精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

初中優美作文

時間:2023-09-13 14:20:04 德燊 初中作文 我要投稿

精選初中優美作文26篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中優美作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選初中優美作文26篇

  初中優美作文 1

  我喜歡雨,喜歡四季的雨。

  我喜歡春天的雨,喜歡那柔弱纖細的牛毛細雨。

  春天,生機勃勃,萬物復蘇,春雨的到來為色彩斑斕的春又添上了一筆濃濃的春味。初春的早上,我漫步在幽靜的小道上。突然,從天上掉下一滴水珠,我伸出手,又一滴水珠落在我的手中。漸漸地,更多的水珠落了下來。我的嘴角微微向上翹了翹,停止走動,仰起頭,閉上雙眼,盡情享受春雨落在身上的樂趣。

  我喜歡夏天的雨,喜歡那粗獷豪放的傾盆大雨。

  夏天,干燥悶熱,汗流浹背,夏雨的到來使生性暴躁的夏抹去自己的天性變得平靜。酷夏的中午,我躲在屋子里吹空調,忽然,電閃雷鳴,烏云聚集,我立刻眉開眼笑,關上空調,跑到陽臺,盼著早些下雨。過了一會兒,豆大的雨點傾盆下來,每滴雨點都好像迫不及待地想要看到人們的笑容,雨后,我的心里舒服極了。

  我喜歡秋天的雨,喜歡那凄涼短暫的微涼小雨。

  秋天,凄神寒古,悄愴幽邃,秋雨的到來正為這孤獨的秋送上萬物的安慰使它快樂。凄秋的傍晚,夕陽西下,萬物籠罩著橘紅色,顯得更為凄涼,我站在院子里仰望天穹,霎時,一滴水珠打在我的.臉頰上,那時,讓我感到有一種說不出的感覺。真是妙不可言。漸漸地,更多的水珠打在我的臉上,手上,衣服上,腳上。

  我喜歡冬天的雨,喜歡那似雨非雨的雨---雪。

  冬天,寒風刺骨,滴水成冰,冬雪的到來代替了雨,它為莊稼蓋上一層厚厚的棉被。寒冬的晚上,我翻來覆去睡不著,索性穿上綿睡衣打開窗簾呼吸新鮮空氣。頓時,我楞住了,樓下的地面上蓋了一層白色的東西,定睛一看,是雪。整個小區都被雪蓋住了,那景色實在太棒了,我打了個哈欠,拉上窗簾,很快進入了夢鄉。

  我喜歡雨,更喜歡四季各有不同的雨。因為同一種自然現象,在不同的季節會用不同的方式向人們展示自己不同的方面。

  初中優美作文 2

  雖然乍暖還冷,換棉穿單,換單穿棉,大風降溫,揚沙飛塵,但家鄉的春天成長得還蠻好,像初生的娃娃一天一個樣,天天有新變化,眼波清純,憨笑美妙,童語如歌。春天來了,一切都覺醒了起來。成片成片的麥苗已經返青起身。著上綠紗的柳條,像少女的秀發,在風中飄逸。開車行在五陵塬上,突然發現墳地的迎春花已連成了片,秀成了堆,金燦燦,黃燦燦,春意鬧無邊了。在村邊的阡陌小徑旁,粉紅的杏花也三三兩兩的開放了,怯怯的,羞羞的,像初吻少女的臉蛋。杏花開在二月頭。杏花春雨,春雨杏花。看到杏花油然憶起前人的詩句:“風吹梅蕊鬧,雨細杏花香”,“滿階芳草綠,一片杏花香”,“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”,“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”等等。我知道杏花開后,桃花、梨花、海棠花等等,它們趕著趟兒似地競相綻放。它們都會齊心協力地營造一個萬紫千紅的新的春天。萬物齊努力,春光無限美。

  春深的時候,家鄉的油菜花會抓搶機遇搶先開放,在風中擁擁擠擠合唱春天的歌。這是家鄉最美的`風光。早晨在縣城看見賣薺菜的小姑娘,我想起了童年在家鄉掐苜蓿、挖薺菜的情景,也想起了宋人辛棄疾的詩句:“城里桃李愁風雨,春在溪頭薺菜花”。對的!春天百花絢爛、萬紫千紅。這百花,這萬紫千紅,也包括的鄉間田野里的地丁花、車前花、麥瓶花等等,那些有名無名的風雨中默默開放的花花草草。它們才是真正的花草世界的英雄呢!春天是蓬勃的。春天是陽光的。春天是向上的。春天是愛的季節。春天是生命誕生的季節。春天是生命接力的季節。春天是希望的季節。春天是放飛夢想的季節。鳥兒在窗外清脆地鳴叫,它們唱著婉轉的歌。布谷在田野里鳴叫,它們唱著播種的歌。成群的鴿子在天空飛鳴,它們唱著自由的歌,燕子歸來了,又銜泥忙碌了起來。孩子們脫掉沉重的棉衣,活蹦亂跳的快樂了起來,放風箏、捉迷藏、蕩秋千、孵小蠶、采野花、吹柳哨……當然了,蜜蜂、蝴蝶、螞蟻、蚯蚓等等,一切有名無名的蟲兒都會忙碌起來。噢,這就是我家鄉的春天。這就是我家鄉多姿多彩的春天。

  初中優美作文 3

  稍縱即逝的夜,有了月的思念而美好,而稍縱即逝的童年,又因誰的思念而永不凋零?

  ——題記

  又是一年中秋,走在車水馬龍的大街上,永不停止的喧囂和繁華,已沒有了童年時的恬靜;昂首望月,殘淡的月色,穿過薄云,毫無遮攔地鋪滿大地,可城市的街道早已被庸俗的霓虹燈光代替,哪里有往年中秋的意境可談?孤獨的中秋,只是讓我分外地思念兒時的玩伴---小瑩,思念和她共度的那個中秋。

  “十五的月亮十六圓”每逢這時,我都會請她來院子里賞月,而她都會帶點好吃的給我,我深刻地記得在家鄉過的最后一個中秋節:

  那輪圓月羞答答地藏在云霧之中,給它增添了一種神秘的`色彩。皎潔的月光朦朧地灑落在家鄉的小河上,風輕輕地吹,吹出一種殘缺的美;灑在林蔭的小道上,人慢慢地走,走出一條恬靜的路;灑出院子里的桂花樹上,葉緩緩地抖,抖落一地的婆娑;多靜美的夜!

