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初中我的學校作文

時間:2022-12-26 10:37:23 初中作文 我要投稿

精選初中我的學校作文5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中我的學校作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選初中我的學校作文5篇

初中我的學校作文 篇1

  我的學校是水果湖第二小學,在省政府附近。我覺得我們學校很漂亮。今天,我就帶你們參觀一下我們的學校。

  走近大門,可以看見大門前面有兩個保安在站崗。大門里面有一個水池,水池后面有一個高大的門牌,上面“寫”著——“水果湖第二小學”。

  走進大門,站在正中間,往上看,可以看到一棟教學樓的下面有一套太陽系的模型,中間是一個大大的地球儀,模型后面有一個很大的電子黑板。模型旁邊有一架鋼琴,每天都會有學生到這來自由的`彈琴。大樓兩側都有上下的樓梯。

  電子黑板左邊可以通往“星海樓”,“星海樓”有7層,基本都是用于興趣班來上課的,星海樓下面是架空層,那是風雨操場,用于跳遠、跳高的,還可以在那里做一些墊上運動。架空層旁邊是小操場,有6個籃球架和一個小羽毛球場。

  小操場連著一個大操場,大操場是用來跑步、做操的。旁邊有一個小型游樂場,是低年級的小同學玩的。游樂場旁邊有一個“學子樓”,五、六年級的教室就在這里面,。學子樓的最下面是門房和小賣部。“學子樓”連著“逸夫樓”,“逸夫樓”有6層樓,一樓是一年級,二樓是二年級……五樓是科學教室,四樓是辦公室。聽說六樓還有天文臺,不過很可惜,我沒去過。

  每個班上的教室前面都有一個電子白板,還有一臺電腦。教室后面本來是辦黑板報的,現在換成了水松板,只能粘貼手抄報了。

  這就是我們的學校,很氣派,很現代的喲!

初中我的學校作文 篇2

  充實的寒假生活已經悄悄過去,向我們招手的是嶄新的校園生活。我們今天又回到了這個大家庭,我感到十分激動。

  我們的校園是一所飽含歷史底蘊的百年老校,洋溢著濃郁的書香氛圍。是讀書,讓我們變得儒雅博學;是讀書,讓我們的生活更加豐富多彩!讓讀書、愛書的種子在我們心中發芽成長吧,讓其成為守護我們健康成長的參天大樹!

  我們的校園不僅是書香校園,還是一個以健體、礪能致遠的.大家庭。學校在做好上午課間操、千米跑的基礎上,還加入了下午的課外體育活動,增加了我們的運動量,提高了我們的身體素質。我們應該正確對待大課間,不應有逃避心理,應該積極地參加,鍛煉出一個好的身體,為我們快樂地學習、生活打好基礎。

  為了給我們營造一個良好的學習環境,學校可費了不少心血。 教室里有了新的投影,大大的電子屏幕,我們可以享受到動感的畫面,優質的音響;我們學校還增設了新的應急樓梯,教學區的走廊、教室地面都是新的;還有,學校安裝了調溫飲水機,方便我們飲水;冬天的時候,我們的廁所,學校危險的路況就會多一層綠色的防滑“外衣”,保護著我們的安全。在如此優越的環境中,我們更應該努力學習,上課認真聽講,積極思考老師提出的問題,并積極做出回答;課后認真完成家庭作業,養成良好的學習習慣。

  當然,在這樣的環境中,我們要把學校當成自己的家,愛護學校的一草一木,一竹一物。同學們在校園內不要亂丟雜物,隨手撿起地上的垃圾。勤儉節約,不浪費糧食,不浪費紙張,文明守信,尊老愛幼,將這些行為輻射到家庭,社區。此外,注意校園安全,不欺負小同學,下課后同學們不要瘋打鬧,上下樓梯要靠右慢行;在校外自覺遵守交通規則。而且,在新的學期,我們要人人定出學習目標,并向自己理想的目標奮斗。

  同學們,我們生活在這樣一個溫暖的大家庭中,是多么幸福啊!讓我們以充沛的精力和良好的狀態迎接新學期的到來!

初中我的學校作文 篇3

  在太行山腳下,矗立著幾座黃色格調的大樓,這就是我們的學校。

  一進校門,校門上方就有一所教學樓。教學樓共四層這里是領導辦公的地方也是我們的活動室。

  校園中間有一個棟教學樓,它的里面走廊里掛這個種標語,還有我們自己的作品,好看極了!我們在這里安靜的'學習遇到雨天或下雪天還可以在封閉走廊上的窗戶上看景,而且不會冷。

  校園中后側座落著來教學樓,它也是四層的,雖然比不上的樓新但里面不但寬敞明亮,而且干凈、整潔,設施齊全。

  校園的迷人地方不止這些,還有美麗的大花壇,挺拔的楊樹,和寬闊的操場。春天,萬物復蘇,柳條抽出了嫩芽,小雨滴落在上面像一顆顆珍珠掛在枝頭。秋天,天氣涼爽,我們在操場上跑步、跳高、講笑話、做游戲,開心極了!學校立刻變成了歡樂的海洋。

