子,倒扣在雪人頭上,,那就算是雪人的帽子。

  童年的腳步漸漸離我而去,但給我留下了許多珍貴而美好的回憶。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  午后,懶懶的窩在沙發(fā)里,暖暖的陽光肆意的打落在肩上,身旁的咖啡陣陣飄香。霎那間,想到了正在經(jīng)歷著的初中生活。

  在剛剛邁進(jìn)校園,教室時(shí),稚嫩的眼光環(huán)視著周圍。一切都是新的,新的老師同學(xué),新的校規(guī)校訓(xùn),包括新的學(xué)習(xí)方法。全新的環(huán)境讓我感受到了緊張不安,甚至有些不知所措。這不禁讓我想起了小學(xué)時(shí)的玩伴,是那么親熱,那么放縱,那么純真。沒有一絲緊破。無憂而快活。陌生的環(huán)境使我第一次體會(huì)到了初中大孩子的“酸”

  慢慢走進(jìn)了初二的課堂,這里的戰(zhàn)搶已經(jīng)打響。緊張的學(xué)習(xí)氛圍彌散開來。我們面對(duì)壓力不得不埋頭苦讀。“之乎者也”不離不棄。日復(fù)一日,周而復(fù)始。生活單調(diào)而顯枯燥。但是我知道強(qiáng)大的對(duì)手就在前面,沒有實(shí)力的.我只能比別人更刻苦,更勤奮。“多倍的付出才能減少和別人的差距”媽媽經(jīng)常這樣叮囑我。離開了電腦電視的陪伴,舍棄了喧囂。靜下心來只有學(xué)習(xí)。過程是煎熬的,苦澀。

  在一次次“慘不忍睹”的成績(jī)面前奮力向前,不斷突破不斷進(jìn)步。每次考試都是前向的空間,終于在一次次考試中我的成績(jī)也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。當(dāng)努力得到認(rèn)可。便像吃的糖果一樣。甜到心里。

  初中生活甜蜜而苦澀,就像濃濃的咖啡苦而飄香。在剩下的時(shí)間里我會(huì)更加珍惜這杯咖啡用知識(shí)充實(shí)自己,用雙手改變命運(yùn),讓咖啡久而飄香。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  俗話說:人比人,氣死人。

  不比,行嗎?人不比,就失去了前進(jìn)的動(dòng)力。人要比,特別是年輕氣盛的時(shí)候。真要比的時(shí)候,連我自己都說不清楚,那是為什么?剛當(dāng)教師時(shí),為一節(jié)課的評(píng)比,要想盡辦法,使出吃奶的力氣,上下竄動(dòng)與學(xué)生結(jié)成聯(lián)盟,在課堂上講得風(fēng)聲水起,課當(dāng)然成功了,心里也釋然了,可心里也不算是那么高興,自己也說不清為什么?后來又為評(píng)職稱,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頂嘴,又要為拉選票測(cè)評(píng)跟老師們喝酒吃肉,特別是針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的老師針鋒相對(duì),一點(diǎn)得理不饒人的派頭,最終結(jié)果是有時(shí)評(píng)上了,有時(shí)也沒評(píng)上,評(píng)上的工資倒是漲了,數(shù)量也不多,沒評(píng)上的是人已得罪了,一點(diǎn)好處也沒撈著,不管評(píng)上和沒評(píng)上心里都不是很舒暢,心里感覺有一種得不償失的味道。

  后來出道,去了機(jī)關(guān),看著身邊的人一個(gè)個(gè)往上串,心里沒想法是假的,但也不敢表現(xiàn)出來。隨著一年一年的過去,心里有些想法起了繭子,繭子也開始萌芽,終于有了萌芽的機(jī)會(huì)。那時(shí)候比的是年齡,同年齡的人當(dāng)中,有的職位更高,有的職位還屬于沒有起步的階段,但比的絕對(duì)不是比自己差的,比好的心中不順,比差的又不想去比,自己找氣來受。

  人生走到一定階段,再要去比的又不一樣。身邊的人看得差不多了,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去就是那個(gè)樣子,也不去想那么多了。但從另一個(gè)層次看,那是更大的落差,自己的年齡是大了,還沒有完全到老的感覺,別人就完全不同的,已經(jīng)是更高更遠(yuǎn)的.境界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拉開了距離,想想是有點(diǎn)氣人,可仔仔細(xì)細(xì)地想,別人的起點(diǎn)不同,背景更不一樣,有那么高的志向也是正常的,關(guān)我何事呢?

