【精選】初中的校園作文匯總10篇
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初中的校園作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的校園作文 篇1
時光飛逝,我在這個校園已經度過了四個春秋,在這風景如畫的校園里,讓我印象最深刻的就是操場。
從門廳進來,右拐再下了臺階就到了操場。操場位于教學樓的后面,在我們校園的邊緣。操場是我們校園里面積最大的一塊地方,可以算是校園里的一顆璀璨明珠。它的周圍栽種了許多花草樹木,綠油油的(里面夾雜著紅、白色的小花)好似一排碧綠的屏風。器材室旁邊的大樟樹算是人人皆知,因為它是我們的校樹。它四季長青,一直陪伴著我們,聆聽著我們的歡聲笑語。一陣風拂過,香樟葉飄然而落,好似我在操場上的點滴回憶:一年級時,我們在黃金般閃亮的沙坑旁舉行了一次跳繩大賽,我取得了第一名,令人非常高興;三年級時的一節體育課,我在六十米長的跑道上灑下了辛勤的汗水,獲得了第三名……。這些點點滴滴的回憶,使我對操場的喜愛越來越多。
上課時,操場寂靜無聲,只有鳥兒的鳴叫和樹葉發出的.“沙沙”聲,好像在跟無人陪伴的操場一起玩耍、嬉戲。五星紅旗也在空中迎風飄揚,似乎在說:“我也要玩!”
下課時,操場立馬變得熱鬧了。只見一雙雙小腳丫踩著操場的每一寸土地,有的在跳繩;有的在奔來跑去,歡蹦亂跳;還有的似乎如釋重負,盡情地在操場上撒歡。一雙雙腳踩在操場上,令操場也感到無比幸福。這時,鳥兒的叫聲更高了,樹葉的“沙沙”聲也更歡了,它們也都似乎為操場感到幸福與快樂。
學校操場是我們最好的伴侶,也是我們最好的伙伴,它陪我們一起長大,陪我們一起奔跑。
初中的校園作文 篇2
時間過的好快啊,在過四十天左右的時間就要和我的母校說再見了。
一年級時,媽媽拉著我的小手進入這個陌生的學校里。那是,我因為對這陌生的環境充滿了恐懼,用力抓拽住媽媽的手不放,哭著求她帶我回家。心里是那么的想離開這兒。而現在,我卻對這個學校充滿了感情,戀戀不舍。
當你已進入到校園,你就會被這里的環境所吸引:分一吹,長方形的花壇里的花花草草便向你招手,勃勃生機。塑膠跑道一旁的樹木整齊劃一地站著,就似一個個士兵守衛著校園。早晨,你一走進去,你就會聽到同學們郎朗的讀書聲,聞到花草樹木的芳香……我忘不了我的`母校!
初中來,我在母校里認識了不少的同學,并且和他們做了要好的朋友。在初中的學習時光里,我不僅學到了課本上的知識,還學到了不少的做人的道理。正是應為這些,我才忘不了我的校園。
還有四十天,我就要離開我的學校,進入一個新的學習環境,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
初中的校園作文 篇3
我的學校是一個美麗的校園,它坐落在湫水山腳下,前面是一條大路,一條小溪就在橋下流過。
每當翠綠的菊葉從中出現一個誘人的新蕾時,秋天就悄悄的來到了校園。秋風吹走了夏日的熱氣,吹黃了綠色的樹葉,吹開了含苞欲放的金菊,吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天,更喜歡秋意綿綿的校園。
漫步在校園內,秋天正是桂花盛開的季節,滿目堆青疊翠之中,點綴著一簇簇米黃的小花,它是那么的樸素大方,那么的充滿生機。不知不覺,一陣微風吹來,花香迎面撲來,它那濃郁的幽香,幾乎滲透了所有空氣,令人心曠神怡。不遠處,一朵朵芙蓉花顯得格外誘人,粉的,白的都有。粉的可愛,白的圣潔,這組成了多么美麗的`畫面啊!突然,風一吹,芙蓉花搖曳著,像是對我說:“嗨,你好!你最近學習怎么樣啊!我可是給予你很大的期望喲!蔽倚χ蜍饺鼗c點頭,心里暗下決心,一定不會辜負芙蓉花對我的期望。
不知不覺,來到了楓樹下,我看見火紅火紅的楓葉,不經想起了杜牧的一首詩句‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花’。站在遠處,看著楓葉一片片的飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這是一個多么有詩意的情景。
最后,我來到柏樹面前。他那筆直的身軀讓我想起了勇敢的哨兵。難道柏樹不正像哨兵一樣默默守護著我們上課,放學,陪伴著我們走過多少風風雨雨。
我愛我的校園,愛校園的一切花草樹木。他們給予了我們良好的學習環境,我們不應該擁有一定學習成績來回報他們嗎?
