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關于初中一天的作文600字匯編七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的初中一天的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
初中一天的作文600字 篇1
放假的第一天（也就是今天），媽媽就給了我一個意外的驚喜——去玄武湖公園玩。我可開心了，在去的路上，一分鐘都安穩不下來。終于到了，我一進大門就看見了許多燈籠，我很疑惑，便問媽媽：“媽媽，今天是什么日子呀？怎么這么熱鬧？”
媽媽并沒有說，而是指了一個地方，我順著她的手指看去。前面有一個大牌子，上面寫著“慶香港回歸10周年”。我明白了，這是為慶祝香港回歸10周年搞的'一個燈展。我們順著大門往里走。哇噻！那兒有一座好高的城堡耶！我和媽媽便想進去看一看，可找了半天也沒找到門。再仔細一看，哦，原來那是一種燈呀！真讓我飽了眼福，可后面還有更令人贊嘆的呢！
長鼻子的皮諾曹和可愛的昆蟲仙子們開起了舞會。他們大家有的唱歌，有的跳舞，每個臉上都洋溢著快樂的笑容。我仿佛也成了蝴蝶仙子、蜻蜓小姐……，我在隨他們一起翩翩起舞。“丹丹，快來看！”聽到媽媽的聲音，我才發現我是在賞燈，而不是在參加舞會呢！
我跑到媽媽那兒一看，我的天哪！一只超大的螳螂正在捕蟬。這令我聯想起了一個成語——螳螂捕蟬，黃雀在后。咦，對了，黃雀呢？我抬頭一看，天哪！那么大的一只黃雀正在樹呢！在湖上，還有一些高大、雄偉的龍船。最前面是一位大將軍正在指揮龍船，后面一個龍船上是皇上，他穿著一身龍袍，再后面，都是皇宮的美女們，正穿著盛裝，在為皇上跳舞呢！在林子里還有一個集會——一位非常美麗的女皇坐在寶座上，底下有許多大將，他們手拿武器，一臉嚴肅，仿佛馬上就要開戰似的。
那些燈數不勝數，個個都栩栩如生，讓我看得目不暇接，眼花繚亂，就好象是進入了一個人間仙境。玄武湖的燈展真令我留連往返啊！
初中一天的作文600字 篇2
今天一大早，我就匆匆忙忙的起床了，慌忙穿好衣服，拿起背包，便一口氣跑到了樓下，見到了在樓下等我的佳穎。
在路上，一邊呼吸著雨后的新鮮空氣，一邊和佳穎談天。佳穎說“老天保佑啊！我一定要和鄭昱煒一個班。”我也默默第祈禱著，聊著聊著，不知不覺，已踏進了三中那美麗的校園。
看到公告欄前人擠人，我和佳穎也“奮不顧身”地擠了進去，看看自己的名字在幾班，這時，心跳加速，緊張極了。“啊，看到了，俺倆在一個班呀，你看！”說完，我們那懸著的心終于放下了。我倆便直奔教室。
我們小心地打開門，走了進去，發現講臺上坐著一個女老師，看起來十分嚴肅，心想，她大概就是我們的老師吧。我們找了空位置，坐下。
老師給我們上的第一堂課講了幾個道理：
（1） 上課不能遲到，要守時。你若遲到了，就耽誤了別人的時間。
（2） 我們要互相幫助，只有這樣才能“我為人人，人人為我”……。
我聽了，受益匪淺。
接著，排座位，我和小學里一班的'壞同學，坐在一起，這時叫我們記下31號來需要交
的東西，我便拿出筆記了，這時意想不到的事發生了，我在寫字時，我的同桌翹起了二郎腿，而且還伸到我這邊來，我只好把自己的腳伸到外邊去，不理會。接著，他又把腳放到了座椅上，我實在忍無可忍了，就叫他把腳放下去，他說“我又沒放到你那兒。”我在心里對他的壞影響又加深了。
下課了，我去找老師，要求換座位，但是，老師對我說“這個同學脾氣似乎很犟，你既然不想跟他坐，我們就觀察他一個禮拜看，要他還是這樣，再換位置好嗎？”我點頭答應了。
此時，老師原先給我的嚴肅的影響已經改變，現在是那么溫柔，和藹可親……。
我以后要在這個大家庭——七年五班里，學習生活，與同學相處，成為這個班的一份子了。
初中一天的作文600字 篇3
難忘的一天在人的一生中，有多少個365天，在這有限的日子里，令你難忘的日子有多少呢？而令我最難忘的是這一天……今天，是母親節，承蒙老天照顧，天氣很好。放學后，我飛速跑到花店，我買了幾束康乃馨，準備送給媽媽，當看到媽媽拖著疲憊的身體回家時，首先問我：“小秀,吃飯了嗎？我來幫你做。這是，我眼眶潤濕了，想起了這樣一個感人的故事：在戰爭時期有一個母親，在半夜為了救自己的孩子。
