起點初中作文(集錦13篇)
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的起點初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
起點初中作文1
從我們來到這個世界上的那一刻起,我們美好燦爛的一生便由此開始。那一刻就是我們人生的起點。
然而人生的起點不只是我們出生那一個。在我們生活中的各個階段都有各自的起點:有使人通向成功彼岸的;也有使人墜入失敗深淵的。其實每個人的起點是一樣的,但由于每個人的性格、志向有所差別,所以才導致產生不同的結果。
二十世紀中葉,在大洋彼岸的美國,有兩個風華正茂的中國青年懷著對未來的憧憬,躊躇滿志得踏上了他們向往已久的那片土地。他們要在那里打造一片屬于自己的天地。上帝對每個人都是公平的,兩個年輕人的起點是一樣的,只有一點:一個年輕人是樂觀主義者;而另一個是悲觀主義者。經過了二十多年的.奮斗,那個樂觀的人獲得了成功,在社會上占有了一席之地;而那個悲觀的年輕人卻一事無成,在生存和被社會淘汰的邊緣上苦苦掙扎……
每個新起點對每一個人來說都是一樣的,所不同的是人們如何看待它。同樣是一項艱巨的任務,當其完成一半時,樂觀的人會說:“只剩一半了!”;而悲觀的人會說:“還有一半!”。這充分的反映了人們對相同事物的不同認識。
由此可知,人生的每一個起點都無所謂好壞,只不過在樂觀的人看來都是通向成功彼岸的;而在悲觀的人看來幾乎都是通向失敗深淵的。
人生是豐富多采的。在我們每個人的人生路上都會有許多起點,要想把握住每一個起點,你就要學著作一個樂觀的人,這樣你就會感覺到人生的美好,才能把握住人生的航標,最終通向成功的彼岸。
朋友們,學會樂觀吧!
起點初中作文2
步入中學的大門,踏入高一階段的學堂,走進新的生活。
你,或許茫然,還沒有確定目標;或許欣喜,能夠結識更多可愛的同學和親切的老師;或許傷心,告別了一段快樂的回憶;也或許寂寞,又一次新的考驗。這一切會使我們對于學習,學校,同學,老師有一個更加深刻的含義。同學們在一個起跑線出發,一切從0開始,共同屬于一個起點,只要灌溉就有收獲,只要付出就有回報。這次新的.考驗給了我們一個展示自我的機會,如果你用汗水去拼搏,那么就能到達成功的彼岸;如果懈怠了,就要用一聲驚蟄的“春雷”來喚醒迷茫的自己,跌倒了爬起來,就是好樣的。
有這樣一句話說“良好的開端是成功的一半”,這就是一次重塑自我的機會,只要你牢牢把握,它就絕對不會辜負你的期望。當然學習方法和學習態度是至關重要的“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,好說不好做,用實際行動來實踐就不會像其道理那樣淺顯易懂,它會使我們每天過得充實,有趣,可以說算是一個學習的“調味品”,讓學習的天地變得豐富多彩,變得詩情畫意。有時是糖,每天都充滿樂趣;有時是鹽,使你不堪言說;有時是苦,給你一個挫折的考驗;有時是甜,讓你體會到成功的喜悅;有時是酸,使你體會到學習的艱辛;有時是辣,是對于錯誤一個狠狠的懲罰。生活是這樣,學習更是如此,五味俱全,苦樂交織。
初中生活的體驗是一個重塑自我的機會,是一個嶄新的舞臺,是一個新的起點,是一個苦樂交織的過程。
起點初中作文3
我總以為,生活就像童話,偶爾擦出姹紫嫣紅的花火,偶爾下場淅淅瀝瀝的小雨,而后總會雨過天晴,就像最初追尋的夢,總能看到絢麗的彩虹。然而,在這個季節里,雨似乎也變得多愁善感起來,無休止地宣泄著,揮灑著。
前天,得到了那依舊不堪入目的成績——少得可憐的分數和不盡如人意的名次。
昨天,電話那邊便傳來父母的`聲聲責問和訓斥,然后是氣憤掛掉電話后的“嘟嘟”聲。
我茫然。視線里的一切像被罩上了一層透明的虛影,像是模糊了焦點的鏡頭。
我也曾努力過。在數學上下大工夫去鉆研,那一摞摞的草紙,那些做滿了答案的試題不都是我努力過的證據嗎?