  這時小瑩來了,拎了一盒禮盒來。我好奇地跑了過去,“諾,馨,嘗嘗,這是我爸從北京帶回來的牛肉月餅。”“牛肉的?”小瑩拿了兩個,給我說:“嘗嘗。”我拆了包裝,小心地咬了一口,那味道咸咸的,特別的味道在口中…我咂了咂嘴,意猶未盡地說:“小瑩這個好好吃哦,你也吃嘛。”“真的嗎?”“當然。”我們兩大口大口地吃著,全然不顧已吃成了大花臉,我們互相對視著,會心地笑著,銀鈴般笑聲飄落在天際。“小瑩,我們長大以后也要在一起,不分開好不好?”“那我當姐姐,你當妹妹。”“好,拉鉤鉤…”

  時光流逝,我們的約定早已在幾年前的學校變成一個廢園。小瑩早已不知去向了,我只是偶然會在某年的中秋節里想念她。

  “叮咚”一聲把我無情地拉回了現實生活中,是媽媽回來了。“馨馨,我買了你愛吃的牛肉月餅。”一聽到這字眼,我跑了過去,迅速咬了過去。“咦,苦的。"媽媽咬了一小口”不苦的。”真的苦,快扔了吧。”在我心里,它已經沒有了憶紫的味道,沒有了童年的味道,早已苦不堪言了。

  望著垃圾箱里的月餅,心中一陣心酸。

  這份對小瑩,對童年時中秋的思念總是在心頭記憶猶新,使我的童年永不凋零。

  初中優美作文 4

  青年公園觀賞荷花,寫下美麗的風景和散文

  路過青年公園,看到小湖中的綠葉,站在小湖中的花朵,才發現,花叢中的仙子蓮花,以她優雅的氣質和高貴的姿態,來到了這個炎熱的夏天。

  西方的夕陽已經褪去,晚風吹來,仿佛掀起了一條湖中滿是荷花的裙子,而羞澀的荷花卻渴望恢復姿態,整理妝容。纖細的枝條,寬闊的葉子,分明的紅白相間的花朵,使荷花無愧于花中仙的稱號。難怪晚風如此喜歡湖里的荷花。晚風忽強忽弱,強時似乎發動急速攻擊,使蓮花難以招架;當它虛弱的時候,就像是纏繞在蓮花上,輕聲呢喃,訴說著綿綿的感情。晚風過后,荷花依舊挺立,纖細的枝條托起她美麗的裙擺,那是她美麗的臉龐。她似乎對晚風的追求無動于衷,懶洋洋的,容顏還沒有完全展現。有些花還包著。似乎一個害羞的女孩對這個世界有些擔憂,不敢充分表露自己。

  我記得唐代山水田園詩派的杰出代表孟浩然的詩中有這樣一句話:“風給我帶來荷花的香氣,竹葉滴下露水的音樂”,他通過寫山水來表達自己的寧靜和孤獨。孟浩然早年失意,后來隱居山林,常常恨無知己。現在,雖然風很大,但沒有香味,花兒也沒有盛開,而我一個人在湖中央的'這個亭子里漫步。清澈的湖水和多情的荷花陪我度過了這個有點干燥和炎熱的夜晚。

  此前,該班組織了一次雁島之旅。環顧四周,我看到了田甜的荷葉,水不高,所以我默默地讀著,我一定不能錯過“小河只流露出尖角”的場景。已經晚上十點多了,景區里的喧囂已經消除。望著湖光山色,以及遠處的微光,我的心里感到莫名的寧靜。這時,看著已經睡著的荷葉,心里有了些寄托。現在的青年公園,荷花雖未盛開,但很有韻味,這就夠了。

  初中優美作文 5

  我生在南方,自然愛她的一切,包括她的天。

  快下雨時的天,像用水暈開的墨,深一塊,淺一塊。南方的天永遠不凌厲,像是哪家姑娘溫柔的裙擺,一陣輕風,里面帶著專屬于南方的味道,輕輕的撩動著心弦。

  下雨時候的'天,是穆桂英,是紅娘子,有時候也是李清照。

  閃電出來了,想要撕開整個天空,密密麻麻的的云層好似千軍萬馬,只等著一聲令下就沖上去奮勇殺敵。到了下小雨的時候啊,天空就帶著南方女子的溫婉,裊裊婷婷的走了出來,一切都顯得那么有詩意。興許碰到個創作家,還能吟出一首關于她的詩

  有太陽的天,陽光照在身上暖洋洋的,整個天空都是藍色,一望無際,看的那樣叫人愉悅,偶爾看見一兩只迷了路的云朵,像伸手去抓,可無論怎么抓啊,它就是不下來。但這并不影響這片藍天帶給你的快樂。太陽落山時,整個天際都是夕陽的身影,頭頂是掠過一群歸鳥---該回家了,揮手告別暖色系的天空踩著地上長長的影子——要回家了。傍晚的天空。安安靜靜的,她斂去了一切光環,給人的感覺就像是慢慢流淌的小溪,細水長流,輕裘緩帶,永遠那么安心。

  我最愛的便是晚上的天,是沒有沾水的墨,寂靜而濃郁,蛙聲,蟲子聲,漸漸都出來了,這些便是為這天空最好的伴奏。天上的星星也開始冒泡了,可是它們再怎么亮啊,終究亮不過月亮,月兒就這樣掛在漆黑的天上,或圓或缺,有天空這塊背景,月亮再怎么昏暗也不會失了它的風采。南方的天總是那樣紳士。

  南方只有一個南方,南方的天只有一個南方的天。南方女子有的,它有;南方男兒有的,它也有。看,南方的天便是這樣的迷人。如果南方的天不算美,請你告訴我,何為美?

  初中優美作文 6

  你,有著“花自飄零水自流”的憂傷,扣打著我的心扉,也有著“生當做人杰,死亦為鬼雄”的悲壯,響徹我的心谷,更有著“只恐溪頭蚱蜢舟,載不動”的悲苦斷腸,徘徊于我的心懷,和你相遇,真美!

  你真美。每當春天來臨,我看到鳥兒們在天空,自由自在地飛翔時,就會想起杜甫的“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;每當我看到文章中描寫瀑布的氣勢宏偉時,便會把李白的“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”脫口而出;每當我回到熟悉的家鄉,便會情不自禁地想起白居易的'“江南好,風景就曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南。”……

  你真美。你讓我感動于“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”的偉大母愛;歌頌于“紅豆生南國,春來發幾枝?愿君多采擷,此物最相思”的無比思念之情;贊美于“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

  桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼……

  你真美。你的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”讓我從絕望中翻然醒悟,重新振作,奮發圖強;你的“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”讓我明白做人不能浮想聯翩,夸夸其談,必須實實在在,一步一個腳印地學習,才能學有所成;你的“海內存知已,天涯若比鄰”讓我體會到友誼的珍貴,常常令我想起與朋友發生的至今難忘的事情……

  “大江東去浪淘盡,千古風流人物。”在歷史的長河中,永遠閃爍著詩詞的金光!“古詩古詞若流水,共嘆人生皆如此。”與你相遇,謂之曰:“美哉!”

