推薦一本書(shū)初中作文（通用31篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的推薦一本書(shū)初中作文，希望能夠幫助到大家。
推薦一本書(shū)初中作文 1
同學(xué)們，你們一定讀過(guò)很多書(shū)吧，比如漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)。今天我給大家推薦的才不是這些書(shū)呢，而是一位著名作家謝爾·希爾弗斯坦寫(xiě)的《愛(ài)心樹(shù)》。
雖然這本書(shū)沒(méi)有精彩的插圖，但是它那豐富的內(nèi)容深深地吸引著我。這是發(fā)生在一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)之間的'故事。
從前，有一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)成了朋友。小孩經(jīng)常爬上果樹(shù)吃果子，在樹(shù)下休息，在樹(shù)上蕩秋千，大樹(shù)很快樂(lè)。當(dāng)那個(gè)小孩長(zhǎng)成了成年人時(shí)，他又來(lái)到果樹(shù)旁邊。果樹(shù)說(shuō)：“孩子，再爬上樹(shù)吃點(diǎn)果子吧！”這時(shí)那青年人說(shuō)：“謝謝，我不是來(lái)吃果子的，而是需要造意見(jiàn)房子。”果樹(shù)說(shuō)：“當(dāng)然可以啊，你爬到我的身上，把樹(shù)枝砍下來(lái)，就可以造間房子了。”于是，青年人把樹(shù)枝砍了下來(lái)。大樹(shù)很快樂(lè)。數(shù)年以后，青年人一直沒(méi)有回來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)很寂寞。終于有一天，大樹(shù)看見(jiàn)那個(gè)年輕人時(shí)，他已經(jīng)很老了。大樹(shù)樂(lè)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，他聲音沙啞的說(shuō)：“非常抱歉，我沒(méi)有什么可以給你了。”那個(gè)老年人說(shuō)：“我恨疲倦，想休息一會(huì)。”說(shuō)完，老人坐在了樹(shù)墩上，大樹(shù)挺直身體，盡量把身體偏在老人身上，大樹(shù)很快樂(lè)。
讀了這本書(shū)，我最喜歡這本書(shū)里的大樹(shù)了。因?yàn)椋⒆有枰裁矗髽?shù)就盡量滿(mǎn)足孩子，它是一棵多么有愛(ài)心的樹(shù)啊！讀了這本書(shū)，我想到了媽媽和老師，她們也如大樹(shù)一樣照顧著我，她們很快樂(lè)，我也很快樂(lè)。同學(xué)們，難道你們不想看一看這棵有愛(ài)心的大樹(shù)嗎？
推薦一本書(shū)初中作文 2
書(shū)，是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品；書(shū)是五彩繽紛的百花園，紅、橙、黃、綠任你欣賞……
讀一本好書(shū)，就如同和一位高尚的智者在交談。今天我就向你推薦一本本書(shū)，它是我國(guó)著名的動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》。
這本書(shū)的封面非常引人新奇。瞧，一只狼在草原上嚎叫著，好似在呼喚著什么。我迫不及待地打開(kāi)了一本書(shū)，讀著讀著，我就像受到一股強(qiáng)磁力似的，被這本書(shū)深深地吸引住了，恨不得一口氣全讀完。
書(shū)中講述的是一只母狼和它的兒女之間發(fā)生的故事。情節(jié)非常感人。本來(lái)，我以為狼在我們心目中是殘忍的，但讀完了內(nèi)容，我十分佩服母狼紫嵐，它夢(mèng)想讓自己的孩子能成為狼王，無(wú)私奉獻(xiàn)地養(yǎng)育它們，可以說(shuō)是付出了極大的代價(jià)，不幸的是它的孩子們一個(gè)個(gè)死去，成為狼王的夢(mèng)想一次次的落空。最后只剩下了女兒媚媚，即使這樣，母狼紫嵐也沒(méi)有放棄夢(mèng)想，她夢(mèng)想女兒媚媚的后代能繼續(xù)完成當(dāng)狼王的夢(mèng)。可是，就連最后的`這一絲希望也沒(méi)成實(shí)現(xiàn)。可惡的黑雕殺死了黑仔，最后，母狼紫嵐與金雕同歸于盡……
讀到這里，我的眼眶里不禁流出了感動(dòng)的淚水，母狼紫嵐為兒女們奉獻(xiàn)了一切，到最后，變得十分瘦弱，身上的到處是傷口，但它居然還在拼搏，這種精神怎能不讓人感動(dòng)呢？
我之所以喜歡這本書(shū)，是因?yàn)樗屛颐靼琢藧?ài)是無(wú)私的，也是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是人間不可缺少的一部分，同學(xué)們，書(shū)也是人間不可缺少的，就像"開(kāi)卷有益"如果你對(duì)《狼王夢(mèng)》感興趣，不防也來(lái)讀一讀。
推薦一本書(shū)初中作文 3
《平凡的世界》為作家路遙所創(chuàng)作，一共由三部組成。路遙花了三年準(zhǔn)備、三年創(chuàng)作，終于在1988年完成了《平凡的世界》的創(chuàng)作。許多批評(píng)家認(rèn)為路遙的現(xiàn)實(shí)社會(huì)主義手法是落伍的，但路遙仍堅(jiān)持了創(chuàng)作。
用平凡描寫(xiě)世界，用平凡描寫(xiě)一個(gè)個(gè)普通的人，描寫(xiě)一件件平凡的事，是這本書(shū)最大的特點(diǎn)。路遙用現(xiàn)實(shí)主義手法歌頌了普通勞動(dòng)者。
我推薦《平凡的世界》這本書(shū)的原因不僅在于它所寫(xiě)的內(nèi)容和表達(dá)的藝術(shù)特色，更重要的是它所表達(dá)的精神內(nèi)涵。如：主人公孫少安、孫少平，立足于改變命運(yùn)的奮斗者，依靠自己頑強(qiáng)的毅力與命運(yùn)斗爭(zhēng)，堅(jiān)持自我道德的完善。
這本書(shū)的深層就在于它所表達(dá)的精神內(nèi)涵。這種精神內(nèi)涵正是中華民族千百來(lái)“自強(qiáng)不息，厚德載物”的'自覺(jué)繼承。這種精神內(nèi)涵可能會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)，改變?nèi)说囊簧@便是這本書(shū)的價(jià)值。
我希望我們都能成為像孫少安一樣的人，做改變自己命運(yùn)的奮斗者，盡管結(jié)果會(huì)不盡人意，但我們要做自己想成為的人，“未來(lái)的你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己”。
推薦一本書(shū)初中作文 4
“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”這是冰心奶奶在某年六一兒童節(jié)在一本兒童刊物上寫(xiě)下的九個(gè)字，今天我也來(lái)給大家推薦西游記這本公認(rèn)的好書(shū)。
《西游記》由吳承恩在他中年，接近晚年所作，具體時(shí)間已無(wú)法確定。作者吳承恩雖然在科舉路屢遭挫折，但他寫(xiě)出來(lái)的西游記既精彩，又生動(dòng)。
這本書(shū)的人物生動(dòng)形象孫悟空聰明機(jī)敏，不怕困難，是本書(shū)最光彩奪目的人物，豬八戒好吃懶做，還很好色，但如果取經(jīng)路上沒(méi)有他，也不能成功。突出了小人物也是有很大作用的，沙僧忠厚老實(shí)，為取經(jīng)的后勤工作，也為取經(jīng)成功做了很大的貢獻(xiàn)，唐僧善良，正直，是團(tuán)隊(duì)的核心人物，他的.善心感化了他的徒弟們，讓他們知道了自己的錯(cuò)誤，讓他們懂得了“善”的道理。
