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雨水的味道初中作文(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的雨水的味道初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨水的味道初中作文1
看著小鳥在雨中飛來飛去,還抬頭張開嘴巴,一定是在聞?dòng)甑奈兜;盯著一只只小螞蟻在地上慢慢爬,走在濕軟的泥地里,它們這樣子一定是在聞?dòng)甑奈兜;望著窗邊滾落下來的雨珠,我想一定是窗戶在聞?dòng)甑奈兜溃蝗,為什么?dāng)雨珠“哧溜”地從窗戶上垂下來時(shí),到了最底下就不見了,一定是窗戶把雨給“吃”了!我看著、望著、盯著,終于忍不住了,跑到樓下去淋雨……
那感覺啊,真的很棒!小雨點(diǎn)兒紛紛從天上落下,抬頭一看,又像無數(shù)的絲綢從天而降。雨珠落地時(shí),好似冰銀的浪花,把水洼砸了個(gè)大大的坑,有時(shí)還會(huì)彈出幾粒雨花。雨珠滴到葉片上時(shí),先是從葉片的葉脈上慢慢流下,然后到了葉尖的時(shí)候,葉片撐不起雨珠的重量,越來越往下沉。當(dāng)葉片尖的雨珠觸到地面的水洼時(shí),葉尖的雨珠就這么與地面的.雨珠融為一體了,有時(shí)還會(huì)被富有彈性的葉片再彈出幾粒雨珠子……
你知道嗎?雨還會(huì)笑。下雨了!路上的行人紛紛舉起傘兒遮雨,忘記帶雨傘的,只有抱著頭,彎著腰,向附近的小店跑去,這種時(shí)候,天上的雨兒一笑,雨變得更大了,像豌豆一樣砸下來,砸在人們的雨傘上、肩上、樹葉上……噼里啪啦的,仿佛在彈奏迪斯科……漸漸地,雨兒不笑了,天也就張開了笑臉,滿是雨的味道。
雨,仿佛是城市中的一首小樂曲。
雨水的味道初中作文2
你知道下雨什么味道嗎?
一部分人會(huì)回答“不知道”,一部分人會(huì)回答“知道”,而我是屬于那知道的一部分。
雨是怎么形成的呢?雨是從云中降落的水滴。陸地和海洋表面的水蒸發(fā)變成水蒸氣,水蒸氣上升到一定高度之后遇冷變成小水滴。這些小水滴組成了云,它們?cè)谠评锘ハ嗯鲎,合并成大水滴。?dāng)它大到空氣托不住的時(shí)候,就從云中落了下來,形成了雨。
經(jīng)過了幾天炎熱的天氣,老天憐憫我們,終于給我們下了場雨,讓我們?cè)诳崾钪卸氵^了一劫。
周五放學(xué),滴了幾滴雨,我聞到了那專屬雨時(shí)久違的味道,問問身邊的好朋友“你聞到下雨的'味道了嗎?”“味道,什么味道?”“土味!边@是我聞到的雨的味道,一股很濃的土味。
我不知道別人聞到的味道是什么,聞到后是什么感覺,但我聞到這種味后,會(huì)感覺到一股很濃的鄉(xiāng)村味道。
上幼兒園的時(shí)候,雨天喜歡不上學(xué),坐在家里的屋檐底下,看著雨,因?yàn)樾≡豪镏挥幸恍K是水泥地,其他的地方都是土,剛開始下雨時(shí),土地久違了雨水,在第一滴雨水到達(dá)地面時(shí),會(huì)成為一個(gè)帶土的小水珠,然后當(dāng)另一滴雨水與它相碰時(shí),就會(huì)破裂,然后發(fā)出雨時(shí)獨(dú)有的味道。
你有沒有觀察過雨?看到它倒映出你的影子。
雨的味道很厚重,很安全,你聞過嗎?
雨水的味道初中作文3
忽然,一聲聲清脆的聲音打破了我滿心思緒,“啦啦啦”下雨了!
趴在窗前,看著如黃豆般大小的珍珠雨滴從天上落下,“滴”一滴晶瑩的小雨滴竟“跳”上了我那張臉上,從手輕輕一抹,突然一股清新的氣息撲鼻而來;推開家門,拿著雨傘,任思思雨滴濺上我的肌膚;人肌膚盡情地吸著雨露……
望著正被雨水洗禮的大地,心好像也像那花兒一樣,被珍珠般地雨滴撫摸著。一股股清新的味道;一股股大自然的氣息;一股股誘人的感覺……讓我陶醉在這大自然的鬼斧神工里!
表哥說,這是一種大自然的氣息,沒有喧鬧,沒有渾濁,沒有任何防腐的氣息;不像花兒的淡雅,不像香水的濃香,是不尋常的,一種說不出口的味道,讓人心曠神怡的味道。
我望著天空,看著那幾朵烏云,風(fēng)正追趕著烏云,而雨也正追趕著風(fēng),三者結(jié)合在一起,仿佛形成了一道灰色的風(fēng)景線!
雨聲逐漸小了,最后只聽見幾滴子屋瓦上往下滴的`小雨的清脆聲,經(jīng)過一場雨水的洗禮,滋潤后,小花變得更嬌艷了,小草變得更翠綠了,小樹變得更加蒼勁了!
微藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一道七彩的彩虹,七彩倒映在水塘中,宛如一道七彩的橋梁,那七彩的彩虹竟讓我想起兒時(shí)七彩的夢!
伴隨著絲絲雨滴聲,幾聲“喳喳”的聲音也傳進(jìn)了我的耳中,抬頭往上看,幾只烏黑的小鳥從遠(yuǎn)處飛來,看著這幅美麗的畫卷,我忍不住吸了幾口新清的空氣。!這就是雨的味道,大自然的清新劑!
雨水的味道初中作文4
生活就是一路航程,我們就在判斷是否收帆、張帆中成長。
下雨了,朋友沒傘,我送他回家,回來時(shí)竟沒有一輛車,我也只好步行回家。
這雨說大也不大,說小也不小,整個(gè)世界像忘了卸下薄紗似的一片朦朧。路上一個(gè)行人也沒有,顯得分外冷清,走著也是逛著,路過一汪水池,雨飄落的聲音格外幽靜,雨水落在水池里,激出水沫,從石板上漾出。逛著走著,圍墻欄桿的夾縫里伸出幾絡(luò)瓜藤,雨在藤葉上面跳躍著,奏出一曲別有風(fēng)味的'小令。我的心跟著起落,十分寧靜。
再往前走,人漸漸多了起來,像原本就在那里一樣。不過,他們不是在走,是在趕,趕著去哪兒也不知,急得連雨景也無心玩賞?上н@些行色匆匆的過客,把這樣優(yōu)美的小調(diào)忽略過去了。
有車了,可我卻不想坐,就這樣慢慢走著。微風(fēng)細(xì)雨交織著,像一雙撥弄著古箏的纖手一般,拂過舊瓦片上的蒼苔,散出很遠(yuǎn),到石板石磚上,又激起一圈圈水霧,彌漫著,蕩開去……從上到下,從遠(yuǎn)到近,風(fēng)雨與自然萬物吟詠出賞心悅耳的樂章。
到家了,打開門,把那份寧靜帶回屋。
由此及彼,不由讓我想著,在生活的航程里,收帆的時(shí)候,也可以慢慢走,一路欣賞,細(xì)細(xì)體味其中的味道。
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