我眼中的風景初中作文(5篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我眼中的風景初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我眼中的風景初中作文1
吃著醬肉包子，聞著四溢的香氣，我又想起廚房里那個忙碌的身影。自從爸爸聽說我愛吃包子以后，手中的活就沒停過。他先是四處尋找醬肉包子的秘方，確定原料后便開始了自己的嘗試。
他常常一下午都忙于制作包子。第一次嘗試，他買了一些面粉和酵母便開始了工作。他將買好的酵母一次性全倒入碗中，用溫水化開后加入面粉，然后徑直用手直接搓面團，一切準備完畢后蓋上一層薄膜便開始發酵。不過，兩小時后，當他滿懷希望地揭開薄膜的時候，看見的卻是一團白色的稀泥，根本沒法進行下一道工序。他想到也許是水加多的問題，于是又控制水量進行了一次又一次的嘗試，不過結果始終不盡人意。一次又一次的失敗不僅沒有使他氣餒，反而是他更加堅定了信念：一定要讓兒子吃上美味的醬肉包！
為了使面團更美味，他又加入了泡打粉與白糖，兩個小時的發酵后，他小心翼翼地將面團輕輕撕開，看到了很多蜂窩狀的小孔，這也代表著面團終于成型了。接下來就是調餡了，他按照自己摸索出來的配方：豬肉、甜面醬、姜、蔥……
一一對照加入大碗中，然后勾著腰用一雙筷子反復攪拌，一邊調餡一邊嘗著餡的味道，即使腰酸手軟也一直堅持著。餡終于調好了，但他顧不上休息，擦了擦額頭的汗水，又開始了下一道工序。一個下午的忙碌后，一個個精致玲瓏，皮薄餡滿的包子終于擺在了我們的面前。二十分鐘的蒸煮后，他迫不及待地端著他的作品從廚房沖出，臉上已全是白面，也許是太過激動，他踉蹌了一下，險些跌倒。
見我在身旁，他趕緊把一個醬肉包塞進我嘴里，滿眼期盼地問道：“怎么樣？好吃嗎？”我輕咬了一口，醬汁立刻圍繞著我的舌尖滿嘴游走，我沉浸在美味之中來不及回答。他看著我擔心地問道：“怎么了？不好吃嗎？是咸了還是淡了？”我回過神來，連忙搖頭：“好吃好吃�！比缓笥盅杆購恼翦佒心贸隽藘蓚�包子塞進嘴里，每一個包子都裝滿了他的汗水，他的`辛勤，他的愛，看到我狼吞虎咽，笑容掛在他的臉上，久久沒有消失。
此后，每當我吃到醬肉包子時，都會想到爸爸日復一日的辛苦勞作，想到他不停忙碌的身影，那身影永遠都是我心中最美的風景。
我眼中的風景初中作文2
在擁擠的公交車站點，一個老奶奶剛顫顫巍巍地要走向人頭攢動的公交車，周圍的人們馬上自動讓出一個通道，迎接她的'還有一個奶聲奶氣的歡快的聲音“奶奶您請坐！我和媽媽站一會！”話音未落，馬上就聽到另一個更溫暖的聲音“好孩子，你坐著，我請奶奶坐阿姨這里！”說話間老人已被扶上座位。這尊老愛幼的身影，構成了這座城市最感人的風景。
……
鏡頭轉換，風景也在不斷改變，給人們留下的是一幅幅生動的畫面。正是因為有了這些流動的身影，變換的風景，才使一個鋼鐵之城變得有了情感有了生命有了韻味。也正是這一切構成了我眼里最美的風景！
十：初中我眼中的風景作文
每一年的四季輪回都時時展現在我眼前，但我卻對秋天情有獨鐘。
——題記
秋與愁
