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初中感動作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初中感動作文,希望對大家有所幫助。
初中感動作文1
早上起來,陽光很明媚。透過窗戶,落在我潔白的被褥上。
我洗漱完之后,天空突然陰了,不一會兒,下起了傾盆大雨。吃完了飯,我站在窗外看雨中的景色,雨珠像珍珠似的拉起了簾子。馬路上,有許許多多的小學(xué)生撐著五顏六色的傘,在雨中朦朦朧朧的,好像朵朵花瓣在雨中流淌。對面,來了一位拉著蘋果的婦女,她急忙地趕著車子。也許是路面太滑,急轉(zhuǎn)彎,突然一車的蘋果甩掉了一些。鮮紅的蘋果活了似的滾了很遠(yuǎn)。馬路立刻沸騰起來,婦女停了下來,準(zhǔn)備撿蘋果。但“花瓣”們四處散開,撿甩落的蘋果。婦女急了:要是他們拿走了怎么辦?
只見“花瓣”們迅速地把蘋果送到了婦女的`車?yán)铩D女的臉微微紅了,在雨里像兩個(gè)紅蘋果一樣。“花瓣”們要走了,婦女似乎要喊什么,可是“花瓣”們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著“花瓣”們遠(yuǎn)去的身影,婦女會心地笑了。馬路上平靜下來,一切又像以前一樣了。
雨中,發(fā)生了一件令我感動的事情,使我明白了許多東西,使我懂得了:要多多幫助他人,別人快樂你也會快樂。
漸漸地,整個(gè)城市又充滿了活力,可是“花瓣”們的身影總是在我眼前始終不散 ……
初中感動作文2
今天,我在家晚飯后,準(zhǔn)備回房睡覺時(shí)。
突然,我看到了一只身上布滿了黑白相間的花紋,還有幾只長長的小腿的東西。我走近去再認(rèn)真地看了一遍,啊!原來是只大蜘蛛。嚇得我不知所措,我連忙告訴媽媽,媽媽看到我驚嚇的樣子,馬上說:“兒子,快點(diǎn)進(jìn)房間”。我就像箭一樣沖進(jìn)房間,把門關(guān)上。
我心里怦怦直跳,心想:我會不會被蜘蛛吃掉,會不會被蜘蛛咬呢!媽媽會不會有事,心理默默地念著,久久不能平靜。可是,我自己也很害怕,不敢出去,所以不能看到外面的`情況。我只聽見外面?zhèn)鱽砭薮蟮捻懧暋?/p>
過了一會兒,媽媽走進(jìn)房間說:“蜘蛛已經(jīng)被趕走了,可是我看到媽媽的手劃破了皮,應(yīng)該是趕蜘蛛的時(shí)候弄傷的,我趕緊去拿了點(diǎn)藥水幫媽媽涂上。我問媽媽:“媽媽,現(xiàn)在還疼嗎”?媽媽說:“不是很疼了,只要兒子沒事,我受點(diǎn)小傷也值得”。聽了媽媽這句話我非常感動,緊緊地抱著媽媽,眼淚不停地在眼眶里滾動。
這件事我永遠(yuǎn)把它記在心里,媽媽的愛,我永遠(yuǎn)不能忘!
初中感動作文3
有些日子沒和媽媽上街了。這天,我和媽媽又來到嘈雜的菜市場,路過轉(zhuǎn)彎處,看見一個(gè)年近花甲的老人。白發(fā)亂蓬蓬地堆在他的頭上,歲月在他的臉上刻下了一道道痕跡。他只有一只手臂,另一只空蕩蕩的衣袖在寒風(fēng)中飄蕩。腿也有一些殘疾,直挺挺地伸著不能彎曲。
這么冷的天,他只穿著單薄的衣服,他的家人呢?
