改變的初中作文15篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的改變的初中作文,希望能夠幫助到大家。
改變的初中作文1
蔚藍的天空,清澈的河水,青蔥的高樹,芬芳的花兒……一切美好的景象,一切動人的風景,一切的一切都會成為過去。美麗的風景總是轉瞬即逝,這種美麗需要你我一同去呵護,呵護你我共同的家園,守住我們的根!
世界上的森林正在一片片的減少,鳥兒的棲息地正在逐漸消逝,而我們人類所做的卻是微乎其微。我們砍伐森林,卻不植樹;我們使用一次性筷子,使用紙巾,使用一次性飯盒。這些做法,這些行為都是在破壞世界,加劇“世界末日”的到來。
“魚兒自由自在的遨游在海媽媽的懷抱里”,這是多么和諧的一幅畫啊!可是如今,魚兒們都爭相跳出水面尋找釣魚翁。發了臭的河水,翻了白肚皮的魚兒,長滿綠藻的河水,都是人們向河里排放生活污水,亂丟垃圾所致。
現在,南極的冰層正在融化,一些南極生物就要失去自己的家園。可愛的'動物找不到適合自己的生存環境。最后,等待它們的只有滅亡!
所以,人類啊!醒悟吧!世界正在一步一步的遠離我們,我們賴以生存的家園就要拋棄我們。如果我們還在破壞,如果我們還不行動起來,那么到最后,我們會承受苦難,得到應有的懲罰!
資源是有限的,它是經過千年甚至億年形成的,我們不能懷揣取之不盡,用之不竭的殘夢不肯醒來。所以,珍惜合理利用自然資源,為自己的子孫后代留下一筆財富,讓世界能代代不息是當務之急。
我們拋棄了世界,那么世界最終也將拋棄我們。現實的殘酷是不可否認的,世界不是永恒的,如果我們還不行動,而是繼續破壞,那么世界將變成一個過往,從這無限的宇宙中消失!
現在,就讓你、我、他攜起手來,用“人類命運與世界共同體”的思維去對待所發生的一切,人類的前途將一片光明!
世界,正等著你我去改變!
改變的初中作文2
社會在不停的變化,因為要跟上世界的腳步,所以人也在不停的變化,不然吶就是落后。——題記
人總是在變的,不停的變。當我們不變時,會有人告訴我們:伱應該要改變一下。于是乎,我們在被動的改變。然后,某一天,那些要求伱變化的人又會突然質問伱:伱怎么變成這樣了?以前的伱不是這樣的啊!聽到這,內向的人會轉身躲進墻角流淚活著直接灑淚奔走。
不論我們是否愿意我們總是在改變,最多也就是改變速度快慢不同罷了。我們為了不同的人,不同的事而改變。我們為了愛我們的人和我們所愛的人而改變。然而不論怎么樣,卻也還是達不到他們內心所期盼的。到底是我們變化的不過多還是他們的要求太高。
每一種改變都是一種成長,在成長的路上我們會漸漸變的不像當初的自己。就像為了當初的夢想而努力,時間久了,或許伱就會忘記這是伱當初的夢想,而只是把它當成了一味追逐的目標。不論結果如何,至少每一個改變,都是為了更好。
有人在改變中逐漸的迷失了自己,選擇一味追求別人眼中的自己;也有人在改變中不停的提高自己,想讓自己有一個華麗的出場。但,至少,我們的出發點都是為了讓自己更好不是嗎?我們希望的'也就是呈現出一個更好的自己給他們。
時光荏苒,我們都已漸漸長大,但不管我們改變了多少,都不要后悔自己當初的決定。因為,即使伱后悔,也回不去當初的時候,即使伱改變回來,也早已不是最初的模樣。所以我們要做的就是走好接下來的路,努力讓以后的自己不要對現在的自己后悔。
