初中責任作文

時間：2022-11-05 18:12:24 初中作文我要投稿

初中責任作文15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初中責任作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中責任作文15篇

初中責任作文1

　　愛國，對咱們來說是一個邊遠而又熟習的詞

　　小時候，我感到愛國是大人們的事件，離我們很遠遠；長大了，我知路，愛國是一種責任，也是一種義務。

　　屈原愛國——對國度，他有著執著厚沉的愛。面對楚邦一步步地衰敗，他覺得肩上的責任，愈去愈重。可偏他沒有碰到賢明的國主，也不光明磊落的晨廷，他點對的是昏庸的.楚懷王，是光明腐朽的民場。但他下定決心要扛伏這個重任——三番五次勸告楚懷王，三番五次被己趕沒宮門遭遇君子的排斥，楚王的冷淡，他依然實行著責任就算流放，也未曾搖動他這顆恥辱的口。汨羅江邊，暴風怒號，屈原抱石投江，“路漫漫其建遠兮，吾將高低而供索”的信心也隨之遙往，屈本用性命詮釋了愛國是一種責免，也是一種義務。

　　蘇武愛國——對國家，他有著深厚似海的愛。面對匈仆單于的強迫投落，他抉擇了牧羊，十九年，他在貝添爾湖整整牧羊十九年，執漢節，咽孤單，這是一個君子對國野的愛，情愿不要錦衣玉食，舍去家庭暖和，也要守住那一顆對祖國赤誠的心。在他眼面這毫不是冤屈，更不是羞辱，由于這是替了祖國，他樂意忍耐所有標不當屬于他的苦楚。蘇武用靈魂無邊的寂寞詮釋了愛國是一種責任，也是一種義務。

　　文地祥愛國——對國家，他有著至逝世不渝的愛。宋朝的河山未經四分五裂，猶如風雨中飄散的柳絮，無可挽歸。面對受古政權的強盛，他沒有涓滴的退縮跟害怕，反而挺身抗敵。面對試圖壓服他的叛徒，他眉頭緊皺，一身媚骨，從未有功半點讓步。他曉得，本人“生為南宋我，死為南宋鬼。”取敵人抗衡是他與生俱來的使命。那“人生從古誰無死，留棄赤忱照汗青”的錚錚名句是他全體感情的抒領。文天祥用凜然正氣詮釋了愛國是一種責任，一種義務。

　　愛國是一種責任，也是一種義務。自古至昔，不知有多多仁人志士用不共的方法詮釋了這一情理，現現在，沒有了槍林彈雨，沒有了炮火連天，爾們息為21世紀的交班人應當用大家的方式詮釋這一講理，去履言這一責任與義務。

初中責任作文2

　　我倦了。

　　黑暗，無盡的黑暗纏繞，包裹，壓迫著我。四周難有一絲響動，沉寂的仿佛能凝出水來。我想上望去，心中的無力感就如漣漪一般，瞬間便波及全身。

　　不能鉆出土壤的種子，只能腐爛在黑暗中，成為成功者的養料。

　　雖知如此，可全身仍提不起一絲力氣。從最初地奮力沖擊到了如今許久才懶懶地掙扎一下。已過去了四天，即使仍無時無刻地想聽見象征著成功的噗的聲響，可這黑暗卻像是在捉弄我，使我恐懼，使我逃避，使我沉淪。這該死的密不透風的黑暗仿佛一個囚牢，每日將我下沉一百米。

　　我也許是該放棄了，可以想到我的兄弟姐妹們已在陽光下積累成長的經驗，我的心中便有一種沒有由來的尖銳的痛楚。

　　我無奈地閉上眼，眼前卻是曾經的那些溫馨的畫面：媽媽和我說每一朵花都是一只蝶的宿命；我和他拉著鉤說要一起成為世上最美的花，要向著陽光，給路過我的每一個人增添一份歡樂。但我竟還不知自己是熱烈的玫瑰還是妖冶的鳶尾。可這樣我的，又如何能夠

　　這些都是我的承諾、我的理想，都是我的責任啊！難道我真能如此輕易地將他們埋葬在心中，陪著我一同成為成功者的養料嗎？

　　我不愿，亦不甘

　　突然，一聲幾乎微不可聞的噗在我不遠處響起，卻若一道雷霆，在我正茫然望著空洞的.黑暗的眼眸中閃現一絲亮光。

　　兀地，我觸到了光，如同觸到了我的承諾，我的理想，我的責任！我像是瘋了一般，帶著對明悟的狂喜與對頹廢的悔恨，不顧一切地沖擊著黑暗，雖然這黑暗仍舊從四面八方襲來，但我已不再怯懦，我心中有著一點微光，驅散著這黑暗。因為發芽，便是我現在的責任，便是我的光！