他艱難地走著,步履有些蹣跚。一陣寒風(fēng)襲來,他不禁打個(gè)哆嗦。我的心為之顫栗,拿起媽媽給的錢,放進(jìn)了他用來乞討的`碗中。他彎腰對我鞠躬,我趕緊上前扶起了他。
跟著他的腳步,我見他幾乎走遍了菜市場的每個(gè)角落,可除了我剛剛施舍的錢外,行人不是對他不理不睬就是對他惡語相加。他再沒力氣了,止住了腳步。我原本以為他會拿著錢大吃一頓,沒想到他卻徑直走進(jìn)了銀行,將錢匯給了“××孤兒院”。
出了銀行,太陽剛剛升起,那位可敬的老人也一步一步地消失在朝陽里。
后來從別人口中才知道,他無依無靠,是個(gè)流浪漢,一直靠乞討來資助孤兒上學(xué)。
初中感動作文4
一句話,一個(gè)動作,甚至一個(gè)眼神,都讓我感動。
有一次上語文課的時(shí)候,張老師在教生字,張老師叫我們拿出《字詞句篇》,我本以為自己有帶書,就去翻書包,但怎么找也找不到,我非常著急。就在這一刻,我前面的'同學(xué)小梅轉(zhuǎn)過身來,說:“小玥,你怎么了?”我非常傷心的說:“我忘記帶字詞句篇了,我怕老師罵我。“小梅安慰我說:“不要哭了,我們一起看吧。”我一下子開心起來了,對小梅說:“好的,謝謝你。”張老師叫我們讀一次生字詞,小梅總是讀錯(cuò),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來小梅把書都推到我這邊來了,小梅只看到一點(diǎn)點(diǎn),所以有時(shí)看錯(cuò),跟著就讀錯(cuò)了。我把書推回小梅眼前,他又推到我這邊,這樣推來推去,小梅假裝生氣地說:“你再這樣,我就不給你看了。”我說你的好意我心領(lǐng)了,但你也很清楚,學(xué)習(xí)是爭分奪秒的,書只給我看不行,書我們倆都要看,如果我們在這樣推來推去,人家復(fù)習(xí)好了,我們卻什么也復(fù)習(xí)不到,這樣就會被張老師留堂,來,我們一起看,爭取一起過關(guān),這次你聽我的,把書放在中間我們一起看。”小梅點(diǎn)了點(diǎn)頭。因此我們的臉緊貼在一起,彼此感覺到呼吸聲。我們的心也連在了一起。
這樣一句話,這樣一個(gè)動作,甚至這樣一個(gè)眼神,個(gè)個(gè)都樣我感動。
初中感動作文5
金秋到了,這正是橘子成熟的好季節(jié)。
一天,我在家里感到?jīng)]意思,就上街去玩,忽然看見一筐黃澄澄的橘子,嘴里流出了口水,我看見這位賣橘子的大嬸,約三十多歲,穿著一件黑色的大衣,下邊露著褐色的褲子,褲管上沾滿了泥水,看她那古銅色的臉上露出了幾分善良、誠實(shí)、守信用。我買了幾個(gè)橘子,看了看秤一共8角錢,我隨手給了她5元3角,她看也沒看就塞進(jìn)口袋里,騎上自行車走了。
我回到家,先吃了幾個(gè)橘子解饞,接著一摸口袋錢沒了,我想可能是我急著吃橘子把5元當(dāng)成5角給了大嬸,于是我飛快地跑回原地,可是大嬸已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我心里急的像上火,哎呀!那是我好不容易攢下買書的錢。正想著,那位的`嬸跑了過來把錢放到我手里說:”小朋友,對不起,我想趕快去看看孩子,沒想到多收了你的錢,實(shí)在不好意思。“她停了停,接著說:”該要的一分也不能少,不該要的一分也不能多。要不然,不但別人不信任你,而且讓自己心里懸著的石頭不好落地。“說完,笑了笑匆忙地走了。
回到屋里,我又剝開個(gè)橘子吃,啊!真甜啊!橘子汁猶如一股清涼的泉水,滋潤著我的喉嚨,如大嬸的誠意一般。
我站在窗前,想著大嬸那誠實(shí)、善良的精神,被感動了!