  初中優美作文 7

  我是蒲公英的種子,我有一朵毛茸茸的小花。微風輕輕一吹,我離開了親愛的媽媽,飛呀,飛呀。我已經長大,我要去尋找屬于我自己的一片天空。

  我是蒲公英的種子我成了一顆蒲公英的種子。我和我的兄弟姐妹們緊挨在一起,一起仰望蔚藍的蒼穹,正當我們呆呆地望著時,太陽公公笑了,仿佛在說我們太天真。望著那一朵多如棉花、似輕紗的'白云,調皮的我們總想給它潔白無瑕的衣裳上點大自然那奇特的顏色,充當一個大畫家,因為白色太單調。

  白云瞟了我們一眼,仿佛在傲慢地說:“小孩子,休想弄臟我的衣裳!”也許我們天生就喜歡在廣袤無垠的大地上飄蕩,喜歡豪爽。微風一吹,我們努力地掙脫母親的懷抱,帶著母親的期望起航了 。我和兄弟姐妹們分散了,但是嘴里吐出的話語并不是告別親人的話語,我們個個在天空中不拘一格地叫喊著:“我要飛,我要飛,我還是要飛……”

  心中對親人的依戀不是那么強烈,呼之即出,揮之即去。我在大地上飄著,跳著,樂著,風和我做伴,小鳥與我同行,我們在大地上歡樂地玩耍著。風一會就要走,我只能飄到一粒泥土里,雨滋潤我,泥土哺育我。我心中依舊戀著風,總想讓風帶我重新去旅行,但我只能與泥土長眠了。可是我心中依然呼喊著:“我要飛!”看著那一顆顆蒲公英的種子,我忍不住喊:“快飛,快飛!”轉眼間,風已經帶走了它們。

  我低頭嘆息,我不能像它們一樣了。忽然,一陣悅耳的聲音傳入我的耳朵。我又抬起頭,看見一群小孩望著遠去的蒲公英的種子,唱著:“我是一顆 蒲公英的種子!

  初中優美作文 8

  翻開枯黃已久的日記,一幕幕回憶又涌上了心悸。——題記

  夜深人靜的時候,失眠使我想起了和你一起的日子。夜空掛著數不盡數的星,月光照映在大地上,顯出了月有的'光澤。一陣寒風,勾起我對你的想念,往事幕幕上映在腦海,我又沉醉于回憶中。

  有一幕,我們在花樹下拾掉落的碎花瓣。我們常拿拾的花進行比較,我們都好勝,誰也不讓誰,斗個死去活來都沒有分出勝負。最后,花樹下傳來我們歡笑聲,很甜很甜。我們就似碎花瓣,雖然到最后只成碎片,我們也為忘記在同一個樹長大,“落花不是無情物,化作春泥更護花”

  有一幕,是在秋千上。落葉漫天飛,我們卻只有快樂,我們過得無憂無慮,只有彼此。我們是蒲公英,想飛哪就飛哪,無論飛到哪,最后都會回到大地的懷抱,成為最美的種子。落葉的飄零,顯得那么憂傷,是我們的笑聲、我們的天真無暇,把秋的憂傷掩飾了。

  有一幕,是在夜空下。我們坐在長板凳上,用小而可愛的手數著天上的星系。月關照射著我們,它沒有像陽光那么暖和,可它卻有女神般呵護,它是我們的女神。它在最黑暗的夜里陪我們度過,用它最美的光線照射著我們,給我們帶來明亮的路,前面將不渺茫。我們就似星,和月亮一起欣賞美麗的月景。

  ……

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”

  在月光下,我依舊回味著過去,思念著和你在一起的日子,幻想著將來哪天的重逢場景。同是在一片天際,不同的時光。曾經我們在同一地方望同一片天際,現在我們在不同地方望同一天際。停止了回憶,可我對你的想念將永不停息,就算你已不在我身邊,可回憶已將你留下。

  初中優美作文 9

  夕陽西下,夜幕徐徐降臨,月亮婆婆悄悄地爬上樹梢,頑皮的星寶寶眨著眼睛,大地散發著白天的余熱。勞累了一天的人們拖著疲倦的身體趕回家中,用溫水淋浴沖去汗水,一陣微風吹來,頓覺渾身的輕松。

  小區里開始熱鬧起來,千家萬戶燈火通明,站在小區任何一個地方,都可以隱隱約約地聽到歌聲、琴聲、嬉笑聲,還有小孩的哭鬧聲,各種聲響交織成一曲復雜多變的交響曲。有喜也有悲,有歡樂也有憂愁,這就是現實中的家庭生活。

  晚飯后,納涼的人們三三兩兩地走出家門,漫步在小區的人行道上。小孩們三個一群,五個一伙,有的在玩捉迷藏的游戲,有的玩滑板,有的講故事。老人們聚在一起談古說今,講三國,說水滸,評論張家長、李家短,說說各家的趣聞樂事。有的人還干脆在路燈下擺上一張小方桌,放上象棋,痛痛快快地殺上幾個回合,那些多嘴的觀棋者總喜歡在旁邊指指點點,搞得下棋的雙方不知如何出棋子。納涼的人群中很難發現年輕人,大多數青年人正癡迷地在家里的寬帶上聊天呢!

  夜晚九點鐘左右,大地的余熱漸漸散盡,一陣涼風吹來,渾身有說不出的舒暢。抬頭仰望天空,繁星密布,北斗星格外明亮,月兒高懸天空,向大地灑下銀白色的.光輝,把人影拉得很長、很長。納涼的人群開始稀疏起來,三三兩兩地回轉家門,也許是精彩的電視節目就要開始,也許是趁著天氣涼爽早些進入夢鄉……

