實用的初中滿分作文(精選20篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的初中滿分作文,歡迎大家分享。
實用的初中滿分作文 1
五月的一個周末,我隨媽媽到西安旅游,有幸參觀了被人們譽為世界第八大奇跡的秦始皇兵馬俑。
上午,我和媽媽坐上了前往兵馬俑博物館的汽車。兵馬俑博物館位于西安以東的臨撞縣,距西安30多公里,它是秦始皇陵墓的一部分。沿途的秀麗風光,不時引起車上人們的贊嘆。關于兵馬俑的發現還有一個傳奇故事:在臨潼的一個小山村,有一個鬧旱災,可是村里沒有一人去挖井。有一戶人十分老實,村里人就騙他去挖井。他信以為真,就拿著工具去了。他畫了一個圈,就開始挖,挖到一定的深度,鋤頭像是被石頭碰了一下,他就慢慢的挖,挖出來讓他大吃一驚,就是現在世界上就八大奇跡——秦始皇兵馬俑。他連忙去通知大家,大家來一看,都被嚇跑了。都說是他把龍脈挖斷了,要把他趕出村去。他在村里再也住不下去了,便拉了三車兵馬俑去找文物部門。文物部門當場就獎勵了他三十元錢(這在當時十分多了)。這位老人就是楊開顏爺爺,他現在已是73高齡了。
經過慢長的顛簸,汽車終于開到了博物館門前。來這里參觀游覽的人可真多啊!男的、女的、老的、少的、中國人、外國人、一群群、一隊隊,摩肩接踵,絡繹不絕……一進大門,迎面一座巨大的拱形建筑物首先映人我的眼簾。房子上方正中,“秦始皇兵馬俑博物館”九個金光閃閃的大字非常醒目。房子前邊的廣場上,兩邊是一排排的綠樹,中間一個巨大的圓形花壇,百花盛開,芳香撲鼻。
我們先進了左邊的第一陳列室。這里展出的是秦朝統一中國前后各種珍貴的歷史資料和文物。
從第一展廳出來,沿著水泥雨道向前走,便來到巨大的拱形建筑物前,這就是兵馬俑展覽大廳。我和媽媽隨著人流進人大廳,啊!眼前那么宏偉壯觀的場景使我驚呆了。只見大廳里有一個巨大的土坑,長有200多米,寬有50多米,深有6米左右,里面全是各種各樣出土的陶俑。
我緊跟著媽媽,手扶坑邊的欄桿,邊看、邊問、邊聽。媽媽說,現在一共發現了三個俑坑,大約有8000多個俑人,已經出土的只有幾百個。這些俑人中包括有將軍俑、武士俑、車馬俑、軍史俑等等。他們的身份不同,裝束不同,神態不同。我仔細觀察,那些站在隊伍最前面的一定是將軍俑,他們一個個頭戴金盔,身披鐵甲。手握寶劍,威風凜凜。后面那些沒有盔甲的,一個個挺胸而立,精神抖擻,一定是武士俑。看著這些神態各異、栩栩如生的兵馬俑,我仿佛看到了那千軍萬馬奔騰廝殺的古戰場,聽到了那號角齊鳴、戰鼓咚咚的搏斗聲。我想,這么壯觀的巨大工程,在科學技術還不發達的兩千多年前,全靠工匠們的雙手建造,這充分展示了我國古代勞動人民的智慧和才能。
從大廳出來,我們進人了右邊的銅車展覽室。這里陳列著銅車馬。無論是車馬,還是馬夫,無不造型逼真,令人贊嘆不已。
銅車馬,它出土時全部成了碎片。考古學家用儀器測算了一下,精確數字是199塊。銅車馬有兩輛,第一輛是高車,這是里高的意思為:站為高,出征時站著駕駛的就叫高車。而與它相對的.是鞍車——臥為鞍,坐著就是鞍。高車和鞍車共有8匹馬,每車各4匹,最右邊頭上有一個像鐵棍一樣的東西,那一匹馬就叫做“頭馬”。馬、車和人都是用青銅鑄成的。馬身小,但速度超快。駕馬的鞍繩是用24根金、銀鑄成的細繩,一匹馬上就有48根。兩駕馬車的裝飾物的重量有一千多公斤。駕車人的身份地位也是不一般的,從腰上的腰牌就能看出。他們進京不用取下武器。而古時候,一般人進京就必須取下武器。從這兩點就可想而知他們的身份和地位。他們的地位最小也是個立過頭等戰功的正將軍呢。
下午,我懷著戀戀不舍的心情隨媽媽乘車離開了兵馬俑博物館。一路上,我心潮澎湃,思緒萬千。我想,我們中華民族真不愧為一個有著燦爛文化遺產的偉大民族!
實用的初中滿分作文 2
遇高繞道,隨洼而行,干流曲折蜿蜒,兩岸灣汊寬廣連片,水流緩慢,清澈見底,蘆葦叢生,荷花成片,魚蝦肥美,景色怡人——美麗的澮河從村口蜿蜒流過。
無論何時,澮河都是一幅極美的風景。清晨,當白天還沒有穿上它的盛裝,河面早已水氣彌漫,濃霧繚繞,澮河籠罩在一片蒙眬潔白之中,像是一個世外天地、童話世界或上天仙界。此時,早起的漁人,已開始在河面上忙碌開了,輕快的小船像一只只美麗的魚兒在水面不停地穿梭,又像是一個個在水面上跳動的音符,自由自在地演奏著澮河的抒情小曲。
傍晚,落日余輝斜照在靜靜的河面上,浮光躍金,一片輝煌燦爛,像一幅涂滿了金黃色油彩的油畫。此時,勞累了一天漁人坐在船上或悠閑地抽著旱煙,或情趣盎然地高歌一曲,自娛自樂,抒發他們內心獨有的滿足與快樂。身旁的魚鷹,是最忠實的聽眾,不論主人唱得如何,它們都那么神情專注地在聽,有時還會撲楞楞地拍打幾下翅膀。其他許多不知名的水鳥也被引得嗓門癢癢,不時鳴叫幾聲,互相應和,于是河面上演奏起一曲優美的合唱。
春回大地,萬物復蘇,沉睡了一冬的澮河漸漸地從夢中醒來。“春江水暖鴨先知”,鴨子們早已按捺不住春天到來的喜悅之情,爭相在水中嬉戲,還“嘎嘎嘎”地唱個不停,來迎接春天的到來。
看吧,岸邊許多不知名的花草,粉的,紅的,白的,紫的,藍的,競相開放了,把春天的澮河打扮得如此嫵媚照人。躺在松軟的`草地上,看湛藍的天空一碧如洗,聽小鳥啁啾,欣賞身邊繁華似錦的艷麗花朵,曬著溫暖的日光,真是一種無與倫比的享受啊!