　　終于，當前所未有的清晰的噗的一聲在我耳邊響起時，我的心中卻如雷霆聚集，轟轟作響。我成功了？我成功了！我成功了。我成功了

　　從狂喜中清醒過來，我看見天空中輕靈的蝶翩躚而至，我看見曾與我拉過勾的他正含笑向我招手，我看見我細嫩的莖，精致的芽，乳白的根深深扎在地下

　　我要長大，我要開花，我要結果，我也要告訴我的孩子花與蝶的故事，我跟要為路過我的人們帶去快樂。這些，都是我的責任，都是我心中的光呀！

初中責任作文3

　　責任，它不是一個多么甜美華麗的詞語，而是一個近似于石頭般沉重而嚴峻的詞語。責任是什么？歌德是這樣說的：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”而我是這樣理解的：責任是每一個人在呱呱墜地的那一刻就注定扛起的無形的`東西。每一個人身上都有著責任，要盡到自己的責任就要有高度的責任心。一個人若有了責任心，就擁有了一個純潔且至高無上的靈魂。有一個感動了千千萬萬人的故事：一個公交車司機在行車途中突發心臟病，在生命的最后一分鐘，他做了三件事：——把車緩緩停在路邊，用最后的力氣拉動了手動剎車閘； ——把車門打開，讓乘客安全下車； ——把發動機熄滅，確保了車和乘客、行人的安全。

　　當他做完這三件事后，就安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機名叫黃志全，所有大連人都記住了他的名字。他用行動詮釋了有責任心的含義，同時也告訴我們一個人若有了責任心，無論他在什么崗位，他都是一個高尚的人。倘若一個人沒有責任心，有會有什么后果呢？就前陣子沸沸揚揚的三鹿嬰幼兒來說吧！這件事恰好就體現了責任心。如果這些負責人多點責任心，多為那些還那么小什么都不懂的嬰兒想想，多為那些為人父母的人們想想，今天這場導致奶制品市場崩潰的悲劇又如何會上演？培根說過：“責任好比寶石，他在無數光影的照耀下顯得更加燦爛。”責任所產生的這種光芒在這次抗震救災中格外耀眼。地震中救了兩個同學的小英雄林浩在被問道為什么要救人時說了一句引人深思的話：我是班長。僅僅四個字卻觸動了我們的心。連一個小孩子都富有責任心，懂得承擔責任，更何況我們呢？大千世界，蕓蕓眾生。萬物皆有責任。太陽的責任是給予光明，樹木的責任是點綴大地，大海的責任是容納百川．．．．．．做一個有責任心的人，以最富有責任心的姿態在浩瀚宇宙中發出耀眼的光芒吧！只要有了責任心，每個人都可以做的更好。

初中責任作文4

　　自從來到這個世界以后，有一件行李便被安置在我們的背包中，無論經歷多少長途跋涉，都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責任。

　　責任常常是雙向的。父母對子女有撫養的義務，子女又對父母有贍養之責任；個人對社會有奉獻的責任，同時社會也有對個人的責任。比如，社會有對未成年人的義務教育的責任。

　　能夠承擔責任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責”為訓，才有歷史上種種驚天動地之舉，而不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動。不信，讓我講這樣一個故事：

　　一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元在當時可謂是天文數字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經過半年的努力，他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統羅納德·李根。他還回憶說：“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了到底什么是責任。”

　　的確，承擔責任是需要付出艱苦勞動的。有的責任是我們應當承擔的，而不是可以逃避的.。但是，承擔責任也要有一定的原則，有的責任是不可以盲目地承擔的，要量力而行。當我們在做事之前，要對整件事有個大概的了解，正確地估計一下自己的能力。否則，你將會迎來不堪設想的后果。

　　有時候，也會常常發生不負責任的事情，它們往往會釀成悲劇。

　　1982年5月28日，一列火車向關內行駛，一位鐵路工人把起道機放在路線上，沒拿下來，便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故，原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務和責任。

　　責任是誠信的表現。盡管它有苦有甜，但是，該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時，高呼一聲：“扛起來吧，做一個堅強的勇者！

初中責任作文5

　　“一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。”在我們教室的前方總有那么一個身影，她永遠都是那副從容的表情，在她的課上，我們永遠不用擔心會出什么狀況，因為我們知道她會準備的很充分……她就是我們的數學老師——袁老師。