我也曾付出過。在那些清寂的不眠之夜,有我伏案苦讀的身影。那些曾經喜愛的畫筆、樂譜早已在角落里布滿了灰塵。
已經很久沒有在操場上悠哉地散步或與人閑聊了;
已經很久沒有哼唱過那動聽的歌曲了;
已經很久沒有趴在窗臺上遠眺了。
每天聽著老師以不同的方式提醒著中考在即,才如夢初醒地意識到那以前從不在意的東西——前途。
那是個沾滿淚水的令人傷感的字眼,沉重得如黑色的悼詞。
老師總說,革命尚未成功,同志還須努力。
是啊,我們能迷惘,但不能絕望。盡管許多的挫折磨平了我們的棱角,但我們仍然要用心感受這個世界,相信我們的初三不會是用白色書寫的,我在心里吶喊!
把夢想撕開一頁,我要站在新的起點上努力奔跑,只為那一片屬于我的榮光。期待以后的生活,能如夏花之絢爛,秋葉之靜美!
起點初中作文4
踏入新的學校,要面對很多事情,我們和每一個同學站在同一個起點上。攜手共創美好明天!
在新的起跑線上,所有人都是平等的。一切都意味著重新開始,接受同學的挑戰,互相鼓勵。這樣不是更好更刺激嗎?
走進新學校,我不再是那個不懂事的小女孩了。我正在從一個幼稚的小女孩慢慢走向成熟。在我走完我的第一條人生道路后,我來到了一個新的起點,開始了我的新旅程。為我的明天創造燦爛的天空,為我的未來創造新的城堡,這是我知識的寶庫。好像也是我的對手在對我說:“進來,用你的能力踏入這座城堡!”里面有你想要的東西。有能力就進來!”魔鬼般的話語吸引著我,讓我有勇氣走上光明的道路,不怕眼前的困難,一步步走近一直吸引著我的城堡。一步步接受挑戰。
我們可能會遇到各種各樣的不幸,但我不會因為一點點困難就退縮。我想克服困難,這樣我就可以站在最高的山上,看著正在攀登的人,為自己感到驕傲!
站在新的起點,告別以前的困難,但是面對新的困難,只要我們相信,努力就會成功!“失敗是成功之母”,鼓勵自己克服一切困難,相信自己會成功。那時,你回頭看看你走過的路有多長,有多艱難。你會為自己鼓掌,為自己驕傲。
不同的人才從一個新的起點涌現,凸顯自己的個性,展現自己的.風格。你不應該這么做嗎?無論你曾經如何,你只需要認為這只是一個新的起點,意味著一個新的開始。不要害怕,勇往直前,你就會成功。
新的起點,新的風景線,新的挑戰。從新的起點出發,為你創造更美好的明天!
起點初中作文5
自踏入高中校門的那一刻起,我就站在了一個全新的起點上。
對我來說,這個起點意味著一切歸零,站在起點上等待起跑的我,與其他人無異。初中時獲得的榮譽和成績已成過眼煙云,我不能沉溺在以前所謂的“成功”中不可自拔,前面的路還有很長,人生之書又翻開了新的一頁,空白著,等待著我去書寫。
這個起點還意味著新征程的開始。從今以后,我不再是一個青澀的初中生,而應該是一個成熟而獨立的`高中生了。這種轉變一度讓我無所適從,但現在,我信心滿滿,急切地等待著開跑的信號。是的,我準備好了!
