難初中作文

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的難初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難初中作文1

　　好難啊。姐，你說一加一難嘛？

　　不難好像又有點難。

　　嗯。

　　——題記

　　還有三個多月就要中考了，時間好像驟然加速，還沒有準備好的我，就這樣被推到了懸崖邊上。

　　不可抑制地焦慮起來。

　　好像什么都來得及，又好像什么都無能為力。

　　這種事情不在掌握的感覺真是糟透了。

　　小黑說：不能掌控的人事物，都是不太平的根源。

　　晚上睡不著，我和弟弟東拉西扯地聊天，談人生，談理想，談現在，談未來。

　　講話的時候，有意無意地爆了粗口。

　　弟弟開口：姐，你說了很多罵人的話。

　　我知道，并且十分清楚，好像這樣，就可以稍稍壓制一下我的恐慌。

　　嘆口氣，我自顧自地說：好難啊。

　　他聽到了，問：你說一加一難嗎？

　　不難，但好像又有點難，畢竟只是認為規定一加一等于二的。

　　嗯。

　　對啊，一加一之所以不難，是因為了解，因為在心底明確地知道答案，而一加一之所以難是因為若永遠保持懷疑，所有的認識論都將不復存在。

　　而我對未來的恐懼，是因為空有野心，能力不足。

　　只是關關難過關關過，前路漫漫且燦燦，我還有時間。

　　空白的練習冊可以被填滿，遺忘的'知識點可以被記起，最后的兩道大題可以被解出，晦澀的古詩文可以被讀懂，復雜的單詞可以被認識。

　　對啊，你還不能放棄你自己。

　　你仍然愛著那個在寫99首歌專輯的男孩，他認真地給你語音說新年快樂，認真地為回消息晚道歉，認真地祝你中考順利。

　　你仍然沉迷于唐映楓的文字，他的不吁然，不吟唱，只拾掇行囊。趟出這片枯寂，就趟過生長。遇見風起水浪，就遇過虛妄。忍住頃刻回望，就忍過恓惶。一如年少模樣。你至今當做前方。

　　你仍然想看叔本華和周國平，仍然愿意死磕數學大題，仍然樂意做難到頭掉的星火英語。

　　你仍然不想讓所有相信你的人失望，還是想驕傲地說出我們老師指望我頂梁呢，還是想要努力成為自己的光。

　　你仍然是那個驕傲且執著的少年。

　　你且看這荒唐，春秋走來一步步，你且迷這風浪，永遠二十趕朝暮。

　　桌上的書本擋住了視線，我看不到太陽，也看不到未來，但窗外有風。

　　我還要一個人走很長的路，但我告訴自己，風來自很遠的地方，去去也無妨。

難初中作文2

　　有些時候面具戴久了就摘不下來了。潛意識里的自己早已不是當初的自己，因為我們早已變成面具上的自己。

　　你說過我們要一起去旅行，你說過要在一起一輩子。現在，你說我背叛了你，我說我是無辜的。這不就是現實么。以前我們拿一心換一意，現在把心放在面前卻嫌它有血腥味。

　　請記住如果有一天你的朋友一刀捅死你說他手哆嗦，你原諒了他，那么就會有以后他一槍打死你說槍走火。有些人不就是這樣么，表面上的你們是朋友，有一天他在背后拿刀捅了你，然后轉到你面前假惺惺的詢問你的傷，我們已經看透了好多。

　　信任就是一張紙一旦被弄皺，即使再怎樣用力壓平，也不會像以前一樣平滑如鏡。

　　世界上總有一堆話來敷衍，總有一些借口來掩蓋。其實重感情的人都沒有好下場，如果心軟了還不如拿把刀捅了自己。其實我也不愿意做一個兇狠的角色，只是現實不容許我軟弱。

　　現實往往背道而馳，也許我們無能為力只能做自己。適應不了這個社會的'人活該被淘汰。

　　什么叫現實？現實就是節操掉了一地。但是節操沒有也不重要真鈔沒有不行。漂亮的女人比較幸運的，不一定能嫁個好人但是起碼能過幾年不愁吃穿的日子，青春飯一過就被當破抹布一樣被丟掉。不管男人女人，終究得靠自己給自己美好。

