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閱讀人生初中作文

時(shí)間:2022-11-10 17:50:51 初中作文 我要投稿

閱讀人生初中作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的閱讀人生初中作文,希望能夠幫助到大家。

閱讀人生初中作文

閱讀人生初中作文1

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言,相信大家都耳熟能詳,這句話不僅反映出了書(shū)籍的重要性,同時(shí)也從側(cè)面反映出了讀書(shū)的重要性,而我,就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

  我最早看的書(shū)是《唐詩(shī)三百首》,那時(shí),這本書(shū)是我的課本兼課外書(shū),白天,爸爸教我一遍遍的讀書(shū)上的古詩(shī)。晚上,我就自己搬著書(shū),手指著字,用稚嫩的聲音讀出一個(gè)個(gè)音符。那時(shí)的我也并不懂得古詩(shī)的深意,只是覺(jué)得看那一個(gè)個(gè)熟悉的字體從指間滑過(guò),那一個(gè)個(gè)悅耳的音符從耳邊溜走,感覺(jué)很有趣。

  大一點(diǎn)后,爸爸給我買來(lái)了圖畫(huà)書(shū),那書(shū)是由圖畫(huà)組成,每一幅圖上都配的有些許的文字,幾幅圖組合起來(lái),就是一個(gè)有趣的短故事。雖然拿書(shū)現(xiàn)在看來(lái)很幼稚,可是那時(shí)的我確是津津樂(lè)道。

  從這些書(shū)中,我也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理,《小馬過(guò)河》讓我知道,凡事都要自己嘗試后再下定論,不能輕信別人說(shuō)的話;《背石灰的驢》讓我知道,凡事不能投機(jī)取巧,一定要腳踏實(shí)地……

  再大一點(diǎn)后,我已經(jīng)不滿足于這些圖畫(huà)書(shū)了,我的目光轉(zhuǎn)向了更大的市場(chǎng),我開(kāi)始要求爸爸給我買古今中外的名著,爸爸一口氣就給我買回了好幾本,我真是愛(ài)不釋手,手不釋卷,廢寢忘食的讀著,流連于那些美麗的`語(yǔ)言之中,著實(shí)是一種享受。

  那些書(shū)也開(kāi)闊了我的眼界:《三國(guó)演義》向我展示了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)和一個(gè)個(gè)才高八斗的亂世英雄;《西游記》向我展示了一個(gè)敢愛(ài)敢恨,敢于同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的孫悟空形象。他們身上都有東西可供我學(xué)習(xí)。

  再后來(lái),我就要求爸爸給我買原著看了,有不會(huì)的地方我就問(wèn)爸爸,遨游于那綺麗的文學(xué)世界,我的精神得到了極大地充實(shí),我也深深為古人用詞的準(zhǔn)確已經(jīng)語(yǔ)句的精煉所折服。

  現(xiàn)在,雖然初二的學(xué)習(xí)很緊張,但我每天都還會(huì)擠出時(shí)間看書(shū),大量的閱讀不僅對(duì)我的作文有幫助,對(duì)我的閱讀理解也起到了不小的作用。閱讀令我受益匪淺,我以后也會(huì)堅(jiān)持閱讀!

  這就是我的閱讀人生。

閱讀人生初中作文2

  其實(shí)我們大多都一樣,都是從最簡(jiǎn)單的書(shū)開(kāi)始進(jìn)行閱讀,一步一個(gè)腳印,踏在閱讀的旅程上。

  記得,我很小的時(shí)候,剛剛學(xué)會(huì)最簡(jiǎn)單的拼音。媽媽為我購(gòu)買了許多篇幅短小,易懂的童話書(shū),是漢字上面帶有注音的那種。我自己一個(gè)字一個(gè)字去拼,很累,有時(shí)甚至抱怨媽媽,為什么不念給我聽(tīng)?那個(gè)階段是最難的,直到很久以后,我才知道,這樣做提升了我的閱讀能力。

