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贊美母愛(ài)的初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的贊美母愛(ài)的初中作文,希望能夠幫助到大家。
贊美母愛(ài)的初中作文1
一位母親和她的女兒相處在一齊,女兒每一天都是9:00起床,不早不晚。此時(shí)那一天早上,母親出去買菜。女兒不知怎樣了早起了10分鐘。那位母親快回了,女兒爬上了窗戶,母親看見(jiàn)了,愣了。就在這個(gè)時(shí)候,女兒掉了下來(lái),20層的高樓,母親丟下籃子,沖上前接住了女兒?茖W(xué)家讓這位母親在離女兒掉下的50米處同樣接住一樣重的物體再也不行,連世界著名的田徑運(yùn)動(dòng)員都無(wú)法接住。據(jù)估計(jì),那位母親跑過(guò)來(lái)只用了2秒多時(shí)光……
這是母愛(ài)的奇跡,愛(ài)的力量的見(jiàn)證!愛(ài)的偉大是世界的根本,世界需要偉大的母親。母愛(ài)是驚天動(dòng)地的壯舉。在挫折前,在失敗前,在絕望前,母愛(ài)的力量讓我們得以重生,讓我們揮發(fā)熱情創(chuàng)造世界。愛(ài)的瞬間是愣的,它的流逝快而又美妙。楓葉是母愛(ài)的象征,你聽(tīng)我講述這個(gè)秋天的童話。
一位母親在森林生活著,一場(chǎng)大旱讓森林變成了黃土。母親想出去為兒子碰碰運(yùn)氣,在一棵枯樹(shù)下,枯樹(shù)說(shuō);“給我點(diǎn)水,我給你一只兔子!蹦赣H想了想,兒子需要補(bǔ)補(bǔ)了,她說(shuō):“我沒(méi)有水,我能夠給你點(diǎn)血!彼檬^割破手指,將幾滴血滴在樹(shù)下,樹(shù)上掉下了只兔子。
母親繼續(xù)趕路,她在一口枯井邊,用血換了一碗水;在小鳥(niǎo)那里用血換了張虎皮。她回到家,給兒子喂了水,披上虎皮衣,熬了兔肉,便離開(kāi)了世界。一場(chǎng)大雨救了那里,此時(shí)一棵樹(shù)的葉子成了紅色,這就是楓樹(shù)。
母愛(ài)讓我們的.世界有了光彩,它的存在是我們不可少的依靠,愛(ài)是花兒的芬芳,是蝴蝶的翅膀,是悲哀的蒲公英迷失了方向。是否以前對(duì)母親的不解,對(duì)母親的埋怨,對(duì)母親的依靠;從此刻,去尋找那份為時(shí)不晚的愛(ài)。別再讓母親悲哀了,別再讓母親難過(guò)了,別再讓母親失望了。愛(ài)是相互的,讓母親的愛(ài)也成為我們對(duì)母親的愛(ài)。在母親節(jié)或婦女節(jié)送上一束康乃馨,送上一句祝福,那是母親所期望的愛(ài)。不要讓母親的愛(ài)失去好處。
母愛(ài)如空氣一般,讓我們賴以生存,又容易忽視。
贊美母愛(ài)的初中作文2
無(wú)私的荷葉荷葉是平凡的,但它卻是無(wú)私的。它沒(méi)有荷花的淡雅,沒(méi)有梨花的素凈,也沒(méi)有桃花的嬌艷,只是默默地染綠了夏天的池塘。荷花已經(jīng)含苞待放,荷葉已經(jīng)冒出新芽,它們都告訴我夏天來(lái)了。