初中的校園作文 篇4
在日照市中心,坐落著一個異常美麗的校園:她有著森林里的清新空氣和碧綠;她有著雄偉古建筑的金碧輝煌,真可稱是一個世外桃源!走進這個世外桃源,迎面會感受到大自然清新空氣的吹拂;也會感受到自然的歡樂!
走進這個世外桃源,首先會看到一片片成蔭大樹,樹下是一個綠草成蔭的小花園。園里四季花朵芬芳,使整個校園沉浸在花的芬香里。這里,春季的迎春花向我們送來了縷縷清香。夏季,玫瑰亮出了它迷人的鮮紅;四季桂也不甘示弱,發出它那迷人的芳香;牡丹花,展開它那美麗、高貴的身軀……秋天,萬花都凋落了,但還有菊花挺立在寒風中。冬天,梅花開放了,朵朵花香撲鼻而來,它是最值得我們學習的:在冰天雪地里,不畏嚴寒,悄然綻放!
再往里走,會看到一座座金碧輝煌的教學樓。里面傳出來的朗朗書聲是多么生動,多么流利!同學們正在里面快快樂樂地學習、做游戲!高樓從不知道辛苦,挺立在那里,讓人感到像一位慈祥的母親在保護著她的孩子,一點也不計較自身的安危。
走過教學樓是一個美麗、寬敞的操場。里面有400米的跑道和單杠、雙杠和沙堆,附近有一個體育器材辦公室,里面有籃球、排球和跳繩,體育器材應有盡有。這里不僅供同學們在體育課時認真鍛煉身體,還給大家帶來了無窮無盡的歡樂。
這個世外桃源還有一座金碧輝煌的圖書館正在修建。我想,等到修建好了圖書館,里面將會有更多的.書籍,我們將會去看許多好看的書籍,我們的視野將會更開闊……
好了,這座世外桃源我講完了。如果你想知道這個美麗、神秘的學校,那我就告訴你吧——它就是我們市第三實驗XX!喜歡來的同學,快來看看吧!