西游記的內(nèi)容非常精彩，它雖然想象夸張，但不脫離現(xiàn)實(shí)，比如“三借芭蕉扇”這一章，鐵扇公主的扇子扇七七四十九下，就可以讓火焰山下雨，這不就是現(xiàn)在的人工降雨嗎？還有，孫悟空在鐵扇公主喝茶時(shí)鉆到他肚子里，這不和今天的納米機(jī)器人差不多嗎？所以，我們寫(xiě)作文時(shí)，應(yīng)要多想象，多夸張，但也不能夸大其詞，這樣文章才能寫(xiě)好。
在讀西游記時(shí)，我也懂得了許多道理，當(dāng)孫悟空怎么也打不過(guò)妖精，總有神靈來(lái)幫他時(shí)，我懂得了正義終將勝利，當(dāng)他們共同渡過(guò)難關(guān)時(shí)，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，當(dāng)他們?nèi)〉谜娼?jīng)時(shí)，我懂了堅(jiān)持就是能成功。
我希望大家都讀一讀這本書(shū)，從一本書(shū)里吸取有益的知識(shí)，做到“多讀書(shū)，讀好書(shū)”。
推薦一本書(shū)初中作文 5
一本好書(shū)可以扭轉(zhuǎn)人一生的命運(yùn)，在我記憶的長(zhǎng)河中，縱有千萬(wàn)本書(shū)，我也幾乎忘卻了。唯有那一本《窗邊的小豆豆》令我印象深刻。
《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子的著作，黑柳徹子在書(shū)中主要介紹了一位名叫小豆豆的女孩，她被原學(xué)校開(kāi)除后轉(zhuǎn)學(xué)到巴學(xué)園，從那時(shí)一直到第一次世界大戰(zhàn)之間發(fā)生在小豆豆的身上的故事。
在這本書(shū)中，我了解到了巴學(xué)園校長(zhǎng)小林宗作先生教學(xué)的.不同：在巴學(xué)園，每個(gè)教室中的每個(gè)孩子并沒(méi)有固定的座位，想坐在哪里就坐在哪里，而且，巴學(xué)園每個(gè)班級(jí)都是廢掉的電車(chē)，每個(gè)班級(jí)都是獨(dú)立的，不會(huì)挨在一起，尤顯清凈，最重要的是，他們每天的課程都不固定，可以從自己喜歡的科目開(kāi)始學(xué)，如果一上午學(xué)完了一天的課程，下午大家就可以散步。在散步中，大家仍可以學(xué)到一些課外的知識(shí)。
在《窗邊的小豆豆》中，我印象最深刻的是那段話(huà)：“世界上最可怕的事莫過(guò)于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂(lè)，有心靈卻無(wú)法理解什么是真。不會(huì)感動(dòng)，也不會(huì)充滿(mǎn)激情。”這段話(huà)雖不長(zhǎng)，但它詮釋了一個(gè)人活在世上的價(jià)值：去看最美的風(fēng)景，去聽(tīng)最美的聲音，去感受最真的世界。
《窗邊的小豆豆》講述了一個(gè)真實(shí)的故事。如果你想知道小林宗作先生還有什么杰出的作品，就一起走進(jìn)他筆下的世界吧！
推薦一本書(shū)初中作文 6
我想為大家推薦一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)的作者是英國(guó)作家笛福，書(shū)中的主人公是一位英勇無(wú)畏的漂流者——魯濱遜。
在一次航海中，魯濱遜所乘坐的巨輪突然遭到海水猛烈的襲擊，大部分人都被海水沖走，幸運(yùn)的是魯濱遜沒(méi)死，而是被沖到一個(gè)小島上，從那時(shí)候起，他開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的野人生活。在小島上，恐慌、孤獨(dú)、食物、住宿等困難威逼著魯濱遜，但魯濱遜并不畏懼，而是憑著自己頑強(qiáng)的意志力生存下來(lái)。他用帆布搭了一個(gè)帳篷，并將船上有用的東西都搬到帳篷中，他也是一個(gè)聰明機(jī)智的人，學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包，并在島上種植大麥、水稻等糧食。為了不讓自己孤獨(dú)，魯濱遜養(yǎng)了一只鸚鵡作伴，后來(lái)他又救了一個(gè)俘虜，取名“星期五”，從此，他們倆便在島上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。二十八年的時(shí)光彈指一揮間，有一天，一艘英國(guó)輪船將他們帶回了文明社會(huì)。
我十分敬佩魯濱遜那大無(wú)畏的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神，我們要學(xué)習(xí)他，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼！在我們這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)自立，我們不能總依靠父母的'保護(hù)，一朵溫室里的花永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，學(xué)做一個(gè)勇者！戰(zhàn)勝一切困難！
我推薦這本書(shū)，對(duì)每個(gè)人都有很大的幫助的，希望你們都來(lái)讀讀這本書(shū)，從中獲得的啟示可不小哦！
推薦一本書(shū)初中作文 7
今天我讀了《一千零一夜》這一本書(shū)，其中我最喜歡讀公主與盜賊的故事了。
我最喜歡讀公主與盜賊的故事，這篇文章主要講的內(nèi)容，就是說(shuō)公主想要一位勇敢的男子做丈夫，國(guó)王就貼了一份公告，要選酋長(zhǎng)給他們支付和安排食宿，國(guó)王說(shuō)的公告貼了出去，給了他們兩條道路，一個(gè)是讓他們走坑坑洼洼的小路，一個(gè)是讓他們走獅子把手的大路，大部分的人選擇了走坑坑洼洼的小路，而有一個(gè)人卻是走獅子把守的大路，這一位人的'行為公主和國(guó)王都看在了眼里，公主一眼就認(rèn)了出來(lái)這位勇敢的年輕人就是當(dāng)年的強(qiáng)盜，國(guó)王就讓這位強(qiáng)盜當(dāng)了酋長(zhǎng)，還讓強(qiáng)盜娶公主為妻。
我看完了這一篇文章之后，我覺(jué)得這位強(qiáng)盜真的很勇敢，我也要向他學(xué)習(xí)，我在生活當(dāng)中就不是一個(gè)很勇敢的人，遇到了難事就不往前走了，比如說(shuō)，那一天晚上十點(diǎn)多，我和妗妗舅舅直接走往姥姥家最近的那一條路，還是個(gè)小路，沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)，而我和妗妗舅舅，的那一條路，沒(méi)有路燈，非常的陰森，我就沒(méi)有勇氣往前走，路上一直回頭看，結(jié)果我一口氣就跑著，直接沖進(jìn)了小區(qū)里，妗妗舅舅還是慢悠悠的走，一點(diǎn)都不害怕，我以后要向文章中的強(qiáng)盜和妗妗舅舅學(xué)習(xí)，做一個(gè)膽大的人有勇氣往前走的人。
讀了公主遇到賊的故事，我明白了，我們以后都要做一個(gè)有勇氣的人，不怕困難堅(jiān)強(qiáng)的走下去這一個(gè)道理。
推薦一本書(shū)初中作文 8
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了，好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)，小豬終于得救了。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……
這，就是我最喜歡的一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。