  學校為我們創造了這么好的學習環境,可一定要珍惜呀!我多想發自內心地說一在句:“我愛我美麗的學校”

初中我的學校作文 篇4

  我的初中學校離我家只有九百米的距離,我每天都可以走著去走著回,不像小學那樣需要爸爸接爸爸送了。也是因為我的初中學校離家近的緣故,我在初中學校待著的時間很長,我是指每天待在學校的時間很長,因為離家近,我還申請了當值日生,不僅自己值日那天回家晚,而且住得遠的值日生如果有急事,我也會幫忙攬下,這樣別的住得遠的同學就可以早一點點回家了。

  我的初中學校里面還有小學和幼兒園。和我們初中部的教學樓不一樣,幼兒園是一棟矮矮的教學樓,前面還有一塊五顏六色的`小操場,有圍欄圍住的,幼兒園的小朋友們就在這里面上課和玩耍。小學部的教學樓則是在我們初中部前面差不多的一棟六層樓高樓房,區別是教學樓前的字,我們初中部教學樓前的字是:格物、致知,而小學部教學樓的字是:誠實、守信,這四個詞合起來就是我們初中學校的校訓了。

  我的初中學校有很多優秀的年輕老師。和我就讀的小學有所區別的是,我的初中學校年輕老師比年長的老師多,而我的小學老師反倒都是些年長的老師,甚至小學老師的孩子的孩子都和我們一起上小學了,而初中學校的老師還都沒有自己的孩子,都是些剛出校園沒多久,雖然有些學院派風格嚴重,卻也和那些年長的老師一樣優秀,在教育方面旗鼓相當。興許是他們也是從我們這么大一直長到當老師的,懂得學生的心里所想吧。

  我的初中學校還有一個游泳池,這一點是必須要提一提的。這個游泳池是后來擴建的,聽說是那些年輕老師們向上面提議的,說是游泳可以鍛煉孩子們的各個方面,不僅可以長高,還可以鍛煉孩子們的各種能力,游泳池就建好了。具體對我們哪好,我還有待考察,等我游完一個學期再來匯報吧!

初中我的學校作文 篇5

  去年,也是在同樣明媚的春日,我同樣地走過這棵大銀杏樹,徘徊在大工的校園之中,尋找春天的溫暖,學校給我的歡樂作文。玉蘭花悄悄地盛開了,它總是眾花之中最先開放的,她甚至等不及葉子的長出。白色的,如瓷如玉的花瓣,對著藍得接近透明的天空盡情地舒展著,有著一種沒有躲藏和顧忌的美麗。那時的我,剛剛開始第二個學期的大學生活,心中的夢想點點的積累著,總覺得有太多的東西需要去實現,內心之中卻是猶豫的。玉蘭花的綻放,蘊含了整個冬天的積累和期盼,就像一個人厚積薄發的過程;為了最美的那一刻,又不惜傾其所有。等到校園中滿是新綠和花香的時候,我也收獲了滿滿的自信。

  這樣的新綠簇成夏之陰涼的時候,也會引來外校同學的羨慕,他們說這種自然和大度體現了大學的深韻。主樓前的大銀杏樹下是我最喜歡的地方。這樣的銀杏樹似乎出現在童話般的夢境中,他也像一個老爺爺一樣樂呵呵地望著乘涼的人們。我曾經很長時間地坐在樹下的石凳上靜靜地發呆,看悠閑的'鴿子和喜鵲;曾經和好朋友在這里漫無邊際地聊天,突然發現一個剛學會走路的小孩歪歪扭扭、咿咿呀呀地晃過來……每次來到這里都是快樂的,也會不經意地嘴角上揚,想起曾經的愜意。

  關于去年秋天的印象,是學攝影課的時候大家在校園中采集的點點滴滴,鏡頭中的校園有點陌生,我們又真實地生活在其中。白天,喜歡騎著一輛折疊單車穿梭在小路上,呼吸著遠處吹來的海風的氣息;喜歡大風狂起后的靜謐,有月亮的夜晚,踩在鋪滿整個路面的厚厚的銀杏葉子上;喜歡穿過藏著喜鵲的樹林,爬上牛角山,在遠處凝望秋日校園的成熟。

  要提到避寒,最先想到的就是八角樓的大教室。也許陽光也是喜歡這里的,要不怎么會把冬天一絲可貴的溫暖播灑在這兒呢。陽光不僅映照了它的寬敞,更在絲絲刻畫著它的古老。無從了解究竟有多少人在這里聽過課,多少人享受過這里的陽光,但是肯定會有很多人像我一樣懷念這里的溫暖,那磨得發圓發亮的桌面記錄了它的歷史,卻訴不出它的故事。捧一杯熱茶,拿出帶來的書,貪戀著自己的時光,漸漸的就忘了什么季節,也忘了身在何處。

  校園,永遠不應該是樓群的簡單拼接,也不應該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應該有自己的故事,不同的故事。這里不僅是我們學習的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠的懷念。

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