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初中成長故事作文

時間:2022-11-21 18:42:08 詩婕 初中作文 我要投稿

有關初中成長故事作文(精選39篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初中成長故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關初中成長故事作文(精選39篇)

  初中成長故事作文 篇1

  在我們的成長過程中,有許多往事令我們刻骨銘心,我們曾激動甜蜜高興或者流淚,但無論怎樣我們都有了精彩的人生體驗,獲得了寶貴的人生財富。

  如今,我已成為一名初中生,回想起成長中的往事,那真是回味無窮,我的成長中充滿了喜怒哀樂,這是因為這樣,我的人生才變得多姿多彩。

  突然間回憶起這樣一件事:那是一個雪后的日子,我和表姐感到無聊,便想:大雪剛過,外面道路上的冰一定都凍住了,于是我們戴上了手套,準備開始我們的滑冰之旅,來到街道上,果然因天氣寒冷冰都凍住了。大街上人山人海,小孩青年都在玩滑冰,我被這情景所感染,不由得脫開表姐的手,快步來到人海里學著他們的樣子,也滑來滑去,真有意思!這時表姐也走過來湊熱鬧了,拖住我的衣服滑來滑去,我感覺自己身子很輕,像小鳥飛起來的一般,感覺真好!好的時光總是很短暫的,迎來的`卻是摔倒的不幸,我“撲通”一下,坐在了地下,手上身上沾滿了雪,真冷!我不禁打了一個寒顫。表姐見著清醒,笑了起來,周圍的人見勢好像在譏諷我,我當時面紅耳赤,忽然心頭閃過一個信念,摔到了有什么好怕的,不經歷風雨怎么見彩虹,我要從新站起來,于是,我站了起來,依然滑來滑去,這幾回我根本沒有摔倒,成功的喜悅便油然而生。這件事使我明白了不經歷風雨怎么見彩虹,失敗了怕什么,只要持之以恒,勇敢地向困難挑戰,終會到達成功的彼岸。

  往事如塵煙,一去不復返。成長中的往事,確實值得人回憶啊!!!

  初中成長故事作文 篇2

  進入明道后的一個學期,感觸良多。這其中,有淚水,也有歡笑。

  剛住校的那段時間,我確實很不適應。一個人睡上鋪,自己拿衣服、自己梳頭、自己整理床鋪、自己打掃衛生還經常忘記做一些事。可能與部分同學的感覺不同,沒有了回蕩在耳畔的嘮叨和提醒,我不覺得耳根清凈,反而很想念這種聲音這是來自家人的、最溫暖的聲音。我有了壓力,是這個聲音讓我釋然。我真的很想念它,以至于腦中一回憶起一家三口圍坐在桌旁相談甚歡就內心一陣酸楚,以至于一讀父母給我的信就眼眶一紅,以至于我獨自一人時就有點心情低落甚至掛電話、進校門時會想哭。我明白,這是我不適應住校生活的體現。于是我一有想家的念頭就逼自己忘掉它。在這種不斷的逼迫下,我越來越堅強了。最終,我不那么想家了。就連身體不舒服,我也能忍著,學著用更投入的學習沖淡對家的`思念。

  當然,校園生活也充滿了歡笑。我的和睦小組經歷了許多。改變的是組員,不變的是理想。我們全組成員齊心協力,約束自己,相互幫助,從倒數第一一直沖到了正數第一。兩種第一,一字之差,包含了我們多少的努力。上課時如果有組員講小話或預備說話,別的組員一定會使個眼色,保證課堂學習的和諧。如果有組員英語題不會,常常來問我;我數學不懂,也常常請教他們。課間,我們一起活動,一起談笑,相互討論,相互交流。長此以往,我們之間越發團結、更加友愛了。當我們成為優秀小組時,每個人的臉上都寫滿了驕傲這是我們靠努力獲得的。每個人都成長,才有小組的成長,才有班級的成長。不僅如此,組員們上課的表現也越來越好了,常常得到老師的表揚。老師原來不太放心、被安排坐第一排的同學,現在可以坐第二排了老師放心了,假設不考慮身高和視力,其實可以坐任何一排了。這就是團結的力量,我為我們共同的進步而感到開心。

  明道的生活是多彩的,明道的成長是別致的。有淚水,但更多的是歡快。初始的淚水或許是為了給后來的歡笑增添更多的內涵。我相信,在明道中學,在奇跡樹班這個充滿奇跡的地方,我一定會繼續成長,越來越好!

  初中成長故事作文 篇3

  新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結果家里堆滿了新新舊舊,大大小小的書。

  媽媽建議我把這些書都清一下,把那些沒有用的課本,練習冊全都扔掉,這樣好給那些新書騰出些位置。

  不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經的故事》、《少兒百科》和一些早就已經不適用的舊書全都翻出來。

  我把它們從大大小小的箱子里“請”到地板上,一本一本的翻閱著。

  這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經因為時間的流逝而變得模糊,而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的.大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿著筆,一筆一劃認真地寫著。“寶貝真棒,寫的真漂亮!”我揚起自信的笑臉,快樂的笑聲充滿整個書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經過書店,因為我小時候愛做些小手工,愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應了。媽媽嫌書太貴,爸爸卻說;“女兒要買,花多少錢都 要把它賣下來。”這本書可不能賣,這是爸爸的希望與愛呀,怎能隨便丟棄呢?

  翻開小學的數學教科書,一道道用紅筆勾畫的數學題映入眼簾。“你會做嗎?”我迷茫的看著老師,有點想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說:“不要著急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時才能相見。

  只記得,在畢業時,您對大家說:“同學們,不要難過了,天下沒有不散的宴席,老師并不奢望什么,只希望有緣在次想見時,能叫我一聲老師就心滿意足了。”

  舊書,不是必買的廢品,而是一個個“故事家”。一本又一本的舊書,是一本有一本的故事,寫出了我成長中的憂傷與歡樂,引發我的回憶與感悟。

  我們要做的就是要珍惜現在的“新書”,才能在它變為“舊書”時不留遺憾,留下的只是美好的回憶。

  初中成長故事作文 篇4

  又是一個冬天,我站在窗邊,望著窗外朦朧的細雨,眼前一陣模糊,相同的季節,相同的時間,閉了眼,相隔甚遠的兩個冬天并到了一起,我的思緒回到了六年前的冬天,那四個字的感悟又在我腦海中浮現。

  記得那也是一個細雨飄灑的冬晨,確是格外的冷,北風狠狠的刮著,聽起來就像是老虎在咆哮一般。風又像一把利刃,砍倒了無數細柳,嚇跑了街上頗多的行人。我獨自在臥室里睡著,忽的被一聲似虎吼的風聲驚醒,想睜開眼,眼皮卻像灌了鉛一般,格外的沉重,欲要抬起頭來,卻發現怎么也抬不起這塊石頭,渾身上下卻抖的越發厲害,讓人想起那發動機。我一下子明白了,——發燒!看看手機就在枕邊,抓碰到它卻不容易,意識模糊,四肢無力。用力挪動手臂,以為可以跟媽媽求援了,但卻只有一個聲音傳來:“你撥打的電話已關機。”像女鬼一樣,嚇得我腦子“嗡——”的一下沒了主意,媽媽手機沒電,爸爸又在出差,看來只有靠自己了。我的大腦飛速轉著,頭卻越發的痛,想了又想,照著媽媽的做法,先量體溫,把棉被包在身上,慢慢向桌子移動,一把抓過體溫表,夾在胳肢窩下,感覺時間像被烏龜拉著一樣一分一秒的.過著,雖只過了五分鐘,卻如一年那么長久。拿出“冰柱”來一看,我知道了下步該怎么做,說干就得干,這可容不得猶豫,我連忙包著棉被把自己往外拖,地板的冰涼,冬風的狂暴被子簡直如同虛有,現在才知道錯怪了時間,它跑的并不慢。過了好久,才到客廳,生吞下藥,就地在沙發上躺下了。身體的每一個部位都仿佛罷了工,每一個部位都不聽使喚了。終于,一切都平靜下來,只聽見窗外冬風的怒吼,但又能說明什么呢?慢慢的,慢慢的,什么都消失了······

  不知過了多久,北風過了,太陽重新露了臉,一縷冬陽照在臉上,睜開眼,忽然覺得松多了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,好像什么都沒發生過一樣。但品品嘴里的苦味,看著散落一地的退燒藥和打碎的體溫表,我終于想起來了,我戰勝了病魔,在沒有媽媽的時候給自己治了病,想想以前那個只會哭的小孩,我感慨萬千,喜滋滋的跑進書房,揮筆寫下四個豪放的大字:“我長大了!”······

  是啊!我長大了,多么發人深思的幾個字啊!在此后的學習生活中,每每遇到困難,這段經歷總會浮現在我的腦海——《我的成長故事》。

  初中成長故事作文 篇5

  在我成長的過程中,發生的故事多得就像漫天的繁星,數也數不清,但有一顆“星星”讓我終身難忘。

  有一次和媽媽逛商店的時候,看見許多小朋友在玩滑板,媽媽讓我也去試試。我生性膽小,又怕痛。所以無論媽媽怎樣勸說,我死活不肯。最后,媽媽看拗但是我就只好走了。

  一個星期六的下午,我看見一個和我差不多大的小男孩在小區里滑著滑板,又帥氣,又威風。引來了那么多的'人在觀看,神氣極了!回家以后,我反而去懇求媽媽給我買一個滑板,媽媽爽快的答應了。

  第二天媽媽就買來了滑板,我欣喜若狂,二話不說就和媽媽拎著滑板來到樓下練了起來。

  剛開始,我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒,一向扶著我,我也很安全。但是媽媽這次就不是這樣了:她扶著我的手竟然松開了!我一看媽媽不見了心一慌,結果可想而知——我摔了個四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股,我大聲吼道:“我不練了!”說著就氣呼呼的往家里跑。

  “膽小鬼,這點痛也受不了,還算什么男子漢?"媽媽在后應對我大聲喊道。過后她又平靜地對我說:”我相信你必須能行的!”在媽媽的鼓勵下我走了回來,又繼續練了起來。摔了一次又一次……最后,媽媽的手放開了,而我依然在滑!我激動得大叫一聲:“我成功了!”

