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關(guān)于初中的打算作文（30篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的初中的打算作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的打算作文 1
時(shí)間是個(gè)讓人討厭的東西，它不經(jīng)任何人同意就這樣偷偷地溜走。漫長(zhǎng)的暑期就這樣結(jié)束了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們踏進(jìn)美麗的中學(xué)校園，這也意味著我們進(jìn)入人生的第二階段，也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中學(xué)。
進(jìn)入了中學(xué)讓我也想起以前自己的缺點(diǎn)和不滿，從以前到至今的我都是一個(gè)很愛(ài)與父母頂嘴的小孩，常常因?yàn)閰捑敫改笇?duì)自己的教育，而對(duì)父母不利，跟父母對(duì)著干。現(xiàn)在又是一個(gè)新學(xué)期了，我又長(zhǎng)大了，我也變成一個(gè)懂事的少年，所以在新學(xué)期我也打算再也不和父母頂嘴了，做父母的“知心朋友”。
我有一個(gè)小癖性就是不喜歡尊重別人，古人說(shuō)：“我敬人一尺，人敬我一丈”，意思是說(shuō)我們只要學(xué)會(huì)尊重別人要，別人就會(huì)加倍的尊重自己。所以我一定要學(xué)會(huì)尊重別人，尤其是上了中學(xué)我們更要學(xué)會(huì)尊重別人，如果自己想處處有好的人緣，想得到別人的尊重，就要學(xué)會(huì)尊重別人。
到了新學(xué)期更要對(duì)自己下定一份“校園家庭計(jì)劃”。譬如：放學(xué)后該做些什么、幾點(diǎn)到幾點(diǎn)該做什么……在新學(xué)期來(lái)臨之前我打算做一份這樣的生活計(jì)算。認(rèn)真學(xué)習(xí)，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，不懶惰、做事要認(rèn)真、不粗心、不罵人、不打人等，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。做一個(gè)父母的.好孩子；老師的好學(xué)生；社會(huì)的好人才；
新學(xué)期的多愁善感，新學(xué)期新打算，新學(xué)期新目標(biāo)，新學(xué)期新希望，讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
初中的打算作文 2
光陰似箭，日月如梭小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束，我們都升入了理想的初中。我也開(kāi)始為初中生活做打算了。
初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)完全不同，老師也與小學(xué)老師不同，不會(huì)教得那么細(xì)膩，初中的學(xué)習(xí)都主要以自學(xué)為主。所以，這個(gè)暑假，以及在初中的學(xué)習(xí)過(guò)程中時(shí)時(shí)刻刻的要預(yù)習(xí)。
與預(yù)習(xí)相對(duì)的便是復(fù)習(xí)，大文學(xué)家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“溫故而知新。“因?yàn)槿说拇竽X在短時(shí)間內(nèi)遺忘的速度非常快，所以中學(xué)階段，要時(shí)常復(fù)習(xí)。
我的哥哥在大地中學(xué)上學(xué)，今年初二。他們的老師要求極其嚴(yán)格：背書時(shí)，錯(cuò)了一個(gè)字，把課文抄一遍，他常常作業(yè)寫到11點(diǎn)，最遲2點(diǎn)。這讓我看到了初中生活的'苦。所以我在初中的學(xué)習(xí)中，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
不光是學(xué)習(xí)，在初中生活中我會(huì)多交朋友，和朋友處好關(guān)系，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。有一次進(jìn)入了大地中學(xué)，在校園內(nèi)的展示板上，有展示書法的，有展示圖畫的，還有展示手抄報(bào)的……在46中南區(qū)考試時(shí)，老師告訴我們，在五四青年節(jié)時(shí)，會(huì)讓我們參加共青團(tuán)。這讓我看到了初中生活的甜。所以，我會(huì)積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
初中是一個(gè)新的起點(diǎn)，而我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，站在了起跑線上，等待發(fā)令槍的槍聲。
初中的打算作文 3
暑假快到了，我準(zhǔn)備去平頂山動(dòng)物園看動(dòng)物。
我計(jì)劃先看孔雀，它最美麗。我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)孔雀開(kāi)屏，這次，我一定要親眼看看孔雀開(kāi)屏有多美麗。看完孔雀，我要看白天鵝。聽(tīng)說(shuō)，白天鵝最受人歡迎，我要看看白天額是怎樣優(yōu)雅地在水里游泳的。
“哦！”我還想去看啄木鳥(niǎo)，我在童話世界里見(jiàn)過(guò)啄木鳥(niǎo)幫大樹(shù)啄蟲(chóng)子，正好，這次我也去看看啄木鳥(niǎo)是怎樣幫大樹(shù)啄蟲(chóng)子的。我還想看看森林之王——老虎，在電視卡通片里，老虎是森林之王，可威風(fēng)了，我倒要看看它有多威風(fēng)。
我期待著暑假快快到來(lái)。
初中的'打算作文 4
又是一年新春風(fēng)，又是一年新學(xué)期，這是我小學(xué)生涯的最后一學(xué)期，希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣，讓我的好習(xí)慣繼續(xù)延遲下去。
無(wú)論在學(xué)校，還是在家里，我都應(yīng)該抽更多的時(shí)間來(lái)鍛煉身體，媽媽常對(duì)我說(shuō)：身體才是革命的本錢，如果身體不好，就什么都做不好。因?yàn)槲抑叭狈﹀憻挘泽w育成績(jī)并沒(méi)有得到提高，也因此成為我全面發(fā)展的絆腳石，有了困難要勇敢地面對(duì)，要想辦法克服。
還有，告訴大家一個(gè)小秘密——我是一個(gè)愛(ài)挑食的孩子哦。也正因?yàn)檫@樣，我才會(huì)總是長(zhǎng)不胖，因?yàn)樯眢w營(yíng)養(yǎng)吸收不均衡，所以，這學(xué)期我要好好努力，不能再讓我像竹竿一樣了。
我以后要在每一節(jié)課上，專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，而且，也要經(jīng)常動(dòng)腦，不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作。每一節(jié)課都要舉手二至三次，每次都要回答的十分準(zhǔn)確。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的.所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。
還要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三遍，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)，要先把它認(rèn)會(huì)，懂得意思；要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題，不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。我還要把英語(yǔ)這門課程給加上去，每天早晨堅(jiān)持背英語(yǔ)。
以上就是我新學(xué)期的打算，我相信我一定能夠做到的。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：多做實(shí)事，少說(shuō)空話。所以，我也要做到言出必行。
初中的打算作文 5
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解。
在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚，在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì)漏掉一些，還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單，都能夠熟練地掌握，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯(cuò)了，所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。
不過(guò)，現(xiàn)在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣，整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，并做好課堂筆記，認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容，并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作。
特別是在數(shù)學(xué)方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。