每每到這個時節，我總是莫名的憂傷，長時間的看著一片云絮發呆，天空時不時的掠過幾只孤單的鳥，在藍天的襯托下顯得格外耀眼。古人常把“秋”與“愁”連在一起，但在我眼里，“愁”也是它的美�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝”“愁”孤獨的美，莫名的憂傷，秋風掃落葉時也只聽見葉子“沙沙”作響的聲音。正因為你的多愁傷感，使我在無限的遐想中還是觸碰不到你。那是一種說不出的凄楚之美。這樣的秋天給了我更多耐人尋味的感覺……
秋與樂
金黃的稻田，飄著香濃氣味的麥子，秋天，也是收獲的季節�！笆斋@”帶給了我們喜悅，不知忙碌了多少個日子，多少汗從臉頰滑過，終于獲得了金色的豐收。你不再只是多愁善感，也不在有著莫名的憂傷，而現在，你屬于一片歡樂，一個爽朗的`笑聲，一個燦爛的笑容。秋天，讓我感受到你的可愛。
秋與思
“秋風乍起，樹葉飄零”每當這個時候，都勾起了我們對家人的思念。幾片樹葉，寄托了我們真摯的愛意，秋天，你有如此大的博愛，把我們的思念傳給了遠方的家人。你是如此的溫柔，每當我抬起頭流淚時，你都會用你那母親般溫暖的手為我擦干眼淚。
“萬美之中秋為最”。秋天給大地披上一層輕紗，透出溫馨、寧靜、夢幻般的美。
我眼中的風景——秋天。
我眼中的風景初中作文3
風景是什么？青山秀水，彩云追月的清清淡雅；或者是長河落日，大漠孤煙的凄美幽寂？抑或是大千世界，茫茫人海的瞬間博愛？——題記
街頭轉角，誰在等待
對于父母的贊頌，在中華民族上下五千年的傳承中從未中斷過，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母的愛便將我們緊緊包圍，我們歌頌父母，但事實上我們究竟回報父母以什么？走出學校，是誰將我們肩上的書包拿去？在下雨的時候總能在學校路邊的轉角，看到父母在含笑等待著孩子。
青春稍縱，流年即逝
我的迷茫，我的心慌，我的心寒，我的孤單，好友一句貼心話，翻不過的心墻，至少被開了幾扇窗，在青春年華里，朋友的梨渦淺笑似的把我邀，但是人有別歡離合，月有陰睛圓缺友誼此事從古至今難全，我們的童話游戲，我們的喧鬧不合一點點的濃縮、催出精華、填在心房，我但愿人長久，只為與朋友千里共嬋娟，我們不知天上宮闕，今夕是何年是不是就要到分別揮手的.那一刻了？所以在街上看到的三個同學在并肩走時，告誡自己要抓住那轉瞬即逝的歲月，牢記不斷長大后的友誼。
擦肩而過，回瞬一笑
陌生人是一個怎樣的名詞？在路上與他人擦肩而過，是不是先會警覺地擦看自己有沒有遭竊？曾幾何時，我們的防備心與日俱增？曾幾何時起，我們眼中不信任的光芒永遠存在？那我們又如何解釋那一場駭人災難中的眾志成城？那一刻，我們撒去防備，那一刻，我們挺上信賴，那一刻，我們構出美好境界，陌生的臉孔，不陌生的心，生疏的語氣，不生疏的關心，在那一瞬，人性的光輝與博愛被框入永遠的紀念冊。所以�？匆娕c人擦肩而過的回憶，那不熟悉的臉龐，熟悉的微笑。
依然陶醉于青山水秀彩云追月的清新淡雅，依然沉浸于長河落日大漠孤煙的凄美幽寂，重新開始感動于大千世界茫茫人海的瞬間博愛�！笥�
我眼中的風景初中作文4
只要懷一顆真摯的心，世界將到處都是風景�！}記
曾經滿懷壯志，曾經旁徨掙扎，曾經對酒當歌，曾經黯然落淚——成長告訴我，生活是如此多姿多彩，別忘記執一顆真善的心去執愛生活。
春天的田野是一道綠色的風景。那綠色的小生靈踴躍著生命的節奏，它們在合唱一首美麗的頌歌。每樣東西都充滿生機地向著陽光，它們歡笑，它們歌唱，它們在綠色的希望中快樂成長，每當看到這些，我好像感受到了一種強烈的生命力，一份綠色的希望。