澮河的夏天,熱烈奔放,是孩子們的最愛。在澮河中游泳,在蘆葦叢中捕魚,在荷花塘中游戲,我們這些在澮河岸上長大的孩子,會把夏天的澮河演繹得更加熱鬧非凡。每至汛期來臨,澮河水勢浩蕩,狂奔不羈,一望無際,白茫茫一片,這是澮河壯闊粗獷的另一面。
秋天的澮河,蘆花飄雪;冬天的澮河,寂靜潔白。秋天的澮河有秋天的神韻,冬天的澮河更有冬天的風骨。
“甜不甜,家鄉水,親不親,家鄉人。”養育了我并給我帶來無限歡樂的澮河啊,您永遠是我心中最美最愛的河流!
實用的初中滿分作文 3
我是一束陽光,一束有著彩色的心,白色的夢的陽光。我是一束陽光,一束害怕被三棱鏡分解的陽光。我害怕我的心被分解,我的夢就隨著那清晰而艷麗的色彩變幻而后破滅。遠遠地看著閃著亮光的三棱鏡,遙遙遠望,真的很希望我能走到它的身旁,可它又怎能明白心被熔化掉的凄苦與悲涼,所以我逃避,寧愿飛向天的另一方。
我的心向往著綠色的生命,他們不會像三棱鏡一樣把我剖解的清清楚楚徹徹底底,以裸露我的全部來昭示它的偉大,只是默默地為我積蓄著心底愛的力量,使我在千萬年之后仍能盡顯我生命的輝煌。它們用自己的心將我轉化為生命的顏色,給大地穿上清純的綠衣。
我是一束陽光,一束不忍心看著藍水晶上有黑暗存在的陽光。我奔赴那孤零零的圓月,她是決不忍心拿出任何有棱角的晶體將我分解為一道道單調的'色彩的,她也不會自私的將我的愛獨享,也惟獨她最明白我的心思,費力的挪動著那疲憊的身軀,只為給那在黑暗中的藍水晶上的精靈們送去淡淡的、柔和的充滿希望的光亮,也使我的白色的夢在藍水晶上盡情地流淌。
我是一束陽光,一束在尋覓著不落的夢的陽光,慘白的夢啊!那也僅僅是自己所神往的耀眼的黑暗的方向。一直在渴望著心底凝聚著我生命的光和熱的靈魂不在無謂地為一個荒謬的夢彷徨。可又有誰能理解有時我也不能把握心的方向啊!我是一束陽光,一束在尋找著自己的影子的陽光。好奇地試探著走向鏡子,看到的卻也僅有穿透心的明亮真的很失望。依舊在帶著那慘白的夢徘徊在不屬于自己的地獄天堂。我也會心甘情愿的將我那個包藏著色彩的精靈的形體化解。在風雨過后的天上。我不是想炫耀我神氣的力量,只是想給人們架起通往五彩的夢想的橋梁。終于,為了揭開那心底封藏著的迷,為了找到那遙遙惶惶的夢。
在一個雨后的天空,我化作了七彩的拱橋,只是為讓迷茫的心看到生的希望,只為圓一個對他的諾言。雨后有彩虹,我相信他會將我的夢帶向遠方。
實用的初中滿分作文 4
又下雨了,我斜倚在窗口,帶著些幸災樂禍地看著一片混亂中,一個低年級的男生頂著書包向校門口狂奔,暗自慶幸媽媽早給準備好了雨衣。驀然間,一個媽媽穿著雨衣的清瘦身影沖出雨網,急急忙忙奔向那個男孩。那位嬌小的母親一面愛憐地擦著男孩頭上的雨水,一面將書包拎到自己手中……
不知怎的,像這樣生活中的小事竟讓我眼前一片模糊。這陰雨不斷的日子里,一縷一縷溫暖的陽光,不禁使我想起我也有一把同樣的雨傘……
童年時,我最愛雨。朦朧的記憶中最清晰的一段,是從幼兒園回來的路上,我總是被父母還帶著體溫的'肥肥大大的衣服裹了一層又一層,興奮地看著傘外寒冷潮濕的街道,再回頭悠閑地看著媽媽被印得紅通通的臉,我深深地感覺到傘內的世界,真的是溫暖而又舒適,永遠也不想離開。
少年時,爸爸媽媽上班要很晚才回家。每天下雨,總是住在我旁邊教我語文的袁老師送我,那把破舊的黑傘仿佛永遠都打不直,總是偏向我這邊,晶瑩冰潔的一道道雨簾中,那把黑傘歪打了4年……
長大了,不再需要別人為我撐傘,每逢下雨,都幻想獨自斜打雨傘漫步在雨中感受雨季的心情。
人生在世,總會遇到風浪或是雨雪,可千萬別忘了,你也有一把傘,一把親情的傘。有了這把傘,心中就不會有孤寂的死角和無法愈合的傷痕;有了這把傘,身處逆境的人們總會得到向上的強大動力;有了這把傘,世界將滿是愛的溫暖和陽光!
