荷初中作文(精選5篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的荷初中作文，希望對大家有所幫助。

荷初中作文1

　　葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風荷舉。

　　——題記

　　夏初時節，一池荷花待放，荷葉田田，看起來也極為賞心悅目。

　　綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。她身穿逶迤的白色拖地長裙，身披一襲煙羅，寐含夏風，臉如凝脂，白粉相間的輕紗披在肩頭，還真有點粉嫩的味道。

　　漫步荷花池邊，觀賞那接天蓮葉，映日荷花，顏色互相襯托，搭配的恰到好處。荷花似溫柔的小姐，靜靜地挺立在一叢綠葉中，那小姐相貌秀美，膚色白皙，別說北方地域有如此美麗，即令江南也極為少有能和她媲美的事物。她身穿一件蔥綠織錦的皮襖，顏色甚是鮮艷，但在她容顏的映照下，再燦爛的錦緞也顯得黯然無色。她是一池荷花中最艷麗的一朵，夏風輕拂，拂過她嬌嫩的臉頰，拂過她美麗的綾羅。

　　下雨了，微微細雨，夾雜著溫潤的夏風，輕輕地落下來，荷花的`花瓣在被雨點澆過后顯得透明，在風中輕拂。荷葉圓圓，接住了這甘露，一眼望去，亮晶晶的綠，美麗動人。荷花那透明若蟬翼的花瓣，水晶為翼，仿佛隨時都會振翅飛去。而荷葉正好為她的起飛做了很好的舞臺背景，一只欲飛的淡粉色蝴蝶，微震雙翅，纖纖細足勾在綠色的舞臺上，成為雨荷最美的風景。

　　倘若荷花在池，倘若荷花在心，那溫潤的夏風，那輕柔的細雨，那亮麗的舞臺，為何花的美麗再加一層點綴。

　　這世上有情人的心意，都該被人仔細看顧珍惜。那片迎風搖曳的荷花，就象是一幅畫卷：葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風荷舉。

　　清香十里，含笑晏晏。后來我能想到的最美好的畫面，一定是那一日在池邊。有風吹過，天地寂寂。

荷初中作文2

　　“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”讀到周敦頤這句話，擾如高山流水遇知音。我一向欣賞清純樸素而又脫俗的花，如荷花、茉莉、蘭花、水仙等，但最最欣賞的，就非荷花莫屬了。

　　綠色的荷葉，粉色的花辮，構成了如此秀選的荷精靈。就這么簡單，它也許不如牡丹的傾國傾城和雍容華麗，卻比牡丹多了一分高貴，比它更登得上大雅之堂；它也不如桂子的十里飄香，桂子的香屬于那種一聞忘不了的濃香，荷花的香雖是幾乎聞不到的清香，卻能讓你在聞到的剎那間舒暢無比，有種想永遠停住這時刻的欲望。

　　風吹柳枝響，真是個經典動作，誰都想象得到垂柳迎風飛舞時雋妙的姿態，但我又覺得荷花的舞姿別具一格了。微風過處，岸旁樹木奏起了輕快的.音樂，荷花羞澀地閉合了花瓣，并用它碧色的裙子遮住粉紅的臉龐，這個動作實在比瑪麗蓮·夢露遮裙子的動作經典多了。風停了，荷花的舞姿也變了：它重新張開了花瓣，立在荷葉上，活像個身穿紅衣綠裙的水精靈，在水中央跳著芭蕾舞。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日符花別樣紅。”是啊，在夏日的雨后看荷花，它仿佛一下子長大了，更茂盛了，一幅十里荷塘、遍池紅綠的景象。小水珠兒在荷葉中間醞釀一番又滴回平坦如鏡的荷池中，叮跑了水中的游魚，又濺起了幾粒水花。經雨洗滌的荷花，原本就一塵不染，現在更是神采奕奕，完美無瑕。真想把它畫下來，但又怕畫不好，反站污了這美景。現在我終于明白為什么當初王見要不厭其煩地畫荷花，原來獨具從眼的他早已發現荷花真有一種美妙的吸引力啊！

荷初中作文3

　　荷花，是高潔的象征。《我與荷》說了作者與荷花的一段往事。下面我們來看看這篇《我與荷》。

　　我的故鄉不屬于這燈紅酒綠的城市，而是遠方。那個溫馨的小鎮，我的外公就生活在那里。

　　鎮上有個荷塘，夏日，碧綠的荷葉簇擁著粉紅的荷花。微風拂過，荷花翩翩起舞，荷葉也隨風擺動，不時和那泛起波紋的水面親密接觸，。我和外公坐在荷塘邊的樹下，享受這難得的清風荷韻。

　　外公拿著大蒲扇，坐在椅子上，一會兒就睡著了，。呆待在一旁的我總是閑不住，每次都經常喊醒他，叫他給我摘荷葉。

　　外公迷迷糊糊地站起來，被我三步并作兩步拉到荷邊，。外公彎下腰去，在水中找到荷葉的莖，輕輕一折，一片荷葉隨著一聲清脆的聲響倒了下來，他把荷葉遞給我，用力直起身子，而我早已在岸邊又蹦又跳起來，。外公看到我這么開心，他也笑了。