荷葉似圓盤(pán),綠茵茵的,上面紋路清晰可見(jiàn),像一條條美麗的金線鑲嵌在上面。最大的荷葉竟有桌子般大;小樹(shù)般高;桿,有水管般粗;桿上的絨毛有拇指般長(zhǎng)?上诔靥林虚g,讓我無(wú)法真正欣賞到它的美。其它人欣賞的,卻都是粉紅的荷花。在眾多荷葉的'村托下,荷花更顯得鶴立雞群、美麗動(dòng)人。那嬌嫩的花瓣,金黃的的花蕊,翠綠的花桿,都是人們夸贊它的閃光點(diǎn)?烧嬲利惖氖钦l(shuí)呢?是荷葉。沒(méi)有荷葉付襯的荷花,孤單只影第站著,還會(huì)顯得美嗎?只能是可笑。荷葉不僅襯托了水面的荷花,也構(gòu)成了水下魚(yú)兒的樂(lè)園。荷葉在水面上密密麻麻地生長(zhǎng)著,你重著我,我抬著你。讓水下的魚(yú)兒享受著驕陽(yáng)下的陰涼,快活地在水里玩著捉迷藏的游戲。時(shí)而穿梭與荷葉下,時(shí)而雀躍與荷葉旁,讓人甚至能感受到魚(yú)兒那愉悅和愜意。荷花搶走了它的風(fēng)景,荷葉更加努力襯托陪伴;魚(yú)兒隨性建起了樂(lè)園,荷葉更加買力舉起巨傘;青蛙壓彎了它的枝桿,荷葉更用力挺直軀干;蜻蜓占領(lǐng)了它的嫩芽,荷葉更頑強(qiáng)挺出水面。沒(méi)有了荷葉,荷花就沒(méi)有了美麗的衣衫,魚(yú)兒就沒(méi)有了玩耍的樂(lè)園,青蛙就沒(méi)有了唱歌的舞臺(tái),蜻蜓就沒(méi)有了棲身的站點(diǎn)。荷葉是默默無(wú)聞的,是無(wú)私奉獻(xiàn)的。她就像一位母親,無(wú)私地給予孩子們愛(ài)一樣,從不求回報(bào)。它的美麗,散發(fā)著母性迷人地光輝。
夏天來(lái)了,我愛(ài)嬌艷地荷花,更愛(ài)無(wú)私的荷葉。
贊美母愛(ài)的初中作文3
母親,是人世間最溫馨的字眼;母親,是我們生命中最愛(ài)我們的人;在母親的眼里,自己的孩子都是獨(dú)一無(wú)二的;在孩子的眼里,自己的母親也是與眾不同的。
在我的眼里,我的母親也是一位與眾不同的母親。她的與眾不同,最讓我記憶深刻的就是那雙長(zhǎng)滿老繭的手。母親這一生始終過(guò)著清貧的生活,但她卻很知足,也很快樂(lè)。
兩年前的那個(gè)秋天,樹(shù)葉開(kāi)始飄落,天氣也開(kāi)始轉(zhuǎn)涼。我裹著一件微厚的毛衣在車站等公交車,突然一陣涼風(fēng)襲來(lái),我下意識(shí)的把毛衣裹緊。而后,我等待得公交車也朝我緩緩駛來(lái),我的視力并不差,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就已看到車子上擠滿了人,當(dāng)車子在我身邊停下時(shí),我還是硬著頭皮上了車。我站穩(wěn)后,不小心碰到了一雙粗糙的大手,我順著這雙手看她容貌時(shí),我呆住了,我不敢相信,那就是她,我的母親。此刻,她還穿著一件薄薄的襯衣,腳上的鞋子已磨出了洞,她的頭發(fā)瞬間蒼白了許多。我看向她,她也看向我,當(dāng)我的眼睛撞見(jiàn)她的眼睛時(shí),我低下了頭,淚水不由自主的流了下來(lái),我的眼睛一片模糊,但是我能清晰的看見(jiàn)她那雙長(zhǎng)滿老繭的手。
就是那雙手,曾為我打造出一片屬于我的藍(lán)天;就是那雙手,曾為我付去傷心的淚水;就是那雙手,曾為我梳理美麗的秀發(fā),F(xiàn)在,依舊還是那雙手,卻變得如此粗糙,如此笨拙。
母親的兒女的恩情,是兒女永遠(yuǎn)報(bào)答不完的;母親的`兒女的愛(ài),是直到她生命的終結(jié)也不會(huì)停止的。這就是我們的母親。
子欲養(yǎng)而親不待是天下想回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩的兒女的共同痛苦,所以,趁著我們的母親現(xiàn)在還健在,還在給你無(wú)窮愛(ài)的時(shí)候,就及時(shí)的回報(bào)母親吧!