初中感動作文6
時(shí)間過的好快啊!一眨眼,我已經(jīng)13歲了,想起以前的生活,不禁勾起傷感,總有幾件事賴在我的腦海里不走。
那次,天不作美,云哭了起來,糟糕的是,我沒有帶雨傘來學(xué)校。
放學(xué)了,我在門口一直盼望雨能停,可雨就是沒有停下來,我心里一直在想,這可怎么辦呀!
可是突然間,我看見爸爸來了,他手里拿這雨傘,臉發(fā)青了。
爸爸走到我面前說:“乖寶貝,回家了,我驚訝的說:“爸爸你不是在看店嗎?這么來接我了,爸爸嚴(yán)肅的'說:“你不可以這么說,世界上沒有什么可以比自己的兒女更重要的。”
當(dāng)我聽了爸爸這句話的時(shí)候我驚呆了,說:“爸爸,謝謝你這么對我,我一定會好好的讀書,長大后好好的報(bào)答您的。”
爸爸的這句話真讓我感動呀!回到家里爸爸累得一句話也說不出了,我知道爸爸每天早早起來開店,晚上又很晚的收店,爸爸您真辛苦啊!
爸爸說的話讓我終生難忘,忍不住讓我熱淚眼眶
初中感動作文7
窗外,那陣陣蛙鳴,一次又一次撥動著我煩亂的心弦。這仿佛又是一個(gè)令人窒息的夜晚。我呆呆地看著書本,但思緒卻早已飛向了窗外,心里焦躁不安。
“快十點(diǎn)了,快睡覺吧,嗯?”媽媽推開房間的門,手里捧著一杯牛奶,坐在我旁邊。平易近人地說:“先把牛奶喝了吧!”她慈愛而柔和地注視著我,把牛奶遞了過來,我接了過來,我接了過來,仿佛把自己焦躁不安的心充滿了幸福。
過了幾天,試卷發(fā)了下來,考的差極了,回到家中,我不安地看著媽媽,空氣仿佛凝固一般;墻上的鐘似乎停待了,我分明看到她眼里閃過一絲失望,這絲失望猶如一把鋒利的匕首,刺入我的心臟,我聽見了血滴的聲音。“沒事,勝敗乃兵家常事,失敗只是你暫時(shí)還沒有成功而已。要記住:不是每一天通往成功的.道路上都鋪滿鮮花,但是烏云遮不住太陽的光芒!你要重拾信心,相信你一定能在陽光下微笑的!”這段話猶如陽光穿透我心中的陰云。再次望著她那深邃的眼眸,心中愛流涌動著我的全身,那種低落、難過早已被愛“廝殺”掉了。
此刻的我,仿佛那荷葉下的紅蓮,任憑風(fēng)吹雨打,我不會倒下而是帶著微笑前進(jìn),沒有太多的想法,因?yàn)槲抑馈獮踉普诓蛔√柕墓饷ⅲ?/p>
初中感動作文8
感動是干旱后的一場甘霖;感動是和同伴分別后的思念;感動是冬天里的一輪紅日;感動是黑暗中一盞柔和明亮的燈;感動還是雨中的一把大傘。它時(shí)不時(shí)在我心中點(diǎn)燃。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我走在上學(xué)的路上,鳥兒在天空中飛舞,小草嘰嘰喳喳地在向我問好。我心情愉快地走在小路上。走著走著,突然,藍(lán)藍(lán)的天空變得烏云密布,在一聲雷鳴后,傾盆大雨瞬間下了起來,我慌慌張張地找地方躲雨。