在英語(yǔ)方面，我一定要多聽(tīng)多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間，聽(tīng)讀英語(yǔ)，爭(zhēng)取更上一層樓。
在語(yǔ)文方面，增長(zhǎng)課外知識(shí)，還要關(guān)心各種社會(huì)新聞，多看課外書籍，及時(shí)記錄讀書筆記，一點(diǎn)一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識(shí)面更加廣闊。
我還要多鍛煉身體，以飽滿的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，永不停步，爭(zhēng)取在新的一學(xué)期中取得更好的'成績(jī)。
在新學(xué)期里，我有新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！因?yàn)槲抑懒顺晒Σ皇强繅?mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)去努力得來(lái)的。“一分耕耘，一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。
初中的打算作文 6
生活想埋了你，卻不知道你是種子。
——題記
我有這么一個(gè)朋友，活在平平凡凡的世界，過(guò)著平平凡凡的生活，做著平平凡凡的事，有著平平凡凡的夢(mèng)想。這一切，注定了他不平凡的一聲。
那天晚上，我問(wèn)他：“你對(duì)未來(lái)有什么打算？”從他的回答中，我看得出他很滿意如今的生活，很樂(lè)意讓他的青春在人海中默默發(fā)光。我很懷念過(guò)去的生活，不必為虛無(wú)縹緲的未來(lái)發(fā)愁，簡(jiǎn)單，也美好。讓我羨慕的是，這位朋友如今還能過(guò)得簡(jiǎn)單、美好。
聊著聊著，我心中的煩悶漸漸消逝。我很慶幸，時(shí)空百萬(wàn)年，人海千萬(wàn)遍，上天安排這么一個(gè)朋友，在這么一個(gè)晚上，和我聊這么一個(gè)話題。我曾迷茫過(guò)，我的未來(lái)到底何去何從。我感覺(jué)我之所以努力就是為了順應(yīng)世界的變化，但這并不是我想要的生活。
他問(wèn)我：“那你想要的生活是怎樣的？”我呆住了，對(duì)呀，我想要的生活是什么，整天抱怨現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在卻對(duì)自己想要的生活一無(wú)所知。我沉默了半天，認(rèn)認(rèn)真真的`想了又想，說(shuō)：“我喜歡能順應(yīng)本心，能問(wèn)心無(wú)愧，能逍遙自在，能永遠(yuǎn)發(fā)光。”而他口中的未來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)更像未來(lái)。他說(shuō)他想在歷史悠久的城市有自己的家，能做自己喜歡的事，時(shí)不時(shí)云游四海，自由恬靜的生活就足夠了。生活就像一次旅行，規(guī)劃很好，變化很大，當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)落日而后悔時(shí)，你也錯(cuò)過(guò)了星辰大海，變化無(wú)常，才叫未來(lái)。
那一晚，我們聊了很多，從當(dāng)今聊到未來(lái)，從現(xiàn)實(shí)聊到理想。在和他的交談中，我漸漸明了：“未來(lái)的打算并不重要，人會(huì)變，打算會(huì)變，理想會(huì)變，步伐不會(huì)變。所以對(duì)未來(lái)的自己最好的付出就是過(guò)好當(dāng)下。考上好高中，見(jiàn)識(shí)更多優(yōu)秀的人；考上好大學(xué)，去見(jiàn)識(shí)更美的世界。
那一晚我很開(kāi)心，我為今天所擁有的一切而開(kāi)心。
初中的打算作文 7
新學(xué)期，新天氣。開(kāi)學(xué)后，學(xué)生們必須為這學(xué)期制定新的計(jì)劃。也許許多學(xué)生對(duì)自己的要求是練習(xí)單詞，寫好作文，而且他們能在每次考試中取得好成績(jī)。但我認(rèn)為我們應(yīng)該像一年級(jí)那樣重新開(kāi)始，在課堂上做筆記，寫好作文，做老師的好幫手，改掉懶惰的壞習(xí)慣。
在新學(xué)期，我想把作文寫好。寫一篇好作文的前提是多讀書，多抄單詞和句子，多用擬人、隱喻、夸張等寫作方法。但這很難做到。但它配不上我的角色；懶惰的說(shuō)到懶惰，我可能與許多人不同。其他人可能在精神上很懶，但我很懶。例如，老師一天布置兩天的家庭作業(yè)。有兩種選擇。第一是做今天的作業(yè)，明天寫明天的作業(yè)。第二是在一天內(nèi)完成兩天的家庭作業(yè)。我會(huì)選擇第一個(gè)。現(xiàn)在，如果類似的事情再次發(fā)生，我必須殘忍地每天完成兩天的家庭作業(yè)。這樣，我可以糾正我長(zhǎng)期懶惰的壞習(xí)慣。
我還是想寫得好。事實(shí)上，我的.書法并不差，但我總是覺(jué)得我的書法很笨拙。真正的原因是當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，我總是想做得快而不是好。只要我認(rèn)真寫作，我一定能寫得好。
我還計(jì)劃在課堂上做筆記。過(guò)去，我偶爾抄寫老師在黑板上寫的一些筆記，有時(shí)我沒(méi)有。最近，我基本上改變了這個(gè)壞習(xí)慣，但我的文字不夠漂亮，筆記沒(méi)有寫在應(yīng)該寫的地方。我認(rèn)為這個(gè)壞習(xí)慣和寫單詞是一樣的。只要我是認(rèn)真的，我就能擺脫它。
最后一件事是成為老師的好幫手。目前，這個(gè)問(wèn)題并不嚴(yán)重，因?yàn)橛袝r(shí)我會(huì)幫助老師，但我會(huì)在新學(xué)期做得比以前更好。一下課，我就去老師辦公室?guī)屠蠋熌脰|西，拿東西，發(fā)作業(yè)。這樣，我就可以算是一個(gè)稱職的小幫手了。
總之，新學(xué)期會(huì)有新的變化，會(huì)比以前更好。以前被忽略的內(nèi)容現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)并立即更正。對(duì)于新學(xué)期，我只說(shuō)了這么多，請(qǐng)看我的行動(dòng)！
初中的打算作文 8
這天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子，排著整齊的隊(duì)伍去北操場(chǎng)，哈，然而你猜我們要干嘛告訴你吧，新的學(xué)期開(kāi)始了，這天我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿了憧憬和期望，懷著一顆興奮又高興的情緒，情緒像就是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來(lái)到北操場(chǎng)只見(jiàn)那里人山人海，所有的學(xué)生都不約而同地集合在那里，都像趕集似的聚攏來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，大家也平息下來(lái)了，安安靜靜地坐在自己的位置上，沉默不語(yǔ)，一片寂靜，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長(zhǎng)和主任們的.七嘴八舌下，我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講。但就是不知過(guò)了多久，這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣，還沒(méi)有下課。太陽(yáng)也越來(lái)越強(qiáng)烈，似個(gè)沒(méi)同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬(wàn)縷利箭，照射在同學(xué)們的身上，照射在同學(xué)們?cè)缫压酀M汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽(yáng)的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了，操場(chǎng)上立即炸開(kāi)了鍋，吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于就是我便把他們當(dāng)成了空氣，懶得理他們。
“下面就是三年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲，我回過(guò)神來(lái)原先就是王校長(zhǎng)開(kāi)始要報(bào)上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)了“三年級(jí)二班第三名。江云第六名，梅宇婷第十名。”雖然我早就明白我的了第十名，但就是我心里依然下著傾盆大雨，雷聲滾滾。我十分灰心，然而小聲地責(zé)備自己“都就是你的錯(cuò)，如果不就是你的錯(cuò)就不會(huì)的第十名了!”這時(shí)，一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過(guò)，就是同學(xué)們的掌聲，那掌聲使我心里充滿了信心，使我鼓起了勇氣應(yīng)對(duì)困難。我萬(wàn)分感謝的你們。
初中的打算作文 9
初三的生活已經(jīng)來(lái)臨了，不知不覺(jué)中已經(jīng)滲透進(jìn)了我的生活。而我卻別無(wú)選擇，只能慢慢適應(yīng)初三的生活。
前幾個(gè)星期的報(bào)名日把我們拉了回去，我們依舊喧鬧如同往日，每個(gè)人的臉上卻有了不同的笑容，有久違的欣喜，有熟悉的傷感，有陌生的微笑，我們大腦難分難舍兩年的時(shí)光已悄然在我們腳下溜走，往日的歡笑已成為心底的記憶，我們已分開(kāi)，不再停留，但情感卻無(wú)法止步。
我們這些人在一起共同起哄，又奢望更多，卻無(wú)法得到，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)逝去。