初中的校園作文 篇5
校園生活真讓我著迷 福建省泉州市安溪縣慈山學校初二(2)班 陳默涵 在校園里生活7年了,對校園里的一切再熟悉不過,我的生活離不開校園,校園生活真讓我著迷。 清晨的校園,書聲瑯瑯,鳥兒們也是歌聲不斷,書聲與悅耳的鳥鳴,組成了校園的晨曲。 晚上的校園,燈光、星光與月光相互呼應,一閃一爍,同學們在寬敞的教室里認真地做著作業,晚上的校園,是那么寧靜。 校園生活讓我著述,在校園里,算不上自由,但是那一門門功課皆為我所好。在校園里,可以做自己喜歡的運動,到操場上跑跑步,到球館里與同伴打打球,充滿了歡樂。 下課了,同學們的歡笑聲在校園里久久回蕩,這是多么令我著迷。 考場上,同學們個個奮筆疾書,埋頭答題,只有“沙沙”的'寫字聲,沒有平時的悄悄話,緊張的校園生活同樣讓我陶醉,讓我著迷。 校園里讓我著迷的還有那迷人的景致。 春天的校園,大樹、小草披上了一層層新綠,到處都能見到鮮艷的野花,校園呈現出一派生機勃勃的景象,每一朵都那么嬌艷欲滴,每一朵仿佛都帶著春意盎然,每一個花瓣都盛滿熱情的花語待到綠樹成蔭,自然是夏季來臨,校園里的樹木郁郁蔥蔥,等到黃蝶紛飛,燕子飛來安家,準是秋天到了,校園里野菊遍地,桂花滿樹,校園浸在桂子花香中,讓我們神清氣爽,冬天的校園亦有一番別樣的景致,一片片落葉飄下來,散落一地,給校園鋪上了比春天更美的林蔭大道,寒冬的粉色臘梅為灰色的校園添上了彩色的一筆。每見此情景,我便不勝感慨,小心地拾起片片落紅,夾在書本中,
讓它散發著淡淡的清香,在空氣中輕輕飄逸,久久縈繞,希望這樣能延續它們美麗的青春。 校園里婉轉的鳥鳴,遍野的鮮花,還有那校園里的人,其樂融融,校園的愜意生活真讓我著迷。
初中的校園作文 篇6
秋天的校園時間可過得真快呀!一轉眼,秋天來啦!校園又換了一件新的衣裳,讓我們去欣賞一下那迷人的校園秋色吧!我們的學校的樣子一定千變萬化。
走進學校的大門,走廊旁邊的那四塊草坪的小草已經開始穿上了金黃色的外套,不像春天那樣嫩綠,雖然它沒有牡丹的嬌貴,也沒有茉莉的芬芳,可是它有頑強的生命里力,現在變成金黃色,明年春天,它的綠色任然會回到我們的校園,給校園帶來美麗,給我們帶來新鮮的空氣。
操場旁邊的小樹,樹上的葉子被秋風吹黃了,一陣秋風吹過,許多葉子飄了下來葉子在空中飛舞著,打著旋,緩慢的飄落下來,地上到處都是金黃色的樹葉,好像下了一場葉雨。我抬起頭來,望望天空,看見一群大雁往南飛,天空是那么藍,這種藍在畫家的調色板上難以調出,天空中那若有若無的浮云,像輕煙飄散在長空。我抬起頭來,望望天空,看見一群大雁往南飛,天空是那么藍,這種藍在畫家的調色板上難以調出,天空中那若有若無的浮云,像輕煙飄散在長空。
校園的天空一碧如洗,白白的云彩像是一個人在舞臺上跳舞。藍藍的天空會讓你想起一個成語,那就是“秋高氣爽”。
校園的空氣特別新鮮,不時吹來一陣陣的風,會讓你覺得很涼爽。校園里的樹木、花草都漸漸變成了黃色似乎正在對你說:“秋天來了,糧食豐收了!贝藭r此刻,教室里傳來了朗朗書聲。陽光也透過窗戶灑到了教室里?!美麗的鳥兒在教室周圍飛來飛去,像是在聽老師講課。湊過鼻子來聞小花,那香氣真是香飄四野。不聞不舒服,一分鐘的`時間里就是聞小花的目標。我緩慢的走在操場上,一陣涼風吹過,習習秋風散夏日酷熱,我深深吸了一口,那涼意使人精神爽朗。秋天里的美好秋天又來了,又是綿綿細雨遮蓋了整個天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然,我看見了那頂花雨傘,我又想起了那個發生在秋天的美麗故事……