當人生的小船疲憊不堪時,這把傘將永遠是你的港灣;當年輕的駿馬奔騰不息時,這把傘,又成了路邊的驛站……
就是這把神奇的傘,給你一片無雨的天空,給你溫暖、希望和動力。你應該也要用友善和熱情的心去回報,也給他人撐起一把溫馨的傘!……
如今的父母離我遠去,去外地打工,當年的袁老師,也不知身處何地。每逢下雨時,我也極少打傘了。可我心里卻藏著一把珍貴的傘,它將陪我走完一個又一個的雨天。
實用的初中滿分作文 5
在我懵懂無知的時候,就向往當一名冒險家,瀏覽名山大川,了解風土人情。于是,在我小小的心靈里,一顆嫩芽悄悄的萌發著。
稍大些,我又沖上了一個好奇的念頭:種搖錢樹。那是我聽故事里面說的,好人能夠種出搖錢樹。于是我將自己一年的積蓄全拿出來“種”。可是越是期盼就越是失望,幾天下來,依舊沒動靜。我不耐煩的撥開土,伸著小腦袋,我驚諤了。那些“種子”全都“壞”了。突然我想起故事里說過,壞人是種不出搖錢樹的,而且還會遭報應呢。我越想越害怕。最后我哭著跑到奶奶跟前,告訴她發生的一切,還激動地說我不是壞人。奶奶摟著我,坐在樹蔭下,笑著說:“對,咱珍珍才不是壞人呢。故事是騙人的,珍珍最乖了。”這樣,一會兒,銀鈴般地笑聲又再次響起……
十一歲的我,是一個愛幻想的女孩。經常和雨坐在樹蔭下,想象著。看著藍天,我們想象自己是天使,是精靈,在白云上自由嬉戲玩耍;望著小河,沉思著自己也是一條魚,一只螃蟹,在清涼的河底捉迷藏;盯著芬艷的鮮花,又遐想自己便是那可愛的花仙子。每個仙子都有自己的家,那朵最美最香的花便是我的家了。我住在里面,早上就到花叢里采蜜,晚上就穿上盛裝進入小朋友的夢中和他們一起玩耍……每天如此,逍遙自在。
上中學了,最喜歡整天坐在椅子上,抱著作文選,如饑似渴的閱讀那些優秀的文章。漸漸的我心靈的世界在逐漸增大。我更喜歡伏案疾書,寫一些自認為是經典的文章,自賞孤芳。我沒有才子的敏捷思維,沒有詩人的`悲歌慷慨,更沒有驚天泣鬼的氣魄,但我卻有那么一股執著的勁兒。你能說我就成不了作家嗎?
現在呢,我偏愛于一個人的世界。閉上眼,沉醉于朱自清那筆下優美的大自然;閑暇時玩弄著冰心那愛的紙船;我也常在寧靜的夜把自己想象成當代的花木蘭……
我知道,亦明白:伴隨我的夢會不斷更新,有夢才有青春。我更明白,夢只有我們執著的去追,他才有可能成為現實。
實用的初中滿分作文 6
一提起奶奶,我總會想起飯桌前那盆常年蔥郁的萬年青。它和奶奶一樣,都是那樣堅強不屈。
奶奶今年七十歲了,身體卻依然不錯,只是常常會犯心臟病。為了整個人看起來能顯得更精神些,奶奶每過一個月就染一次頭發,生怕自己給人一種邋里邋遢的感覺。在家里,她幾十年如一日地為我們做飯拖地,卻毫無怨言。她就像萬年青一樣默默無言地碧綠著,不求有誰來觀賞、來贊揚……
有一次,奶奶的心臟病又犯了,雖然有時也犯,可這次卻特別嚴重。但她還是如往常一樣,不顧爺爺的勸阻,也沒在床上躺多久,就又去做晚飯了。當我一到家,爺爺就和我說了奶奶的情況。我一聽就急忙跑去廚房看奶奶,詢問她現在還會不會感到難受,可奶奶卻只拋給了我一個微笑,什么也沒說。看著她那疲勞的背影,我的心底泛起了層層漣漪。
那晚吃飯時,我不禁責怪起奶奶來,怪她不該那樣不愛惜自己的身體,就連心臟病犯了也還依然堅持做飯,知不知道這樣會讓我們擔心的!可奶奶毫不猶豫的.反駁我,不容爭辯的說:“不是我不愛惜自己的身體,只是如果我不去煮飯你們今晚吃什么?這不是我身體好不好的問題,而是一種責任。而且我自己的身體我比誰都清楚,情況沒你想的那么糟,不用你瞎操心了!快吃吧,吃完了你還要做作業呢!不要多說什么了!”說完奶奶就繼續吃飯了。我一抬頭,又看到了那盆熟悉的萬年青。它還是那樣的青翠欲滴。
奶奶,你如同萬年青一般堅強,無論是春夏還是秋冬,都一樣挺拔、翠綠、富有生機。你用你你如萬年的綠葉一般厚實的手呵護著我這朵小花,給我帶來無盡溫暖,就像萬年青,給人們帶來無限青翠……
實用的初中滿分作文 7
無數滴小水珠凝聚起來,歡呼著東流入海;億萬座星辰凝聚起來,撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關懷,為我凝聚了愛的力量。
清晨的一抹陽光倉促地投向墻壁上鮮紅的6月24日,而我睜著朦朧的睡眼往筆袋里塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼里,窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳,成為了這幅“兵荒馬亂”之畫面的配樂。人生中遇到的第一個關隘,我渴望能夠順利通過。
媽媽把昨夜就準備好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地搖搖頭,大腦一片空白。“吃吧,一定要保證在考場上大腦供血正常。”媽媽微笑著看著我說,又加了一句,“而且,這里面還有我放的幸運劑呢。吃了就能考好。”聲音輕巧。我沒再拒絕。溫熱的`牛奶順著咽喉緩緩流下,延伸到心底融化開一片淡淡的溫暖。