  夏夜靜悄悄,草叢里傳來了蛐蛐兒的聲聲鳴叫。一陣風吹來,樹枝搖晃著,伸展了幾下疲倦的身體。小草呢?正仰望天空,等待著露水的滋潤。小區里又恢復了以往的平靜。

  初中優美作文 10

  我是一只美麗的蝴蝶,在藍天下自由自在地飛翔,看天空下那綠草地上美麗的花朵,看那清澈的泉水歡快流淌,所有的這一切多么美好啊。

  可以前我卻是一只丑陋的毛毛蟲,我身上的有很多的毛,身子是一節一節的,是靠吃樹葉長大的,有時會到地面上爬行。

  只要人類見到我們毛毛蟲,就會想法把我們弄死,甚至把腸子了什么的都弄了出來,真是慘不忍睹。反正那時的我們人人都討厭。

  為了逃避人類的追殺,我造了個小房子,就睡在里面,躲了起來。不知過了多長時間,我破繭而出變成了一只漂亮的人見人愛的蝴蝶。

  可是,漂亮也會招來禍端。當我在花叢中翩翩起舞的時候,一些小朋友來到了我身邊,我也沒在意就依然在花上吸取花蜜。一個小孩子過來猛地一合手就把我捉住了,然后把我放進了又窄又悶的瓶子里。接著我的很多同伴也到了這里。一會兒那些小孩子一個個把我們從瓶里揪出來,他們把我的同伴們的.翅膀掐掉,頭都揪了下來,身子也被跺得亂七八糟……

  最后輪到我了,我被他們弄斷了翅膀,丟在路旁沒人理睬。我傷心地哭了起來。哭過之后,我想:人本來就是這樣的,不過我還算是幸運的了,從人類的魔掌下僥幸逃脫了。

  不久后,我的翅膀好了,我又可以飛翔了,我真高興啊。

  以后我一看到人類,就會飛走,離開這個是非之地。直到今天我在空中飛翔,我還在想:人類為什么要這樣對待我們呢?為什么將我們趕盡殺絕呢?僅僅是因為我們以前是毛毛蟲,還是別的什么原因?我真的很悲哀,為自己,也為無知的人類。

  我多想對人類說:請你們不要再傷害我們了,再怎么說我們也是有生命的啊!我愿意和你們做朋友,一起玩耍。

  初中優美作文 11

  留戀過去的時光,過去的日子伴隨著我成長,我應該也要好好將回憶整理,串聯,發掘,思索。

  小時候,快樂很簡單的事,夏日里,在吊扇下鋪上一張大帆布,然后抱起紙皮箱,“嘩啦”一下,把玩具全都傾倒出去,開始我一個人的游戲,其中點頭游戲是我的最愛,雖說是戰斗,卻沒有真實意義的戰斗武器,除了幾個像樣的玩具外,剩下的不過是身邊的一些小東西,甚至是一塊長長的木塊,一張彎彎的鐵皮,我就把這些東西分幫結派,同樣品相好的獨占一派,于是我就把心里感覺“好”的聚集在一個角色中,同時,給人物配音,仿佛我是世界的主宰,導演著一切,完全沉浸在自己的世界里,演繹著心中的夢。

  漸漸的,我褪去了從前的幼稚,上了五年級,愛上了打羽毛球,每天下午放學后,就把書包往教室里一扔,和同學們一起打羽毛球,每次我搶球,運球,投球,然后進球,最后,獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場上,暈出一片歡樂的海洋。夕陽斜斜地籠罩著年輕的.身影,顯影出蓬勃的生機,直到幕色四合,才飛奔回家,等待的是父母的“洗禮”。

  轉眼間,我又上了初中的殿堂,沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的教室,用坐得筆直的身姿迎接老師的開學第一課。我隨時踏上征途。來吧,考試,我以知識為開口,來吧,作業,我以認真為開口,在一次次磨練中,我漸漸成為一個成熟的我,我們拼搏著,為了追求理想,我們奮斗著,為了懷著信念,我們耕耘著。

  留戀過去的時光,但自己已經長大,身上的責任也越來越重,我們應該珍藏過去的回憶,用我們青春的熱情去迎接美好的未來!

  初中優美作文 12

  茫茫人海中,天使帶著雨走進了我的視線,青春、活力、詩意、真摯感染著我,如同一個早晨,在干枯沙漠里相遇的三滴露珠,彼此相依、珍惜、留戀,也許我們之間的內容沒有多少交集,但心總是相通的。我的天使與我喜愛彼此傾訴,有時達到天昏地暗的境界,雨就在一旁悄聲地問:“說啥呢?讓我也聽聽?”天使會答:“閨房密事,靠邊稍息!”,而我就在另一邊竊笑。言語中,我了解到雨其實是個很善良的人,家庭的境況與壓力讓他整日為此奔波著,承擔著家里多面的角色,有時我們感覺他勞累的樣子,開玩笑地說:“下輩子你一定要和我們一樣做個女人!”他是欣然應允的,這些也就造就了天使和我口中的“好男人”稱謂了。

  天使和雨是一個地方的,用電話這個通訊工具聯系起來比較節約時間成本,我距他們四百公里以外,時常是靠敲打鍵盤進行溝通,所以三人能同時在的時間就更少了,偶然遇到,三缺一時就都早早休息了。今晚舞后的天使舍身狂侃了起來,只緣于我,而雨畢竟是男子,不象婦人之間的見識,常叮囑我一些人生的重點,我調侃的口吻背后也思付著他講的話。

  或許兩個人之間的關系是因為第三個人,今晚又讓她感傷了,每每看到她的樣子也勾起我心底的傷痛,當然,我們都是明智的,也幸好一切都成往事隨風逝去,傷口也已痊愈,只是那個小小的`疤痕偶爾在眼前晃過時,我們又看到了當初躲在角落里舔拭傷口的自己,不禁讓人心又疼了起來。

  我們的思想是自己的,任何別人不可左右,要讓自己快樂起來,除非自己說服自己,否則誰也不具備這個能力。

  夜深了,天使和雨飄遠了,留我獨自沉思。

  其實世間有一種平淡的感情也很珍貴,就發生在素未蒙面的人之間。

  初中優美作文 13

  玫瑰不僅美麗嬌艷,香氣濃郁,但它還外柔內剛,花中藏刺。而愛,恰恰如同玫瑰,看似柔弱,實則強大,有傷有痛,有歡有喜。

  玫瑰依然佇立,縷縷幽香散發在空氣中。而真愛卻帶給一切分分秒秒的溫暖與感動。時至今日,“5·12”這些數字所暗示的那一刻仍然深深的印在人們心中。頃刻間地動山搖,哀鴻遍野,生靈涂炭。震驚中外的大地震牽扯住了億萬人的心,中華民族的脈搏在隨著震波跳動。那些天,中國被黑暗的陰霾籠罩。可是,希望之光在一絲絲的沖破陰霾,愛心重溫了這片滿目瘡痍的大地。“SARS”與“H7N9”又使多少的人被病魔帶走生命呀?但是,隨著一個個白衣天使,白衣戰士的`出現,抑制住了猖獗的病魔。他們從死神手里奪回多少生命啊?一絲絲真愛之光撫摸著那些病人的心,讓心靈溫暖起來。一個個堅定的眼神,一雙雙溫暖的大手,一句句貼心的話語,無時無刻不在體現著愛的傳遞。有傷有苦更有真愛……