  這雖然只是我成長道路上的一個小插曲,但是讓我懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人!

  初中成長故事作文 篇6

  轉眼間初一的生活已過大半,回過頭來看看自己成長的歷程,留下了我大大小小的腳印。

  上幼兒園時,我就像一株幼苗,在老師、爸爸媽媽的呵護與教導下,茁壯成長。那時的我,對什么都充滿好奇,什么都想去嘗試,以至于弄出不少事來。那時充滿童真的我,就算做了再怪異的事也從不會感到害羞。因為那時的字典里,還不知道害羞是什么。

  幼兒時期過后就是最美好的時期——小學。對于之前剛上小學的我來說,什么都是新奇的。我記得開學典禮的`那天,是我出生到那時經歷過最隆重的儀式,一年級的我們就要成為少先隊員了,那時的激動與喜悅,溢于言表。那是我們與紅領巾見面的第一天,鮮紅的它掛在我們胸前,莫名的感到自豪,感到驕傲。小學從剛進來時的懵懵懂懂,到了快升初中的六年級,學習生活明顯不一樣,比以前繁忙,作業量比以前大,知識點比以前多,仿佛什么都變難了,煩惱也跟著多了,但是唯一讓我感到高興的,就是我們長大了。我們能夠自己去決定某些事,自己做出判斷。比以前也多了一份智慧與淡定。

  經過三年又六年,我終于成為了初中生,對初中生活一無所知的我,早已迫不及待的想去了解,去體會。現在的我,相比以前,學會了更多,也懂得了更多。我已經適應了初中該有的生活,不再會對它感到好奇,只是想著該怎么樣去充實它,把它演繹得更美好,更完美。

  成長有讓我喜歡的地方,也有讓我討厭的地方。俗話說:“成長充滿著酸、甜、苦、辣。”甜和苦我已經嘗過了,酸和辣等到以后自然會再嘗到。如果有人問我,成長中你最喜歡酸甜苦辣中的哪一個?我會回答說:“我喜歡苦。”或許很多人都會覺得奇怪,不是應該都喜歡甜的嗎?我卻不這么認為。“甜”,這種生活雖然很舒服,但如果一直甜下去,會讓我感到乏味,甚至會養成很多毛病。但是“苦”不一樣,在“苦”中,雖然會遇到很多挫折,很多磨難,但就是因為這些挫折,這些磨難,才會讓我更加的想去突破它,擁有更強的戰斗力。有句話叫做“有苦才有甜”,我喜歡苦,那么以后自然會有甜的日子。如果我一生中都只有甜,沒有苦,那么或許我一生都不會體會到生活的樂趣。很多人都說,只有徹底的失敗過一次,才會有更好的未來。我想我也會有那么一天。到時候,不知道我會怎么樣。

  成長就像一杯茶,需要細細的去品嘗,當你喝完時,就會感到一絲清涼與甘甜。

  初中成長故事作文 篇7

  心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環繞的小徑,也遭受過沙石的阻擋。每個人的心中總有一些無法抹去的傷痕,也有一些無法拭去的感動。也許這就是成長中的`歲月。

  自從我來到深圳以后,就跟著姑媽學習。

  我漸漸的長大了,以前讓姑媽送、接,現在可以自己走了,我姑媽不放心,就讓我和同學一起回家。

  我還有許許多多的成長故事呢!不妨你問問我呀!

  成長的歲月里,有痛苦,也有歡樂;有失敗,也有成功;有失望,也有希望。多彩的人生需要用來豐富。珍珠是貝一生的心痛,而我的心間卻有著一世的牽掛和思念,有著不變的夢想和追求。

  走過成長的歲月,我們將走向成熟。真正的成長,是思想的成熟。

  生活中充滿了陽光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。

  初中成長故事作文 篇8

  潔白的夜來香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上,感受著令人陶醉的花香,

  心里感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會來也匆匆,去也匆匆,會如白駒過隙一般迅速,這就是成長的歲月。

  成長的快樂,美麗的`花季

  十幾年來,這難以忘懷的快樂:父母細心的呵護,老師諄諄的教誨,同學熱情的幫助,朋友溫情的關懷?

  從小,父母的愛就一直縈繞在我身邊,無論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂著風,冒著雨開著到學校接我的情景;難以忘記那天夜里,媽媽把發燒的我送去醫院,徹夜守候的情節。父母的愛,讓我學會了做人的道理,讓我學會了感恩,還讓我學會了樂觀面對挫折。

  記得那次考試,我因為沒復習好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見狀,不是一味的責備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵,讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終于考出了好成績。

  成長的煩惱,難忘的雨季

  那天,屋內的空氣幾乎凝固,連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,仿佛隨時都有可能打下來,終于——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視,充滿了火藥味。

  不知何時,我變得多愁善感,因為別人的一句話,甚至書上的一個情節,都會莫名的惆悵。

  成長的快樂與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個年齡,一切都是那樣的復雜,又那樣簡單。

  花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會開,春去,還會來,我們終會成長!

  初中成長故事作文 篇9

  時間匆匆流逝,我們也在悄悄成長。在成長過程中,我們遇到了挫折和收獲。我們有笑有哭,可謂苦中有甜。

  酸。當我們考試不及格,被父母罵,被冤枉的時候,心里總是酸酸的。酸味是什么味道?就是那種想哭又哭不出來的感覺。有同感嗎?

  甜當我們受到父母的表揚,拿了一等獎,得到了自己喜歡的東西,我們會覺得幸福甜蜜嗎?感覺像吃了蜂蜜。感覺很棒!

  苦。當父母叫我們去工作,學習任務很重的時候,或者老師帶我們去夏令營的時候,他們回來的時候會不會覺得很辛苦?雖然努力的感覺不是很好,但是努力過后,收獲是豐碩的。

  辣。辣味很復雜,就像我們的青春。有時候我們會笑,沒有煩惱。有時我們孤獨而沉默。有時候我們喜歡一個人,不想被別人打擾。有時候我們很直白,很有能力。父母給我們的,總是毫不猶豫的去做。有時候我們很叛逆。當我們的父母什么都不說的時候,他們喜歡走自己的路,做自己想做的事。成年人總說:現在的青少年真是莫名其妙。是的,我們辣得跟辣一樣,復雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨特的座右銘。我們總是追求自由、積極、進步和樂觀。是的,這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨特的`個性。

  在成長的道路上,難免會遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是,我們不會為此放棄夢想。我們總是努力自我提升,然后繼續追逐夢想,因為夢想很遙遠,只有不怕失敗和挫折的人才能實現。我們就是這樣為夢想而活的人。這是成長中的起起落落,成長的道路總是五顏六色的。暴風雨后會有彩虹。愿我們的夢想成真。

  初中成長故事作文 篇10

  今天,媽媽出去辦一點事情,放學后沒法來接我,只好我一個人坐公共汽車回家。

  一上車,滿眼望去,沒有一個空座位,只得站著了,好不容易到了下一站,車上一部分人下車了,空出來一些座位,我終于可以坐下來了。我拿了一本書出來,打發時間,很快又到了下一站,上來一位老奶奶,手里還拎著一個菜籃子,一看就是剛買菜準備回家的,老奶奶上車后把菜籃子放在腳邊,籃子里除了菜還放了幾個空的飼料瓶子,可能是天氣太熱了,老奶奶的身上散發出濃濃的汗臭味,周圍有些人就用嫌棄的目光看著老奶奶,老奶奶立馬拎起籃子,站到靠近后門下車的位置,這個位置正好在我的前面,老奶奶正對著我站著。我在想,我要不要讓座呢,想想今天下午的.體育課上可做了100個蛙跳,現在腿都酸,就退縮了,可轉念一想,老師平時是怎么教育我們的,要尊老愛幼,就覺得應該讓,腦子里天神交戰了一番后,我站起身跟奶奶說:“奶奶,您坐吧!”“我不累,小姑娘!”奶奶說。“奶奶,我坐了一下午了,您就過來坐吧!”說著,我挽著奶奶的手坐到座位上,奶奶笑瞇瞇的說:“真是個好孩子!”又過了幾站路,我該下車了,臨走前,我把媽媽給我準備的奶從書包里拿了出來,對老奶奶說:“奶奶,您能幫我把這瓶子打開嗎?”奶奶說:“可以啊,說著就接了過去。”當奶奶把瓶子打開時,車門也開了,我對著老奶奶說:“奶奶,這瓶奶是請你喝的,天太熱了,我到站了,拜拜!”說著,我就立馬下車了

  當我回到家時,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都說我長大了!