  那時(shí)的`我,相信世界是美好的,天下人互相關(guān)懷,和諧而溫馨,我的內(nèi)心光明一片。

  再長(zhǎng)大些,我上了小學(xué)。那時(shí),我喜歡上了歷史典故與情節(jié),喜歡閱讀任何關(guān)于歷史方面的書(shū)籍。在我眼中看來(lái),對(duì)各個(gè)朝代了如指掌的爺爺,成為了那時(shí)我最羨慕與敬愛(ài)的人。后來(lái),通過(guò)閱讀和爺爺?shù)闹v述,我知道了,人與人之間會(huì)有沖突;會(huì)存在勾心斗角;國(guó)家與國(guó)家之間有殘殺……

  那時(shí),我還相信,至少這個(gè)世界還有愛(ài),這個(gè)世界還有光明存在的地方!

  已不是孩童的時(shí)候,更愛(ài)古詩(shī)詞。喜歡李白那“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回……”知道了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!睂W(xué)習(xí)中,執(zhí)行儒家所教“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!绷私饬瞬懿俚模骸袄象K伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!痹俚搅藘(nèi)心悲涼時(shí),吟上一句:“楊花落盡子規(guī)啼……”

  古人寫(xiě)得出如此美景,如此悲涼,如此有遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩(shī)句,更激起了我閱讀的興趣。

  ……

  上了初中,老師的精心教導(dǎo)下,養(yǎng)成了閱讀與感悟的習(xí)慣,在感悟的過(guò)程中,慢慢的體味閱讀與人生。其實(shí),我知道,人生中,閱讀是很重要的。難怪古人云:“書(shū)中自有黃金屋!

  閱讀是我生命中的一部分,它使我每一天過(guò)得充實(shí),讓我的生命多姿多彩……

閱讀人生初中作文3

  如果人的一生一定要選擇一條道路來(lái)走的話,我會(huì)毫不猶豫地選擇閱讀這條路!

  閱讀,是一種美麗,一種自由,一種坦然,更是一種提升自我的最好方法。我竭我所能、把我所能想到的所有世間美好的詞語(yǔ)都贈(zèng)予了它——閱讀!

  大千世界,每個(gè)人對(duì)于閱讀的定義是不一樣的。有人用閱讀來(lái)打發(fā)閑暇的時(shí)光;有人用閱讀找自己的立足之地;用人用閱讀表明自己的地位、學(xué)識(shí);有人視閱讀為不離不棄的摯友。而我,把閱讀看做一條非走不可的路!

  這條路是不同凡響的,它隨時(shí)隨地為我敞開(kāi)一道門,不管走到天涯海角,我累了困了煩了惱了,都可以轉(zhuǎn)身回到它的懷抱。

  而它也總是給我別樣的驚喜:昨天我靜靜走進(jìn)了這條林蔭小道,發(fā)現(xiàn)這條路上盛開(kāi)了色彩斑斕的花兒,多得令我目不暇接,只能用“世外桃源”一詞來(lái)形容了;今天我拖著疲憊的身子進(jìn)入這條路,發(fā)現(xiàn)它在陽(yáng)光下悠然自得地舞蹈呢!飄落的一片片金扇葉織成了毛茸茸的地毯,真壯觀!每天我都在這條路上悠悠地轉(zhuǎn)上一圈兒……

  漸漸地,閱讀在我的心中占據(jù)了一個(gè)不可取代的位置!

  在鳥(niǎo)兒啼囀的早晨,陽(yáng)光燦爛的午后,雨霧迷蒙的秋日,雪花紛飛的嚴(yán)冬……靜靜捧一本好書(shū),在你喜歡的地方,找最佳的心態(tài),輕輕翻動(dòng)那薄薄的書(shū)頁(yè),任憑那淡淡的墨芳香噴灑在鼻尖,細(xì)細(xì)咀嚼書(shū)中的好詞佳句,或捧腹大笑,或淚眼朦朧……這就是一條自己無(wú)意間走過(guò)的無(wú)悔的路,不是嗎?