  真情,真愛,怎能只是那些舉國震驚的大事中包含著的呢?生活中的點點滴滴更能體現出真愛。

  在你溫馨和睦的家里,父愛如山,母愛如海,你就是這愛中蘊涵的一棵樹苗、一顆珍珠、一只小鳥……那無私而又偉大的親情如同一杯熱水、一把大傘、一涌清泉、一句問候、一份關懷,雖然渺不可及,卻以小見大,日積月累,便成山海。在社會上,那一件件微不足道、舉手之勞的小事,更體現出愛的偉大。

  愛,要有給予,有付出。讓我們每一個人在享受如同正散發著縷縷幽香般的玫瑰似的愛,同時也做一個散發著芬芳的小小“玫瑰”吧!于是,我翻開筆記本的扉頁,在上面寫下了:愛如玫瑰。

  初中優美作文 14

  我們所收獲的,就是我們自己所播的種。——題記

  我們人生有許許多多的收獲,有知識方面的,有做人方面的,有準備的人享用的'。

  人生就像一片果園,種滿了各種各樣的水果,只要我們“勞作”當一定程度后,便“瓜熟蒂落,水到渠成”,讓你收獲到許多意想不到的東西;人生就像一塊沙灘,當“文采海浪”滾滾而來時,就會將五彩繽紛的知識貝殼沖上岸來,讓我們拾起……其實,收獲并不難,只要你肯努力,它就會變得輕而易舉。

  當我們有幸成為人的那一刻起,便意味著要用知識武裝自己的大腦。假如你違背了這項神圣的規定,那你就會變得粗魯無知,淪落到社會最底層那你的人生也將荒廢了,就跟“農民不去種地就吃不到飯”的道理一樣。然而,只要你去學習了,去努力了,不但會出人頭地,一大片一大片的收獲與喜悅還會“不請自來”。收獲到知識的你那時的心情便于農民伯伯遇到豐收之年時一樣開心。干任何事情都要有付出,如果你去學習了,但只是蜻蜓點水般做一些表面文章,那你也會一無所獲。許多人家境貧寒,整天叫苦連天,推卸責任,其實這一切都是借口,毛主席曾經說過“世上無難事,只要肯登攀”,那些怨天憂人,理由特多的人便如上文所述的“一無所獲”類型。

  別在乎你付出的時間與精力,別擔心你為了這項事業用去的金錢像是打水漂似的,因為你只要付出了,努力了,便會有收獲,而這收獲的成果往往比付出的要更好。

  偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來。讓我們奮發圖強,努力學習,一起去迎接新的收獲吧!

  初中優美作文 15

  車已從城市里的最后一個信號燈穿過—綠燈,是不是很幸運呢!

  又不止是幸運吧,能不停車而駛過信號燈有的時候不止是幸運那么簡單,還需要行駛速度的控制和時機的把握。

  速度不能快,太快了容易闖紅燈,亦不能太慢,慢了肯定過不去的。這是速度問題。

  時機也很重要,變道是不是恰到好處,超越前車不能太早也不能晚。

  車飛馳在省道上,能看到路的兩側是忙碌的農民,正在播種。

  播種下了種子,就有收獲的希望。眼前隱約能看到,農民正坐在播種的拖拉機上,看著一粒粒的種子由拖拉機牽引的播種機植入黑土地里,能聚精會神的樣子是不是在提前享受收獲的喜悅呢?

  種瓜得瓜種豆得豆,不但要種,更要精心的呵護!蟲災、風災、水災……,都可能帶來毀滅性的打擊,可從來沒有一個農民會因為這些潛在的風險而棄土地不種。風險并不可怕,可怕的是對風險沒有一個正確的評估!可怕的是對風險沒有一個提前的預防!更可怕的是喪失了抵御風險的信心,喪失了搏擊風險的斗志。

  車在繼續前行,前行。盡管前方的路是否平坦不可知,但是前行的信心還在,斗志還在,勇氣還在!因為有明確的目的地。

  那個目的地就是種下的種子,當從起點到達目的地的時候,小種子已經長大,并且已經可以收獲累累的'果實了。

  車走進一個小路,崎嶇泥濘的小路,讓車顛簸起來。心情緊張了起來,緣何緊張?馬上就到達目的地了;這段路最難走了,車很可能陷進去。這時候是需要智慧和勇氣的,只有有足夠的智慧才能保證車不陷進去,只有有足夠的勇氣才能迎難而上。

  有收成了,收獲的激動,曾經的心酸,一起涌上心頭,那種感覺莫可言狀。只有在路上走過的人,才有資格體會這種感覺。

  初中優美作文 16

  你如同風一般,輕輕地走了,正如你輕輕地來。

  我與你素不相識,盡管我們在同一所學校里學習。一次偶然的機會,我遇見了風一般的你。

  英語老師似乎總喜歡把我當苦力使,總認為我這柔弱的身軀里潛藏著無窮的力量。又一次,我的雙臂上被放上比我人還高的本子和試卷。我一步三晃地朝著班級方向走去。

  高大的本子與試卷算是徹底擋住了我的視線,我完全憑借自己腳下的觸覺神經去摸索一條下樓的路。不幸的是,腳下的觸覺似乎不夠敏感,在下樓的過程中,我一腳踏空,摔了個人仰馬翻。

  隨著“轟”的一聲響,只見小山似的作業本散落一地,雪白的卷子漫天飛舞,還有一個可憐的孩子坐在地上齜牙咧嘴。望著躺在地上的本子和試卷,我也顧不得我的臀部傳來的疼痛,趕緊著手開始撿它們。

  路過此事發地點的同學們很少有停留的.,最多好奇地看上一兩眼,也都便干自己的事去了,甚至還有些走路不長眼的壞蛋們在那白花花的卷子上留下了不太和諧的印記。

  我無奈地坐在地上,一個人無助地撿著散落于整個走道的作業。我的額頭上開始冒出細細密密的汗珠,與我剛才摔了一跤痛得流出的淚在我的臉上和成了一團。

  這時,你如風一般輕輕地出現在我的背后。我以為你會像其他人一樣走開,但你沒有。你緩緩地蹲了下來,放下手中的一本書,幫助我一同在地上撿著作業 本。終于我們兩個將所有的作業都撿了起來。我連聲向你道謝并準備從你手中接過本子。你又一次出乎了我的意料,你推開了我的手,說要幫我把本子送到班級。我 們一路走到班級門口。你放下本子后,便又風一般悄悄地離去了。

