初中目標的作文六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的初中目標的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中目標的作文 篇1

　　人的一生可以有很多種積蓄，但歸結起來也就兩大種；“物質財富的積累與精神財富的積淀”。

　　我曾一度認為錢就是積蓄，而積蓄的東西也無非就是錢財，但現在我卻認識到人生的精神財富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已，當別人問一句；“死后你可以帶走嗎？”堵的牙口無言，有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬分，當別人問一句：“你懂得運用它嗎？”弄的手足無措。

　　近日閑來無聊就獨自一人散步，慢無目標的走了很久抬頭一看竟走入了一個彌漫著書香之的世界在興趣地驅使之下，就請不自禁地邁入了名為“竹屋”的書店，我慢無目標的翻閱著書架上的書籍，當目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的'》的這本書上，內心有一種難以言說的心情涌想心頭，買了下來，就攜書踱出“竹屋”書店，以往的無聊取而代之的對手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書的好奇。我把書剛在桌子上就作下來，翻開地一頁保爾柯察金的名字赫然出現在我的眼前，我把名字印入腦海中，就繼續讀了下去，時間一點點逝去，書頁一頁頁翻過，我的心情也因此一次次澎湃，時間過了好久，我每次拿起，閱讀，放下，回味一種不一樣的感覺油然而生，好似身體內有某種東西在不斷的升溫，升華。我把書再度合起已是一周以后，我抬頭望向天空，體內的空虛已當然無存，取而代之的是對人生的追求和對生活的激情。

　　當你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜，其實你并沒有真正的掌握它，擁有它，也并沒有真正的會運用它來改變自己。當你擁有一筆巨額財富并把它用于一件有意義的事情上，當你擁有一筆精神財富并把它運用于生活融入到自己體內為為升華到另一種境界，你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。

初中目標的作文 篇2

　　曾經，我讀過一本書，《誰動了我的奶酪》，當我讀到一個故事后，那我深深的感動。讓我講給你們聽聽吧，好讓你們打開心窗，呼吸新鮮的空氣吧！

　　大概的故事內容是這樣的：兩個小矮人和兩只小老鼠，他們一起辛辛苦苦地在c站找到奶酪。兩只小老鼠認為這些奶酪來之不易，就每天早早地來到c站津津有味地吃起奶酪，而且還認為c站的奶酪總有一天會吃光的，所以他們還繼續尋找另一個站。而那兩個小矮人卻不同凡想了，他們每天都在家里津津樂道的睡大覺，總認為c站的奶酪多得是，夠吃了，就不去尋找另一站了。不幸的一天到來了，c站的奶酪沒了，小矮人沮喪極了。生活不能沒有目標，沒有目標就等于沒有幸福。

　　學習就是這樣。記得有一天，老師發成績給了我們，得了93分，心里美滋滋的，驕傲極了！老師叫我們復習下一單元時，心里想著：成績那么好，哪用復什么習啊！不就等于瞧不起我嗎嘛！！我不服地哼了一聲。考試后，我心還是想著，成績一定有90分以上。成績發下來了，成績87分。我難過極了！!我想我敗在于不向前進的`目標的地步。也許吧！這件事給我擊發起了一個啟示：不在于勤，何能所得？這句話也是張衡提醒我的。這句話變成了我的座右銘，每當我看見別人沒有勞動或沒向自己的目標前進的時候，我會告訴他們‘‘不在于勤，何能所得？”我也是，每當我發現自己的壞習慣發作的時候，腦海全都空白，只剩下一句話‘‘不在于勤，何能所得？”

　　這本書的內容都寫了兩個小矮人和兩只小老鼠尋找奶酪的故事。不是的，只要你深深的品讀書中的每一段每一句，你都能深厚的體會人生道理，以上都是例子，你們喜歡就看看《誰動了我的奶酪》吧！！