改變的初中作文3
江河正是因為有高山的阻擋,改變了航向,才有了九曲回腸的壯美;嫩芽正是因為有石頭的重壓,改變了生長方向,才能彰顯出他生命力的頑強;梅花正因為有凜冽的寒風,改變了開放時間,才能顯示出他的鐵骨錚錚。
穿越歷史的時空,我們可以看到陶淵明不為五斗米折腰向鄉里小兒,他對做官的不屑,他擺脫了學而優則仕的世俗觀念。他改變了自己,于是我們可以看到另一種境界中的陶淵明。“采菊東籬下,悠然見南山。”于是他歸隱田園,自耕自食,別有一番悠閑。
戰場硝煙,我們可以看到越王勾踐失敗了,他從一介帝王轉變為別人的馬前卒,于是他改變自己。他在臣服于吳國充當吳國奴時,仍胸懷大志,他忍辱負重,臥薪嘗膽,勵精圖治。數十年如一日的積蓄力量,以圖后天的東山再起。終于,越國的經戈鐵馬沖破了吳國的都城。正因為勾踐懂得改變,才使他成為了一代梟雄。
如果不懂得改變,自己有時也將遺憾終生。楚霸王項羽為人坦率,而劉邦則狡猾機智,在鴻門宴上,項羽本可刺殺劉邦,而因為他的'婦人之人,使他養虎為患,一著不慎,滿盤皆輸。當項羽兵敗烏江時,他本可渡江而逃,在他看來這有失顏面,無顏見江東父老,于是上演了虎帳別姬的千古悲劇。如果項羽渡江而逃,留著青山在,再滿滿積蓄力量,也許歷史將會被改寫。
正是由于會改變自己,才有了陶淵明隱居自耕的悠閑,梭羅獨居瓦爾登湖畔的悠閑,越王勾踐成為一代梟雄,而項羽不會改變自己,成為了歷史的悲劇。
所以,我們要適時改變自己,綻放人生的光彩,讓我們的人生之花開的更加絢爛!!
改變的初中作文4
雨,輕輕的下著,行人,匆匆的趕著路,我,慢慢的走著。心情,如同這下著小雨的天一般,陰沉沉的,灰色的。
似乎沒有什么能讓我加快行走的步伐。是那可笑的七十分的卷子?還是回到家父母那失望的眼神。我搖了搖頭。雨水順著頭發滑到了我的臉上。如同淚痕一般。
雨停了,天晴了,可我的心情并沒有隨著天氣的變好,仍是灰色的。一陣風吹過,讓本就被雨水打濕的衣服更涼了。我的思緒也一下從那不知名的遠方回來了。我抬起頭,無精打采望了一眼四周,希望發現什么可看的東西。
突然,一個不斷鼓動翅膀的黃色生命映入了我的眼簾。走近一看,是一只淡黃色的花蝴蝶。剛剛的雨好像使它的`翅膀變得沉重了。一次,兩次……它都因為翅膀太重而摔落,我什么也沒說,就靜靜的看,可能是出于對一個如此弱小生命的強大毅力的尊重吧。
也不知道過了幾次,她再次用力的一鼓翅膀,終于飛了起來,飛向天空。而我,盯著她努力過的地方,久久不能回神。
突然,我明白了。連一個如此弱小的生命在挫折面前都沒有低頭,我又怎么能低頭。挫折不過是下一次成功的基石,我為什么要害怕。我加快了回家的步伐,心情也并非開始的那樣消極。在接下來的半學期,我努力學習,不懂就問,終于在期末考試拿到了一個令人滿意的成績。
挫折是灰色的,但如果你把它當成一次成功的開始,而非一次失敗的結束,那么它就是紅色的,是使你向上而不是消極的顏色。這一次經歷也讓我改變了挫折的色彩。
改變的初中作文5
人生樂在相知心——題記
換我心,為你心,始知相憶深。
我又遇到了煩心事,我唯一解決的辦法就是找她。又一次將滿肚苦水倒入她的耳中,她也又一次不厭其煩地聽著。每次看見她那總是掛在嘴邊的微笑,我總認為一切都會過去;每次看見他那雙總是充滿希望的大眼睛,我總是會倍加自信。
獨學而無友,則孤陋寡聞。