夏洛說(shuō)過(guò)：一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一些有意思的事。夏洛幫助了威爾伯，沒(méi)有向威爾伯討“謝謝”，卻反過(guò)來(lái)認(rèn)為這是自己該做的，可以提高自己生命的價(jià)值，這種高尚的品質(zhì)，讓人敬佩，讓人感動(dòng)。還有，文章中還寫(xiě)道：在來(lái)過(guò)集市數(shù)以千計(jì)的人中，沒(méi)有一個(gè)人知道，一只蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用，在它死的`時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)陪在它身邊。讀了這段話(huà)，我似乎要落淚了，一只偉大的蜘蛛就這樣死去了，我感到悲傷。正如書(shū)的封面所寫(xiě)：蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事，讓千萬(wàn)人落淚。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng)，這網(wǎng)既救了威爾伯的命，也喚起了每一個(gè)讀者心中無(wú)盡的溫情。
我要把這本蘊(yùn)涵著生命、愛(ài)和友誼的寶書(shū)推薦給所有人，讓更多人擁有一本好書(shū)，擁有一份真情！夏洛的網(wǎng)，讓每個(gè)人的心里埋下愛(ài)與友誼的種子，讓愛(ài)與溫情織滿(mǎn)世界！
推薦一本書(shū)初中作文 9
我雖然算不上是學(xué)富五車(chē)，但我算得上是閱書(shū)無(wú)數(shù)了，有感人肺腑的《愛(ài)的教育》，有風(fēng)趣幽默的《格列佛游記》，還有清新淡雅而又活潑明麗的《繁星·春水》。但是最讓人難忘的莫過(guò)于是希臘作家伊索的著作——《伊索寓言》。
《伊索寓言》中是以動(dòng)物，神或人為主人公的故事，這些故事源于生活又高于生活，既帶有濃郁的生活氣息，又閃爍著智慧的'光芒。它們篇幅短小而寓意深刻，語(yǔ)言不多卻值得回味，給予人留下深刻的印象。
在所有故事當(dāng)中，《兩只口袋》是最富有哲理的一個(gè)故事，故事說(shuō)的是：普羅米修斯造人，給每個(gè)人掛上兩只口袋，一只裝別人的惡行，另一只裝自己的，他把那只裝有別人的惡行的口袋掛在前面，把另一只裝著自己的掛在后面，因此人們總看見(jiàn)別人的惡行，自己的卻瞧不見(jiàn)，這個(gè)故事告訴人們：不應(yīng)該只看到別人的缺點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)，還應(yīng)該看到別人的優(yōu)點(diǎn)，并向別人學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，養(yǎng)成“擇其善者而從之，其不善者而改之”的良好行為習(xí)慣。
其實(shí)在我們身邊這樣的道理依然是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不驕不躁，學(xué)會(huì)低頭，這樣做任何事情的時(shí)候就會(huì)事半功倍。
《伊索寓言》無(wú)論是從蘊(yùn)含的人生智慧，幽默詼諧的語(yǔ)言，還是書(shū)中的思想精髓，都令人嘆為觀止。是一本眾所皆知的好書(shū)。
推薦一本書(shū)初中作文 10
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我讀過(guò)很多書(shū)，但是我最喜歡《三國(guó)演義》，今天我就把它推薦給你。
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中，是四大名著之一。《三國(guó)演義》是一本對(duì)文學(xué)界影響很大的`書(shū)，它塑造了二百多個(gè)栩栩如生的人物，其中有象征著智慧的諸葛亮，象征著奸詐的曹操，象征著忠和義的關(guān)羽，張飛，象征著仁慈的劉備……
在這本書(shū)中我佩服的人是關(guān)羽。因?yàn)樗碓诓懿贍I(yíng)之時(shí)，曹操待他十分周到，簡(jiǎn)直是三日一小宴，五日一大宴”，“上馬提金，下馬提銀”。曹操擔(dān)心關(guān)羽會(huì)離開(kāi)他，竟然把寶馬良駒赤兔馬都送給了關(guān)羽，可關(guān)羽卻依然說(shuō)：“只要打聽(tīng)到哥哥的下落，我會(huì)不辭辛苦去找哥哥。”正因?yàn)檫@句話(huà)，就有了后來(lái)關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將。在赤壁之戰(zhàn)中，曹操大敗，敗走華容道，關(guān)羽正好在此埋下伏兵，準(zhǔn)備殺死曹操。可當(dāng)關(guān)羽看見(jiàn)曹操那狼狽的樣子，不禁想自己身在曹營(yíng)之中，曹對(duì)自己的好，就不顧立下軍令狀，放過(guò)了曹兵。在后來(lái)關(guān)羽敗走麥城，深陷埋伏，之后被吳主孫權(quán)所殺，他臨死前示死不降吳國(guó)。這就是我敬佩關(guān)羽的所在，因?yàn)樗兄矣辛x、有勇、有謀、有傲。
《三國(guó)演義》這本書(shū)可以讓你知道許多歷史。當(dāng)你閱讀它時(shí)，可以把你帶到刀光劍影之中，它可以讓你認(rèn)識(shí)古人的忠義、勇、孝、謀，它可以讓你知道許許多多有血有肉的好漢。
《三國(guó)演義》情節(jié)生動(dòng)曲折，十分有趣，你也來(lái)讀一讀吧！
推薦一本書(shū)初中作文 11
小時(shí)候，我讀過(guò)很多的書(shū)，可令我最難忘的還是那本爸爸送給我的《伊索寓意》了。
這里面有許多的小故事，每個(gè)故事后都有一個(gè)道理，有些故事后還有圖畫(huà)。這本書(shū)引起了我對(duì)它巨大的興趣。
《伊索寓言》里面的人物栩栩如生，如善良的農(nóng)夫，聰明的小鴨子，可惡的大灰狼和忘恩負(fù)義的`蛇……
《農(nóng)夫與蛇》講了一個(gè)農(nóng)夫在寒冷的冬天，發(fā)現(xiàn)了一條被凍僵的蛇，他覺(jué)得蛇太可憐了，便給它取暖。蛇蘇醒后，狠狠地咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫臨死前說(shuō)：“我真是活該呀，明明知道蛇是兇惡的，卻還要救它。”這個(gè)故事告訴我們：哪怕你對(duì)惡人再好，他也不會(huì)知恩圖報(bào)，反而會(huì)害了你自己。
《狡猾的狐貍》告訴我們，做什么事一定要先想好做了這件事會(huì)有什么結(jié)果，不然就會(huì)像山羊一樣被困在井里出不來(lái)了。
《小鴨子與狼》，則告訴我們，遇到危險(xiǎn)要沉著冷靜，不能慌張，不然就會(huì)被壞人欺負(fù)。
《伊索寓言》中的每一個(gè)故事中的每一個(gè)道理，都來(lái)自生活中。所以，它能提醒我們保持清醒的頭腦，把我們?cè)谏钪杏龅降母鞣N各樣的問(wèn)題解決好。
今天，我給你們推薦的書(shū)，希望你們也能去讀讀，不僅可以讀到很多有趣的故事，還可以懂得許多生活的哲理。希望你好好珍藏它，好好利用它，推薦給更多的人。
推薦一本書(shū)初中作文 12
我給大家推薦的書(shū)是：《射雕英雄傳》，故事發(fā)生在宋朝末期，當(dāng)時(shí)皇帝昏庸，朝廷無(wú)能，大宋王朝遭受靖康之恥。百姓們民不聊生，顛沛流離，苦不堪言。岳飛作《滿(mǎn)江紅》：怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車(chē)踏破，賀蘭山闕。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。書(shū)中郭靖和楊康的名字就是由丘處機(jī)道長(zhǎng)從靖康之恥取得的。
書(shū)中主要人物有：郭靖、黃蓉、東邪黃藥師、西毒歐陽(yáng)鋒、北丐洪七公、南帝段智興（一燈大師），中神通王重陽(yáng)，還有老頑童周伯通。他們每個(gè)人都有自己的.性格特點(diǎn)如：郭靖老實(shí)巴交，忠厚愛(ài)國(guó)。黃蓉古靈精怪，聰明伶俐。東邪孤僻正直，精通奇門(mén)要術(shù)。西毒心狠手辣，野心勃勃。北丐為人豪爽，心地善良。南帝皈依佛門(mén)，與世無(wú)爭(zhēng)。老頑童童心未泯，愛(ài)打愛(ài)鬧。雖然他們性格不同，但他們都是江湖英雄。