初中目標的作文 篇3

　　“大唐邦者，法度備定，珍國也，常須達”，這是《日本書紀》中的一句話，而一個人在唐玄宗時代應日本邀請，開端了他艱巨的征途。

　　這集體，就是東渡的高尼鑒真。鑒真是最具影響力的唐朝赴日本的僧人，不僅不懈地傳布唐朝文化，而且歷經六次才東渡勝利。這其中他屢遭挫折，赴湯蹈火，用不結束。鑒真在途中失明，甚至差點被巨浪打倒，進進天堂，可他一樣前入，這種堅持與堅強的一致是我現在所缺乏的，對挫折失蹤與哀傷，這有什么用呢？對照鑒真，我蒙到的艱苦又算什么呢？

　　由于太蠢而教習落伍去埋德本人，想起步不前，為什么這樣干呢？應當么？不應當啊。它比伏單目失明，不外是一粒微不腳路的塵埃罷了。取其抱怨、廢棄，還不如持續盡力迎頭遇上。

　　學了一年的課程卻未被團隊錄棄有什么呢？泣有什么用呢？這比訖使人南征北戰，膽戰心驚的巨浪，不過是我成長路上、名現幻想的征途上的一粒打這么一點點的石子罷了，就算被它絆倒了，也不過是摔得疼了點罷了，為什么該抬棄呢？

　　保持，剛強！郭沫若曾這樣寫功：“鑒實盲綱航東海，一片精誠照太清”，鑒真為了唐晨，堅定不移向日利后退“殺人越貨傳講義，唐風彌漫奈良鄉”。鑒真在日十年，還設計了式樣又精美的唐朝提寺，至昔猶存，而且被日標視替藝術亮珠，堪稱自豪！鑒真帶往的唐朝文明給日原的影響很大，，帶去書籍跟藥方，你們曉得嗎？日本商藥界奉他為初祖，真是一位巨大的'好漢！

　　我雖和鑒本相隔多少千年，但他卻一點點讓我敬仰！堅持不懈，堅強，舍彼為我，忘我，英勇，擊賭，謙遜，自負，甚至可謂完善，這即是我想成為的人，我知說這世界上，怎會有美中不足的己？可是，我會努力。當初，我要把前二個作惡，我信任，我必定能成為你佳品德的領有者！

初中目標的作文 篇4

　　世界上有一位簡樸的科學家，她的名字叫瑪麗。居里。

　　居里夫人是法國著名的化學家、生物家。她一生對人類作出的貢獻是無法用金錢來衡量的，而她的精神更加讓人佩服得五體投地！她在科學界做出了兩大奉獻：第一是“鐳”元素，第二則是“釙”元素。這兩種放射性元素對人類科學的是很有幫助的。如果居里夫人為這兩個新發現的放射性元素項目申請專利的話，那她成為億萬富翁。可是她沒有那樣做，她認為“鐳”元素是屬于全人類的，不是屬于我個人的，所以我不能申請專利，而我發現的“鐳”元素是應該造福于全人類，而不是為了我個人的利益！

　　試問像居里夫人這樣的獻身精神，在當今的現實社會中，會有哪個人能對金錢的誘惑而無動于衷？又哪個人會對一種曾對自己身體造成損害的放射性元素而做一生的研究？

　　居里夫人不顧自己的身體，夜以繼日的為科學研究做奉獻，而且她生活的`很簡樸，連一件象樣的實驗室都沒有，可想而知她成功的背后是付出了多少努力啊！能夠一生為科學研究做貢獻，有不求回報的人，又有幾個？我要說像居里夫人這么簡樸的科學家是沒有幾個人的！更別說現今社會，人們的忙碌、奔波都是為了錢，為了權互相算計，為了自己的利益而你爭我斗，這些到頭來又有什么用呢？還不如用這些時間安靜、認真地學習、研究、工作。這樣，時間豈不不是更充實一些，生活更快樂一些？！

　　居里夫人那種可貴的精神，哪怕在我們生活、學習、工作中有這么一小部分，那么全球的人類將會生活的更加幸福、快樂！

　　居里夫人，你的無私無謂為科學事業孜孜不倦的奉獻精神，是我們今后學習的目標、典范，你的簡樸生活工作，也是我們今后學習上的動力和榜樣。我們永遠懷念你敬仰你！居里夫人！