奶奶不知什么時候也出來了,站在餐桌旁邊看著我吃東西,收拾用具,半天沒有說話。自始至終奶奶才說了一句:“別忘帶東西,好好考。”她的聲音里略帶著一些沙啞,我記得昨夜很晚我出來的時候奶奶的房里仍然亮著燈,一絲不知名的感動慢慢涌出來。我從中奶奶的聲音里聽到了莫大的鼓勵和信心。我點點頭,感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力。“我爸呢?”我收拾好書包,問。“你爸到停車場開車去了,他過會兒要直接把車停到樓下。”奶奶回答。
餐廳里是一片沉寂,陽光照到餐桌上,媽媽和奶奶都默默地站在我背后看著我。彼此無言,只有凝聚起來的力量和鼓勵慢慢醞釀在空氣里,漸漸消除了內心里寒冰一樣的緊張和不安。站在門口的我向身后望去,她們安靜地對我微笑,帶著幾分鼓勵,幾分沉著。“用我送你嗎?”媽媽輕聲問。“不用了,有我爸呢。”我笑著說。然后餐廳里持續著堅定和沉默,我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛的力量,以及走向考場的信心。
爸爸已經將車停在了樓下。手指觸到門把手的剎那,我聽到背后傳來媽媽溫暖的聲音:“你沒問題的,好好考,等著聽你的好消息。”那一刻,感動和一種神圣的使命感涌上了心頭,我不禁轉過頭,對媽媽和奶奶綻開了一個笑容,走出門,同時將餐廳中那凝聚著愛的畫面烙在心底,陽光溫柔而燦爛。
大海的深沉是因為水滴的凝聚;夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚。而這份凝聚的親情,則給予我無盡的信心,鼓勵著我,感動著我,伴隨我勇敢地邁過未來之路,走過那些人生的坎坷。
我走下車,滿懷信心地向考場的方向走去,微笑著抬起頭。樹葉間篩下的金色陽光,照耀著這個充滿了愛的世界。而我,則將那份凝聚的親情,悄悄雋藏在心底。
我讀懂了親情
原來,在不經意間,很多事情就不了了之。
實用的初中滿分作文 8
成長是漫長的,也是多味的。
酸味
成長像檸檬一樣酸。我的體育成績一向都不太好,尤其是400米跑步考試,更是……唉!各就各位,預備,砰!只聽一聲槍響,我們像離弦的箭一樣飛了出去。但好景不長,我的速度漸漸慢了下來,成為了倒數第三。我與陳雅寧比拼著。一會她快,一會我快,不相上下。我的腿越來越沉重,似乎抬不起來了。但我一想到上學期剛剛好1分50秒而被罰跑5圈,我就來了勁。我手臂揮舞,雙腳邁開,全力沖刺,我咬牙堅持著。終于,我跑完了,累得我一屁股就坐到了椅子上。當老師寫下1分4秒時,我心怦怦地跳,既想知道,又不想看到,生怕老師改正。最終,老師寫下了1分49秒。我十分高興,因為我及格了,但全身的酸痛使我無法歡呼。
甜味
成長像棒棒糖一樣甘甜。我的作文水平在班里名列前茅。有一次,老師將我的作文推薦上了《未來作家》報。我十分激動,因為我是我們班第一個作文上《未來作家》報的。我連忙把這個喜訊告訴了我的朋友們,她們很為我自豪。幾個星期后,報紙送來了。我一眼就在頭版上看見了我的作文,旁邊還配上了圖畫。當晚,我就把報紙給了爸媽看。媽媽看了,十分激動,而爸爸告訴我:勝不驕,敗不餒。
苦味
成長像黃蓮一樣苦。那次軍訓中的第一次站軍姿,我永遠也不會忘記。剛到軍校,便是站軍姿。雙手放好,眼睛直視,不能亂動。我的腦海里回蕩著軍官的命令。太陽像個火球火辣辣地烤著我們,令我們汗流浹背。而我們就像一個木頭人,在那兒一動也不動。終于,有個同學打破了這種寂靜。他悄悄地彎了一下腿,這馬上就被軍官發現了,罰他做俯臥撐。看著他狼狽的.樣子,我忍不住偷笑了一下,結果也被罰做了俯臥撐。終于,可以休息了,我坐到了地上。哎,太累了,真是“同學站軍姿----有苦有累不能動”。這次站軍姿過后,我的腿十分酸痛,久久不能恢復。
成長是漫長的,也是多味的,我要細細地去品味。
實用的初中滿分作文 9
也許曾經還小,所以不知道什么是心痛;也許曾經還小,不知道什么是情感;也許曾經還小,所以總可以沒心沒肺;也許曾經還小,所以對人對事沒有摻雜任何情感;也許都只是因為曾經還小,真的只是還小......
也許后來只是大了些,所以才慢慢明白心痛;也許只是后來大了些,所以明白了用心;也許后來只是大了些,所以格外的在意起別人;也許只是后來大了些,待人不再是純純的,也許只是后來大了些,所以才會偷偷的哭泣,也許只是后來大了些,真的只是后來大了些......
那永遠都只能夠印在過去的情感,讓我漸漸明白了很多,不論怎樣的懷念都不得不輸給成長,不論怎樣的不舍,都不能夠勝過時間的摩擦。本就會離去的'東西,不論怎樣的挽留,都不會長久,要怪只能怪心太軟,那柔軟的地方總是這么容易的被人觸碰到,所以才會活該變成這樣,早就知道會分離的東西,為什么還對他戀戀不舍,本就得不到的東西,還強硬著去拿,現在就是最好的報酬。
他告訴了我,不是自己的,就要早早感受到,不能因為他在吸引著你,你就被攻破了,他告訴了我,曾經建立起的墻不是徒勞的,他告訴了我,永遠不要忘記過去所遺留下來那些傷疤,即使現在不在痛,但它會慢慢痛,他告訴我,永遠不要圖一時的快樂,要永遠的保留自己的曾經的傷疤,永遠不要企圖揭開它,因為那樣只會害了自己。
謝謝你,讓我再一次堅固起了曾經的墻,謝謝你,讓我從此不愿再開出一扇窗。謝謝你,沒有你,我也不會有這樣好的曾經,謝謝你,真的謝謝你......