  初中成長故事作文 篇11

  成長是一篇文章里最濃墨重筆的一段,沒有它,就只是一段蒼白的文字;成長是熊熊烈火的引星沒有它,就只有一把冰冷的柴禾;成長是一朵朵開在人生道路上嬌艷的花,在心田悄悄綻放。

  猶記得那次學校舉辦的男子1000米長跑。當我們懷著一顆顆忐忑不安的心來到比賽場地時,看到那些早已畫好的白線跑道,我不時打著冷顫,這對毫無長跑經驗的我來說絕對是一場挑戰。

  "砰"隨著裁判一聲槍響,同學們一個個像離弦的箭一般向前飛去。我也沖了出去。當跑完一圈后,我覺得力不從心,腳步也慢了下來。我想休息一下,甚至想放棄不跑了。懶惰的劣性開始滋生。突然我被一顆石子絆倒了,膝蓋發出鎮鎮刺痛,一看,上面滲出了血絲。后面不斷有同學從我身邊跑過,他們一個個臉漲的通紅,大顆大顆的汗水像斷線的珠子般往下落,他們卻沒有放棄,一直在努力奔跑。我被同學們的表現震住了,大家再累,都在堅持奔跑,我卻在此犯懶。他們尚能如此,難道我要在這兒半途而廢嗎?不可以!于是,我咬緊牙關,忍著膝蓋處發出的疼痛,使出全身力氣往前跑著,不能被這點小挫折擊敗!自信在那一刻溢滿我的心。

  隨著比賽的推進,我呼吸越來越困難,腳也像灌了鉛似的`,喉嚨干的要命,渴求能有一杯水,膝蓋上的痛一陣比一陣厲害。我卻絲毫不理會,一個勁的往終點沖去,超過第八個同學了!第七個了!終點終于離我越來越近了。我的腦海里響徹著一個聲音沖啊!50米,40米,20米,10米,我第一個沖破了終點。

  那一刻,我感受到了競技的快樂,學會了在成長的道路上奮力拼搏與堅持!

  初中成長故事作文 篇12

  或許無論從什么時候開始,我們都在回收過去的那一瞬間,感覺很多東西都已經變化了,而且再也沒有反悔的空間,因為已經過去了之后,這一切都變成了不可逆。

  還記得剛上大學之前的那個暑假,我和其他的同學在一起聊天,他說他正在看一本書名字叫做《資本論》,那個時候我以為他只是在工作生產,因為我知道他好像是考試考得并不是很理想。可是這并不妨礙我們之間的友情,這并不妨礙我們之間一起去談論各種各樣的話題。我更沒有想到在那之后我就選了一個那樣相關的專業。

  也許在很久以前,我們不知道自己未來會經歷什么,但是冥冥之中似乎已經注定了很多,就好像很多事情我們并沒有什么相處的經驗,但是也在不斷的去成長,去認識到這些清楚的話題。也許我現在覺得過去做了些某些事情比較愚蠢,也許是覺得那個時候有些太過于嘩眾取寵,以至于很多時候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個時候我已經有了很大的拐關了,無論在哪些方面我都已經變得更加成熟了一些。

  或許直到現在我身上還存在著很多問題,但是我相信未來的日子還有很長,我可以在成長的路上不斷的去改變自己原本的缺點,把她們變成優點,把他們變成真正的.成熟的味道。

  也許人生本身就存在著很多的生活意義,他就是那么精彩的存在,每一個瞬間都能有他們獨特的含義,這包括你可以更換一種生活方式,你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個人的勇敢,要是你不知道該怎樣去聯系別人,或許從一開始你就不知道這些意義在哪里,可是卻總有一個時間段讓你去看得懂。

  成長對于我們而言總是一個必修課。

  其實小時候所喜歡的那些東西,長大之后可能就會忘得一干二凈。

  初中成長故事作文 篇13

  我,曾經讀過很多書,其中有名著,有雜志,有小說……

  《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《水滸傳》這四本書都是名著。《西游記》是寫孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護唐僧西天取經,歷經了九九八十一難,終于取得了真經,這一路孫悟空降妖除怪,功勞最大,也最“辛苦”。《三國演義》與《水滸傳》這兩本名著,我不太熟悉,但是《水滸傳》里面除賈寶玉就是賈寶玉,不怎么好看。

  《昆蟲記》寫昆蟲王國里的有趣“樂事”,昆蟲們自由自在的在屬于自己的王國里徜徉。

  《魯濱遜漂流記》寫魯濱遜在荒島上生活了二十年的傳奇故事,魯濱遜還在荒島上救了一個野人,給他取名為“星期五”,至于為什么給他取名為“星期五”,我就不太清楚了。

  《童年》是寫作者高爾基小時候的生活,作者小時候生活的很“痛苦”,舅舅變的粗野、自私,外祖父更是變的吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,只有“我”那慈祥、熱愛生活、大度的外祖母養著我,“我”見祖母太辛苦了,也出去“打工”了。

  《讀者》是一本雜志,每一期都會有反應現代人的一些故事。

  《意林》這本書很好看,《意林》講著一些人的.真實故事,也有一些是虛構的,《意林》里面有一些小漫畫,有文字的,有圖片的,很好看,很有趣,每一頁都有,還有好幾頁連著,印的是一些小動物的圖片,很搞笑,有小馬,有小豬,有小貓,有小狗,還有蝙蝠俠,個個都很滑稽。這樣,使我的讀書興趣更濃,更高了。

  每一本書,都有每一本的左右銘,都會有一些作家為這本書寫幾句話,從而,也會讓我們提高寫作能力!

  讓我們在書中的海洋里徜徉吧!

  初中成長故事作文 篇14

  一本好書,它就是進步的階梯,知識的海洋,世上最燦爛的陽光,知識的食量,打開智慧之門的鑰匙!如果你讀的是一本好書,就是在與高尚的人對話,與高尚的人交換心聲。

  五年級時我學了《猴王出世》,《猴王出世》一文是《西游記》這部名著中最精彩的一小節,生動刻畫出了猴王——孫悟空的整個過程,充分體現出小石猴的活潑,調皮,無憂無慮,逍遙自在,膽大包天,既英勇又好動,把小石猴描寫得可真是活靈活現啊!

  在生活中,我也有書的故事:有一天,我扯著媽媽的衣袖來到“新華書店”,來到這兒我嚷著媽媽要買《芭比公主之十二芭比》這可是新貨,我決不會放過,但媽媽也毫不示弱,嗨!沒辦法!但我找到了《小故事大道理》這本書,我捧著這本書給媽媽瞧瞧,媽媽說“:選擇一本好書,就相當于選擇了你的一生,以后你不要那么任性了!”我點點頭,仿佛明白了這個真理!

  我叔叔在廣州為我買了一套《十萬個為什么》,就是這套書打開我心中書的那扇門,我先后閱讀了《像風一樣奔跑》,《女生日記》,《假如給我三天光明》,《紅樓夢》……還有《兒童文學》,《少年文藝》,等一些文學類的`書籍,這些書讓我百看不厭,愛不釋手。我還從書中學到了許多知識:從《女生日記》里目睹了一個女生的成長經歷;從《愛的童話》里看到一個個動人的故事,從《小公主》里感受到高尚人的生活,從《假如給我三天光明》里得知作者對光明的渴望,從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識......

  書真是我們的良師密友呀!我愿與你們交換心聲!

  初中成長故事作文 篇15

  “吃得苦中苦,方為人上人。”要想做“人上人”,就得具備以下要求。面對錯誤,就要向面對鏡子一樣,毫無膽怯,正大光明地把自己此時的優缺點照出來,再與別人進行對比,然后努力查漏補缺,不自卑,不泄氣,有自信。

  面對困難,就要想到“山重水復疑無路,柳暗花明又一春。”從多方面,多角度思維,再加上“通往廣場的路不只一條。”有自信,有毅力,相信自己,就會戰勝困難,取得成功!面對災難,要臨危不懼,有逃生意識,勇敢地與突如其來的災難搏斗,相信堅持能創造奇跡,靜靜地等待救援人員的到來。

  或是在危難帶著盛得滿滿的愛心,在生與死的抉擇下救助別人。即使,是在青春年華帶著奉獻的心與世長辭。這樣,你的`人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛拼搏,有自信,不虛度光陰,精益求精,毛遂自薦,愿意付出,有志氣,有恒心。這樣的人的一生才完全成功;這樣的人才稱得上是十全十美的人;這樣的人才稱得上是“人上人”!