贊美母愛(ài)的初中作文4
同學(xué)們,你們明白世界上最珍貴的愛(ài)是什么嗎?對(duì),就是母親——母愛(ài)!此時(shí)母愛(ài)如荒漠中的一滴水;母愛(ài)如饑餓中的一片面包;母愛(ài)如雨中的一把雨傘。母愛(ài)可為你打開(kāi)心中的結(jié)。
該上學(xué)了!媽媽背著我沉甸甸的書(shū)包,一同走在路上。可真冷啊!寒風(fēng)呼嘯,天上正下著綿綿細(xì)雨。我的手、腳、臉被凍的沒(méi)知覺(jué)了,身體一向發(fā)抖。看了看媽媽也是這樣,但她沒(méi)有把手躲在溫暖的包里,而是過(guò)來(lái)一把抱住了我?guī)臀覔踝×孙L(fēng)。媽媽的臉忽然蒼白起來(lái),嘴上沒(méi)有一絲血色,手被凍裂了,顯然媽媽也想然自我暖和起來(lái)。我說(shuō):“媽媽,我不冷,您自我暖和暖和吧!”媽媽卻說(shuō):“我不冷,我的身體都發(fā)熱了呢,不相信的話你就摸摸我的背吧!”我我明白背是一向都很暖和的.。所以我就摸了摸媽媽的手,媽媽的手通紅,手好像麻木了,摸著十分的刺骨。頓時(shí)我的眼淚不由自主的流淌出來(lái)。留下懶得是愛(ài),是溫暖。眼淚打濕了媽媽的衣服。眼淚好像一條小河,一向源源不斷地流著。媽媽的身子被寒風(fēng)一抖一抖的,此時(shí)看得出媽媽很想放開(kāi)我,為自我取取暖,也很想有人為她遮風(fēng)擋雨,給她一點(diǎn)溫暖。但媽媽沒(méi)有這么做,而是一次又一次的為我遮住風(fēng)擋住雨。我忍不住說(shuō):“媽媽,我有帽子,把沉重的書(shū)包給我吧!你自我取取暖吧!”媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么,而是一向也能保護(hù)我。好像是自我的使命一般。我我猶如珍珠一般,你呵護(hù)我,保護(hù)我。母親也猶如一個(gè)巨大的玻璃球一般讓我幸福、快樂(lè)而無(wú)所求。而我像是你的心臟一樣,我高興,你也高興,我悲哀,你也悲哀。
母親如雨中的一把雨傘;母親如荒漠里的一滴水;母親如饑餓中的一片面包……所做的一切都讓全世界誒的兒女淚流滿面。
贊美母愛(ài)的初中作文5
在這個(gè)世界上,母愛(ài)是與我們的生命聯(lián)系得最緊密的人,當(dāng)我們思鄉(xiāng)想家的時(shí)候,當(dāng)我們身處困境的時(shí)候,母親就是我們最堅(jiān)實(shí)的感情依托。
母親的形象被無(wú)數(shù)人描繪過(guò),母親的品格被無(wú)數(shù)人贊美過(guò),或用文字,或用音樂(lè),或用畫(huà)筆,或用鏡頭''雖然這些作品來(lái)自不同的時(shí)代,不同的種族,不同的文化,那溫柔深摯的感情卻是一致的。
母愛(ài)是什么?
是花的余香?還是溫暖的陽(yáng)光?還是''?