  人的一生本身就是說不清楚的,都要去比的話,沒法比得明白。天將大任于斯人,那些重?fù)?dān)是要有人挑的,自己從一個(gè)古老的山村走出來,靠苦讀書跳出龍門,家庭沒有任何的人脈關(guān)系,在單位認(rèn)認(rèn)真真埋頭苦干,有了機(jī)會(huì)上升,組織也給了機(jī)會(huì)上升,走了一步又上升了一步。

  人的欲望是沒有停止的,都一步一步想往上走,哪能有個(gè)盡頭呢?

  人要比,是年輕之時(shí)。年輕之時(shí),不能不比,但不要攀比,攀比就苦的是自已。要比,比的是什么?嫉賢妒能,那是萬萬不能的。年輕之時(shí)比一比犯下了一些錯(cuò)誤,那沒什么,畢竟年輕是可以原諒的。安安心心,順其自然,都去比,為了什么?誰又能夠說得清楚、道得明白。

  不攀比,才有快樂,即使是簡(jiǎn)單的快樂。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  風(fēng),呼呼的吹著,現(xiàn)在是十月,快要入冬了,風(fēng)像刀片一樣,把我的臉刮的生疼,看看那道虛掩著的門,本來可以進(jìn)去避風(fēng),可是我不敢。風(fēng)吹的更大了,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。唉!看來責(zé)罵是無法避免的啊

  這次期中考試,數(shù)學(xué)竟然只考了61分。原本我信心滿滿,可以考一個(gè)好成績(jī)。可是沒想到竟然考的這么差。怎么辦?我仿佛已經(jīng)看到了媽媽拿木條打我的場(chǎng)景。

  門,緩緩的'開了。開門的是媽媽,一見我就驚喜地說:“晴晴,你怎么站在在外面不進(jìn)來?快進(jìn)來!”媽媽,今天似乎特別溫柔。

  一進(jìn)門,媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了什么不妥,放下手中的茶杯說:“期中考試的數(shù)學(xué)卷子發(fā)了沒?拿來我看看。”媽媽的語言令我無法反駁。“沒,還沒……”我吞吞吐吐地說。“說實(shí)話!”媽媽用命令的口吻說。我只有服從,慢慢的從書包中翻出卷子,和我預(yù)料的一樣?jì)寢屃⒖虥]有了笑容。雙眼直勾勾的盯著我,我覺得臉上火辣辣的燙,慌亂地低下了頭。

  人人都道:父愛如山,往往深沉嚴(yán)格;母愛如水,往往溫柔細(xì)膩。可我家卻恰恰相反,對(duì)于我來說,媽媽更為嚴(yán)格,爸爸卻一直扮演著慈父的角色。

  周圍靜的可怕,像是暴風(fēng)雨來臨之前的寧靜,我深深埋下了頭,出了一口冷氣,準(zhǔn)備迎接?jì)寢尩呢?zé)罵或是鞭打,可出乎意料的是,媽媽沒有責(zé)怪我,反而拉住我的手,示意讓我坐下,我不敢直視媽媽的眼睛,我害怕看媽媽那無奈又哀傷的表情。

  “唐晴,”媽媽突然用鄭重的語氣叫我。我連忙抬起頭來,對(duì)著媽媽,“你知道媽媽以前那么嚴(yán)格的對(duì)你,是為什么嗎?”“不知道。”媽媽無奈的嘆了嘆口氣,接著說“晴晴,現(xiàn)在這個(gè)世道,在社會(huì)立足不容易。”“媽媽,我…”,媽媽打斷我的話,接著說:“我們沒有別人家有錢,若你還不好好搞學(xué)習(xí),以后怎么辦啊?”我心中微微一征。難道這是媽媽對(duì)我說的真心話嗎?她竟然沒有懲罰我意思。媽媽睜大雙眼充滿期待地:“不要灰心,這次考砸了還有下次,不要自暴自棄,相信自己,你是最棒的!”

  媽媽的話,就如一股暖流,流遍我的全身,溫暖了我的內(nèi)心;給我無窮的力量,給我莫大的勇氣,給我莫大的動(dòng)力。

  我對(duì)媽媽堅(jiān)定地說:“媽媽我會(huì)盡我最大的努力刻苦學(xué)習(xí)的!”