實用的初中滿分作文 10
一個人在一生中總要做出許多答卷:生活中的答卷,事業上的答卷……但更多的是心靈上的答卷。
心靈,本應是一塊純潔和沒有雜質的“凈土”,哪怕是纖塵的污染也是不容許的,稍一失控,就會受到利欲和物欲的侵蝕。記得兒時有一次上街逛商店,趁著人多,我偷偷抓了一把糖果,回家后受到了母親的嚴厲批評。糖果雖然是甜的,心里卻是苦澀的。
三國時劉備曾這樣教導劉禪:“勿以勿小而為之,勿以善小而不為。”可現實生活中,因為一念之差,很多人做出的卻是這樣的答卷——看到不義之舉,視而不見;面對物欲誘惑,欣然接受;拾到他人物品,坦然占為己有——凡此種種,不一而足。
《紅樓夢》中有一句詩這樣寫道:“質本潔來還潔去,強于污陷渠溝。”若真能做到這樣,那心靈的答卷無疑是最優秀的,縱觀歷史前人一份份圓滿的答案,深深地震撼著我們的`心靈:屈原被逐,深感“眾人皆醉惟我獨醒,舉世皆濁惟我獨清”
陶淵明厭惡官場黑暗,棄官歸隱,“不為無斗米折腰”;范仲淹遭貶,仍然“不以物喜,不以已悲”……他們憂國憂民,志向高潔。他們不于世俗同流合污,不被外物所役使。浩然正氣充塞天地,朗朗胸襟彰顯天下,他們讓今人汗顏!
在全國人民團結一心建設小康社會的今天,申時度勢,我們必須在加強社會主義物質文明建設的同時,要毫不放松精神文明的建設。在利欲和物欲各種誘惑面前,明辨是非,心底無私,境界開闊,這樣,我們就能“出淤泥而不染,清漣而不妖”,就能成為一個純潔的人,一個高尚的人,一個脫離了低級趣味的人!
讓我們共同努力,人人爭取做出圓滿的心靈答卷!
實用的初中滿分作文 11
雖是梅花謝盡的悲劇,卻是百花盛開的詫異與喜悅。
——題記
彈一首流水潺潺的悠閑,嘗一口久經醞釀的快樂,春天向我們走來,我們也正在走向春天。
在感慨過冰封的世界之后,于是我們對春也便有了一絲暖意涌上心頭。
此時我想做的是,“遇見一場春天的表演,用一場輪回的時間”,這稍縱即逝的情愫,也許只有此刻才會在心田吟唱。
莫說“生如夏花”,而我卻只想活在這富有希望的當下。隨性奔跑在生命開始曲的小路上,雖然沒有蜂蝶圍繞在身旁,但那種來自腳下剛露出尖芽的小草的親昵,就足夠讓我釋懷。
也許“花謝滿天飛”只適合夏的感傷,所以我只能用“柳芽出細穗”來描繪春的恬靜。喜歡春的那種疑似風月的神秘,欣賞它百合般的清香。
試想一位身著素裝,長發飄逸的妙齡少女,赤腳走在春的道路上,是多么的愜意。春的故事沒有重播,每一集都將會是絕版。當你告別那攢動的人群,與春天的臂膀緊緊相擁時,你會感覺自己一如孩提時的.天真與純潔,此刻萬物皆與你無關。
在這個季節里,我學會了放聲的大笑,毫無忌憚的哭,淚水滴落在春的土壤里,于是它發了芽,但卻結出了“忘記”的果實。
春有一顆會做夢的心,也有一顆會努力拼搏的執著的心。于是,當春天到來的時候,它的溫情融化了冰雪,她的柔情撫綠了小草,染紅了野花,它的愛心灑落出那寶貴的細雨,洗滌了人們那顆被禁錮的心靈。
在春天,我們不必有“林花謝了春紅,太匆匆”的愁緒,我們只需用彩色的蠟筆畫出一場生命的開幕式。用琴鍵彈奏那富有活力的曼妙飛舞的音符,然后它們共同演繹出生命的主旋律。
走向春天,我發現那顆上了枷鎖的靈魂,被打開了,我感受到了生活的希望。
走向春天,我發現那只斷了線的風箏飛得更高了,我看到了它的自由和隱隱約約的未來。
走向春天,我發現那株早已凋零的花枝抽芽了,我體味到了它的不服輸的開始與繼續。
走向春天,讓我們發現一個最有活力和激情的自己,將生命編織成一段永不褪色的錦繡。
實用的初中滿分作文 12
溫潤的陽光好似偉大滴披上了一件金色的衣裳,庭院里一片碧綠的詩意,肥大的綠葉滾動著顆顆清純的甘露。成長路上也許布滿了荊棘,但也會有滋潤心靈的甘露。
陽光明媚的校園里,學生們瑯瑯的讀書聲與周圍的景色融合在一起。田徑場上,高年級的同學在炎炎夏日下揮灑著他們的青春,又好像要傳給我們勇于拼搏的精神。一別七日,我的校園,我回來了。
那日,我進入教室后一切都如平常一樣。那時是下課,同學們的笑聲在教室里洋溢著,我背著沉重的書包,慢悠悠地走向了那個我床邊的位置。
想不到的是,第一眼見到的就是十余張卷子,他們靜靜地躺在布著輕密細塵的桌上,隨著風扇的吹動,發出清脆的聲音。我將它們一張張疊好,哎呀,才這么幾天,竟然就有這么多的卷子,看來我落下了不少功課啊,心里莫名地抽痛了一下。
“你不知道吧,你不在的時候,老師可說了不少的新課呢!”隔壁的同學看見了我的反應,就說了幾句,也對,也許有的同學羨慕請假的同學可以不做作業,但是卻不知道要補回來的東西很多。我一下子便憂愁起補課的事了,請假不一定好啊,出來行走,還是要還的。
“測驗開始!”老師手法嫻熟的分好了試卷,幾十人的教室瞬間只剩下了她高跟鞋的聲音了,早了,這么快就要測驗。我什么準備都沒有啊,它就這么突如其來的,不給我任何喘氣的機會了。
拿到卷子的同學,有的表情是高興的,有的就如狂風暴雨,有的卻低著頭,而我看著卷子,聽著他們寫字的刷刷聲,心里空蕩蕩的`,不知所措。
窗外的大樹,在鳥兒的襯托下變得更加生機勃勃了。脆嫩的綠葉下,一顆顆搖搖欲墜的小水珠在一瞬間全部落下,仿佛如我刺客的心情,面對略懂一二又貌似全然不懂的卷子,我將如何面對呢?