郭靖從小就很笨，但他每天勤奮練武，起早摸黑，不畏嚴(yán)寒。最重要的是他有一顆愛(ài)國(guó)之心，為了保護(hù)《武穆遺書(shū)》，他拼死抗敵，身負(fù)重傷。為了抵御蒙軍，他放棄桃花島的安逸生活，鎮(zhèn)守襄陽(yáng)城。
我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)韌不拔，吃苦耐勞，精忠愛(ài)國(guó)，頂天立地的人。
推薦一本書(shū)初中作文 13
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一本書(shū)的有很大的幫助，所以我向大家推薦一本聞名中外的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)中有不少的人生哲理，這是一個(gè)難得的好書(shū)。
這本書(shū)是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所寫(xiě)的。書(shū)中記敘了俄羅斯士兵保爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷的故事。主人公保爾生活在戰(zhàn)亂的時(shí)期，他小的時(shí)候什么都干過(guò)，打過(guò)鐵、做過(guò)洗碗工、鋸過(guò)木頭甚至打零工，不過(guò)他并沒(méi)有被生活的困苦而打敗，他憑借自己的努力成為了一名光榮的布什維克黨士兵，后來(lái)在朱赫的影響下，逐步走上革命路，戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺。從保爾的身上讓我懂得了不少人生道理：為了自己的期望，為了國(guó)家一切可以犧牲自己的生命。保爾那堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)奮斗，為理想而獻(xiàn)身的精神，和鋼鐵般的意志給我留下了深刻的印象。
令我印象最深的是，有一次保爾在洗碗時(shí)睡著了，但他卻忘記關(guān)爐子，導(dǎo)致碗都掉在了地上，而保爾卻睡的什么也不知道，正在這時(shí)一個(gè)助手看見(jiàn)了，把保爾惡狠狠地揍了一頓，保爾只能拖著滿(mǎn)身是傷的身體回家。她的媽媽看到保爾非常心疼，但他的`哥哥阿爾焦姆卻什么也沒(méi)說(shuō)，連夜敢過(guò)那家店，找到那個(gè)助手冷冷地，說(shuō)：“就是你打傷我的弟弟吧？”接著，揮起拳頭朝那個(gè)人的頭打過(guò)去，打成重傷……讀到這里，我感到非常解氣，也感受到哥哥對(duì)保爾的愛(ài)護(hù)。
聽(tīng)了我的建議，你是不是也想細(xì)致的品讀一下呢？你想這本令人回味無(wú)窮的鋼鐵是怎樣煉成的呢？
推薦一本書(shū)初中作文 14
Book，高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的，書(shū)非常重要。是人類(lèi)學(xué)會(huì)了知識(shí)的海洋。有些書(shū)可以學(xué)習(xí)語(yǔ)言。有些書(shū)可以拓寬理解；有些書(shū)可以用來(lái)逗你開(kāi)心，讓你開(kāi)懷大笑……今天我推薦一本書(shū)——《哈利波特》，帶你進(jìn)入神秘的魔法世界。《哈利·波特》分為七個(gè)系列。這是英國(guó)作家羅琳的代表作。我想推薦和分享的是第七本書(shū)《死亡圣器》的.主要情節(jié)內(nèi)容。
據(jù)說(shuō)自從霍格沃茨校長(zhǎng)阿不思·鄧布利多被斯內(nèi)普殺死后，霍格沃茨魔法學(xué)校就一直處于混亂之中。同時(shí)，鄧布利多也給哈利·波特留下了一個(gè)重要的任務(wù)：找到魂器。魂器是伏地魔的重要物品。只要他們?nèi)勘淮輾В麄兙湍茌p而易舉地打敗伏地魔。結(jié)果，哈利·波特決定帶著他的朋友羅恩和赫敏一起去。他們一個(gè)接一個(gè)地遇到了許多難題。他們冒險(xiǎn)進(jìn)入魔法部，冒險(xiǎn)進(jìn)入地下金庫(kù)，再次進(jìn)入霍格沃茨……他們都勇敢地克服了困難，最終打敗了黑魔王伏地魔，迎來(lái)了魔法世界的春天。
哈利·波特的無(wú)畏精神、毅力和勇氣值得我們所有人學(xué)習(xí)，這樣當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們就能鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，贏得勝利。攀登勝利的頂峰。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有書(shū)的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光；沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。”同學(xué)們，讓我們一起在書(shū)的海洋里游泳吧！
推薦一本書(shū)初中作文 15
書(shū)，是我們進(jìn)步的階梯。只有讀了足夠多的書(shū)才能看得更遠(yuǎn)、更寬，我來(lái)給大家介紹一本書(shū)，名為《水滸傳》，它的作者是施耐庵《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一。
這本書(shū)作者施耐庵曾在《少室山房筆叢》中指出“武林，施某所編水滸傳，特為盛行。”所以今人認(rèn)為《水滸傳》為使耐庵所著。史耐庵曾經(jīng)是在蘇州寫(xiě)的《水滸傳》，追溯舊聞。還有的.說(shuō)他曾經(jīng)與元末農(nóng)民起義將領(lǐng)張士誠(chéng)有過(guò)聯(lián)系。
《水滸傳》中刻畫(huà)了梁山英雄們的團(tuán)結(jié)、勇敢、機(jī)智……一開(kāi)始晁蓋為守，逐漸吸納四方豪杰上梁山，這些人聚集梁山的目的是“替天行道”反抗腐朽的政治。直到一百零八條好漢聚齊忠義堂，排座次。后五十回則描寫(xiě)梁山好漢接受朝燕朝安為國(guó)家效力的過(guò)程。
我們可以從《水滸傳》這本書(shū)中看出原來(lái)老百姓的艱苦，朝政的“腐敗”。但只要有我們的一百零八位勇敢人士，我們的政府一定會(huì)一步一步走向光明的。
最后，一百零八位勇士，宋江為首舉行了結(jié)義儀式，對(duì)天發(fā)誓“一百零八位結(jié)尾兄弟各無(wú)一心生死相托。”從此留下了這一段佳話(huà)，名揚(yáng)千古。
這本書(shū)中人物個(gè)性鮮明，從中我收獲了不少知識(shí)。知道了古時(shí)的英雄人物，如：武松、林沖、宋江……他們各有所長(zhǎng)，齊心協(xié)力，一同保衛(wèi)祖國(guó)。希望大家讀一讀中國(guó)四大名著，那里面有不少知識(shí)呢！
推薦一本書(shū)初中作文 16
你相信僅憑一只玻璃杯＋一塊木板＋冷水熱水，你就可以了解什么是熱脹冷縮；一張紙＋幾滴油＋一個(gè)手電筒，你就可以領(lǐng)略光與影的奧秘；一個(gè)小紙盒＋幾塊磁鐵＋幾根釘子，你就可以清晰地感受到磁力大小與磁鐵形狀的關(guān)系嗎？整個(gè)世界就在這本書(shū)里，那就是《玩出來(lái)的科學(xué)家》。
這本書(shū)里記錄的全是實(shí)驗(yàn)。這194個(gè)實(shí)驗(yàn)從不同的角度將世界的神奇奧秘呈現(xiàn)在你的眼前，相信其中的諸多原理，聰明的你早已知曉；而這本書(shū)的目的并不切切是將這些已然不新鮮的知識(shí)告訴給你，還可以讓我們知道大自然本來(lái)的規(guī)律，學(xué)會(huì)如何用自己的`雙手去驗(yàn)證，去感受。