初中目標的作文 篇5

　　目標是行動的導航燈，沒有目標，我們就沒有動力，一個有目標的人，他會像走迷宮一樣，從開端順利的走向結尾；一個有目標的人，他會乘著理想的舟，一直到達目標的彼岸；一個有目標的人，他會堅持著自身的目標，不動搖，一直到達成功……

　　目標對人的發展有積極促進作用。全世界最高學府__哈佛大學作了一個關于目標的調查，對象是一群智力，家庭背景相當的一群人。他們中的40%目標模糊，13%的人無目標。20%有目標但堅持不長久，17%的人，又清晰的目標，并都朝著自己的.目標奮斗。15年之后，那40%目標模糊的，大都生活在社會的中下層，13%的無目標者，全部生活在社會的底層，他們整天奔波，累死累活，而且家庭常常不和諧。20%的人生活在社會的中上層，他們中家庭和睦，而且生活富足。那些17%的人，他們大部分生活在社會的上層，他們中不乏有企業經理，高級律師，教授醫生等，他們的家庭和睦，而且生活自足。

　　這個調查對我的影響很大，因為沒看到這個調查時，我是一個有目標且容易更換目標的人，自從看了這個調查之后，我明確了我的長期目標及理想。我相信，我會朝著這個目標一步步走下去，最后實現自己的目標。

　　有時在學習中，我會遇到困難，那時的我就只想玩，似乎忘記了自己的目標，當我要氣餒的時候，忽然想起了自己的目標，停止玩耍，又開始為自己的目標奮斗。

　　目標只是一個大框題，如果要完成自己的目標，那么必須努力奮斗。

初中目標的作文 篇6

　　一江春水帶著目標，走向了注入大海的道路；一粒樹種帶著目標，走向了沖出石縫的道路；一只雛鷹帶著目標，走向了搏擊蒼穹的道路。讓我們一起尋找名人的足跡，帶著目標上路！

　　堅持不懈的雕刻家

　　你，一個擁有雕刻天賦的天才；一個遭遇了艱難困苦的人——米開朗琪羅。當你被教皇一次次邀請，一次次冷落時，你卻從來沒有放棄你的事業，從來沒有減弱你對雕刻的狂熱；當你被你的敵人陷害時，你不得不中斷了你的杰作；當你的親人一次次剝削，揮霍你的財產時，你卻用一顆包容的心去忍讓。雖然你經歷了許多挫折，但你并沒有抱怨，因為你帶著目標上路，走向堅持不懈的雕刻事業中去。

　　無私奉獻的科學家

　　你，一個只知道為人民造福的工作者；你，一個永不向困難退縮的強者——居里夫人。當你的丈夫在實驗中喪失了生命時，你沒有放棄你的科學事業，而是夜以繼日的不停地工作。當你成功提煉出了一克鐳時，你并沒有申請專利，而是將它毫無保留地奉獻出來。你一直過著艱苦樸素的生活，你不追求功名利祿，不奢望誰對你敬仰，不為失去丈夫而沉淪。因為你帶著目標上路，走向了為人民服務的道路中去。

　　永不言敗的音樂家

　　你，一個對音樂充滿狂熱的癡者；你，一個不向命運低頭的勇者——貝多芬。當你發現雙耳失聰時，這無疑對你造成了巨大的打擊，但你并沒有被此打倒，而是堅強地站了起來，勇敢地面對命運，并與它進行抗爭。發出了“我要扼住命運的咽喉”的吶喊。雖然你生活在一個無聲的`世界中，但你卻沒有放棄對音樂的追求，對音樂的熱愛。于是你創作出激情澎湃的《命運交響曲》，你用你的音樂與命運抗爭，你一直永不言敗，頑強拼搏，因為你帶著目標上路，走向了熱愛音樂，與命運抗爭的道路中去。

　　堅持不懈的米開朗琪羅，無私奉獻的居里夫人，永不言敗的貝多芬……你們帶著自己的目標上路，走向了屬于自己的道路。讓我們一起學習這些名人，共同帶著目標上路吧！

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