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初中即將畢業作文

時間:2023-05-03 23:49:01 初中作文 我要投稿

精選初中即將畢業作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的初中即將畢業作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選初中即將畢業作文九篇

初中即將畢業作文 篇1

  心中油然而是……

  記的剛上初三時,覺的初三的生活既是緊張又是繁忙,從早到晚,忙個不停。初三是灰色的一年,初三沒有陽光,只有硝煙彌漫,大家只能在這樣的戰場中好好地發揮一番。

  早上,才5點多,鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲,起床,懶蟲,起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起!“無奈啊,初三了”!到了學校后,一天緊張的學習又開始了,語文、物理、數學——簡直是五花八門。“鈴”——晚上的第二節自習已經上完了,我眼巴巴地看著初一、初二的學生走向校門,他們可以回家了,而大家……“無奈啊,初三了!”又是一句慨嘆。

  好不容易過完了一天,今天才剛上第一節課,就被化學老師領到實驗室去了:“今天由你們自己來做關于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學老師一慣的聲音響起,看,話音剛落,同學們就開始了實驗。待到下課鈴打響后,大家又紛紛進入了教室,準備著下一節數學課……不過,偶爾也會放松放松,這不,在那邊寬闊的操場上,一些男同學正激烈地進行著籃球比賽呢!所以我不得不說初三是富有情趣的!

  為了迎接即將到來的中考,每個同學都忙的像熱鍋上的螞蟻,正是由于這樣,同學們之間競爭也越來越激烈,越來越殘酷了,這就是所謂的挑戰,生活的路處處布滿荊棘,面對著短暫的時間,面對著父母的那堵高墻,面對著一張張試卷,面對著一個個鋒利刺骨的分數,自己的'擔子不覺地重了起來,初中已三年了,關鍵就在此一搏,三年的勞累,三年的成果,三年的心血全都是為了兩個字——中考。

  回眸過去,一個個寒冷的冬天,凜烈的寒風吹打著弱不禁風的臉,一個個炎熱的夏天,在酷日下趕來上學,任憑著風雨的擺弄,還是熬過去了,難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎?理想之夢,橄欖之夢,是我所希望的,是我所期待的。

  “人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”初中生活已隨煙而逝,但充滿希望的明天會更加絢麗多彩,努力奮斗吧!明天會更好!

初中即將畢業作文 篇2

  我們用笑聲送走了初一、初二的輕松和多彩,用勤奮和自信迎來了初三的忙碌與艱辛。在即將畢業的日子里,我們在深深的思索中回憶昨日的稚嫩,品位今朝的成長,放飛明天的希冀。

  忙里偷閑憶往昔

  倒記時牌掛上的第一天,同學們都感覺幾分新鮮,忙湊過來看,似乎想要把上面的幾個數字看出個所以然來。突然,不知誰大聲念到:“距中考還——220天!”這語調抑揚頓挫,特別是在“還有”這二字上大大地加重了語氣。眾人一聽,正對了自己的心思,誰不希望令人“望而生畏”的中考晚些來到呢?a更是“想大家之所想”:“反正是‘還有’那些天,看來我們還有時間像初一那樣放縱自己一段時間了。走,打球去。”“是啊,總不打手都生了。想那初一時的籃球比賽咱們好是風光,攜著全勝的戰績一路過關斬將,勇奪全校第一。”“還有那次拔河比賽,雖然輸了,但想起當時摔得人仰馬翻的樣子,真是好笑!那般光景真是一去不復返啊……”在這片掩飾不住的幸福的笑聲中,我們盡情地回味著昨日的快樂與輝煌。

  今朝學海勤做帆

  倒記時牌上的數字呈遞減的形式,一晃距中考只盛夏140天了。我們再也沒有多余的時間和情趣去追憶曾經快樂自由的時光。課間教室中少了同學們對奇聞趣事的津津樂道,多了許多埋頭苦讀的身影。只見同學們時而眉頭緊鎖時而奮筆疾書,時而側頭沉思,時而會心微笑。我們開始在題海中用勤奮構造乘風破浪的智慧之船,然而只有勤奮才能在疾風勁雨總站立成帆。時光在這一天天的苦戰中流逝,那一道道求證出來的數學難題,一個個精確無誤的化學方程式,就是一首首抒寫勤奮的絕句呀!