  一位大文豪曾在閱讀中領(lǐng)會(huì)到:“人生最優(yōu)雅的.姿態(tài)是——閱讀!"對(duì)此,那些鐘情閱讀這條樸實(shí)無(wú)華的路的讀者深有體會(huì)。閱讀,開(kāi)闊了我們狹小的視野,蕩滌了我們干涸的心靈,放飛了我們想象的翅膀,陶冶了我們高尚的情操!閱讀,真的帶給我們太多太多……

  沒(méi)錯(cuò),閱讀,是人生最優(yōu)雅的姿態(tài)!閱讀也是”悅讀“,閱讀——人生非走不可的路,每天走上幾步,你會(huì)深深陶醉在這條神奇的小路……

閱讀人生初中作文4

  人生是夢(mèng)幻的,它充滿歡樂(lè);人生是坎坷的,它充滿困苦的;人生是傳奇的,它充滿希望與夢(mèng)想。讓我們閱讀多彩人生,感悟生命的真諦與傳奇吧。

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!边@是文天祥的人生觀。文天祥的人生雖歷盡坎坷與磨難,但他用豪邁自信的人生態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)。在生與死面前,他毫無(wú)畏懼。用豁達(dá)與淡定書(shū)寫(xiě)了不朽的`人生。史學(xué)家司馬遷同樣如此,他雖身陷牢獄卻忍辱負(fù)重編寫(xiě)《史記》,鑄就了不朽的詩(shī)篇。魯迅稱贊《史記》為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”可見(jiàn)即使人生是坎坷崎嶇的但只要心懷樂(lè)觀、自信,用不屈的意志去迎接困難,成功終將屬于我們。

  多彩人生像一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟,指引我向前。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”這是陶淵明的人生觀。陶淵明雖仕途失意,但他卻收獲了坦然與與寧?kù)o。遠(yuǎn)離了官場(chǎng)的黑暗,走近了山水的優(yōu)美。陶淵明用那淡泊名利之心,收獲了悠閑與自在。遠(yuǎn)離了世俗的喧囂與浮沉,陶冶了淡泊情懷。他的人生難道不是歡樂(lè)安靜而充實(shí)的嗎?他的精神不是令人欽佩的嗎?人生是一種態(tài)度,是一種品質(zhì)。淡泊的人生有時(shí)也是一種美好。

  多彩人生像一首動(dòng)人心魄的歌曲,激勵(lì)我們向上。

  “人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!边@是李白的人生觀。是!人生難免有坎坷與艱辛,但如果是沒(méi)歷經(jīng)風(fēng)雨的人生,怎么叫真正的人生呢?也許人生之旅會(huì)有許多困苦等待著我們,假如是消極面對(duì)那只會(huì)“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁!狈粗绻覀円詽M懷希望去迎接挑戰(zhàn),勇往直前那么我們的人生將會(huì)更多彩、更豐富。

  多彩人生像一幅五彩繽紛的畫(huà)作,描繪嶄新的未來(lái)。

  。《嗖嗜松褚幻骐S風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟,指引我們向前;像一首動(dòng)人心魄的歌曲,指引我們;像一幅五彩繽紛的畫(huà)作,描繪嶄新的未來(lái)與起點(diǎn)。讓我們閱讀多彩人生,感悟生命之真諦吧!

閱讀人生初中作文5

  漫漫人生路,有歡樂(lè)與悲傷,有成功與失敗,它宛如一本含意深刻,圖文并茂,讓人不得不細(xì)讀的書(shū)。

  人生如同一本充滿活力的書(shū),兒時(shí)在村口的大槐樹(shù)下,伙伴們各自拿著自己的玩具,我拿著自己心愛(ài)的玩具小車和那些親密的伙伴玩耍、嬉笑。那時(shí)的我們?nèi)缤?yáng)剛剛升起的一剎那,充滿活力與生機(jī)。每當(dāng)回憶起那些場(chǎng)景,我就又重溫了兒時(shí)的自信與活力。