落葉無疑也是傷感的,秋風無情地將它們趕下枝頭,卻還是給了它們機會,讓它們消耗完最后的生命力,去上演那出最凄美,最動人的啞劇。落葉歸根,最終還是成為人們腳下最不起眼的那一聲脆響;最終還是化做春泥,更護花。不記得是誰說過;秋天是容易懷舊的季令。秋天,天不是那么藍了,太陽變得有些白白的了,風吹在身上,讓人陡然起一種蕭瑟之意,天涼得早了,半下午之后,來不及看太陽,不知怎么天就黑了。人心里就會莫名地有一種悲涼,就越發想著要驅走這份寂寥,就會溫習一些舊日的情致,舊日的人,舊日的景,舊日的自己……
秋天。山谷里到處是黃黃的顏色,黃的谷子,黃的樹葉。天高高的,遠遠的,云淡淡的,輕輕的,田野里彌漫著熟了的谷粒的甜味。農人忙著收割,一塊一塊的田野空蕩下來,一擔一擔的谷子挑回來。這個美麗的秋天就是一位穿著金色衣裙的仙女她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣裳擋著風寒,卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間。人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。秋天使大家的笑容格外燦爛!昂賬李茉妮,秋天來到了,你要笑起來了!蔽业呐笥鸭褍x說。我不好意思的望著天空,看見了翩翩起舞的葉子;看見了太陽在游玩;看見了美好的秋天。秋天使我燦爛,使大地輝煌!又是一個秋,又是無盡的哀愁,無止無休,欲語,淚先流。秋天當夏天悄悄的走了,秋天就悄悄的來了。
每次它來的時候都是一聲不響,悄悄的就來了,當你早上一開門,一陣涼爽的秋風吹過來,驅走了夏天的炎熱,給人們帶來了涼爽。再過幾天樹葉就開始漸漸泛黃,然后悄悄的飄落,生怕驚醒還在睡夢中的人兒?捎械臉鋮s因為秋天的到來而換上了新裝,看那,山那邊,整山的楓葉樹隨風擺動,紅的像火一樣,好像整座山都在燃燒。當它來了,就再也看不到夏天一直鳴叫的小蟬,也聽不到夏天晚上鳴叫的蛐蛐兒。當它來了,稻田里的水稻也就開始成熟而漸漸泛黃了。
我站在稻田里面,放眼望去全是金黃色的一片。田野里的稻香使勁的往鼻子里面鉆,使我陶醉在這一片金黃色里,突然間,所有的煩惱都拋到九霄云外,一身都飄飄然的,這是一種久違了的釋放感。把心中的所有情緒都傾瀉出去,再也沒有什么能讓我停下我前進的腳步。
秋天是最抒情的詩,也是最容易寫的詩。
古時候的詩人,看到秋天悲涼凄慘的景象,于是觸景生情,來了靈感,立馬提筆寫下了許多秋天的詩,不過大多數都太悲涼,太凄慘了。因為詩人大多數都是多愁善感的,寫出了秋天的悲涼,也寫出了自己心中的向往或者是眷戀吧。只有寥寥數人,比較積極樂觀,寫出了秋天不同于往常的一面。
在我的眼里,秋天是一個不錯的季季節,雖然它比不得春天萬物復蘇和夏天活力充沛,但是它也有它的獨特。秋天有著春天沒有的秋景,有著夏天沒有的涼爽。秋天啊,秋天。你的腳步現在離我們越來越近了。
初中的校園作文 篇7
我的校園坐落在東湖磨山腳下,旁邊是一片清澈的湖泊,湖水是恒溫的,這就導致了這里冬暖夏涼很是舒服。