這里面有194個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓我先來(lái)給你透露說(shuō)幾個(gè)吧。第一個(gè)是浸水而不濕的小實(shí)驗(yàn)：將廚房用紙墊在罐子內(nèi)底部，適當(dāng)折疊，讓它不會(huì)輕易移動(dòng)；將乒乓球放置在容器內(nèi)的水面上；倒轉(zhuǎn)罐子，扣在乒乓球上并將其浸沒(méi)到容器底部；再次把罐子浸入水中；當(dāng)罐子出到容器底部時(shí)，傾斜罐子，紙巾被水汽浸濕了。因?yàn)榭諝獾教幎际牵核鼤?huì)占據(jù)一切自由空間，就連最小最小的地方也不能放過(guò)，這就是浸水而不濕的故事，無(wú)所不在的空氣。
這本書(shū)里面還有許多小實(shí)驗(yàn)，比如：空氣天平、房間里的空氣、看不見(jiàn)的力、上升的水、水的重量、小船移動(dòng)……各種各樣的小實(shí)驗(yàn)，都很有意思。比如空氣天平：用一個(gè)易拉罐把兩個(gè)氣球的質(zhì)量相等，是不是很有意思呢？
這本《玩出來(lái)的科學(xué)家》，你值得一讀。
推薦一本書(shū)初中作文 17
《海鷗喬納森》是美國(guó)一位飛行員——理查德·巴赫寫(xiě)的。自1970年出版后，38周位居《紐約時(shí)報(bào)》暢銷(xiāo)書(shū)排行榜第一名，成為世界文學(xué)皇冠上的明珠。
我很想給大家推薦這本書(shū)，它是我夢(mèng)想的啟蒙，它的力量一直在無(wú)形中陪伴著我。這本書(shū)短小精悍，不但圖畫(huà)精美，而且內(nèi)容很有意義，它主要講述的是一只名叫喬納森的海鷗不愿像鷗群那樣，為了覓食而飛翔，碌碌無(wú)為地度過(guò)一生。它心中有更高遠(yuǎn)的理想，它熱愛(ài)飛翔，它要飛得更高，飛得更快，去展現(xiàn)自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！為此它承受著鷗群無(wú)盡的嘲笑，承受著放逐與孤獨(dú)，苦練飛翔技術(shù)，最終穿越天空，飛進(jìn)夢(mèng)想的天堂。它成功后，飛回鷗群，無(wú)私地播撒自己的感悟，幫助更多的海鷗超脫自己。
這本書(shū)對(duì)我的`啟發(fā)很大，它讓我體會(huì)到擁有屬于自己的夢(mèng)想，并為夢(mèng)想全力以赴，是一件無(wú)比幸福的事情。它讓我懂得了想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要努力學(xué)習(xí)，奮力追求！盡管追求夢(mèng)想的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)遇到許多的艱難險(xiǎn)阻，但是只要鍥而不舍地去追求，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，獲得成功！
讀了這本書(shū)后，我還深刻地認(rèn)識(shí)到自己不但要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，日臻完美，更要懂得幫助身邊的人去追求自己的夢(mèng)想。
大家也快來(lái)讀一讀《海鷗喬納森》吧！它以飛翔之姿告訴我們要堅(jiān)持夢(mèng)想之路。
推薦一本書(shū)初中作文 18
您是一本書(shū)，一本永遠(yuǎn)看不透的書(shū)；一本在傷心時(shí)，一看就開(kāi)心的書(shū)；一本在快樂(lè)時(shí)，一看就快樂(lè)的書(shū)。這就是您，一本我最?lèi)?ài)的書(shū)。
在我傷心時(shí)，您就是一位天使。有一次，我的試卷發(fā)下來(lái)了，頓時(shí)天空中滿(mǎn)是烏云，暗暗的，好像要掉下來(lái)，因?yàn)檫@張?jiān)嚲砦抑豢剂?8分。我心里如刀扎一下，一直在想：我沒(méi)考好，沒(méi)考好。
放學(xué)了，我臉一直朝下，臉上一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，嘴也向下彎。媽媽見(jiàn)了，疑惑地問(wèn)“怎么了，被同學(xué)打了，還是考試沒(méi)考？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢的說(shuō)：“我沒(méi)考好。”“好了，我們回家說(shuō)。”媽媽溫柔地說(shuō)。
回到了家，我把試卷給媽媽看了一下。媽媽坐下來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好了，一次考不好沒(méi)事，這只是第一次考，下次努力就好了。沒(méi)事的，不要傷心了。”“知道了，我下次一定努力考好。”我小小聲地說(shuō)。“對(duì)，下次再努力，快去寫(xiě)作業(yè)吧！”媽媽摸了摸我的頭，溫柔地說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà)，我全部的傷心都沒(méi)有了，立馬又開(kāi)心、又快樂(lè)了呢！
快樂(lè)時(shí)，媽媽會(huì)和我一起，像個(gè)淘氣的'小孩子。每到周末有風(fēng)時(shí)，媽媽會(huì)帶我出去放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏從地上慢慢飛到空中時(shí)，我一下子就感覺(jué)自己像風(fēng)箏一樣長(zhǎng)大了。風(fēng)箏在天上飛，我在地上跑，我們一起自由自在的。
媽媽您是一本書(shū)，和我一起幸福成長(zhǎng)。我愛(ài)這本書(shū)，我更愛(ài)您——我的母親。
推薦一本書(shū)初中作文 19
我給大家推薦一本中華古典名著《三國(guó)演義》，我幼時(shí)就對(duì)這本書(shū)有印象，記得那時(shí)看的是連環(huán)畫(huà)版。上了小學(xué)，爸爸又給我買(mǎi)了一本文言版的，至今它都位于我書(shū)架最醒目處。
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中，他是明初小說(shuō)家。《三國(guó)演義》全稱(chēng)《三國(guó)志通俗演義》，我的這本是岳麓書(shū)社出版的，硬裝本，土黃色的封面上白色的“三國(guó)演義”格外醒目。翻開(kāi)這本書(shū)，淡淡的墨香時(shí)而縈繞，讓閱讀都能變成一種享受。
《三國(guó)演義》這本書(shū)有許多優(yōu)點(diǎn)：人物個(gè)性鮮明，語(yǔ)言?xún)?yōu)美等，但我最喜歡它的地方還是故事情節(jié)生動(dòng)新奇，曲折有趣。羅貫中把正史《三國(guó)志》變成了小說(shuō)，為了把一件事講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，把一個(gè)人塑造得栩栩如生，就必須設(shè)置許多神奇有趣的故事情節(jié)。不論是關(guān)羽單刀赴會(huì)，王權(quán)顯靈，還是孔明罵死王朗，巧借東南風(fēng)，都變成了三國(guó)演義里經(jīng)典的情節(jié)。雖然這些都是羅貫中編造出來(lái)的，但這些故事還是令人贊嘆的.。《左慈擲杯戲曹操》中有這樣一段：“忽然狂風(fēng)大作，走石飛沙，所斬之尸，皆跳起來(lái)，手提其頭，奔上演武廳來(lái)打曹操。”看到這一段我又興奮又驚訝，這分明是僵尸啊，我只能感嘆羅貫中的奇思妙想，能寫(xiě)出如此精彩的故事。
著名的武俠小說(shuō)家金庸曾這樣評(píng)價(jià)：《三國(guó)演義》的人物塑造功夫也確是第一流的，中國(guó)后世的小說(shuō)家都從中汲取了營(yíng)養(yǎng)。這本書(shū)值得我們每一個(gè)人去細(xì)細(xì)品讀。
推薦一本書(shū)初中作文 20
看了《爸爸不是我的零錢(qián)罐》，里面的主角謝小龍，他調(diào)皮搗蛋、惡作劇、亂購(gòu)物、炫耀、互相攀比，在得知同學(xué)彭安妮自己賺錢(qián)買(mǎi)玩具后，為了證明自己的能力，決定學(xué)做寵物醫(yī)生，在追求夢(mèng)想的道路上困難重重，令他體會(huì)到?jīng)]有知識(shí)寸步難行。經(jīng)過(guò)逃避、退縮，在爺爺?shù)囊龑?dǎo)下，終于找到夢(mèng)想的魅力所在，成為一個(gè)自信、自強(qiáng)、值得信賴(lài)的`小男子漢。
