初中感動作文

時間：2022-12-04 12:47:15 初中作文我要投稿

【推薦】初中感動作文匯總7篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的初中感動作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】初中感動作文匯總7篇

初中感動作文篇1

　　吃醋是因為我喜歡你，

　　生氣是因為我在乎你，

　　發呆是因為我想你，

　　傷只是因為我不想失去你

　　某一天，你撥我的電話號碼，語音告訴你我已經停機。你會不會難過？

　　某一天，你的手機不再頻繁的響起，你會不會不停的等待？

　　某一天，你的短信收件箱里，不再有人可憐兮兮的說你好嗎？你有沒有好好吃飯，有沒有好好照顧自己。你會不會不停的期盼？

　　某一天，不再有人無論是深夜還是白天都坐在電腦旁等待著你上線，等待著可以打電話給你，你會不會失落？

　　如果真的到了那樣的一天，我還是希望你有一點點的難過，一點點的失落，一點點的.想我，只要有一點點關于我的記憶就好，真的只要一點點就好。

　　某一天，你的生活中沒有了我，請記住我對你的好；我的寬容。你要記得，我們雖然在地球的不同角落，但是我們頭上頂著同一片藍天。

　　某一天，你的記憶中沒有了我，不要忘記我們在一起的每一分每一秒，不要忘記我喜歡什么，討厭什么。而我無論如何都不會忘記任何一個關于你記憶的片斷，你習慣什么，反感什么。感情世界里，沒有“公平”兩個字，我不會計較這些，我們在一起的時間，會是我這輩子里最美麗的回憶。我還要你記得答應過我什么，許諾過我什么。

　　如果有一天，你嘆氣的時候我不再去安慰你，你難過的時候不再陪你一起難過，心碎的時候不再去陪你一起心碎。那是我真的絕望了，真的心碎了，真的疲倦了。因為有太多太多的時候，我都是裝，總是裝作無所謂，可是我真的不在乎嗎？而你呢？會在乎我的一切嗎？可是我會很自責，會恨我自己，因為我做了一個不守承諾的人。我懂，其實都是我不好，我不該出現在你的生活中，我只該做一個默默愛你的人，默默等你的人，默默想你的人。可是我把一切一切都表現了出來。你知道了，清楚了，了解了，最終感動了沒有？

　　是不是等我離開了，你才會感動？

初中感動作文篇2

　　生活，像春天的花兒五彩繽紛，讓人感覺這世間的美無處不在；生活，又像夏天的雷陣雨熱烈而又奔；生活，更像秋天的碩果迷人芬芳；生活中的我，身邊總有人在我睡覺時，給我蓋好被子；在我感到失敗時、沮喪時，總有人會給我鼓舞和力量。我真為他們而感動。

　　每個周日早上，我都要去漕寶路桂林路那兒上課。爸爸、媽媽也為我從床上爬起來送我去上課。因為上課比較早，我從早餐攤點買了三明治，津津有味地在車上吃著。到了目的地，我就開始上課了。過了不久，我的肚子突然疼了起來，老師急忙把我帶到爸爸媽媽面前。爸爸媽媽見狀，趕快沖了上來，說：“怎么了？哪里不舒服？”“肚……肚子……”我有氣無力地說。不一會兒，我終于忍不住要吐了。媽媽趕緊把我帶到垃圾桶那兒，爸爸搬來了一把椅子，好讓我舒服一點。

　　媽媽看到我肚子疼的部位，判斷我是吃壞了肚子，所以她決定帶我去看醫生。爸爸連忙把我抱下樓，我看著他滿頭是汗的樣子，心也跟著疼了起來。爸爸畢竟是上了四十歲的人了，抱起我這個初中生，一定會很累，很吃力。我又瞧了瞧媽媽，眼圈紅紅的，滿含著淚水。我好感動，臉上流下的.不知是雨還是淚，我只知道我的心在流淚，爸爸媽媽的心也在流淚……

　　他們把我抱上車，媽媽給我枕上一個小枕頭，爸爸把自己暖和的衣服蓋在我身上。開車時，媽媽又急又不得不慢慢開。

　　終于在醫院里花了大半天的時間，我終于有了好轉。爸爸。媽媽那懸在半空的心也安全地著陸到了地面，他們眼中也終于消失了焦慮與擔憂。

　　類似這樣的事還有許多，比如在我考試考得不好時，耐心地給我講解；在我失落、失敗的時候，不斷地鼓勵我；在我需要幫助時，也是他們助我一臂之力……

　　其實，愛很簡單的，身邊的人為你做的一點點小事也是愛的表現；但愛也是復雜的，里面蘊含著許許多多只有自己才可以感受到的幸福。只要用心去體會，感動就是無處不在的！

初中感動作文篇3

　　不知不覺，11年過去了。這11年中發生的每一件酸甜苦辣的事情，像一本本檔案袋儲存在我的腦海里，回味無窮。其中，最讓我記憶猶新的是那年秋天，那件事著實讓我感動。

　　記得9歲那年秋天，由于天氣突然轉涼，我不小心感冒了。那天，我發高燒，躺在床上，頭很痛，特別難受。媽媽見我這樣子，便幫我沖了一包退燒藥。我半閉著眼睛，感覺喉嚨很痛，懶得說話。