因為學習,我們變得疏遠了,只是偶爾談幾句!我逐漸變了,他也好像變了!我們變得只顧學習,只顧成績了!但沒有了以前在一起討論問題的樂趣了,學起來也就艱難的多了!雖然倍加努力,但我能體會到:上升的太少太少!而她,好像比我要多一點。可我卻對他充滿敵意,她卻絲毫未察覺。每天還是把微笑掛在嘴邊。
是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊相連。
她到哪去了?一個月了,雖然變得不太親近,但也不能讓她“人間蒸發”吧!忽然,心頭涌上一股暖流。我們飛速地跑向對方,在兩米處遠,我們各自停住了腳步:朋友呀,你這是怎么了?頭發為何如此凌亂?臉色為何如此憔悴?你這是怎么了?昔日那迷人的笑容那?昔日那有神的雙眼那?我也如此嗎?片刻的思緒在腦中閃過。我們擁抱在一起,我能感受到她的淚滴在我的手上,我也能感受到我的淚從臉頰劃過。
最恨的人是你,因為你是我學習上的競爭敵人;最愛的.也是你,因為你是我成長中為鑒的友人。我的生活融入了你,你的生活中也蘊含著我;當我們再次相見的時刻,你我仍是一個整體。
“友誼”的花不會凋零 ,因為那是刻在心靈之上的花朵;“友誼”的雪不會消融 ,因為那是雪域之上與天空最近的一片白雪; “友誼”的酒不會酸腐, 因為那是用淙淙清泉釀制的酒水,不管什么改變,友誼不曾改變。
改變的初中作文6
一只小小的毛毛蟲可以到達河流的彼岸么?我們的答案是肯定的:那怎么可能?它是永遠也無法到達對岸的花海的。事實上,這只毛毛蟲最終到達了那片花的海洋,它沒有乘船,也沒有過橋,而且也沒有哪個生物將它帶過去。它自己的改變使它到達了對岸,它蛻變成了一只美麗的花蝴蝶,飛到了夢寐以求的花海。
《哈佛家訓》中記述著這樣一篇故事:一條小溪夢想著有一天能匯入大海,可它卻身不由己的流向了沙漠,它心灰意冷。沙漠告訴它,只要它愿意改變,成為水蒸氣,就可以乘著風飄向它渴望的海洋。小溪聽從了沙漠的建議,它改變了自己的模樣,終于到達了海洋。
我們不正如這毛毛蟲和小溪么?我們擁有自己的人生理想,可走向這條路的`終點卻是艱難的。難道這些困難是不可戰勝的么?不,不是的,失敗永遠都是自己的放棄。因為他的不愿改變,哪怕是一絲一毫的變化,他都不容許有。如果他愿意改變了呢?是否能解決問題?答案不再是確定的失敗,而是擁有了更多的可能。適當的改變,帶來的不一定是壞處,而它本身也并不是一種隨波逐流的行為,這是一種智者的做法。
設想一下,前面故事中的毛毛蟲不愿蛻變,沒有變成蝴蝶,它能到達花海么?那條流進沙漠的小溪,如果它也不愿意變成水蒸氣,那它還能流進大海么?同樣的道理在人的身上也是有用的,若一個人不懂得在困境中智慧的改變自己,那他將永遠都會停留在原地,再也無法到達成功的殿堂。
改變的初中作文7
20xx年3月17日,一個特殊的日子!
那一天,陽光明媚,春風和煦,晴空萬里。校園里的桃花婀娜綻放,初青的柳葉舒展了嬌小的身體,暖陽抹去了寒冬的冷意,給世界帶來明媚。
在那天,我成為我們學校南風文學社的新成員啦!
曾幾何時,我也曾想象過能與文友們共同攀登文學之山,一起暢游文化之海,甚至幻想著我的“大作”能夠登上報紙、雜志,令讀者愛不釋手……如今,我已經成功地邁出了第一步,也是關鍵的一步!今后,追夢的渴望絕對不會減少,追夢的腳步絕對不會停歇,追夢的努力絕對不會減少一分一毫!