　　記得上學期袁老師剛開始叫我們的時候，我們都覺得她是一個很嚴厲的“冷血老師”。說實話，那時候，班上大多數同學都不太喜歡她。大家想到要上數學課，都在抱怨。可能大家都沒有發覺，在將近一年的.相處中，這種不喜歡漸漸變成了一種尊敬，在無形中植入了我們的思想。還記得有一天，她把我和其它幾個同學叫到辦公室詢問我們的學習情況，那一次，我突然有一種幸福感。

　　但幾天后的那件事，讓我感觸很深……

　　還是一堂普通的數學課，袁老師給我們講前一天測試的題目。當時說到一個填空題，我在底下跟同桌說一件事笑了出來，就聽見老師生氣的說：“笑什么！”當時我很害怕，下意識的趴在桌上，不敢看她的眼睛。“站起來！”只聽見袁老師說。我不得不抬頭看，只見她正盯著我，我甚至讀不出那樣的眼神中是生氣，失望還是……那節課的時間過的好慢，我想了好多好多。下課之后，袁老師把我帶到她的辦公室，她苦口婆心地教育了我。那一次，我哭了，我覺得自己辜負了老師對自己的期望。從那之后，我告訴自己：我要好好努力，不再讓老師失望。

　　我本以為袁老師會對我失望透頂，可在后來的學習中，我發現她還是很關心我的。于是，我又有了學習的動力。之后我遇到不會的問題，也經常會去請教袁老師。而她，也會耐心地給我講解。

　　在我的印象中，袁老師總是那么的嚴格要求，無論是對我們還是對自己。現在，袁老師有了小寶寶，可她對我們的認真，對工作的負責，卻是有增無減。前些天，我無聊時跟同學們開玩笑，問他們說，如果有一堂課讓他們選，他們愿意上主課里的那一科，好多同學都說想上數學，這著實讓我很意外。

　　不過，我可以肯定的是，袁老師老師愛我們。這種愛，是一種責任。

初中責任作文6

　　人生沒有如果，只有后果和結果，過去的不再回來，回來的不再完美。歲月是賊，總是不經意地偷去許多，美好的容顏，真實的情感，幸福的生活。也許我們無法做到視若無睹，但也不必干戈相向。畢竟誰都擁有過花好月圓的時光，那時候，就要做好有一天被洗劫一空的準備。——風隨年華

　　沉重并快樂著，這就是生命的真諦。

　　面對生活的沉重，不同的人選擇了不同的態度：有人選擇逃避，這是弱者的表現，因為逃避沉重就是逃避責任；有人選擇忍受，雖然看似沒有逃避，但卻反映出一種被動，一種無奈的心態，這當然也不是正確對待生活的應有的態度；有人選擇承受，境界要比前者高了一些，但被動的色彩亦然；有人選擇“享受沉重”，這是一種積極的、主動的、樂觀的人生態度。

　　試想：若不是感到沉重，歷史上不會有如此多隱逸的文人；若不是感到沉重，世界上不會有許多人狂熱地探索生命的真諦。這沉重讓人感到迷惘卻終不得脫，這沉重也同樣竭盡了為數不少的哲人的心力。那么，該以什么態度來對待沉重呢？那就是“享受沉重”。

　　工作是沉重的，可是我們選擇了它，它是我們實現自己價值的'重要途徑；愛情是沉重的，曾經有過的無數關于愛情的悲劇向我們證明著這一點，然而，我們能夠因為它的沉重而將它拋下嗎？家庭是沉重的，然而它所象征的濃濃親情讓人依戀不舍；友情是沉重的，但是人的心里啜滿了友情的芳茗，世界也因此而溫婉美麗起來。

　　生命是沉重的，這沉重在于我們必須為之負責任。我們一路拾撿著美好的東西，拾撿的不是石頭，而是鉆石。每一粒鉆石都要你去為之擦拭、打磨，因此你會感覺到勞累與沉重，但是這沉重中蘊涵著怎樣的快樂啊！這快樂可能并不起眼：工作的一點成績，愛人的一束玫瑰，家人的一件毛衣，朋友的一封遙遠的來信……可是，假如沒有了這沉重中的快樂，我們的生活會是怎樣的灰暗無光！

　　一路走一路拾撿，收獲越多越沉重，而越沉重也就越充實越成熟。因此當走到路的盡頭，喪鐘敲響的時候，當一筐鉆石都在熠熠閃光，當面對著即將到來的永恒的虛無，所有的靈魂都在留戀這一世的沉重。