“你這幾天沒來上學,你就先別做卷了,看看書再說,好嗎?”頭頂傳來如清泉般溫柔的嗓音,抬頭時,老師盈盈一笑,仿佛一念之間,便能把我的心融化。
我收起了卷子,將它夾到書里面,便如饑似渴地看書了。
老師的那一句話,那溫柔得不可觸摸的笑,滋潤著我心中的小喵讓它茁壯成長。這就是我心靈的甘露。
實用的初中滿分作文 13
在去看菊花展的路上,我和趙爽一路說說笑笑,心情十分愉快。
走著走著,突然想起古人曾經說過:“深叢隱孤芳,猶得車情觴。”菊花品德高尚,就連陶淵明也將菊花譽為“霜下杰”。多少文人雅士都曾為它的風姿而折腰,今日我眼前的那一片盛開著的菊花,也可謂是盡態極妍。
不一會兒,我來到了菊花展。放眼望去,一片花團錦簇,時我不禁想起了“采集東籬下,悠然見南山”的情景。
“媽媽,快過來看啊。”一聲清脆的呼叫打亂了我的思緒。之間說話的是一個帶著稚氣的小女孩,她正拉著自己的媽媽雀躍的欣賞著眼前的花兒。母親看著女兒的舉動,不僅皺了皺眉,有些嚴厲的訓斥道:“好好看菊花,不要大呼小叫的,聽到沒?”小女孩的表情略顯不悅,她撅了撅嘴,在母親注視的目光下點了點頭。
過了一會兒,只見他臉上的陰霾散去,取而代之的是一臉發自內心的笑容。“嗡——”一只蜜蜂歇在了一朵淡紫色的菊花上。他目不轉睛的凝視著,同時也輕輕的往那朵棲息著蜜蜂的菊花移去。慢慢的,她伸出手,想去碰一碰那朵花。突然,她母親一個箭步沖了過去,把她往自己的身邊一拉,便開始怒氣沖沖的責備道:“說了多少次,這么手賤干什么,你不怕蜜蜂蟄你啊。”幾乎也是一剎那間,女孩的笑容收了起來,呆呆的凝視著母親。
“算了,”母親說道,“好好看花啊,等會兒還要回家寫作文呢。”聽到母親的話之后,女孩的眼神顯得有些落寞,眼神中再沒了焦點。她緩緩地蹲到了這叢菊花旁邊,仔細的.盯著這些菊花,努力的瞪大了眼睛,好像要將這些菊花的特點一覽無遺,并銘記于心,這樣就好回家交差了。
“哎”她母親突然煩躁了起來,“把本子、筆都拿出來記啊。”小女孩又站了起來,緩慢的將本子、筆拿了出來,卻只是將它們捏在手里,然后環視四周:拍照的人們臉上洋溢著笑容,表情舒展,好像現在的心情也都跟花兒一樣;還有一大群寫生班的同學們,他們時不時看看花,然后又時不時的在畫紙上描繪著眼中心中千姿百態的花兒。即便是前來觀賞、路過的人們也是一臉的笑容,自在的在花間流連。
她的動作之“慢”惹惱了她母親。小女孩不情不愿的被母親拖到了一片白色帶著些許黃色的菊花面前,用命令的口氣說道:“這是平沙落雁,快記啊。”女孩應言開始寫著,把頭垂得低低的。“你自己要看啊。”母親吼道。
她不情不愿的抬起了頭,發了狠死死地盯著眼前的花,眼眶中有什么東西開始溢出。
我盯著她看了好一會兒:她那彌漫著薄霧的眼中,倒映的不再是古人眼中多么妍麗高潔的“霜下杰”,而是已經凋零、殘敗的菊花……
實用的初中滿分作文 14
小小花兒真神奇,五顏六色撐花傘。在我們校園小廣場的路口,就有以一花多色而引人注目的馬纓丹。就因為馬纓丹奇特的花,它在世界各地的叫法也不一樣,有的地區叫它五花梅,有的地區叫它五色花,甚至還有的地方叫它臭草呢。
站在我們寬闊的操場上遠遠望來,校園中的這兩叢馬纓丹郁郁蔥蔥,猶如兩盞橢圓形的綠籠子繡上了五顏六色的小碎花,也像二位身披星星點點花裙的臥姿美人,美麗極了。
繞過方形旗臺,來到馬纓丹花叢前細細端詳,整叢花上綴滿了密密麻麻的嫩葉,嫩葉略呈長條心形,葉片的外圍是小小的鋸齒狀,每片葉子從葉柄到葉尖,一色翠綠,色澤光鮮,耀人眼球。伸手捧起一片葉子,摸一摸,感覺很粗糙,這大概和葉面上那深深的紋痕有很大的`關系吧!
密集的綠葉下,躲藏著縱橫交錯而相互纏繞的莖。它們如筆芯般細,如帶子般長,支撐整叢花的就是靠這細又長的莖。你要是伸手想扯下一根,我想,必須得使出洪荒之力,因此,莖的韌勁可見一斑。莖上又長刺,如果不仔細觀察,你是絕對看不到的,用手摸一摸,你會有一種麻麻的感覺。也許,這些小細刺是它保護自己的一種“武器”呢!
馬纓丹,最奪人眼球的還是它的多色花。它的花奇特,同一株花上,卻盛開著顏色不一的小花,有鮮黃的,橙紅的,淡紫的,深紅的,最為可嘆的是一些小花上,自外向內,鮮黃,橙紅,深紅三種顏色集于一身。據說,馬纓丹的花是從外向內開放的,因為開放時間的先后,它會慢慢改變顏色,我想,這就是叫它們“五花梅”和“五色花”原因吧!細看它的花瓣,它們向外輕輕翻卷著,好像展翅騰飛的彩蝴蝶。湊近鼻子聞一聞,哦,一股難聞的氣味侵入我嗅覺,難怪有人叫它“臭草”!我上網查了資料,知道了多彩花馬纓丹,正是因為有了這種奇特的味道,才吸引了很多害蟲駐足,人們也就利用這一特點集中滅殺害蟲。馬纓丹,成了人們捕殺害蟲的有力助手,難怪它如此受人歡迎!
我喜歡馬纓丹,不僅因為它花色繽紛,美化環境,更是因為它以臭養己,以香養人!