入社的第一天,我早早地跟著文學社老社員到了文學社活動室。一進門,我就看到了我們的.指導老師任老師,他坐在那里,面帶微笑地等候我們,我緊張的心情頓時放松了不少。我們文學社有高一高二兩個年級的文學愛好者。能加入文學社,能與大家一起探討文學,我深感榮幸!
文學社的成員多才多藝,我們分成了很多小組,有文娛組、宣傳組、小說組、詩歌組和散文組等。在任老師的指導下,這次又多出來了好幾個小組,真是一片繁榮景象!文學社里,大家妙語連珠、笑聲不斷,積極展示自己,發表對某篇佳作的看法,很多人的見解讓我耳目一新。特別是任老師,如同小太陽一般,引導我們探討,讓我們感受到滿滿的正能量,讓我們內心更加自信、語言表達更加流暢。
再多的語言也描繪不出我加入文學社的激動心情。20xx年3月17日,這個美好的日子,將是我記憶中的永恒。
改變的初中作文8
又是一年的生日,微笑著許愿,吹滅了蠟燭,一共17根。
17歲的我,走了17年的路,一點一點地長大。
墻上條條的短線記錄著我每月的身高,相冊中的張張照片保存著我的生活。驀然回首,一連串長長的腳印,讓我感到有些欣慰。
小時侯喜歡過年,熱熱鬧鬧的,幸福地從大人手中接過壓歲錢,蹦蹦跳跳地去告訴小熊聽;而現在與平時無異,一年,又一年的大同小異。
小時侯愛哭,哭了哥哥就不敢欺負我了,外婆還會拿玩具來哄我;而現在,我不相信眼淚,它的軟弱永遠吸引不了我。
小時候喜歡生病,那么就會有許多人來關心你給你帶許多想要的東西;而現在知道生病不是一件好事情,吃著苦苦的白色藥片,有些自嘲。
小時侯怕黑,睡在床上的我看著漆黑的夜和被風吹得不停擺動的窗簾,擔心會有外星人進來拐騙小孩;而現在,不會在因為看恐怖片嚇得哭濕了3塊手帕,夜晚的感覺也不錯。
小時侯感覺時間過得很慢,早上剛剛告別了上班的父母就祈禱時間老人把時針撥得飛快,這樣就可以馬上見到他們回來了。而現在,獨處帶來自由的.翅膀,時間可以隨心安排。
有人說:以前總把事情想的太簡單,而現在發現它的本質十分復雜。
我說:以前總把事情想的太復雜,其實,它也有些簡單。
喜歡把自己喜歡做的事情做好,就算忙也忙得很開心。但是明白生活不會隨著你指引的方向走,有些事情沒得選擇,于是有太多的不得不,只有去適應環境,能把不想做的事也做好,才稱得上是真正地做好。
抬起頭,天空正在對我微笑,一切才剛剛開始——
改變的初中作文9
你總是無微不至的關心我,愛護我,我卻好不領情。不知多少次心傷透了。可你還 依然愛著我這也許是親情的緣故吧!
秋風凄涼,寒氣逼人。讓人不禁打起寒戰。而您卻依舊衣衫單薄的坐在窗前借著微弱的燈光來為我檢查作業。每次看到你如此辛苦,我都于心不忍。每次勸您,您總會說沒事。久而久之我和你很少說話,很少談心了。也許是正值青春期的我叛逆的心理表現吧!可一次經歷讓我對你充滿了敬重。
正值冬天最冷的時候。我們在學校住宿,由于我穿的衣服太單薄。也沒有帶厚衣服來學校((你本是叮囑我帶厚衣服來的,可我執意和你最對沒有帶。)只得打電話讓你送了。
我說:“喂!”
您說:“怎么了?”
我說……“我沒帶厚衣服來,太冷了,趕緊給我送來!”