這個(gè)故事令我非常感動(dòng)，其實(shí)每個(gè)小朋友都喜歡購(gòu)物，但很多時(shí)候是一時(shí)沖動(dòng)，即使買(mǎi)了回來(lái)，過(guò)一兩個(gè)小時(shí)，一兩天，就覺(jué)得沒(méi)興趣了。如果學(xué)會(huì)忍耐、等待，有些東西并不是那么喜歡。我覺(jué)得很驚訝，怎么可以帶玩具上學(xué)呢？老師不批評(píng)，督導(dǎo)員不警告，互相炫耀，互相攀比，有錢(qián)的孩子虛榮心越來(lái)越強(qiáng)，窮的孩子就越來(lái)越自卑，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，怎么可以培養(yǎng)出同學(xué)們的好品格。俗話(huà)說(shuō)得好：“近朱者赤，近墨者黑。”只要你身邊的朋友是積極向上，你也會(huì)跟他們一樣。其實(shí)每個(gè)小孩子都喜歡得到別人的認(rèn)同和稱(chēng)贊。當(dāng)他猶豫的時(shí)候，適當(dāng)引導(dǎo)；犯錯(cuò)的時(shí)候，加以理解；逃避、退縮的時(shí)候，得到鼓勵(lì)。這樣我們才能戰(zhàn)勝困難，成為最棒的自己！
讀了這本書(shū)，讓我知道每個(gè)夢(mèng)想都值得追求和尊重的，只要你堅(jiān)持才能察覺(jué)到它的魅力所在，而且每個(gè)夢(mèng)想都要靠知識(shí)來(lái)支撐和武裝。我們只要好好學(xué)習(xí)，才有資格去談理想和目標(biāo)。
推薦一本書(shū)初中作文 21
母親就像一本書(shū)，里面充滿(mǎn)了無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)，每一頁(yè)都不一樣。讀這本書(shū)就像走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)親情的世界。
打開(kāi)第一頁(yè)，里面包含著深深的母愛(ài)。
那是一個(gè)暴風(fēng)雨的日子。我和媽媽走在街上，冷風(fēng)直吹進(jìn)我們衣服的領(lǐng)子。風(fēng)吹我們的`帽子，雨打我們的臉。我媽緊緊地握著我的手，希望能讓它暖和一點(diǎn)。北風(fēng)吹來(lái)，媽媽抱地更緊了，可是手不冷嗎？這可能就是所謂的母愛(ài)吧。一陣風(fēng)吹來(lái)，我的眼睛濕了。
打開(kāi)第二頁(yè)，里面包含了豐富的知識(shí)。
有一次數(shù)學(xué)考的不好。回到家，我把試卷交給媽媽?zhuān)D(zhuǎn)身走開(kāi)，眼淚掉了下來(lái)。不知道什么時(shí)候，媽媽出現(xiàn)在我身邊，親切的摸著我的頭說(shuō)：孩子，你知道你這次錯(cuò)在哪里嗎？眼里含著淚，我咬著嘴唇搖頭。媽媽笑著說(shuō)：“你不能只想著考高分。你要以平常心去面對(duì)每一次考試，這樣才能取得最好的成績(jī)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，我媽幫我檢查錯(cuò)誤，把我不理解的每一個(gè)思想問(wèn)題都認(rèn)真解釋了一遍。于是，媽媽在我心里播下了希望的種子。
翻到第三頁(yè)，寫(xiě)了我的人生經(jīng)歷。
小時(shí)候，我媽給我講真、善、美，講假、丑；是我媽媽教我用電器的。是媽媽告訴我日常常識(shí)；是我媽的人生經(jīng)歷。這一切都來(lái)源于一個(gè)詞：愛(ài)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)在媽媽的“綠蔭”下生活了十幾年。從小到大，小鷹總有一天會(huì)離開(kāi)媽媽和家鄉(xiāng)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得“媽媽”，一本“親子書(shū)”。
推薦一本書(shū)初中作文 22
在我金色的童年中，書(shū)籍一直伴隨著我，如：故事書(shū)、童話(huà)、作文書(shū)……但讓我回味無(wú)窮的書(shū)，必然是《假如給我三天光明》這本書(shū)了。
這本書(shū)的作者和主人公都是海倫·凱勒。她生于1880年----1968年。
馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩位奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫·凱勒。”海倫·凱勒是不幸的，在生命的八十八個(gè)春秋中，有八十七年是在沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音的孤獨(dú)歲月里度過(guò)的；然而，就是這么一個(gè)幽閉在黑暗與沉寂世界里的聾盲人，在來(lái)自波士頓柏金斯學(xué)校的家庭教師----安妮。沙利文小姐的“陪讀”下，完成了在拉德克利夫?qū)W院的所有課程，后來(lái)又成為了通曉英、曉、德、拉丁和希臘五種語(yǔ)言的`作家和教育家。
在她成功之前那一段艱難的歷程中，一直用“忘我就是快樂(lè)”來(lái)鼓勵(lì)自己。海倫·凱勒僅用這句話(huà)以及自己超出常人的決心和毅力是自己成功，這種精神讓我敬佩不已。接著，我閉上眼睛，在我最熟悉不過(guò)的客廳里來(lái)回穿梭，可是，事情比我預(yù)想的還要艱難。每走一步都是那么驚心動(dòng)魄，每走一步都像是掉進(jìn)了無(wú)底深淵，最終，恐懼使我睜開(kāi)了眼睛。今天，我第一次走進(jìn)了盲人的內(nèi)心世界，體會(huì)到了海倫·凱勒生活中遇到的困難。
這本書(shū)會(huì)給讀者以心靈的凈化與啟發(fā)，并從中感悟到一個(gè)人生哲理，那就是“在困境中永不放棄，在順境中珍惜生命。”
推薦一本書(shū)初中作文 23
說(shuō)起四大名著，相信大家最耳熟能詳?shù)木褪恰段饔斡洝妨耍裉煳覀兙蛠?lái)講講《西游記》。
這本書(shū)是明代的吳承恩寫(xiě)的，整本書(shū)主要講了，孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天，取得真經(jīng)的故事。
小說(shuō)以師徒西天取經(jīng)為線(xiàn)索，以孫悟空為主題，塑造了一個(gè)敢于天宮、地府統(tǒng)治者，愛(ài)打抱不平、勇于追求正義的英雄形象。書(shū)中通過(guò)文字，展現(xiàn)了比動(dòng)畫(huà)片里更高更多的好詞好句，人物刻畫(huà)，以及一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，把每一個(gè)妖怪刻畫(huà)的栩栩如生。使神魔皆有人情，使精魅亦通世故。其次，書(shū)中五個(gè)主要人物，個(gè)性不同，奇形怪狀。孫悟空聰明勇敢；豬八戒好吃懶做；沙悟凈任勞任怨；白骨精狡猾惡毒；唐僧心地善良……而小說(shuō)中所寫(xiě)的眾多妖魔鬼怪，則多象征社會(huì)惡勢(shì)力。對(duì)信道教、昏庸無(wú)能、不辯賢愚、專(zhuān)稱(chēng)王稱(chēng)霸的.帝王，更作了無(wú)情的嘲弄和批判。整本書(shū)都是想象，不僅僅是奇特，更是表達(dá)了特色。突出了人物的個(gè)性，那撲朔迷離的神話(huà)世界讓人流連忘返。
這是一本讓人流連忘返的書(shū)，我推薦給你，希望你也能領(lǐng)會(huì)到《西游記》這本書(shū)的奧秘，讓你能學(xué)到更多好詞佳句，更多寫(xiě)作方法，更多享受讀書(shū)的快樂(lè)。
媽媽說(shuō)，四大名著是古代文學(xué)中的精華，是傳統(tǒng)文化的珍寶。作為中國(guó)孩子，就應(yīng)該好好讀四大名著，因?yàn)樗拇竺抢献孀诹艚o我們的寶貝。
推薦一本書(shū)初中作文 24