　　我知道我脾氣是爛到爆，任性刁鉆胡攪蠻纏無理取鬧偏偏還極端到死，可是我就是這樣我也不想這樣我也沒辦法啊，別人討厭我對我千刀萬槍我都可以毫發無損盡情肆意的反擊回去，可是你刀刀戳到我痛點讓我疼的跳腳無法理智還不能夠毫無顧慮的回擊，我活該罪不可赦了么？。

　　自私和虛偽是人的本性可是我們把它演繹的淋漓盡致。

　　總之人心可畏不是么，就算別人涼了我心。那我他媽也會涼了你心，讓你知道其實背叛之后很多事情是時候該結束了。

　　我活該在這個世界變成這樣，因為我知道一旦心軟便會致命。

　　從今不對任何人用真心。

難初中作文3

　　聽著窗外的雨，心底那淡淡的憂傷泛起一絲漣漪，你的身影在眼前浮現。回憶里，我們是那樣的天真浪漫，驕傲著要不可一世，如今卻已分道揚鑣。看著你離去的身影，淚水雨一樣滑落。是什么改變了你追尋的方向，是什么讓你放棄了我們的諾言，是什么讓我們的友情變得不堪一擊？

　　看著你冷漠的眼，到嘴邊的話又退回心底，或許我們一開始就不該有交集。回憶不斷牽絆我離開的腳步，幾次轉身，淚在靜默中無言滑落，終究我還是放不下。還記得我們一起堆城堡的那的午后，即使弄得滿身是泥也依舊能笑得那么開心。不知不覺中，我們都學會帶著面具生活。淚水依舊沖刷著臉龐，你的身影卻早已消失不見。不知何時，窗外的雨停了，淚水也在這一刻不見了蹤影。抬頭看向窗外，天空平靜的沒有一絲波瀾，窗邊的吊蘭在微風中搖晃著，，仿佛在嘲笑我的狼狽與不堪。心中頓時惱羞成怒，隨手拿起桌邊的杯子砸向吊蘭。在杯子與吊蘭一起落在地面破碎的那一刻，我怔了。那個杯子是曾經我們一起購買的，在你那有一個一摸一樣的，曾經我們許諾，杯在友誼在，杯亡友誼亡。

　　看著得上的碎片，情不自禁的用手去撿，鋒利的碎片割破了手指，一絲殷紅滴落在地面，隨之兩滴、三滴，看著那片鮮紅，久違的淚又來了。你的'身影再次出現在模糊的視線，這么近卻又那么遠，伸出手等待你的回應，卻發現一切都化作了泡影，我們的友誼也隨之消失不見。

　　人都是會長大的，已經想不起兒時那最好的玩伴是何時分手的。早已記不起曾經最愛的玩偶是什么時候丟在某個角落的。或許我們丟掉的并不是玩具和伙伴，而是童年。

　　長大的代價就是從此學會帶著面具生活，可是我學會帶著面具微笑，我學會魔鬼和天使的語言，我學會一切不可能的事，可是就是學不會，對你的遺忘。

難初中作文4

吳老師：

　　最近可好？

　　一年的時間一悄然過去。也許我曾讓您擔憂；也許我曾讓您頭疼；也許我曾讓您驕傲；也許……無論怎么樣，您始終是我最敬愛的老師。

　　一眨眼，一個暑假過去了，我們又要投入到緊張的學習當中，您又該忙碌起來。您就像一支被知識之火點燃的蠟燭，而我們卻是一支支知識淺薄沒有被點燃的小蠟燭，是您把知識的火種傳授我們，把我們都點燃，我們不知道要怎么感謝您。