“咚!咚!咚!”我掛斷了電話,當時你肯定很傷心吧?可我卻暗自高興心想:我就不帶厚衣服來。氣死你哼!
下了第二節課您來了您站在雪中,顯得那么憔悴,那么蒼老,那么無力。著實讓人心疼。恍惚間我看,到了你的頭上的白發。那是你為我操勞的見證嗎?你額角的皺紋,是為我付出的結果嗎?我熱淚盈眶地撲到了你的.懷里,第一次像小孩子那樣哭。我要抽噎的話對你說:“對不起我錯了。”可你卻說:“傻孩子,我不怪我沒有向你解釋清楚。天太冷了,趕緊穿上衣服別再凍著。”我點了點頭。“快回去吧挺冷的,別凍著,我走了,”你說。望著你遠去的背影,我似乎明白了你對我的愛是那么的寶貴,我有好好珍惜才是。
母親,對不起!以前是我錯把你對我的愛誤會了。
改變的初中作文10
我叫紫盈是深海的人魚公主,由于我性格孤僻所以沒人愿意理我,他們見到我就會說:“快看那就是那各驕傲的人魚公主,瞧她那副驕傲的樣子,有什么了不起。”我總會仰起頭飛快的走掉。其實我有什么可以驕傲的條件,我沒有一個朋友,只有一些冰冷的裝飾,裝飾著我。
我今年十七歲了,聽我的父王說今年會有一位西海的王子來參加我的生日宴會。我只希望這個王子趕快走,這樣我就可以繼續過我的平靜生活了。
終于到了生日那天了,我穿這華麗的.衣著來到梧櫻殿上我看見那水星座上的少年,想必他就是來自西海的王子吧!
“你好,我叫水雨是西海王子,”他笑著伸過來了手。
“你好,我叫紫盈,”我只簡單的說了一句而且也并沒有伸過手去,他尷尬的一笑。
舞會開始了我寂寞的浮上海面,孤獨的坐在礁石上,看著那輪明月,那皎潔的月光照著我,我真的好孤單。
“你為什么不來跳舞,”一個聲音突然傳來,是水雨。
“我不喜歡熱鬧,”我說。
“今天是你的生日,你卻在這里,你為什么這么孤傲呢?”水雨說。
“我沒有孤傲的條件,我們有一個朋友,沒有一個可以與我在一起的朋友,”我突然想哭。
“我可以和你做朋友和……和……,”說著說著水雨的臉年竟紅了。
“做什么?”我問。
“做你的男朋友,”他說。
“哦!”我說完進入如了海里。
因為我明天將會有一個貼心的朋友了,我在也不要做驕傲的人魚公主了。
改變的初中作文11
人們的生活水平提高了,而森林的面積卻在急劇下減,這是為什么呢?是樹會魔術般的消失嗎?不,人們會肯定地回答。那它們在哪?在人們的家中:筷子、柜子、床…….就連我們學習用的鉛筆也是。這不都是一棵棵立在家中的樹嗎!
科技的發展使人們擁有了汽車、電冰箱……當一輛輛汽車在路上駛過時,當一臺臺嶄新的冰箱搬回家時,你可否想過他們對家園有影響嗎?有人說這么小的污染對環境有什么影響,而并不在乎。但你們想想看,全球數億人每人一點一些呢?你可能啞口無言。是啊!
點點相加就會積少成多。人們也似乎警覺了,發明了電車、無氟冰箱,但這只是少數人的思想。
我國每年生產和丟棄的一次性木筷多達四百五十多億雙,須砍伐兩千五百萬棵樹;地球上每六小時就會有一種生物滅亡;地球上每年有五至七萬公頃的土地變成沙漠;地球上有百分之二十五的人口缺少充足的.飲水……看著這一個個觸目驚心的數字,你有沒有想過,這里面的一雙被丟棄的木筷,一滴浪費的水是你造成的呢?在城市里,一座座高樓大廈拔地而起,我們舒服的住在里面,而因公務需要被砍伐大樹上的小鳥的家卻倒在地上,使它們無家可歸。那些人為了自己的利益讓它們失去了家園,自私可悲……這些詞不斷在我腦海間閃過。不!