　　面對沉重，今天你享受了么？

　　看著九曲十八彎的山路，我想，人生也是如此的——在曲折中漸進，在漸進中曲折。

初中責任作文7

　　曾經深陷于責任的深淵，走不出責任的含意。直到我漸漸長大，漸漸地認識了無言的責任。

　　曾記的那是一個深夏的.夜晚，我獨自一個人走在小板凳看星星，星星眨啊眨，仿佛要告訴我點兒什么似的，我倆手托腮，靜靜地思考著。

　　院里靜靜的，靜得讓人有些害怕。

　　不一會，便聽見一陣腳步聲朝我走來，我下意識地朝后一看，原來是姥姥，長長舒了一口氣，本想說點什么，但喉嚨卻像被什么塞住似的，竟說不出話來，姥姥面帶微笑地看了看我，我沒有什么，放下小板凳，也坐了下來，陪我一起看星星。

　　今天，我終于明白，姥姥和我為什么那天晚上，無語相對？為什么默契地坐在一起看星星？

　　思緒又禁不住回到了那個停電的夜晚。那天夜晚，剛吃過飯，屋里邊一片黑暗，姥姥小心翼翼地點著蠟燭，屋里頓時變得安靜起來。

　　我和姥姥躺在床上，我卻翻來覆去睡不著，便做了起來，姥姥今天累了一天，大概很累吧！所以我自己靜靜地坐在那里，沒有出聲，卻不知過了一會，姥姥也坐了起來：你怎么了？睡不著么？我點了點頭，姥姥想了想，說：“我給你講個故事吧！”我拍手叫好。姥姥便講起來：“從前有一個皇帝和皇后微服私訪。”

　　漸漸地，我聽入了迷，竟不知不覺睡著了。后來我才知道，姥姥怕我孤獨，所以忍著疲勞給我講故事，見我睡覺。幫我蓋好被子，自己才躺下睡覺。現在才知道姥姥的愛是無言的愛。

　　猛然的一段時間里發現自己好久沒有見姥姥了，竟有幾分想念。恰逢八月十五放長假，我們全家便去探親，當我下車看見滿頭白發的姥姥時，眼角竟不知何時流下了淚水。

　　不知不覺中發現自己是如此的在乎姥姥，才剛剛離開一段時間，滿腦竟都是姥姥的影子，因為太想念了，便長談了一會兒，沒想到天色已落下了帷幕，不得不離開了。

　　殊不知自己是什么感覺，簡直有些麻木了，淚水是什么意義？今天的我才剛剛。

　　雖然在淚水中沒有語言；雖然在微笑中沒有對白；雖然在淚水中不能解決一切。但我知道，那是一種無言的責任。

初中責任作文8

　　每一步都堅定不移，在青春中綻放責任之光，助我遠航。

　　——題記

　　我矢志不渝的走向一條路，前方雖有迷茫，但黑暗的一角總會有光透射。不懼、不退、不放棄！在青春中閃現責任之光！

　　夜色寂靜，又一漫長黑夜。撲克牌在雙手掌中飛快的翻轉，在黑夜中顯出微微白光。距離魔術大賽時日不多，如你所見，我在夜以繼日的練習。晝夜更替也無法阻斷我想要前行的心。這次大賽，極其殘酷，許多參賽者都屈服于它的“威名”，果斷放棄。我喜歡逆向而行，要干就要沖！我一向以獨特來衡量自己。看到好處就要搶，看到機會就要上！不爭不搶，哪還是我？日期將近，我不懼。當天使張開翅膀，圣潔之光會驅走心中殘余的退縮之意。

　　若夫日出而林霏開。清晨的'一縷陽光照在我身上，暖入我心。此時，我熱血沸騰。只待大賽到來，我奮力一躍。不畏懼，我最美的模樣！

　　天使墜落只要一步，把她的希望碾碎。原來，這一切都是殘缺不全的夢嗎？練習了無數次的魔術，每一個技巧，每一次變化，我都爛熟于心。但，我卻忽略了關鍵的一點。內心緊張。望著臺下的觀眾，我的眼睛模模糊糊，大腦遲鈍，想要說話，可是喉嚨卻發不出聲音，表演過程一塌涂地。是我，親手把自己的夢碾碎的。