  有的人虛度光陰,總是認為自己的時間還充裕稍微很,碌碌無為,結果到頭來一無所成。有的人沒有恒心,做事總是三天打魚,兩天曬網,經常性地半途而廢,結果也是一無所成。有的人沒有志氣,認為自己很窩囊,碌碌無為,整天臉上沒有一丁點兒自信,結果還是一無所成。

  這樣的人都存在著一個錯誤:那就是沒有執著地去追求自己人生的夢想。《北京歡迎你》中的“有夢想誰都了不起”真對。是啊!只要你心中有了夢想,即使你沒有執著地追求,但你追求夢想的渴望在日趨強烈,總有一天會沖破渴望,執著地去追求自己的人生夢想。

  初中成長故事作文 篇16

  幼兒園時,看著大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領巾,我是多么的期待,多么的渴望我也戴上紅領巾,成為一名少先隊員。

  漸漸的,我上了小學,戴上了綠領巾,成為了一名預備隊員,但我還是時時刻刻想著要當一名真正的少先隊員,戴上那鮮艷的紅領巾。在第一學期中,我認真遵守小學生守則,努力讀書,積極參加學校的各種活動。

  轉眼間一學期過去了,終于,我戴上了紅領巾,那神圣的紅領巾飄揚在我胸前,霎時我感到我長大了,已經不是小孩子了,而是一名少先隊員。 在以后的日子里,紅領巾無處不在地伴我成長。有一次,我正坐公交車上學,車上很擁擠,我站了好幾站后好不容易找到一個位置坐下,就在這時候,上來了一位白發蒼蒼的老奶奶,我正猶豫著是否要讓給老奶奶坐,說句心里話,我也很想坐一會兒。可是,當我低下頭來,看到胸前鮮艷的'紅領巾時,我的猶豫馬上消除了,默默地告訴自己:“我是一名少先隊員,應該主動幫助這位老奶奶呀。”于是,我立刻起身讓給老奶奶坐下,看到老奶奶安穩地坐下,我的心里美滋滋的。是紅領巾讓我體會到了助人為樂的精神。

  記得三年級的一天,烈日炎炎,我們在操場上跑步,我跑得滿頭大汗、氣喘吁吁,就在這是,我一不小心被一顆小石子絆倒了,膝蓋擦破了,鮮血流了出來,我痛得只想大聲哭喊。無意間,我看到胸前的紅領巾正默默地注視著我,仿佛告訴我:“要勇敢、要堅強,不要擔心。”我忍住了哭喊,站起來繼續往前跑。

  三年多來紅領巾時刻伴著我成長,每當我快樂時,她與我分享快樂,每當我遇到困難時,她給我信心,激勵我戰勝困難。我堅信紅領巾將一直伴我成長,直到永遠……

  初中成長故事作文 篇17

  困難使我成長

  在人生的道路上,每人都會遇到困難,但只要我們學會迎難而上,永不言棄。相信困難有一天會被你打敗的。

  我也遇到過許多困難,每時每刻都在煩著我,但我務必勇敢地去應對,因為我以后的人生還會遇到更多的困難。所以我必須要鼓起勇氣去克服它,相信有一天困難會向我屈服的,嘻!嘻!我告訴你一件事吧!你必須會覺得很搞笑的。

  我以前跟老鼠有過仇,但是此刻就沒有了。原因是

  有一次在我睡覺的.時候,半夜三更被那“咚咚’’的響聲吵醒了,我以為有小偷進屋了,就心驚肉跳地走出客廳,看見有個小東西用兇狠的眼神盯著我,我很疑惑那到底是什么?等我打開燈的那一秒,那打擾我美夢的東西卻在我腳底踹過,嚇得我幾乎暈倒,仔細一看,原先是一只饑餓的老鼠半夜出來找東西吃,我嘆了一口深深地氣,就回去床上睡覺了。但之后我漸漸的發現我有點怕老鼠了。沒想到我跟老鼠真是冤家路窄,在我打衛生時,又跟那只老鼠打交道。它從廚房里走出來,走到一個角落里,我有給它嚇了一跳,我想:必須要把這只老鼠干掉,不然將會經常見到它,于是我拿起掃把,慢慢的走到角落里,沒想到那只老鼠那么愚蠢,遇到危險還待在那里,不管它三七二十一,舉起掃把,向角落處打去,經過一段“戰爭’’后,我最后打敗了那只老鼠,之后,就叫我爸來清理現場,這件事過后,害怕老鼠的困難我最后解決了。此后,我擺脫了老鼠的恐嚇了。

  經過這件事后,我發現我比以前長大了很多,我也明白了困難是不可怕的,每人都會遇到困難之后才會長大,我在那里也學會了遇到困難時,要迎難而上,勇敢地去應對,世界上是沒什么解決不了的事情,相信我吧!

  初中成長故事作文 篇18

  世界很大,而我的心確實很小,我想,我還沒有能力去思考那么多,也沒有精力。我只想在這小小的世界里努力做自己想做的事,也許是安靜的學習,也許棲身于溫暖家庭,也許便是伴著幾個朋友吧。是的,懵懂的我如剛學會牙牙幾句的孩子,才懂的親情的偉大與責任,溫暖與永恒的不可替代。

  是的,傻傻的我終逃不過那可怕的`天秤魔咒,終有那份友情埋藏心底,而且愈加深沉,但我現在只會將它默默放在那里,默默就好,因為注定我青春的永遠的印記。也許大家都不知道真實的我,我也不想讓人了解,也許有些讓我自己都覺得奇怪的堅持在作祟。我想我們也許將有個約定吧,一個讓彼此寬心的動力。只希望多年以后不是媽媽教給我的所謂真理,只需要一句,好久不見。

  是的,我想人性原本的虛偽也會讓我厭惡,但卻無可奈何。我不用華麗虛無的辭藻,只向往內心的真實。我也許,有時也覺得肯定對不起一些人,甚至為他們覺得不值,作為我向往安靜生活的犧牲品。也許我是都今日才終于肯承認。我是該說句抱歉,因為我不想相欠。是的,唯一能真正觸動我的也許只有理想與高傲,我甘于地位的表面低下,卻不也許心靈,靈魂的低下,高傲的踐踏。我害怕他人的譏笑與嘲諷,即使我明白雙方都是愚蠢的。

  我很傷悲,被剝開的體無完膚,我也很高興這樣的提早來臨。我相信自己不是僅僅,自己也不是說說而已,以后的抒情不能太多,堅持自己的責任,欺騙誰也不能是自己的內心!我還有對親人的承諾,那比什么都重要。我一定發誓將來再不這樣做,一個月期限一小時。不要過于天真,被他人左右了思想,記住,那是可悲的,你不需要。

  初中成長故事作文 篇19

  “成長”這個詞對大家每一個人來講都很熟悉了。大家從“呱呱”落地那一刻起,就開始享受成長了,從此成長便成了大家的朋友與大家形影不離。

  對于14歲的我來講,我已經從一個只知曉啼哭的嬰兒,變成了一個坐在窗邊幻想我們的生活的中學生了。我有了是我一個人的目的,有了自己遠大的理想。

  有些人說成長就是一個從不懂到懂,從觀察到探索,從小樹苗到大樹的過程。可是在這說起來容易的過程中,大家需要經歷無數次的打擊,在受到打擊之后大家需要維持好的心態,繼續去努力,為了大家的目的去努力,去奮斗。

  有時我覺得,成長其實就想是在做一個生物實驗。在做實驗時,第一大家需要列出問題,接著大家又對大家的問題做出猜想,然后依據以上兩條開始做實驗,最后寫出結論,做概括。其實大家的成長過程也是一樣的,在我還是一個什么都不了解的孩子時便會提出一系列奇怪的問題。伴隨時間的變化,我開始慢慢成長,開始學著去猜想這部分問題的答案。在長大一些,大家會用一些大家可以做到的辦法,去探究,去驗證大家的猜想,這個過程需要非常長非常長的時間,可能它會花費我一生的`時間當我老了將來,沒事干時,我開始了回味,回味我的這個實驗,并對它加以概括。

  成長的滋味,其實就是一個五味瓶,生活的五味瓶。它充滿了酸,甜,苦,辣與喜,怒,哀,樂。在大家領會這個的過程中其實大家就已經在持續的成長,持續的健全自己。

  一艘小船想要在大海中揚帆長行,需要有不怕海水猛烈拍打的能力,為此它需要成長,需要持續的健全自己,讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實人也是這樣,想要在社會有一落腳之地需要在成長中健全自己。

  初中成長故事作文 篇20

  我一直在想:長大是什么,我怎么樣才能長大。媽媽對我說:“長大就是年齡大了。”爸爸對我說:“長大就是長高了,懂事了。”可這些卻不是我想要的答案……

  直到那天,弟弟的提前到來,把我們一家子弄得措手不及。媽媽突然破羊水,爸爸又值班,媽媽故作淡定地帶著我,開車來到離家不遠的醫院。一下車,媽媽一聲大叫:“不好了,又流了很多的水。”作為唯一陪產的我,被媽媽嚇著了,不知如何是好。

  突然我看到護士,便語無倫次地大聲呼喊:“護士,護士,我媽媽破羊水了……”護士先是詫異,然后便推來擔架床,我慌亂地帶著哭腔回答護士的提問,那一刻我感覺自己的心臟都要跳出來,舌頭不停地打架。看著擔架床上的.媽媽,想著還在值班來不及趕過來的爸爸,我知道此刻我不能再柔弱,不能再膽小,不能再哭。我深呼吸又深呼吸,不停跟自己說:“冷靜,冷靜,別怕!”我慢慢冷靜下來回答醫生的詢問,協助醫生幫媽媽填表……那一晚,我覺得自己突然長大了,不再愛哭,不再膽小怕事,關鍵時候能獨當一面……

  弟弟出院回家后,看著虛弱的媽媽,我學著媽媽平常照顧我的樣子,給媽媽做飯、燒水沖涼、洗衣服……雖然笨手笨腳,要不鹽放多了,要不忘記放鹽,要不飯煮硬了,要不菜煮焦了……但是經過一次次實踐,我越做越好。有一次,爸爸忙不過來時,讓我幫忙去買菜。我小心翼翼地過馬路來到菜場,雖然我根本分不清豬的前腿肉、后腿肉,但我裝著很老練的樣子,學著媽媽的口吻:“老板,切十元前腿肉。” “老板,稱條大一點的鯽魚。”

  那一刻,我覺得這就是長大了,不再什么都依賴父母,還能照顧媽媽,幫父母做力所能及的事……

  初中成長故事作文 篇21

  在你辛苦的泥濘道路上,你是否回頭張望到家中燈光的親切,從而繼續勇敢向前?在你歡愉的陽光大道上,你是否能轉首凝視風雨中的艱辛困苦,從而激勵自己冷靜沉著?