從前的我并不完美,以后的我當然也不可能變得十全十美,但在這新征程上我會努力成為一個更好、更優秀的人。丟掉那個懶惰的自己,成為一個勤奮的人;丟掉那個自卑的自己,成為一個自信的人;丟掉那個自私的自己,成為一個關心他人的人;丟掉那個內向的自己,成為一個開朗的人;丟掉那個事事依賴他人的自己,成為一個獨立的人。我相信,經過三年的學習之后,我一定能蛻變成我希望成為的那個自我。
高中與初中的學習大不相同,深度、廣度都增加了,學習方式也大不一樣。但是,我不會被困難嚇倒,我有著足夠的信心去迎接這一挑戰,有著足夠的耐心去慢慢地適應高中學習。回想我剛進初中時,成績也只是班里的中等水平,后來逐漸適應了初中學習,成績也一步一步地趕了上來。有了這樣的經驗,我對自己的學習能力和適應性有著充分的信心,也許在這一個學期我的成績暫時比不過別人,但我相信,我一定能成為笑到最后的人。
高中生活的序幕已經拉開,出征的號角已經吹響,站在起點上的我,摩拳擦掌,躍躍欲試。
起點初中作文6
直到小學二年級,我一直住在老城區的一座四合院里,剛好有四間屋子,自家人住兩間,另兩間出租給了另外兩戶人家,在哪兒大家其樂融融地生活在一起,絕無太多間隙。
那兒,一年四季都有另一番的樂趣。春天,老化的地板中總會冒出一些不知名的小花小草,就連污溝中也會添上幾分新綠,而我就常常去拔那些小草,聞聞小花的香味;夏天,外婆種下的夜來香盛開了,在晚上發出幽幽香陣陣,它們紅紅的'小花兒真惹人去哪里深吸一口花香,摸摸它們的小花;秋天和冬天則多了幾分蕭瑟,十分無趣,但又可以在廳子中大口大口地吃著臍橙一樣的水果了!我就是在如此美的地方被熏陶大的。
那兒,還住了我的兩位啟蒙導師,他們就是外公和外婆,外公在我四歲時就棄下我與外婆永遠地走了,只有外婆到如今仍然陪著我。記得小學一年級時,外婆白天送我上學,中午接我回家,下午仍是如此,一天都在為我奔波。晚上則陪著我我寫作業,或許是受外公影響吧,她只有當親眼看見我寫完作業才肯動筷子吃飯。最讓我感動的是她幾乎年年用她早已老眼昏花的眼睛和溝壑連連的雙手為我編織毛衣,我也幾乎年年抱怨說:“未免老氣了些。”但是現在我真想對她說:“外婆,真暖啊,連心都暖了啊!”
如今,我再去到那條街,橋邊的路口還是一樣的,我心想:難道里面還是如故?我信步前往以前的四合院,發現周圍早已物是人非——巷子邊的幾家鄰居早已搬走,換來的卻是一群拆遷辦的人拆剩下的框架,有一戶連主體都沒了,但工人卻先走了,原來的廢墟早已被一個老奶奶開辟成了一片菜地,而我家呢?大門早已上鎖,墻體上印了一個鮮紅的大字——“拆”。我的眼睛瞬間濕潤了,一滴淚落了下來,眼前又一次浮現了過往的人影,他們來來往往,形形色色,我想,如果這巷子被拆,這老屋被毀我一定會很傷心吧!或許應該拍張照片將它永遠定格在這一張相片中!
起點初中作文7
我曾無數次幻想過我的初中生活,我的初中同學,他們是怎樣的?當我第一次走進中學,正式和小學揮手道別,與初中點頭問好時,我夢寐以求的初中生活便翻看了第一章。
清晨的陽光,穿過葉縫時那般唯美,照在大地上那般清爽,但每一束溫暖的陽光似乎都在指引著我未來的道路。步入校園,安靜又優雅的環境總是能令我腳步輕快起來。干凈清新的籃球場是我們的運動之殿,它看著我們搶著籃球時的滿頭大汗還有我們的會心一笑;偌大和諧的操場是我們的娛樂場所,它注視著我們相互追逐時的樂此不疲和我們的朗朗笑聲;綠色舒適的林中小道是我們放輕身心的好地方,它觀察著我們放松時的愉悅和滿足;書香縈繞的教學樓是我們通往知識的橋梁,四周的綠色植物使人身心舒暢。美好而又快樂的一天就在這所陽光燦爛的學校里開始了。
走進明亮的教室,后面的墻壁上粘著八個響亮的大字:知行合一,格物致知。它在告誡著我們要把知識和社會實踐統一起來,能學以致用,德行統一。左邊便是我們的班訓,它提醒著我們要腳踏實地,爭分奪秒,全力以赴。左邊是一句氣勢磅礴的名言:當凌絕斷于風嘯,誓留無悔于明天。這又是在強調要認真對待每一天。教室里的環境也是這么充滿著書香味兒。
課堂上,我們積極主動。我們徜徉在語文的海洋里,與美妙的`字、詞、句、段、篇打成一片;我們也與數學消除了代溝,用加減乘除編織出了神奇的幾何;英語的ABCD和我們聊得不亦樂乎;各種生物形態萬千,我們開拓眼界;政治使我們言談舉止有一種高大上的貴氣;地理的知識讓班上的路癡減少了許多......總之,每一門科目,都讓我們樂在其中。
我的初中生活,在這里開始生根發芽,帶著我對初中的憧憬和未來的希望,成長成參天大樹吧!