  遠眺云程志為梯

  倒記時牌上的數字變成了兩位數,距中考更近了。中午吃過飯,我習慣地做著數學題,也許時天氣熱的緣故,汗順著我的面頰滴在了本子上,這時b輕輕地遞給我一張紙巾說:“休息一下吧,大熱的天,別累壞了,我們都該學會放松,不是嗎?過來和我們‘暢想一下美好的未來’。”于是我們幾個圍坐在一起開始描繪自己心目中的理想藍圖。雖然我們整日的忙碌,但并未忘卻我們的理想。我們的理想藍圖中有遼闊的草原,有綿延的遠山,有浩蕩的紅河,有無邊的林海,有藍天白云,有花紅草綠。看著同學們憧憬的表情,我突然也倍感自信。為了我們的志向再多的辛苦都是值得的!云程有路志為梯啊!

  在即將畢業的日子里,我們的生活忙碌而充實。我們已學會了用一串串笑聲追溯繽紛的昨日,學會了在書本中把每一個日子都讀成風景,學會了用一滴滴汗水呼喚美好的未來。

  在即將畢業的`日子里,讓我們心連著心一同奔向遠方!

  拿到畢業合影照片,看到一張張生動可愛的臉,心里才有一種踏實的感覺,因為我不再怕他們遠走高飛,他們會在任何我需要他們的時候出現在我的面前,我可以盡情地看他們,直至疲倦。我給自己一個嘲笑,為這之前悄悄流淌的淚。

  三年,我感謝這三年,感謝賦予我生命彩色的這群孩子。是他們在我遭受挫折,情感信仰處于低谷的時候走進了我的生活。他們喚醒了我天生的責任感和使命感,使我生命活力復蘇。他們成了我生活的軸心,工作的重心,思想的核心,我的生命又重新有了重大意義,而不只是在消耗。三年來,他們給了我壓力也給了我動力。三年,習慣了和他們朝夕相伴,習慣了利用一切空閑充電,習慣了在他們面前表現強大而在背后吃盡千辛萬苦,習慣了看著他們年青自己也年輕起來。可以說是這群孩子塑造了一個新我,堅強、執著,并一天天地從內到外地豐富完美起來。

初中即將畢業作文 篇3

  畢業了,我要和共同生活了三年的同學們分開了,此時的心情是非常承重。因為在初中三年里,有著一個美好的時光。

  在初中的三年里,有快樂和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語后,高高興興的跟同學去玩了一會兒。

  下午十二點四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業典禮。這次,是最后和共同生活三年的同學在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。

  一點來鐘,我到了市工人文化宮,和同學相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天當中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。

  一點半左右,大家開始進場了。當大家進到場內的時候,場內是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業了也能得到學弟學妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。

  兩點左右,畢業典禮正式開始了。第一項是唱校歌,唱完校歌后,副校長和其他兩位老師開始念畢業生名單和其他獎項的名單。

  念完畢業生名單和獎項的名單后,在校生代表、畢業生代表、3年3班班主任和校長講話。

  主要內容我也沒有記住,因為當時在想從入初中到離開前的那段回憶。所以,講話的內容我也沒有注意聽。

  畢業典禮結束后,演出就要開始了。今年的`畢業演出是我最后一次參加了,過了今天,就沒有看的機會了。

  在演出的時候,多多少少有些懷念,懷念三年的初中生活,也想起了從入學到畢業時的場景。是我感到這大家庭的溫暖。

  這次演出,使我無法忘記初中的生活,使我還想回到剛入學的時刻。

初中即將畢業作文 篇4

  離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天,那么短,我們就要準備畢業了。

  想著剛進學校的我們,一個個都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現在,長大了,成熟了,我們都在努力的復習,準備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!

  想著班級老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的`班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,班級老師帶著我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當時,我在很多人的目光下發誓:我要改變!我要感謝班級老師,感謝父母,永遠懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任,也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記,我的班級老師,花費著她所有的時間與精力來教導我們。

  想著班級同學,能和她們在一個班里,我很開心。回憶是最美好的,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠回味無窮。

  80多天過后,將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在班級同學錄上面,一張張笑臉,會永遠刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要準備畢業了。

初中即將畢業作文 篇5

  雨不緊不慢地滴落在教學樓前的那棵大香樟樹上,親切的下課鈴聲依然準時在耳邊響起。不一會兒,操場上就出現了一些游戲奔跑的學生,全然不顧頭上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉,而我卻馬上就要離開這片學習生活了三年的校園。對于這里,我當然有太多的不舍和眷戀,但更多的卻是驕傲與自豪。