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，我非常贊同這句話(huà)。那么今天，我就來(lái)給大家推薦一款我認(rèn)為不錯(cuò)的營(yíng)養(yǎng)品——《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻文學(xué)作品，它的作者是凡爾納，出版于汕頭大學(xué)出版社。大家肯定很奇怪，我為什么會(huì)推薦這本書(shū)呢？其實(shí)，當(dāng)我第一眼看到這本書(shū)的封面時(shí)，我就被它吸引了眼球，封面上有兩個(gè)人和一條鯊魚(yú)在海里游泳，我這小小的`腦袋瞬間產(chǎn)生了大大的疑惑：為什么圖上的兩個(gè)人不懼怕鯊魚(yú)呢？為什么另一個(gè)人可以安然在鯊魚(yú)旁邊游走呢？讓我們翻開(kāi)這本書(shū)來(lái)看一看。原來(lái)啊，它講述的是阿龍納斯教授和助手康塞爾、捕鯨大王尼德。蘭，參加了追捕“海怪”的行動(dòng)的故事。他們?cè)谧凡丁昂９帧钡倪^(guò)程中，意外地爬到了“海怪” 的身上，發(fā)現(xiàn)它竟然是一艘潛艇，他們只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋，開(kāi)始了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅。
他們之所以不懼怕鯊魚(yú)，是因?yàn)樗麄儞碛幸环N特殊工具，用來(lái)防止鯊魚(yú)咬人。一個(gè)人可以安然游走是因?yàn)榱硗庖粋�(gè)人已經(jīng)把鯊魚(yú)殺了。而正是因?yàn)檫@些奇幻的旅程，才讓我喜歡上了這本書(shū)。我從中知道了許多道理：讀書(shū)要帶著問(wèn)題去讀，對(duì)待未知的世界我們要勇于探索不怕艱險(xiǎn)，等等……
看到這里你們有沒(méi)有喜歡上這本書(shū)呢？心動(dòng)不如心動(dòng)，快來(lái)和我一起探索吧！
推薦一本書(shū)初中作文 25
媽媽是一本心靈之書(shū)，撫摸著我心靈的窗口。
小時(shí)候的我很愛(ài)奶奶，但我有一個(gè)表姐，奶奶總會(huì)不停地夸獎(jiǎng)她：“陽(yáng)陽(yáng)啊！你學(xué)學(xué)人家小雪，不和大人頂嘴，還幫大人做家務(wù)，真是個(gè)好孩子。”當(dāng)時(shí)的我很想說(shuō)：“我天天和她玩，她媽媽說(shuō)一句，她就頂十句，她奶奶讓她做家務(wù)，她死也不干，真是兩面派！”但我只是想著，不敢說(shuō)出口。
每次奶奶說(shuō)完，我都會(huì)默默地起身，然后離開(kāi)家，坐在樓梯口哭泣。但那天，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我就知道，我們家陽(yáng)陽(yáng)一定不會(huì)嫉妒小雪，因?yàn)樾⊙┧顷?yáng)陽(yáng)的朋友，最好的朋友，你們總有一天會(huì)分離，當(dāng)分別后，再回首現(xiàn)在的故事，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你和小雪真的非常可愛(ài)。”
媽媽好似心靈雞湯，呵護(hù)著我純真的心靈，為我拂去心靈上的迷霧。
智慧書(shū)和教育書(shū)
媽媽是一本智慧書(shū)，填充著我未知的謎。
《匆匆》到底是誰(shuí)寫(xiě)的？是老舍還是朱自清？《蒙娜麗莎》又是誰(shuí)畫(huà)的'？……這些問(wèn)題一直在我心里揮之不去，我打算去問(wèn)媽媽?zhuān)驗(yàn)樗且槐局腔蹠?shū)。
“為什么媽媽知道答案卻不告訴我？”我問(wèn)爸爸。“因?yàn)閶寢屗彩且槐窘逃龝?shū)，知道讓你自已去尋找未知的謎才是最好的教育。”爸爸笑著回答。
媽媽是一本書(shū)，充實(shí)著我童年美好的記憶，也引導(dǎo)著我走向更加美好的明天！
推薦一本書(shū)初中作文 26
最近，我在看一本書(shū)，一本和食物有關(guān)的書(shū)，如果你是吃貨，你就來(lái)看看這本書(shū)吧。
這本書(shū)的名字叫“植物大戰(zhàn)僵尸2科學(xué)漫畫(huà)一一奇趣美食卷”，是中國(guó)少年兒童新聞出版社出版的。
先來(lái)看看世界各地的美食吧，那可是數(shù)不勝數(shù)，閱讀這本書(shū)，你仿佛就進(jìn)入了琳瑯滿(mǎn)目的美食王國(guó)。如果你去西班牙，一定要去嘗一嘗知名小吃塔帕斯；若是去了馬來(lái)西亞，一定要去喝吉隆坡的咖喱叻沙，它可是湯中之王啊；你還可到日本東京吃壽司，到美國(guó)德州吃地道的烤牛肉；到泰國(guó)曼谷吃爽脆的青木瓜沙拉；當(dāng)然，新西蘭的巖龍蝦，意大利的.披薩，丹麥的哥本哈的三明治，這些都是排名世界前十的名吃，希望你能夠一飽口福。
再來(lái)看看我們中國(guó)的美食，那可是繁如星海。最有名的是中國(guó)的八大菜系，它們是：魯菜、川菜、粵菜、蘇菜、浙菜、閩菜、湘菜、徽菜。菜系中的每一道菜都是各具特色。另外，全國(guó)各地獨(dú)具特色的小吃也很多，如沙縣小吃，天津狗不理包子，西安羊肉泡饃，河南胡辣湯等等。讀了這本書(shū)我們還能夠從中學(xué)會(huì)巧奪天工的烹飪技巧，比如：文思豆腐，文思豆腐由清代揚(yáng)州僧人文思和尚獨(dú)創(chuàng)。由于其刀功精細(xì)、湯味鮮美，成為當(dāng)時(shí)文人雅士追捧的名菜。再比如色、香、味、意、形、養(yǎng)俱全的松鼠鱖魚(yú)，也可以說(shuō)是中華名菜中的一道瑰寶。
筆墨有限，如果你想知道更多的美食，請(qǐng)到科學(xué)漫畫(huà)—— 奇趣美食卷中查看。
推薦一本書(shū)初中作文 27
我要向大家推薦一本《三國(guó)演義》。它是由元末明初的小說(shuō)家，戲曲家羅貫中寫(xiě)的一部作品。
本書(shū)主要講述了三國(guó)時(shí)代各個(gè)封建統(tǒng)治集團(tuán)之間政治、軍事、外交斗爭(zhēng)的故事，揭示了東漢末年動(dòng)蕩和黑暗的真相。它譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴虐行為，反映了人民的苦難，并表達(dá)了人們對(duì)于明君和穩(wěn)定社會(huì)的'強(qiáng)烈渴望。
書(shū)中我最喜歡的角色是一位梟雄，他寬容、仁愛(ài)，并且渴望能有賢才相助，這個(gè)人就是劉備。他代表著智慧的象征，清廉正直，善于用人，謙虛、謹(jǐn)慎、認(rèn)真又盡職的諸葛亮也是我非常喜歡的一個(gè)角色。除此之外，我還熟悉桃園三結(jié)義、火燒赤壁、孔明借東風(fēng)等故事情節(jié)。《三國(guó)演義》中所傳達(dá)的“義”是思想的核心和靈魂，這一點(diǎn)得到了俄國(guó)學(xué)者的高度贊揚(yáng)，他們稱(chēng)贊《三國(guó)演義》是一部真實(shí)而充滿(mǎn)人民性的杰作。
讀了這本書(shū)，我了解了，關(guān)羽忠誠(chéng)正直，勇敢而聰明。曹操自小就是個(gè)放蕩不羈的人，但他非常有才華，機(jī)智而善于變通。許邵評(píng)論他說(shuō)：“在治理世界時(shí)是一位杰出的臣子，在混亂時(shí)代中則是一位狡猾的雄主。”張飛勇猛粗暴，對(duì)惡人心懷仇恨。最終他學(xué)會(huì)了謀略和智慧，變得聰明而機(jī)智。另外，我還了解到《三國(guó)演義》中有一些歇后語(yǔ)：諸葛亮借東風(fēng)巧妙地利用了天氣，劉備借荊州而沒(méi)有歸還。
在這本書(shū)中，讀好書(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，書(shū)籍中蘊(yùn)含的知識(shí)能夠?yàn)槲覀兊娜松鎏頍o(wú)限可能。
推薦一本書(shū)初中作文 28
我們都知道，借了別人的東西一定要還，而且要好好保管，好好愛(ài)惜。我就有一次這樣的經(jīng)歷。那我有沒(méi)有將東西還給別人呢?請(qǐng)看下文!