一個(gè)小小的聚會(huì)把我們帶到了曾經(jīng)的8班，曾經(jīng)奮發(fā)向上的8班，曾經(jīng)豪情壯志的8班，曾經(jīng)團(tuán)結(jié)一心的8班，曾經(jīng)……8班已經(jīng)成為了歷史，我們已經(jīng)被分班，開(kāi)始逐漸適應(yīng)新的生活。
在新的班級(jí)我們?cè)噲D找回曾經(jīng)的感覺(jué)，可是這里只有距離，似乎永遠(yuǎn)也無(wú)法拉近距離，我好害怕自己會(huì)失去，失去曾經(jīng)的一切，難道8班真的只是回憶了嗎？
聽(tīng)著秒鐘嘀嗒嘀嗒的'跑著，我的心卻停留在這個(gè)夏天，這個(gè)數(shù)與離別的夏天或許未來(lái)會(huì)有更加絢麗多彩的生活在等待著我，可是我想向老天爺祈求：把我的心留在這個(gè)夏天，這個(gè)8班！
分班這個(gè)令人痛苦的詞語(yǔ)卻瀕繁出現(xiàn)在這個(gè)燥熱的夏天，我們已經(jīng)分開(kāi)了，一切精彩將成為回憶，無(wú)論怎樣，分別終究是痛苦的，我不想體驗(yàn)離別的感覺(jué)，但卻在我身上發(fā)生了。相逢就是緣，可是有緣為何終究會(huì)分離?我不明白，我真的不明白！
離開(kāi)了熟悉的過(guò)去，迎接我們的是未知的明天，可是我的心早已飄回過(guò)去，思念那段令人難忘的時(shí)光，我想回到過(guò)去，可是我無(wú)能為力！
逝去的時(shí)光已不再，記得我們?cè)?jīng)相逢就好……
初中的打算作文 10
新學(xué)期開(kāi)始，我的學(xué)習(xí)生活又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。我的新學(xué)期生活應(yīng)要做那些事呢？我想：首先最重要的一點(diǎn)是我要找到我身上到底有哪些優(yōu)點(diǎn)，并發(fā)揚(yáng)，做到再接再厲；第二呢，我上個(gè)學(xué)期與同學(xué)的關(guān)系得不是很好，還有其他的一些壞毛病，這些我都要在這個(gè)學(xué)期邊學(xué)邊糾正。
首先：1.養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，不要因?yàn)樨澩娑鴮?dǎo)致很晚才睡覺(jué)，更不要因?yàn)閻?ài)睡懶覺(jué)而耽誤讀書的最佳時(shí)機(jī)。
2.無(wú)論在學(xué)校，還是在家里，我都應(yīng)該抽一些空余的時(shí)間來(lái)鍛煉身體，常聽(tīng)說(shuō)：身體是革命的本錢。身體不好，學(xué)習(xí)也會(huì)受到影響。知道我為什么會(huì)把鍛煉也寫在新學(xué)期打算里嗎？因?yàn)樵诖酥埃乙驗(yàn)槿狈﹀憻挘靸深^就生病，我現(xiàn)在終于知道被病魔折磨的痛苦了。所以想要少生病，多健康，鍛煉才是基本功，加強(qiáng)體育鍛煉，我要全面發(fā)展。
3.上課開(kāi)小差，可以說(shuō)是我最嚴(yán)重的問(wèn)題。有時(shí)候老師在課堂上講的唾沫橫飛，我確在臺(tái)下兩眼望著課本發(fā)呆，不管老師講得課是多么驚天地，泣鬼神。似乎都與我無(wú)關(guān)，或是左顧右盼，和同學(xué)們講悄悄話……正因?yàn)槲易隽巳绱硕嘤薮赖氖虑椋宰屛义e(cuò)過(guò)了不知多少知識(shí)精髓。從而留下了太多疑問(wèn)，成了一個(gè)十足的.一問(wèn)三不知的榆木疙瘩。唉，可惜了學(xué)習(xí)的大好光陰！
其實(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)有著嚴(yán)重偏科。所以這個(gè)學(xué)期，學(xué)好數(shù)學(xué)更是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。努力把成績(jī)提高，是考上重點(diǎn)高中的唯一良策。
常言道：“人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博！”從此刻開(kāi)始抓住每一分，每一秒，揮灑著青春的汗水。我相信我的青春無(wú)悔。
初中的打算作文 11
一天、二天……漸漸的，一個(gè)既快樂(lè)又難忘的23天寒假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。2月26日，開(kāi)學(xué)的第一天，新的一個(gè)學(xué)期又到來(lái)了。當(dāng)然，新的學(xué)期自然也有幾條新的計(jì)劃咯。
在上一個(gè)學(xué)期總共有5個(gè)月，而這個(gè)學(xué)期卻只有4個(gè)月，所以這學(xué)期，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)、常識(shí)，或其它幾門學(xué)科，我都得更加刻苦努力，向著好同學(xué)的位置前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)，像雷鋒同志一樣，對(duì)自己永不滿足，做一個(gè)在學(xué)習(xí)上向好的同學(xué)看齊，在生活上，像水平低的`同學(xué)看齊的人。
在語(yǔ)文作文中，我像一個(gè)怕寫日記、作文的“膽小鬼”。雖然，上學(xué)期在班主任黃老師循循善誘的教導(dǎo)下，我的作文水平提高了一些，但是在這一個(gè)學(xué)期，我一定要讓自己煥然一新，變成一個(gè)下筆成章的好學(xué)生。
數(shù)學(xué)中，我總是因?yàn)榇中牡男∶《鄯郑瑥默F(xiàn)在開(kāi)始，我一定做完作業(yè)仔細(xì)檢查，改掉粗心這個(gè)換毛病。
還有在常識(shí)中，上學(xué)期，我沒(méi)有取得更高的分?jǐn)?shù)，這學(xué)期，我一定得上課專心聽(tīng)講，因?yàn)楣饪繌?fù)習(xí)時(shí)死記硬背是沒(méi)有用的，必須得靠平時(shí)的努力。
因?yàn)槲易魑膶懖怀觯也惶鷦?dòng)，這一點(diǎn)我不得不多看課外書，多做讀書筆記。不過(guò)我不能不分青紅皂白就把一個(gè)很平常的詞語(yǔ)抄下來(lái)，一定得是自己以前不知道的，對(duì)自己寫作有好處的。同時(shí)，我一定也要多看作文書，看看別人寫的好在哪，跟自己比一比，讓自己學(xué)一學(xué)別人寫的好的。
雖然，我的英語(yǔ)成績(jī)并不差，但是我不能驕傲、自以為是，我上學(xué)期的英語(yǔ)期末考試也許是因?yàn)榇中亩淞艘环郑@學(xué)期，我一定得好好利用課外的時(shí)間。
這學(xué)期，我跟同學(xué)們一定團(tuán)結(jié)友愛(ài)，對(duì)同學(xué)“拔刀相助。”
爭(zhēng)取在期末考試中，我們班的總分都第一。
初中的打算作文 12
暑假里，我總覺(jué)得新學(xué)期離我很遠(yuǎn)，但是一眨眼的功夫，新的生活就要來(lái)臨了。
好不容易爬到四樓，新教室、新同學(xué)和新老師都在場(chǎng)，給人一種新的感覺(jué)。只有在這種轉(zhuǎn)變分開(kāi)后，見(jiàn)面的喜悅和離別的淚水才會(huì)減少。教室對(duì)這個(gè)“把戲”更加緊張，也更加平靜和穩(wěn)定。
在這種情況下，上學(xué)期的命運(yùn)落到了我們頭上。入學(xué)考試后一百天，他們進(jìn)行了“百日宣誓”。他們的汗水和努力在我腦海中仍然歷歷在目，但現(xiàn)在他們也要去大樓空。剩下的就是，我們帶著神圣感和夢(mèng)想，踏上了人生的.第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，站在這條新的起跑線上，等待著命令的下達(dá)。我們將和最后一班學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí)，跑得一樣快。
有經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文老師，風(fēng)趣幽默的數(shù)學(xué)老師，嚴(yán)格的英語(yǔ)老師，可愛(ài)的化學(xué)老師...有一天，我們遇到了所有要教我們的老師，我們也聽(tīng)到了很多關(guān)于老師和成功動(dòng)作的“傳奇”。據(jù)說(shuō)，我們的英語(yǔ)老師曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)，最里面的一排人正在玩手機(jī)，只是看了一下三七的教室，所以他一次沒(méi)收了三部手機(jī)，被譽(yù)為“神眼”。據(jù)說(shuō)班主任曾經(jīng)教的班級(jí)里有一個(gè)學(xué)生，他剛?cè)雽W(xué)時(shí)排名20或30，但他被錄取后很容易進(jìn)入重點(diǎn)高中，沒(méi)有要求父母花一分錢。據(jù)說(shuō)...各個(gè)學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃正在向各個(gè)方向發(fā)展。各種各樣的要求也讓我們頭暈?zāi)垦！Ｎ覀兞⒓锤惺艿奖徽心嫉膲毫途o張。這個(gè)傳奇的把戲?qū)⒃谶@個(gè)新的開(kāi)始揭開(kāi)它的神秘面紗。
四樓是頂樓，所以非常安靜，安靜得足以聽(tīng)到風(fēng)的輕柔腳步聲。然而，在這個(gè)“寧?kù)o”中有新的開(kāi)始、新的戰(zhàn)場(chǎng)、新的競(jìng)爭(zhēng)和新的希望。這是人生的新階段，也是人生的新歷程。
然后，在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我們遇到了一個(gè)新的開(kāi)始，接觸到了一個(gè)新的未來(lái)。
初中的打算作文 13
迎著新一天的朝陽(yáng)，踏著熟悉的道路，我們又回歸到了書聲瑯瑯的校園。
——題記
“快，快跑，別被他抓到啦”沉睡了一個(gè)寒假的校園被伙伴們此起彼伏的尖叫聲歡笑聲喚醒，新的學(xué)期新鮮事，下面，我來(lái)為大家講講我開(kāi)學(xué)的新鮮事吧!