  我們的成長需要昂首闊步向著燦爛的朝陽,亦需要駐足回望細數經歷的片段。

  誰不曾有幸福美好,水不曾有辛霜難過。當你身處困境時,你能清醒地回過頭去,仔細觀望你的那一份小幸福,你便會覺得冷漠的心中剎那充滿了力量,再洶涌的浪也擋不住你那內在的沖擊。當你獲得了成功,你若能細致的轉身撫摩你留下足跡的土地,你便不會被沖昏了頭腦,那土地也許貧瘠,也許泥濘,上面留下的是你的`血汗結晶,你視它們珍寶,便明白自己的目標是在更遙遠的地方。這一切的來之不易,使你想到了什么?

  只需輕輕轉個身,你便會得到你奮起的動力,便會尋到你潮濕的鼻息,當你鼓起勇氣向后轉,你會發現成長的路上許是一路荊棘,是你賴以存活的一個呼喚,你擁有他們,于是他們是你以無窮盡的力量。

  成長,需要駐足回望。

  也許那年的希奇已被埋藏在暗灰的塵埃里,也許那念的漣漪已被撫得波平浪靜。你去尋找他們,用你成長路上仍然稚嫩的雙眼沒,去懵懂中掘出希冀。你用柔弱的雙手翻動了陳年的土灰,企圖救出你那卑微的呻吟。在這之中,你的雙眼尖銳了,你的雙手有力,你成熟在對你自己的反復咀嚼中,你從回憶中牽出無盡深思。也許青春打馬而過,也許童年稍縱即過,你能透過漫天的迷霧,頂住來自云端泰山壓頂般的稀薄空氣,在天地渾濁中找到光明,你在轉頭是,身后便應該是一件件瑰麗的契機

  成長中,請你駐足回望。你將看到的餓是那藹人的笑容,那那一片竹林中擦身而過的風。

  初中成長故事作文 篇22

  “呼……呼……”風聲總能把我的思緒帶到那遙遠神秘的區域。喜愛風,仿佛是與生俱來的本能;喜愛風,是因為風的溫柔,風的清涼,風的瀟灑。

  喜愛風,春、夏、秋、冬的風,都有一份特殊的情感。

  春風溫柔,像母親的手輕撫你的臉;夏風清涼,在炎炎夏日,送上一抹清涼;秋風瀟灑,伴著飛舞的落葉,帶來豐收的喜悅;東風刺骨,卻是大自然一次莊嚴的洗禮。

  春風默默送來花的芬芳,帶來春的綠意。春風,攜帶著絲絲寒意,為萬物帶來了無限生機;卻又正是這絲絲的寒意,才使人不至于沉醉在迷人的春色中。如此美好的春風,又豈能令人不愛?

  夏天那明亮的色彩,造就了夏風的'清涼。這清涼的夏風使人覺得胸襟開闊,使人想去遙遠的海邊踏浪,使人想在月明風清的夜晚攬月夜游。閉上雙眼,一起靜靜享受夏風給予我們的這份清涼吧!

  “一葉知秋”落葉的時候,秋風早來了。秋風蕭瑟,卻獨有一番韻味:秋風,有春風沒有的瀟灑,有夏風沒有的深沉,有冬風沒有的柔和。讓秋風拂去我滿身的疲憊,還我原來的清醒。白天難得有空閑,但在這寂寂黑夜,秋風卻能為我帶來無限的感慨。

  冬風放縱、猛烈,者刺骨的寒風帶走了萬物的生機,使世界重歸寧靜。我曾經也討厭冬風,討厭它把萬物的生機帶走;長大后,才發現冬風不過是在履行他的職責。試想,若是沒有這刺骨的寒風,又哪來明媚的春光?

  風一陣陣吹過,帶走了過去,帶來了充滿生機的明天。風告訴我許多不同的到了,和對生命的感悟。風讓我一步步成長,伴我飛翔更高的天空。

  初中成長故事作文 篇23

  上完語文課,老師要說一件事情,我的心里忐忑不安,想“我的老班啊!我求您了,不要再加作業了。”但是,老師說的并不像我想的那樣,“明天我要舉行游戲會,而且還會有獎品。”同學們一聽見這個消息,可都高興地飛起來了。這時候,我們班的小快嘴說:“老師,獎品是什么啊?”老師回答:“秘密,不能告訴你,但是,我會明天告訴你這個獎品謎語的兩句話。”“那么,老師,您能告訴我第一句話嗎?”“一根金箍棒”同學們都猜是鋼筆或者鉛筆。

  第二天,游戲會開始了,老師說:“第一項,畫鼻子”。首先由我們班的小畫家小沈和桐桐在黑板上畫2個小姑娘,可是美中不足的`是,這兩個小姑娘沒有鼻子。

  第一輪的選手是小周和小鄭,他們倆用紅領巾蒙上眼睛,然后慢慢的走上講臺,為小姑娘添加鼻子。眼前一片漆黑,小周先在眼睛下面畫好了,再看小鄭,他把鼻子畫在了眼睛的里面。“哈哈哈…”同學們都哈哈大笑,小鄭拆下紅領巾,似乎有些傷心,老師說:“第一輪,小周勝!”剩下來的三輪,誰都沒有小周畫的準。

  老師再次說:“第二項,連詞成句,樂翻天。”老師讓我們每人拿出一張小紙條,分別寫上時間、地點、人物、事件。第一輪,老師叫了四名同學,其中有我一個。我們四個拿著手里的紙條,把語句連起來是:“唐朝,男鬼在太陽星上做夢。”“嘻嘻嘻!哈哈哈!”班級突然沸騰起來了。

  游戲會的兩項活動都圓滿結束了,我們在娛樂中都有所收獲,期待下一次的游戲會。

  對了,我還沒告訴你老師第二句的謎語是什么呢?其實是紅珠串在上,入口甜又香,大家嘗一嘗。

  放學后,老師給我們發了秘密獎品,原來是糖葫蘆,我拿著它說不出心里的喜悅,謝謝徐老師,謝謝您陪我們成長!

  初中成長故事作文 篇24

  2008年是我的思想、學習各方面進步的一年,2008是我快樂成長的一年。

  5·12大地震,是中國值得紀念的日子。房屋頃刻間毀于一旦;多少鮮活的`生命轉眼離去;全中國,上至國家領導人,下至平民老百姓,都先后奔向災區第一線,晝夜不息地救援,“前進!前進!再前進!”“快點!快點!再快點!”有一個老師,他離去了,而他的身下竟保護著四個學生,我的心靈被震撼了,忍不住流下了熱淚。這樣的事在災區有很多很多,我體會到了一種人間的大愛!這使我更多地去關懷別人,以前,我只知道讓別人來關心我,而現在不一樣了,我的思想成長起來了,我學會了要關心別人,感恩父母,感恩生命。

  2008年8月8日是所有中國人感到自豪的日子。精彩的奧運會開幕,莊嚴的入場儀式,已經為北京奧運會的圓滿成功起了一個好頭。這屆奧運會上,我國包攬了所有乒乓球的獎牌,體操、舉重、跳水也是技高一籌。最后我國以51枚金牌,100枚獎牌的好成績,為北京奧運會畫了一個圓滿的句號。

  我坐在電視前,看著一個個精彩的比賽,心里想著,我國正不斷地走向繁榮昌盛!又看著奧運健兒們為國爭光的一個個場景,也成為了我好好學習,長大后成為祖國有用之才的動力!

  這一學期,我們班換了班主任,新來了一個陳老師。陳老師上課時,我們都非常開心,還讓我改變了對語文的看法,以前就是枯燥、沒意思;而現在感覺語文是一種藝術,語文課非常新穎、活躍。使我的閱讀、作文有了明顯的提高,語文成績也上去了!

  2008是中國最輝煌的一年,是我快樂成長的一年。

  初中成長故事作文 篇25

  總有那么一些時候,我刻意奔向某個夢想和奢望,卻忽略了路上太多的風景,卻意識到我所追求和渴望的只是轉瞬即逝的海市蜃樓.