傍晚的夕陽是一道紅色的風景�！跋﹃枱o限好，何須只是近黃昏？”夕陽是一道壯美的風景，當你靜靜地沐浴地在夕陽的斜暉中，你便會感知那是一種享受，一種心靈的洗禮。整個天空中都布滿了一種柔和的色彩，那么溫柔，那么壯美。你是否會悟起“夕陽西下，斷腸人在天邊的牽掛抑或常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的愉？
秋天的麥田是一道黃色的風景。秋高氣爽的時候，當你們立地麥田前，你會感到一陣由心而生的歡喜和欣慰。麥苗會告訴你幸福是一份耕耘到一份收獲的過程，幸福是艱辛的地殼到美麗的成熟。農民伯伯會告訴你，這一片金黃色的麥田便是他們最大的欣慰，不管曾經是烈日當下，還是面朝黃土背朝天，面對今天的.收獲，所有的一切都得到了回報。
春天的細雨是一道透明的風景。春天的一個午后，靜靜依偎在窗前，感受著春雨跳動的一串串音符，春雨像一粒粒小小的水晶，輕輕漂灑在多彩的大地上，它們和水中的魚兒嬉戲，和風兒的花朵親吻，和小樹苗一起舞動。春雨是一群活潑的小精靈，它們透明得沒有一點雜質，它們快樂地和大自然共游處�？吹竭@道潔透明的風景，我的心又怎能不為之一動呢？
相信吧，懷一顆真摯的心去熱愛生活，便會發覺，世界如此美麗，大自然所賜給你的風景是如此豐富多彩。
我眼中的風景初中作文5
有一年的暑假，我在李清照故居見到了最美的風景，我眼中的風景。
早就聽聞濟南有眾多文人墨客駐足，泉城的風中也會飄來墨香。而身為最偉大詞人的易安便是其中的翹楚。
我和父母沿一條青石板小路前行，或許是剛下過雨吧，幾許青苔從石縫中冒了出來。周圍還有晨練的老人，一股濃濃的生活氣息撲面而來，我心中不禁暗想：這真是“不染世之滋垢”的女神的故居嗎？
我想著走著，再抬頭便見到了她的“身影”。
她的皮膚是白皙的，她的眉是纖巧的，她的眼睛是動人的，她的神態“死亦為鬼雄”，她的衣衫“簾卷西風”，,她的身影“人比黃花瘦”，她的心里或許是“載不動”的“許多愁”吧。
全身心都是純凈的，只因為她就是一座白色的塑像。
我仿佛看見藏身在世俗中的她現在忽然出現在我面前。周圍一切全部退去，世界仿佛靜止�？諝庵谐錆M了拉長的'弦音，她的詩詞突入我的耳朵。
是什么讓你無悔？是什么讓你哀愁？又是什么讓現在的你藏起。
注視著你的樣子，我都明白了。
為了使丈夫為大宋江山效力，你寫下生當作人杰的名句，你無悔，正如你現在的神態；皇帝妥協，你無能為力，你哀愁，正如你現在瘦削的身影；而你又深知社會物欲橫流，必不能被世人理解，亦或你以名利為輕，所以現在你藏在了不起眼的地方，正如你淡淡的氣質，散文隨筆《我眼中的風景》。
我悵然卻又欣慰的走出去。夏日里的陽光仿佛也靜默了。依稀看見易安的身影在藍天上向我遙望，或許每個理解她的人都會讓她欣喜吧。
她的樣子，她的詞賦，她的氣質，她的歷史，她的精神，慢慢在我腦海中流過，漸漸化成人世間的，我眼中的最美的風景。
清照，清光照地，地亦增勝；清光照人，人亦增勝。
我眼中的風景，也是我心中的風景，她們無處不在。此文想到了古代“亂世中的美神”，選材和構思讓我們耳目一新。此文啟示我們：我國上下五千年的文明，有多少燦爛的文化，有多少至圣至哲，有多少風流人物，……不都是永恒的風景嗎？
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