起點初中作文8
20××年9月,我成功升級為中學生。別提我有多開心了。
8月30日,我興高采烈地走到育才。路上的花草為我站在新的起點而歡呼,大樹為我即將開始新的生活而高興。
當我走到育才門口時,我看到“育才中學”的字樣在陽光下閃閃發光。他們似乎有無限的魅力和吸引力。我迫不及待地跑向學校。
進了校門,一眼就看到了簡單的.四個字,號召每一個進育才中學的學生好好學習,品德要好。我即將開始人生新的旅程,我要奮斗!我一定要這樣的學生,讓今天引以為傲的學校,明天也會引以為傲!
我在公告欄前找到了我的名字,然后背著書包走到了一個教室。路上一直在想,我會有什么樣的老師,會有什么樣的同學。簡而言之,我對我的新生活充滿了期望。
進教室的時候看到教室前面有一塊很大很奇怪的黑板,下面的桌椅排列的很整齊。這時,幾個學生已經筆直地坐在那里。回頭一看,看到哥哥姐姐們做的黑板報,上面寫著“強打××”。壓力,只要我敢努力,初中三年一直努力,誰能保證我活不好?
突然,我在這里住了兩天。震驚,我們就要上第一節體育課了。我們整齊的排著隊,“右轉,數數”,讓我再次意識到自己已經不是小學生了,應該對自己有更高的要求。在老師的話里,我聽到了四個充滿活力的名字——“舞動的青春”。是的,這是陪我們走過三年的廣播體操。我們每個同學都在努力學習。
當我第一次做完飯時,我不禁感到高興。當我完成第一次清潔時,我感到自豪。當我完成我的第一次訓練時,我覺得我已經長大了。
初中是我人生中重要的里程碑。我想讓它發光。
新的生活,新的起點,我一定要努力,讓道路完美三年。加油!加油!加油!
起點初中作文9
看著數學老師發給我們的提優卷,上面鮮明而又刺眼的成績,無奈、疑惑、煩惱等情緒雜糅在了一起,我心里有股說不出來的滋味。“難道我的數學只能這樣了?”
回到了家里,天空中烏云翻滾著,卷集著,不一會兒,就聽見“嗒嗒”聲,想起如鼓聲般響亮,吵得我心神不安。“轟轟”閃電從云層中躥了出來,好像是在嘲笑我。“這什么鬼天氣!”我憤憤地把拳頭砸在桌子上,此刻,腦容量似乎在這天氣下小了數倍,只裝得下那張試卷的成績和老師略顯失望的表情。
在這無言的雨中,時間一分一秒的過去,很快,雨停了,停的是那么突然,以至于讓人感到有些驚愕了。我走到陽臺上,若不是看見窗上還停留著的點點雨珠,窗臺上的小片水洼,根本已經看不出下了一場大雨。陽光也透過厚厚的云沖向了人間……
這時我瞥到了窗臺上的一盆植物,心中一驚:“這不是我幾個月前買的仙人球嗎?怎么都枯了?”我趕快打開窗將它取回,再細細端詳:本應是綠色的它,卻已變成了灰褐色,本是濃密堅挺的針般的葉子,也只剩下了零星的.幾根,耷拉著。
整個仙人球縮成了一小團,上面還留有雨珠沖刷出的小坑洞。“它到終點了吧?”我呢喃自語,“算了吧,還是把它放在這里吧,一切任憑它自己好了”,這邊把它放了回去。
過了幾天后,我再度來到陽臺,卻被眼前的景象驚到了:那株仙人球一反常態,竟變得生機盎然。仙人球圓潤飽滿,表皮變得嫩綠而光滑,葉子繁密了起來。“看似是一切的終點,恰是新生活的起點嗎?”