自從《奔跑吧!兄弟》播出后，班里悄然掀起了一陣撕名牌風(fēng)，撕名牌的規(guī)則，就是把別人身后的名牌撕去，被撕的人就out了。這個(gè)游戲，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)需要非常小心，尤其是超能力撕名牌——也就是說(shuō)每個(gè)人的名牌里都有一張小名牌，那上面寫著你的超能力，每個(gè)人的超能力都是不同的。
下午第一節(jié)體活課上，我們決定撕名牌。游戲分為兩組，一組有五個(gè)人。裁判喊道：“三二一，開(kāi)始。“一場(chǎng)撕名牌大戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)跑步最快，臂力最強(qiáng)的.趙媛向我追來(lái)，呀，怎摸辦!我趕緊往遠(yuǎn)跑，他才開(kāi)始停止追我，我心想：他實(shí)力強(qiáng)，要是被他撕了就太慘了，不如找一個(gè)人聯(lián)合，對(duì)，就這樣。我找到我旁邊的雯雯，在她耳邊輕輕說(shuō)了一句，我們就跑向了趙媛，雯雯先是從正面拉住他的雙手，而我順勢(shì)撕下了趙媛的名牌，我拿著戰(zhàn)利品向前走。這時(shí)看到了一名身材比較矮小的同學(xué)，我馬上準(zhǔn)備伸手去撕，誰(shuí)知螳螂捕蟬黃雀在后，后面的一名同學(xué)把我的名牌給撕了。但是，幸好我的超能力是復(fù)活一次，我還剩下一條命。這次開(kāi)始我變得謹(jǐn)慎起來(lái)，突然我看見(jiàn)一名同學(xué)好像跑累了，站在那里，我出其不意從后面襲擊，一把撕下的名牌!裁判立刻喊道：“out!out!”我開(kāi)心極了。
下課鈴聲響了，撕名牌大戰(zhàn)結(jié)束了，但是我的心卻蕩漾在歡樂(lè)中，小伙伴們看了我的撕名牌大戰(zhàn)是不是也想躍躍欲試了呢?
初中的打算作文 14
漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了，這是一個(gè)美麗的春天。新學(xué)期又開(kāi)始了。面對(duì)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們來(lái)到了美麗的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的旅程。
新學(xué)期，我想給自己的成績(jī)定一些目標(biāo)。我相信只要我努力，一定會(huì)有所收獲。另外，我也希望通過(guò)這個(gè)新學(xué)期的新目標(biāo)，可以督促我改掉粗心大意的壞習(xí)慣，這樣進(jìn)步會(huì)更大！
所以要有認(rèn)真謙虛的態(tài)度，不要學(xué)新忘舊，因?yàn)樗械闹R(shí)都是相通的，誰(shuí)也離不開(kāi)它。為了下學(xué)期更好的投入學(xué)習(xí)，我對(duì)自己提出了一些要求。
首先，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要小動(dòng)作，不要和同學(xué)交頭接耳，努力消化老師上課說(shuō)的所有知識(shí)；對(duì)于難題，不要羞于提問(wèn)，虛心請(qǐng)教老師同學(xué)。
第二，要認(rèn)真完成老師布置的所有任務(wù)，一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成；作業(yè)和作業(yè)要獨(dú)立按時(shí)完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前準(zhǔn)備。對(duì)于單詞和成語(yǔ)的預(yù)習(xí)，首先要查字典認(rèn)一認(rèn)，了解一下意思；還要學(xué)會(huì)分段課文，用最短的語(yǔ)言寫出每一段的大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，盡量先做；如果不懂，做不了課文和課后題，就先寫在書上，第二天上課帶問(wèn)題聽(tīng)課，上課找老師咨詢。
第四，利用周日和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)和英語(yǔ)，閱讀課外書，豐富知識(shí)。騰出時(shí)間，多做點(diǎn)事。
總之，在新的'學(xué)期里，我會(huì)更加努力，在每一科都取得好成績(jī)，在各方面都成為一名優(yōu)秀的學(xué)生
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。在多彩的中學(xué)航程中，可能會(huì)有困難和危險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和控制下，我們會(huì)克服一切困難，避開(kāi)一切淺灘，到達(dá)成功的彼岸！我們即將開(kāi)始一段充滿激情的旅程。未來(lái)是我們的！
初中的打算作文 15
月考雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)同學(xué)的心情卻是不一樣的：有的快樂(lè)，有的傷心，有的苦樂(lè)交加。好了，還是快來(lái)看看我們班的情況吧。
這次考試，我們班的“大補(bǔ)”（由于他平時(shí)經(jīng)常奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班從而落得這個(gè)雅號(hào)。）主科自然沒(méi)的說(shuō)，可是那些小科可就沒(méi)那么幸運(yùn)了。政治，生物，地理幾科僅得了良。這可讓大家抓住了把柄，都說(shuō)他“缺鐵”可是“大補(bǔ)”挺不服氣。這不，他又下決心利用雙休日，不僅要補(bǔ)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。還要補(bǔ)習(xí)其他學(xué)科呢。
再說(shuō)說(shuō)我們班的“馬哈魚(yú)”。
他因長(zhǎng)得胖，做作業(yè)馬虎而得名。這次月考，他“拼了老命”，成績(jī)提高得非常快，可是數(shù)學(xué)還是馬虎了，只得了60分。他媽媽尤其看重?cái)?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的人，如果知道他考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，會(huì)從他小時(shí)候光著屁股就往外跑的劣跡，一直說(shuō)到現(xiàn)在，說(shuō)他一碰到數(shù)學(xué)題就會(huì)直冒虛汗。
這不，回到家里他就挨了媽媽的一頓痛打，這還不算，他還被媽媽罰寫一篇500字的.作文。天知道，這能不讓人冒虛汗嗎。最可笑的是，“馬哈魚(yú)”的媽媽在他的卷子上嚴(yán)厲地寫道：“以后不要再‘馬糊’了，”同學(xué)們笑著說(shuō)：“他媽媽都這么‘馬糊’，他能不馬虎嗎。”
當(dāng)然我們班也有考得好的，看他們那得意洋洋的樣子。生怕別人不知道自己考了高分。這豈能合大眾的胃口，于是乎，同學(xué)們?cè)诒澈笞h論紛紛：“神氣什么，不就高那嗎幾分嗎？顯他們會(huì)翹尾巴呀？”
看，操場(chǎng)上，生龍活虎的同學(xué)們?cè)缫褜⒃驴贾聮伒骄畔鲈仆饬耍瑲g呼雀躍地，玩得好開(kāi)心呀。唉，這一幫沒(méi)心沒(méi)肺的家伙。好像月考與他們無(wú)關(guān)似的。
初中的打算作文 16
不知不覺(jué)我已經(jīng)五年級(jí)了，雖然我常常也會(huì)被別人誤認(rèn)為四年級(jí)的。在以前的幾年中，我總是懷著這樣那樣的憧憬，這樣那樣的期盼，卻常常因?yàn)椴蝗缫舛幕乙饫洹?/p>
當(dāng)我還沒(méi)從暑假清醒過(guò)來(lái)時(shí)，別人卻已經(jīng)專心的投入到緊張的學(xué)習(xí)生涯中了。有時(shí)候，當(dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚，恰是最早的時(shí)候。來(lái)吧，讓我?jiàn)^起直追！