初中優(yōu)秀作文 篇6

  距一中自主招生還剩五十天。

  距正式中考還剩七十五天。

  將近兩點(diǎn)帶著些許倦意躺下休息,算是這段日子以來較早的休息時(shí)間了。比如昨天,我一宿沒睡,比如前天,我三點(diǎn)躺下的,再比如前前天,我臨近四點(diǎn)才睡的。類似于“前前天”我可以陸續(xù)加上一個(gè)“前”字組成不同意義的名詞,只是不想把那些已經(jīng)熟睡的記憶再一一喚醒了。我喜歡上了那種較為安逸、簡(jiǎn)單且很是瀟灑的生活。比如在任何時(shí)候做好把一切都遺忘的心理準(zhǔn)備。比如不論別人怎么看待堅(jiān)持自己的原則做自己想做的事。比如只是過著捧著書本、飯碗和電腦就能夠在家呆上一天的生活還是可以欣慰地告訴自己,我已經(jīng)很滿足了。但僅僅只是喜歡上了,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)壓力太大而喜歡上的,現(xiàn)實(shí)生活中它永遠(yuǎn)是僅次于追求之后的,僅此而已。

  說是理性,其實(shí)是感性,這個(gè)是女生的天性,因?yàn)槲也皇莻(gè)男孩子所以即使是有也是不為過的。早早地抱起電腦趴在床上,看了很多很多,留言板,好友評(píng)價(jià),聊天記錄,短信記錄,通話記錄,還有空間。只要是有他影子的東西我都很仔細(xì)地看了很多遍。這樣的結(jié)果我又能夠去埋怨誰呢?該埋怨的只有我自己。怪我,太認(rèn)真了,即便是知道不現(xiàn)實(shí)還要托持到現(xiàn)在。怪我,太在意他了,即便是知道這只是一個(gè)假象還要情不自禁地往里面陷下去。怪我,和他走得太近了,即便是聽到過某些勸告的。我說我是沒有任何理由去憤怒的,也本來就沒有絲毫的憤怒。現(xiàn)在看來,顯然我是傳染到了愛說謊的病菌了。保持沉默,直到無法忍受后毅然決然地甩頭就走,我遺傳到了媽媽這種自認(rèn)為是挺好的基因。和媽媽不同的是,我的再見即是再也不見,我是那種絕對(duì)不會(huì)給任何人第二次犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)的人。即使對(duì)象是我自己也是無所謂的。

  有太多借口來彌補(bǔ)空白,我不想看輕任何一個(gè)廢物,也不會(huì)把絲毫機(jī)會(huì)去留給別人或是我自己,我的等待或是其它的從來就沒有那么的卑微過。即使是已經(jīng)是喜歡到不行,即使是可以輕而易舉的擁有,即使是可以不問所以然地索取,但只要是有過疤痕就不會(huì)再去觸及,哪怕是和它有關(guān)的事物我也會(huì)避而遠(yuǎn)之。

  我很容易就可以把一個(gè)人在心目中的形象定格,但也很容易把那個(gè)已經(jīng)定格的事物在任何一個(gè)瞬間徹底改變。我,是個(gè)善變的人。只是有一些東西是不會(huì)因?yàn)槭艿酵饨缬绊懚淖兤浔举|(zhì)的。但很糟糕的是,我總是堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的事,放棄了本不該放棄的人。

  對(duì)于是非對(duì)錯(cuò)我向來是劃分的很清楚的,所以我總是告誡那些騙子或是傻子不要把我當(dāng)做他們的發(fā)泄對(duì)象,有時(shí)候還會(huì)說些會(huì)讓他們死得很難看之類的話,比如我之前說過的“不要和我玩游戲,因?yàn)檩數(shù)哪莻(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)是我”。很高傲吧?只是對(duì)于那些我可以在任何時(shí)候保證做到的事我本來就有那個(gè)資本去輕而易舉的下定義。比如,我可以輕而易舉地把他的電話號(hào)碼刪了,把他的qq刪了,把所有有關(guān)于他的記憶從腦海中徹底刪除。

