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初中寫朋友作文

時間:2022-11-07 14:55:32 初中作文 我要投稿

實用的初中寫朋友作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初中寫朋友作文3篇,歡迎大家分享。

實用的初中寫朋友作文3篇

初中寫朋友作文 篇1

  一說到我的好朋友我就有說不完的話,她今年十一歲,個子很高,有一頭像黑瀑布一樣的長頭發(fā)。她的眼睛又亮又大,眼睫毛長長的,鼻子不大也不小,紅紅的櫻桃小嘴,總帶著自信的微笑。她彈的電子琴優(yōu)雅動聽,如同天籟之音。她就是五年級二班的學(xué)生,也是我們學(xué)校的大隊長。她叫許扉扉!

  她是我爸爸同事的孩子。一天,我和扉扉姐姐一起去騎平衡車,玩你躲我抓的'游戲。她跑得飛快,行動敏捷,一溜煙把我甩開幾十米,抓不到她。突然,前方出現(xiàn)了個急拐彎,我沒來的及剎車,從平衡車上摔了下來。我眼睛緊閉,眉毛緊鎖,手握緊拳頭,大叫一聲!她聽到我的叫聲,立刻掉頭朝我跑來,著急的問道:“怎么了,受傷了嗎?”“還好,只是蹭破了點皮”,她伸手把我扶起來,帶我去找媽媽了。

  另一次,元旦慶祝會的前兩天,我去她們家住。扉扉姐姐拿出一盒串項鏈用的珠子和繩子說:“這是我元旦要玩得游戲,串項鏈,我們先玩一下子怎么樣?”我一下子來了興趣,開心的說:“好呀,怎么玩?”她耐心的教串珠,一個再一個......!“太好了終于串完了!”我大叫,扉扉姐姐也串完了,正在認(rèn)認(rèn)真真的系繩子呢,我也照她的樣子開始系繩子,一分鐘后,我的項鏈串好了,可是扉扉姐姐還在認(rèn)真的系繩子。我得意地把我的項鏈舉高,突然,繩子松了,嘩啦......嘩啦啦......珠子全掉了,在地上彈跳,像一群活蹦亂跳的小人,扉扉姐姐立刻過來幫我撿珠子,我們在地板上到處爬,好像小寶寶。

  我從許扉扉姐姐的身上發(fā)現(xiàn),人一定要善良大方,細(xì)心認(rèn)真才能辦好事。

初中寫朋友作文 篇2

  春風(fēng)吹過臉頰,不知不覺,感覺到了一絲離別之感。使我想到了許多許多……

  ——題記

  在與你們離別之前,我們都在高興的聊許多話題,此時的我們都非常快樂。在離別之后,我們披此都十分的悲哀。

  審判官已經(jīng)選定了你們,給了你們一張通往天國的邀請函,但是你們有點拒絕似的,要和我們在一起,可是……

  離別就在前面了,我們欲哭無淚。是在埋沒內(nèi)心的痛苦,你們欲笑無褶,是在掩飾內(nèi)心的糾結(jié)。

  你是我最好的朋友了。你知道嗎?或許你不把我當(dāng)朋友。我們每次吵完架之后,隔不久就會和好如初。你很聰明,曾被班主任稱之為“奇才”、“怪才”,這也名副其實,你也很有想象力。你寫的小說那才叫絕,人物刻畫得栩栩如生。

  在學(xué)習(xí)生活中,你是個隨和的人且愛幫助他人的.才子。如我有什么事約你一塊去,你總是毫不猶豫的答應(yīng),除非你真的有急事。別人也同樣。

  你善于觀察生活中的細(xì)小問題,非常留意一些煩碎的小事,很細(xì)心?偨Y(jié)起來有三句話:你,有著諸葛亮的謹(jǐn)慎和小心;有著司馬遷的觀察能力;有著馬良的神筆。于是記下這一番美景,即下著一段美好時光。

  此時,風(fēng)已散去,相信還會再來。

初中寫朋友作文 篇3

  “你到底有沒有腦子?這么簡單的計算題都能做錯,讓我說你啥好呢?”面對張老師的“申訴”,站在對面的同學(xué),則撓撓后腦勺,露出尷尬的微笑,以示回應(yīng)。

  這就是我的好朋友,他雖然學(xué)習(xí)一般般,但人緣特別好。

  他臉上時常帶著笑容,有著一雙會笑的小迷眼,讓人覺得很溫暖;他最大的特點就是喜歡交朋友,他的朋友非常多,似乎到處都有,一有空,圖書館、體育館、電影院、肯德基等等地方都能看到他的身影,他從來不寂寞,我想:可能他的不寂寞也影響了他的學(xué)習(xí)吧。

  盡管這樣我還是愿意和他做朋友,因為我最欣賞他的一點就是真誠、重情義;前幾天他的筆記本丟了,問我借筆記本抄一下,我答應(yīng)了,讓他第二天還我;放學(xué)后,我倆相約走出校門,他突然想起我借他的筆記本沒拿,放在座位洞了,就慌慌張張往回跑,我不放心他也跟著跑過去,他就像風(fēng)一樣把我落在了后面,眼看就到教室門口了,從教室沖出來一位同學(xué),他倆撞在了一起,他趕緊爬起來扶起了摔倒的.同學(xué),連身說著“對不起”,然后捂著臉一瘸一拐地往教室里走,看樣子傷的不輕,我上前一步扶住他,生氣地說:“你就不能跑慢點,后邊又沒人追你!”他回過頭,苦笑了一下說:“我不是擔(dān)心你借我的筆記本嗎?你這么信任我,萬一丟了你不和我做朋友了怎么辦?”在那一瞬間,我特別感動,原來他和我一樣珍惜我們的友誼,我在他的肩上拍了一下說道:“你以為我和你一樣小氣,筆記本丟了可以換新的,你摔壞了怎么辦?”他看看我,我們倆都笑了。

  這就是他,一個風(fēng)一樣的男孩,愿我們友誼的小船在未來的日子繼續(xù)乘風(fēng)破浪,一直向前!

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