人們的做法簡直無法用語言形容。
我們的發展并不代表使其它生物失去本有的棲息地,甚至死亡、滅絕。我們是否應該為我們的子孫后代留下這寶貴的“財富”。人們可以用其他東西來取代樹木等等,這難道不可以嗎?人類你們聽見大自然的哭泣了嗎?你們看到那動物悲傷的淚水了嗎?請聽聽地球那悲痛的呻吟,好嗎?
改變的初中作文12
成長為一個少年學生,我們已經有了10多年的人生經歷,在短短的學習里,我們初步品嘗了人生的滋味,祖輩們的遺傳,家庭的熏陶,學校的教育,社會的歷練,成就了一個獨特的我們,我還記得我剛上初一的時候,我是那時班上一個都沒有,我認識的同學非常無聊,過了一個星期后我認識了幾位朋友,我們玩的非常好,過后一個月之后我才發現我們幾個人太過于調皮啦。
我記得非常清楚的'一件事情,那就是我和朋友們在去買東西的路上,有幾個也是初一的,幾個人好像和我朋友有仇。就罵了幾句,不一會兒那個初一的人就先動了手,我朋友也動了手,我叫一位朋友去告訴老師,我和另外一個朋友去拉開他們,不一會兒我們就去啊,辦公室里我們的老師好好的教育了我們一頓,我們幾個也知道錯了,我們幾個再也沒有打過架了,但是我們幾個人又出現了一個新的問題,那就是上課有時候不認真作業也經常不完成我們的老師,就叫了我們每一個人的家長,我當時害怕極了,我就說媽媽明天去學校喝茶,媽媽說你又怎么了,我說去了就知道了,到了第2天我被罵慘了,我也在媽媽老師的面前寫了保證書,從那次開始我每天都認真的上課,認真的聽講,作業也每天按時的完成了。所以就在父母與老師苦苦相逼的情況下,我也慢慢的不再與那些狐朋狗友一起玩耍了,下了課也在座位上看看書,就這樣,成績也是直線上升,最喜歡的數學還有一次得了滿分,我也嘗到了被表揚的成就。
改變的初中作文13
記得我上一年級的時候,我總是被爸爸媽媽那溫暖的大手輕輕地牽著,一次又一次的走過那條早已輕車熟路的小巷。
時光流逝,學校里的那棵松樹周而復始的成長著,我也迎來了四年級。同學們的改變很大,個個都長高了許多,看起來有點小伙子、小姑娘的味道了。但走出校門時的臉色與以前相比好象略顯疲倦了,書包好像也重了不少,……一切都在變化著。
記得有一次,我在回家的路上碰見了同學,第二天我拉著爸爸媽媽的手回家的事被他們在教室里傳開了,成為了他們的笑柄。當時,我感覺臉上熱熱的,恨不得馬上離開教室不上課了。一回到家我就對爸爸媽媽說:“以后我再也不要你們送我上學了。”現在想來,真是一件很傻的事情。之后,在我每天獨自去上學之前,總會聽到爸爸和媽媽的嘮叨。直到有一天,我終于爆發了:“你們可不可以不要再煩了!”他們聽到這話愣了一下,很吃驚地看著我,看上去好像是一臉的茫然。再之后的每一天里,我再也沒有聽到一絲的嘮叨聲,而是每天在我的書包里多了一張小紙條,上面清楚的寫著“軒軒過馬路要小心,上課要認真。”等諸如此類的話語。同學們看到后都很羨慕我有這么好的父母,我自然就十分的自豪。
當我再次的提出讓他們送我去上學時,他們再一次的驚愕了。當我再一次的拉著父親的`手走過那小巷子時,無意中發現父親的白發又多了些許,手好像也越來越粗糙了,但不變的仍是他那溫暖的臉龐與雙手,還有他那讓我暖心的話語。
時間讓我和父母都改變了很多,但唯一不變的是那永遠都不會改變的愛。