此時數學老師說過的話回想在了腦中:有時你覺得在數學方面已經付出了不懈努力,卻沒什么進步,那就更不能放棄。因為這時候,看似是終點,卻恰恰是起點。
是呀,有時候看似是終點卻恰恰是新起點。
再一次看一下那張試卷,拋棄了傷心和難過代替它們的則是積極與堅持。
起點初中作文10
九月的涼風把我追到世紀中學門口。我知道,我已經是中學生了。一種使命感油然而生:我要以全新的面貌出現在世紀中學的舞臺上,決不能像小學時那樣拖拖拉拉,拖延時間。
我是一個興趣廣泛的人,但我總是太快而無法深入學習。我喜歡音樂。小時候對節奏鮮明的東西感興趣。我曾經吵著要學小提琴。當時我媽怕我堅持不下去了,沒答應。今年暑假,我媽給我報名學習。當我接過新買的小提琴,看著她美麗的身影時,悠揚的聲音在我耳邊回蕩。小提琴,你是我的“知己”!
我愛看書,最喜歡的`書是《三國演義》。書中公務員斗智斗勇,武將勇往直前,妙不可言。在我看來,最勇敢的武將是呂布。公務員可以制定計劃,但他們無法打敗諸葛孔明。可憐呂布死得早,最慘的是常山趙子龍。趙云曾勇在長坂坡打曹兵,在漢水救黃忠,在危難之際在白帝城救祖師爺,一生殺江草六十余人。張?黃旭害怕他的勇氣,但李典和樂進不能被視為三國最勇敢的軍事指揮官。
俗話說:“生命在于運動!”。我喜歡閱讀、音樂和運動。我最喜歡的是足球。如果周末有足球比賽,我一定會去看,對著名的足球運動員了如指掌。門將卡恩是我的最愛。在球場上,我經常擔任守門員。
第一次塑身課第一次當了前腰。我們隊已經落后一球,全隊商量,發起大反擊。這次反擊,姚石齊在左邊,我在右邊。他帶球前進,進入了對方禁區的中央。這時,我看到對方有一個無人看守的區域,我高興地跑了過去。姚再也抑制不住自己的怒火。一只老虎開槍打中了對方防守隊員的腿,球居然毫無偏見地打在了我面前。我趁其不備,出其不意地接過來,然后輕輕一挑,打在左上角。對方守門員夠不著,眼睜睜地看著球入網。我人生的第一個目標,誕生在建平世紀的第一個體能培訓班。
我很開心,我很興奮,我大喊:“我相信,我能!”。世紀將是我人生全新的起點。
起點初中作文11
一個暑假也沒剩幾天了,時間就在我終日的無所事事中溜走了。哎,自己還真是始終忠誠的站在意志不堅定者的隊伍里呢。自己現在都懶得罵自己了。
這次小升初考試考的并不理想,說來也真是慚愧。即將要進入初中了,初中可容不得我半點馬虎。初中為高中打基礎,而高考幾乎決定了我的人生軌跡。你可不能頹廢,或者抱著僥幸的心態。
進入了初中,我會有新的同學,新的老師,新的學校,一切都是嶄新的。尤其是學校和小學完全不一樣,初中的學校大的大,而且有很多小學沒有的東西。你說新的同學是什么樣的,會不會個個叛逆,一言不合就動手?還真有點小忐忑呢。老師是什么樣的呢?是不茍言笑型,還是溫柔似水型,又或者是知識淵博,微笑與嚴厲并存型?真期待啊。對了,中學里有沒有什么活動或比賽,我希望多一點,這樣我就又多了奮進的目標啦。
在中學考試的'成績還沒下來,你說我會是第幾名,如果可以進前五我就會十分高興了。因為我知道中學不比小學,里面也算的上人才濟濟了。我要做的就是汲取他們的長處,努力讓自己變得更好。
上了初中,我可以品味中華詩詞的博大精深,感受華夏五千年文明的源遠流長,體會他人口中物理化的枯燥。,很多偉人都坦言初中是一生中影響他們最深的,中學將一步步帶領我走向成熟。中學似乎是一切美好的開始,而我馬上要進入中學了,這能不讓人興奮嗎?
進入中學,每天都要保證充足的睡眠哦,它能使你更專心的聽講。還有千萬不能再懶惰啦,要經常鍛煉,好的體魄是一切的前提。身體是革命的本錢嘛。還有一點就是,勇敢做你自己,你是為自己而活的,不是活給別人看的,別人終歸只能是別人,重要的是你自己。我就要進入美好的初中了呢,還有點小忐忑呢。初中真的不容忽視,為自己,為夢想,為偶像,勇敢的拼一次。
幸福的加油吧!