　　那天，一切都結束了。我在一發不可收拾的境地中退了場。所有人的目光都在注視著我。而我，始終低著頭。那天，我不記得第一名是誰，也不記得別人對第一名的贊美有多好，我只記得天氣是陰沉的，正如我的心一般。

　　我無魂的回到家，把自己反鎖在房間。自此，我連著四天未走出房門，不吃不喝。得知此時的母親倚在門口，緩緩說道：“不要因為一次失誤就否定自己的全部。”說罷，抹淚離去，只留我一人沉思。如行尸走肉的我猛然睜眼，像是突然抓到了內心深處某個非常重要的東西。。。我的初心，我的責任！我怎么能如此頹廢下去！怎么能把機會拱手讓人！是淚水蒙蔽了我的雙眼，是失誤遮住了我的責任。

　　如今，初心已回，重拾責任。面對困難不退縮、不放棄。如此，在青春中才能閃現責任之光。

　　面對困難，承擔責任。擔起我筑以大夢之責任，堅定前行！以撲克牌為槍，以責任為行囊，闖出自己的一片天地。

　　不懼，不退，不放棄。奏響青春的樂曲，在青春中閃現責任之光！

初中責任作文9

　　胸前的紅領巾在風中飄動，它指引著路的方向，它指引著先烈的光芒，它指引著精神的遠航。國家、責任、強者，這正是我們追求的信仰，抬頭仰望五星紅旗在風中飄揚，那鮮艷的五星紅旗是多少先烈用鮮血與愛國的心交織而成，眼前重現，一個個英勇豪邁的戰士在戰場上浴血拼殺，凝視國旗，深深思考……又是一個入隊儀式，我參與了比我小的弟弟、妹妹的入隊儀式。還記得我剛入少先隊的時候;還記得我握拳宣誓的時候;還記得當我第一次戴紅領巾的時候;是那樣的驕傲，是那樣的自豪，是那樣的榮耀。那一刻，我感到了肩上背負起了重要的責任，它促使我前進，促使我成長，促使我為國家興旺而自豪。唱起少先隊隊歌，“國家”這個字眼在我心中更加強大，我要為了國家的責任而成為強者，我成為強者就是為了國家的責任。在歷史的長河中，有多少先烈浴血殺場，奮勇殺敵。

　　邱少云、董存瑞、黃繼光……，他們都是我們的榜樣，我們也許不能像這些先烈一樣，奮勇殺敵，為國捐軀，但我們可以以身許國，愛國如家，振興中華，鞠躬盡瘁，死而后矣。國家興亡，匹夫有責，為國奉獻，這是我們每一個人的責任。為國家的幸福而幸福，為國家的快樂而快樂，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。如今，又有一批小弟弟、小妹妹入少先隊了，我相信他們和我一樣，會因國家的責任而成為強者，會因國家而榮耀、自豪，會因國家的利益而去奉獻。紅領巾它讓我戴起了國家的'責任。也許，我們付出僅僅一份微薄的力量，也會是紅領的光榮與責任吧。我們背負的不僅是先烈的，更是國家的責任，新世紀的我們，“責任”兩字是如此渺茫，我們不一定會是強者，但我們一定能背負起國家的責任，對于現在的我們而言，興許國家的責任就是那紅領巾的領航，而紅領巾的領航，就是入少先隊那天身上背負起紅領巾的責任。

初中責任作文10

　　責任，總會應著父母在耳畔的諄諄教誨流入我們的骨子，深深印烙于此。——題記

　　如墨一般的天空，像一張大網般籠罩著廣場，壓抑之感鋪天蓋地，卻無法籠著我們孩童天真的心。

　　“哥哥，我們去湯姆熊玩吧。”妹妹殷勤得跑了過來，一臉興奮地對我說，眼里透露著掩飾不了的激動。“好啊，”我應聲答應，“但不能亂跑。”“嗯！”妹妹一口答應。走到湯姆熊的柜臺前，給我們各自買了50個幣，妹妹拿著幣欣喜若狂地跑開了。而我，也奔去了“練槍基地”。

　　隨著湯姆幣一元一元地減少，時間一分一秒地過去，我玩得眼花繚亂，頭脹脹的，扶著機器門站立著。沒過多久，不知為何，一種極度不安的情緒開始爬蔓我的全身，頭暈腦脹的我仿佛被刺了一下，立馬清醒了。妹妹呢？我立刻離開機器，穿梭于人群之中，尋找著那個小小的身影。可是，結果卻不盡人意——一無所獲。我呆立在原地，頭上的汗水一滴、一滴地滾落下來，而我，卻無暇去推開它們。頃刻間，我腦中一片空白，我的內心仿佛被什么扭曲了，人性的弱點立刻爬上了我的心頭——害怕。但如果我扎入其中，便會越扎越深，遇到困難我要冷靜。妹妹平時都會玩什么呢？記得上一次，我玩“捕魚達人”的時候，她就在一旁饒有興致地看著，這次不會一個人跑去玩了吧？