那是四年級(jí)的事情了，當(dāng)時(shí)我的同桌買(mǎi)了一本新書(shū)——《我的媽媽是公主》。我對(duì)這本書(shū)非常感興趣，就向同桌借來(lái)帶回家看。這本書(shū)太好看了。媽媽一次又一次地叫我吃飯。我就隨便扒幾口飯，還未咽下，便又看起書(shū)來(lái)。
下午，我去到學(xué)校時(shí)，才發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了!我在書(shū)包里找了又找，可還是沒(méi)看見(jiàn)。放學(xué)了，我就像腳下踩著風(fēng)火輪，向家“飛”去。回到家里，我翻箱倒柜，可還是一個(gè)影子都沒(méi)見(jiàn)著。怎么辦呢?我答應(yīng)了明天就還的!雖然不是我有意弄丟的，但就是在我手上弄丟的。這時(shí)我想起了爸爸經(jīng)常教我：信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的'財(cái)富。盡管天這樣黑，外面下著傾盆大雨，可我還是急忙騎上自行車(chē)不顧一切地向書(shū)店奔去。逛了幾十家書(shū)店，可就是沒(méi)有一模一樣的版本。我只好每一本比原來(lái)還要精美的《我的媽媽是公主》。
第二天，我把精美的新書(shū)還給了同桌并真誠(chéng)地道了歉。同桌卻說(shuō)：“你不是故意弄丟的。這本新書(shū)就送給你了吧!”“不行!雖然我有了新書(shū)，但我的誠(chéng)信丟了!”
故事講完了，我想對(duì)大家說(shuō)：“信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。”
推薦一本書(shū)初中作文 29
書(shū)是人類(lèi)的好朋友，在茫茫的書(shū)海中推薦一本書(shū)，實(shí)在太難了，如果非要推薦一本書(shū)，那就非《西游記》莫屬了，它的作者是吳承恩。
我最喜歡里面的'孫悟空了，他會(huì)七十二變，有火眼金睛，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)一路上斬妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難終于取經(jīng)成功。
其中，給我印象最深刻的一個(gè)情節(jié)是孫悟空三打白骨精。第一次，白骨精變成了一個(gè)村姑，被孫悟空用火眼金睛識(shí)破了，用金箍棒打死了白骨精，最后白骨精還是化作一縷青煙逃走了。白骨精不服氣，第二次又變成了一個(gè)老奶奶來(lái)騙唐僧，又被孫悟空識(shí)破了，打死了白骨精，白骨精又幻化作一縷青煙逃走了。唐僧很是生氣，數(shù)落了孫悟空一頓，就讓孫悟空不要在濫殺無(wú)辜了。第三次，白骨精依然不罷休，變成了一個(gè)老爺爺來(lái)騙唐僧，說(shuō)是來(lái)找家人的，白骨精的小把戲又被孫悟空的火眼金睛識(shí)破了，孫悟空氣恨不過(guò)就又把“老爺爺”打死了，可是還是讓白骨精逃走了！這下看不出真相的唐僧更生氣了，一直念緊箍咒來(lái)罰孫悟空，后來(lái)和孫悟空斷絕了師徒情意。
孫悟空被趕走以后，回到了花果山繼續(xù)當(dāng)它的猴子大王，白骨精趁火打劫抓住了唐僧，在豬八戒和沙僧的再三請(qǐng)求下，孫悟空終于答應(yīng)了救唐僧。救下唐僧之后，唐僧也為自己當(dāng)初的行為懊悔，原諒了孫悟空，重歸于好，師徒四人又踏上了取經(jīng)之路，孫悟空的善良與忠誠(chéng)使我感動(dòng)！
我相信聽(tīng)完我的介紹，一定很好奇其他情節(jié)吧，快來(lái)和我一起看看吧！
推薦一本書(shū)初中作文 30
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，冰心也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū) ”，可見(jiàn)讀書(shū)是多么重要 ，而且讀好書(shū)往往會(huì)事半功倍 。
我面前的《 三國(guó)演義 》就是一本好書(shū)，與《 水滸傳》，《 西游記 》，《 紅樓夢(mèng)》并稱(chēng)為中國(guó)四大名著。而此時(shí)一本精裝版的《 三國(guó)演義》放在我面前，散發(fā)著淡淡墨香。書(shū)殼包裹著書(shū)，不愧是精裝版 ，連書(shū)殼都那么典雅 。劉備，孫權(quán)在書(shū)殼的上方，凝視著前方，眉頭緊鎖 ，右上角則是曹操一副猖狂的模樣 ，書(shū)殼下方則是一群士兵正在打打殺殺，書(shū)殼背面還有人物的關(guān)系圖 。
再看書(shū)的`內(nèi)容，故事情節(jié)迂回曲折 ，人物形象鮮明 ，有獨(dú)特的個(gè)性，完美地詮釋了武圣關(guān)羽，賢相諸葛亮，圣君劉備，奸雄曹操等人物 ，將其特點(diǎn)完美展現(xiàn)出來(lái) ，如諸葛亮的機(jī)智和臨危不亂 ，在空城計(jì)，還有火燒連船 七擒孟獲， 舌戰(zhàn)群儒中一覽無(wú)余的展現(xiàn)出來(lái)。
《 三國(guó)演義》中，還有許多我們口口相傳的小故事， 其中，我最喜歡的就是七擒孟獲的故事 ，諸葛亮在跟孟獲率領(lǐng)的軍隊(duì)打仗 ，為了讓孟獲心服口服 連著用計(jì)謀， 活捉了孟獲七次又放了七次 ，孟獲這才真正的佩服諸葛亮，并為他所用 。
正因?yàn)樗木罱^倫， 因此我被它深深地吸引了 ，可謂是每時(shí)每刻都在想這本書(shū)里的人物的命運(yùn) ，吃飯時(shí)想：“諸葛亮?xí)䲠[脫司馬懿的追擊嗎 ？”睡覺(jué)時(shí)也在想：“關(guān)羽會(huì)被殺掉嗎 ？”
“莫等閑 白了少年頭 空悲切 ”不要浪費(fèi)這大好時(shí)光， 趕緊去買(mǎi)一本， 保證讓你受益匪淺 ！
推薦一本書(shū)初中作文 31
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它像一盞燈，照亮我們前方的路。它像是座橋，連接了彼此的岸。它像一片白帆，推動(dòng)人生才更精彩。
今天我給大家推薦一本動(dòng)物小說(shuō)——《我的動(dòng)物朋友》。這本書(shū)是由新雷出版社出版的`。作者是沈石溪原名沈一鳴。作者寫(xiě)的每本書(shū)我都挺喜歡的。比如《狼王夢(mèng)》、《保姆蛇》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《七匹狼》......但我最喜歡作者的《我的動(dòng)物朋友》。每篇文章都含有深厚的感情讓人感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。這些故事都是作者的親身經(jīng)歷。作者本人也很善良，曾救助過(guò)很多動(dòng)物。
記得一天的周二晚上，我到閱覽室值日，偶然看到了一本沈石溪寫(xiě)的小說(shuō)——《我的動(dòng)物朋友》，便興奮的拿起來(lái)看了看，雖然書(shū)里字多、圖少、顏色單調(diào)，但是內(nèi)容豐富多彩。讓我看的津津有味。開(kāi)頭第一篇文章寫(xiě)的是作者去姥姥家過(guò)生日姥姥送了一只小白兔給作者做生日禮物。作者回了家，很疼愛(ài)這只小兔子，給他取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——湯圓。有一次作者要被一只大狼狗咬時(shí)，湯圓馬上沖上去保護(hù)作者，最后大狼狗死了，作者安全了，居民紛紛跑過(guò)來(lái)。但湯圓去變成了一只得了狂犬病的兔子。我這樣總結(jié)成了一小段，不過(guò)生動(dòng)也不是原文。聽(tīng)了我的介紹，如果你想看就去買(mǎi)或者借，《我的動(dòng)物朋友》我看十倍這篇文章深深地感動(dòng)了，希望你也會(huì)喜歡。
這就是我向大家推薦的一本書(shū)。
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