冒著生命危險去找大夫。她找了好久，但因為沒有錢被無情地拒絕了。好久，都沒有人能給這個無助的母親一絲安慰。但她并沒有放棄，為了孩子，她不放棄最后的一絲希望。她在黑暗的大街上跑著，淚水和汗水交織在一起。她說的最多的就是：求求你救救我的孩子，你讓我做什么都可以。終于有一家大夫可憐她，救了她的孩子。
這個母親感動不已。她謝過這個醫生，往回走。在途中，不幸發生了，一個日本人看到了深夜行走的母女，以為他是特務員。他開槍對準那個母女，母親看到了這個情景：她迅速背轉身，子彈打中了這個母親，可孩子卻沒有任何傷害。孩子活下來了，母親緊緊的摟住孩子，直到最后一刻。
有人說：“女人是弱者，但母親是強者。”是啊，歷史上有多少名人歌頌母愛。像高爾基的“母愛是天下最偉大的愛”像孟郊的“誰言寸草心，報的三春暉”像米爾的'：“母愛是世間最偉大的力量 ……”這個故事多么感人，這個母親多么偉大。不，應該是全世界的母親是多么偉大。同學們，母親是最善解人意的，母愛是最偉大的!愿全世界的孩子懂母心，知母情!最后，還提醒天下的孩子，別忘記在母親節給母親送上一絲祝福……
初中一天的作文600字 篇4
嗨！大家好，我們是來自巨人學校教學部的老師，，大家可以叫我們教練或者老師，希望今天能和大家一起開心的活動。兩個教練來到我們教室，教練對我們說了這句調皮的話語，她姓鄧，對我們很寬容，很和藹。走，跟我們一起出發去玩吧！我們玩的大風吹的游戲，是讓我最回味無窮的了。教練告訴我們規則：男生的價格是五毛錢，女生的價格是1元錢，當教練說大風吹，我們要回答吹什么，教練說要幾元錢時，我們就要抱在一起，湊夠錢，多出來就把他移出這個隊伍，少了就去搶別人的人，不要讓多余的錢進入隊伍。規則說完，我們就開始玩游戲了。
開始第一輪，教練對我們說：大風吹！我們大家一起問：吹什么？我們不等教練說完，就急急忙忙的'去找隊伍了。教練哈哈大笑的對我們說：哈哈！我還沒說要吹多少錢，你們就像迫不及待的找自己的隊伍。哈哈哈！你們想笑死我喲！如坐針氈的梁老師也跟我們玩起來，享受著返老還童的滋味。真正的耍大牌來了，梁老師的價格不菲啊！梁老師的價格五元錢，第二輪還沒開始，我們就緊緊的抱住梁老師，教練說我們犯規了，我只好松開手。
教練大聲說：大風吹！我們還是問：吹什么！教練有故意不回答，幸好我們沒有上次那么遲鈍了，依然繞著圓圈小跑。教練見我們沒有反應，她又說：大風吹！教練說得更起勁了，我們也不甘示弱，問：吹什么？教練馬上靈機應變：吹7元5角！我聽了以后，馬上抱住我們的大牌梁老師，我和一個女同學一起跟梁老師組成一個團隊，但還缺少一個5毛錢，我拼命地去把一個5毛錢抓來，另一個女生把想搶走梁老師的土匪趕走，只可惜時間不夠了，只好接受懲罰了。我很快樂，也很高興玩這個游戲，即使我當眾受到了懲罰。每個游戲都讓我回味無窮，讓我記住這一段美好的時光吧！
初中一天的作文600字 篇5
今天真夠無聊的。沒人吵沒人笑沒人哭沒人鬧，周圍一切都死氣沉沉，世界都好像變成了灰色。走在回家的路上，我的大腦一片空白。
嘿，一塊小石頭撞了撞我的鞋尖，小家伙，還是你來打破這個世界的寂寞吧！看我來個黃金右腳！
“啊！”一聲尖叫，媽呀，什么分貝呀，我的小膽囊都差點被嚇破了。我生氣地抬頭一看，本打算要指責一下對方為什么要制造恐怖叫聲，沒想到對方一臉怒色，狠狠地盯著我：“死小孩，干什么！腳都要被你踢廢了！”
看到他的可怕面容，我不得不低聲下氣地說對不起。他又嘀咕了幾句，盯著我看了好幾眼才轉身走了。
你這人煩不煩啊。等他走遠，我的心里開始了對他的教訓：不就是一塊小石頭嘛，我有不是有意的.，這么斤斤計較干什么！男人婆！
算了，走自己的路吧。路口到了，剛一轉彎，還沒踩出兩步，腳一滑，一屁股摔到了地上，一身的臟水啊！什么鬼日子啊！
一陣刺耳的笑聲傳了過來，原來是一群小孩在踢球，看到我摔倒的樣子，全部停下來對我行注目禮，同時用我的痛苦換取他們的笑聲。太沒有人道了！看來今天諸事不宜，趕緊回家才是重點。
公交車站到了，我趕緊沖上車，想把剛才的晦氣給拋到車外去。公交車開呀開，我看著窗外的風景……“咦，不對啊，這里我怎么沒見過啊，該不會……啊，我的天……”