　　想到此處，我三步并做兩步重新扎回了人群中，尋找“捕魚達人”的機器。一道道陌生的身影映入我的`眼簾，而那記憶中的身影卻遲遲不肯露面。我將所有“捕魚達人”找了個遍，卻依舊沒有找到她的身影。

　　我垂頭喪氣地坐在一旁的椅子上，苦思冥想，卻依舊沒有想出個所以然。“耶，我又賺了那么多。”身影的主人歡呼雀躍地喊道。我尋著聲音走去，看見她正在玩著“推幣”的游戲。我坐在一旁靜靜地看著她玩，發現她竟只賠不賺，暈！

　　等妹妹將湯姆幣玩光了，我便帶著她去兌換獎品。忽然，她冷不丁地說了一聲：“哥哥，你剛剛怎么走丟了？”正幫她挑選獎品的我，聽到她怎么一說，有種哭笑不得的感覺。

　　責任，如同一塊深埋于我們骨子里的散發著金光的寶貝，我們要與之作伴，共同前行。它是一個被隱藏的寶藏，等待它的歸所者去挖掘它，去探索它。

初中責任作文11

　　責任，一個我們再熟悉不過的詞。“天下興亡，匹夫有責”，是人們群眾保衛國土的責任；“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，是母親對子女的責任；關愛人民，關心大眾，是社會對人民的責任。

　　責任，可以是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”；也可以是陸游的“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”；更可以使陶行知的“捧著一顆心來，不帶半根草去。”

　　可是，從名人佳句中，我依然找不到責任的深層意義、真切體現。我一直擔任著班長一職，可一直不明白何為責任。難道就是聲音嘈雜時的一聲“安靜”，同學有難時的一點幫助，還是準時完成老師交待的任務？

　　天空陰云密布，空氣中帶著重重的濕氣，在四周彌漫著。樹枝無力地隨風擺動，好像厭倦了城市的車水馬龍、紅燈酒綠。我享受著作業后的歡愉，漫步于街上。望著世間萬物自動運轉，我忘卻了作業的繁瑣。可就在此時，一輛飛馳的跑車一閃而過，隨即便是一聲劇烈的碰撞聲，劃破長空。一輛摩托車翻倒在地，重重地壓在司機的腿上。那跑車司機探頭出窗外，看了看，又縮進車內，一踩油門，飛馳而去，留下一個受傷的.摩托車司機。圍觀群眾的目光，不約而同地落在那司機身上。我定睛一看，是一個中年婦女，倒在血泊中。她的腿被自己的車重重地壓著，動彈不得。她痛苦地呻吟著，可誰也沒有上前去幫助她。這時，一個騎著自行車的小伙子路過這里，他的年紀與我相仿，掛著一個包，匆匆忙忙地趕著路。當他看到這一幕時，毫不猶豫地跳下車，跑到婦人跟前，檢查傷勢，并讓旁邊的人打120叫救護車。他竭力地安慰婦人的情緒，并把摩托車輕輕地抬起，推到一邊。等到救護車來了，他又幫助醫生用擔架抬起傷者，送進救護車。他望著救護車揚長而去后，才扶起自行車，腳一蹬，匆匆地走了。人們逐漸散去，我卻依然站在那里，回想著剛才的事。一個本在匆匆趕路的小伙子，竟毫不猶豫地下車幫一位素未謀面的婦女，這是出于什么呢？是出于他的愛心，還是？突然，我明白了，這是出于責任。

　　我終于體會到責任的意義，感受到責任所在。責任，就是當有人陷入困境時，使你毫不猶豫地幫助他的那顆心。責任，存在于每個人的心里，只在乎你有沒有把它拿出來。

初中責任作文12

　　責任伴我成長陳詩柔伴著明媚的陽光，踏著整齊的步伐，坐著舒適的大巴，吸著新鮮的空氣，南京寧海中學初二年級迎來了第一次學農活動。這次學農活動的主題是“責任伴我成長”，目的是讓我們知道：作為一個學生、一個子女、一個公民應該負起的責任。這次活動大家都收獲都很大，最能體現全班同學團結協作的活動，應該就是“挖紅薯”比賽了。全班同學提著沉重的鏟子，向著“希望的果實-紅薯地進發了。