  當歲月成為一種懷念或回味時,它們反映了對逝去日子的深刻思考。沒有陽光,一切都顯得那么冷,那么安靜。

  饑餓的夢想曾經讓世界閑置,也播下了未來富裕的希望種子。然而經過青春的洗禮,才發現所有的夢想和希望都是那么不堪一擊。這些滄桑有些不是繁華,而是壓抑。靜靜的走在選定的路上,總覺得漫長得沒有邊跡。獨自在那片田野里等待,默默地走在自己的路上。只是這個城市的喧囂和孤獨互相吞噬,留給我們的是蒼白的數字。

  我也想過放棄我所擁有的一切,包括年輕。這樣你或許就能默默度過無憂無慮的一生。但是一切都還在繼續。也許人生注定要面對遇到的困難。有些事情,我們不想去碰,不想去招惹,卻故意長時間的來到我們身邊。夢想,曾經閃耀的光輝,隨著歲月的流逝埋葬了優雅。在那個寒冷的季節里,似乎已經到了生命的盡頭,無數的滄桑隨著那一層的逝去更加難過。明天去哪里?

  一個人在那個季節的邊緣,靜靜地侵犯著夢幻般的`青春,沒有太多的傷感和嘆息,總是想著那些陽光燦爛的天空。有時候,在電話旁默默等待,思念,難道只是一串蒼白的阿拉伯數字?

  我曾經以為,只要我們向著太陽生長,我們就會常青。即使凋零,我們心中的綠地也不會枯竭。即使明天就要走了,只要今天還在呼吸,就要珍惜每一秒。

  數著過去的歲月,成長的人生應該走到盡頭。看著東方冉冉冉冉升起的太陽,讓我們大踏步地面對遠方!不管生活是苦是甜,我堅信,心中不會有傷痕,夢里也不會有遺憾!

  初中成長故事作文 篇26

  如果說音樂是人類的第二語言,那么我想說,這種語言伴隨我太久了。正如尼采所說:“沒有音樂,人生毫無價值。”

  也許,我對音樂的熱愛是從父母那里遺傳下來的。作為一個嬰兒時期的嬰兒,我被這種偉大的音樂所滋養。雖然我當時對音樂沒有一個清晰的概念,但我知道,每次音樂在我耳邊響起,我都會控制不住地哼哼。

  隨著我一點一點的長大,我對音樂的熱情也一點一點的顯露出來。只是從每一節校園音樂課到參加校園聲樂合唱,甚至從小就去學正規聲樂。我的小學生涯一直伴隨著音樂。

  心情不好的時候,聽聽悠揚的音樂,歡快的旋律能讓我從悲傷中清醒過來;人生迷茫的時候,聽聽悠揚的音樂,鏗鏘的節奏能讓我從頹廢中站起來;當我身心疲憊的時候,聽聽悠揚的音樂。華麗的和聲可以讓我從疲憊中得到放松…

  在接下來的幾年里,隨著知識的不斷豐富,我不僅僅停留在只注重外表的“追星族”中。我開始更加了解我喜歡的明星。我喜歡他們,喜歡他們華麗的外表,喜歡他們對音樂的'熱情,但更欣賞他們在音樂上的天賦。可以說,他們每一個人的作詞編曲都是那么優秀。我也知道他們在幕后默默的付出,超出了我們的想象。所以我有一個想法,我想通過一點點努力來接近他們的節奏,展示我的音樂之光。

  也許有一天你真的能聽到我的音樂,感受到我對音樂的熱情。我希望的是能像那些激勵我的音樂人一樣,激勵一代又一代的年輕人為夢想而奮斗!綻放你的夢想!

  音樂真的能帶給我們很多。它就像是我生命中的一個伴侶,一個我永遠不能放棄的伴侶。

  初中成長故事作文 篇27

  又是戰戰兢兢的一個月。進入高三后,周圍的一切都很安靜,越來越凸顯出我的特殊時刻。剛剛考完月考,可以合理的說,可以休息一下,回老家了。但是,在這個特殊時期,連父母都覺得回家是浪費時間。畢竟沒有一天一天的時間,第二天還要上學。他們覺得時間太緊迫,我回家也不能安心學習,因為每次回家都會幫他們做半天的工作。雖然已經不是傳說中的農活了,但我總是在家收藏。與其說是負擔,不如說是減輕我內心的愧疚,因為我不辜負期望,班級成績不好,但是他們什么也說不出來,因為他們幫不了什么。

  我以前會撥視頻。已經是晚上八點了。他們應該已經吃完了。我找了個好角度,想讓他們看清楚我。視頻接通了,但是爸爸接了電話。他沒有像我一樣把手機舉得高高的,而是正對著臉,怕我看不清,又怕我不好看。只有

  兩個月不回家,我感覺爸爸的臉好累,額頭冒汗。我問他為什么去了。他說他剛回來給一個客戶送東西,還沒來得及坐下好好休息。其實就是一個簡單的對話,不可能很正常,但是聽了很久也無法靜下心來。家里不富裕,但也不錯。我父親兩年前辭去了他舒適的工作。他說,我要上大學了,以后要結婚了。我想在我還在搬家的時候為我掙更多的'錢。是的,給我更多的錢。所以,他每天早起,摸黑做生意。我明白每個行業都不容易。然而,我真的很抱歉看到他們對我這么好。這幾年我明顯感覺父親比以前老了,以前不在乎的皺紋和憔悴的臉不知不覺爬上了我的臉上。

  我希望我能成長得更快,這樣我才能成長得更快。等你不老我沒結婚的時候,我們就一起去旅游,看看別的風景,不要再一日三餐四處游蕩,多享受生活。這就是我想做的,不偉大也不轟轟烈烈,簡單。

  初中成長故事作文 篇28

  在成長的路上,有些時候,邁出勇敢、自信的一步,就會有很多收獲。

  那是一個天氣很好的日子,在老師的組織下,大家班級拓展了競選班干部。本來我是想看看有哪個職位適合我,我再做競選的籌備,可是競選的演講稿子一直都沒籌備好。今天老師忽然組織公開競選班級干部,讓我手足無措。我靜下心來,觀察競選的形勢,我知曉班長、副班長、學習委員等要緊崗位我是沒期望了,但是我雙眼一掃,感覺圖書管理員這個職位蠻適合我的,可它在最后幾位競選,而且報名的同學也不少。我到底該競選哪個崗位呢,我的心里一直考慮著……,立刻就要競選圖書管理員的崗位了,到底該咋辦呢?我又猶豫了——我是去,還是不去呢?經過一番抉擇之后,我決定了——還是去吧!不管當不當得上,一直要給自己一個機會,所以我主動出擊了,站在了演講臺上,在演說過程中,我臨場發揮,好多的話都沒說好,三位角逐者也出現了不少失誤。等待結果的`過程中,我的心中不由得隱隱擔心著,到底花落哪個家呢?競選的演講已經結束。下面就是投票的環節了,速度十分快,不一會兒,就到了圖書管理員的競選職位了。我的心“砰砰”地跳著,可結果出乎我出人預料,我居然得了將近30票,排在第一位,我真是開心極了,原來我得到了同學們的支持和信賴!我居然當選了!我的心中充滿了感動與喜悅。

  假如我不相信自己,感覺自己不可以,不給自己這個競選的機會,那樣,我就會錯過這次競選成功!通過這次競選,我知道了一個道理:抓住機會,努力去做,不肯定能成功,但是你放棄了機會,不敢去嘗試,你永遠也不會成功。

  請相信我,只須在成長的路上堅持勇敢、自信、不放棄,那樣,你肯定會成功。

  初中成長故事作文 篇29

  童年是一朵漂亮的茉莉花。每一瓣花瓣都散發著清香的香氣,每一瓣花瓣都是我一年的成長。這十幾瓣花瓣緊緊地擁抱在一塊,組成了我的成長道路。我成長的過程中總隨著著非常多的收獲,也由于這部分收獲讓我了解了成長的意義。我從衣來伸手飯來張口的.孩子變成了一個懂事的小少年,我所學的本領,我在成長過程中獲得的感悟,我所擁有些關心和愛惜我的人……這所有的所有,都是我成長的快樂,是我成長的收獲。

  在短暫而又漫長的12年的成長道路中,我的收獲就是我知道了獨立自主,知道了孝順長輩。

  我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前,爺爺奶奶、父母把我當作心肝寶貝,天天在我身邊轉悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上,父母陪我玩,給我講故事……我過著天堂般的生活。可是我身在福中不知福,還不滿足。有時爺爺奶奶要做家務,我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等父母回來,向他們“告狀”。父母工作忙,不可以陪我玩,我就大鬧。我不會孝順長輩,還和他們吵架。我不會自立。吃飯、洗澡、穿衣……所有的事情都包給了家長。我對所有的家務及事情一竅不通。

  而目前,我長大了,已經是一個懂事的小少年了。我不只能獨立自主地生活,還了解孝順長輩。天天早上,我會幫父母盛飯,擺筷子。外出時會說聲:“再見。”晚上回到家,我認真地做作業,父母回來時,遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我天天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時,我總能像一個小大人似的,熱情招待……

  所有的所有,都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲,我更是像豐收了一樣。

  我長大了。

  初中成長故事作文 篇30

  遠行是成長的必需,作為一個對未來充滿期許的學子,遠行是成長的必然。

  我在家鄉的濕潤風氣中過著非常愜意的小日子,每天媽媽奶奶輪流照顧我,我喜歡喝酸奶,家中桌子上就不會出現可樂,對于每天的任務,她們的態度是我只要學習就夠了。

  就這樣無憂無慮的過到六年級,一個驚人的消息傳來,我考上了初中,將要去附近的中學學習,更驚人的是,為了我的成長,父母為我交了一大筆擇校費,送我去縣城讀書,還是縣城里最好的.初中。