實用的初中滿分作文 15
“老柘葉黃如嫩樹,寒櫻枝白是狂花”。這句詩概括了一個冬天。
一切都睡了。花兒謝了,少了一番萬紫千紅的震撼;鳥兒飛了,帶走了一番生機勃勃的景象;河水靜了,少了往日那活潑的性格,恬靜的睡了,世界那么安靜,只有雪孤芳自賞般的舞蹈! 它輕輕悄悄地在空中飛舞,只有它——雪,顯得如此寂寥,如此孤獨,如此寂寞。我慢步在這漫天飛雪之中,只是慢慢地走,不會用太急促的腳步,因為我怕因我飛快的腳步影響了它們惆悵的舞步! 看著它們晶瑩的身軀,我想用手將它們輕輕接住,好好瞧瞧它們美麗的身姿時,它們卻無聲無息的化了,只留手中的'一灘冰涼。它們是在責怪我把它們接住了嗎?不然怎會留下那幾絲冰涼的淚水呢? 雪落在我的頭發上、衣服上,它還落在了樹上、車上、山上和屋頂上,看來它決心要把世界弄成銀白色的才甘心。可大家都并不急著拍落雪花,因為雪落在衣服上、發梢上,等于擁有了整個冬天的氣息! 盡管其它的花都消失了,可梅花卻傲然開放在冬天。它迎風雪開放,雪落在它身上,使它顯得更加艷麗,更加美貌。“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這首詩不正是形容它的嗎?它那夢幻般的幽香,那迎難而上的精神,那艷麗的花朵,是多么的使人心醉啊!
還有霜,是冬天獨有的。它如一個魔法師,變幻出一個個美不勝收的圖畫。瞧,這像一個舞者在旋轉著絢麗的舞步,這些小點像雪,咦,這不正是一幅冬之舞曲圖嗎?銀霜在枯葉上閃著獨特的亮光,就像給枯葉鍍上的一層銀底,異常妖艷動人,異常美麗! 冬季是一場夢,一場銀白色的夢,它帶著雪的夢幻輕盈,帶著梅花的幽香,帶著霜的美麗,構成了一場無與倫比的美夢!
實用的初中滿分作文 16
人生是花,而愛是花蜜。——雨果
那一縷光,用悅目的記憶溫暖了我回首的張望。
一切,在這薔薇花的眩目中,繽紛了愛的童話。
四月底,眾芳搖落。繁華了一個春天的花朵飄散縷縷魂魄,仙影不見。季節的舞臺,剛才還是衣香鬢影,轉眼間人去樓空,江水自流。
我膽怯地走進現實,害怕失去夢里的溫馨記憶。
還是外公那慈祥而甜蜜的微笑,裝點了薔薇,在花園的籬笆上開成一簇簇風景。每年端午前后,外公總愛帶著我去花園看薔薇,給我講薔薇的傳說。淡黃、玫紅和白色花朵疊成精致的形狀,被帶刺的小葉兒映襯,遠看嬌小玲瓏,近看珠圓玉潤,?無雕琢之氣,雅致得不著痕跡。我還清楚地記得你常逗我的話“大伙快來看呀,我們家漂亮的薔薇公主”。
生命的最后一刻,泛黃的照片上留下了你瘦小的身軀,清瘦的臉龐邊刻下了一道道歲月的痕跡……
依稀記得,當我還不會走路,躺在床上時,你總會拿著那只橡皮鴨子逗我笑,時不時還會親自學著叫。媽媽告訴我,我的笑聲是你最大的滿足。長大些,每每放學回家,黃桷樹下總少不了你守望的`身影,拿著蒲扇穿著大褂的背影仍那么熟悉,我愛吃的葡萄你也總會剝好一起等我。你愛集些廢銅爛鐵,為的是編些鐵絲圈讓我玩,中考滿分作文個個不起眼的玩具讓?高興不已。小時我最愛糯米,你顧不上烈日炎炎,把糯米裝進豬肚里,在大鍋前蒸好個個皮球大的糯米團讓我“享用”,直到現在,我仍叫它“皮球”……
我總愛嬌氣地拉著你,拿起這“皮球”,纏著讓你帶我到花園的薔薇處拍照片。我傻乎乎的笑應和著你的嬌慣聲,仿佛是一曲美的交響。
天空中不知什么時候飛起了風箏,寂寞的鳥兒圍著它盤旋,不知這是不是天堂的外公帶給我的問候……
愛是心中的薔薇,永遠不會敗落。
實用的初中滿分作文 17
十五個春秋冬夏,濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時,心中便感慨萬千。
成長的腳印里飽含了親情的關愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘歡迎登錄訪問記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和贊許的.眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。
生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。歡迎登錄訪問謝絕采集
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經蹉跎了歲月。上中學時,同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學習。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的,當同學們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。感悟成長中考滿分作文感悟成長中考滿分作文。失敗了,爬起來,做個生活的強者。”我懂得了這個道理,于是再次融入莘莘學子的行列,優異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。
實用的初中滿分作文 18
在每個人的生活中,難免會有一些不順心的事,面對它們,你是傷心,還是悲觀?無論如何,你總是要面對它們。與其傷心一分鐘,不如快樂60秒。給自己一個微笑,讓自己變堅強,去坦然面對它們。
記得在上小學時,我的成績總是在前十幾名中。可是,在升入初中后的一次期中考試過后,我對自己徹底失望了。語文不錯的我,只考了80多分,這對我無疑是一個沉重的'打擊。是我退步了嗎?是我沒有復習好嗎?還是……母親對我說了一番語重心長的話:“孩子,不是你退步了,也不是你沒有復習好,可能是由于你升入初中,還不太適應,心里有壓力,考試時有些緊張,因此才沒考好。不過,我相信,有了這次考試的失誤,你吸取了經驗,下次一定能考好。”我點點頭。那天晚上,我躺在床上,想了很多。事實是無法改變的,學習中的緊迫感是有,但如果多次考不好,每次都傷心而不去努力發奮,那傷心又有什么用呢?為何不去尋找失敗的原因,爭取下次考好,讓自己變得快樂呢?想到這里,我對自己充滿了信心,要讓自己微笑面對失敗,無論在什么時候。
微笑,是一種自然的美,是一種給人無窮力量與信心的源泉。
給自己一個微笑,讓自己保持歡樂、愉快的心情;讓自己回過頭來,面對困難毫不畏懼,用自己的智慧與信心去打敗那所謂的困難。
朋友們,請記住,給自己一個微笑,讓心情更加舒暢;給自己一個微笑,讓心胸更加開闊;給自己一個微笑,讓生活更加美好;給自己一個微笑,笑著面對不幸。相信快樂的日子會常伴你左右。
實用的初中滿分作文 19
在硝煙迷漫的戰場上,一個百戰不殆的英雄,最可悲的結局不是戰敗而死,而是在空闊無垠的沙場上,再已聽不到反映對手叱咤風云,挑戰吶喊的聲音。豪杰偉士所追求的聲音,凡夫俗子又何嘗不該去尋找,去迎接對手為你帶來的挑戰?聽一聲狂吼,猶如飲一杯烈酒,讓人鼓起幾分膽識,幾許勇氣;聽一聲沉吟,仿佛是照一潭清泉,正視自己的瑕疵;聽一聲對手不屈的長嘯,如同幾響春雷、幾束電擊,讓你心胸震蕩。決然回應一聲——“我來了!”