  有時(shí)候談起感情我確實(shí)會(huì)很輕蔑的說,我對(duì)它沒有任何除討厭之外的感情。記得前些日子說過會(huì)放下所有的感情,包括愛與不愛。可是依舊是在重蹈覆轍。現(xiàn)在是越發(fā)覺得,是那么的不值得了。不是討厭,也沒有恨意。只是想找個(gè)清靜的地方,找個(gè)沒有這些瑣碎的雜務(wù)的地方安靜的寫寫字看看書。喜歡把日記寫得滿滿的,以為這樣就可以擁有去懷念一切美好的或是可以激勵(lì)我去厭惡它的事的資本。但總之,我終究還是會(huì)把那些記憶抹去的,因?yàn)槭聦?shí)臨近尾聲的時(shí)候常常是會(huì)給我一塊抹布的。習(xí)慣性的擦拭回憶錄。想到這些也就自然會(huì)看輕很多很多,包括那些于我而言具有很大的誘惑力的東西。“今日種種,明朝逝水。明夕何夕,君已陌路”,這是我空間留言板的主人寄語,清楚地記得這是于二零一一年三月二十八日改的。不拖泥帶水,不猶豫不決,不知不覺里已經(jīng)刪了很多東西,也許在某一天我就是那個(gè)剛剛出世的嬰兒,可以那般幸福的生活著。

  前幾天減得劉海現(xiàn)在從鏡子里看上去像是長(zhǎng)長(zhǎng)了不少,這使得我很不可思議。反復(fù)轉(zhuǎn)換角度,鏡子里的頭發(fā)是始終沒有絲毫的減短的氣勢(shì)。可以總結(jié)出的是,事實(shí)永遠(yuǎn)也不會(huì)騙人。只是需要透過鏡子去觀看它的本質(zhì)。其實(shí),我更該去正視事實(shí),正視那些我一直逃避的問題,正視那些所謂善意的謊言。即使是說過謊話,即使是聽說過無數(shù)的謊言,那又如何呢?不變的是事實(shí),倘若說你說的謊話或是我說的謊話能夠改變事實(shí)或是可以徹底地改變?nèi)说乃枷耄敲矗液芘宸恪N沂呛芟敫嬲]那些輕易給別人承諾的'人,也包括以前的自己。只是你如果發(fā)現(xiàn)誓言和謊言其實(shí)沒有任何本質(zhì)上的區(qū)別的話,那么,你就會(huì)輕而易舉的改變那些腐朽的觀念。這是我此刻的親身經(jīng)歷。你可以說我是假裝的淡定,假裝的自以為是,但你能說我是假裝說你在說謊么?何必。就是這個(gè)樣子的。對(duì)于任何事物,它都適合去做個(gè)修飾的角色。而人,只是比它更高級(jí)些,用虛偽去限定。

  如果你發(fā)現(xiàn)周遭的一切都是那么的不切實(shí)際,那么你可以幻想并且去對(duì)自己的生活做適當(dāng)?shù)母纳啤_@樣,也許你可以有些許慰藉。多久前說的話了?敷衍我的終究還是那顆久久不能平復(fù)的心。

  此刻,看著自己剛剛寫下的日記情不自禁的笑了,你可以說是在自嘲,也可以說是成長(zhǎng)了。不久前的剛剛,我的思想就是在這樣的情況下掙扎一番后得出結(jié)論的。

  你說,我對(duì)于你來說我算什么?你說,你對(duì)于我而言你又算得了什么呢?頂多是一個(gè)戲子罷了,一個(gè)很會(huì)唱戲的戲子,一個(gè)只是短暫地征服過我的戲子,一個(gè)終究是要和你告別的戲子。

  《說謊》,我是很久沒有聽過了。《說謊》,我是以后再也不想去理會(huì)了。“我沒有說謊,別說我說謊,人生已經(jīng)如此的艱難,有些事情就不要拆穿。我的心思就請(qǐng)你遺忘。”我現(xiàn)在會(huì)輕哼的只有這句話了,而不是那句“我又不脆弱,何況那算什么傷”。