從走進(jìn)的第一秒，我就認(rèn)定我這一生，一定不會(huì)遺忘它，甚至是不可磨滅的。沐浴校園的第一束明媚的，是那么柔和，似乎很舒適。
走進(jìn)熟悉而明亮的教室，走到熟悉的座位，傾聽(tīng)熟悉的瑯瑯聲，一切仿佛那么平常，那么熟悉。只是，當(dāng)初略帶羞怯的聲音似乎有些開(kāi)朗了，大多數(shù)同學(xué)不再私下竊竊私語(yǔ)，而是清一色地端正地捧起書，津津有味地讀。或許，有人的確只是為了裝樣子，但是，起碼我，只是為了表達(dá)我那心底噴涌的喜悅。
華麗的'話語(yǔ)，表達(dá)不出我內(nèi)心對(duì)新學(xué)期的美好向往和憧憬，修飾過(guò)的話語(yǔ)，虛假而不真實(shí)，只有那最質(zhì)樸，看似平常的一句“好好學(xué)習(xí)，天天向上”才是我心底最真實(shí)的聲音！
或許，言語(yǔ)，說(shuō)不出我對(duì)新學(xué)期的希望和期盼。
也許大多數(shù)同學(xué)都會(huì)這樣寫：如果我們是一只小船，那么我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向岸邊。但我要告訴他們，并不是那么簡(jiǎn)單的。如果遇上了洶涌的波濤怎么辦呢？你又怎么能抵擋過(guò)呢?所以，一定要在平時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真地打好基礎(chǔ)，若是偷工減料，定會(huì)在以后得到報(bào)應(yīng)；相反，若是你在平時(shí)打好基礎(chǔ)，從不偷懶，便能在困難重重時(shí)比誰(shuí)都輕松。就如那句話：勿將今天事拖到明天。
我并不想苛求自己，但也不能放縱自己，這學(xué)期我只想努力了就好。如果你不努力，你就永遠(yuǎn)不會(huì)嘗到成功的。
初中的打算作文 17
溫暖的春花驅(qū)走了冬天的悲傷，我們帶著春節(jié)的喜慶鈴聲再次踏進(jìn)校門。新學(xué)期的帷幕為我們開(kāi)啟了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。然而榮譽(yù)的桂冠往往需要荊棘，成功的道路往往是用汗水鋪成的，旅途肯定不是一帆風(fēng)順的。回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期就像昨天一樣。也許，你曾經(jīng)有過(guò)昨日的輝煌，但它已成為你枕上的甜蜜回憶。也許，我們?cè)馐芰舜煺郏瑓s變成了幾滴苦澀的眼淚。忘記過(guò)去的成功和失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)刻在心里，讓過(guò)去的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
新學(xué)期，想爬更高的山，就要為之不懈努力！不勞無(wú)獲。學(xué)習(xí)不僅是一種興趣，也是一種責(zé)任。這是我應(yīng)該也必須做好的事情。學(xué)習(xí)也會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)——壓力的副產(chǎn)品。沒(méi)有苦心經(jīng)營(yíng)的過(guò)程，就沒(méi)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習(xí)中的苦和累創(chuàng)造了我們更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這是一個(gè)永恒的規(guī)律，無(wú)論是過(guò)去，現(xiàn)在，還是未來(lái)。再多華麗的詞藻也比不上最簡(jiǎn)單的動(dòng)作。我們不再是語(yǔ)言的.巨人，而是行動(dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，成績(jī)才能真正有質(zhì)的飛躍。
新學(xué)期不僅是新的起點(diǎn)，也是新的希望。讓我們把喜悅和悲傷轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，克服困難，取得新的進(jìn)步。成功是我們的快樂(lè)，成功的背后是我們的汗水。不努力就沒(méi)有收獲，不付出就沒(méi)有收獲。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。多彩的中學(xué)航程可能會(huì)有坎坷和危險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和控制下，我們一定會(huì)克服一切困難，避開(kāi)一切淺灘，到達(dá)成功的彼岸！讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)！
初中的打算作文 18
9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天，在開(kāi)學(xué)典禮上，我們?yōu)橐荒昙?jí)的小弟弟小妹妹戴小紅花，看著他們，我不禁回憶起了自己一年級(jí)剛進(jìn)校門的情景。當(dāng)校長(zhǎng)宣布六（一）班的社區(qū)小公民是我們班同學(xué)時(shí)，才真正意識(shí)到自己已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。
六年級(jí)是小學(xué)的最后一年，也是一個(gè)很關(guān)鍵的年級(jí)。這牽連到你中學(xué)在哪兒讀的問(wèn)題。所以，在這一年的`時(shí)間當(dāng)中，我應(yīng)該比以前更加努力。讓大家看到一個(gè)全新的自己！把幾個(gè)成績(jī)較差的科目想盡一切辦法提高上去，做到全方面優(yōu)秀。比如說(shuō)：科學(xué)，的確是我比較頭疼的一個(gè)科目，聽(tīng)說(shuō)到中學(xué)，這門課也是很重要的。再比如說(shuō)吧！數(shù)學(xué)，雖說(shuō)我平時(shí)成績(jī)不差，但一遇到思考題，我頭就大了，總不喜歡思考。我想：肯定是我沒(méi)有真正開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋。
還有呢！我的文章之所以沒(méi)有別人生動(dòng)具體，是因?yàn)槲移匠２辉趺磹?ài)看對(duì)自己有用的課外書，但現(xiàn)在總比以前好多了，一篇文章總能加上幾個(gè)成語(yǔ)或歇后語(yǔ)，這也是爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我作文寫得有進(jìn)步的地方。但我不會(huì)聽(tīng)到夸獎(jiǎng)而驕傲，會(huì)更加努力，做到最棒！
其他，我想把古箏繼續(xù)學(xué)下去。當(dāng)初，我是覺(jué)得它彈出來(lái)的聲音動(dòng)聽(tīng)，才起了要學(xué)的念頭。可是在中途，我有點(diǎn)厭倦它了，大約有三個(gè)月都沒(méi)碰過(guò)古箏，更別說(shuō)上小課了！后來(lái)，我想到爸爸媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，做一件事情，就不能半途而廢。于是，我又開(kāi)始到金老師那兒上小課。沒(méi)想到，今年暑假居然考出了古箏4級(jí)，我很高興！
我希望在這一年中，把打算變成現(xiàn)實(shí)。相信自己就是勝利！
初中的打算作文 19