　　當時是中午11點鐘，火紅的太陽高高掛在天空中，把整個天空照射成金燦燦的海灘，四周的`樹低著頭，寂靜的沒有一點聲音。老師開始講解如何挖出又大又完整的紅薯，大家都豎起耳朵，睜大眼睛，認真仔細的聽著老師的講解。老師一聲令下，大家一齊跳入田里，開始了尋找紅薯的任務，但紅薯在和我們捉迷藏，怎么也聽不到。突然，有一位同學跳了起來，高舉手上的紅薯，大聲的向同學和老師傳遞他的喜悅。我不想放棄，又努力鏟了好幾下，頂上的泥土綻開了裂縫，扒開松動的干土地，第一個紅薯露出了頭，望著紅紅的小腦袋，像在對我說：“快把我拉出來吧”，我心里別提多高興了！

　　小心翼翼地挖掉紅薯周圍的泥土，整個一個紅通通的大紅薯暴露出來了，我雙手捧住紅薯使勁的搖，越來越松了，最后拎起紅薯藤往上一拉，一個又圓又胖的大紅薯終于挖出來了，仔細一看，呵呵！下面還有一條小尾巴呢！我興奮地得意了好一陣，喘了好幾口粗氣，覺得身上熱乎乎的了。這時的田野里到處一片繁忙的景象，不時傳來同學們歡樂的笑聲，大家都忙得不亦樂乎。

　　隨著老師一聲哨響，活動結束了，大家興高采烈地嬉笑著把各自挖的“成果”放在一起，紅薯鋪成了紅色的一大片呢！三天的活動很快就結束了，大家非常疲憊，卻又非常高興。這次活動不僅增長了我們的知識，開闊了我們的眼界，同時培養了我們做事的耐心細心，鍛煉了我們的意志，我們懂得了只有辛勤科學的勞動，才能體驗收獲和快樂。

初中責任作文13

　　我的爸爸在結婚前，是和我爺爺一樣性格的人。即：活，只要有人干，他就決不干，有點像現在說的："可以坐著，就決不站著；可以躺著，就決不坐著。"

　　對于爸爸這一性格的巨大轉變，我歸結為“責任”二字。作為一個丈夫應盡的責任，作為一個父親應盡的責任。

　　老爸是在1993年他23歲的時候結婚的，是典型的包辦婚姻。據說，在結婚前雙方真得連面都沒見過。這婚是當年我那大姑在外地打工的時候撮合的，母親在當時就是她工友。結婚前老爸過的`是四處漂泊的日子，結婚后他找到了他自己的家并且扎下了根。老爸承擔責任最大的表現就是：第二年春天，他就和老媽一起外出打工去了。在外打工的日子里，老爸幾乎戒掉了好吃懶做的壞習慣，只是偶爾實在忍不住了才小小的賭一把過過癮，輸了錢是絕不敢讓我媽知道的。我曾偷偷問過我爸："如果媽媽突然不見了，你會不會一直一直找她"？

　　當時他的眼睛在閃光，答得很肯定：我就不信，我用一輩子的時間會找不到你媽這個人！

　　"為什么"？

　　"我是她老公，這個是我一輩子都不能推卸的責任"！

　　在1997年的時候，老爸喜得貴女，也就是我，于是老媽就提前回來了，留下老爸一個人在外為生活打拼。不過過沒多久，他也回來了，并且決定就不走了。他說，不能讓我從小就喪失了父愛，和我相比，那些金錢也就顯得微不足道了。總之，我知道后很感動，但這依舊不是我改掉好吃懶做這一接近家族遺傳習慣的動力。幫助我改掉壞毛病這件事他有義不容辭的責任，卻也沒有什么好的方法。他曾經對我對他自己無比地失望，但是為了我以后能生活無憂，他還是很努力很有激情的。他開始每天日出而作，日落而歸，期間還要回來給我做飯。我的親戚們曾不止一次地夸贊我爸勤勞，不止一次地罵我是個懶鬼，一點也不知道讓父母省心。在他們孜孜不倦地規勸中，我終于也開始向我爸的那條路前進。老爸就是我的榜樣我前進的動力。