用豪氣萬丈氣概,與其血戰到底!
看!沉靜的清泉正是聞到高山兀石下的“叮咚”聲,才毫不猶豫地縱身投入千丈之深的`潭底,激蕩而起的萬顆珍珠,在山谷之間從容地回響著一曲鏗鏘的絕唱;沉默的火山正是因為底下熱量一次次的挑釁,才有最后一刻紅彤彤的熔槳灼痛了一片浩瀚的熱土。
對手的聲音在我看來不應是恩恩怨怨的長嘆,也非拼個你死我活的吶喊。他的聲音是一支曲,一支激昂的進行曲,一路催人奮發,一路催人向上;他的聲音是梅花香溢而出的苦寒,是寶劍磨礪而出的鋒芒。尋找對手的聲音,無須急于用豪言壯語使對手膽怯,只要懂得聆聽從而欣賞,對手的言語就不再是逆耳之言,反而是金玉良言,享用一生。
在對手的聲音中成長,在對手的聲音中茁壯,去陶冶那頑強生活的意志,去堅定那追求目標的決心,定能塑造出敢于浴血奮戰的自我。
想想,去追尋對手的聲音,又何嘗不是在檢驗自己能否承受生活的種種壓力?去尋找對手,又何嘗不是在考察自己是否具備意氣風發的勃勃生機?
實用的初中滿分作文 20
盆友,如果你沉浸在豐富多彩的文化傳媒里,你可以曾想過那深隱于字里行間的書獨有的風采?
盆友,如果你醉心于美麗動人的電子書籍時,你可以曾感受到書獨具一格的馨香?
還記得,有一種覺得叫難以忘懷,現如今卻越來越遠;還記得,有一種情懷叫魂牽夢縈,現如今卻逐漸遺忘;還記得,有一種味兒叫馨香甘甜,現如今卻要香銷甜殞
因此,總無意間地從塵封的書櫥里抽出來一本久違了的書,用心走入她的全球,用心品位她特有的味兒。
書是甘甜的。很早以前,猶太人便會在《圣經》里滴一點純蜂蜜,隨后讓小孩去吻書,其用意顯而易見,她們想讓小孩自小就了解書是甜的。猶太人的作法確實可敬。實際上,不用那樣!在書里,你能體會出隨風潛入夜,潤物細無聲的老杜春夜吟哦,能夠賞析到借問酒家哪里有,牧童遙指杏花村的小杜清明詢路,能夠傾聽到青蓑笠,綠蓑衣,斜風細雨不需歸的志和風雨漁歌,能夠感受到沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風的志南杖過橋東這般心曠神怡的美麗風景,這般純潔高尚的心靈,怎能不使大家感受到絲絲甘甜從心湖中漾開,遍布全身上下,使我們的心靈再度放飛,性命的風鈴也從而常響
書是馨香的。你沒感覺泡一杯香茗,閱一卷美文,賞一首小詩,是一件很悠閑的`事嗎?許多個夜里,我總愛獨自一人,在哪皎潔的月光下,素月分輝,明月共影表里俱回應,看疏影橫斜水清淺,聞暗香浮動月傍晚,邊賞存水空明的荷塘月色,邊舉杯邀明月,對影成三人。這時候茶韻已然騰起,和著花的暗香書的芳香,如長江中下游地區春水蕩起逐級漪漣,一圈一圈地散發出,那隱約可見的芬芳撲鼻,幻像幻現,是春季,出墻紅杏的清香,還是夏天,映日荷花的花香?是秋天怒放菊花的淡香,還是冬季,傲雪寒梅的暗香?幽然心會,妙處難與君說。由于我早已醉心在其中。扣弦獨嘯,不知今夕何夕,由于我早已忘身于外良辰佳境全杖書本馨香幫我的設計靈感與榮光,有時候靈光一現,思如泉涌,便鐘愛在月朗之夜,潑墨揮毫,一氣呵成,有很大的眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的快樂,不亦樂乎!
古人曾說書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,而我卻冒先祖之大不韙改成書中自有香甜泉,書中自有花芳香。徜徉在其中,大家經驗更為豐富多彩;暢游于間,大家品性更為高雅。哲人曾說凡人多一份機敏就多一份安全事故,多一份安全事故便少一份高雅,難道說不是嗎?智能化新科技早已逐漸銷蝕了大家心靈的當然與高雅,豈不可是?我倒寧可大家少一份機敏而多一份高雅,在書海中徜徉恣肆歸依與靜,天地萬物當然了然于胸。
也是一個詩情畫意般月夜,你準備好了嗎?泡一杯香茗,執一本好書,在浮塵落盡之時,靜氣凝神,或立于風中,或坐于月下,或倚于花旁,或獨坐窗前,用心去感受書的甘甜,書的馨香,洗去心煩,怡雅之趣自得胸中升騰
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