　　媽媽走了進來，手里那碗藥熱氣騰騰的。媽媽說：“來吧，把這碗藥喝掉就不難受了。”鄰居家的小妹妹瑤瑤聽說我病了，特地過來看我。她站在我的'床邊，見我頭上冒著汗珠，樣子很難受，就奶聲奶氣地對我說：“姐姐，生病了要吃藥的。吃完藥就不難受了。”我端起碗聞了聞，好難聞呀！肯定很苦。我猶豫不決，一點都不想喝。瑤瑤見我遲遲不喝，大概猜到了我的心思，說：“姐姐，喝吧，不苦的，我以前也是喝了藥病才好的。別忘了，你還要陪我玩呢！”聽著瑤瑤的天真的話語，我決心喝，良藥苦口嘛！我嘗了一口，好苦呀！我差點吐出來，可是看見瑤瑤天真無邪的眼睛一直緊緊地盯著我，我硬著頭皮喝了下去。好不容易喝完了。玲玲又從她的口袋里拿出一顆糖遞給我，笑著說：“姐姐，吃吧，這是我最喜歡的糖，很甜喔！”我感動得不知怎么好！接過她的糖，我吃了下去，真的很甜。這股甜流一直甜到了我的心里。

　　雖然，只是一聲純真簡單的安慰，可我聽了卻是那么舒服；雖然，只是一顆普普通通的糖，可我覺得它是世界上最甜最甜的糖。瑤瑤，一個6歲的小孩子之所以懂得怎么安慰別人，是因為她有一顆真誠善良的童心，也正是這顆純真的童心，感動了我！讓我至今不能忘懷！

初中感動作文篇4

　　“水清濯纓，水濁濯足”他就似那純潔明亮的清泉，汩汩地在歷史長河里穿流。——題記

　　水無色無味，卻是生存的必需品。像水一般清澈的，有孩子的眼眸，還有踏著歷史步伐的陸游。生命并非玩物，可面對祖國，他甘愿奉出那顆跳動的丹心。“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”就算退居家鄉，只身一人也不忘祖國。“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”他依然做著為國捐軀的“美夢”。在夢中，他達成了征戰沙場，金戈鐵馬的理想。

　　“最小的世界，是舞臺；最大的舞臺，是人生。”在來來往往的人群里，看到成人的眼中多了許多復雜的意味，而陸游別無他念，只有潔凈明亮，為國赤誠的心讓我感動。

　　陸游出生后不久，就陷入危機。金兵冰冷的`鐵蹄，如猛獸踩碎了中華民族的安逸。北宋茍延殘喘，最終覆滅。戰亂使他成長，使他自怨自艾，是他懷有“精忠報國”的情懷。他渴望建功立業，能在戰場上英勇殺敵，可他的理想，永遠只能是水中月，鏡中花。“一寸赤心為報國”他久坐床沿，他愿聽著嘹亮的戰歌，聽著進攻的號角，哪怕飽經風霜，哪怕鐵衣蓋身，吃雜沙粒的粟，如土般的餅，享受恬然之樂“驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。”在大自然里，陸游追求著詩意的生活，融化在大自然中，他終于看到“柳暗花明又一村”的曙光。

　　陸游的一生，執著的追求著為國效力，他似杜鵑啼血，用沙啞的歌喉歌唱了摯愛的祖國，回歸山水，國家已然是他的羈絆，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”他至死也沒有釋懷對國家的心結。國土沒有同一，中原還沒有收復，我怎能甘心閉上眼睛？他盈盈的赤子情懷被生死封存，卻被人們永遠銘記。路由的存在，讓人們對“愛國”有了新的解釋。愛國成就了陸游，我好像依稀可見他渴望上戰場的錚錚鐵骨，可見他颯爽的英姿，他對祖國的赤誠之心，深深感動我，烙印在我心中。愛國之心皆有之，他的視死如歸，為歷史里唱響一首嘹亮的戰歌。