“司機師傅，這是幾路車？”
“六路。”
完了，果然搭錯車了。
“師傅，能不能麻煩您停一下啊，我坐錯了。”
“不行，沒靠站不能停車。”
真夠令人沮喪。沒想到了更令人沮喪的事情發生了——堵車了！公路變成了停車場，我要在這里煎熬了！我的褲子還是濕的……我的心還是碎的……我的人，就快瘋了……
整整二十分鐘，就好象過了二十年，車子總算超過了蝸牛的速度……到站了！我沖下了車！把晦氣留在車廂里吧，這倒霉的一天！
初中一天的作文600字 篇6
今天，是我最開心的日子，因為，我做對了一件事。
中午放學時，班級為了辦圖書角，老師讓我們每個人從家里帶一本圖書。
一到家，我急忙把我的寶貝圖書都搬了出來，看看這本，摸摸那本，怎么也找不出我不怎么喜歡的可以帶的圖書。爸爸見我發呆，便好奇走了過來，了解了情況后，不假思索指著一本對我說：“拿那本！”我順著手指方向一看，原來是剛買的——《湯姆索亞歷險記》。
提到這本書，那可是我的心肝寶貝，因為它來得太不易了。最初，我常常聽同學們說《湯姆索亞歷險記》是本好書，看了會使人堅強，連我們班最膽小的孫玉龍看了這本書，居然逐漸變得堅強了。從此，我對這本書的渴望卻與日俱增。終于有一天，我忍不住對爸媽提出要這本書，爸媽立刻提出條件說：“買書可以，但前提是先把家里的書看完。”無奈，或許是太想得到它了，我只好抓緊時間拼命地讀，沒幾天功夫，先前買的書被我“消滅殆盡”。
就在我以為大功告成的時候，沒想到我又遭到爸媽的“難纏導彈”，“我們怎么知道你究竟有沒有認真看？不認真看和不看還不是一碼事。除非你把感想寫出來。我們看了就知道答案了。你說呢？”聽了爸媽的條件，我沒有屈服，理直氣壯的答應了。在白紙黑字面前，爸媽最終“繳械投降”，經過千辛萬苦，我終于如愿以償得到了這本書。這下，我怎么不急呢？大聲叫道：“不行，不行，肯定不行，它是我的命根子！”
話音剛落，我突然想到《湯姆索亞歷險記》中“洞中歷險”的.故事，在面臨危險的時候，湯姆始終想到的是倍姬。而我……爸爸似乎看出了我的心思，拍拍我，笑著說：“這就對了嘛。”是的，把書帶到學校和同學們一起分享，豈不更快樂嗎？
一吃過中飯，我便夾著《湯姆索亞歷險記》這本書，大步向學校走去。
初中一天的作文600字 篇7
晨曦嬉鬧著瀉了一室的金黃，我受光芒招引而睜開惺忪睡眼，伸手輕撫那未曾雕琢的大理石，我微笑，霎時心靈生山一對彩翼，翱翔美學之巔。此刻，我是一日永不氣餒的羅丹，絕對的藝術家。且讓我在雕刻殿堂吶喊咆哮，屬于我的理念，我的創作。
做一天的羅丹吧！我必將堅持創作初衷。揮刀，那是怎樣驚心動魄的美感；揮刀，那是多么悽美哀絕的情感；揮刀，那是如何謝絕平庸的勇敢！在揮刀間，我是富有主見、瀟灑風發的美化者！借由創作表達對于無奈社會的不滿，不，這并非竹林七賢之故弄玄虛，而是真我，一顆期待解放的心。“麻袋中的賴蛤蟆”又如何？我相信，堅定自我如岳飛；堅持創作如劉俠；堅信未來如甘地，必定迎向璀璨淵穆的未來，無限的風采。
做一天的羅丹吧！我勢將貫徹創作理念。我要用羅丹奇才的雙手，雕出極其感動的人像；我要持羅丹反骨的頭腦，刻出最為驚天的石像；我要取羅丹大膽的喉舌，說出亙古不變的真理。刻一座伊甸園，抒發我滿懷期望；讓生活回歸淳樸。淳樸質美的世界昏睡到哪片海洋的懷抱中了？簡單無他的生命墜落到哪片荒原的手心里了？一切簡單化吧！感悟那六根清凈方為道的真理，徜徉青天綠地的詠唱。何妨降低我們紊亂的.欲望、放寬我們滿足的底限，如此一來搖曳著蓬草放縱著苔癬，也自然不覺尷尬，終究“采菊東籬下，悠然見南山”，多么怡然開闊的境！
暮色神秘著斑駁的云彩，對補的色調囂張跋扈的交融攪雜。我引領望向透著澄光紫云的天空，微笑，頓時手中緊握陳年刻刀。揮灑，以羅丹滿懷熱情；發聲，以羅丹滿心想法；創作，以羅丹滿腔感動。我必刻一座理想之極樂天堂，善良的農婦歡笑收割，勤奮的工人滴落汗珠，天真的孩童奔馳河堤。沒有欲望的喧擾，更提升簡單的生活，多姿的豐采。且讓我留下堅定不滅的想法，作一道白凈浪波翻動整片海洋。
做一天的羅丹，在社會角落吆喝真理，我彷彿望見卡蜜兒回眸以笑顏應我。
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