  遠行成了我人生中的一盞明燈,漂泊的歷程給了我無限的猜測和可能。

  走過明亮的大道,我看到未來的漫長。

  走過綠蔭的大樹,我看到環境的改變。

  路邊偶然的一首歌曲,我會心顫動很久。

  看到漂亮的玩具,我也會站在櫥窗前觀望一陣子。

  對于孩童來說,幼年優越的生長環境造就了我們良好的身體素質和肌肉骨骼,可以經受住一切風雨考驗,而遠行,就是鳳凰涅槃的一個必然階段。

  遠行點一盞燈,照亮前行的道路。

  遠行放一匹馬,奔放我的心情。

  遠行喝一杯茶,清醒一下頭腦。

  遠行釀一壺美酒,一齊祈禱美好的將來。

  遠行的風雨打濕了我的衣裳,烈日曬得我的皮膚泛起了黝黑,我完全不害怕,這些苦難和挑戰,是我人生的必然課程,每一個柔弱的小孩子,都是在苦難中成長,環境的惡劣和運氣的低谷,是造就我成長的最佳時機。媽媽說,每一個小孩子都會面臨長大這個課題,只有好好的答題,命運之神才會降臨好運給他。遠行,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

  初中成長故事作文 篇31

  在童年中,有加了糖的甜,有吃不慣的苦,值得我們好好的品味一下,現在,我要把我童年的“咖啡”也和大家分享,共同品味一下。

  夏天,烈日炎炎,樹上的知了唱個不停,我忍著烈日回到家,只見媽媽早已準備好了我最愛吃的西瓜,我的口水也瞬間“順流之下三千尺”了,我趕忙拿菜刀,一切下去,便成了兩半了,我大口大口的啃起來,就像一只老虎正在吃一只兔子一樣,這西瓜沙甜美味,清涼可口,簡直就是天下之美味呀!

  這時,奶奶走過來,見我吃的高興就說:“悠著點兒,當心你肚子長出西瓜來。”我一怔,奇怪地問:“奶奶,為什么說會長出西瓜來?”奶奶又一本正經地補充道:“你吃西瓜狼吞虎咽的,肯定吃了不少的西瓜吧籽吧!你每天吃那么多食物,那給了西瓜子多少營養成分呀!”我聽了奶奶的話,就把剩下的西瓜丟棄了,生怕自己肚子里真的會長出一個西瓜來,過了幾天,媽媽又買來一個西瓜,當時我看著切好的.西瓜又紅又大,雖然我已誕垂三尺,但是,想到肚子里會長西瓜,就站在旁邊,望著媽媽剛切好的西瓜。這時,媽媽從廚房里來了,見到我呆呆地望著西瓜,感到奇怪。

  可是她沒有來管我,過了一會兒,媽媽依然見我望著西瓜,就好奇地問:“你呆若木雞地看著西瓜干什么?為什么不吃呢?”我說:“奶奶說再吃的'話,我肚子里就會有更多的西瓜。”說著說著,我的眼睛“下雨了”,越哭越大,萬物仿佛都要被我的哭聲壓倒了。媽媽又說:“你急什么呀!那是奶奶怕你吃多了拉肚子就嚇唬你的,西瓜是不會在你肚子里長大,別哭了”,我破涕為笑,趕緊吃起了西瓜

  童年是有趣的,童年是充滿家人關愛的,童年是快樂的,它們就像點點星辰,點亮了我的世界。

  初中成長故事作文 篇32

  我們生活在地球上,每天都會發生很多事情,當然也會有很多的煩惱,今天我來講講自己的煩惱吧!

  天空陰沉沉的,還下著牛毛細雨。那些靜靜地躺在我書包里的卷紙,此時卻如大山般壓得我邁不開步子,只要一想到“它們”,我的心頭便蒙上了一層層的寒霜。

  在這次測試中,我因為“輕敵”,并沒有認真復習課本中的知識點,結果導致我在這次考試中成績徹底遭遇滑鐵盧。“怎么辦呀!這次考的這么差,媽媽肯定要狠狠批評我一頓的。我該怎么辦呀!”

  天漸漸黑了,我的身影也被路燈拉的`極長。雨也漸漸變大了,幾乎淋濕了包裹在我身上的衣服,也更增加了幾分我心中的冰冷。“錦上添花”的風使勁地吹著路旁的樹木,發出沙沙的聲響。一想到過會媽媽可能狠狠地數說我一頓,我的心中便一陣抓狂。

  回到家后,看到媽媽靜靜地坐在沒有開燈的客廳里。借著廚房那明亮的燈光,我對上了媽媽的目光,我知道,媽媽一定是知道我的分數了。

  “這次考試什么情況啊?”媽媽的聲音猶如從地底鉆出來一般,透出一股寒氣。我很無奈,縮了縮脖子,沒有說話,溜回了自己的房間。可媽媽也緊跟著進來了,坐在一旁,用那種“恨鐵不成鋼”的眼神久久地望著我。我就是不說話,終于,隨著一聲嘆息,媽媽出去了。

  夜深了。我躺在床上,呆呆地望著天花板,聽著墻上鐘表“滴答”的聲音,眼前晃動著這一天的一幕一幕。

  “為什么!”我的心底在吶喊,“為什么學生的命運這么慘呀?”

  我是多么懷念小時候無憂無慮的生活啊,不被如此多的事情困擾,也沒有如此這般被分數困擾的煩惱。

  初中成長故事作文 篇33

  對于“成長”這一詞我其實并不了解,但是隨著時間的腳步,一天一天的長大,我漸漸地明白了長大這個詞的含義。

  成長,難免有淚水,但也有歡笑,成長讓我們喜怒交加。在成長過程中我們會慢慢懂得深刻的道理,從而讓自己長大。眼睛慢慢地閉上,大腦中浮現出一幅畫面,在自己小的時候,自己每天都會圍著爸爸媽媽轉,問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,我什么時候才能長大,我想長大。”幼稚的聲音有一次回響在我的耳畔。兒時的回憶,現在想起來,我想表它裝裱起來,掛在客廳里,時時刻刻看著它。我想把自己的故事寫在紙上,然后撕碎了,放在風中,讓紙塊在風中飛翔,也在我的心上落下一場雨,沖淡也就忘了。眼睛慢慢地睜開,看著自己,想著以前的回憶。如果讓我選擇的話,還是當個小孩比較好。兒時的歡樂和童真慢慢消失,現在的`我多了幾分成熟,少了幾份幼稚,這時我發現我長大了。在小的時候,我是多希望自己能夠快點長大,可是現在,我卻有點想做回那個幼稚的我。現在,學習已經霸占了我們全部的時間,父母總說未來,老師總在說未來,有時候我們真的很煩,很想一個人靜一靜。當你覺得無助時、煩惱時,品嘗一杯檸檬果汁,或許它會給你帶來安慰;當你憂傷的時候,天空給予你一絲安慰。我喜歡聽《童年》這首歌,因為這首歌讓我會想到自己的童年,想到自己小的時候。現在的我已經長大了,再也不是那個牙牙學語的孩童,感謝童年所帶給我的美好回憶,雖然它已變得十分遙遠。成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。

  只有明白不能第二次長大,才能更好的去成長,不辜負我曾經走過的歲月。

  初中成長故事作文 篇34

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。一個人要想長大,有太多的需要;有的人需要的是無限的鼓勵、關懷、理解和空間;有的人需要的是一個上學的機會,這些我都擁有,擁有鼓勵、關懷、空間、上學的機會,然而,我要想長大,最需要的是有更多更多的挫折。

  一個人一生在蜜園里生活,就算到他生命終結的那一刻也不一定是個大人,他還是一個三歲小孩子,不懂得社會,因為他一生都沒有接觸“社會”這個神秘的東西,所以他永遠也不會成功。

  某些人在挫折與失敗中生活,他活的.就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福,那是一種無窮的幸福,讓自己回味無窮的幸福。

  在我的成長中,有太多的父母的關愛和呵護,很少經歷過挫折。

  “自己一輩子都不用太努力,有父母關愛、家人關心多好!”其實這個觀點是錯的!這樣不是最好的。`父母關愛、家人關心只不過是人心理上的一小點兒的快樂,真正的快樂是挫折與失敗后的成功的快樂!那樣的快樂才會讓人回味無窮!

  我曾經經歷過挫折,我不是沒有堅持下去,只不過我還沒有明白成功要怎么得到。

  也許是我長大了,我知道成功的喜悅,我經歷了挫折和失敗的考驗,我終于成功了!