都不是,母愛(ài)向太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)以前天空中的云彩,那般純凈。我們摸不到云彩,此時(shí)但能感覺(jué)到雨水。我們也知道,在經(jīng)過(guò)一天酷熱日曬之后,要是化和大地能得到與誰(shuí)會(huì)是多么高興啊!母愛(ài)也是摸不著的,但我們卻能感受到她帶來(lái)的甜蜜,沒(méi)有母愛(ài),我們就什么都不是。也不會(huì)快活。
《金色華》這首詩(shī),那么一種親昵,那么一種親熱,讓我們感受到了母子之愛(ài)。泰戈?duì)柊褍和胂蟪梢欢浣鹕ā蠲利惖氖?shù)上的花朵來(lái)贊美孩子的可愛(ài),那金黃的`色彩,正反映了母親的光輝。孩子領(lǐng)受著母愛(ài),也想著回報(bào)母愛(ài)。她想變成一朵金色花,讓媽媽嗅到花香,讓媽媽看書(shū)不傷眼睛。從孩子對(duì)母親的愛(ài),可以感受母親對(duì)孩子的愛(ài)。
母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情,她像春天的甘露,灑落在我們的心田,雖然悄無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。她想晨曦的微露,想一彎新月,像冬日的雪,夏日的雨''
當(dāng)我們捕捉到自己的情緒律動(dòng),感受到自己的心靈風(fēng)光,請(qǐng)悄然幾下,讓這瞬間的感動(dòng)凝為永恒。
贊美母愛(ài)的初中作文6
“慈母手中線,游子身上衣”這是一句贊美母親的詩(shī)。其實(shí)母愛(ài)時(shí)時(shí)都縈繞在我們的身邊,只是我們沒(méi)注意而已。
記得有一次,一天早晨,我像往常一樣背著書(shū)包正準(zhǔn)備上學(xué)去,媽媽和平時(shí)一樣對(duì)我說(shuō):“書(shū)是不是全都帶了?路上注意安全!”可是我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣頭也沒(méi)回地走了。
到了班上,我正準(zhǔn)備拿出書(shū)來(lái)讀,可是不管我怎么找,還是找不到語(yǔ)文書(shū),于是我斷定了我的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶。我趕緊抬頭看了看鐘,還有15分鐘上課,于是立即向同桌借了電話手表,打給媽媽。
我也沒(méi)有心思在班上等,就來(lái)到了走廊,陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,桂花一如既往地散發(fā)著迷人的清香,我卻聞不到,只是焦急地在走廊上走來(lái)走去,不時(shí)抬頭看看通向我家方向……突然遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影正向著學(xué)校跑來(lái)。是媽媽!媽媽送書(shū)來(lái)了!我心里的`一塊石頭終于落下來(lái)了,趕忙跑下樓去迎接?jì)寢尅?/p>
“你個(gè)粗心鬼,早上還叫你檢查,你不檢查!你看!書(shū)忘帶了吧!下次可要注意了!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊把書(shū)塞給我。我不好意思地“嘿嘿”笑了兩聲!摆s緊回班吧,馬上上課了。”說(shuō)完媽媽就急匆匆地跑了。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我心里升起了一股暖意。
像這樣的事例生活中數(shù)不勝數(shù)。
那是一個(gè)冬天,大雪紛飛,透過(guò)窗戶,我看到了許許多多的小朋友在打雪仗。就可憐巴巴地對(duì)媽媽說(shuō):“我可以出去玩嗎?”媽媽笑著說(shuō):“當(dāng)然可以!但是衣服不能脫,要不然就會(huì)受涼的!边沒(méi)等媽媽說(shuō)完我就飛一般地沖向了小廣場(chǎng)。
我們?cè)谶@兒打雪仗、堆雪人。跑啊、跳啊、喊啊,歡樂(lè)的聲音充滿了整個(gè)小區(qū),外套也早已脫下了。下午一回到家,沒(méi)過(guò)一會(huì)就覺(jué)得肚子不舒服。果然,我拉肚子了。媽媽一拍手說(shuō):“你恐怕受涼了。我去買點(diǎn)藥!闭f(shuō)完,媽媽就急匆匆地走了;貋(lái)后喂我吃藥,前后忙了一個(gè)鐘頭,這時(shí)我才感到好多了。
母親是平凡的,也是偉大的,她總是在需要時(shí)給我?guī)椭覑?ài)母親!
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