  你離去時帶起的一陣風,輕輕地吹起了我的頭發,在這悶熱的氣候中讓我倍感舒適。

  初中優美作文 17

  有人喜歡傲然挺立的梅花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡婀娜多姿的柳條,而我卻喜歡具有頑強生命力的仙人掌。

  仙人掌沒有讓人一見就起愛慕之心的美艷,也沒有窈窕多姿的身軀。它只是穿著一件綠色的披風,昂首挺胸地站在“舞臺”上。它渾身長滿了針,遠遠望去,就像一個刺球。如果有人攻擊它,它就會讓你疼得哇哇大叫,嘗嘗淚水的味道。

  仙人掌的生命力可頑強了。記得有一年暑假,媽媽帶我出去旅游。家里的花草大概一個星期沒有澆水了,我回來一看,驚呆了!仙人掌旁邊的花兒,草兒都已經奄奄一息,好像在對我說:“給我們一點兒水分吧!我很渴了!”而仙人掌卻沒有像它們那樣垂頭喪氣,直直地挺拔在盆栽里,像個衛士在守護著我的家。仙人掌的生命是多么頑強呀!這是怎么一回事呢?

  我上網查了查原來是這樣:仙人掌大多生長在干旱的環境里,呈柱形,它可以不吃不喝的進入休眠狀態,把體內的養料與水分的消耗降到最低程度。仙人掌不怕風欺不怕雪壓,不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它就是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。

  其實在我們的生活中也有像仙人掌這樣的人,比如我們的環衛工人,他們每天堅持在自己的崗位上。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,他們都會堅持工作。還有我們那些守衛邊疆的.戰士,每當逢年過節,家人團聚的時刻,他們卻默默無聞堅守崗位,我們生活中有很多很多具有仙人掌這種精神的人們。

  我想:人的一生中,會遇到許多的坎坷,但s 只要我們有仙人掌的精神,希望之花就會常開。

  初中優美作文 18

  靜坐在亭椅之上,撩開不透明的簾旌,望著窗外風景如初,有不覺地吟誦起:楊柳枝頭鳥聲聲,春到也,春去也;清水池中蛙句句,為公乎?為私乎?秋葉……秋天?誦到這里,我卻不知該如何形容它。

  有人喜歡禮贊秋天金色的收獲,是啊,秋日多美啊。麥田里又是滿眼溢目,隨風又傳來一陣稻香,嗅得我心生頓開。無人不贊美秋,無人不喜歡秋。秋天對于春天的種子來說,誠然是一種圓滿,但秋天的落葉對于春天的嫩芽來說,卻是一種終結。沒有哪個季節像秋天一樣,將生命的璀璨和落幕如此串聯在一起展現。或許你還為這邊風景而動容,而那邊的風景卻會讓你觸目驚心!

  秋日的風景的確是美不勝收,難得能在秋中感受一下靜謐,感受一份屬于自己的心情。而秋日的`風景卻告訴我,秋天是收獲的季節,然而也是一種開始。

  秋日是一種開始。是呀,已經收獲了果實,得為來年做準備了。秋日實質上也是一個忍的過程,我看到了。

  大樹容忍了種子的生長,才有了滿倉收獲。大海容忍了溪流的匯入,才有了無邊的廣闊。秋天確實是美,但決不僅限于它的金色,還有秋表現出來的忍者無敵的氣概。

  俗話說:忍字頭上一把刀。如果不處理好刀與心的距離,就會受到傷害。正如大樹和大海,有了海納百川的胸襟,讓刀少了份亮度,讓心多了份希望;讓刀了少了分厚度,讓心多了份廣度。這就是秋日的風景。有句話說得很好,人生就像一場旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的風景和看風景的心情。

  落葉一拈,又是一陣秋風蕩漾,我獨坐亭椅之上誦著:楊柳枝頭鳥聲聲,春到也,春去也;清水池中蛙句句,為公乎?為私乎?秋葉簌簌花敗敗,則忍者,則始者。

  初中優美作文 19

  今天早上起床發現我們的車又凍壞了,爸爸和姑父修了一上午車,我和鑫鑫姐姐還有大龍弟弟在熱乎乎的炕上玩了一上午撲克牌,中午修好車,我們也不敢做過多地停留,就告別了親人上路了。

  下午,我們去了長白山,長白山一路都是很美麗的風景,路兩邊的植被很有特點,多數是松樹和白樺樹,也有柳樹等。爸爸說如果山里有暖房可以停車,我們就在長白山住幾天,泡泡溫泉,滑滑雪,看看結冰的天池,我一路都在祈禱著但愿能有暖房停車。

  到了長白山的腳下,雪特別的厚,我終于知道了什么是沒膝深的大雪。車在停車場停下,厚厚的積雪上沒有任何痕跡,平平整整的,我就喜歡沒有人走過的雪地,我激動得大叫著跑下車,在雪地里奔跑、打滾,爸爸趁我不注意一個偷襲,使我摔在了雪地上,雪地上留下了我一個完整的“印章”和一串銀鈴般的笑聲。

  我們向山門走去,更讓我驚奇的事情發生了,我看到了巨大的雪雕,正對山門是一個斜躺著的.神仙美女,雕刻得栩栩如生,兩邊是雪雕的房屋、山洞還有人物、動物等,有趣的是雪房子上還貼有春聯,使房子更像真的,我忍不住鉆進了房子,房子里好冷,四周全是雪,潔白無瑕,太美了,這里也許是雪精靈的房子。為了不打擾雪精靈,我從雪房子里出來了,又奔向了另一個雪雕……

  盡管天氣很冷,但是我玩的是不亦樂乎,遺憾的是爸爸找不到暖房子停車,害怕我們的車子再凍壞,我們只好戀戀不舍的離開了美麗的長白山。

  晚上,我們到了延吉市,住在了一家朝鮮人開的飯店——柳京飯店,我們吃到了很多朝鮮菜,飯店的房間也很好,今天玩兒得開心、吃得開心、住得也開心。晚上住下后我開開心心的寫著日記。

  初中優美作文 20

  歲月無情,日夜不停,轉眼間,我告別了小學,踏上了初中。雖然離開了小學同學,但我會永遠記得那段溫暖的日子。

  那是四年級的時候,我由家鄉的小學轉到了這所小學,當時每個人對我來說都是那么的陌生,我在同學們的目送下坐在了座位上,羞紅了臉,低著頭不語。沒想到一下課同學們竟圍著我旁邊與我交流,仿佛彼此是老朋友一般,這種熟悉的感覺令我迅速適應了新的環境,也消去了我的一切顧忌,我很快融入了這個團結友愛的`大集體中。