我已是六年級(jí)的學(xué)生了，明年就要升中學(xué)了。老師說(shuō)：“六年級(jí)是人生中一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，六年級(jí)的生活應(yīng)該是緊張、充實(shí)的，六年級(jí)承載著家長(zhǎng)、老師更多的希望。”為了我能考上個(gè)好中學(xué)，能上個(gè)實(shí)驗(yàn)班，我要加倍努力，從現(xiàn)在起，我要做一個(gè)自信的我，勇敢的我，積極的`我。打造一個(gè)學(xué)習(xí)精神上，考試成績(jī)上，思想品德上的“三優(yōu)”學(xué)生。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我做如下安排。
上課時(shí)，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳。老師提出問(wèn)題，要積極舉手。對(duì)疑難問(wèn)題要虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教，絕不把不會(huì)的問(wèn)題放過(guò)去。爭(zhēng)取把老師課堂上講的知識(shí)全部消化。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，我要準(zhǔn)備好筆記本、練習(xí)本、錯(cuò)題本。不偷懶，記錄好老師強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。把做錯(cuò)的題一定抄在錯(cuò)題本上，以便日后反復(fù)看。總之要“上好每堂課，做好每一道題，改好每個(gè)錯(cuò)題”。
對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，把不認(rèn)識(shí)的字，不懂的詞語(yǔ)摘抄下來(lái)，想辦法學(xué)會(huì)。課上跟老師學(xué)習(xí)分析、歸納，總結(jié)能力。課下主動(dòng)積累精彩句子，背誦精彩片段。高標(biāo)準(zhǔn)完成老師布置的作業(yè)。堅(jiān)持寫日記，提高寫作能力。
做作業(yè)時(shí)，按著老師提出的“搶時(shí)間，高標(biāo)準(zhǔn)，獨(dú)自做”的要求。我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘，把握好身邊的每分每秒。書寫規(guī)范、整潔、完整。不抄別人的作業(yè)，不做“拔苗助長(zhǎng)“的事，要在自己體會(huì)、自己感悟、自己實(shí)踐中鍛煉、提高。
新學(xué)期，新打算。我已滿懷信心，永遠(yuǎn)堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲。”我要握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，臥薪嘗膽，披荊斬棘，永不放棄，永不言敗。用優(yōu)異的成績(jī)換取父母的微笑。
初中的打算作文 20
一年一度的新學(xué)期就這樣開(kāi)始了，去學(xué)校見(jiàn)到了熟悉的老師同學(xué)心里也特別的高興。今天已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第二天了，媽媽不止一次的告訴我說(shuō)，新的學(xué)期里一定要拿出新的決心和信心，好好的努力去學(xué)習(xí)。
我聽(tīng)了之后也深表贊同。因?yàn)樵谌ツ昶谀┛荚嚨臅r(shí)候我的成績(jī)就考的不是特別的理想，尤其是語(yǔ)文成績(jī)。簡(jiǎn)直考出了史上最低分。但是老媽也說(shuō)過(guò)去的事情就過(guò)去了，失敗乃成功之母，在新的學(xué)期里一定要以全新的面貌來(lái)學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期里我也有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先就是在寫字方面一定要把字寫的好一點(diǎn)。不像之前一樣寫的字那么潦草，還有就是在寫字的過(guò)程中不和同桌他們說(shuō)話，因?yàn)槲冶旧韺懽志陀行┞绻屯浪麄兝^續(xù)說(shuō)話的話就會(huì)影響到我的寫作業(yè)進(jìn)度。這是我所不愿意看到的。
還有就是語(yǔ)文關(guān)于一些字詞的積累，之前我是特別討厭閱讀的.，盡管家里爸爸媽媽給我買了好多關(guān)于閱讀的書，但是我卻把更多的時(shí)間用在玩手機(jī)上。
新的學(xué)期我告訴自己一定要戒掉手機(jī)，把更多的時(shí)間花費(fèi)在閱讀上這樣子就是會(huì)提高我的語(yǔ)文成績(jī)。
新的學(xué)期里我還要上課認(rèn)真聽(tīng)講，謹(jǐn)聽(tīng)老媽的教會(huì)，上課認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講下課認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)。這樣子相信在其中考試的時(shí)候一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。
在新的學(xué)期里我也應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，每天自覺(jué)的整理文具盒自己削鉛筆，因?yàn)槲乙呀?jīng)是個(gè)大孩子了。爸爸媽媽每天也很忙。
新的學(xué)期我也一定要為了全新的血液而全力以赴，盡量做到不讓爸爸媽媽操心，做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異乖巧懂事的好孩子！
初中的打算作文 21
當(dāng)金秋花開(kāi)的時(shí)候，我們帶著夢(mèng)想的腳步走進(jìn)了我們最后一個(gè)學(xué)年的益銘中學(xué)。
第三年，夢(mèng)想的翅膀漸漸展開(kāi)，等待著飛翔的.那一天。你是畫家嗎？你描述過(guò)自己美好光明的未來(lái)嗎？然而，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要時(shí)間和過(guò)程。中考是一個(gè)必須跨越的門檻。高不高，看你的心了。你心里想的不一定能實(shí)現(xiàn)，但是你心里不想要的，肯定實(shí)現(xiàn)不了，所以你心里一定要有目標(biāo)；能否跨過(guò)這個(gè)門檻，取決于你的行動(dòng)。如果你采取行動(dòng)，你就不會(huì)成功，但是如果你不采取行動(dòng)，你就不會(huì)成功，所以你必須勤奮。
“寶劍鋒自磨礪，梅花香自苦寒”。學(xué)習(xí)之路注定不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)你面臨困難時(shí)，你是要面對(duì)還是要?dú)怵H？我過(guò)去沒(méi)有退縮，但我會(huì)半途而廢。沒(méi)有毅力，沒(méi)有毅力，我只會(huì)永遠(yuǎn)原地踏步。
新學(xué)期，毅力和毅力是我的必修課。努力學(xué)習(xí)，不懂問(wèn)問(wèn)題，是我旅途的一扇門。只有找到鑰匙，我才能進(jìn)入另一個(gè)新世界。
在我正常的學(xué)習(xí)生活中，沒(méi)有絕對(duì)的天才，只有努力的普通人。我不是什么稀罕的天才，所以我要用汗水換知識(shí)，用努力創(chuàng)造未來(lái)。我要堅(jiān)強(qiáng)，不要被磕磕絆絆擊倒，我要努力進(jìn)步，帶著一種對(duì)知識(shí)不滿的精神，努力進(jìn)步，我要奮斗，我不能盲目的用平凡去創(chuàng)造奇跡，它會(huì)被時(shí)間所控制，我要成為時(shí)間的主人，讓生命的每一分鐘都有意義，更精彩。
我不能完全被知識(shí)所束縛。我需要懂得勞逸結(jié)合，增加多種愛(ài)好，不要成為高分低能的書呆子。不知道怎么練，但是我相信勤奮可以彌補(bǔ)我的不足。
新學(xué)期，我容光煥發(fā)；新學(xué)期，我煥然一新；新學(xué)期會(huì)有什么樣的驚喜等著我？我期待，我期待.