  我自豪畢業于育英。正是在這里,讓我從懵懂無知的稚童蛻變成勤學多才的省三好學生;也是這里,讓我在收獲各種知識和技能的同時,擁有了知感恩、圖進取、善合作的`博大心懷;教室里,有我留下的爽朗讀書聲;操場上,有我揮灑如雨的汗水和進球后的歡呼;大隊部里,有我為準備檢查材料忙碌的背影;周一的升旗儀式上,有我朝氣蓬勃意氣風發的主持身影;這里記錄了我小學階段的點點滴滴。

  我自豪畢業于育英。當芙蓉區所有小學都淫在西洋樂器,什么鋼琴啦,小號啦,都熱門時。卻有一所小學敢于在眾多西洋樂中建立和發展起一支中華傳統民族音樂的樂團,她就是我的母校:育英。為了將民樂團發展起來,老師、同學,乃至整所學校都展現出一股堅強、剛毅的拼搏精神。

  民樂團剛成立時,我也是其中一員。為了籌備20xx年的元旦新春民樂會,整個民樂團都動員起來了。每天下午放學后我們都會集中到音樂室進行刻苦排練。別看只是演奏樂曲而不是田徑賽跑,因為精神高度集中,幾曲下來我們額頭上的汗珠已是黃豆般大小,并順著眼眶和兩頰淌下,同學們都因為嘴上手上正忙活著而無暇顧及;慢慢地,手、背、頸上也都沁出了大片汗水,但此時也正是樂曲的高潮,大家哪還有心思擦汗。不知不覺間,學校的“離校鈴”已經響起,也就意味著我們已經排練一個半小時了,但民樂團的老師和團員們沒有絲毫離開的打算,仍然隨著樂曲的節拍一曲一曲地演奏下去。也正是有了這樣的拼搏和付出,我們不僅收獲了新春民樂會的成功,而且使民樂團成為了育英二小的特色和名片。

  畢業在即,我真的不忍離去!

初中即將畢業作文 篇6

  即使要別離,總有一天會相聚。今天的我們,有一天會天南海北,未來的我們,也會在天南海北遇見天南海北的同學們。

  不舍,還有30天就畢業了,我們的初中生活就這樣結束了么?壓抑,沉重,懷念,不舍…挺留戀的,平時說這個不好,說那個有缺點的,越到了這個時候越淡了。初中三年的感情不是說割舍就能割舍的。初三十四,我們愛你,聽著一個個同學們重復著這一句話,埋在心里的那根心被深深的觸動了。愛的是我們的學校里那個平淡而又溫馨的教室,我們的嚴厲卻不失和藹,和我們一樣有著孩子氣的老師,我們溫暖的集體,和我們班里的每一個人。

  留戀,照紀念冊時,看到許多早已步入社會的同學已不復那時的天真,眼角也被染上了滄桑。是的,就是滄桑,這個不應該出想在我們這個年齡段的詞匯,突然留戀起以前一直抱怨的學校來,不舍得離開這難忘而又平淡的校園。難忘,忘不了

  會相聚的,唱著跑調的歌,做著不著調的事,活在小資情調的自我中。這是我夢想的,初中已經實現前兩步了。即使要別離,總有一天會相聚。今天的我們,有一天會天南海北,未來的我們,也會在天南海北遇見天南海北的同學們。同學,多么親切的詞啊,這三年來,和同學在一起的時間比父母還要多。或許有過小摩擦,小矛盾,但每個同學真的都是深愛著這個集體,更深愛著集體中的每一個人。

  堅強,每一個面臨考試的孩子都是堅強的。班級從初二開始就沒再變過,剛上初二,班內56個人,再加上中途轉進了三個人,和初三拆班又加了四個,該是六十三名同學,可是現在班里只有37個,使得少得可憐,一腔會抱怨為什么不學習還要混日子,可是自從班里的同學一批批的`走后,班里就少了人氣,空蕩蕩的。坐在位子上,從一堆卷子里爬出來時,一回頭,看到空了的教室,又時不時的懷念教室里人滿為患,唧唧喳喳的樣子。很矛盾,對吧!但我們是真的想你們。最近總看到有初三學生走在路上,走著走著,就淚流滿面。是的,淚滑過眼角,鋪滿了臉。聽到同學互相起誓,將來一定要出人頭地,叫來一定好好努力,我要養得起你們。是的,會的,我們都信。

  長亭外,古道邊,芳草碧兩天。碧草連天,我們也是天。終有一天我們會成為父母的天,未來子女的天,未來妻子丈夫的天。我希望,將來能成為每一個同學的助力,能夠幫著同學們扛。所以我們要堅強,我們要努力,要挺起胸膛,亮出我們廣闊的肩膀,抬起我們的臉,一起撐起這片天。

初中即將畢業作文 篇7

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,因為我即將準備畢業,有的人對畢業很開心,因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面的。

  或許是我自己想得太多了吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來。而不是在這發呆。……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的`浮現在我眼前。哎~有想太多了。

  現在大家更關心的應該是中考吧,因為那將是像我們班級老師所說的――人生的轉折點。快準備畢業了,我該喜還是憂。憂,忽然產生這個詞。我為何憂呢?我應該努力去迎接中考!