  一個人在社會的道路上,會遇到更多的挫折,更多的失敗,如果能堅持下來,那才是一個真正的大人,因為他擁有經驗,他不在是幼稚的人了。

  我還是一個幼稚的女孩子!要成功,還有很長的路要走;要長大,還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰

  初中成長故事作文 篇35

  短暫而又緊張的軍訓生活結束了,回顧過往,是精彩的,是充實的,更是令人難忘的。我深知自己不僅僅是強健了體魄,還磨練了自己的意志,增強了團隊意識,這次軍訓使我收獲了成長,收獲了許許多多

  這次軍訓告訴我什么是堅強的意志。在這四天的軍訓中,我們練習了站軍姿、齊步走、跑步、稍息立正我們一次又一次的重復這些枯燥而乏味的動作,在這些動作中,我最不喜歡的`就是站軍姿了。本來我以為站軍姿很簡單,可是我錯了。在烈日之下,一動不動地站著,還需要挺胸抬頭、雙腳打開60度、五指并攏放在腿兩側。豆大的汗珠從我臉上滑落,滴在地上,我站得腿發軟、腳發麻,總想坐下休息,可每當這個時候,我就告訴自己:軍訓就是要磨練自己的意志,別人都能做到一動不動,我怎能做不到呢?我堅持著,忍耐著終于功夫不負有心人,我以出色的表現贏得了教官的好評。

  這次軍訓讓我感受到軍人獨特的人格魅力。挺拔的身姿,高昂的氣勢,讓我看到了軍人的英姿颯爽。那佇立在烈日下的身影,那汗水中堅定的眼神,那絲毫未動的雙腿,讓我為之震撼,他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志,他們用自己的人格魅力吸引著我們,感染著我們,教育著我們。

  這次軍訓也使我懂得了團結的重要性,剛開始練齊步走和跑步時,同學們并不是很整齊,教官告訴我們:"不僅要自己走好,還要用余光看這一排的其他人,慢的快點,快的慢點,才能走齊。”我們按照教官說的,果然很齊。會操時,同學們統一的軍裝,整齊的步伐,團結向上的精神風貌,深深地震撼了在場的每一個人,為此我們班獲得了一等獎的好成績。

  在軍訓中成長,在成長中前行,軍訓中點點滴滴的情景令我難忘,軍訓中沉淀的精神將指引我闊步前行。

  初中成長故事作文 篇36

  想必大家都聽過這樣一首歌,《我不想長大》。這首歌的第一句話就是我不想長大,長大就失去了快樂的童年。是啊,誰有希望快樂的童年在時光的流逝中漸漸遠去。“歲月不饒人”,這句話說的一點也沒錯,從剛出生的嬰兒到童真無知的兒童, 從天真幼稚的兒童不知不覺的進入了青少年的時代……這些快樂的日子轉瞬即逝,直到成長至青少年才知道童年的珍貴。回想起童年的一草一木;回想起童年的每一個朋友;回想起童年的每一件往事都能讓人回味無窮。天真無邪的笑聲伴隨著我的每一天,看著卡通片自己一人獨笑。

  成長的煩惱困惑著每一個青少年,雖說可以認識更多的新朋友,可以接觸更廣泛的社會階層,但是,正因為成長,你會失去很多的東西,包括一生只有一次的童年。當然返老還童是例外。每當我聽見樓下的孩子拿著豎笛,吹著雜亂無章的曲子時就令我回想起當年學豎笛的.趣事。吹起豎笛的時候我會忘掉所有的不愉快。當六年級畢業時,我們都是含著淚水離開母校,離開生活了六年的同學。這一切的一切都是成長惹的禍。但是這一切都變化的太快了,讓我無所適從。

  因此,我認為,拒絕成長并不是一件壞事。成長讓我擔負了更多的責任感,我肩上的擔更重了。我從一個無知的兒童成長為一個一知半解的青少年。開始感覺到生活和學習的壓力。成長讓我更加趨向主觀性,成熟是我不能有兒童時的任性,說話更圓滑甚至是虛偽的恭維。

  每當經歷著一切的一切都是我覺得成長的煩惱,是那樣的多,我如果永遠只在充滿幻想的童年該多好啊。所以我拒絕成長。

  初中成長故事作文 篇37

  韓愈說:“勤奮善于開玩笑,行動因思維而毀滅。”天才是無止境的刻苦努力。成績優異,良好。財大氣粗,清淡都是靠勤奮決定的。

  我國明代的張英小時候很傻。別人讀一會兒就能背的東西讀幾十遍才能背。但是他并不灰心。每收到一篇文章,就仔細抄寫,校對,再大聲朗讀,焚燒,抄寫。這樣,一篇文章往往要抄六七遍。后來,他逐漸文史敏捷,當上了出口長。由于堅持不懈的勤奮,他終于成為歷史上偉大的文學家。

  張寶雖然是個“傻瓜”,但他努力學習,努力練習。正是努力學習,豐富了他的`知識,寫下了26歲普天之下的《五人墓碑記》。可以說是勤奮鑄就了張信這位偉大的文學家。

  現在很多同學天賦很高,但不肯努力學習,永遠發掘不出自己內心的潛力。像北宋時期的方重英一樣,方重英五歲就能吟詩,可謂天賦異稟。以聰明才智,他的父親帶他四處作詩炫耀。從此,鐘勇不再不思進取,長大后,他變得平凡。“每個人都在執行!”

  勤奮是學習的必需品。無論天賦高低,不管你聰明還是愚笨,只要勤奮,一定能取得優異的成績。現在很多優秀的學生天賦都很高嗎?不,不,他們都是正常的智商,就是勤奮超人的努力,取得了令我們驚嘆的好成績。

  學習,一定要記住“勤奮”兩個字。當你聽寫中有錯別字時,不要把它扔在一邊,多寫幾次。這樣就能記得更牢。當你背不了課文的時候,再用餅干,相信自己一定能背下來!學習要勤奮開始,才能更快地提高我們的成績!

  “學習勤奮”,記住愛因斯坦的教導,“成功=辛苦勞動正確方法空話少”。”

  初中成長故事作文 篇38

  去年寒假的一天,我閑著沒事干就到媽媽的廠里去。走到那里,看到工人們正在忙著做工—裝配鎖芯。只見媽媽用左手拿起銀白色的鎖把,然后用右手拿來金黃色的彈簧,插鎖把的小洞里,接著又取來插片,插在彈簧旁邊,再封上口,一個鎖芯就裝好了。我看著覺得挺容易,又很有意思,就想:“反正閑著,也來做工吧。既可賺些零花錢,又可鍛煉自己,省得媽媽每天嘮叨,說白養我這么大,一點用都沒有。哼,這次我就讓你們瞧瞧。”老板爽快地答應了我的要求,讓我第二天就上班。晚上,我躺在床上翻來覆去興奮得睡不著覺,恨不得天快點亮。

  第二天,天才蒙蒙亮我就起床了,興沖沖地來到工廠里,開始了我的打工生涯。起先,我充滿了信心,以為這種活對我來說,輕而易舉,誰知一個上午于下來,就腰酸背疼。我直起身,伸了個徽腰,打算到外面去透透風。這時,我接觸到媽媽向我投來的眼神,好像在說:“怎么樣?我沒說錯吧?早知道你沒恒心!”“難道我真的是媽媽所說的上臺惶鑼—只敲三響?不!我不能讓媽媽看扁!”想到這里,我重新坐了下來。在以后的.日子里,我吃盡了苦頭:不到一星期,我的手指就被磨破了,一碰到硬物和水就鉆心地疼。工廠業務緊,還要常常加班,累得我渾身骨頭都差點散架了。有好幾次我想打退堂鼓,又怕被媽媽笑話,只好咬咬牙忍了下來。

  “俞冬冬,一百二十三元五角。”從出納手中接過那幾張薄薄的紙幣,我感到了它的分童,它的含義已遠遠超出了“貨幣”。這一個月來,不僅使我體驗到了勞動的甜酸苦辣,還讓我領略到了父母養家的艱辛,更激起了我對人生的思考……

  初中成長故事作文 篇39

  生日將至,看到自己又長大了一歲,沒有喜悅,只有傷感的情懷。成長,青春,讓人渴望,讓人心動,真正擁有,淚流滿面。

  與學習為伴,被關押在遠離城區的學校里,那里空氣清新,涼爽,環境十分幽雅美麗。

  變相的監獄,變相的壓力,我們想是折斷翅膀的小鳥,卻連哭的時間也沒有。

  一雙雙猙獰的'大手遮住了我們的天空,皮鞭抽打著身體,憎恨,無能為力……

  同時,我看到一個個優秀的人身后開始閃光,可他們并不滿足,他們不需要這一丁點的光亮,而是要整個世界的光芒!逐漸,我身上僅有的光一點點地被他們奪去,他們神采飛揚的微笑,我卻偷偷的哭。

  胸懷的目標與野心已變異得扭曲畸形,我們對學習,對成功的認知與體會已面目全非。面對成績分數滿天飛的日子,哭笑不得。

  自尊、信譽、態度、責任、寬容、公平、城市、關愛、公民意識、領導能力……想問問,幾個學子擁有?

  身邊的朋友,是好事壞,是正是邪,我已分不清楚。

  我們不再是單純的嬉戲玩耍的伙伴。友情,也不再是那純純的甜甜的蜜糖。

  我看見一個個朋友手拉手圍成一個個小圈子,緊緊握住彼此的手,誰也不愿意被擠出來。圈子是牢固的,卻亦是脆弱的。如若是出現了一點小裂痕,可能所有人的感情都會被傷害到。

  有人曾問過我:你覺得朋友的標準是什么?我不知道如何回答。的確從來沒有考慮過這個問題。

  憑感覺,隨心所欲,這或許是我對待朋友的態度。

  發現自己其實是個心軟的人,被朋友欺騙了,但若是朋友一臉誠懇可憐的模樣,自己肯定就會猶豫起來。

  感情比一切都重要,這是我一直所信奉的。

  不管他犯了多大的錯,至少,我們都可以挽救他。

  成長,青春,帶著淚水,步入明天……

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