初中的打算作文 22
新學(xué)年到了！新學(xué)期也到了！到了新學(xué)年也得有個(gè)打算呀！我想為了讓這學(xué)期學(xué)得更好、更輕松，用一年的時(shí)間改掉我那些爛毛病。
毛病一―不愛(ài)護(hù)書“……”唉！爸爸開(kāi)始罵我了，為什么呀？還不是我那個(gè)不愛(ài)護(hù)書的臭毛病給弄出來(lái)的。說(shuō)來(lái)這事也蹊蹺，今天我去做清潔，就把課堂本放在桌上，不知哪個(gè)同學(xué)把水濺在了課堂作業(yè)本上，當(dāng)我回來(lái)拿書時(shí)，書被粘得牢牢實(shí)實(shí)，用力一拉，書的“衣服”被拉壞了……直到回到家里才知道是我的錯(cuò)，因?yàn)槲野褧旁诹俗由稀，F(xiàn)在我決定好好地改正缺點(diǎn)，有了基礎(chǔ)才好向我的目標(biāo)一中“進(jìn)軍”呀！
毛病二―我的嘴下有個(gè)“洞”“你的嘴下為什么有這么多的洞洞。”這是我婆婆常說(shuō)的.話。的確如此，吃飯要漏飯，就連讀書寫字也要“漏”。記得有一次做數(shù)學(xué)題，原是求總和，但我把共字讀掉了，結(jié)果全錯(cuò)。在全班同學(xué)哈哈的笑聲中，我低下了頭……還好，在長(zhǎng)時(shí)間地和毛病“交戰(zhàn)”中，我一次又一次地“勝利”了，并取得了進(jìn)步。
毛病三―瘋狂“English”與別字好像在我二年級(jí)時(shí)，我過(guò)了把“英語(yǔ)大王”的癮，把我愁死了。怎么當(dāng)了大王”還不高興。唉！實(shí)話告訴你吧，我這“金帽子”戴在頭上只有苦頭沒(méi)有甜。
為什么老師要封我為“英語(yǔ)大王”？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。那是一次考試，我很多字都寫不起，只好用拼音來(lái)表示，看起來(lái)密密麻麻的好像寫的都是英語(yǔ)。老師便封我為“英語(yǔ)大王”，一時(shí)間“英語(yǔ)大王”這個(gè)名字便流遍了二六班的“大街小巷”，但我還是努力克服了這個(gè)毛病。另一個(gè)新的毛病又出現(xiàn)了，那就是愛(ài)寫別字。我相信只要努了力，我就會(huì)進(jìn)步。
走！改正毛病去。“努力沖呀！向一中進(jìn)軍！”
初中的打算作文 23
無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭。
多彩的初中生活就要過(guò)去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭。
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論；我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔。快樂(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。
幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示——“酸，我不怕！”初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的.是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。
初中生活，真累！初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活，再見(jiàn)！
初中的打算作文 24
那天，我們坐在無(wú)聊，煩悶的教室里，聽(tīng)著老師給我們講為人之道。突然，天暗了下來(lái)，我們定睛一看，我們已經(jīng)被茂密的蒼天大樹(shù)包圍起來(lái)。我們沿著用石頭鋪成的蜿蜒小路走到頭，看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的小河，河底有許多又大又漂亮的鵝卵石，為這一條銀廣煥發(fā)的彩帶裝點(diǎn)上一朵又一朵清淡，高雅的`花。我們坐在嫩綠的草地上，開(kāi)始了我們?cè)诖笞匀恢械牡谝惶谜n，老師有聲有色地為我們講述小動(dòng)物與大自然的關(guān)系，與大自然為人類帶來(lái)陶冶情操，放松心情的好處，最后老師呼吁我們要保護(hù)大自然。下課了，同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)的嬉戲，玩耍。幾只小松鼠在樹(shù)杈上警惕地望著我們，還時(shí)不時(shí)地圍在一起“嘰嘰嘰”的議論著，幾個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)這群有趣的“小天使”喜歡的不得了，她們把自己口袋中的花生，松子放在離樹(shù)不遠(yuǎn)的地方，然后退回去靜靜的觀察它們，小松鼠們啾啾四周，見(jiàn)沒(méi)人先慢慢地向那些有著巨大誘惑力的食物移去，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么危險(xiǎn)，立即沖上去搶走食物，又靈巧地爬上了樹(shù)，大口大口地吃起來(lái)…。后來(lái)我們還和它們成為好朋友呢！
我們躺在草地，望著藍(lán)藍(lán)的天，無(wú)邊無(wú)際，偶爾幾朵白云從我們的眼中溜過(guò)，遠(yuǎn)處的山，危峰兀立，像一位位英勇的戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)的站在那里，保衛(wèi)著迷人的大森林，山尖上縷縷云霧像一條條小蛇，圍繞在母親身邊，那些云霧輕輕地去，又輕輕地過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，如果站在山頂，一定仿佛是進(jìn)了仙境吧！
又上課了，老師問(wèn)我們學(xué)到了什么，我們一定會(huì)異口同聲的說(shuō)“保護(hù)我們這片共同的天堂！”
初中的打算作文 25
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想；春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！
別了！我敬愛(ài)的老師！敬愛(ài)的方老師，是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改，一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī) 都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛(ài)的余老師，是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛(ài)的周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ) 聽(tīng)力、閱讀、寫作。那些競(jìng)賽的證書是我送給您的回報(bào)！
別了！我可愛(ài)的同學(xué)！我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí)，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí)，我們大家都憤怒地看著他們，看得他們無(wú)地自容，看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí)，我們嘆氣了，那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí)，我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂(lè)的喊聲。初三畢業(yè)的打算作文
別了！我親愛(ài)的母校！看學(xué)校的操場(chǎng)，我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛(ài)――體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的`>運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利，更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上，曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑，與失敗后的嘆氣和淚水。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，我可愛(ài)的同學(xué)。
初中的打算作文 26
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天，我們又站在了這個(gè)老地方，開(kāi)始我們新的歷程。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽(yáng)，是否要檢查一下自己：我的夢(mèng)是否還在，我的心是否還在飛揚(yáng)?
在眾多人走過(guò)之后，道路上還復(fù)空寂，但道路自身更加堅(jiān)實(shí)。歷史過(guò)后，時(shí)間隧道于冥冥之中存留著歷代的印痕與洪鐘，我們時(shí)常感受到那激越的驚雷閃電。現(xiàn)在，我們又面對(duì)新的一年，我們就是今天，就這個(gè)世界的主宰。
很多東西在追求前是個(gè)夢(mèng)，追求過(guò)程中是篇詩(shī)，追求后則是一首老歌。惟有追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的時(shí)節(jié)。只要在追求，收獲就會(huì)有的;只要在奔走，路就不會(huì)荒蕪;只要在愛(ài)著，心中就永遠(yuǎn)充滿溫馨。你愛(ài)大自然的時(shí)候，也就愛(ài)了自己，因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~，有什么是明天能看到的，如果你沒(méi)有抓緊今天。如果今天是張弓，那么你就是弦上待發(fā)的箭，抓緊便是把弓引滿，你就直奔明天的靶心。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻，就是你觸摸到生命價(jià)值的.時(shí)刻。
風(fēng)在寧?kù)o時(shí)是無(wú)言的，當(dāng)他跑動(dòng)時(shí)就有了歌;水在靜止時(shí)是無(wú)聲的，當(dāng)他奔流時(shí)就有了歌;山是沉默的，當(dāng)有攀登者時(shí)，那拓荒者的腳步與回聲便是歌。
昨天的一粒種子和一滴汗水，是今天的一朵花和一個(gè)碩果，明天的你，也許就是未來(lái)彩虹中的一抹色素。請(qǐng)展現(xiàn)你自己，如果夜空中的繁星都羞于自己的微光，那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?
古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息，讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力吧!