　　隨著階梯扶搖直上，去注視那個挺拔的英姿，他矗立在天地間永不磨滅。

初中感動作文篇5

　　我們生活的城市不僅繁華，而且充滿了愛，愛隨處可見，有時在一個小小的動作，有時在一個美麗的笑容。在我們學校附近新開了一家“玉米窩窩頭店”，大概是因為大家知道多要吃粗纖維的食品，排隊的人每天絡繹不絕。每天我上學放學回家都能看到長龍似的隊伍排在它的門前，我總會不經意地看那“長龍”，玉米窩窩頭的香味直往我的鼻子里鉆，一下子就鉤起了我肚子里的饞蟲，好想去買個吃吃！可是一看有這么多人排隊，我只能望“梅”止渴。媽媽和我都很想嘗嘗玉米窩窩頭的滋味，我們在一個星期天的早上，趁早趕到了店門口。雖然現在才不到早上七點，可人也不少，我們立刻去排隊了。慢慢地，我們在向前移動，后面的人也在逐漸增加。我百聊無厭地向后望去，看見了一個感人的場面：一個阿姨排在隊尾，耐心地等候著。這時來了一個年邁的老婆婆，她大約有七十多歲了吧，瘦小的個子，花白的頭發，額頭上刻著幾條深深的'皺紋，還柱著一根拐杖。那個阿姨一見到她，立刻讓位，讓老婆婆排在了她前面。這只是一個小小的動作——讓位，卻體現出對老婆婆的關愛，對老年人的關愛！排在長龍似的隊伍里，每個人都想快點輪到自己，快點買好窩窩頭，又有誰愿把位子讓給老人呢？只有那個阿姨做到了——她心中一定充滿愛。愛就是這樣一個動作，它體現出對老年人的關愛，讓我們共同參加愛的傳遞，讓城市充滿愛吧！

初中感動作文篇6

　　感動是什么？一千人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

　　從來不會有人刻意去尋找感動，因為感動是一種樸素的真實，一種心靈的震顫。每當我看見兩個好朋友在下課后吵吵鬧鬧，就會想起她；每當我看見有人羞澀的樣子，就會想起她；每當我看見在馬路上撿垃圾的紅領巾，就會想起她。她是我的小學同學—包。

　　畢業考結束，我翻閱著畢業留言錄。突然兩行小字吸引了我的眼球：我這輩子都不會忘記你的`。直到死……我仔細想這樣的字跡是誰寫的，可是我怎么也想不起來。我看了看前面的姓名那一欄，才知道，是包。包是一個很文靜的女孩，他很少與我說話，即便是我們兩個在一起，也只有我說。她是一個連站起來發言都會臉紅的女孩。即使全班只有她一個人舉手發言，她站起來也會臉紅。不善言表的她，如今寫出這樣的文字，你能不被她感動嗎？

　　我突然有些后悔，后悔沒有珍惜與她的友情。后悔當初對她的冷淡，我還可以清楚地記得六年級上學期的一節體育課，老師讓我們組成小隊訓練跳遠。她聽到老師說：“解散！”后立刻來找我，可是我已經和站在我右邊的人找到地方訓練起來。幾乎是我剛找到地方我剛找到地方準備跳，他找著我。那段時間是我最難忘的，她一個人獨自在一邊訓練，一個人，就一個人。那節體育課后，我也不知道為什么，我突然有一些不好意思地去面對她，不好意思去找她玩，好像我與她之間的分裂了。我真的后悔我當初沒有找她。如果我當初找了她，我們兩個不會到畢業考結束都沒有像朋友一樣的在一起過。我當初那么冷淡地對她，可她卻在我的留言錄里寫上那么兩行字，你能不被她感動嗎？

　　是啊！我被她感動了！這就是感動。直到現在我回想起那兩行字，還是會被她感動。

　　包，我這輩子都不會忘記你的。直到死……

初中感動作文篇7

　　感動在哪里呀，感動在哪里？感動就在手套里，這里有溫暖呀，這里有感動，還有一個快樂的友誼……

　　天氣仿佛要和我作對，樹葉沙沙奏樂，旗子嘩嘩唱歌，寒冷的氣流凍死人啦！一邊走一邊想：為什么不下雨呢？這樣就可以不用做操了呀！真懷念在家睡覺的手套……前面的同學吳彤掉過頭看了我一眼，一句話沒說，只是把手插在口袋里，好像在找著什么。

　　剛到了操場，風刮的更大了，好像要把人的'皮削掉一樣。這時，吳彤又轉了過來，遞給我一雙手套，一句話沒說繼續轉過去做操。我原以為她是叫我轉給她最好的朋友——鄒橋昌。這時，一陣風吹來，手套掉在地上，我連忙彎腰去撿，誰知卻看到一張小紙條：嘿，天冷了，忘記戴手套了吧？別納悶，這手套我可是專門為你找的，戴上吧，很暖和喲！

　　我認定了她們倆之間的情誼，誰知反面寫了幾個字：給舊朋友李瑞欣。眼淚啪嗒啪嗒地流形成了一條小河，是友誼的河，要知道，吳彤的手比我的手更不耐寒，只要是一點點風她的手就是凍的比地里的蘿卜還要紅，而且我和她只不過是同學關系，說起朋友，我們只是在開學的時候是朋友，后來，我和她絕交了……鼻子不停地抽，我接過手套，又還給了她：不用，你比我更需要它。

　　頓時，暖流流遍了我的全身。

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