春天格外美麗,她來的靜悄悄,走的也靜悄悄,我只知道她把校園里的光禿禿的樹涂上了顏色,把貧瘠的土地染上了顏色,還在上面點了幾滴紅點。我還知道她把最柔的風牽到了這;把最熱的火點在了這;讓這里的蒼白有了些活力。
夏天格外炎熱,熾熱的太陽把800米的大操場燒的滾燙滾燙,和春天的蒼白操場不一樣,女生在樹蔭下扇著扇子喝著冷水,男生滿臉通紅的'在大操場上打球,一顆顆如珍珠般的汗水浸濕了他們的衣服,不像女生在"天然空調室"里休息,太陽很毒,一寸寸"吃"著你的皮膚,白嫩嫩的小臉蛋幾天就變得黝黑黝黑的了。黃老師體育老師那古銅色的皮膚在陽光下放射的格外閃眼,反著金色,和子漪白白嫩嫩的臉蛋比起來,老師的臉更像一堆煤炭。
翠綠的草地在太陽照耀下,顯得軟軟的,墨綠的葉子點綴的枯萎的樹枝也變得奄奄一息。在看金魚池里的金魚全都一股腦的躲在鷹爪般的樹蔭下,輪流上岸吐泡泡,這個校園里除了樹多就真沒別的與別的學校不同的,但樹多,蚊子也多,上課就聽見蚊子像一群安靜不下來的煩人鬼一樣,嗡嗡在你耳邊飛啊,擾亂你的思緒,到最后那嗡嗡的聲音還一直縈繞在你身邊
秋天的校園是金色的顏色,最美的數校園里的桂花樹,一顆又一顆,淡黃色的小花隱藏枝頭,非要等到擠不下了才害羞的探出頭來,一簇簇,一堆堆,那惹人愛的小花香遍了整個校園。
冬天的校園是安靜的,特別是上課時,每個人都在教室,外面白雪皚皚,銀裝素裹,好一副安詳的畫面,下課鈴一打,不融洽的音律浸入了這個畫面,紛紛擾擾,如夢鏡醒來般,昏昏沉沉,好不美麗呀!
校園的四季如一副沁人的畫彌漫了整個校園,讓人回味
初中的校園作文 篇8
東廈北路有一座學校,它叫桂花中學。一站在大門,就看到金黃色的四個大字“桂花中學”走進校園,正中間有一座雕像,在雕像左邊,是一個小植物園,每當下課,學生們都會到植物園里看看樹木,休息休息眼睛。還有右邊,是一棟“山”字形的教學樓,我的班級在四樓,在四樓,就屬我們的班級最寬敞明亮了:一塊黑板上面寫著一串串優美的文章。電腦桌上放著電腦。后面貼著各種各樣的書法字和美術作品。在我們的教室旁邊是教師辦公室,老師們急筆沙沙地備課、改作業,給知識土地撒上希望的種子。
在五樓,有電腦室,舞蹈室……但同學們最喜歡上電腦課了,原因!不用說你也知道,還有六樓,也是同學們最喜歡的,因為有圖書館,同學們不僅可以在課堂上享受無窮的`知識力量,還可以在課間看課外書補充自己的知識力量。
我們的校園是多么的美麗呀!我愛我們的校園生活。
初中的校園作文 篇9
感恩是一種生活的態度,感恩是人生真善美的體現。學會感恩,讓我們一起發現生活中的真善美。
謝謝您們,敬愛的老師,謝謝每一位老師的教導“捧著一顆心來,不帶半根草去”當夜深人靜的時候,老師們還在挑燈批改我們的作業。我們做作業時感嘆作業多,抱怨做不完,可想過老師的辛苦?尊重老師的勞動成果,不辜負老師的一片苦心,用行動來報答老師的教導。
謝謝您們,親愛的父母。在生活中,你是否抱怨過衣服沒某某人穿得好?在良好的學習環境中,你可抱怨過學習的繁重?去非洲看看吧!他們沒有一雙像樣的鞋,沒有一件像樣的衣服!去越南看看吧!那里的學生們的學習環境是多么惡劣,可他們每一個人的眼睛里都閃著求知的光芒。我們擁有現在的幸福生活來源于父母。問世間什么樣的愛是永恒不變的?那無疑是父母給予我們的愛。我們何不感恩父母?