改變的初中作文14
夜半無人,她仰望夜空,尋找著那屬于她的守護星,但那顆星以蕩然無存。
于是,她愛上了回憶,回憶那曾屬于她,屬于過去的幸福往事:老師的稱贊,父母的夸獎,同學們的羨慕目光。那些幸福是她曾用無數個不眠之夜,努力刻苦的學習所換來的。然而現在,這個花季女孩自己卻改變了她的生活……
不知從何時起,走廊里出現了她與男生打鬧的身影,她不再安穩,不再愛學習,不再聽話,甚至有了第一個“朋友”。后來,她又迷戀上了網絡,開始了她的“瀟灑”。
“我自信,我能行;我自信,我會贏。”
她也曾試著變回原來的自己,但令她痛苦的是她已養成的習慣。她慢慢地發現,朋友們都已遠去,留給她的只有遺憾,孤獨和背后的指指點點。
夜里無人時,她也曾哭過,想過。然而,這后悔的'眼淚卻沒有喚醒她沉睡的“靈魂”。
日子于不知不覺間悄然流逝,夾雜著些瘋狂與叛逆,靜靜沉淀在個人的歷史河流中。她的生活一切照舊,隨著一次考試的不期而至,看著同學們奮筆疾書的身影,這似乎是在預示著什么……
的確,當她面對這張陌生的考卷時,她呆住了。連續看了幾道題都不會,她簡直面對著一張“天書”。
“討厭,什么東西落在臉上了。“她用手一擦,才知淚水已經情不自禁的流下。
她終于再一次體會到學習才是學生的天職,而她這是在干什么?她開始后悔,開始反思。終于,那些久違的淚水與痛心的成績再次喚醒了深埋于她心中最低角落的那點快被遺忘的自尊和自信。
憑著這些,她翻出了一直壓在書桌底部的練習冊,找回了曾經志同道合的好朋友,舍棄了一切驕傲,重新開始努力。
她變了,雖說她還不是像從前的出眾優秀,但請相信她。
在此,我們祝愿她吧!請她努力吧!
改變的初中作文15
“恭喜您!您的等級已達到一百五十級!“耶!”一位少年看著電腦屏幕上跳出的游戲提示,從座位上一躍而起,臉上滿是困倦的笑意。
“鑫鑫啊,都十一點了,你還不睡覺!”外婆生氣地扯著嗓子喊。
“哦……”少年長應了一聲,慢條斯理地回到房間。雙腿一蹬,雙手一扒,三下五除二直接躺在床上,眼睛慢慢閉上,才想起:啊……我作業還沒做!
這就是六年級和初一時的我。一個深深被網絡這個虛擬世界束縛的人。
我不止一次地被老師叫進辦公室,被批評學習成績下降地快,很不在狀態。當時的我也只是唯喏幾聲,當然不敢說出真正的'緣由。我常常帶著滿身的疲憊回到家,一丟書包直接投身于我的“戰爭”中,眼角總能瞟見長輩無可奈何、一副毫無辦法的神情。我的心也在刺痛著。
今年春節的時候,親戚好友來家中做客。小姨一見我面就喊著:“鑫鑫,期末考試考得怎么樣?”當時也同時聚集過來好多雙眼神。
“一般。”我只能說出這個詞。
“具體考了多少分?”旁邊一位叔叔邊嗑瓜子邊悠閑地問我。
這一次我知道我沒什么好再隱瞞的了。“都七八十分。”我低下了頭。
那個叔叔聽了直接扭過頭繼續嗑他的瓜子,別人也繼續忙自己的事。我真感到傷心了。我敢確定,我幾乎成了那些親戚茶余飯后教育孩子的反面教材,而我卻什么都不知道,自顧自玩著電腦……
如今,我不想再成為過去的自己。我想改變,我想告訴別人,我也能做得很好!
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