  人生如一本充滿困難的書(shū)。時(shí)間在流逝,我們?cè)陂L(zhǎng)大,以前有父母的雙手?jǐn)v扶,現(xiàn)在卻要靠自己。在一次女子1500米比賽中,我主動(dòng)報(bào)了名,但比賽并不是我想象的那么簡(jiǎn)單,在即將到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,體力嚴(yán)重透支,我想放棄,但是我不甘心這樣失敗,咬緊牙關(guān)奮力向前,雖然領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)沒(méi)有我,但是我深深體會(huì)到人生不是一帆風(fēng)順的,只有敢于迎接的'人才有機(jī)會(huì)走向成功。

  人生是一本充滿溫馨的書(shū)。媽媽繁瑣的嘮叨聲,爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)聲,同學(xué)親切的鼓勵(lì)聲,朋友忠懇的告誡聲……讓我走的更加從容、自信。尤其是在學(xué)校這個(gè)大家庭中。記得為了迎接全縣中學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì),披著清晨的星光,傍晚的紅霞,我們艱苦的訓(xùn)練,汗水濕透了衣衫?墒,我受傷了,不能去參賽,那天失落的心情讓我這個(gè)“假小子”淚流滿面。老師和同學(xué)一直陪在我身邊安慰我,看到他們親手制作的小卡片上那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),我的天空一下變得明朗。

  人生是一本……

  人生如一本書(shū),親情是封面,挫折是書(shū)頁(yè),其中內(nèi)容需要自己認(rèn)真撰寫(xiě),無(wú)論歡樂(lè)悲傷,成功失敗,它記錄著一個(gè)人的成長(zhǎng)。

閱讀人生初中作文6

  人生就像一本書(shū),需要我們?nèi)プ屑?xì)地閱讀它,細(xì)細(xì)地品味它其中的道理和含義。漫漫人生路,既有悲歡離合,又有失敗與成功。

  翻開(kāi)這本厚厚的書(shū),熟悉的一幕出現(xiàn)在我面前。那時(shí)我還很小,常和小伙伴們拿著自己心愛(ài)的玩具來(lái)到村口的大楊樹(shù)下玩耍。我們像剛升起的太陽(yáng),充滿活力與生機(jī)。當(dāng)我再次想起那個(gè)場(chǎng)景時(shí)就仿佛回到了童年時(shí)光。

  隨著歲月的流逝,我們漸漸地長(zhǎng)大,自然也少了父母雙手的幫助,一切事情都要靠自己完成。在一次作文比賽中,因?yàn)槌煽?jī)不理想而難過(guò)。我非常失落,但我不甘心,我堅(jiān)持努力地學(xué)習(xí),終于有了成功的果實(shí),拿到了獎(jiǎng)杯。從那次中我知道人生不是一帆風(fēng)順的`,但我不能放棄。

  平日媽媽的嘮叨,爸爸的責(zé)罵,在別人看來(lái)只是對(duì)子女的不滿而懲罰,在我看來(lái)應(yīng)該是父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),是家庭的溫馨。不只這些,像朋友的真誠(chéng)的告誡和鼓勵(lì)都是親切的話語(yǔ)。

  在一次和爸爸在玩足球時(shí),我摔了個(gè)大跟頭,頭上腳上都摔出血了,坐在地上哭鼻子,爸爸連忙把我抱起來(lái)送我去包扎,還不時(shí)的安慰我,這更讓我感到溫馨。

  一次阿姨帶著她家的寶貝兒子來(lái)到我家玩,因?yàn)榘⒁逃惺赂鷭寢屨f(shuō)就把她的寶貝兒子交給了我照看。弟弟在阿姨走了不停的哭,這使我很不耐煩,但是我還是努力的去安撫他,他終于不哭了,臉上露出了燦爛的笑容,接下來(lái)我和弟弟玩的很投入,快走時(shí)弟弟依依不舍的叫了聲哥哥,這使我感到很欣慰,也第一次感到做哥哥的幸福之處。

  人生是一本充滿悲歡離合又含夾著失敗與成功的書(shū),它是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證!

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