忽然,我看見了一家水果店,急忙走了進(jìn)去,走進(jìn)一看,原來是我經(jīng)常來的一家水果店。水果店里的'人都認(rèn)識我,我打開書包,眼睛急切地尋找那把雨傘。可是不論怎么找都找不到,我把書包翻了個(gè)底朝天,還是不見雨傘的蹤影,我呆呆地望著大雨出神。
一雙手把一把雨傘遞給了我,我向那雙手看去,原來是一個(gè)姐姐,我盯著那把雨傘遲疑了一會兒,忙接過雨傘笑嘻嘻的說了聲謝謝,姐姐讓我傍晚回家時(shí)還給她。走出水果店,我如釋重負(fù),踏著輕快的腳步繼續(xù)前進(jìn)。
每當(dāng)我想起那個(gè)姐姐的幫助時(shí),我不禁露出會心的笑,我心里暗暗對那個(gè)姐姐十分感激。我在回去的時(shí)候心里非常愉快,雖然這件事情過去好幾年了,可在我心里仍然印象深刻,感動的那一刻依然飄在腦海里。
初中感動作文9
在人的一生中,遇到許許多多感人的故事,但是有一件事讓我記憶猶新。
那是一見我親眼看到的感人事跡。一位母親帶著自己的才五歲兒子,一起到動物園玩,母子玩的很開心。當(dāng)他們走到飼養(yǎng)黑熊的籠子前,因?yàn)楹谛芤M(jìn)洞過冬了,鐵柵欄卸下了,調(diào)皮的孩子,趁母親不注意,鉆了進(jìn)去,走進(jìn)鐵籠內(nèi)側(cè),將手中的一塊糖果隔著鐵籠伸了進(jìn)去,我叫住了他,孩子回頭看著我,臉上洋溢著可愛,童真,這時(shí),籠子里的黑熊反映了過來,從鐵籠的那一端,向孩子拿糖果的右手沖了過來……黑熊越來越近,孩子不知所措。在這千鈞一發(fā)之際,孩子的母親意識到不對,向孩子沖去,黑熊到了,張開血盆大口,撲向孩子的右手,就在這時(shí),全場人們的'表情都凝固了,孩子的母親把手伸進(jìn)了鐵籠,將自己的手包裹住了孩子的手,使孩子的手不受到傷害,這時(shí)黑熊的血盆大口到了母子倆人的手跟前并沒有咬下去,只是把糖果叼走了,并沒有傷害到孩子和母親,母親的手只是被黑熊的牙齒刮破了一點(diǎn)皮,并沒有大礙。
看到母子平安,全場爆發(fā)一陣陣排山倒海的掌聲,為母親對兒子的愛鼓掌,有的人被這場面感動地留下了激動的淚水。
啊!母愛!這世界最偉大,最無私的愛!
初中感動作文10
在生活中,有許許多多的話讓我感動,有一句無私的勸告,讓我努力奮斗,也有一句話讓我,心懷坦蕩等。最讓我感到的一句話是一句無私的勸告。
在我五年級的時(shí)候,那時(shí)的我經(jīng)常調(diào)皮頑皮,常常讓親戚們說:調(diào)皮不懂事,整天玩耍,和哥哥姐姐差得太遠(yuǎn)了,我回家的時(shí)候,父親對我說:“孩子,不要再調(diào)皮了,認(rèn)真讀好書,做一個(gè)對社會,對人民,對國家有用的一個(gè)人。”就在爸爸說完這一句無私的勸告,父親進(jìn)去大藥房買藥,我卻看見一班辛辛苦苦為那五百塊錢的工錢的工人,是多么的辛苦呀,我問父親:父親為什么這些人要這么辛辛苦苦為那像芝麻般的工錢而工作呢,父親說:因?yàn)樗麄儾慌ψx書,這就是辛苦幾十年,享受十幾年,我就因這句話而奮斗了三個(gè)月,六年級的下冊取得了好成績,進(jìn)得了城東中學(xué),就當(dāng)我開學(xué)第二天又見到了那些辛辛苦苦為五百塊奮斗的.工人,我覺得他們小時(shí)候應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),而不是玩耍,我要做一個(gè)辛苦十幾年,而享受幾十年的人,我父親的一句勸告讓我奮斗感動。