  彼此熟悉了,交流也更多了,一下課,男同學便拉著我玩起了救人木,記得第一次玩的時候,我競把“木”說成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑,雖然輸掉了游戲,卻收獲了友誼與歡笑。

  記得在校運會的拔河比賽中,我們班的同學體重上明顯比對方輕得多,噸位上不是一個檔次的,可大家沒有放棄,雖然最后僅在兩秒內便結束了比賽,可我們卻聚得更緊了。

  仍在忘不了每個周末與同學約好去騎單車,騎到腳踏板不見了;你就舊記得在嚴冬中,同學們一起吃著冰棍,凍得發顫心里卻暖得舒心的聲景。

  最讓我難忘的是在我五年級時的一場球賽,當時我被一個大我很多的人掀翻在地,隊友馬上上前推開那個人,并當著老師的面拋出了一大堆指責對方的話,甚至場下的同學也加入其中。最后比賽輸了,我們的士氣卻不落下風,至少我們展現出集體的團結與友情的無價。即便年少輕狂,卻為朋友兩肋插刀,即使受罰,也共同承擔。至今的我成熟了不少,可也會懷念小學時的不羈和豪放。

  銘記那段哭笑交織的小學時光,那是發自內心的笑,也是毫無顧忌的哭,那也是我人生里最美好的日子,那段日子真的很難忘很溫暖!

  初中優美作文 21

  已經上初一了,不知不覺中,我又長大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子——小學生活越來越遠了。

  回憶小學生活,那是多么的快樂。我們剛上學校時,大家都很陌生,老師陌生,同學陌生。我們都很害怕,上課不敢發言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。

  上三年級了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風:一個個“拉幫結派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭吵,互相辯論,互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。

  轉眼間四年級又到了,我們雖然男女生之間還有爭論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個個都是在互相談論學習;男女生相互比成績高低,一個個都不旦落后。讓四年級的班級風氣頓時變的每個人上課大聲發言,專心聽課,讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容,對學習也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。

  時光如流水一般流逝,轉眼四年級過去了,迎來了獨一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學生升級考,所以大家都在忙著準備面對,準備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對學習也有了不同的'理解,對學習也充滿了動力。每個人心里都在想著:考好成績,為父母爭光。這一年過的非常快,非常快。五年級真是過去最快的一年。

  在我們想著想著時,緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學生活,雖然過去了,但是我不會只想著過去的,我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。

  初中優美作文 22

  靜靜的夜,在月光下慢慢的沉睡了,只有風輕輕碰觸著夜的靈魂,和月光對飲著流年,明月和清風相依,把大地溫柔的摟在懷里。

  夏夜,這一刻靜寂無聲,黑色底蘊的夜,為了孕育一場破曉的黎明,總是越夜越深沉。蒼穹墨染,群山靜默,黑夜此時露出最溫順的眉眼…

  在這樣的夜色里,心變得輕盈,靈動,什么都不去想,只輕輕推開一扇窗,一任清風擁進屋內。靜靜的閉起雙眼,聽一聽夜的呢喃低語,深深吸一口氣,聞一聞夜的`朦朧氣息,終于卸下背負在肩上的所有包袱,微微張開雙手,攬一夜的輕風入懷,讓風拂去心靈上的塵埃。

  天地間,唯日月星辰永恒,浩瀚的宇宙中,所有的人類不都是匆匆過客?撣指百年后,所有一切都落入塵埃,今晚能不能用一顆純潔的靈魂,享受這一刻夜的靜寂?

  夜色如水,光陰在這一刻劃過都放慢了節拍,月光把樹影打在斑駁的墻上,一如歲月把滄桑刻在臉上,卻把紅塵過往刻在心上。當云遮皓月,黑暗籠罩,我是不是借黑夜遮擋把所有委屈都肆意發泄?

  月色如潮,銀色的月光靜棲在樹捎,我留戀在夜的邊緣,盈握著曾經那刻在掌心里的最美,雖刻骨銘心,卻只能依偎在夢里,相忘于紅塵。把干絲萬縷的思在夜風里編個結,懸掛在窗前,低眉間不再去念。

  我若盛開,清風自來,若愿把紛雜的思緒在這一刻擱淺起來,漆黑的夜里,暗香縷縷的桅子花香裝點著夜的斑斕,伸手掬一捧月光,讓月光牽引我返璞歸真,拋開世俗的紛紛擾擾,紅塵的恩愛情仇如過眼云煙。

  今晚就做一個簡單,明朗,快樂的女子,點一盞燈于心中,在薄冷的月夜里溫暖自己!

  夏夜,攬輕風入懷!無關風月,無關寂寞,如風里只倦息一顆疲倦的心靈,與歲月對言!

  初中優美作文 23

  人說,山水總是長在心臟的位置,淌過時間的河流,就能尋覓到那個有夢的地方。我從隔世的遙遠里,踩著命運深淺不測的紋絡,仍走不出一段成熟的歲月。 ——白落梅

  等待憶城的三月煙雨,如待字閨中的人兒等情郎一般焦灼而羞澀。當所有的花兒都在夜里蠢蠢欲動,河岸嫩柳的風情萬種開始彌漫,憶城的煙雨和花開才開始紛紛踏至……

  古語云:“人間四月芳菲盡,山中桃花始盛開”,那是循律而開的四月芬芳,花滿山澗,想來,也是挺有詩意的!而憶城,就不那么循規蹈矩了。

  當縷縷炊煙從某個寂靜而寒冷的早晨升起,倏忽間,便把三月的煙雨給招來了,這時,整座小鎮都變得寂靜而深沉了。沒有雨打芭蕉的沉重,也沒有竹葉蕭蕭的寒瑟。它就這樣朦朧而羞澀地沉寂著,宛如江南小巷里,撐著油傘踏煙雨而來的妙齡一般柔情,細膩。 這樣溫情的流光里,我仿佛忘記了季節的`尺度,不,不是忘了,而是從未記得。我輾轉于憶城變幻莫測的季節,行走于冬與春的縫隙里,而當煙雨散盡,山間野桃含笑,鳥語遍野時,我才恍然從煙雨里醒來,哦,原來山間隱逸著“人間的四月天”。

  淡看山間花開,閑適走過溫情的須臾,轉身,一片片油菜花競相開放,更迭了所有寂靜的時光。漫步于田間小埂,踩著童年留下的腳印,去捕捉在油菜花上炫舞的蝴蝶蜜蜂。低下頭來,把灑在油菜花上的芬芳細細咀嚼,把殘留在菜葉上的煙雨悄悄裝進行囊里,于某個寂靜無聲的夜晚里,把它們拿出來裝點異鄉的窗。 于某個寂靜的雨夜里,我把昨日憶城的煙雨柔情、“四月芳菲”攤開,任它在時間流浪的夜晚游走、別離!而那憶城的三月煙雨和芬芳,也終有人掛念,終有人在,等……