　　吳老師，一年一度的教師節就要到了，謝謝您為我操心，謝謝您這么信任我，謝謝您這么照顧我。謝謝……吳老師，您知道嗎？您每一次批評我之后，我都在礙難的說您，可回去后問了爸爸才知道您是在關心我，在這里想跟您說聲對不起。那是一節美術課后，因為我和幾位同學表現不好，您要我們做50個俯臥撐，沒有做好的要重做。我很不耐煩，心想：“不就是做俯臥撐嗎？做就做！”說完后，您又把我拉到一邊，對我說：“這是為你好，下次別這樣了。”

　　回想起5年級您是多么照顧我，關心我，我一次次提出換座位的要求，而您卻一次次滿足于我。您關心我的一舉一動，我有錯誤時，您即使的提出來，有做得好的地方，您回給予我鼓勵。

　　您不僅在生活上無微不至的照顧我，而且還在學習上耐心的幫助我。

　　5年級的.一堂語文課中，您要求我們做基礎訓練，可里面有一個詞語解釋的題目難倒了我，我做了好幾次都前功盡棄，是您耐心的幫助我打倒了這只攔路虎，還要我多看字典里的詞語解釋，我現在進步可大了，不信，問我個問題？呵呵，有長進把！可是我還有一個詞不懂，師恩難報是什么意思啊？是老師給自己的恩情難以報答嗎？我想是把！那我想在您的身上應該可以用上它把。

　　雖然師恩難報，但是滴水之恩，我將涌泉相報。

　　此致

敬禮！

難初中作文5

　　都說只有經歷過一些事情的人才會改變，那么這些人的微笑也會改變嗎？

　　那時，正是烈日當頭的夏季，一家人受我的提議，前往海邊度假，當抵達海邊時，已是傍晚，海灘上也已經漆黑一片了，再加上一家人一天的奔波勞累，我們就找到一家靠近海灘的旅館住下。

　　晚上，由于弟弟的抱怨，我只好奉命去幫他買果汁。我到了附近的便利店找到了弟弟所說的果汁后，在結算處等待結算。這時，有一個男人的出現引起了我的注意，他身材不是很高大，兩鬢斑白，瞇瞇著眼，臉上總是掛著一副使人不由自主想親近的微笑。當他看到我在緊盯他時，他嘴角上揚的弧度更大了，這讓猝不及防的我不禁打了個寒顫。

　　我馬上轉身背對著他，表面裝作沒有任何異常，心里卻想一些新聞里報道的老實人殺人的案例，這使我更加不安了。于是我結算完后加快腳步走出了便利店，飛奔會旅館。當我第二天早晨起來準備吃早飯時，我不知怎么就又想起了昨天的那個男人，我告誡自己不要胡思亂想，但等我打開門走出去時，我竟然看到昨天那個男人，他幾乎同時和我一起打開房門。我竟然看到那個男人在我隔壁房間住，我當時心里很慌，甚至不敢與他對視。可偏偏我和他就坐同一趟電梯下樓，在電梯里我和他站的距離很大。當電梯下到一半時，他主動打破了沉默問我：怎么，你也害怕我是什么壞人？不用擔心，跟我來吧。當電梯門打開時我的腿竟不受控的和他一起走了。

　　他帶我到海灘，然后面向我問我：想知道我為什么總是微笑嗎？我點了點頭，他便接著說：那是一場船只相撞的.事件，當時救難船上只能勉強擠下一個人了，但將要沉沒的船上還有兩個等待救援的人，一個是我，另一個是一個陌生的叔叔，那個人總是微笑著。最終，他放棄了生的希望，把我送上了救難船，然而我就坐在駛向岸的救難船上看著那搜船沉沒。但，我知道這種精神，那種性格不會沉沒，所以這也使原來并不愛笑的我微笑著。我仿佛看到他說完這些后嘴角上揚的弧度又變大了。

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