初中的打算作文 27
金大中的一生經(jīng)歷非常坎坷，他曾5次被捕，5次面臨死亡威脅，先后遭受政治迫害長(zhǎng)達(dá)40年之久。直到73歲，金大中再次參加競(jìng)選，終于戰(zhàn)勝了年富力強(qiáng)的對(duì)手，成為當(dāng)時(shí)的韓國(guó)總統(tǒng)。
金大中的傳奇經(jīng)歷，引起了媒體的普遍關(guān)注。有一次，一位名叫崔元誅的記者慕名去采訪，向總統(tǒng)提問(wèn)：“您曾飽受過(guò)無(wú)數(shù)的'挫折和磨難。是這些磨難挫折，鑄就了您今天的成就嗎？”金大中微笑著點(diǎn)了頭。崔元誅想了想，又問(wèn)：“人生在世，難免遭受種種的磨難。難道是經(jīng)受的磨難越多，最后的成就就越大么？”
金大中遞給崔元誄一支筆，自己則拿出一張白紙，雙手攥住它，高舉在胸前，然后讓崔元誅用筆把它戳破。結(jié)果崔元誅很輕松地就在紙上戳了個(gè)大窟窿。接著，金大中又拿出另一張白紙，鋪在水泥地板上，用雙手壓住后，再讓崔元誅用筆戳。這次，崔元誅費(fèi)了很大的力氣也沒(méi)把白紙戳破，反倒幾次把筆尖戳鈍了……
金大中說(shuō)道：“其實(shí)，每個(gè)人在遭遇磨難時(shí)，心中都會(huì)不自覺(jué)地砌起一道承受打擊的防火墻，這道防火墻就是經(jīng)受過(guò)磨難后的期望。不同的是，有些人盲目樂(lè)觀，往往把期望設(shè)置得過(guò)高，結(jié)果便將心靈的防火墻架設(shè)到空中，很容易被打擊摧毀；（名人名言 ）而有些人則選擇理智地面對(duì)，把期望設(shè)置到最低，這樣防火墻便被沉落到地面，變得堅(jiān)固而頑強(qiáng)，即便真的遭受到某些摧殘也難以被傷。”
金大中接著說(shuō)：“僅有磨難還不夠，還要懂得在磨難面前做最壞的打算。這樣一來(lái)，即使最壞的情況出現(xiàn)，我們依然可以從容淡定。而一旦情況稍有好轉(zhuǎn)，我們便可以微笑應(yīng)對(duì)。人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)，往往由心靈預(yù)想的位置所決定。”
初中的打算作文 28
新學(xué)期，我有許多新打算，希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣，讓我的好習(xí)慣繼續(xù)延遲下去。
我以后要在每一節(jié)課上，專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，而且，也要經(jīng)常動(dòng)腦，不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作。每一節(jié)課都要舉手二至三次，每次都要回答的十分準(zhǔn)確。
還有，我在平時(shí)還要多關(guān)心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴(yán)，待認(rèn)為寬”嘛！所以，我在以后，一定要對(duì)朋友、爸媽、老師十分的好。但老師卻十分重要，所謂“一日為師，終身為父。”
我還要在每一門功課上加油，爭(zhēng)取考試都考上90分以上，因?yàn)椋F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，再不抓緊學(xué)習(xí)，到初中就要完了。所以，我一定要在這學(xué)期趕上班上的好同學(xué)。為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，不是那么容易就可以爭(zhēng)得榮譽(yù)的，在平時(shí)，付出千心萬(wàn)苦的勞動(dòng)，就會(huì)成功。而且，在家里要幫助父母多做些事情。也不能總像以前那樣，不做家務(wù)就出去玩。但是，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，就一定得幫助父母多做一些事。人家也常說(shuō)：“兒行千里母擔(dān)憂。”每當(dāng)我要上學(xué)的時(shí)候，這句話就會(huì)在我的腦海里徘徊，因?yàn)椋沂植幌胱尠职謰寢寭?dān)心我，我就常對(duì)爸媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)照顧自己的.，請(qǐng)你們不要擔(dān)心了。”就這樣，那句話就常在我腦海里徘徊。所以，我一定不會(huì)讓爸媽擔(dān)心的，而且，我還要在家里，常常幫助爸媽做事情，讓他們相信，我們是多么的能干。
在語(yǔ)文中，我的作文不夠好，寫的句子也還不夠通順、具體、理想，所以，我一定要在平時(shí)，多寫作文、日記，把句子寫完整，還要具體、深動(dòng)，這樣的文章，才有才華。所以，這學(xué)期我一定要努力。
在新的一年里，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
初中的打算作文 29
暑假過(guò)去，新學(xué)期到來(lái)了。們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
首先，上課的時(shí)候，要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不跟同學(xué)交頭接耳，好好努力學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期又應(yīng)該給自己訂一下目標(biāo)才好。像電視里說(shuō)的這樣，“時(shí)光如水，生命如歌。”的確，初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從們身邊察過(guò)，現(xiàn)在開(kāi)始的是高中的生活，又是一個(gè)新的學(xué)期，新的集體，新的生活。回想起去年的生活，是這么的糟糕。怕未來(lái)的天空是黑暗的，不希望的未來(lái)是黑暗的，想的未來(lái)是光明，有意義的，這么現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，努力去奮斗，初中3年的時(shí)間被錯(cuò)過(guò)了，現(xiàn)在要在高中職業(yè)學(xué)校好好學(xué)，希望能學(xué)到一技之長(zhǎng)。
在們奮斗中，目標(biāo)也是們成敗的最重要的因素，有了目標(biāo)，不用說(shuō)其它的，這么他一定就擁有了無(wú)比的動(dòng)力。有時(shí)間還可以到讀書館里借閱有關(guān)烹飪的知識(shí)，沒(méi)有學(xué)的完的知識(shí)，而是只有學(xué)不完的知識(shí)。付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)烹飪是一種興趣，一種好奇，如果是爸媽你的這可能是學(xué)不好的'，在選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候，提出了烹飪，媽當(dāng)時(shí)反對(duì)了，還跟媽吵了幾句，后來(lái)媽還是支持的選擇，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有們的進(jìn)步跟提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。
同學(xué)們：“讓們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的知識(shí)海洋中航行，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但堅(jiān)信，在們敬愛(ài)的老師舵手指揮跟操縱下，們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的煩惱，到達(dá)成功的彼岸！們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是們的！
同學(xué)們，老師們，祝愿?jìng)內(nèi)A僑高中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步！
初中的打算作文 30
光陰似箭日月如梭，這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼間暑假又成為過(guò)去，不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始。一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。在學(xué)校里要努力學(xué)習(xí)，我要改掉以前的不良習(xí)慣，在班里樹(shù)立好形象，要做個(gè)好榜樣。無(wú)論在哪，都要做好自己的本分。樂(lè)于助人、扶老攜幼是我們小學(xué)生理所當(dāng)然要做的，可是，我身為值日班長(zhǎng)就要組得更棒，我真希望班里的同學(xué)以我為榮，我相信我能信的'。雖然我現(xiàn)在是班里的值日班長(zhǎng)，就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我覺(jué)得我更要嚴(yán)格的要求自己，既然老師相信我，給我擔(dān)任值日班長(zhǎng)一職，我感到很榮幸，在52人當(dāng)中挑選到我來(lái)做值日班長(zhǎng)，已經(jīng)是很不錯(cuò)了，就是這樣，我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。我從不覺(jué)得這工作很辛苦，因?yàn)樗L(zhǎng)叮囑著我：“身為一個(gè)值日班長(zhǎng)，要比同學(xué)做得更好”。不僅這樣，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，是不夠的，我還希望能在期末考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是不簡(jiǎn)單，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易。
新學(xué)期里人人都有新打算，讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
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