  初中優美作文 24

  天地間有無數的人,有白人,有黑人,有大人,有小人,在這么多人之間,我最愛的只有一個人,那就是我的媽媽。

  媽媽長得不是多么漂亮,個子不高不矮,一頭黑黑的長發猶如瀑布一般,圓圓的臉上有一雙亮晶晶的大眼睛。媽媽很聰明,就像我身邊的百科詞典,我提出的任何問題她都能給我一個滿意的答案。

  記得有一次,天空中紛紛揚揚地下著鵝毛大雪,不一會兒,整個城市就變成了雪的海洋,雪的.天地。人們都裹著大衣在街上走著。我上樓梯的時候,總覺得頭重腳輕,一到家,便倒在了床上。傍晚,勞累了一天的媽媽下班回來,見我躺在床上,摸摸我發燙的額頭,看著我痛苦的神情,又望了窗外的大雨,二話沒說,披上雨衣背著我向醫院走去。一路上,風吼得更厲害了,雨下得更大了,風雨無情地向我們襲來。到醫院后,媽媽給我掛了一個號,醫生給我打了針,我迷迷糊糊地睡著了。我醒來時,發現媽媽正坐在床邊。見我醒了,媽媽嘴終于露出了笑容,我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發,點了點頭,激動地說不出話來。

  還有一次,我上一年級,本來是由爺爺接送我,但是爺爺生病了,那天又下著大雨,我一個人趴在教室的窗戶上往外望,心里感覺酸酸的,就快要哭出來了。可是還沒有人來接我,這時,我看見大雨中有一個熟悉的身影朝教室跑來,我定睛一看,原來是媽媽,媽媽工作那么忙,卻還要騰出時間來接我……我看著媽媽的影子,高興的笑了。

  高爾基說過:世界上的一切光榮和驕傲,都來自于母親。沒錯,母愛就像是一團巨大的火焰,照耀著我們。我最愛的一個人就是我的媽媽,我會永遠都愛著她。

  初中優美作文 25

  吹著海風,舉目一片片的椰樹;行車海邊,抬頭望不盡的云天。

  除了清新送爽的海風、獨具身姿的高大椰樹,海南高闊的天空和壯麗的云層最讓我心曠神怡,浮想聯翩。 車在海南島上顛簸前行,一邊蔚藍平闊的無邊大海,一邊摩肩接踵的翠色椰樹,都在后移。看盡了島上風光,抬眼就立刻被這里的純凈的天神奇的云吸引。

  杭州的天灰蒙蒙卻看不見云彩,壓抑沉悶,好像白顏料已經在藍畫布上抹了均勻,將原本藍色的`亮麗遮擋住了,只有數只鳥兒在空中找不著方向地徘徊……海南的天藍得發亮,亮得刺眼,頭頂的湛藍漸漸往下也漸漸地被海水沖淡。總覺得那是一塊只有天上才鋪得下的藍桌布。而桌布上,一團團,一朵朵,一堆堆的,是厚厚的白色奶油,在藍色的襯飾下,尤為突出,飽滿而可愛。

  云朵千奇百怪,張揚著個性。有的龐大厚重,向四面伸展,表面似乎軟綿綿的,如一朵任性地長著的大棉花,也像一個奶油冰淇淋,入口即化;有的小巧輕薄,表面細得透明,帶著飄逸的尾巴,似從棉花上扯下的一絲棉絮,也猶如被水沖淡的泡沫。

  望著他們,已經忘記了它們是水蒸氣,仿佛游魚忘記了水的存在……我希望扯一塊下來,伴我戰勝風雪冰霜,它是那么溫暖柔和!我發現云層里有一個凹陷進去的不見底的洞,說不定走進去便是金碧輝煌的云中城堡……壯觀云層,有大海的澎湃,神話的色彩,卻也有棉花糖般無拘束的形狀!

  這里不須擔心下雨,海南一句諺語:“牛頭下雨牛尾曬。”東邊雨簾密集,西邊正艷陽高照。

  初中優美作文 26

  我的家鄉,位于黑龍江省的中西部,這里風景優美,物產豐富,盛產石油。 黑龍江省大慶市,是我的家鄉。每年的春天,這里都煥發出勃勃的生機;夏天,這里綠樹成蔭;秋天,這里瓜果飄香;冬天,這里白雪皚皚,呈現出一番壯麗的景象。 春天到了,草木煥發出了生機,休息了一冬的它們終于舒展開了自己的身體。遍地的野花都盛開了,紅的、黃的、白的、紫的,個個都嬌艷欲滴,仿佛是給綠色的地毯繡上了美麗的圖案。大雁和小燕子也都從遙遠的南方飛了回來,迎接這春天的到來。公路兩旁的抽油機,一低頭一昂頭,正在忙碌地工作著,為這座城市增添了幾分生機。 夏天,家鄉的空氣格外清新,陽光也非常明媚。樹木好像太熱了,紛紛撐開了自己大大的綠傘。小草長得特別茂盛,昆蟲們也開始活躍起來了。有大刀手螳螂,有愛漂亮的蝴蝶,有唱歌能手蟋蟀,它一邊唱著歌,一邊幸福地建筑著自己的新房。抽油機這個

  辛勤的“勞動者”也像口渴了一樣,叼著“鐵吸管”不停地低頭昂頭,吸著地底下的石油。 秋天,樹木就像一位位無私的奉獻者,把金燦燦的'“錢幣”給了勞動人民。果園里有碩大的蘋果,沙果樹上掛滿了一個個紅燈籠似的沙果。菜園子里的冬瓜像個胖娃娃,白菜就像一個個小胖子一樣蹲在了菜地里。 冬天,西北風呼呼地刮著,雪花像一個個小傘兵一樣從“云朵飛機”上跳下來。森林里,草地上的小動物也都沒了蹤影,而抽油機卻依然不怕嚴寒,辛勤地為大慶油田工作著。 我愛這美麗的家鄉,愛生我的這片土地,我更愛家鄉的辛勤工作者——抽油機,我祝愿家鄉大慶更加繁榮,更加富強。

【初中優美作文】相關文章:

優美初中作文02-23

優美初中作文12-02

優美初中作文大全09-17

初中作文優美句子11-03

初中作文優美片段10-31

優美初中作文12篇02-23

優美初中作文10篇12-02

優美初中作文(10篇)12-02

初中作文開頭優美句子09-26

初中優美散文03-13