　　因為責任，老爸改變了自己，同時也改變了我。

初中責任作文14

敬愛的媽媽：

　　您好！

　　大千世界，蕓蕓眾生，豐富的情感環繞在我們周圍。事實的殘酷不自覺的感化了我們，讓我們說“不”，不作為不行動，侵蝕著我們內心深處那片圣潔的地方。

　　您語重心長的話語使我明白，責任是一葉小舟，不應該將它擱置于野灘，而是讓它融入江河。讓大海的浪潮洗滌退縮、困難、害怕帶給我們的污濁，將責任深深融入內心。所以，承載責任之舟，承接責任之重擔。

　　責任，是一種進取的行動。你是否在路邊遇到暈倒的老人，想扶卻又不敢扶？你是否在他人迷失方向，卻又不敢大膽引路？其實，只要堅信自己的信念，摒棄雜塵，承擔起社會的責任，適當合理的用自己的方法將其幫助，那么，內心的膽怯就會煙消云散。留下的，是滿滿當當的`愛與責任。

　　責任和個人的自由相輔相成。個人只有承擔了必要的責任之后，人生的自由才能得到充分體現。魚對水說：在你們懷里，我自由暢快的生活，謝謝你。水對魚說：那是你的功勞。正是因為有了你們，我才有動力不停的流淌。大自然擁有神奇的力量保持和諧，責任與自由也與魚和水一樣相輔相承。

　　周恩來曾說：“為中華之崛起而讀書”。在抗日戰爭時期，如若戰士們沒有勇于承擔國家使命，用血與淚鑄成鐵一樣的肩膀扛起責任。又何談民族解放，民主自由呢？所以責任與自由就像一葉小舟與大海一樣相互聯系，二者是分不開的。

　　責任，保衛一切的一把“利器”。從個人到家庭、社會乃至國家、世界，世界都離不開它。責任不分年齡、性別。

　　古有17歲的霍去病立志“匈奴未滅，何以為家”的壯志宣言。今有85歲的鐘南山院士不顧艱難，奮戰一線的安身立命。不光是鐘南山，還有千千萬萬的中國人抗擊疫情，共同駕駛這承滿責任的一艘輪船，他們是有責任的平凡而偉大的英雄。

　　責任是巍巍大廈的棟梁，沒有它，大廈就只是一堆磚瓦。責任是滔滔大江的河床，沒有它，大江就只是一片泛濫的河床。責任是熊熊烈火的引星，沒有它，烈火只能是一堆冰涼的火把。責任是遠洋巨輪的主機，沒有它，巨輪就只剩癱瘓的骨架。讓我們承載責任之舟，向著責任前進！

您的兒子

　　20xx年10月13日

初中責任作文15

　　何謂責任？責任就是對自己和身邊的人負責，使其不受到傷害。責任也是對人們行為的一種約束。

　　責任有很多種，父母對子女有著撫養的責任；子女對父母有著孝敬的責任；老師對學生有著教育的責任；每個人對國家都負有應盡的'責任。由此可見，我們應做一個有責任的人！

　　有位名人說過：“治人者必先自治，責人者必先自責，成人者必先自成。”這句話說的極有道理。做人，首先要對自己負責，如果對自己都負不了責，又拿什么對別人負責。就拿菜斯。布朗來說吧。他一出生就被父母拋棄，還被列為智障兒童，但因為他對自己負責，他沒有放棄自己，明白自己的前途掌握在自己手中，奮發圖強。終被評為俄亥俄州議員，并成為了作家。如今，更是杰出的勵志演說家。試問，假如布朗沒有一顆對自己負責的心，那么，現在的他又會是怎樣一種狀態？如果他沒有對自己負責，而是任由自己沉淪，那他怎么會成為著名的作家、議員和勵志演說家？不會的，如果他不懂得對自己負責，那今天，他將是個無名小卒。正因為布朗知道：生活中有些事并非個人所能左右，但我們能控制自己的思想和行動，我們必須為自己的人生負責，這是做人的本分。所以，他才不會去抱怨生活，而是，努力投入生活中去，對自己的人生負責。

　　責任，不分大小，但一定要負責，否則后果就不堪設想。1982年5月28日，一列旅客列車在從東北駛向關內的行駛途中，因為鐵路工把起道機放在線路上沒有拿下來，就擅自離開自己的崗位，結果造成了一起震驚中外的列車翻車事故。使得10節車廂報廢，3名乘客死亡，給國家造成了119萬元的經濟損失。責任，不分大小，假使這位工人沒有擅離職守，有良知的責任感，那悲劇怎會發生？一定不會。因為沒有責任感，釀成慘禍，的確值得人們去深思。

　　讓我們勇敢擔起應負的責任，走向明天！

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