　　每天直到太陽的余暉將天邊染紅，歸巢的鳥兒飛過天際，我才扯著外公回去，回去的路上，拉著荷又是摸又是拉嗅(前邊已經有“拉”的動作了)的，在一旁的外公問道：“孫孫，你知道為什么荷花盛開在池塘里嗎?”天真可愛的我立馬回答道：“因為它喜歡水。”外公的嘴角輕揚，笑著說：“不是啦，是因為荷花的.胸懷生來寬闊，不與其他的百花爭艷，爭奪“花中之王”的桂冠，孫孫以后也要像荷花一樣大度，有寬闊的胸懷，好嗎?““好!”

　　外公生在農村，家里并不富裕，但只要鄰居家少了什么用具，他二話不說全給他們，而且從不會要他們還。他總是說：“都是鄰居，這點東西不算什么，更何況做人要大度，千萬不能小氣。”

　　直到長大，我才明白外公小時候對我說的話，。如今到城市求學，外公一個人守在池塘邊，而坐在城市公園荷塘邊的我，總會想：我也要像荷花，像外公一樣，成為一個心胸寬廣的人。

　　童年時光轉瞬即逝，而故鄉的那片荷以及外公教誨我的話始終留在心間，這些回憶蕩漾在心頭，泛起陣陣漣漪。

荷初中作文4

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實，我也特別喜歡荷花。夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無精打采，但正是荷花盛開的季節，也是荷花飄香的季節。荷葉，敞著他們的大肚子，對著游人瞇瞇笑，還襯著荷花妹妹做背景呢！他們喜歡荷花妹妹，羨慕它們能夠“ 出淤泥而不染”。有的荷葉還在上幼兒園，因為太小，而且害羞，所以把自己牢牢地卷起來，不讓我們看到他們幼稚可愛的小臉。可蜻蜓對他們可是一見鐘情，高高地仰起了頭，停在了荷葉卷起的尖上，好像要做荷葉的裝飾品似的，居然一動也不動。這景象使我不由得想到了唐代詩人楊萬里的`千古佳句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。前幾天剛小過雨，所以，在他們的身上都會有一顆顆蓮子大的晶瑩的露珠，就好像在翠綠色年的大圓盤里放上一些銀白色的冰糖，使他們顯得更加美麗動人。

　　水上，陸上的各種草，木的繁花，值得喜愛的非常多。晉朝陶淵明唯獨喜愛□；自從唐朝以來，人們都非常喜愛牡丹；我唯獨喜愛蓮花，它從污泥中長出來，卻不受到污染，在清水里洗滌過，但是不顯得妖媚，它的莖中間貫通，外形挺直，不牽牽連連，不枝枝節節，香氣遠播，更加清香，筆直地潔凈地立在那里，可以遠遠地觀賞，但是不能貼近去輕慢地玩弄。 我認為，□是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中的君子。唉！對于□的愛好，陶淵明以后很少聽到了。對于蓮花的喜愛，像我一樣的人還有什么人呢？對于牡丹的喜愛，喜愛的人當然就很多了!

　　荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節！

荷初中作文5

　　世界上有很多花，有富貴華麗、國色天香的牡丹；有不畏嚴寒如玉雕刻的臘梅；有十里飄香似金的桂花……但我最愛的卻是—荷花。

　　在我家旁邊有一個種著荷花的池子，我每隔幾天都會去看看它。春天即將離去，這是，小如銅錢的荷葉才露出水面。它一一點綴在綠水輕波之間，一陣微風吹來，河面上蕩起圈圈漣漪，小如銅錢的荷葉在河面上跳起舞蹈。轉眼間，到了6月中旬，小小的荷苞害羞得從河底探出腦袋，淺粉色的荷苞上還立著一只蜻蜓，這可不是宋代詩人楊萬里所說的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”嗎？

　　到了7月，荷花才完全開放可真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。粉色的荷花東一朵、西一朵地接連盛開。微風吹來，荷花隨風搖曳，荷花長滿了整個池子，若不是有碧綠的荷葉點綴，可不成了粉色的“海洋’。我癡癡地站那兒，有一陣香味撲鼻而來，輕輕一嗅沁人心脾。

　　荷花不僅可以看，還可以吃。藕，在濁泥污土的周圍生活，一旦出淤泥，用水清洗后，就潔如玉，白似雪，一塵不染。

　　我不僅愛荷花的亭亭玉立，還愛它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的品質。

　　每當有大風襲來，靜靜的.荷便如勇士般高傲地仰起頭，凝聚強大的力量，戰無不勝、攻無不克。最終，夏日的狂風在它的前面乖乖敗退。

　　荷花，亭亭玉立的樣子讓人喜愛；荷花，出淤泥而不染的品質讓人贊揚；荷花，攻無不克、戰無不勝的堅強，讓人敬畏……

　　荷花，一直都以它的純潔和無瑕，贏得人們的喜愛和贊美！

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