  現在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點準備畢業吧,中考早點來吧。當然,想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年的快樂時光;因為我可以多一點時間去復習,備考;因為我可以多一點……

  忽然發現自己累了,差點忘記了。自己還有一大堆作業等著做呢。

  準備畢業?畢業!

初中即將畢業作文 篇8

  一眨眼,三年的光陰,轉瞬即逝,我們也即將告別這美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。在即將畢業的日子里,我們又能做些什么呢?

  現在,離畢業考試已經只剩下幾十天的時間了,和同學、老師在一起的時間也屈指可數,因此,彼此之間便更加珍惜這和同學嬉鬧、和老師相處的分分秒秒。

  今年,學校抓畢業班抓得越來越緊,一向不布置很多作業的語文老師也迫不得已,狠下心來幾張試卷幾張試卷的發,還給每個同學印了一大沓復習資料。同學們叫苦不迭,天天埋怨這兒埋怨那,看誰都不順眼,其實無非是想發泄發泄心中的不滿罷了。對于學生來說最寶貴的就是課間十分鐘了,上了四十分鐘的課,終于可以好好休息休息了。但在這寶貴的十分鐘里,教室里、走廊上再也看不到我們打鬧的身影,再也聽不到我們嬉笑的聲音了,取而代之的則是那“唰唰唰”的翻書聲和那“沙沙沙”的寫字聲。

  三年級,要忙的事情太多太多:要忙著考學校,要忙著復習,要忙著月考,要忙著上課外班,還要忙著應付即將來臨的升學考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的.朋友今天卻像陌生人似的。老師似乎是怕我們的心理壓力太大了,下了一道“圣旨”——課間十分鐘不準干與學習有關的事。這下子,同學們是又開心又擔心,開心的事終于可以擺脫老師的“壓迫”,好好玩兒玩兒了,擔心的是這樣會不會耽誤學習。但只要一玩起來,我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄云外去了。教室里又變回了原來熱鬧的光景:男生們在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧;女生則坐在教室里三個一堆、五個一群的侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學們在一起的時光,哪怕只有一天、一個小時、一分鐘、一秒鐘也好啊。

  馬上就要畢業了,班上的同學們都買來了各種五花八門的同學錄,發給同學、老師填寫。我們都想在若干年之后,給同學們留下美好的回憶,所以每一張同學錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼……

初中即將畢業作文 篇9

  六月未央,年華未央。轉眼三年又過,匆匆而來,匆匆而去,恍惚已經考完了中考,又恍惚已經開完了畢業典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開了謝師宴,很難表達出有什么感覺,少了幾分離愁別緒,多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,仿佛明天仍然要上學。那些同學仍然會在座位上等我,然后一起討論一些很無聊的問題,吊兒郎當。同時也知道這些謊言很可笑,心底的難過還是一層一層的蔓延開來,腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經一去不復返。

  也許會很懷念現在的初中時代,有過傷有過痛,也有過很多明媚的時光。我不是一個會記仇的人,我會忘了別人對我的不好,銘記別人對我的好。就象夏沫說的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關愛你的'人。珍惜對你好的人,其他的人,就隨她們去吧。”

  ”很多事都在記憶的河中漸漸淹沒,只剩下那些美好的事逆流而上,充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看著別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫,品嘗著豐盛的夜宴,最后是安靜的告別,靜靜的,心底某個地方仿佛破了一個洞,仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌很激動,其他人唱的歌好好聽啊。但后來梁緣拉我去點歌的時候卻要回家了,這個很遺憾。昨天買了很多東西,大都送了同學,還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠,便很無聊地折起星星來了。但折得很難看,超傷我自尊滴說。但聽說星星晚上會發光,很夢幻的樣子,希望她喜歡才好。

  在這個假期,我會很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤,總有一天我會好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直很討厭現在的生存狀態,我承認我整一個白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時候轉一下型了。到那時候,一定會很少人認識我把。

  最后對我的所有九班同學說:Ia l ways be with you though I am far from you。

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