生活中讓我最感動的一句無私勸告是最大的愛,讓我們學(xué)生辛苦十幾年享受幾十年吧。
初中感動作文11
在生活中,我曾被別人的善良而感動,被別人的執(zhí)著而感動。那一次,我被自己而感動。
那天,天是那么藍(lán),藍(lán)的似水,天空中飄著幾朵自由自在的云朵,和風(fēng)送暖,所以我和姐姐一起去爬山。
由于天氣甚好的原因,所以爬山的人比較多,人們摩肩接踵,我悠閑地走在路上,一邊走一邊哼著小曲兒,突然,跪在地山的小妹妹吸引了我的目光,我仔細(xì)打量著那個(gè)小妹妹,她衣衫破爛不堪,披頭散發(fā),頭發(fā)很長,所以遮住了臉,很臟,而且她穿的.如此單薄,手里端著一個(gè)已經(jīng)碎了只剩半塊的碗,碗里面有幾塊硬幣。我呆呆地望著她,憐憫之心油然而生,我準(zhǔn)備想幫她,可是姐姐卻把我叫住,對我說:“娜娜,這些人都是騙子,就會到處坑蒙拐騙。”所以,我無奈的被她們“抓”走了。
當(dāng)我下山時(shí),那時(shí)已是黃昏,涼風(fēng)陣陣來“襲”,我再次看見那個(gè)小妹妹,她冷的把身子縮了起來,我實(shí)在看不下去了,摸了摸口袋,將口袋剩下的錢掏出來,放入舊碗里,我轉(zhuǎn)身走了幾小步,聽見身后傳來一聲謝謝,聲音很微弱。
這時(shí),我領(lǐng)悟到了這句話“贈人玫瑰,手有余香”的真諦,多幫助別人,你會感到快樂,那一次,我被自己而感動!
初中感動作文12
一個(gè)中午,天空下著綿綿小雨。媽媽和我騎著摩托車在馬路上飛快地奔馳著。
突然,一輛雪白的小轎車向我們沖來。媽媽來不及躲閃,被小轎車撞倒了。我和媽媽摔了下來。
一個(gè)人從小車上走了下來,把我扶起。而此時(shí)媽媽正被摩托車壓著,動蕩不得。我急忙去扶媽媽。那個(gè)人也來幫忙,并問我:“沒事吧!”。我搖搖頭,沒說一句話。媽媽來不及站穩(wěn),立即拉著我東看西看,問“寶貝兒,傷到哪了?”“沒事,媽媽您呢?”“你沒事,我就沒事。”就在媽媽關(guān)心我是否受傷時(shí),司機(jī)趁機(jī)溜走了。等媽媽回過神來找司機(jī)時(shí),人家已經(jīng)走了。
回到家里,換濕衣服時(shí),我才發(fā)現(xiàn):媽媽的大腿上烏青了一大塊。而我,只是擦破了一小點(diǎn)兒皮。
后來,我才知道,媽媽是想護(hù)著我才受傷的'。而當(dāng)時(shí)她自己卻不知道。危險(xiǎn)當(dāng)頭,媽媽首先想到的不是自己的安危,而是媽媽,您對女兒的這份愛深深就感動著我!
媽媽的愛使我終生難忘!