謝謝你們,我的同學。感恩你的朋友,是他們與你有福同享,有難同當。同學之間的的友誼是一段割不斷的.情,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜。你永遠忘不了你傷心哭泣時給你的肩膀,你獲得勝利時他們發自內心的祝賀,你受欺負時他們站出來為你“伸張正義”。當我們回顧那些青春燃燒的歲月,是那么美好,那么親切,這是一種記憶也是一種財富,值得我們一生去珍惜。
謝謝你們,社會上默默奉獻的人。清晨,當我們還在睡夢中的時候,環衛工人已經早早的來到崗位上,他們起早摸黑,他們任勞任怨,平凡而偉大的環衛工人,是我們身邊最美的人。
謝謝你,陌生人。除了朋友,還有很多不相識的人在生活中也給我們帶來過許多溫暖:上學路上溫暖的一個笑容,公交車上的一次起身讓座,摔倒時幫助……這些微小的關愛,卻因為我們匆匆的行走錯過了道謝的機會。
每天懷著感恩的心說“謝謝”,感謝今天又是新的一天。感恩的心不僅使自己有積極的想法,也使別人感到快樂。我們不能一一回報他人的幫助,但我們必須存著一顆感恩的心。
始終心懷感恩,為那些愛我們的人和我們愛的人,做好力所能及的事,每天心懷感恩的向一切說聲“謝謝”
初中的校園作文 篇10
一千個讀者就有一千個哈姆雷特。不錯的,校園也是一樣。每個人眼里的校園都是不一樣的,而用我的眼睛去看校園,校園是什么樣?
春天,校園是新聲的太陽,充滿著生機,充滿著希望。小草綠油油的,“遙看近卻無”,偷偷地從土里鉆出來,調皮可愛。站在后操場上,青草就醞釀著清香。“吹面不寒楊柳風”,春風像母親的手,就雜著那清香,給我們帶來無比愜意。早晨,朗郎讀書聲響起來了,寧靜的校園仿佛都在傾聽這希望的聲音,都在看我們成長,我們努力!
夏天,校園是沸騰的海洋,奔流不息,儲積著力量,向理想沖刺。在陽光的照射下,小草不再是嫩綠,而是深綠深綠的,不再可愛,而像是飽滿了成熟的堅定意識,后操場的赤紅色跑道在烈日的烘烤下像是火熱的火苗。人們揮灑著汗水奔跑著,像是在人生的軌道上奔著,斗志昂然,又艱苦的在奮斗。下午窗外的太陽猛烈的曬著,教室同學們也埋頭苦讀,飄著汗味,也飄著海洋沸騰的奮斗氣息。
當秋的腳步走近,這時的校園就是一捧火紅的楓葉,它不會放棄,它要依舊熱情。小草雖已枯黃,但精神不死,它等著春風給它再生。太陽雖不刺眼,但在南半球仍是熱情的夏天。在運動場赤紅的跑道上,早已不是春夏的景象。萬物在沉睡,在準備,在為沖刺畜積能量,秋天,知了已經睡著了,可我們依然堅定。黑板上沙沙的寫字聲依舊,同學們自信的眼神依舊,秋天,校園的熱情依舊!
當第一片雪花飄下,突然,我的眼睛看到,校園不光是汗水,是苦澀,是奮斗,它還是夢想,是青春,是理想。‘斆坊ㄇ那乃统鏊牡谝豢|幽香,我恍然發現,在雪的陪伴下,冬梅是那樣亭亭玉立,像恬靜的少女。我終于在冬天看到,奮斗背后,書本背后,我們真正想要的`是快樂。于是,在我的眼里,校園竟又安靜下來,她又變成了希望,又變成了快樂。
的確,有一千個讀者就有一千個哈姆雷特,在我的眼里,校園就是多面性的。用我的眼睛看校園,我看到了奮斗;用我的眼睛看校園,我又看到了快樂。我就在這校園里,感受著理想實現過程中的艱辛,也感受著理想實現的幸福與快樂!
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