起點初中作文12
起點,往往是一件事情成功的基礎,而起點之美,則是我們在生活中無時無刻不在追求的,我渴望美好的起點……
我渴望成功后的起點。成功,也許有人認為它已經是一個終點,可是我認為成功后的起點是存在的,而且非常重要。一個人成功后,并不等于永遠的成功,一生的成功。我需要成功后的起點來督促自己,戰勝自己,知道成功背后往往隱藏的是失敗;起點的背后往往隱藏的是成功,只有把握住它才能成為生活中的強者,才能把握住成功。
我渴望失敗后的起點。失敗之后,迎來了—個新的起點,沒有了驕傲與榮耀,只有無聲無息的奮斗;沒有了負擔與責備,只有永遠的前進再前進。失敗后并不可怕,因為有起點,重新來過,又是一個新生活的開始,把握住它,永遠不退縮,起點之后又是一個成功在等待你,這樣我們就能從失敗走向成功。
我渴望生活中無時無刻都存在的起點。現在的我,已是一名高一的學生,我又有了自己的一個新起點,如何開始這一個起點,我有自己的打算,我要創造一個完美的起點,當作自己的第一個挑戰,迎接高一的新生活。高中是人生中具有挑戰的一個階段,自己以后的前途就在這里,如果不把握好自己,把自己扶上正軌,那就不會有一個完美的起點,更不會有一個完美的'終點;只有不放松自己,永遠記住起點的來之不易,美的創造只有一次,我們才能在牛活中創造起點之美。
生活中,有起點,關鍵是如何把握住它,我們要創造起點之美,開始一種美麗的奮斗,一種成功的挑戰。
我已經長大了,因為我學會了渴望生活,我渴望成功后的起點,我渴望失敗后的起點,我渴望生活中的每一個起點,我更加渴望能夠創造好每一個起點的美麗!
起點,給生活一個新的開始。
起點初中作文13
走向成功,品味失敗,走過心靈的陰雨晴空,不要放棄,不要失望,無論失敗與成功。 --題記今天下午,迎著春日的微風,帶著鳥兒的祝福,沐浴著和煦的陽光。我們花園學校一年一度的春季運動會初中組開始激動人心的比賽。運動場上,運動員們努力的比賽,場下“六一加油!六一加油!”同學們喊得震天響。
這是男子接力賽,第一棒是耿世聰,由于種種原因,他比其它班慢半圈,盡管他和后兩名運動員已經很努力,但也沒能扭轉局面,“加油!加油!”在這一聲又一聲美好的祝愿中,接力棒傳到了最后一棒張偉的手中,我們所有的希望都寄托在他的身上,只見他像離弦的箭一樣“飛”向前去,一連超越了2名運動員,只剩下二十米了,他和另外一名運動員在同一條直線上,究竟還能進前三嗎?我們的`嘴巴像用膠布封住了,沒有了歡呼聲,只是用瞪得鈴鐺大的眼睛仔細地看,終于,張偉以很小的優勢為我們班奪來了一張來之不易的第三名的獎狀。剛剛的安靜也變為了歡呼。
?當看到桌子上厚厚的一沓獎狀和本子時,我們知道那是同學們努力的結果。我們知道第一名已經不遠了。最后,要公布名次了,我們已經做好了到領獎臺上拿屬于六一班的第一名大紅獎狀的準備。但傳入耳際的第一名不是六一班,而是我夢誰也沒有想到的六五班。我們的心繃得緊緊的,等待著我們不想聽到的成績,第四名!同學們的希望化為泡影,只有失望涌上心頭。初中第一場運動會,就此告終。有歡笑,也有淚水;有高興,也有遺憾。回首過去,從跨進六一班的大門,我們每次比賽后都是抱著第一名的大紅獎狀,在人們羨慕的目光中走進班里。
也許,我們沒有資格失望,還記得老師說要舉行運動會時同學們自豪的樣子,好像那時就知道我們是第一名,以至于后來,直到今天,一次都沒有練習。驕傲使人落后說的就是這個吧!我相信失敗是成功之母,陽光總在風雨后!在這一次的失敗中總結教訓,,在以后的日子里齊心協力不斷努力,不斷奮斗,不斷超越,讓第一名不再是夢想!
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