初中感動作文13
真正的感動在生活的角落里,在打開窗戶的一剎那。
一個(gè)陽光明媚的早晨,老師正在給我們講評考卷,大家都全神貫注地盯著自己的考卷,那時(shí)非常安靜,連一跟針掉下來的聲音都聽得見。突然,從一扇沒關(guān)合的窗戶外,飛來一只身穿黃褐色外套的馬蜂。它一會在這個(gè)同學(xué)頭上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會在那個(gè)同學(xué)的桌子上停留,好象故意挑逗我們,分散我們的注意力。你瞧!它正在這個(gè)同學(xué)面前做鬼臉呢!真是一只調(diào)皮的小馬蜂。這只馬蜂在教室里飛來飛去,起初,我以為只有我看到這只馬蜂,沒過一會,周圍的同學(xué)也看到了它,它就像一位明星,吸引著大家。我們的目光追隨著飛舞的馬蜂,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。這只馬蜂不但調(diào)皮,而且還很好學(xué)呢!它好奇地翻著我們的課本:一頁、兩頁、三頁……咦?這上面寫著的是什么?看都看不懂。就在馬蜂覺得這里很無趣,準(zhǔn)備回家時(shí),只聽見“砰”的一聲,原來,是小馬蜂撞到玻璃上了,它肯定不知道人類的`發(fā)明——玻璃。它抱著一絲希望回到原來的地方,“砰”,它又一次撞到了玻璃上,一位同學(xué)看見了,輕輕推開了窗戶,小馬蜂再次鼓起勇氣,飛到了外面美麗的世界。
推窗戶,多么小的舉動啊,可這小小的舉動,感動了我幼小的心靈!
初中感動作文14
生活到處是感動,只是你有沒有留意。
不記得那是幾年級的秋游了。回來了,我很開心的沖回家,還想著媽媽做的木瓜雪耳糖水呢!一出電梯就開始叫媽“媽!”,可我敲了很久的門,也沒開門,我只好到樓下坐著。這是,子聰,他哥哥和奶奶剛買完菜出來。子聰看到我了,便過來拍了我一下,正在發(fā)呆的我被子聰一拍,下著了。
“放學(xué)這么久,怎么不回家?留在這大街上當(dāng)吸塵機(jī)?”子聰?shù)脑捴袔в幸唤z取笑的意思。
我白了他一眼,轉(zhuǎn)過去說:“沒帶鑰匙!”
他奶奶從他兩兄弟中擠了上來,用手摸了摸我頭說:
“小姑娘,別管他兩,到奶奶家里來玩!”
我心里想,一個(gè)老奶奶第一次見我就把我請到家?可能她聽過子聰說過我的`事吧!我還沒來得及說什么,就被奶奶推走。
到了子聰家里,我問:“我可以打個(gè)電話給媽媽嗎?”
“可以,可以!”
奶奶把電話拿過來以后,就進(jìn)了飯廳。等我打完電話,奶奶拿了許多好吃的給我。
我真感動。
初中感動作文15
歲月,在墻上剝落;歲月,讓記憶退色;歲月,讓年輪增加……歲月改變了許多許多,但他改變不了我們心里的那份感動。
感動,也許是一句鼓勵(lì);感動,也許是一番美景;感動,也許是一語安慰……是啊!感動這個(gè)名詞如此高遠(yuǎn)純潔,但是,那次是如此真實(shí)的貼近我的生活,令我至今記憶猶新。
四年級的期末考試,十分不容樂觀。原本全級第一的.我竟成了全班第五(雖然我自己十分清楚自己驕傲了)。自尊心催著豆大的淚珠從濕潤的眼眶里悄悄落下,我的好朋友見了,說:“哭吧,讓淚水洗去痛苦。”這九個(gè)字讓我怔住了,但我好像聽見了內(nèi)心的呼喚:不能哭!你是生活中的強(qiáng)者!我相信你可以的!這是多么的俗氣,但在這,他是多么富有力量!
我頓時(shí)精神大振,仿佛一股正能量別成了血液流淌在我的身體里!讓我東山再起,重振往日雄風(fēng)!
時(shí)至今日,這件事仍然記憶猶新。朋友的那句話,我內(nèi)心的呼喚,直至今天,野在不斷的激勵(lì)著我想著困難前進(jìn)著!
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