  說謊,至此而已。

  我的多愁善感,我只想用你來記事而并非記人。我的時(shí)間,我只想和你維系好朋友的關(guān)系,而并非是那種普通朋友。

  四月一日。不知不覺,已經(jīng)是四月了。白駒過隙的日子里,我的理想以及那勢(shì)在必行的中考。我想說,希望我現(xiàn)在開始準(zhǔn)備還不算遲。上海,請(qǐng)你等我達(dá)到了自己擬定的目標(biāo)后再來愛你,我只是想換個(gè)角度讓你來等我,我只是不安于現(xiàn)狀。那么,請(qǐng)你和你們,拭目以待。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  世人為榮利纏縛,不知云白山青

  世人為榮利纏縛,動(dòng)曰:“塵世苦海。”不知云白山青,川行石立,花迎鳥笑,谷答樵謳,世亦不塵,海亦不苦,彼自塵苦其心爾。

  ——語出《菜根譚》。由于一般俗人都被虛榮心和利祿心所困擾,因此一開口就說人間是一個(gè)大苦海。然而他們卻不知道世界的另一面是白云籠罩下的青山翠谷,奔流河水中的奇巖怪石,迎風(fēng)俗展的美麗花卉,呢喃歌唱的可愛小鳥,以及樵夫歌唱時(shí)的山鳴谷應(yīng)之聲,這時(shí)才會(huì)恍然大悟人間既非塵囂萬丈,世界也非苦海一片,只是人們使自己的.心落入塵囂墮入苦海而已。

  但是如果選擇過分親近虛擬帶來的快樂,那么幻覺會(huì)替代視覺,所有的真實(shí)都將變成虛擬世界的代溝。《菜根譚》曾言“世人被榮利纏縛,動(dòng)曰塵世苦海,殊不知云白山青,花迎鳥笑,靜心焉爾矣。”

  理性會(huì)幫助我們留守心靈的純凈,保持內(nèi)心世界的真實(shí)。與虛擬世界保持適當(dāng)距離,能讓我們保持真實(shí)的自我,從自我的角度審視這個(gè)社會(huì),讓社會(huì)籠罩在理性的穹頂之下!虛擬能否變?yōu)椤艾F(xiàn)實(shí)”,取決于我們的內(nèi)心是否還干凈。顧城要讓人活得干凈,因?yàn)橹挥懈蓛舻男牟拍鼙3掷硇裕拍艽┧笥谔搶?shí)之間而不被虛幻與泡沫纏縛了身心。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  不要讓愛你的人失望,不要讓等待你的人等待更久,不要讓嘲笑你的人繼續(xù)嘲笑……

  在今天上午,我們學(xué)校舉辦了不要讓愛你的人失望的演講會(huì),我們大家都是以期待的目光,想看看今天來的這位大師會(huì)讓我們的心靈有多大的感觸呢?還是一個(gè)浪得虛名的人呢?

  演講開始了,我們看著這位彭成老師在大家的'歡迎下走上講臺(tái),在他幽默的語言下,我們大家不禁笑了起來,使會(huì)場(chǎng)的氣氛更加活躍了,這時(shí)候,彭成老師言歸正傳,開始說入主題。這時(shí)候,一位小妹妹走了上去,給了彭成老師一束美麗的鮮花,彭成老師為了盡快說如正題,讓小妹妹給她的媽媽一個(gè)大大的擁抱。

  彭成老師的演講可謂是一針見血,讓我們大家一起低著頭,閉上眼睛思考著曾今的各種風(fēng)風(fēng)雨雨日日夜夜,讓我們大家回想一下父母給予的愛。并且,他講述了自己小時(shí)候的故事:

  小時(shí)候,彭成老師的父親,因?yàn)闆]有糧食吃,就去偷糧食,結(jié)果被生產(chǎn)隊(duì)給抓住了。好幾個(gè)人一起打,結(jié)果被打的鼻青臉腫。那時(shí)候,彭成老師在家里看得最多的事,就是媽媽很早就回家,一回家就臥在床上哭,那時(shí)候彭成老師不知道媽媽回家后為什么要哭,現(xiàn)在他知道了。那時(shí)候,他最喜歡的就是在村前等著爸爸歸來,因?yàn)樗职譄o論身上有幾元錢,夠不夠飯前都不管,回家時(shí)就要給他買一些他最喜歡的小人書。

  當(dāng)大家抬起頭來時(shí),很多人都淚流滿面,彭成老師在這時(shí)讓大家把自己心里的激情全部的釋放了出來!讓我們?cè)跓o數(shù)次教導(dǎo)下都不曾悔改的心軟化了。

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